小學(xué)貼春聯(lián)作文(合集)
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)貼春聯(lián)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇1
春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。
今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的.四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透我的心思，便問(wèn)：“牧牧，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。爸爸笑笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�，門(mén)都擠滿(mǎn)！”我望玻璃門(mén)，頗有成就感。
吃年夜飯，我就12歲。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子，準備在除夕夜好好吃一頓；有的放鞭炮慶祝，不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保！
有的'在做臨海最有名的小吃——麥油脂；還有的……哦，可別忘了最重要的——貼春聯(lián)，我和爸爸自告奮勇報了名。爸爸搬來(lái)梯子，拿來(lái)漿糊，我負責揭掉舊春聯(lián)，然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新，我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎？”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“我們怎么不會(huì )貼？左邊貼一張，右邊貼一張，門(mén)上面貼橫批，然后在門(mén)的中間貼上“�！弊植痪托辛嗣�？”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧了瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“不不不，沒(méi)那么簡(jiǎn)單，春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，而且必須是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左才行！然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺的話(huà)：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“那么，爺爺，怎么區分上下聯(lián)呢？”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去，說(shuō)：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“這個(gè)很簡(jiǎn)單，只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字，上聯(lián)應是仄聲，下聯(lián)應為平聲�？纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷，節至人間萬(wàn)象新�！本陀蒙线@個(gè)方法了�！G’是仄聲，‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)為下聯(lián)了吧！”我恍然大悟，爸爸也是一臉的驚訝，一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)了漿糊，把它們端端正正地貼在了墻上，就大功告成了。我望著(zhù)春聯(lián)，心想：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊，這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀！回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢！
接著(zhù)還得貼“�！弊�，爺爺又想說(shuō)了，我搶先說(shuō)：春節貼春聯(lián)小學(xué)作文“爺爺，我知道了，這福要倒過(guò)來(lái)貼，那才是“福到了”�！睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事，開(kāi)心得要命呢！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇3
每年春節每家每戶(hù)門(mén)前都要貼對聯(lián)，門(mén)上都要貼福字，這象征著(zhù)來(lái)年紅紅火火發(fā)大財，春節愉快。
貼對聯(lián)還有非常多講究，有著(zhù)幾千年的文明歷史。對聯(lián)、雅稱(chēng)楹聯(lián)、楹貼是懸掛或粘貼在墻壁和楹柱上聯(lián)語(yǔ)。它是用生動(dòng)的`語(yǔ)言描摹客觀(guān)事物，表達人們的思想情趣和愛(ài)憎等一種特殊的藝術(shù)形式。它是從詩(shī)詞演化而來(lái)的，比詩(shī)詞更精煉，更工整，因此更具有自己獨特的藝術(shù)魅力�？墒歉Ｗ帜�？貼在門(mén)上更有非常深刻的含義，而且福要倒寫(xiě)，倒貼，家家戶(hù)戶(hù)都是討個(gè)好口氣，希望來(lái)年福到財旺，這就是“倒”福的含義，因此每年春節到來(lái)時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)房門(mén)和大門(mén)上都要貼上一個(gè)福子呢？
通過(guò)貼對聯(lián)和福字，更加證明了我們中國春節有著(zhù)悠久的文化歷史，我們要繼續發(fā)揚，使祖國的歷史文化之花，永遠開(kāi)得美麗燦爛，也希望人們生活好像芝麻開(kāi)花——節節高，一天更比一天強，早日實(shí)現小康水平，讓“倒�！辈宦淇�。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天每家每戶(hù)要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我與我的姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對聯(lián)。姐姐說(shuō)：“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)？”我搖了搖頭，姐姐說(shuō)：“快去問(wèn)爸爸，她肯定知道�！蔽易尳憬阕呦绿葑�，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀聲四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽曳浅？煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”、下聯(lián)是“福地福家福盈門(mén)”、橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后我們在門(mén)中間貼了個(gè)大大的“�！弊�。等爸爸貼好后，我發(fā)現爸爸把那個(gè)大福字貼倒。我大聲叫起來(lái)：“爸爸，爸爸！你把那個(gè)福字貼倒了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“是呀，福是到了�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸說(shuō)是取兩個(gè)字的諧音，所以人們在貼福字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著(zhù)貼，祈求福到。這里邊還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待的想聽(tīng)這個(gè)故事。追著(zhù)爸爸講春聯(lián)的故事。貼完春聯(lián)后，爸爸給我講起來(lái)這個(gè)“�！弊值墓适�。故事大意是：過(guò)去 有戶(hù)人家，家里窮，讀不起書(shū)，不識字，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)，他也請教先生給他寫(xiě)春聯(lián)，先生知道他不識字，怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了個(gè)大大的福字，誰(shuí)知道，他真的給把福字貼倒了。來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現了，就大聲的說(shuō)："大爺，福倒了�！苯Y果大爺不知道他們說(shuō)的.是他家的福字，他呵呵的說(shuō)：“福到了好啊�！焙髞�(lái)廣為流傳，就演變成現在的習俗了，流傳了下來(lái)。講完這個(gè)故事，爸爸還給我講了貼春聯(lián)的一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了好多非常多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè )，我覺(jué)得這次貼春聯(lián)非常有意義，真高興！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇5
大年三十，是辭舊迎新的日子。家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開(kāi)始貼春聯(lián)了，我拿起馬上要貼的春聯(lián)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)Σ拍軈^分上、下聯(lián)呀？”“區分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調式第三生活第四聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲�！薄芭�，是這樣呀！”我說(shuō)完，跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來(lái)，可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對著(zhù)干，我束手無(wú)策。在一旁的`媽媽提議我們用水攻，我端來(lái)一盆水，用水把水潑在春聯(lián)上，爸爸則用手撕春聯(lián)。過(guò)了一會(huì )兒，終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著(zhù)新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián)，我在一旁指點(diǎn)：“爸，右上角往下移，媽?zhuān)肯蛏弦啤辈灰粫?huì )兒，就定好了，我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈，再把它壓緊就貼好了。沒(méi)一會(huì )兒工夫，“�！币操N好了。我問(wèn)爸爸：“‘�！癁槭裁吹怪�(zhù)貼？”“這是個(gè)典故：古代過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的老大爺也請先生為他寫(xiě)了一副春聯(lián)，先生怕他把春聯(lián)貼倒了，就給他寫(xiě)了一個(gè)大大的‘�！�，誰(shuí)知，他回到家后還是把‘�！仲N倒了。鄰居家的小孩見(jiàn)了，對老大爺說(shuō)﹕‘�！沽�，‘�！沽�。老大爺笑著(zhù)說(shuō)，福到了好，福到了好�！薄芭�，是這樣呀！”
今天過(guò)得真有意思，不但貼了春聯(lián)，還增長(cháng)了知識呢！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇6
“噼里啪啦！噼里啪啦！”爆竹聲中一歲除。過(guò)年期間，我最喜歡做的一件事就是貼春聯(lián)了。
大年三十那一天，我們回到老家，我和爺爺帶上漿糊、春聯(lián)和毛巾，興致勃勃地忙活起來(lái)。
爺爺率先出場(chǎng)，只見(jiàn)他拿起粘著(zhù)米糊的大刷子，在墻面上揮灑自如，三下五除二，那塊地方就被刷得非常均勻了。接下來(lái)爺爺拿起春聯(lián)，對準那塊地方一按、一抹、一擦，完成！春聯(lián)和墻上的漿糊無(wú)縫連接，這可不得不稱(chēng)為天衣無(wú)縫呀！我看爺爺做得非常簡(jiǎn)單，也躍躍欲試，于是主動(dòng)請纓，請求完成下一個(gè)貼春聯(lián)的任務(wù)。我也學(xué)著(zhù)爺爺的樣子拿起刷子，粘了粘漿糊，但刷子上的`漿糊一直往下掉，弄得我手忙腳亂。這時(shí)一滴漿糊調皮地蹦到我身上，我剛要伸手去擦時(shí)，刷子卻又不小心涂到了手上，轉身想去拿毛巾時(shí)，刷子又不聽(tīng)話(huà)地掉到了地上！我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚了。
看來(lái)貼春聯(lián)也是要真功夫的！我不敢小覷這項任務(wù)了，接下來(lái)的每一步我都做得小心翼翼。費了好大的力氣，我才把一塊地方刷完，可是我刷過(guò)的地方坑坑洼洼的，還有一些凝結物沒(méi)有涂勻，這時(shí)的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我小心地拿起春聯(lián)，想對準那地方貼上去，但在關(guān)鍵時(shí)刻手抖了一下，竟然貼歪了，我不得不把春聯(lián)撕下來(lái)，重新調整位置。接下來(lái)我學(xué)著(zhù)爺爺用毛巾在春聯(lián)上壓一壓，想使它粘得更緊，但因為沒(méi)有經(jīng)驗，反而把春聯(lián)搞得黑乎乎的。最后還是爺爺出馬才把這一副春聯(lián)貼好。
我貼的春聯(lián)和爺爺貼的春聯(lián)一對比，就像是一個(gè)臟兮兮、皺巴巴的乞丐碰到了一個(gè)穿得非常體面的貴族。貼春聯(lián)這件事，讓我明白了做任何事都要認認真真、仔仔細細。
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇7
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯(lián)。吃過(guò)午飯我們一家三口也開(kāi)始貼對聯(lián)。首先我和爸爸把原來(lái)舊的對聯(lián)和福字先取下來(lái)，老媽負責把門(mén)上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯(lián)。
我幫媽媽拿著(zhù)圖釘，媽媽把福字放在門(mén)上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘，然后按上去，接著(zhù)把四周都固定好。我的好奇心很強也想試一試，就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字，可惜有點(diǎn)歪了，媽媽說(shuō)不要緊把圖釘取下來(lái)再貼一次，在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的，象征著(zhù)吉祥的`福字。
最精彩的是貼對聯(lián)，從大門(mén)口開(kāi)始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春，然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春；再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻瑞。我的工作是負責遞交帶，爸爸粘貼。不一會(huì )兒我們就完成了任務(wù)，媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的大燈籠，從里到外呈現出一片喜氣洋洋的新年氣氛。
新年新氣象，我準備迎接新年的到來(lái)！
小學(xué)貼春聯(lián)作文 篇8
一年一度的春節又到了，我們家買(mǎi)了春聯(lián)。有上聯(lián)、下聯(lián)、橫�！鹊�。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀優(yōu)槭裁匆N春聯(lián)？”媽媽說(shuō)：“由于有一個(gè)傳說(shuō)：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬(wàn)人，那只怪物的名叫“年”，這個(gè)怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門(mén)外兩邊，當“年”一來(lái)看到那張紙，就逃走了。因此要貼春聯(lián)�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯(lián)，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？由于我害怕我貼了幾貼春聯(lián)，那只怪物就出來(lái)把我抓走了。然后我拿起春聯(lián)貼了上去門(mén)外兩邊。我剛貼完春聯(lián)就聽(tīng)到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開(kāi)尖劍緊張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？”看到?jīng)]東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么好笑，這是傳說(shuō)的東西，傳說(shuō)不是真的'，是假的！”
我學(xué)會(huì )了關(guān)于貼春聯(lián)的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
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