貼春聯(lián)作文9篇(精品)

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的貼春聯(lián)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼春聯(lián)作文 篇1

　　春節時(shí)，我與爸爸、媽媽一起了解許多關(guān)于民風(fēng)民俗的趣事，一同參觀(guān)民間奇事，了解春節每個(gè)日子所要做的事，現在我就把我了解到的跟大家講講。

　　在大年三十的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要帖春聯(lián)。春聯(lián)也叫門(mén)對、春帖、對子、對聯(lián)等，它以公整、對偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節，不管城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要精選一副大紅春聯(lián)帖于門(mén)上，為節日增加喜慶的氣氛。春聯(lián)的`種類(lèi)比較多，依其使用在門(mén)心、框對、橫披、春條、斗方等�！伴T(mén)心”帖于門(mén)板上端中心部位；“框對”帖于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”帖于門(mén)楣的橫木上；“春條”根據不同的內容帖于相應的地方；“斗方”又叫“門(mén)葉”，為正方菱形，多帖在家具影壁中。

　　帖年畫(huà)在城市、鄉村也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶(hù)平添了許多興旺歡樂(lè )的喜慶的氣氛。年畫(huà)是我國的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著(zhù)他們對未來(lái)的希望。

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　　還有很多很多，我就不全都講了，就看你們自己去了解了。

貼春聯(lián)作文 篇2

　　“今天是年三十，我們要一家人吃團圓飯！”姥姥說(shuō)。我開(kāi)心高興極了！過(guò)新年，穿新衣，貼春聯(lián)，放鞭炮，觀(guān)花燈，吃年糕，包餃子……這些都是春節的風(fēng)俗！最最開(kāi)心的還是我們小孩子！我主動(dòng)要求今年的春聯(lián)由我來(lái)貼！我家的春聯(lián)是請一位長(cháng)壽的老爺爺寫(xiě)的。用的是傳統的金粉，寫(xiě)在大紅色灑金的.紙上，非常的喜慶！

　　一開(kāi)始我不明白哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)。后來(lái)我請教媽媽?zhuān)�才知道春�?lián)的來(lái)歷。春聯(lián)，起源于桃符。源于周代，當時(shí)是用桃木制作而成，所以叫“桃符”。直到宋代，春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”。明代，桃符才改稱(chēng)“春聯(lián)”。上聯(lián)的末尾的一個(gè)字是“仄”音，下聯(lián)是“平”音。上聯(lián)貼在右側，下聯(lián)貼在左側。媽媽說(shuō)現在的人不太注意這個(gè)，大多數的人都貼反啦。所以我就根據讀音很容易就區分出來(lái)了，上聯(lián)是“東來(lái)紫氣西來(lái)�！�，下聯(lián)是“南來(lái)祥光北來(lái)財”，橫批“春如人意”！

　　春聯(lián)寄托了人們對于新年的美好愿望，我今年把春聯(lián)貼在我家的大門(mén)上，我也希望來(lái)年自己擁有美好的愿望。

貼春聯(lián)作文 篇3

　　“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)了我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

　　爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的'春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不知道，我不知道�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)候，奶奶剛巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不適應用大膠布，一不小心就把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸著(zhù)急了，著(zhù)急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。

　　終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感受到了春節那紅火。

貼春聯(lián)作文 篇4

　　在一年里有許許多多的節日。如春節、端午節、元旦、國際婦女節、重陽(yáng)節……春節是一個(gè)傳統節日，被成為新年、大年、新歲，但口頭上又稱(chēng)為度歲、慶新歲、過(guò)年。古時(shí)候，春節曾傳說(shuō)是指節氣之一的立春，也是被視為一年中的開(kāi)始為新年。新年前，家家戶(hù)戶(hù)都要貼在門(mén)上貼上各式各樣的對聯(lián)，增添喜慶的色彩，這是我國人民的傳統習慣。有一年，我和爸爸在外公家貼對聯(lián)兒，等貼好后，外公笑得前俯后仰，他說(shuō)：“你們父子倆兒貼得高低不一樣，還把春聯(lián)給貼反了!”額!我們倆聽(tīng)了外公的話(huà)才醒悟過(guò)來(lái)，連忙把春聯(lián)給揭了下來(lái)，又重新貼了一對春聯(lián)。對聯(lián)不能隨意貼，它是有講究的。對聯(lián)分上下高低一樣。每年都會(huì )有人貼錯。那么這樣貼才能才是正確的呢？這里要弄清兩點(diǎn)：一是分上下聯(lián)；二是上下聯(lián)的位置。如果貼錯對聯(lián)，反映了你對民族文化的輕視，不以為然�，F在，也許對聯(lián)會(huì )隨著(zhù)西方文化的入侵被淡忘、塵封，但是，今天既然還是喜慶節日的象征點(diǎn)綴，還是了解一下吧，別再貼錯對聯(lián)了，別讓人再笑話(huà)你了!14各具特色的民俗沈夢(mèng)瑤

　　我在云南旅游的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)的事情數不勝數，它們像一顆顆美麗的星星，在我的心烙下了不能抹去的印記，其中有兩顆最閃亮的星星。

　　旅游時(shí)，帶我們的導游個(gè)個(gè)都是少數民族，但白族女導游給我的印象最深。

　　“咦？導游，你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮，讓我摸一摸�！币晃皇迨逭f(shuō)完，便伸出白皙的大手準備去摸那垂下來(lái)的美麗流蘇。女導游聽(tīng)后激動(dòng)地說(shuō)：“不行，你摸了可就代表你喜歡我了�！闭f(shuō)完，臉上還不經(jīng)意間浮現出兩片紅暈。頓時(shí)，叔叔伸在半空中的手僵在那里，臉上滿(mǎn)是驚訝的表情�？粗�(zhù)他呆滯的.表情，女導游打趣兒地說(shuō)道：“怎么不摸了，我剛才還想著(zhù)要嫁一位帥相公呢!”聽(tīng)了導游的話(huà)，整個(gè)車(chē)間的人全部捧腹大笑，洋溢著(zhù)歡悅的氣氛。

　　怎么樣，這個(gè)民俗很特別吧!但是如果看了我下面寫(xiě)的，那可還真是有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫呢!

　　在購物的期間，導游千叮嚀萬(wàn)囑咐地對我們說(shuō)：“買(mǎi)這兒的東西，千萬(wàn)別問(wèn)價(jià)格，萬(wàn)一問(wèn)了價(jià)格那么就一定要買(mǎi)，除非特別想買(mǎi)。記得曾經(jīng)有一個(gè)游客看中了一塊玉，問(wèn)了店主價(jià)錢(qián)后覺(jué)得太貴了，走了之后，誰(shuí)知店主一直跟到他賓館也不肯走，游客沒(méi)辦法只好把玉買(mǎi)了下來(lái)�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得不可思議，雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經(jīng)歷。在街上轉了一圈后，一家賣(mài)標本的商店吸引了我和爸爸的眼球，我們鬼使神差般地走了進(jìn)去，那里面還真是一看不知道，再看嚇一跳，各式各樣的商品，看得人眼花繚亂。爸爸看中了一個(gè)標本，然后提高嗓門(mén)說(shuō)：“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”我聽(tīng)后心里不禁嚇了一大跳：老爸竟然問(wèn)了價(jià)格，萬(wàn)一發(fā)生和故事中一樣的事情該怎么辦？別讓倒霉的事發(fā)生在我的身上。我用手肘向爸抖了抖，等爸爸轉過(guò)來(lái)后，再向他擠了擠眼，示意他想起剛才的故事，做好逃跑的準備。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉著(zhù)我往外跑，等我們跑走后，想必店家還愣在那兒呢!

　　經(jīng)歷過(guò)這兩次事件，我知道了，“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！辈煌�的地方有不同的習俗，每個(gè)地方的習俗可能會(huì )讓你大吃一驚。

貼春聯(lián)作文 篇5

　　除夕，是農歷的`最后一天。媽媽交代我和舅舅：貼春聯(lián)，我倆欣然領(lǐng)命。

　　來(lái)到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責貼雙面膠，我負責把對聯(lián)貼在大門(mén)口上；接下來(lái)，拿起福字，舅舅把福字倒著(zhù)貼上去，舅舅問(wèn)我：“你知道福字為什么要倒著(zhù)貼嗎？”我想了想，說(shuō)：“因為福字倒著(zhù)貼可以給人們帶來(lái)好運氣�！闭f(shuō)完，舅舅為我豎起大拇指，說(shuō)：“對了，你太聰明了�！蔽覇�(wèn)舅舅：“到底為什么除夕家家戶(hù)戶(hù)要貼春聯(lián)呢？”

　　舅舅告訴我：“相傳天上有一個(gè)叫做“年”和一個(gè)叫做“夕”的神仙。年十分勤勞，得到玉帝的厚愛(ài)；而夕卻經(jīng)常在天庭上惹事生非，玉帝大怒，把夕送到了凡間，夕到了凡間，變成了怪獸，自從夕變成怪獸時(shí)，就任意破壞掉�！�

　　原來(lái)過(guò)年貼春聯(lián)是多么高興的事情��！

貼春聯(lián)作文 篇6

　　“過(guò)年咯！”剛吃完早飯我就不停地叫著(zhù)，就好像其他人不知道一樣。

　　我在弟弟家里走來(lái)走去，東瞧西望看看大家都在干嘛，嘴里不忘說(shuō)著(zhù)那已經(jīng)不知道說(shuō)了多少遍的話(huà)，心里很是歡喜。

　　忽然，我看見(jiàn)外公拿著(zhù)一副大春聯(lián)向門(mén)口走去，我急忙跟上去。我首先看了看春聯(lián)，確定上下聯(lián)后，我并沒(méi)有急忙告訴外公，我要考考外公，看看他老人家知不知道對聯(lián)知識，如果他不知道，哈哈！我又可以當一回小老師教導教導外公了。

　　于是，我默不作聲地看著(zhù)外公貼春聯(lián)，時(shí)不時(shí)幫把手。終于貼好了，我一看外公竟然貼對了，我邊鼓掌邊說(shuō)：“外公，您太棒了！原來(lái)您也知道對聯(lián)知識呀？哎喲，不錯嘛！”

　　“什么對聯(lián)知識��？我這是亂貼的！”“唉！引用今年最流行的一句話(huà)‘神馬都是浮云’哈哈！對于您來(lái)說(shuō)，對聯(lián)知識就是浮云，不過(guò)您還是貼對了。一、二、三，鼓掌……”外公滿(mǎn)臉疑惑地看著(zhù)我：“什么神馬，什么浮云？我都OUT了�！�

　　“唉，”我裝作知識淵博的樣子，“這貼對聯(lián)還是有講究滴！這上聯(lián)的尾字是仄聲調，下聯(lián)的尾字是平聲調，上聯(lián)貼門(mén)的右邊，下聯(lián)貼門(mén)的'左邊�！�

　　我怕外公聽(tīng)不懂什么是平仄聲調，又解釋到：“平聲調是第一聲和第二聲；下聯(lián)是第三聲和第四聲。您看這上聯(lián)‘內外平安迎好運’的尾字‘運’，是仄聲調；而下聯(lián)‘闔家歡樂(lè )賀新春’的尾字‘春’，便是平聲調，所以您貼對了！明白了嗎？”

　　外公笑呵呵地說(shuō)：“明白了！我的小老師！最近讀書(shū)有長(cháng)進(jìn)嗎？獲得了知識就好�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我心里美滋滋的，決心以后要更努力學(xué)習了。

　　這時(shí)，我還沒(méi)有忘記自己的作業(yè)——把這幅春聯(lián)抄下來(lái)。隨后我又隨外公掛燈籠、貼“�！弊�，我別提多高興了。

貼春聯(lián)作文 篇7

　　小朋友們，你們知道為什么過(guò)春節家家都要貼春聯(lián)呢？春聯(lián)是怎么來(lái)的呢？

　　相傳在很久很久以前，在風(fēng)景秀麗的度朔山上，有好大的一片桃林，在桃林中有一棵最大的桃樹(shù)，桃樹(shù)下有兩間青石屋，石屋里住著(zhù)兄弟倆，哥哥叫神荼，弟弟叫郁壘。兄弟倆力氣都很大，雄師、惡豹都怕他們，連老虎也為他們守林。

　　每當春天，山坡上一片桃花燦若云霞。秋天到了，肥碩的桃子壓彎了枝頭，煞是喜人，這原來(lái)是一片野桃林，神荼兄弟就生在這里，父母早已去世，他們就吃野桃長(cháng)大，這片野桃林每天被神荼兄弟精心栽培著(zhù)現在已經(jīng)變成了一個(gè)美麗的桃園了。樹(shù)上結的桃子又香又甜。特別是那棵大桃樹(shù)，結的桃子格外大也格外甜。人們都說(shuō)那桃子是仙桃吃了能成仙。

　　在度朔山的'東北方向，有一個(gè)野牛嶺，野牛嶺有野王子，他也有一把笨力氣。便占了這一方為王。野王子常吃人心，喝人血，他聽(tīng)說(shuō)度朔山有仙桃吃了能成仙，變派人上了度朔山。

　　來(lái)人大搖大擺走到桃園，吆喝神荼兄弟快獻仙桃，兄弟倆一笑說(shuō)：“我這桃子只送窮人不貢給你們王子�！闭f(shuō)完便把來(lái)人攆下山去。

　　野王子聽(tīng)了手下人的訴說(shuō)又氣又恨立刻帶了三百多人前往度朔山。神荼兄弟也帶著(zhù)守林虎出來(lái)迎戰，雙方相遇，一場(chǎng)惡站。神荼兄弟越站越勇，把野王子打得七零八落。

　　野王子逃回野牛嶺有又氣有惱，茶飯不香，思考報仇的事讓他晝夜難眠。想啊，想啊，他終于想出了一個(gè)壞主意。

　　一個(gè)風(fēng)大漆黑的夜晚，神荼兄弟睡得正香，忽然聽(tīng)到外面有動(dòng)靜，就動(dòng)身開(kāi)門(mén)，向外望去，只見(jiàn)一群妖魔，一個(gè)個(gè)青面獠牙，奇形怪狀，嗷嗷亂叫著(zhù)，向石屋撲來(lái)，兄弟倆正直清白，沒(méi)做過(guò)壞事，所以面對惡魔一點(diǎn)也不害怕。神荼隨手抓起一根桃木迎了上去，郁壘抓起了一團葦繩跟在后面。神荼揮棒就打，打得惡魔哭叫連天。神荼一手打，一手抓，抓住后往地上一摔，郁壘馬上捆。不多一會(huì )兒幾十個(gè)鬼怪全被捆了起來(lái)，一個(gè)個(gè)都喂了老虎。

　　原來(lái)，這些鬼怪都是野王子和他的手下裝扮的，原想深夜把神荼兄弟?chē)樑�，霸占桃園，誰(shuí)料想，神荼兄弟并不信邪，野王子毒計不成，反而喪了命。

　　從那以后，逢年過(guò)節，人們紛紛削制兩片桃木，上面分別寫(xiě)上神荼、郁壘的名字，掛在門(mén)的兩邊，以示驅災辟邪、保家平安之意。這就是我國早的春聯(lián)，也叫做：“桃符”。

　　小朋友們，這就是春節貼春聯(lián)的傳說(shuō)。

貼春聯(lián)作文 篇8

　　“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！笨爝^(guò)年了，所有東西都要煥然一新，最重要的當然是春聯(lián)了！

　　“貼春聯(lián)”以前都是媽媽干的，但今年不同，今年我要來(lái)試試。

　　要想貼新春聯(lián)，就得先把門(mén)上的舊春聯(lián)撕掉。你可別以為這很容易，其實(shí)可煩著(zhù)呢！我先小心翼翼地把舊春聯(lián)的一個(gè)角撕下來(lái)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上撕。終于，上聯(lián)撕下來(lái)了，接著(zhù)，下聯(lián)和橫批也撕下來(lái)了�？墒钱吘官N在門(mén)上好長(cháng)時(shí)間了，就算再怎么小心，還是會(huì )有一些紙撕不下來(lái)的。面對這些撕不下來(lái)的紙片，我首先采用了用指甲刮的方法，可是這種方法不但很慢，而且時(shí)間久了，指甲會(huì )很疼。之后我又采用了用小刀刮的.方法，這種方法雖然能刮掉一些紙片，但是被刮過(guò)的地方卻留下了一條條淺淺的刮痕。這個(gè)方法也被否認了。這時(shí)，我突然靈機一動(dòng)，想到了個(gè)好法子——用些水，再用吹風(fēng)機吹干，粘性不就沒(méi)了嗎？果然，我很快就撕干凈了。

　　現在該貼新春聯(lián)了，我先把春聯(lián)反面貼上雙面膠，心想：貼春聯(lián)一定很簡(jiǎn)單吧。但是，我又錯了。貼春聯(lián)遠遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我拎起春聯(lián)就貼了上去，本以為已經(jīng)大功告成，可是往后一退，我便大吃了一驚。上聯(lián)貼得很高，下聯(lián)卻很低，橫批也貼得歪歪扭扭，整個(gè)門(mén)都已不成樣子。后來(lái)，我接受了教訓，每帖一下，都要往后退一點(diǎn)，看看齊不齊。最后，終于在重貼了兩遍以后，貼好了。

　　看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心也明白了看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。

貼春聯(lián)作文 篇9

　　除夕，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到爺爺家，要來(lái)完成一個(gè)重要的任務(wù)—貼春聯(lián)。村里每一戶(hù)人家都沉浸在忙碌當中，我和爸爸也開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　我們先把福字給拿出來(lái)，分好類(lèi)，隨后我來(lái)到廚房，幫爸爸打漿糊，自己打的漿糊有利于把福字和春聯(lián)牢固地貼住，不容易掉下來(lái)。

　　隨后，我來(lái)到大門(mén)口，要把兩扇門(mén)上的舊春聯(lián)給撕下來(lái)，這兩幅舊春聯(lián)的顏色由深到淺，已經(jīng)褪掉了原來(lái)的紅艷。爸爸告訴我，舊春聯(lián)一定要撕得非常平整，不能凸鼓，要不新春聯(lián)貼上去的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)超大的鼓包，非常的丑。我認真地撕著(zhù)，如果要平整的撕下來(lái)，可真不容易，我的胳膊又酸又麻。好一會(huì )兒，終于撕完了。

　　去客廳，我把紅彤彤、發(fā)著(zhù)紅色光芒的新春聯(lián)，平整地鋪在桌子上，將春聯(lián)反面的四條邊上涂上漿糊，再小心翼翼地托起春聯(lián)的四個(gè)邊角。爸爸告訴我，貼春聯(lián)是有講究的，要分清上下聯(lián)，正規的對聯(lián)，只要看一聯(lián)的最后一個(gè)字即可。尾字為仄聲的是上聯(lián)，尾字為平聲的.是下聯(lián)。其次，對聯(lián)沿用古老的書(shū)寫(xiě)方式，所以貼的時(shí)候，右側為上，貼上聯(lián)；左側為下，貼下聯(lián)。哦，原來(lái)如此。如果爸爸不告訴我，我會(huì )貼錯的。

　　貼完大門(mén)對聯(lián)后，我和爸爸又把帶著(zhù)金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個(gè)房間正中央，這樣家里會(huì )顯得更加喜慶。

　　貼完后，我又來(lái)回轉悠了一下，發(fā)現新的春聯(lián)真是新鮮，營(yíng)造了濃濃的年味兒！我挨家挨戶(hù)去看看，發(fā)現那些不同的福字、春聯(lián)，雖然各不相同，但都蘊含著(zhù)同一個(gè)概念—喜慶、平安、祝福，也就真的好像春聯(lián)里說(shuō)：歲歲平安，年年好運。我們這一年里都會(huì )平安幸福的。

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