關(guān)于施工員的實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于施工員的實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于施工員的實(shí)習總結1
根據教學(xué)計劃及院系的安排， 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設項目施工現場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習。本次實(shí)習是我們在校期間的一次生產(chǎn)實(shí)習環(huán)節。目的是使我們通過(guò)參加施工現場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中，把學(xué)校學(xué)到的知識綜合運用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養、我們觀(guān)察、分析問(wèn)題，動(dòng)手解決問(wèn)題，獨立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì )需要性的人才。在這次長(cháng)時(shí)間的實(shí)習使我們對施工現場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。
一：工程簡(jiǎn)介
本工程是某某集團改建的商業(yè)巷步行街項目，工程承建單位是某某建設，分別是8樓屬高層建筑，1層—2層為商場(chǎng)，3層—33層為商品住宅層，主要是對室內與公共部分的水電進(jìn)行布設。及樓層電源層、電梯機房等的動(dòng)力輸入，地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機房、污水處理設備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入，及配電房各配電機柜的鏈接、調試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。 ####
二、實(shí)習概況
在實(shí)習期間遵守實(shí)習單位和學(xué)校的安全規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教發(fā)現的問(wèn)題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。使自己對所學(xué)的內容有了很具體的了解，同時(shí)讓自己對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作，提高了自己的動(dòng)手能力。
三、實(shí)習主要工作任務(wù)
我們這次實(shí)習的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結合施工現場(chǎng)，熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習編制施工組織設計，安排施工進(jìn)度，做好施工前各項工作。學(xué)習掌握房屋設備安裝操作工藝，技能，正確
使用有關(guān)機具。掌握如何進(jìn)行施工現場(chǎng)管理，保障施工質(zhì)量，解決施工中碰到問(wèn)題的方法。
為了能更好的了解屋設備安裝操作工藝，在工地現場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現場(chǎng)管道的安裝，地下室的管道大多數大于
DN100進(jìn)行溝槽式的連接，溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制，用切管機將管子按所需長(cháng)度切割，切口應平整，端面應垂直于管軸線(xiàn)，誤差不應超過(guò)外徑的1.0%，且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設在滾槽機和尾托架上； 將管子端面與滾槽機止推面貼緊，管軸線(xiàn)與滾槽機止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機電機，同時(shí)緩慢壓液壓手柄，利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽； 當溝槽的深度和寬度符合要求時(shí)，滾槽機卸荷，取出管子；在滾槽機滾壓溝槽過(guò)程中，嚴禁管子移位（縱向或角向移位）。安裝過(guò)程：將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部；將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端，兩端的端部應留有間隙，間隙應符合標準要求； 移動(dòng)橡膠密封圈，使橡膠密封圈位于接口中間部位； 校直管道中軸線(xiàn)； 在橡膠密封圈上涂抹潤滑劑（潤滑劑可采用對橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。） 在接口位置的橡膠密封圈的外側安放溝槽式接頭，確保接頭內緣卡進(jìn)溝槽內，并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部； 在卡箍螺孔位置，穿上螺栓，并均勻輪換擰緊螺母 0
四、安全總結
施工安全是企業(yè)在負責現場(chǎng)施工的主要任務(wù)，由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多，像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主，勞動(dòng)繁重，體力消耗大，再加上光線(xiàn)、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ，導致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現象十分普遍，不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變，每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化，給安全防護帶來(lái)諸多困難。在施工現場(chǎng)發(fā)現作業(yè)層安全違規違章行為集中表現為以下情形：
一、安全帽佩戴不正確。主要表現形式是：帽帶沒(méi)有系在下顎處。主要危害是：安全帽容易脫落，不能真正起到安全防護作用，有時(shí)可能還會(huì )妨礙作業(yè)。
二、不按規定穿勞保鞋。主要危害是：釘子扎腳、落物砸腳。
三、施工現場(chǎng)安全培訓不足：操作工人對本工種操作規程和安全注意事項未達到應知應會(huì )水平，有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識也不甚了解。主要表現形式為：不能正確操作工具和機械；對機械沒(méi)有進(jìn)行正確的保養和維修，帶病作業(yè)。造成的主要傷害是：手持電動(dòng)工具和加工機械傷人。
四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現形式為：有少數員工高空作業(yè)時(shí)不按規定佩戴安全帶（繩），更多情況則是安全帶在身上，而掛鉤一端不系掛。
總的來(lái)說(shuō)，在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中，談到施工安全，實(shí)際上最根本的就是應當抓好提高安全意識這個(gè)主要環(huán)節，讓每一名工程施工人員從執行制度開(kāi)始接受施工安全的培訓教育，逐步形成行為規范，逐步從感性上升到理性，再由理性上升到通過(guò)意識的能動(dòng)性來(lái)指導施工安全工作，做到可以在工程施工中及時(shí)預見(jiàn)隱患，消除隱患。這樣，我們在工程施工中的安全問(wèn)題和安全隱患也就可以得到相應的解決和避免，施工安全也就可以得到我們有效的控制
五、實(shí)習的體會(huì )、收獲：
首先，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
其次本此實(shí)習另外一個(gè)很大的`收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境，為自己打了預防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流，施工工藝的具體操作等。
工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如：在管道連接時(shí)不密封導致壓力泄露達不到標準。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
六、總結
這次實(shí)習使我對建筑水電的電施工圖認識有了很大的提升，為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設計有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，像即將走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì )，那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì )不會(huì )用，懂不懂得變通和舉一反三的道理
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。兩個(gè)月里，我嚴格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。
關(guān)于施工員的實(shí)習總結2
通過(guò)頂崗實(shí)習，拓寬了我的知識面，把所學(xué)知識梳理歸類(lèi)，不斷進(jìn)行總結糾正。
施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下，深入施工現場(chǎng)，協(xié)助搞好施工監理，與施工隊一起復核工程量，提供施工現場(chǎng)所需材料規格、型號和到場(chǎng)日期，做好現場(chǎng)材料的驗收簽證和管理，及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗收和工程量簽證，協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題 ，是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò )人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調及管理。
增強了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，語(yǔ)言表達和溝通能力，并了解到當前建筑行業(yè)的現狀和發(fā)展前景隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習，大大激發(fā)了我向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后從的工作打下堅實(shí)的基矗
實(shí)習中，不斷在鞭策和引導自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jì)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jì)來(lái)回報港口以證明自己對它的忠誠。
工作的內容及完成情況：
作為一名合格的施工員，就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下，負責所承擔的.作業(yè)區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話(huà)就是盯現場(chǎng)!)協(xié)調施工，管理施工質(zhì)量，現場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監理，做好設計變更，現場(chǎng)合同外工程量確認等。 首先是要把圖紙看好看懂，對工程實(shí)施要心里有計劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調搭配好人、材、機的現場(chǎng)管理。我在現場(chǎng)施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負責施工安全，協(xié)同材料檢測、協(xié)同專(zhuān)業(yè)監理人員的現場(chǎng)管理。
下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹： 一、現場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結構驗收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開(kāi)挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確�；硬鄣倪吰虏凰�。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制，基礎土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為多層建筑物，可考慮對結構工程進(jìn)行中間結構驗收。結構施工中，合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線(xiàn)的預埋預留工作，在裝修階段做好安裝調試工作。
一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)。
實(shí)習的主要收獲和教訓：
通過(guò)這一次的實(shí)習，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到真正施工員跳動(dòng)的脈搏，在施工單位的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
施工技術(shù)是一個(gè)深入現場(chǎng)的技術(shù)員，在這個(gè)過(guò)程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理制度和科學(xué)的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。在施工管理過(guò)程中一些看似不起眼的問(wèn)題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問(wèn)題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。
1.底層模板支架容易沉降
原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。
解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；A夯實(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
2.脹模、澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模。 原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。
解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
3.鋼筋加工制作錯誤
原因分析：施工管理混亂，沒(méi)有嚴格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別，工地沒(méi)有配料單，操作人員責任心不強，使下料長(cháng)度失控，時(shí)長(cháng)時(shí)短。
解決方案：在施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直，除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌，標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等，運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
理論知識和實(shí)踐的確是兩者不可分離。理論知識可看做是入門(mén)的鋪墊和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的準備。實(shí)踐操作，則是對理論知識的一種靈活應用，并且更重要。
關(guān)于施工員的實(shí)習總結3
經(jīng)過(guò)為期三個(gè)月的實(shí)習，我的大學(xué)也生涯也伴隨著(zhù)實(shí)習的結束，走到了尾聲。我也即將名副其實(shí)的踏入社會(huì )，開(kāi)始自己漫長(cháng)的工作旅程，等待我的是漫長(cháng)的征程和不斷的奮斗，我相信我會(huì )堅定不移的走下去，因為只有走下去才是屬于我自己的人生。
我所在的實(shí)習公司名為眉山鴻運建筑有限公司，成立于一九八六年五月，注冊資金20xx萬(wàn)元，現有總資產(chǎn)6690余萬(wàn)元。公司經(jīng)四川省建設委員會(huì )審定批準為貳級施工企業(yè)，具有房屋建筑施工總承包貳級、建筑裝修裝飾工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、土石方工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、地基與基礎工程專(zhuān)業(yè)承包貳級、市政公用工程施工總承包叁級、公路工程施工總承包叁級、水利水電工程施工總承包叁級、鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包叁級等資質(zhì)。設立了新的高效的公司職能部門(mén)，組建了十余個(gè)工程公司和專(zhuān)業(yè)公司，并在綿竹、雅安、攀枝花、遂寧、西昌、樂(lè )山、重慶、云南、西藏等地設立了分公司，正逐步擴大到北京、天津、上海、廣東等省市，為各類(lèi)優(yōu)秀人才創(chuàng )造了施展才能空間和舞臺。
公司現有員工總人數2681人，各類(lèi)經(jīng)濟技術(shù)管理人員203名，其中包括博士、碩士和學(xué)士在內的各類(lèi)精英10余名，高級職稱(chēng)人員8名；二級項目經(jīng)理21名，數名項目經(jīng)理榮獲眉山市優(yōu)秀項目經(jīng)理稱(chēng)號。公司正邁向管理密集、技術(shù)密集、資金密集的新型股份制企業(yè)，并在經(jīng)營(yíng)上實(shí)施立足本市、面向全省、躋身全國市場(chǎng)的戰略。
我本次實(shí)習的工程坐落于四川省仁壽縣也就是我的家鄉，名叫佳泉小區。該小區總共有A、B兩幢樓，總共七千多平米的建筑面積。我所擔任的實(shí)習崗位為建筑技術(shù)施工工作，從材料的進(jìn)場(chǎng)到施工以及鋼筋的配置、水電的安裝、模板的搭建，以及安全設施的架設，等等都屬于一個(gè)施工人員的工作職責，每天的施工記錄以及施工總結的登記整理。
我覺(jué)得我們出來(lái)工作：首先要有自己的目標，我一出來(lái)就立下了自的目標，我現在正在以自己的目標在努力奮斗著(zhù)。一個(gè)成功的人總有自己的人生規劃，工作是以自己的目標為導航，堅定自己的理想，相信“滴水石穿，鐵杵磨成針”工作是要全力已付，讓自己動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)全身有無(wú)比的充至力。
我們都要學(xué)會(huì )做人，這是必不可少的。如果會(huì )做人工作起來(lái)也會(huì )比較輕松點(diǎn)，我現在正在學(xué)習怎樣處理好領(lǐng)導，同事間的關(guān)系。我會(huì )服從領(lǐng)導的安排，如果我覺(jué)得有什么好的提議，我會(huì )在背后提出，不會(huì )當面指出。別人都教會(huì )我不要跟領(lǐng)導之間鬧矛盾，如果關(guān)系處理不好，你就永遠出在基層，領(lǐng)導者是不會(huì )因為你有才就提拔你的，如果跟他鬧僵，他就不會(huì )給升級的機會(huì )，他會(huì )把機會(huì )讓給那些誠實(shí)肯干，踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化，相信團結的力量遠大于個(gè)人的，集體的利益放在最前面，我會(huì )一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強處，取每個(gè)人的強處來(lái)彌補自己的短處，向他人學(xué)習，才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問(wèn)題，這樣在實(shí)習當中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會(huì )經(jīng)驗。
我養成了良好的心態(tài)，自信。這個(gè)非常重要的。在工作中我不會(huì )抱有不平衡的心態(tài)，養成良好的工作習慣。剛剛出來(lái)實(shí)習階段，我們都在學(xué)習著(zhù)，所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒(méi)有什么事，人在人生中不可能時(shí)時(shí)得意，人生也有失意的時(shí)候，像李白當時(shí)沒(méi)有人重用他的時(shí)候，而發(fā)出的感慨“天生我材必有用，千斤散盡還復來(lái)”。古人云：三百六十行，行行出狀元。我們應該相信，不管做什么事，什么工作，我們都要以真誠的心，積極的態(tài)度，勤奮的精神，運用自己靈活的大腦，總會(huì )有成功的`一天。
我會(huì )有滿(mǎn)足感。自己才剛出來(lái)工作。錢(qián)雖然少，這也是沒(méi)有辦法的事情。凡事三思而后行，考慮任何問(wèn)題，我都會(huì )慢慢琢磨到它的正面和反面，謹記片面化和情緒化，我不會(huì )想要一夜
之間就暴福，更不會(huì )存在這種不切實(shí)際的想法，只有從基層做起才是真的，要有滿(mǎn)足感，不要總是想著(zhù)別人的成功，別人是經(jīng)過(guò)努力得來(lái)的成果。
在這八個(gè)月當中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，也改變了很多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長(cháng)，從學(xué)校出來(lái)，沒(méi)有那么羞澀拘謹，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。七個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
我會(huì )努力學(xué)習，勤奮工作，相信總會(huì )有屬于我的一片藍天。
關(guān)于施工員的實(shí)習總結4
前 言
水利水電工程施工技術(shù)是從事水利水電工程建設工作必備的知識與技能，是水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生勝任工作應必備的核心能力。通過(guò)施工實(shí)習，加強我們對這門(mén)專(zhuān)業(yè)所從事的工作任務(wù)和周?chē)h(huán)境的認識，為日后工作打下基礎，培養和鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、認真學(xué)習的精神。同時(shí)教學(xué)與實(shí)踐相結合，讓我們對水利工程施工方法、措施、手段有了更加全面的認識。
本次實(shí)習，我們帶著(zhù)實(shí)習任務(wù)與目的到施工一線(xiàn)了解工程的性質(zhì)、規模、施工工藝過(guò)程、工程組成、基礎特點(diǎn)等，重在為日后的就業(yè)做好準備！
水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè)施工實(shí)習是學(xué)生在校學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長(cháng)實(shí)踐知識的主要手段和方法之一。在實(shí)習中，學(xué)生以施工技術(shù)員的身份參加水利工程現場(chǎng)施工和管理工作，是在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)親身參加施工組織管理工作，對系統了解專(zhuān)業(yè)情況，加深對專(zhuān)業(yè)理論知識的全面理解起著(zhù)重要的作用。
同時(shí)，通過(guò)實(shí)習讓我們明確自己工作所從事的任務(wù)，對自己工作環(huán)境有新的認知，培養、鍛煉我們不斷學(xué)習、吃苦耐勞的工作精神。讓我們基本明確施工單位技術(shù)員的職責范圍，熟悉與掌握技術(shù)員的`各項工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實(shí)際相結合，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎。
工程項目：延安市南溝門(mén)水利樞紐工程
工程地點(diǎn)：葫蘆河與洛川河交匯處（交口鎮）以上3公里處的寨頭河村南溝門(mén)
實(shí)習時(shí)間
20xx年9月24日—10月1日
實(shí)訓項目
1. 看懂實(shí)習工程施工圖：了解工程的性質(zhì)、規模、施工工藝過(guò)程、工程組成、基礎特點(diǎn)等，提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解。
2. 參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作；
3. 了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系，了解施工項目經(jīng)理部的組成，了解各級技術(shù)人員的職務(wù)與業(yè)務(wù)范圍；
4. 了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規范；
5. 參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )、工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等；
6. 了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的
職責；
7. 了解施工項目管理的內容和方法。
工程概況
延安市南溝門(mén)水利樞紐工程概況
南溝門(mén)水利樞紐工程位于陜西省延安市黃陵縣境內的葫蘆河下游。工程壩址位于葫蘆河與洛川河交匯處（交口鎮）以上3公里處的寨頭河村南溝門(mén)附近，控制流域面積5443平方公里，占總流域面積5443平方公里的99.9%，多年平均徑流量1.29億立方米。
工程開(kāi)發(fā)任務(wù)以向延安市能源化工基地及當地城鄉生活供水，同時(shí)具有改善灌溉條件，利用供水進(jìn)行發(fā)電等作用。整個(gè)工程由南溝門(mén)水庫樞紐、引洛入葫樞紐兩部分組成。設計總工期52個(gè)月。
該工程等別為||等，工程規模為大（2）型，葫蘆河南溝門(mén)水庫樞紐總庫容2.006億立方米，調節庫容9310萬(wàn)立方米，滯洪庫容2226萬(wàn)立方米，淤積庫容6782萬(wàn)立方米，死庫容1742立方米。南溝門(mén)水庫樞紐工程主要由大壩、溢洪道、導流泄洪洞、引水發(fā)電洞和壩后式電站五部分組成。引洛入葫樞紐由馬家河低壩引水工程和輸水隧道組成。南溝門(mén)水庫樞紐主要建筑物設計洪水標準按100年一遇設計，相應洪峰流量為1130立方米/秒，校核洪水標準按5000年一遇設計，相應洪峰流量為2910立方米/秒；壩后電站按50年一遇洪水設計，200年一遇洪水校核。引洛入葫樞紐設計洪水標準按30年一遇設計，相應洪峰流量為5060立方米/秒，校核洪水標準按100年一遇設計，相應洪峰流量為7530立方米/秒。
南溝門(mén)水庫樞紐攔河大壩為均質(zhì)土壩，最大壩高63米，壩頂總長(cháng)504.4米，寬10米，最大壩底寬351米。導流泄洪洞和引水發(fā)電洞均布置于右岸，全線(xiàn)分別為846.4米和1317米。泄洪洞按無(wú)壓洞設計，在施工期兼做導流隧洞，洞身為6×8米圓拱直墻斷面，最大下泄流量為478.4立方米/秒。引水發(fā)電洞為圓形壓力洞，直徑2.2米，設計引水流量9.0立方米/秒，洞后接電站廠(chǎng)房，裝機總容量2500千瓦。溢洪道布置在左壩肩，全長(cháng)463.16米，設計最大泄洪流量301立方米/秒，堰頂寬度7米。
引洛入葫樞紐位于洛川縣洛河干流上的馬家河附近，通過(guò)6.026公里長(cháng)的輸水隧洞橫穿洛河和葫蘆河之間的山梁，將洛河非灌溉期含沙量小于3%的河水引入南溝門(mén)水庫，以彌補葫蘆河水量的不足，年均引洛補葫引水量為4657萬(wàn)立方米。
工程建成后將淹沒(méi)影響黃陵縣4個(gè)行政村13個(gè)村民小組，富縣1個(gè)行政村2個(gè)村民小組和洛川縣1個(gè)村民小組。移民安置總人口2225人，生產(chǎn)安置總人口1768。淹沒(méi)及影響房屋15.48萬(wàn)平方米，土地10529畝，零星樹(shù)木18.14萬(wàn)株、縣鄉公路36.2公里 、10千伏輸電線(xiàn)路39公里、低壓線(xiàn)路7.08公里、通訊線(xiàn)路36.75公里、灌溉渠道10公里等。移民安置采取大農業(yè)有土安置為主的原則，在本縣本鄉范圍內采取后靠和外遷的原則，實(shí)行“大分散、小集中”的安置方案。
南溝門(mén)水利樞紐工程初步設計階段總投資18.82億元，其中：工程部分總投資10.98億元，水庫淹沒(méi)處理補償總投資6.84億元，水土保持工程0.84億元，環(huán)境保護工程0.16億元。工程建成后，設計水平年20xx年在滿(mǎn)足交口河斷面綜合用水要求情況下，工程年可
關(guān)于施工員的實(shí)習總結5
2月我來(lái)到江陰市第二建筑安裝工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，一切安排妥當之后，我便去了施工現場(chǎng)。在工地上，由師傅帶著(zhù)，我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)際經(jīng)驗。
基坑撐護結構開(kāi)工后，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的經(jīng)驗，同時(shí)也能很好的把理論與實(shí)踐相結合。在此期間現場(chǎng)存在過(guò)以下問(wèn)題：一、對于現場(chǎng)塔吊前期存在著(zhù)塔司技術(shù)問(wèn)題和一些塔司對工作不負責任工作期間看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )，致使吊裝速度慢，在幾次下放整改通知單及溝通后，才有所改善，我想這種情況在來(lái)年將杜絕，來(lái)年一開(kāi)工就會(huì )首先給塔司及負責人開(kāi)一個(gè)關(guān)于塔吊管理的專(zhuān)題會(huì )議，對現階段存在的問(wèn)題及有可能出現的情況都交交底，并對塔司的遲到、早退以及對工作不認真等情況的處理辦法進(jìn)行公布。二、由于前期勞務(wù)未按我方制定及劃分的施工方案及流水段進(jìn)行施工，致使前期的工期沒(méi)有達到預計的要求，一方面是由于勞務(wù)人員對施工段劃分的誤解，沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到其中的便捷，另一方面就是勞務(wù)管理人員與工人的溝通不夠，對工人的領(lǐng)導力不夠。我想來(lái)年如果等到裙樓大面積施工開(kāi)我方應該和勞務(wù)提前進(jìn)行這方面的溝通，并且要有書(shū)面的文件形式，后面除了勞務(wù)管理人員的簽字而且還要把施工班組負責人的名字一塊簽上，這樣的話(huà)對他們的約束力就更強了。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中實(shí)習生活就結束了。當中既忙碌著(zhù)也收獲著(zhù),下面我就把這幾個(gè)月的實(shí)習收獲做簡(jiǎn)要的總結：
一、作為工程技術(shù)人員,不但要用到大量的專(zhuān)業(yè)知識,還需一定的現場(chǎng)經(jīng)驗和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調班組。
這幾個(gè)月施工現場(chǎng)的實(shí)習使我受益匪淺。做好事前控制工作,預防及消除施工隱患存在。在工程開(kāi)工前,全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會(huì )審活動(dòng),結合工程實(shí)際、國家質(zhì)量驗收規范的要求參與編制專(zhuān)項施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡,嚴肅、認真的指導班組工人作業(yè)。
二、做好事中監督工作,發(fā)現及糾正施工中存在的問(wèn)題,對工程質(zhì)量作全面的檢查,對施工中出現的問(wèn)題及時(shí)提出、糾正。
對特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過(guò)程跟蹤檢查,確保每道工序合格。配合項目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過(guò)程中出現的各種情況,及時(shí)加以整改,確保每個(gè)環(huán)節的施工質(zhì)量達標。通過(guò)本人的盡心盡職檢查及嚴把質(zhì)量關(guān),有些施工環(huán)節受到公司領(lǐng)導的表?yè)P。
本人對出現的施工問(wèn)題在事后進(jìn)行總結分析,以便于工作的持續改進(jìn)。每天施工結束后對施工過(guò)程找出往后容易出現的問(wèn)題及施工過(guò)程中可取之處,寫(xiě)入施工日記。參加每周的監理例會(huì )、項目部例會(huì )和每月的業(yè)主協(xié)調會(huì ),對如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結,不斷地提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。按時(shí)向經(jīng)理提交周報、月報,將現場(chǎng)自己發(fā)現存在的質(zhì)量問(wèn)題及須公司協(xié)調解決的問(wèn)題認真反映出來(lái),將公司的與項目部有機的聯(lián)系在一起。
通過(guò)自身的不斷學(xué)習,本人對現場(chǎng)施工的各個(gè)環(huán)節有較清的思路。在光大銀行天津后臺服務(wù)中心項目中,本人更是踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習,放棄個(gè)人的休息時(shí)間,盡職盡責的檢查管理,及時(shí)反應施工中存在的問(wèn)題,在本工程中盡職盡責,受到上級領(lǐng)導理的認可和好評。
三、努力學(xué)習,提高自身修養。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,技術(shù)的不斷進(jìn)步,我感覺(jué)知識的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業(yè)余時(shí)間,閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,探討學(xué)習新技術(shù)新發(fā)明,與此同時(shí),我帶動(dòng)本公司員工一起學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從基礎基本知識開(kāi)始學(xué)習,讓工長(cháng)和我一起學(xué)習新規范新標準新工藝,不斷提高他們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
四、在實(shí)習期間,本人也深深地體會(huì )到成功與不足的存在。
為此,在未來(lái)的工程管理工作中,我將繼續認真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習,提高業(yè)務(wù)及外交能力,掌握更深的知識及技術(shù),與公司的人性化管理相適應,注重自己技能的培養,以及努力與同事之間營(yíng)造相互關(guān)心,團結互助的企業(yè)氛圍。我相信,我一定會(huì )在公司大家庭的發(fā)展中,成長(cháng)成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師。
在這次的實(shí)習和學(xué)習中我深深體會(huì )到了實(shí)踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一名一線(xiàn)工作者。通過(guò)指導老師的指導和耐心講解，無(wú)論是在思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，專(zhuān)業(yè)技能方面取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲。在實(shí)習生活中,我認真學(xué)習師父和同事們優(yōu)秀的做事方式、較高的安全意識和豐富的施工經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內能夠獨立安全施工,實(shí)習也接觸了不少人和事。在為自己的成長(cháng)歡欣鼓舞的同時(shí)。我明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，其次就是管理方式不夠熟練。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向師父和同事們學(xué)習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)制與實(shí)踐相結合和新知識的應用。不斷向同事們學(xué)習現場(chǎng)施工經(jīng)驗，在此基礎上大膽加入自己的思想與理念。才能更好地成長(cháng)并成為一名出色的工程負責人�？偠灾�，作為一個(gè)實(shí)習的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為建筑事業(yè)的發(fā)展壯大添磚加瓦。
在這段時(shí)間里我從一個(gè)沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生轉變成一個(gè)能熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識和擁有一定技術(shù)經(jīng)驗的人，能及時(shí)完成領(lǐng)導交給的'任務(wù)，能和監理、班組有很好的溝通，從而及時(shí)完成工作任務(wù)，這些都離不開(kāi)我師父的指導。自從我來(lái)到工地實(shí)習，就跟著(zhù)師父一起走現場(chǎng)。在工作中會(huì )遇到困惑的、不理解的地方，在師父及時(shí)細心的指導下，把困難一個(gè)個(gè)的解決了。師父擁有多年的工作經(jīng)驗，對問(wèn)題的解決得心應手，時(shí)常也會(huì )向我提出問(wèn)題，問(wèn)我出現某個(gè)問(wèn)題該怎樣處理，我就把自己的想法說(shuō)出來(lái)，然后師父會(huì )給我更好的答案。師父在工作上會(huì )嚴格的要求我，我會(huì )把圖紙認真看幾遍，不懂的及時(shí)請教她，做到勤學(xué)好問(wèn)。師父在我問(wèn)他問(wèn)題的時(shí)候會(huì )很平和很耐心的跟我講解如果遇到不確定的東西他會(huì )查閱規范，自己確定后再告訴我緣由。就這樣我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能技術(shù)上也得到了一定提高。在自己安排工作的過(guò)程中也犯了些錯誤，但在師父的指導下，能及時(shí)的改正，把事情做好。從開(kāi)始到現在，我有了自己的經(jīng)歷，豐富了自己的經(jīng)驗，知道事情的安排要考慮好多方面，比如不能窩工、不能影響質(zhì)量、進(jìn)度、要考慮現場(chǎng)的安全問(wèn)題等。師父不僅在工作上給了我很大的指導幫助在生活方面也給了我很大的影響。他會(huì )告訴我生活上一些細節的問(wèn)題也會(huì )給我做個(gè)好的榜樣，比如為人處事要誠實(shí)守信、時(shí)常跟我說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)做人、安安穩穩工作。這樣會(huì )給我指導一個(gè)努力的方向，使我少走彎路。
在師父的精心指導下，我努力完成各項工作任務(wù)，自己的能力也得到了很大的提高，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識、儀器操作能力等都得到了一定的完善。在今后的工作學(xué)習中，我會(huì )更加努力的學(xué)習，不斷的豐富自己的知識，不斷總結，積累經(jīng)驗，不負師父對我的期望，不負公司對我的培養。為了使我更好的看懂圖紙，學(xué)會(huì )算量，師傅還帶著(zhù)我去現場(chǎng)看是怎么施工的，這樣就加深了我對圖紙的理解。在師傅生動(dòng)認真地指導下我得到了很快的進(jìn)步。當然，這些小小的成果不是我一個(gè)人的努力得到的，我要感謝同事們對我的幫助和照顧，感謝師傅對我的鼓勵和支持。
俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”。師傅對我雖然嚴厲，但我提高也是顯而易見(jiàn)的。人是有惰性的，如果不是師傅適時(shí)的提醒我、督促我，恐怕不會(huì )取得這么大的進(jìn)步。
在這次實(shí)習中我還是有不少的收獲，它讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。此次的實(shí)習活動(dòng)，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì )，感受社會(huì )。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
關(guān)于施工員的實(shí)習總結6
3月１日
我今天剛來(lái)到實(shí)習工地，實(shí)習單位是是江蘇中興建設有限公司。工地是位于南寧市的北部偏東區域，北湖路東三里北側。今天主要了解了一些工地的基本情況，該工程項目建設單位是廣西榮和有限責任公司，設計單位是深圳市清華苑建筑設計有限公司，監理單位是深圳科宇工程顧問(wèn)有限公司，施工單位是江蘇中興建設有限公司。中興公司承建的是榮和MOCO社區項目。榮和MOCO社區位于南寧市北湖北路東側，總用地面積31505.55 m2，容積率4.8，總建筑面積179102.37m2，建筑密度37.84%。綠地率30.15%。周邊交通便利。
3月2日
由于我剛剛來(lái)實(shí)習，師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地，而是對我進(jìn)行了安全衛生教育。在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
通過(guò)學(xué)習，我知道了“三保、一器、四口、五臨邊”。
安全生產(chǎn)的“三�！� ：是安全帽、安全帶、安全網(wǎng)；“一器” ：漏電保護器；施工現場(chǎng)的“四口”是樓梯口、電梯井口、預留洞口、通道口；“五臨邊” ：基坑邊、樓層周邊、陽(yáng)臺邊、屋面周邊、懸挑結構邊。
施工雖然重要，但沒(méi)有一個(gè)好的環(huán)境，也是不是一個(gè)好的工程，所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場(chǎng)地清潔衛生。
三清：下工活底清；料具底數清；工完場(chǎng)地清。
六好：施工準備好；設備管理好；工程質(zhì)量好；安全生產(chǎn)好；完成進(jìn)度好；生活管理好。 3月3日
今天我們看到了榮和MOCO社區項目的工程圖紙，并總體閱讀了一遍，作到心中有數，知道什么地方對應什么圖，還對細部作了了解 。
1.榮和MOCO社區建設為高層住宅、公寓，規劃1#樓22層，2#、3#、5#32層，6#、7#20層。
2.項目包括22層公寓住宅一棟、32層公寓住宅三棟、20層公寓住宅二棟；臨北湖北路和北側規劃路以及東側規劃路設二層局部三層商鋪，在用地中部東西向設貫通的商業(yè)內街，用地南側中部及用地東側設二層商鋪。項目設1層地下車(chē)庫；機動(dòng)車(chē)停車(chē)位共1210輛。并根據南寧相關(guān)規劃管理技術(shù)規定設置相應的配套設施。
3. 榮和MOCO社區規劃特點(diǎn)：項目將建筑設計、環(huán)境綠化和道路系統三者完美地結合起來(lái)，為住戶(hù)營(yíng)造了一個(gè)自然、舒適、現代的生活環(huán)境。
4. 榮和MOCO社區建筑特點(diǎn)：建筑立面為現代簡(jiǎn)約風(fēng)格，色彩以活潑、豐富而協(xié)調為目標。通過(guò)局部彩色點(diǎn)綴、空中花園、屋頂花園等活躍元素予以變化，豐富而不繁瑣。
3月4日
我接到工程圖紙（電子版）時(shí)就及時(shí)看圖紙并認真思考，對圖紙設計內容，強、弱電系統、給、排水系統進(jìn)行逐一核對，以便在圖紙會(huì )審中及時(shí)解決。我實(shí)習的第一個(gè)任務(wù)是用CAD繪制簡(jiǎn)單的樓層圖。圖紙看上去比較簡(jiǎn)單，我就一口答應了。但由于學(xué)校沒(méi)開(kāi)CAD這門(mén)課程，一些基本的CAD知識都是自學(xué)得來(lái)，平時(shí)用CAD制圖的機會(huì )比較少，所以繪制得比較慢，但總算在中午之前畫(huà)好，經(jīng)施工員核對之后，發(fā)現有許多錯誤，有些符號不明白什么意思就依樣畫(huà)葫蘆，但都是錯的。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的修改重畫(huà)后，終于畫(huà)出了符合施工員要求的圖。我在畫(huà)圖的過(guò)程中對一些不明白的地方提出了一些問(wèn)題，也發(fā)現了圖紙上一些與施工現場(chǎng)相抵觸的地方，我及時(shí)跟施工員反應情況，便于工程順利進(jìn)行。
今天我跟施工員到該施工單位的另外一個(gè)工地—廣運工地，這個(gè)工地已經(jīng)樓層封頂，這次去是完成一些驗收材料，這些材料是施工過(guò)程中完成的各種材料。我們要把這些材料編冊歸檔。一般工程的材料都要一式四份，一份給施工單位保留，一份給建筑單位，一份給監理單位，一份留在檔案館存檔。由于文件數量很多，整理起來(lái)相當麻煩，所以施工員說(shuō)在今后的幾天資料員都可能要做這方面的事。今天主要學(xué)習了一些工程中的術(shù)語(yǔ)，如：建設工程指土木工程，建筑工程，線(xiàn)路管道和設備安裝工程及裝修工程。建筑工程指新建，改建，擴建房屋建筑物及附屬構筑物所進(jìn)行的規劃，勘查設計和施工，竣工等各項技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體。單位工程指具備獨立的施工條件并能形成獨立使用功能的建筑物及構筑物。子單位工程指建筑規模較大的單位工程，可將其能形成獨立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程。 3月6日
我來(lái)這邊是做實(shí)習水電施工員的，今天學(xué)習《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規范》，原以為一個(gè)工程只要把該建的建好就可以了，沒(méi)想到還有很多規范條文要學(xué)習！在學(xué)習《建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規范》的過(guò)程中我大體了解了一些關(guān)于建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收方面的知識，對布線(xiàn)系統、電氣設備、用電設備、電氣裝置、建筑電氣工程等相關(guān)規定有了一個(gè)大體的了解。我學(xué)會(huì )了一些常用的術(shù)語(yǔ)，并對施工用電的基本規定做到心中有數。本規范總結了我國建筑電氣工程施工質(zhì)量控制和質(zhì)量驗收的實(shí)踐經(jīng)驗，是以保證工程安全、使用功能、人體健康、環(huán)境效益和公共利益為重點(diǎn)，對建筑電氣工程施工質(zhì)量作出控制和驗收的規定。本規范適用于滿(mǎn)足建筑物預期使用功能要求的電氣安裝工程施工質(zhì)量驗收。適用電壓等級為10kV及以下。在電氣分部工程質(zhì)量驗收時(shí)，判斷技術(shù)及技術(shù)管理是否符合要求，是以本規范作依據。而驗收的程序和組織；單位（子單位）工程、分部（子分部）工程、分項工程和檢驗批的劃分，以及合格判定；發(fā)生工程質(zhì)量不符合規定的處理；以及驗收中使用的表格及填寫(xiě)方法等，均必須遵循統一標準的規定。建筑電氣工程施工中采用的工程技術(shù)文件、承包合同文件對施工質(zhì)量驗收的要求不得低于本規范的規定。
3月7日
今天施工員帶我去現場(chǎng)學(xué)習。我主要是學(xué)習水電安裝預埋的一些方法和技術(shù)。首先是學(xué)習接線(xiàn)盒的定位方法，定位前要先看水電圖紙，在圖紙上量出接線(xiàn)盒到模板邊緣的距離，通過(guò)模板的兩個(gè)相臨的邊定位接線(xiàn)盒的位置，按圖紙比例算好后標注在圖紙上，在現場(chǎng)實(shí)際安裝中，拿尺子測量好，用毛筆畫(huà)出位置，當定位兩個(gè)接線(xiàn)盒的位置時(shí)，可以測量接線(xiàn)盒邊到邊的距離，也可以測量接線(xiàn)盒中點(diǎn)到中點(diǎn)的距離。當把這一片施工區域的接線(xiàn)盒位置都定好之后，就可以安裝接線(xiàn)盒了。安裝時(shí)，用鐵絲固定，將鐵絲兩頭繞上鐵釘，套住接線(xiàn)盒，將鐵釘分別釘在盒子的兩邊，釘在模板上，釘牢固了�，F場(chǎng)釘好的接線(xiàn)盒里面都是塞滿(mǎn)了木屑的，這是為了防止打混凝土時(shí)有砂漿滲漏到盒子里。工人們都是提前把接線(xiàn)盒里塞滿(mǎn)木屑，并用黃色膠帶紙封好。這樣保證砂漿不會(huì )滲漏到盒子里，避免不必要的麻煩！
3月8日
今天我戴上安全帽，早早的來(lái)到工地，我以為我今天夠早的了，但師傅比我去的更早。我大概向他詢(xún)問(wèn)了一下工程進(jìn)展情況，然后師傅就先帶我到處去看看。我跟著(zhù)師傅邊走邊聊，到了施工層，師傅到處檢查，后來(lái)發(fā)現一根柱子的防雷引下線(xiàn)焊接有問(wèn)題，就找來(lái)電工讓其重新焊接，并給我講解用鍍鋅圓鋼焊接防雷引下線(xiàn)的方法以及焊接不牢固產(chǎn)生的嚴重后果。 下午我拿過(guò)防雷接線(xiàn)的圖紙，我在現場(chǎng)認真地核對每個(gè)焊接點(diǎn)，有不懂的就問(wèn)師傅。 我們在檢查的同時(shí)，也提醒電工，焊接過(guò)程中一定要注意安全。同時(shí)，師傅還對我進(jìn)行了安全教育，安全生產(chǎn)關(guān)系到工地的效益和聲譽(yù)，同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活，因此，在生產(chǎn)施工中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針。 要從自己做起，遵守安全規則，共建平安工地。
今天主要學(xué)習工地的圖紙，這些圖紙一般按專(zhuān)業(yè)類(lèi)別可分為①建筑②結構③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設計總說(shuō)明，各種圖紙和修改通知書(shū)組成。設計總說(shuō)明是圖紙設計進(jìn)行必要的說(shuō)明。如：
建筑設計總說(shuō)明中有：設計依據，工程概況，各個(gè)分項工程的做法（墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門(mén)窗，油漆等做法和一些必要的說(shuō)明門(mén)窗表等）。
建筑部分圖紙主要由平面圖，立面圖，剖面圖等組成。
結構部分圖紙主要由基礎，柱網(wǎng)，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成。
給排水部分圖紙主要由給排水設計總說(shuō)明，排水系統原理圖，給排水及消防平面圖，自噴平面圖，消防水池大樣圖等組成。
電氣部分圖紙主要由電氣設計總說(shuō)明，配電箱系統圖，電氣平面圖，弱點(diǎn)及火災自動(dòng)報警平面圖，電氣及防雷平面圖等組成。
3月10日
今天主要整理了“建筑電氣分部工程“中的資料，這份資料也可分為①防雷及接地安裝子分部工程②電氣照明安裝子分部工程③電氣動(dòng)力子分部工程三個(gè)部分。
今天還學(xué)習了如何整理“建筑、給水、排水及采暖分部工程”中的檢驗批，分項，分部（子分部）工程質(zhì)量驗收記錄。這些資料按分部工程主要可以分為①室內給水系統子分部工程②室外排水系統子分部工程③室外給水管網(wǎng)子分部工程④室外排水管網(wǎng)子分部工程四個(gè)分部工程，各個(gè)分部又分為若干個(gè)子分部工程和分項工程檢驗批。
這些資料就是工程建設過(guò)程中的各個(gè)工序的驗收記錄。當然，每一個(gè)工程中并不是所有的子分部工程都有 ，而是有其中的若干個(gè)。
3月11日
本工程商業(yè)樓已經(jīng)做到三層梁板了，在鋼筋工扎鋼筋的同時(shí)，電氣工人要進(jìn)行電線(xiàn)導管的預埋、綁扎，工人們分工合作，有的負責預埋照明電線(xiàn)管，用的最多的是φ20mm的PVC塑料穿線(xiàn)管，兩個(gè)管子之間有塑料接線(xiàn)盒連通，我拿著(zhù)圖紙，與現場(chǎng)安裝的導管一一核對，發(fā)現有的地方不是完全按照圖紙，師傅告訴我，圖紙上也有不合理的地方，有時(shí)候要按照實(shí)際施工情況來(lái)預埋，才能達到更好的.效果。比如有個(gè)地方，我看圖紙上沒(méi)有接線(xiàn)盒的位置，很長(cháng)的一段距離中間多了一個(gè)接線(xiàn)盒，師傅告訴我說(shuō)，那是超過(guò)30m的長(cháng)度，如果圖上沒(méi)標接線(xiàn)盒位置，那中間要加一個(gè)接線(xiàn)盒，是為了方便以后穿電線(xiàn)的。通過(guò)在現場(chǎng)學(xué)習，我也慢慢積累了不少經(jīng)驗。
3月12日
今天商業(yè)樓三層梁板的的梁和柱子，還有底筋、面筋等地方的鋼筋，該扎的都扎好了，晚上還要澆筑混凝土。今天師傅帶我檢查了水電預埋的導管，除了檢查電線(xiàn)導管，還檢查消防報警以及聲控線(xiàn)路的導管。消防部分的導管為了防火，都是用的KBG金屬穿線(xiàn)管，俗稱(chēng)鐵管，一般是φ20mm的，有厚的，薄的的區分，分別用在防火等級不同的地方。除此之外，還檢查了電源導管的敷設情況，電源導管留著(zhù)穿電纜線(xiàn)的，所以一般比較粗，一般用的φ40mm的硬質(zhì)塑料穿線(xiàn)管，跟電線(xiàn)導管用的材料都是一樣的，都是PVC塑料管，只是直徑和厚度不一樣而已。我按照師傅的要求，拿著(zhù)消防及報警平面圖，在一一對照查看消防線(xiàn)路，我也發(fā)現了一些問(wèn)題，有些線(xiàn)管綁扎不牢靠的地方，我能及時(shí)指出來(lái)，叫工人重新綁扎加固。 3月13日
今天上午2#樓a單元的二層梁板的預埋工作完成了，晚上就要打混凝土。今天下午要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專(zhuān)業(yè)的某一道施工工序將被本專(zhuān)業(yè)下一道施工工序或其他專(zhuān)業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項目。下
午要檢查的隱蔽項目是2#樓a單元的二層梁板電氣導管預埋。主要檢查以下5點(diǎn)：①導管的材質(zhì)、規格；②管路敷設位置、走向；③導管的彎曲半徑及彎扁程度；④導管的連接；⑤鋼導管的接地措施。
師傅陪同監理人員，做好了電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗收，并填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，其檢查結果如下：1、導管的材質(zhì)、規格符合設計要求；2、管路敷設位置正確、走向合理，符合設計要求；3、導管的彎曲半徑（均大于10d）符合規范規定，且無(wú)折扁現象；4、導管的連接用套管長(cháng)度符合要求，套管位于兩管頭中部，塑料導管連接處結合面涂抹膠合劑，接口牢固密封，鋼導管焊接的焊縫牢固嚴密；5、鋼導管接地可靠，無(wú)遺漏。檢查完畢，得到的隱蔽驗收結果是：符合設計要求和規范規定，同意隱蔽。
3月14日
今天下午工地開(kāi)會(huì )，師傅帶我去了會(huì )場(chǎng)，我也學(xué)到了不少知識。會(huì )議上，先是幾個(gè)主要領(lǐng)導對工地的進(jìn)展情況作了表述，并提出了今后的施工要求。在會(huì )議中，還著(zhù)重強調了施工現場(chǎng)的安全問(wèn)題。會(huì )議上，對管理人員、技術(shù)人員、后勤人員以及勞務(wù)班組的各個(gè)班組長(cháng)提出了今后工作的具體要求，就木工、瓦工、鋼筋工等各個(gè)工種的配合問(wèn)題提出了更好的意見(jiàn)，解決了一些工作施工過(guò)程中不能有效配合的問(wèn)題。今天開(kāi)會(huì )，我受益匪淺，對會(huì )議的一些重點(diǎn)內容還做了筆記，自己需要學(xué)習的還有很多，在以后的工作中一定多觀(guān)察勤思考，向前輩們學(xué)習。我還有很多很多的東西要去學(xué)習，我會(huì )在實(shí)際工作中不斷努力、不斷進(jìn)步的。 3月15日
水電上今天進(jìn)來(lái)了一批材料，貨車(chē)拉來(lái)了兩種不同類(lèi)型的穿線(xiàn)管，有φ20mm的KBG金屬穿線(xiàn)管，俗稱(chēng)鐵管，有厚的和薄的兩種；還有PVC塑料穿線(xiàn)管，這次運來(lái)的PVC管有三種不同的規格，分別是φ20mm、φ25mm、φ40mm的。我跟著(zhù)師傅，幫師傅點(diǎn)清了穿線(xiàn)管的數量，在確認無(wú)誤后，師傅在進(jìn)貨單上簽了字。做施工員的，必須要了解常見(jiàn)的材料，以及使用范圍。雖然實(shí)習時(shí)間很短，很多東西還接觸不到，但我一定會(huì )認真學(xué)習，以便了解到更多的知識。知識是學(xué)不玩的，在以后的工作中我會(huì )認真努力，爭取早日成為合格的施工員。 3月16日
由于水電上也沒(méi)有太多的事情要我去做，今天我跟土建施工員學(xué)習建筑的放線(xiàn)。建筑物的放線(xiàn)就是根據建筑物的主軸線(xiàn)控制點(diǎn)或其他控制點(diǎn)，首先將建筑物的外墻軸線(xiàn)交點(diǎn)測設到實(shí)地上，并用木樁固定，樁頂釘上小釘作為標志，然后測設其他各軸線(xiàn)交點(diǎn)位置，再根據基礎寬度和放坡標出基槽干挖 線(xiàn)邊界。在建筑的外墻軸線(xiàn)基礎上，再根據建筑物平面圖，將建筑物其他軸線(xiàn)測出來(lái)，測設的方法如圖所示：
在角點(diǎn)（外墻軸線(xiàn)交點(diǎn)）上設站，用經(jīng)緯儀定向，用鋼尺量矩，依次定出②③?各軸線(xiàn)與A軸線(xiàn)和D軸線(xiàn)的交點(diǎn)，然后定出B軸線(xiàn)和C軸線(xiàn)與①軸和⑥軸的交點(diǎn)，這里特別要注意的是，用經(jīng)緯儀定向時(shí)，最好用倒鏡檢查一下，用鋼尺量矩時(shí)，鋼尺零端要始終對在同一點(diǎn)上，切忌測量一段距離鋼尺的零端移動(dòng)一次。
3月17日
今天早上8點(diǎn)半我跟師傅去現場(chǎng)。一路上師傅說(shuō)進(jìn)入現場(chǎng)一定要記�。阂煌�、二看、三張望。走進(jìn)現場(chǎng)聽(tīng)見(jiàn)攪拌機的轟鳴聲，塔式吊車(chē)的轉動(dòng)聲�？吹降氖枪と藥煾祩兠β档纳碛�。 今天師傅帶著(zhù)我熟悉了預埋套管的工作，在現場(chǎng)，水電工人依據結構標高，用尺子量出需要預埋套管的位置，一般是根據套管的中心標高來(lái)定位。在剪力墻、消防水池墻壁等位置都要預埋套管，是留著(zhù)以后穿水管用的；在梁板上還要預埋套筒，等梁板上澆筑完混凝土并基本凝固后，就要取出套筒，這樣就留下一個(gè)洞口，這是為了以后放排水管、進(jìn)水管預留的洞口。
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