施工員實(shí)習總結3000字（精選10篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的實(shí)習總結怎么能落下！在寫(xiě)之前，可以先參考范文喔！下面是小編精心整理的施工員實(shí)習總結3000字，歡迎大家分享。
施工員實(shí)習總結 1
參加實(shí)習時(shí)間為20xx年7月1日至7月31日,浙江榮盛公司,安排在蘭亭鎮桃源村家庭工業(yè)集聚點(diǎn)實(shí)習,主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
該工地建筑面積為17698平方米,該建筑物主要用于將蘭亭鎮桃源村分散的工業(yè)集聚在一個(gè)地方。主要有廠(chǎng)房一、廠(chǎng)房二、廠(chǎng)房三、配電房組成�，F澆鋼筋混泥土框剪結構。
我去工地的時(shí)候，該工地正在做臨時(shí)設施，和做基礎的準備工作，首先進(jìn)行的是廠(chǎng)房三。
前幾天到工地是先熟悉場(chǎng)地，接著(zhù)樁的定位、放線(xiàn)、挖樁等工作。
該工程標高要求：
1.底層室內地坪設計標高為+-0.000，相當于黃海標高12.750
2.入口處地面與室外地面的高差為450mm
3.除標高以“米”為單位外，其余尺寸均以“毫米”為單位地基與基礎的要求:
1.本建筑基礎采用人工挖孔樁基礎
2.基礎施工過(guò)程中，若發(fā)現地層分布與地質(zhì)資料不符，或其他異常情況應及時(shí)會(huì )同勘察，設計人員協(xié)商處理
3.基槽開(kāi)挖后，須設計人員驗槽同意，方可進(jìn)行墊層施工然后鋼筋工進(jìn)場(chǎng),制作樁的鋼筋籠,根據挖樁的深度鋼筋工
1.鋼筋的種類(lèi)及外形特征
2.鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求
3.鋼筋冷加工的方法及工藝
4.鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求
5.鋼筋綁扎的搭接長(cháng)度要求
6.各種構件保護層厚度的控制方法
7.掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容
在制作鋼筋籠時(shí)候跟鋼筋工學(xué)習怎樣計算鋼筋實(shí)際用量,錨固和搭接長(cháng)度.為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開(kāi)裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。
1.混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會(huì )使混凝土強度降低。
這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。
2.水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
3.水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來(lái)補充。
4.減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
5.提高水泥漿與骨料的粘結力，提高的混凝土抗裂性能。
6.混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的.提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
7.摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
8.摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎上，避免因水泥長(cháng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。
9.摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮.
許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實(shí)踐中應多進(jìn)行這方面的實(shí)驗對比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì )更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟。
期間,該公司的負責人給我們實(shí)習生集中安全教育,以及實(shí)習生在實(shí)習期間應該注意的事.主要的工作是對工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監督，其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查，安全是指施工現場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監督。
該工程是的挖孔樁用商品混凝土澆注，在澆注時(shí)應注意：
1.攪拌機的種類(lèi)，規格，拌和的原理
2.震動(dòng)器的種類(lèi)，適用范圍
3.施工配合比的換算及標志牌的內容
4.施工縫的留設及其處理方法
5.混泥土的養護方法及要求
6.混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法
7.混泥土工程的質(zhì)量檢查內容
實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
混凝土的早期養護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果 ，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但 由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái).所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
模板設計：
模板安裝前的基本工作：
1.放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2.用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3.模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4.工廠(chǎng)事先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5.模板應圖刷脫模劑。
實(shí)習結束前,工地正在進(jìn)行破樁和基礎模板的制作。
木工
1)模板的種類(lèi)及制作方法;
2)各種結構模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現澆結構模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現澆結構模板拆除的時(shí)間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理，堆放和維修的方法及要求。
實(shí)習總結：
經(jīng)過(guò)在工地這段一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習，是我們學(xué)生在現場(chǎng)施工中理論與實(shí)踐相結合的階段;學(xué)到了許多書(shū)本中沒(méi)有的東西，比如現場(chǎng)施工的放樣，水平儀、全站儀等儀器的使用，對現場(chǎng)施工工藝的要求，對施工圖紙的認識以及對施工現場(chǎng)的管理(現場(chǎng)安全隱患的處理)。
1、施工前應對施工圖紙進(jìn)行熟悉。
2、在進(jìn)入施工現場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽，注意安全。
3、在現場(chǎng)施工時(shí)要按圖紙和規范施工。
施工員實(shí)習總結 2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中4個(gè)月就過(guò)去了。自從來(lái)到中建二局施工總承包有限公司實(shí)習�；貞浽谶@幾個(gè)月的施工員實(shí)習生活，當中既忙碌著(zhù)也收獲著(zhù)，下面我就把這幾個(gè)月的實(shí)習收獲做簡(jiǎn)要的總結：
一、工程質(zhì)量管理。
作為工程技術(shù)人員，不但要用到大量的專(zhuān)業(yè)知識，還需一定的現場(chǎng)經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調班組。這幾個(gè)月施工現場(chǎng)的實(shí)習使我受益匪淺。做好事前控制工作，預防及消除施工隱患存在。在工程開(kāi)工前，全面熟悉施工圖紙，參加設計院的圖紙會(huì )審活動(dòng)，結合工程實(shí)際、國家質(zhì)量驗收規范的要求參與編制專(zhuān)項施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴肅、認真的指導班組工人作業(yè)。
二、做好事中監督工作。
發(fā)現及糾正施工中存在的問(wèn)題，對工程質(zhì)量作全面的檢查，對施工中出現的問(wèn)題及時(shí)提出、糾正。對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過(guò)程跟蹤檢查，確保每道工序合格。配合項目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過(guò)程中出現的各種情況，及時(shí)加以整改，確保每個(gè)環(huán)節的施工質(zhì)量達標。通過(guò)本人的盡心盡職檢查及嚴把質(zhì)量關(guān)，有些施工環(huán)節受到公司領(lǐng)導的表?yè)P。
本人對出現的施工問(wèn)題在事后進(jìn)行總結分析，以便于工作的持續改進(jìn)。每天施工結束后對施工過(guò)程找出往后容易出現的問(wèn)題及施工過(guò)程中可取之處，寫(xiě)入施工日記。參加每周的監理例會(huì )、項目部例會(huì )和每月的業(yè)主協(xié)調會(huì )，對如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結，不斷地提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。按時(shí)向經(jīng)理提交周報、月報，將現場(chǎng)自己發(fā)現存在的質(zhì)量問(wèn)題及須公司協(xié)調解決的問(wèn)題認真反映出來(lái)，將公司的與項目部有機的聯(lián)系在一起。通過(guò)自身的不斷學(xué)習，本人對現場(chǎng)施工的各個(gè)環(huán)節有較清的思路。在光大銀行天津后臺服務(wù)中心項目中，本人更是踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習，放棄個(gè)人的休息時(shí)間，盡職盡責的檢查管理，及時(shí)反應施工中存在的問(wèn)題，在本工程中盡職盡責，受到上級領(lǐng)導理的認可和好評。
三、努力學(xué)習，提高自身修養。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，技術(shù)的不斷進(jìn)步，我感覺(jué)知識的匱乏將影響今后的工作效果，我利用業(yè)余時(shí)間，閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，探討學(xué)習新技術(shù)新發(fā)明，與此同時(shí)，我帶動(dòng)本公司員工一起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從基礎基本知識開(kāi)始學(xué)習，讓工長(cháng)和我一起學(xué)習新規范新標準新工藝，不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
四、不足與改進(jìn)。
在四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，本人也深深地體會(huì )到成功與不足的存在。為此，在未來(lái)的工程管理工作中，我將繼續認真鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習，提高業(yè)務(wù)及外交能力，掌握更深的知識及技術(shù)，與公司的人性化管理相適應，注重自己技能的培養，以及努力與同事之間營(yíng)造相互關(guān)心，團結互助的企業(yè)氛圍。我相信，我一定會(huì )在公司大家庭的發(fā)展中，成長(cháng)成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師。在這4個(gè)月的工作和學(xué)習中我深深體會(huì )到了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線(xiàn)工作者。通過(guò)指導老師的指導和耐心講解，無(wú)論是在思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，專(zhuān)業(yè)技能方面取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
在這四個(gè)月個(gè)實(shí)習生活中，我認真學(xué)習師父和同事們優(yōu)秀的做事方式、較高的安全意識和豐富的施工經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習提高自身的'綜合素質(zhì)，使自己在短時(shí)間內能夠獨立安全施工，實(shí)習4個(gè)月也接觸了不少人和事。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)。我明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，其次就是管理方式不夠熟練。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向師父和同事們學(xué)習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)制與實(shí)踐相結合和新知識的應用。不斷向同事們學(xué)習現場(chǎng)施工經(jīng)驗，在此基礎上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長(cháng)并成為一名出色的工程負責人�？偠灾�，作為一個(gè)實(shí)習的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為建筑事業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦。
在這段時(shí)間里我從一個(gè)沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生轉變成一個(gè)能熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識和擁有一定技術(shù)經(jīng)驗的人，能及時(shí)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時(shí)完成工作任務(wù)，這些都離不開(kāi)我師父的指導。自從我來(lái)到中建二局光大銀行天津后臺服務(wù)中心項目部，就跟著(zhù)師父一起走現場(chǎng)。在工作中會(huì )遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時(shí)細心的指導下，把困難一個(gè)個(gè)的解決了。師父擁有多年的工作經(jīng)驗，對問(wèn)題的解決得心應手，時(shí)常也會(huì )向我提出問(wèn)題，問(wèn)我出現某個(gè)問(wèn)題該怎樣處理，我就把自己的想法說(shuō)出來(lái)，然后師父會(huì )給我更好的答案。師父在工作上會(huì )嚴格的要求我我會(huì )把圖紙認真看幾遍不懂的及時(shí)請教她，做到勤學(xué)好問(wèn)。師父在我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候會(huì )很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會(huì )查閱規范自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能技術(shù)上也得到了一定提高。在自己安排工作的過(guò)程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下能及時(shí)的改正把事情做好。從開(kāi)始到現在我有了自己的經(jīng)歷豐富了自己的經(jīng)驗知道事情的安排要考慮好多方面比如不能窩工不能影響質(zhì)量、進(jìn)度要考慮現場(chǎng)的安全問(wèn)題等。師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會(huì )告訴我生活上一些細節的問(wèn)題也會(huì )給我做個(gè)好的榜樣比如為人處事要誠實(shí)守信時(shí)常跟我說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)做人安安穩穩工作。這樣會(huì )給我指導一個(gè)努力的方向使我少走彎路。在師父的精心指導下我努力完成各項工作任務(wù)自己的能力也得到了很大的提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學(xué)習中我會(huì )更加努力的學(xué)習不斷的豐富自己的知識不斷總結積累經(jīng)驗不負師父對我的期望不負公司對我的培養。為了使我更好的看懂圖紙學(xué)會(huì )算量師傅還帶著(zhù)我去現場(chǎng)看是怎么施工的這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動(dòng)認真地指導下我得到了很快的進(jìn)步。慢慢的師傅會(huì )把一些簡(jiǎn)單的工程算量交給我在正確的算出結果后會(huì )給予我很大的肯定這使我對工作和學(xué)習充滿(mǎn)了信心。當然這些小小的成果不是我一個(gè)人的努力得到的我要感謝同事們對我的幫助和照顧感謝師傅對我的鼓勵和支持。俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”。師傅對我雖然嚴厲但我提高也是顯而易見(jiàn)的。人是有惰性的如果不是師傅適時(shí)的提醒我、督促我恐怕不會(huì )取得這么大的進(jìn)步。
師傅不但在工作上對我指導幫助在生活上同樣對我關(guān)愛(ài)有加會(huì )告訴我做人做事應該注意的地方告訴我工作上應該朝哪個(gè)方向發(fā)展。當我要進(jìn)入現場(chǎng)的時(shí)候師傅會(huì )告訴我帶好安全帽注意腳下的釘子不要在塔吊下面走動(dòng)。這些無(wú)微不至的關(guān)心使我感受到的是有如父母的關(guān)愛(ài)。師傅的教導對于剛剛踏入社會(huì )的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑具有很大的幫助使我少走很多彎路。師傅在工作中雷厲風(fēng)行認真負責的態(tài)度也給我樹(shù)立了很好的榜樣讓我時(shí)時(shí)刻刻都在不斷的學(xué)習。相信在師傅的指導和幫助下在我自己不斷努力的學(xué)習下在以后的日子里我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
施工員實(shí)習總結 3
所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措，再加上我師父的悉心指導，我對工作的很快熟悉起來(lái)，自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料�，F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。
以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中，特別是這個(gè)項目（中國航天項目），技術(shù)含量較高，這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事......從20xx年7月畢業(yè)到現在，我在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我憑著(zhù)自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學(xué)生成長(cháng)為一名施工技術(shù)人員，能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責所在，同時(shí)也在工作中認識到自己的不足�，F在我將這段時(shí)間的工作做以下總結。
從7月13號加入這個(gè)項目，我先后從事了一個(gè)月的現場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現場(chǎng)責任工程師說(shuō)起，這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作，由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉，加上跟施工隊交流不到位，造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻，是項目領(lǐng)導和同事及時(shí)和我交流疏導我，讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下，我的施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái)。
對于施工員，自己必須先對每天的工作內容有掌握，對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現場(chǎng)的管理和協(xié)調中才能更好的處理�，F場(chǎng)是一個(gè)極其考驗一個(gè)人能力的地方，不光是對技術(shù)的掌握更是體現在對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調，尤其是在很多工序交叉時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識的掌握，同時(shí)對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識不夠高，對一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會(huì )繼續努力爭取早日成為一名合格的現場(chǎng)工作人員。
再接下來(lái)的一段時(shí)間，我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作經(jīng)驗，所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措，再加上我師父的悉心指導，我對工作的很快熟悉起來(lái)，自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料�，F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。
以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。在工程中，特別是這個(gè)項目（中國航天項目），技術(shù)含量較高，這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作，不懂的東西要善于學(xué)習，已懂的東西更要精益求精，因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養自己的預見(jiàn)性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部的二次結構施工中，由于施工隊的質(zhì)量觀(guān)念不高，對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意，經(jīng)常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現“狗洞”的現象，在我們多次觀(guān)察和抽檢情況下，發(fā)現一些問(wèn)題：墻體砌筑不帶線(xiàn)現象嚴重，尤其是砌筑小白磚時(shí)候；在澆筑構造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)現這個(gè)現象以后我們果斷處理，要求我現場(chǎng)工長(cháng)加強現場(chǎng)監督，重新進(jìn)行技術(shù)交底，并要求施工隊派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量員進(jìn)行監督。經(jīng)過(guò)這些處理辦法后情況大有改觀(guān)。在今后工作中，我會(huì )不斷總結以前的經(jīng)驗和教訓，培養自己工作中的預見(jiàn)性，并應用至工程中。
建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現場(chǎng)檢查、監督，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的`姿態(tài)，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。
我的期望，但是當我到項目之后公司領(lǐng)導及項目部給予了我無(wú)盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經(jīng)理和高工的支持培養下以及其他同事們的關(guān)心照顧下，通過(guò)自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內便適應了工作的環(huán)境熟悉了工作流程，完成了有學(xué)生到員工的角色轉換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強理論學(xué)習、并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái)在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中提升。
我一直認為雖說(shuō)是工作了，但對自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教；不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習，仔細審閱圖紙，到現場(chǎng)中去檢驗實(shí)際情況和平面理論之間的差別。
只要有學(xué)習的機會(huì )就不放過(guò)，不管是建設單位組織召開(kāi)的每十天一次的例會(huì )，還是項目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì )議，哪怕是施工人員來(lái)找高工解決施工中存在的問(wèn)題或者向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細聽(tīng)，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來(lái)，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請教，爭取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
總之在這一年的工作學(xué)習中，在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著(zhù)公司各項制度的實(shí)行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。即將過(guò)去的這一年，在公司領(lǐng)導及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導與協(xié)助下，我們的工作著(zhù)重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。
作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執行者。要想帶好一個(gè)團隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔工作。我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也取得了一定的成績(jì)，但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中難免會(huì )出現些許差錯，例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng )造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值。
施工員實(shí)習總結 4
根據教學(xué)計劃及院系的安排， 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習。本次實(shí)習是我們在校期間的一次生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節。目的是使我們通過(guò)參加施工現場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，把學(xué)校學(xué)到的知識綜合運用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養、我們觀(guān)察、分析問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題，獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì )需要性的人才。在這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我們對施工現場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團改建的商業(yè)巷步行街項目，工程承建單位是某某建設，分別是8樓屬高層建筑，1層—2層為商場(chǎng)，3層—33層為商品住宅層，主要是對室內與公共部分的水電進(jìn)行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動(dòng)力輸入，地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機房、污水處理設備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入，及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。
二、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教發(fā)現的問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。使自己對所學(xué)的內容有了很具體的了解，同時(shí)讓自己對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結合施工現場(chǎng)，熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習編制施工組織設計，安排施工進(jìn)度，做好施工前各項工作。學(xué)習掌握房屋設備安裝操作工藝，技能，正確使用有關(guān)機具。掌握如何進(jìn)行施工現場(chǎng)管理，保障施工質(zhì)量，解決施工中碰到問(wèn)題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝，在工地現場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現場(chǎng)管道的安裝，地下室的管道大多數大于DN100進(jìn)行溝槽式的連接，溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制，用切管機將管子按所需長(cháng)度切割，切口應平整，端面應垂直于管軸線(xiàn)，誤差不應超過(guò)外徑的1.0%，且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上； 將管子端面與滾槽機止推面貼緊，管軸線(xiàn)與滾槽機止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機電機，同時(shí)緩慢壓液壓手柄，利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽； 當溝槽的深度和寬度符合要求時(shí)，滾槽機卸荷，取出管子；在滾槽機滾壓溝槽過(guò)程中，嚴禁管子移位（縱向或角向移位）。安裝過(guò)程：將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部；將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端，兩端的端部應留有間隙，間隙應符合標準要求； 移動(dòng)橡膠密封圈，使橡膠密封圈位于接口中間部位； 校直管道中軸線(xiàn)； 在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑（潤滑劑可采用對橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。） 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭，確保接頭內緣卡進(jìn)溝槽內，并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部； 在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母。
四、安全總結
施工安全是企業(yè)在負責現場(chǎng)施工的主要任務(wù)，由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多，像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主，勞動(dòng)繁重，體力消耗大，再加上光線(xiàn)、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ，導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍，不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變，每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化，給安全防護帶來(lái)諸多困難。在施工現場(chǎng)發(fā)現作業(yè)層安全違規違章行為集中表現為以下情形：
1、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是：帽帶沒(méi)有系在下顎處。主要危害是：安全帽容易脫落，不能真正起到安全防護作用，有時(shí)可能還會(huì )妨礙作業(yè)。
2、不按規定穿勞保鞋。主要危害是：釘子扎腳、落物砸腳。
3、施工現場(chǎng)安全培訓不足：操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會(huì )水平，有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為：不能正確操作工具和機械；對機械沒(méi)有進(jìn)行正確的保養和維修，帶病作業(yè)。造成的主要傷害是：手持電動(dòng)工具和加工機械傷人。
4、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現形式為：有少數員工高空作業(yè)時(shí)不按規定佩戴安全帶（繩），更多情況則是安全帶在身上，而掛鉤一端不系掛。
總的來(lái)說(shuō)，在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中，談到施工安全，實(shí)際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個(gè)主要環(huán)節，讓每一名工程施工人員從執行制度開(kāi)始接受施工安全的培訓教育，逐步形成行為規范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過(guò)意識的能動(dòng)性來(lái)指導施工安全工作，做到可以在工程施工中及時(shí)預見(jiàn)隱患，消除隱患。這樣，我們在工程施工中的安全問(wèn)題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免，施工安全也就可以得到我們有效的.控制
五、實(shí)習的體會(huì )、收獲：
首先，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實(shí)習另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境，為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流，施工工藝的具體操作等。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：在管道連接時(shí)不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實(shí)習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升，為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設計有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像即將走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。兩個(gè)月里，我嚴格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
施工員實(shí)習總結 5
在學(xué)校的安排下，我們要到建筑工地進(jìn)行實(shí)習工作，成為一名土建施工員，在實(shí)習的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了很多東西，這些東西將一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，成為我們的踏腳石。 參加實(shí)習時(shí)間為20xx年12月至20xx年6月，湖北天下鴻圖置業(yè)有限公司報道，安排在湖北天門(mén)江漢廣場(chǎng)世紀城實(shí)習，主要跟施工員下到現場(chǎng)參加施工實(shí)踐。 從12月加入這個(gè)項目，我從事了現場(chǎng)施工員的工作。首先從現場(chǎng)責任工程師說(shuō)起，這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作，由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉，加上跟施工隊交流不到位，造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻，是項目領(lǐng)導和同事及時(shí)和我交流疏導我，讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下，我的施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái) 該工地建筑面積為68685.1m2該工地位于漢江邊地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土，地基的承載能力低主要打樁基礎框架結構，采用剪力墻承重結構;小區里的建筑有E1-4商場(chǎng)、幼兒園和生活樓房，其中D1-D2-D3生活樓為11層的建筑，其余的B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4為6層的建筑，還包括一些公共設施有垃圾回收站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下人防設施、籃球場(chǎng)、休閑娛樂(lè )區等。
當我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批，其中B1-1~4、B2-1~4、C1-1~4、C2-1~4已經(jīng)進(jìn)入室內裝修和外墻貼磚，D1-D2室內砌磚墻和外墻批蕩，而D3則主體樓層已經(jīng)到了第9層。
工作實(shí)習時(shí)，前輩教我什么是結構形式�，F代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構，而前輩跟我講的是框架剪力墻結構，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好，它能夠滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同時(shí)還有相當大的剛度，框剪結構的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會(huì )受歡迎，現在很多建筑商都是使用這種結構。
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。（換句話(huà)就是盯現場(chǎng)�。﹨f(xié)調施工，管理施工質(zhì)量，現場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監理，做好設計變更，現場(chǎng)合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：
1、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2.在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3.在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確�；硬鄣倪吰虏凰�。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4.本工程為高層建筑物，可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5.水電、設備等預留、預埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。
2、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤，比如：地基基礎不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類(lèi)的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設中常會(huì )遇到不良地基、磚砌體和構造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛生間的滲漏、預制鋼筋砼板縫裂等要進(jìn)行及時(shí)的糾正和更改，以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問(wèn)題越來(lái)越成為建筑業(yè)一個(gè)不可忽視的要素，而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分，是一門(mén)綜合性的科學(xué)。質(zhì)量和安全往往是分不開(kāi)的，安全是質(zhì)量的重點(diǎn)或主要內容，甚至可以說(shuō)，質(zhì)量就是安全，安全就是質(zhì)量。在施工現場(chǎng)管理過(guò)程中，我們在在工程醒目的位置掛放安全標語(yǔ)及警示牌、定時(shí)向工人宣傳安全知識和開(kāi)展工程安全教育活動(dòng)、規范現場(chǎng)施工用電：重視采用TN-S系統，確保專(zhuān)用保護零線(xiàn)及專(zhuān)用備用電設備的使用，重視"三級配電三級保護"和落實(shí)"一機一閘一漏一箱"，重視總配電房的規范設置，重視漏電保護裝置參數的匹配。要保持設備的良好狀態(tài)，提高它的使用期限和效率。加強和規范現場(chǎng)文明施工，重視文明施工意識宣傳，抓現場(chǎng)場(chǎng)容場(chǎng)貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場(chǎng)清、排水系統、封閉治理，高度重視和規范生活設施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設備等不斷提高的工程質(zhì)量，使的工人對管理有了進(jìn)一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施，在確保施工安全的前提下，追求最優(yōu)的`工程質(zhì)量。
3、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄說(shuō)明，如：鋼結構材料中"鋼構件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接（螺栓）球、封板、錐頭、套筒和金屬板"、各種砌體、模板等等要做好各種材
料的規格、品種 以合理安排堆放在施工現場(chǎng)。同時(shí)配合材料員，施工現場(chǎng)各種材料的存量既需要量 ，以備后期施工不會(huì )因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時(shí)了解工地現場(chǎng)各種機械損耗程度何做好維修準備，使工程在工期內順利完工。
4、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內的施工肥料既生活垃圾，使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構建和諧城市的一部分。墻體的砌筑工程:
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1-D2棟號樓，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240x115x53的MU5級，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為的M7.5級，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。
施工員實(shí)習總結 6
通過(guò)頂崗實(shí)習，拓寬了我的知識面，把所學(xué)知識梳理歸類(lèi)，不斷進(jìn)行總糾正。
施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，深入施工現場(chǎng)，協(xié)助搞好施工監理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期，做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理，及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系，組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督，測量，編寫(xiě)施工日志，上報施工進(jìn)度，質(zhì)量，處理現場(chǎng)問(wèn)題，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調及管理。
增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，語(yǔ)言表達和溝通能力，并了解到當前建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習，大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后從的工作打下堅實(shí)的基礎
實(shí)習中，不斷在鞭策和引導自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報港口以證明自己對它的忠誠。
工作的內容及完成情況：
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工，管理施工質(zhì)量，現場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監理，做好設計變更，現場(chǎng)合同外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。
下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：
一、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：
1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。
2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確�；硬鄣倪吰虏凰�。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。
4、本工程為多層建筑物，可考慮對構工程進(jìn)行中間構驗收。構施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。
5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。
一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)。
實(shí)習的主要收獲和教訓：
通過(guò)這一次的實(shí)習，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到真正施工員跳動(dòng)的脈搏，在施工單位的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
施工技術(shù)是一個(gè)深入現場(chǎng)的技術(shù)員，在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的'管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；A夯實(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。
解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
解決方案：在施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
施工員實(shí)習總結 7
大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地，在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過(guò)失敗的磨練，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，受到老師細心的指導，學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑，只是出于個(gè)人的愛(ài)好，對它的了解是那樣的膚淺，感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而，在我一年半的學(xué)習認識中，它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了，由簡(jiǎn)單變得偉大。終于，我有機會(huì )去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實(shí)習，在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識，這次實(shí)習，讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗，在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量，俗話(huà)說(shuō)的好：一根筷子是很容易斷的，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的'說(shuō)明團結的力量。
在建筑施工實(shí)習期間，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過(guò)程中，互相溝通，互相幫助，合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現得明顯，施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作，首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做，只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合，不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法，更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習，我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識，而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高，達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下，我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己，只有自己不斷努力奮斗，才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習中，我知道自己是來(lái)學(xué)習的，所以，有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員，經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候，他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我，對于這種無(wú)私奉獻的精神，我被深深的感動(dòng)著(zhù)。
對于這次的建筑施工實(shí)習，我有很多的心得體會(huì )，這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我受益頗多，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實(shí)際施工中去，總而言之，是一次受益匪淺的實(shí)習考驗。
在學(xué)校的安排下，我們要到建筑工地進(jìn)行實(shí)習工作，成為一名土建施工員，在實(shí)習的過(guò)程中，學(xué)會(huì )了很多東西，這些東西將一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，成為我們的踏腳石。這就是學(xué)校的目的與意義，實(shí)習結束就要寫(xiě)一篇實(shí)習總結了，看看這段時(shí)間的實(shí)習，是否真的有意義�？纯醋约簭闹袑W(xué)會(huì )了什么，實(shí)習又有什么好處。
實(shí)習時(shí)，我們要做的是多看、多觀(guān)察、多聽(tīng)、少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，我們只能在一旁看著(zhù)那些前輩工作，我們動(dòng)手，也是做一般簡(jiǎn)單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作，施工管理、確保工程的進(jìn)度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術(shù)人員抓好工程施工的技術(shù)工作，保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè)，避免返工;搞好配合比及限額配料工作，杜絕材料浪費。根據本工程施工現場(chǎng)合理規劃布局現場(chǎng)平面圖，安排、實(shí)施、創(chuàng )建文明工地。在前輩的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了幫忙工作，開(kāi)始時(shí)，我們都不會(huì )做，只會(huì )越幫越忙，但是前輩們還是在一旁鼓勵我們，幫助我們改正，指導我們工作。
工作實(shí)習時(shí)，前輩教我什么是結構形式�，F代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構，而前輩跟我講的是框架剪力墻結構，這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻，構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好，它能夠滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同時(shí)還有相當大的剛度，框剪結構的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會(huì )受歡迎，現在很多建筑商都是使用這種結構。
實(shí)習結束了，我又學(xué)到了什么?
1、工作實(shí)踐能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學(xué)不到的，它是將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作實(shí)踐當中，只有動(dòng)手實(shí)踐了，才會(huì )有工作經(jīng)驗。2、提高了自身素質(zhì)與修養。在工作中，只有你敬人一尺別人才會(huì )敬你一丈，有個(gè)良好的工作環(huán)境，工作時(shí)的心情也會(huì )好很多。
3、社會(huì )溝通能力。在工作中有著(zhù)很好溝通能力，在工作中就會(huì )認識很多朋友，以后的路也會(huì )很寬闊。
4、虛心學(xué)習、不懂就問(wèn)。在實(shí)習工作中，肯定有很多不懂和不會(huì )的，那就要認真學(xué)習，從書(shū)本中得到答案，或者問(wèn)問(wèn)那些有著(zhù)很多工作經(jīng)驗的前輩。
有了這些，在以后的工作中，我就充滿(mǎn)了信心，這些都是我以后工作的基礎。我會(huì )更加努力的。
施工員實(shí)習總結 8
通過(guò)本周水利工程實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的，因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)根底課后，才開(kāi)始實(shí)習的，通過(guò)這次實(shí)習，使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先，通過(guò)本周學(xué)習，使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)根底課和專(zhuān)業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外，在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習，我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和缺乏有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最根底的內容，所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨標準和完整以及人民群眾對建筑物平安、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些根本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，那么需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實(shí)習時(shí)，我對工程采用根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向工程負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)根底工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿(mǎn)足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時(shí)而且費用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的.原理和方法，從小處、細微處著(zhù)眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次，通過(guò)這次施工實(shí)習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習，在建三峽大壩時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開(kāi)展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、平安員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最正確，而工程工程負責人那么在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在方案進(jìn)行中。
但有序，施工員、平安員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離，認真將施工工作效率提高到最正確，而工程工程負責人那么在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在方案進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后，通過(guò)這次施工實(shí)習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習”。確實(shí)，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長(cháng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請教學(xué)習，我們才會(huì )有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次本周學(xué)習環(huán)節中，我也發(fā)現自己存在的一些缺乏和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住時(shí)機，多向從事水利工程的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
總之，我會(huì )好好體會(huì )這次實(shí)習給我帶來(lái)的成果，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。
施工員實(shí)習總結 9
時(shí)間飛逝，回想當初準備出來(lái)實(shí)習的時(shí)候，當時(shí)的心情還是比較復雜的，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫，但更多的是興奮與激情。聽(tīng)很多學(xué)長(cháng)說(shuō)，現場(chǎng)施工都是比較苦，比較累的，面試的時(shí)候用人單位也有提到。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的施工現場(chǎng)的工作學(xué)習，我對施工現場(chǎng)的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上，有更深一步的認識，最重要的是對自己在將來(lái)工作能力上有很大的突破。
實(shí)習地點(diǎn)是在0000集團第五建筑有限責任公司00分公司北半島二期工程項目部，工作崗位為現場(chǎng)施工員。由于施工現場(chǎng)是多變的，施工員對工作上就不能是一成不變的，它要對整個(gè)工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導指揮作用，管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個(gè)高度警惕的狀態(tài)，所謂管理就是計劃、措施、落實(shí)，這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍，安全生產(chǎn)為主，確保安全的生產(chǎn)時(shí)，任何時(shí)候都要注意的，因為現場(chǎng)生產(chǎn)安全第一責任人是工長(cháng)并不是安全員，安全員負責監督作用，施工員為落實(shí)第一責任人。
施工員的基本技能要強硬，包括圖紙、工藝、測量放線(xiàn)。一個(gè)好的施工員要能熟用測量放線(xiàn)，因為一個(gè)工程的標高、一條軸線(xiàn)有誤。都關(guān)系到后續工作的正常進(jìn)行，甚至導致后續工作出現不必要的浪費，直接影響的工程的利益�？刂瀑|(zhì)量也與這些息息相關(guān)，萬(wàn)一對這些不夠熟練，不懂，那會(huì )讓后續工作相當被動(dòng)。
再次，施工員要有一定的現場(chǎng)協(xié)調能力，協(xié)調能力的強弱，會(huì )讓整個(gè)施工流程有不一樣的銜接狀態(tài)，施工現場(chǎng)的流程是多變的，隨時(shí)有未知的情況出現，這要求其具有一定的應變能力和溝通能力，保證工序能正常進(jìn)行。砼澆搗是一個(gè)看是簡(jiǎn)單實(shí)際很復雜的工序。要在澆筑之前，保證好人、材、機的準備到位，以及考慮到其中會(huì )發(fā)生什么事情，例如；布料機移位，爆模，停電，下雨，攪拌車(chē)陷車(chē)等情況。這些事情出現后要怎么解決，怎么去做這些工作的'準備工作，期間，就是要對這個(gè)工序中需要聯(lián)系的工作人員、工作面、時(shí)間等，做進(jìn)一步的協(xié)調。 最后，施工員還要對現場(chǎng)的材料做出一定的計劃，材料計劃很重要，直接關(guān)系到工程的成本，也就關(guān)系到工程的進(jìn)度。材料計劃其實(shí)是對現場(chǎng)施工員的一種經(jīng)驗性的計劃，其包括消耗、損耗、現場(chǎng)需求、現場(chǎng)場(chǎng)地堆放限制等。
從工程開(kāi)工土方開(kāi)挖開(kāi)始，如何開(kāi)展現場(chǎng)的工作，現場(chǎng)協(xié)調很重要；怎么安排挖掘機進(jìn)場(chǎng)，按什么線(xiàn)路進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后會(huì )對周邊的工作對組造成什么的影響，都應一一的考慮清楚，安排幾臺同時(shí)進(jìn)行時(shí)，應考慮到我們現場(chǎng)工作面的情況，還有土方搬運的路況怎么樣，甚至考慮到我們施工方指揮監督挖掘機的施工員人數，保證挖掘機按標準開(kāi)挖，嚴禁亂挖、超挖。開(kāi)挖前最重要的是要保證，測量放線(xiàn)的準確性；有時(shí)候并不是放完線(xiàn)才開(kāi)始開(kāi)挖的，有可能會(huì )一邊放線(xiàn)打標高，一邊開(kāi)挖的，所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線(xiàn)就要對現場(chǎng)圖紙進(jìn)行仔細的熟看，給現場(chǎng)做出對現場(chǎng)更有力測站依據點(diǎn)，選擇更有利現場(chǎng)施工的觀(guān)測點(diǎn)，在土方開(kāi)挖中由于現場(chǎng)工作環(huán)境復雜，有可能測量放線(xiàn)受到各種因素影響，導致原本的控制開(kāi)挖基坑的軸線(xiàn)或軸點(diǎn)丟失，這就要求對這種情況有預知能力，對其控制線(xiàn)做出外引的方法，盡量避免現場(chǎng)測量放線(xiàn)的重復工作，提高挖掘機的工作效率。
由于現場(chǎng)環(huán)境很復雜，各個(gè)工作隊組對施工現場(chǎng)的工作面都要求很大，對于材料的堆放地點(diǎn)還沒(méi)有明確固定的位置，所以在土方開(kāi)挖的后續工作中要求施工員對現場(chǎng)所需的材料進(jìn)行計劃，不僅要滿(mǎn)足現場(chǎng)每個(gè)工作段的需求，又能滿(mǎn)足現場(chǎng)場(chǎng)地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊，那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算，注意，估算包括損耗的量。這些計劃的材料，應在工序開(kāi)始前必須要先到場(chǎng)就位，也就是說(shuō)這些材料計劃，要在未開(kāi)工前就應該計劃好，整個(gè)工序的流程就該提前計劃好。
土方開(kāi)挖后要對其開(kāi)挖好的場(chǎng)地進(jìn)行檢查，深度、尺寸、位置。因其為基礎部位，屬于隱蔽工程，關(guān)鍵工程。只要在這方面出現問(wèn)題就會(huì )導致整個(gè)工程進(jìn)度的滯后，所以要求盡量在土方開(kāi)挖后對現場(chǎng)進(jìn)行再三的檢查，特別注意圖紙中基礎墊層、防水層、保護層是否算入開(kāi)挖深度的計算。若未算的，其會(huì )導致鋼筋工程整體很難作業(yè)，還很難將樓層標高控制。所以現場(chǎng)質(zhì)量檢查很重要。檢查完成后，方可澆搗墊層。對施工現場(chǎng)要始終保證協(xié)調、連續、流水；澆筑混凝土是一個(gè)看視簡(jiǎn)單，其實(shí)是很復雜的協(xié)調工作，對與一個(gè)工程能否按時(shí)完成任務(wù)很重要，我們所面對的對象，自身素質(zhì)有不同的層次，首先，與混凝土公司溝通就體現出來(lái)，因為其公司的供應商有不僅僅我們這個(gè)項目的買(mǎi)家，所以該如何和它打好關(guān)系很重要，交易雙方誠實(shí)守信就是雙方能長(cháng)期合作的原則，應該與其商量的事情要盡量的講明時(shí)間，對其承諾的事情就應該如實(shí)告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量，發(fā)貨的時(shí)間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關(guān)的問(wèn)題，要及時(shí)與其公司溝通。簡(jiǎn)單的拿一個(gè)例子：混凝土公司用于我施工方的泵管質(zhì)量缺陷導致我方混凝土大量浪費；我們應該首先與該公司協(xié)調混凝土浪費這個(gè)責任問(wèn)題，如我方損失很小，我方可以要求你進(jìn)行處理（修理、更換等）。若我方損失大，我們就要從根本出發(fā)，這責任歸屬誰(shuí)，是什么引起的，影響到什
么，并以現場(chǎng)相片，書(shū)面發(fā)函告知，并報以損失賠償。若情況由我方引起，我們就要求其公司拿出依據，按要求配合。當你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前，你要的是以理服人，你要知道在確保安全的情況下，你一定可以要求工人對他的工作范圍內負責；若出現不服從管理的情況，可以找到其上一級，盡量做到以制度管理和以人管理相互變通；有時(shí)候工人是要吼的，但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作，得過(guò)且過(guò)的思想絕不能有。
工作技術(shù)方面是一個(gè)施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場(chǎng)各種施工工藝要非常了解，對現場(chǎng)的出現的技術(shù)問(wèn)題能非常及時(shí)的去解決，一個(gè)工程總是會(huì )有很多問(wèn)題，我們要發(fā)現這些問(wèn)題，就得要去深入的了解問(wèn)題的所在的各種工藝技術(shù)上，發(fā)現根本的東西，光靠發(fā)現還不行，要能及時(shí)的去解決各個(gè)問(wèn)題。就簡(jiǎn)單的說(shuō)，基礎工程時(shí)期對現場(chǎng)施工要達到方便，我們要預知工作中會(huì )發(fā)生什么，是什么影響工作進(jìn)度。
天氣是影響工作的很重要的因素，我們在基礎工程中就要對現場(chǎng)進(jìn)行有效的排水措施，對現場(chǎng)進(jìn)行環(huán)形放坡是排水道，將其讓水流方向至對我們最有利的位置，最后用抽水機將集中的水抽至施工現場(chǎng)以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水，導致我們澆筑混凝土出現質(zhì)量問(wèn)題，我們也采取了采用放坡排水的方法；因為過(guò)多的水會(huì )使混凝土造成離析導致混凝土標號不合格；其方法是將基坑墊層位置底部放小坡，還在其位置開(kāi)挖一個(gè)小孔，此小孔是將周?chē)e水集中的，也是利用這個(gè)小孔采用機械抽水法將水抽出；此方法能將基坑內的水排得相當干凈，保證了砼的澆筑質(zhì)量。
當所有的基礎完成后，就要考慮到現場(chǎng)的施工場(chǎng)地和材料堆放場(chǎng)地的安置；鋼筋加工廠(chǎng)要考慮到鋼筋進(jìn)場(chǎng)的方便和安全情況，還要考慮吊運的方便情況，還要有一定的現場(chǎng)經(jīng)驗：鋼筋加工廠(chǎng)會(huì )有什么類(lèi)的鋼筋所需的位置是不一樣的，所以要至少有長(cháng)40m，寬20m，其上要搭設雙層安全防護棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置，不能讓兩個(gè)位置混亂，減少對現場(chǎng)材料的重復的整理；材料堆放處要實(shí)行掛牌制，確保文明施工。對特殊材料（水泥、膩子粉等）要準備一個(gè)干燥的、便于搬運的室內房間存放，規定先到的先用后到的后用制度牌。讓現場(chǎng)能保證安全文明的施工。
現場(chǎng)主體工程進(jìn)展開(kāi)始，就要對現場(chǎng)的外架進(jìn)行安全隱患的排查，兩步三跨一拉結，外架每三層一滿(mǎn)鋪，每道剪刀撐寬度不應小于4跨，且不應小于6m，并應底至頂連續設置等；外架工作業(yè)時(shí)必須要帶好安全帽和安全帶等等；都是要
注意的地方，應該時(shí)刻以安全為第一，三寶，四口，五臨邊。
主體工作中要對現場(chǎng)整體協(xié)調到位，各工種都不能窩工，保證現場(chǎng)的工序連續，要有預見(jiàn)性，每一層首先測量放線(xiàn)，木工一部分上樓面開(kāi)滿(mǎn)堂架一部分在下兩層拆模，塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺，混凝土工對下一層混凝土缺陷進(jìn)行修補，鋼筋工提前上材料至樓面工作，這樣的話(huà)整個(gè)流水施工就能進(jìn)展；對施工組織計劃要控制好，若有天氣問(wèn)題或工作不連續耽誤工期，就要采取晚上加班的方式，把時(shí)間搶回來(lái)，這樣整個(gè)流程就能按施工組織計劃的走向，對后期的工作就很主動(dòng)了。
在實(shí)習工作過(guò)程中，除了基本技能有所提高外，還加強預見(jiàn)能力、應變能力、協(xié)調能力的培養，認識到要完成一個(gè)建設項目，不僅僅要有一定的組織和策劃，還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態(tài)度。學(xué)會(huì )了對待事物要從多方面的入手，掌握事情的根本，從細節著(zhù)手，抓重點(diǎn)、按要求、按規范的去完成每一項任務(wù)。學(xué)會(huì )在執行任務(wù)的過(guò)程中要多找問(wèn)題，多找原因，更重要的是面對問(wèn)題要及時(shí)找到多種解決問(wèn)題的方法，并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實(shí)踐不僅讓自己的時(shí)間觀(guān)念、溝通能力和應變能力進(jìn)一步提高，而且也使自己更能吃苦耐勞了，還能很快的適應以后的各種工作環(huán)境，并以最佳的狀態(tài)去對待將來(lái)的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性，怎樣與人更好的溝通，和提高了處理問(wèn)題的應變能力。也認識到“標準”的重要，建筑工程講究標準，施工作業(yè)講究標準，做任何事都應做到最好，什么都應該講究標準，以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。
施工員實(shí)習總結 10
在工地實(shí)習很累，不僅要接受炎熱天氣的考驗，還要在工地跑來(lái)跑去。工作不易。作為一個(gè)大學(xué)生，我一定要通過(guò)這些考試，為以后的工作做準備，積累工作經(jīng)驗。
剛進(jìn)入施工現場(chǎng)，就要求佩戴安全帽，這是每個(gè)人都必須遵守的保護生命的規則。夏天，戴頭盔密閉又熱。需要在施工現場(chǎng)的樓內運行，檢查工作質(zhì)量，比如門(mén)窗是否標準，距離要多寬，需要修改的地方要和施工現場(chǎng)的師傅溝通。大學(xué)讀了四年，土木工程學(xué)會(huì )了怎么測量，但是工地老師做我想做的事情并不容易。
每次返工都需要大量的人力，工作中需要尊重一些老工人的意見(jiàn)。他們在建筑工地工作了很長(cháng)時(shí)間。他們雖然沒(méi)有我學(xué)的多，但是工作經(jīng)驗豐富，我只需要適當提出一些建議。在同一個(gè)現場(chǎng)，不僅要我監督他們，有時(shí)候還要在現場(chǎng)工作，因為工作忙緊張的時(shí)候，大家都要積極參與，比如工作進(jìn)度不夠的時(shí)候，我就需要加班。
我身邊有個(gè)師父。我不僅要學(xué)會(huì )建筑，還要注意工作中的安全。很多情況下，安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機和工人在各種樓層工作，為房屋打地基，澆注水泥。同時(shí)，應該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時(shí)候，發(fā)現每一個(gè)測量數據都不如學(xué)校里方便。
施工現場(chǎng)參差不齊，測量數據必須準確，否則會(huì )影響工作。比如門(mén)框原來(lái)測量的尺寸不準確，就歪斜了，導致裝修時(shí)達不到規格，需要重新修改，很麻煩。因此，在施工現場(chǎng)，一般測量時(shí)需要多次測量，并保證水平狀態(tài)下獲得的數據可靠，這樣才能讓施工現場(chǎng)的工人正式開(kāi)始施工。
雖然不負責導演，但只協(xié)助學(xué)習，學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境，工作是一樣的。大多數學(xué)校學(xué)習理論，但工作中存在許多問(wèn)題。雨天延誤工期，測量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識只能完成最簡(jiǎn)單的工作。完成一個(gè)項目，需要工作經(jīng)驗，提高工作效率。
以前總覺(jué)得在學(xué)校實(shí)習沒(méi)必要。為什么我一段時(shí)間不在學(xué)校學(xué)習？雖然在學(xué)校學(xué)習比較輕松，但是沒(méi)有給我們任何鍛煉，進(jìn)入工地看到具體的工作，不僅開(kāi)闊了視野，也體會(huì )到了工地的壓力。對我們來(lái)說(shuō)，參加實(shí)習最重要的是提高自己的能力，以便將來(lái)工作，減少適應的時(shí)間，學(xué)習更多學(xué)校教不了的知識。
雖然三個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束了，但對我來(lái)說(shuō)意義重大，因為我真的學(xué)到了一些東西，可以在工作中鍛煉自己的毅力，積累經(jīng)驗，發(fā)展自己的能力。
在新員工崗前動(dòng)員大會(huì )上得知銀河搜侯中心是集商業(yè)辦公于一身的大型綜合項目，使用了多項綠色建筑的先進(jìn)技術(shù)，比如高性能的幕墻系統、日光采集、的地下停車(chē)、污水循環(huán)利用、高效率的采暖與空調系統、無(wú)氟氯化碳的制冷方式以及優(yōu)質(zhì)的建筑自動(dòng)化體系。這使我對這個(gè)項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習。
即要去項目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學(xué)校只是對常見(jiàn)工程有個(gè)大概的了解，對人防工程知道的微乎其微，擔心自己無(wú)法勝任這份工作而辜負了公司領(lǐng)導對我的.期望，但是當我到項目之后公司領(lǐng)導及項目部給予了我無(wú)盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經(jīng)理和高工的支持培養下以及其他同事們的關(guān)心照顧下，通過(guò)自己摸索實(shí)踐，在較短的時(shí)間內便適應了工作的環(huán)境熟悉了工作流程，完成了有學(xué)生到員工的角色轉換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強理論學(xué)習、并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái)在學(xué)習中成長(cháng)，在實(shí)踐中提升。
我一直認為雖說(shuō)是工作了，但對自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習的過(guò)程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù)，專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習，仔細審閱圖紙，到現場(chǎng)中去檢驗實(shí)際情況和平面理論之間的差別。
只要有學(xué)習的機會(huì )就不放過(guò)，不管是建設單位組織召開(kāi)的每十天一次的例會(huì )，還是項目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì )議，哪怕是施工人員來(lái)找高工解決施工中存在的問(wèn)題或者向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細聽(tīng)，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來(lái)，然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨，實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請教，爭取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。
總之在這一年的工作學(xué)習中，在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。
今后努力的方向：隨著(zhù)公司各項制度的實(shí)行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。即將過(guò)去的這一年，在公司領(lǐng)導及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導與協(xié)助下，我們的工作著(zhù)重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。
作為一個(gè)管理者，要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執行者。要想帶好一個(gè)團隊，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔工作。我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也取得了一定的成績(jì)，但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中難免會(huì )出現些許差錯，例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng )造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，
在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)自己，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值。
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