戶(hù)外拓展運動(dòng)中的游戲
戶(hù)外拓展運動(dòng)中的游戲可以增強我們的凝聚力，以下是戶(hù)外拓展運動(dòng)中的游戲，歡迎參考!
一、滾球運動(dòng)
時(shí)間：15～20分鐘
人數：不限，人越多，需要的球就越多。
道具：每人7～8個(gè)網(wǎng)球。
概述：這是一個(gè)會(huì )使隊員們汗流浹背的游戲，在整個(gè)游戲過(guò)程中，大家將會(huì )不停地跑，不停地笑。
目的：
1.使小組充滿(mǎn)活力。
2.培養團隊精神。
準備：
步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地，最好是選擇諸如網(wǎng)球場(chǎng)或停車(chē)場(chǎng)之類(lèi)的有邊界線(xiàn)的場(chǎng)地。選一個(gè)人做球童，負責將新增加的`球滾入場(chǎng)內;另外選幾個(gè)人做記分手，負責數球記分。
2.告訴隊員們他們將要參加一項運動(dòng)，這項運動(dòng)的世界記錄是每人平均得五分，激勵隊員們至少要達到這個(gè)成績(jì)。
3.隊員們的任務(wù)是讓盡可能多的球在場(chǎng)地內滾動(dòng)。記分手負責數滾動(dòng)中的球，一個(gè)球記一分。只允許用腳踢球，不可以用手滾球，也不可以用腳底踩球、傳球。
4.送球手負責不停地將新球送入場(chǎng)內，記分手負責數出那些滾動(dòng)著(zhù)的球的數目。
5.讓隊員們沿著(zhù)場(chǎng)地散開(kāi)站好，送球手送進(jìn)的第一個(gè)球標志游戲的開(kāi)始，送球手會(huì )一個(gè)接一個(gè)地不斷將球送入場(chǎng)內。
6.等到小組基本上已經(jīng)將滾球能力發(fā)揮到極致的時(shí)候，延時(shí)30秒或40秒，然后喊停，結束游戲。
7.讓記分手報出小組的最終得分，并對小組所取得的成績(jì)表示祝賀。
討論問(wèn)題示例：
·你們在游戲過(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?每個(gè)人都做了什么?
·大家在游戲的過(guò)程中是像一個(gè)整體呢，還是像一盤(pán)散沙?
·游戲開(kāi)始前多花一點(diǎn)時(shí)間計劃是否會(huì )有助于提高成績(jì)?
安全：
告訴隊員在跑動(dòng)踢球的過(guò)程中一定要注意安全，不要被四處滾動(dòng)的球絆倒，尤其是在游戲接近尾聲，場(chǎng)地中的球非常多的時(shí)候。
變通：
1.游戲開(kāi)始前，給小組幾分鐘的計劃時(shí)間。
2.如果球不夠的話(huà)�？梢砸箨爢T們把球保持在彈起的狀態(tài)。這個(gè)要求至少可以使球的需求量減半。
二、墊球
時(shí)間：15～20分鐘
人數：不限，人數較多時(shí)，需要將隊員劃分成若干個(gè)由8一16個(gè)人組成的小組。
道具：
·1個(gè)海濱氣球。
·比較大的游戲場(chǎng)地。
概述：這個(gè)游戲會(huì )讓所有的人都參與進(jìn)來(lái)，它甚至可以調動(dòng)那些最不愿意參與的隊員的積極性。
目的：
1.培養團隊精神。
2.增強合作配合意識。
準備：
步驟：
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們將要一起挑戰一項世界記錄。
3.告訴隊員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留2分16秒，在這段時(shí)間內，墊球次數不得少于136次。任何人不得抓住球不放，大家必須通過(guò)不停地墊球，使球不至于落地。另外，不允許連續墊球，也就是說(shuō)，接到球的人必須把球傳給另一個(gè)人。
4.如果隊員們可以很輕松地實(shí)現目標，那么你就需要提高目標了�？梢酝ㄟ^(guò)一個(gè)小花招，不著(zhù)痕跡地提高目標。比如你可以這樣對大家說(shuō)：“抱歉。我剛才讀錯了，這項世界記錄是這樣的……”，或者說(shuō)：“剛剛接到通知，今天早些時(shí)候有人刷新了這項世界記錄，新的記錄是……”
討論問(wèn)題示例：
安全：告訴隊員們注意安全，小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過(guò)程中不自覺(jué)地進(jìn)入了有危險隱患的區域，你要趕緊讓大家停下來(lái)，重新開(kāi)始。
變通：可以嘗試著(zhù)讓隊員們同時(shí)墊兩個(gè)球或三個(gè)球，這樣小組可以創(chuàng )造出一個(gè)全新的世界記錄。
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