優(yōu)秀實(shí)習工作總結(精選29篇)
一段難忘的實(shí)習生活結束了,我們在不斷的學(xué)習中,獲得了更多的進(jìn)步,該總結一下這段時(shí)間的得與失,好好寫(xiě)份實(shí)習總結了。那么好的實(shí)習總結是什么樣的呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀實(shí)習工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀實(shí)習工作總結 1
為期六周周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號,在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任;叵肫4月 16日當天,年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到鋼城十四中,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號,在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,6個(gè)星期的實(shí)習工作已結束,我們8位實(shí)習生的收獲,見(jiàn)證了我們的成長(cháng),為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號!在這一個(gè)多月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大,一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著(zhù)五十五張天真的面孔、第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……現在,現將這六周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下:
一、生活篇
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò),在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個(gè)多月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室,在實(shí)習前我們也不是非常熟悉,但在六個(gè)星期的實(shí)習期間,我們幾乎每天早晨一起等車(chē),一起去學(xué)校,一起放學(xué),一起吃中飯,在此期間,我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習學(xué)校時(shí),我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個(gè)本來(lái)混亂的化學(xué)實(shí)驗室整理成了一個(gè)干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟等等。
我們的組長(cháng)宋樂(lè )樂(lè )非常的認真負責,在實(shí)習期間,她帶領(lǐng)我們一起備課,一起聽(tīng)試講,一起討論問(wèn)題,在我們遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來(lái)身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學(xué)校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長(cháng),其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過(guò)了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽(tīng)課評價(jià),一起討論各自帶的班級,一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等,這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團結的集體!
我們實(shí)習隊員從一開(kāi)始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會(huì )塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過(guò)這六周的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心。實(shí)習結束意味著(zhù)大家要接受另一番現實(shí)的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。
我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學(xué)總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導,我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。
二、教學(xué)實(shí)習篇
在六周的實(shí)習時(shí)間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導非常多,可以說(shuō)“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來(lái)鋼城十四中,她就詳細地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習習慣及學(xué)習水平,還告訴我上課應該注意的事情。在聽(tīng)課中,我個(gè)人體會(huì )很深。因為陳老師共教2個(gè)班級,學(xué)生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽(tīng)課的同時(shí),我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽(tīng)課和我們以往的聽(tīng)課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習老師所講的知識,還要去學(xué)習老師怎么樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級教學(xué)等。聽(tīng)課的.時(shí)候,我會(huì )認真做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習的地方。
難以忘記第一節課,剛好是周一的第三節課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺(jué)還是很緊,非常感謝同學(xué)們的配合,讓我最后順利的講下來(lái)這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過(guò)程中注意這些問(wèn)題。
雖然第一節課講下來(lái)了,但我總擔心自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我準備好后,講課給老師聽(tīng)。指導老師聽(tīng)過(guò)以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問(wèn)題及建議,對我的講課給以了很高的評價(jià)并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開(kāi)始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。
教學(xué)注意事項:
1、 認真備課:在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細具體,從復習提問(wèn)、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。
2、 試講:在每次正式上課之前,我都會(huì )先進(jìn)行試講,讓指導老師聽(tīng)課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生能力的培養:上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學(xué)生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。
4、 認真及時(shí)批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認真地批改,給以及時(shí)的反饋
5、 做好課后輔導工作:課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學(xué)知識的掌握和鞏固,彌補課堂時(shí)間倉促等不足。
三、班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習氛圍和團結的集體關(guān)系,對于實(shí)習的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰的。
剛到鋼城十四中時(shí),原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我們只是大概的了解了一下,后來(lái)在費老師的安排下,我們第一次與學(xué)生們正是認識了,學(xué)生們對我們很熱情,對我們的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò )起來(lái),對班主任工作也逐漸得心應手。
日常工作安排:
1、每天堅持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書(shū)和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。
2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監督學(xué)生做操。
3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題,了解學(xué)生的情況,并指對學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導,鼓勵學(xué)生。
4 、大掃除期間,安排,監督學(xué)生做好大掃除工作。
5、班會(huì )期間去看班主任組織班會(huì ),學(xué)習班主任如何組織班會(huì ),并組織一次主題班會(huì )
班級活動(dòng)方面: 在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì )。通過(guò)組織一次融知識、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)到知識,在知識中收獲快樂(lè )。
當實(shí)習班主任的期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內心情感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心!皭(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書(shū)育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
四、調研工作篇
在鋼城十四中實(shí)習期間,我們通過(guò)和學(xué)生們的接觸中,發(fā)現學(xué)生們的思想觀(guān)念各異并存在一些問(wèn)題,借助08級學(xué)弟學(xué)妹見(jiàn)習的機會(huì ),以鋼城十四中為例,做了一次《90后高中生的思想觀(guān)念狀況調查報告》,在這次調查期間,我們得到了鋼城十四中領(lǐng)導及老師、學(xué)生們還有院指導老師的支持與幫助。
在這次調查活動(dòng)中,我認識到鋼城十四中學(xué)生在政治觀(guān)、娛樂(lè )觀(guān)、消費觀(guān)、道德觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)以及心理狀況等方面的初步認識,這為以后我們教學(xué),了解學(xué)生的思想特點(diǎn)以及鋼城十四中引導學(xué)生等工作提供了第一手資料。
五、結語(yǔ)
臨近結束時(shí) ,很舍不得和學(xué)生們分開(kāi),一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話(huà)聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會(huì )課時(shí),我很激動(dòng),說(shuō)了很多自己在中學(xué)時(shí)的經(jīng)歷,希望他們可以好好讀書(shū),少走些彎路,將來(lái)考上好的大學(xué),還說(shuō)自己有空會(huì )回來(lái)看望他們。這一個(gè)多月的時(shí)間里,我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習,與同學(xué)相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天,有時(shí)和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學(xué)生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學(xué)生,無(wú)論以后自己是不是做一名人民教師,我都會(huì )記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)這樣一批學(xué)生,給我帶來(lái)那么大的觸動(dòng),讓我再一次體會(huì )到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂(lè )成長(cháng),學(xué)業(yè)有成,將來(lái)考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。
六周的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè )歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺(jué)我是那么的不舍!
一聲道別、一聲珍重、一臉的不舍、紅紅的眼眶、默默的祝福!
別了!可愛(ài)的學(xué)生!愿你們學(xué)業(yè)有成,考上理想的學(xué)校!
別了!敬愛(ài)的老師!愿你們工作順利,桃李滿(mǎn)天下!
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 2
護理實(shí)習后,也可以當護士,做自己負責的工作。我也相信我在以后的工作中會(huì )成為一名更好的護士,我也在實(shí)習期間認真學(xué)習工作,按照要求去做。我也想總結一下實(shí)習。
來(lái)醫院實(shí)習的時(shí)候,也很擔心自己能不能做好。畢竟我是第一次實(shí)習。雖然我在學(xué)校學(xué)得很好,但我也知道實(shí)習和在學(xué)校學(xué)習是兩回事。同時(shí)我能感覺(jué)到大家都在忙工作,但是都很有秩序。我也很擔心我是否能跟上進(jìn)度,但是我的老師很耐心,一遍又一遍地教我們怎么做。我也學(xué)得很快,得到了老師的肯定,但我也告誡自己,雖然學(xué)得很快,但在實(shí)際操作中要穩扎穩打,一定要細心做好護理。我也知道我們護士要對病人負責,護理不要出問(wèn)題。也許小錯誤只會(huì )讓病人痛苦,但嚴重的錯誤也可能危及生命。所以我在學(xué)習的時(shí)候,也是多問(wèn)問(wèn)題,多了解細節,盡量熟悉護理的步驟和流程,然后才能避免很多問(wèn)題。雖然有老師監督我,但我也希望自己能獨立完成。
學(xué)完了,我也在實(shí)習,要做好,而且護理步驟很多。而且,不同的病人,不同的情況,也是不同的'。我也去各個(gè)科室輪崗感受不同的護理方法,在護理上也得到了患者的肯定。雖然我是實(shí)習生,但他們不認為我是實(shí)習生,給我添堵,因為我謹慎,工作穩定。也會(huì )多請同事老師盡量解決問(wèn)題,讓工作順利進(jìn)行。在護理的過(guò)程中,我也遇到了一些難題,但都被我妥善解決了。我也明白做護士很辛苦也不容易,但是看到病人在我的照顧下恢復的更好,我也覺(jué)得這份工作很自豪,很有成就感。
現在實(shí)習結束了,也看到自己身上有很多地方需要改進(jìn)和改變,讓自己變得更好。護理工作不容易做好,但只要我努力,只要我嚴謹踏實(shí)的做好每一件事,我就能成為一名更好的護士。我也為未來(lái)做好了準備。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 3
回首過(guò)去,展望未來(lái)。轉眼間20xx年即將過(guò)去,新的一年已向我們走來(lái)。深思在這剛剛走過(guò)的一年里,有喜悅之情也有急切之事,喜悅之處我是完成了從學(xué)生生涯到工作時(shí)代的轉變,急切之處是在我從事監理工作當中發(fā)現仍有許多知識要學(xué)習,為總結經(jīng)驗提高自己,現將本年度監理工作總結如下:
20xx年3月1日至4月17日是我這一年里在監理崗位上的實(shí)習時(shí)間,自3月3日我被楊總安排到了某某工程監理部工作,我在章總的指導下,主要負責施工單位上報的資料和監理部資料的收集、整理;在現場(chǎng)負責泥漿護壁成孔灌注樁的驗收工作。本著(zhù)一絲不茍的精神、積極吸取好的意見(jiàn)及時(shí)學(xué)習改正的態(tài)度,認真的'收集、整理資料,工程監理部資料完整齊全,曾獲得領(lǐng)導的一致好評。在現場(chǎng)的樁基驗收工作中,很榮幸的得到了耿總的親切指導,在耿總的教導之下,改正了自己工作方法的不足,完整的記錄了驗收每根樁基的數據,并擔任了樁基砼灌注的旁站工作。4月17日本人由于畢業(yè)設計等學(xué)校有關(guān)事情,在做好交接工作之后,離開(kāi)了工作崗位。
7月1日我以正式畢業(yè)生的身份來(lái)到了公司,在樓經(jīng)理的關(guān)懷下、楊總的照顧下我又回到了實(shí)習時(shí)的項目崗位,繼續負責工程資料的收集、整理,并積極配合段總負責現場(chǎng)工作。在段工的耐心講解下,我懂得了很多有關(guān)工程結構實(shí)際遇到的問(wèn)題和處理辦法。段工個(gè)人的工作方法和態(tài)度也值得我學(xué)習,9月16日馮工調來(lái)了工地主要負責工程現場(chǎng)的安全和二次結構,跟著(zhù)馮工跑現場(chǎng),學(xué)到了許多有關(guān)工程二次結構存在的問(wèn)題的解決辦法和管理措施。
在這關(guān)鍵的一年,我平穩的完成了人生的選擇和轉折,在工作方面深知還有很多要去學(xué)習和提高的地方,今后定以身邊優(yōu)秀的同事為榜樣,克服不足,盡職盡責做好領(lǐng)導交給的各項任務(wù),不辜負領(lǐng)導和同事們對我的期望。在今后的日子里希望自己在崗位上發(fā)揮積極作用,提高自己,回報公司。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 4
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作認識有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的.工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合,培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做好。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變有沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 5
我的為期六個(gè)周的實(shí)習在昨天徹底的結束了,原以為我會(huì )很輕松很瀟灑的離開(kāi),但是沒(méi)有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍,剛開(kāi)始的`時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì )覺(jué)得很失落,可是當我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,實(shí)習卻要結束了。發(fā)現現實(shí)真的是很殘酷的,它總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習,跟著(zhù)我的指導老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生時(shí)的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現時(shí)間過(guò)的好漫長(cháng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著(zhù)手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現我都還沒(méi)有開(kāi)始數,我的實(shí)習卻結束了,所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數呢,怎么就結束了?”
原以為這段日子會(huì )很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì )有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì )有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(cháng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè )的成長(cháng),雖然他們現在的學(xué)習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實(shí)習指導老師張老師能夠健康快樂(lè ),生活幸福美滿(mǎn)!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實(shí)習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò)。人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 6
這是我的第一次真正的實(shí)習,懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心境,我開(kāi)始了實(shí)習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來(lái)沒(méi)有正真實(shí)習過(guò),但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,當老員工說(shuō)“開(kāi)始登記憑證”時(shí),應對著(zhù)實(shí)習時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,之后在指導人員的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)?墒窃(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,可是很充實(shí)!
有了前兩天的經(jīng)驗,接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了?墒俏颐靼孜译x真正意義上的'會(huì )計師還很遠很遠,可是我不擔心,因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來(lái)我就開(kāi)始著(zhù)手做“填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類(lèi)帳,根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì )了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著(zhù)。實(shí)習的倒數第3天老員工們教我如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項,也時(shí)經(jīng)過(guò)這次學(xué)習使我對會(huì )計工作有了系統全面的認識,摒棄了以前“一葉障目不見(jiàn)泰山”的那種窘迫狀況。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證,并具備了必須的基本實(shí)際操作本事。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,最終勾稽關(guān)系不對,帳表不平衡,無(wú)法進(jìn)行結賬等一些不必要的麻煩;
2、雖然這兩個(gè)月里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有老員工們在旁邊進(jìn)行指導監督,但想到畢業(yè)后在實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,在這方面我還存在著(zhù)必須的不足,今后還得加強練習。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 7
時(shí)光轉瞬即逝,我在xx公司作為一名前臺客服的實(shí)習時(shí)間也該告一段落了。在還沒(méi)實(shí)習之前,有人就說(shuō)實(shí)習是一件非常痛苦的事情,也有人說(shuō)實(shí)習是一個(gè)很享受的過(guò)程,但是我卻說(shuō)實(shí)習是一個(gè)痛并快樂(lè )的過(guò)程。這是在我進(jìn)入xx公司實(shí)習之后而得到的感受,雖然有很多人并不怎么認同,但是我確實(shí)是真實(shí)的體驗到了這種感受?赡苁且驗槲覍@份工作的熱愛(ài),也可能是我對本職工作的投入和認真。但是不管怎么說(shuō),在實(shí)習期里,最后遇到的所有艱難和困苦都使我成長(cháng)和進(jìn)步,所以,我就把它看做是一個(gè)磨煉自己和鍛煉自己的過(guò)程,也是痛并快樂(lè )的過(guò)程。接下來(lái),我就把我在xx實(shí)習期里作為一名實(shí)習前臺的工作經(jīng)歷做了如下總結。
一、形象氣質(zhì)的維持
前臺的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但如果要長(cháng)期的堅持下來(lái)也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妝容精致,服裝打扮都要達到公司對前臺嚴謹的要求。我在學(xué)校的時(shí)候,一直以來(lái)都是比較隨性的'風(fēng)格,所以對穿著(zhù)打扮什么的都沒(méi)有太多要求,也不會(huì )太多講究。所以對于保持自己每天都要保持這種形象氣質(zhì)佳的一點(diǎn),我還是做了很多的努力和付出。一改自己往日隨性的風(fēng)格,認真嚴謹的對待自己每日的妝容和穿著(zhù)打扮。學(xué)習美妝視頻里面的化妝技巧,仔細研究職業(yè)風(fēng)的打扮和裝束。每天在出門(mén)之前,仔細的檢查自己身上有哪些不夠得體的地方,有那些不夠大方的地方,盡量的給顧客展現出我們公司氣質(zhì)高貴的形象。
二、禮儀方面的學(xué)習
并且,作為一名公司的前臺,不僅要時(shí)刻注意自己的形象氣質(zhì),還要向顧客展現我們公司良好的禮儀之風(fēng),給顧客一種良好的體驗。所以,在實(shí)習期的時(shí)候,我參加了很多場(chǎng)有關(guān)禮儀方面的培訓。在培訓里,我認真的學(xué)習各種在工作場(chǎng)合中所需要用到的禮儀知識和技巧,然后再運用到實(shí)際的工作崗位上來(lái)。包括對各種站姿,坐姿的培訓,包括對各種接待客戶(hù)禮儀的學(xué)習,我都有努力的去進(jìn)行嘗試和掌握。
這段三個(gè)月的實(shí)習期就這樣結束了,我在這段實(shí)習里不僅學(xué)習到了很多崗位上的東西,也學(xué)習到了很多待人處事的道理,所以我感激這三個(gè)月里所學(xué)到的一切,也感激公司里給我這次進(jìn)步和成長(cháng)的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的工作中繼續努力,繼續加油。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 8
我在供應室實(shí)習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì )了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,對各科送來(lái)及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實(shí)習期間,我工作積極主動(dòng),仔細認真,圓滿(mǎn)完成了實(shí)習任務(wù)。出科小結不用寫(xiě)太多,主要是寫(xiě)自己在科室學(xué)到了什么就行了。
剛剛走上實(shí)習崗位,第三站進(jìn)入供應室;其實(shí)是幸?鞓(lè )的!剛剛走進(jìn)供應室的時(shí)候,我就好象一個(gè)乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺(jué)到陌生和茫然。做起事來(lái)也顯得很拘束,好象生怕會(huì )做錯事一樣!后來(lái)在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個(gè)新環(huán)境也一天天熟悉起來(lái)。更摸索出一個(gè)道理--每做一件事時(shí),多問(wèn)問(wèn)。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長(cháng)一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天天的累計就會(huì )明白很多以前所不知道的東西。在供應室中,我了解到,供應室是整個(gè)醫院整體工作的重要部分,擔負著(zhù)全院提供充足,完好;規格齊全;品質(zhì)保障的消毒滅菌任務(wù)。
它相當于一個(gè)部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫療工作第一線(xiàn)的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械為病人手術(shù)及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動(dòng)成果!在供應室里,我掌握了它至關(guān)重要的三大劃分區域。即:污染區--清潔區--無(wú)菌區;也加重了我腦海中對于無(wú)菌消毒的概念。
馬上我就要結束在供應室實(shí)習的日子。以后當我走上臨床實(shí)習時(shí),我想每當我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)菌包和一件件醫療器械的時(shí)候;在我的腦海中應該會(huì )下意識就會(huì )明白那一個(gè)個(gè)都是什么包、什么器械又有著(zhù)怎么樣的用途。然后會(huì )很自然的'聯(lián)想到它們都是經(jīng)過(guò)供應室回收、分類(lèi)、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個(gè)過(guò)程之后才分發(fā)到各個(gè)科室的。這一過(guò)程也許聽(tīng)起來(lái)都是些很小很簡(jiǎn)單的`事情,但是它的每個(gè)細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!最后,在供應室的這1周內,感覺(jué)上是很幸福的,重要的是受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個(gè)行業(yè),以后的路還很長(cháng)。
而對于護理這個(gè)行業(yè)我還是一長(cháng)白紙,還有很多東西等著(zhù)我去學(xué)習去自行摸索。但是我知道,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力和學(xué)習;終有一天我會(huì )為自己展現出一張讓自己滿(mǎn)意的藍圖!現在的學(xué)習跟努力就好象是無(wú)形中的一只水彩筆,正一點(diǎn)點(diǎn)的在描繪著(zhù)那張藍圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!馬上要進(jìn)入臨床了,以后的日子會(huì )很辛苦。我們所做的工作其實(shí)很平凡,但是如果出了一點(diǎn)差錯就會(huì )由平凡變的不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師,縱然人無(wú)完人?墒侵灰∑渚A,去其糟糠。這樣周而復始,日積月累下來(lái),我想我會(huì )變的好起來(lái)的!加油吧-根據實(shí)習鑒定表上的要求,把自己在每個(gè)科室的表現以及輔導老師的評價(jià)及意見(jiàn)都可以附上,盡量體現自己很謙虛、好問(wèn)的優(yōu)良行為,總結在這里我學(xué)到了什么,得與失要分明。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 9
時(shí)光過(guò)的如流水般飛逝,在血液科的實(shí)習即將結束。在此,我非常感謝護士長(cháng)和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及幫助。在老師的辛勤教導下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益匪淺;仡欉@些日子,是苦是樂(lè ),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習,科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。
在實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院及科室的.規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄。
在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作,使我對血液常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監測生命體征并規范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……總之,在血液實(shí)習的日子里,在護士長(cháng)和教員們理論知識扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì )不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。
在此,感謝護士長(cháng)以及各位教員們對我的關(guān)心與教導,在此實(shí)習期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心中。我一定要把學(xué)到的只是應用到下一實(shí)習科室。不斷地學(xué)習進(jìn)步。同時(shí),我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話(huà)說(shuō):病人就是老師。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 10
雖然在腦外科實(shí)習工作時(shí)間較短,但在短短2周的實(shí)習與工作中,仍然學(xué)到了許多東西。
1、腦外科創(chuàng )傷患者病情相對復雜,尤其是危重病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時(shí)間要求爭分奪秒,當機立斷。在這些方面要求實(shí)習醫師做了就是要協(xié)助好上級醫師做好各方面工作,在實(shí)習期間,作為實(shí)習醫師往往是不具備處理這些情況的能力的,所以在學(xué)習中成長(cháng),從模仿中進(jìn)步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專(zhuān)業(yè)知識、應變能力、溝通能力缺一不可,需要在長(cháng)期的工作實(shí)踐中去積累。
2、腦外科腫瘤門(mén)類(lèi)繁多,手術(shù)復雜,在實(shí)習期間只能做一定的了解,首先就是書(shū)本的學(xué)習,只有提前學(xué)習了,在查房的時(shí)候你才能夠聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái),手術(shù)也是以參觀(guān)為主,對顱腦部的解剖也要事先預習,這樣才能做到有的放矢。
3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實(shí)習醫師最主要的`就是要多在病房觀(guān)察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時(shí)觀(guān)察,有病情變化要多動(dòng)腦筋想,多看書(shū)、多查資料,這樣才能學(xué)習到東西。同時(shí)多與上級醫師溝通,他不但是你的上級醫師、同時(shí)也是你最好的老師。俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐出真知!痹谶@里是最好的``體現。
4、加強與患者家屬的溝通,這講究一定技巧,需要將專(zhuān)業(yè)知識平實(shí)化,才能與家屬取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來(lái)取得家屬的理解。在這方面的鍛煉,將對你成為一個(gè)合格的外科醫師提供不小的幫助。
總之,在腦外科的實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但在這里接觸到的許多東西都是在各科實(shí)習都需要掌握的基本技術(shù)與技巧,通過(guò)對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命,我想這才是作為一個(gè)外科醫師的根本所在吧。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 11
為期兩個(gè)多月的臨床實(shí)習結束了,在這短暫的時(shí)間里,我深刻的體會(huì )到臨床實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。實(shí)習期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的.發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,按時(shí)參加查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)做到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對不起”,使家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn),護理工作有措施、有記錄,以更好的加強理論知識與臨床的結合。
尤其在心內科實(shí)習期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見(jiàn),在帶教老師指導下,我們學(xué)會(huì )了如何加強對病人的病情觀(guān)察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了怎樣對病人進(jìn)行各項健康知識宣教等等,這樣很好的鍛煉了我們所學(xué)知識的應用能力。使我對內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的
診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無(wú)菌操作”的重要性。掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 12
x年金秋,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬的心情來(lái)到了流溪河畔的璀璨明珠—工傷康復醫院實(shí)習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情、實(shí)習小結師專(zhuān)業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素質(zhì)及病人的評價(jià)和感受就讓我很快融入了這個(gè)溫暖的大家庭,更讓我對她充滿(mǎn)無(wú)限敬意,我深深地知道自己為何而來(lái),來(lái)了以后應該做什么?做完之后應該實(shí)習小結什么?想完之后應該再做什么?經(jīng)過(guò)近8個(gè)月的學(xué)習和老師的教誨,我已具備了步入社會(huì )的基本條件,以下就是我的幾點(diǎn)體會(huì )。
1、注重實(shí)習“方法”的學(xué)習。工傷康復醫院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的`實(shí)踐經(jīng)驗護理實(shí)習小結,在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(diǎn)(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫生專(zhuān)題學(xué)習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統的結合基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)和康復骨科護理實(shí)習小結,勤學(xué)好問(wèn)、舉一反三,還可以寫(xiě)好實(shí)習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學(xué)習中工作,在工作中求進(jìn)步的.護理實(shí)習小結。醫院的圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場(chǎng)所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學(xué)會(huì )善于把握。
2、具備康復治療師應有的素質(zhì)。經(jīng)常會(huì )有病人問(wèn)我:“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣,你們天天幫我們動(dòng)手動(dòng)腳難道不累嗎?”我對著(zhù)他們笑笑,心里想:我們和臨床醫生的目標是一樣的,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)是最好的老師”,這點(diǎn)在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),每一次康復部的業(yè)務(wù)學(xué)習基本上都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,治療師的提問(wèn)和授課都說(shuō)明他的那種虛心求學(xué)的態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng)和求是的科學(xué)態(tài)度。都是值得我學(xué)習和去做的。在8個(gè)月里我沒(méi)看到有一個(gè)治療師上班遲到早退的,在治療病人時(shí)一個(gè)接一個(gè),認真對待,還要給我們講知識,充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。
3、學(xué)會(huì )能夠解決問(wèn)題的能力。在實(shí)習中我們擁有實(shí)習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著(zhù)心理問(wèn)題,而醫院的病人以青壯年居多,還會(huì )把我們當成好朋友,說(shuō)些心里話(huà)。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個(gè)怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會(huì )有什么想法,將給他帶來(lái)什么樣的問(wèn)題,是好是壞?卻值得我們去思考,說(shuō)話(huà)就要負責任。這是做醫生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會(huì ),我們一定要學(xué)會(huì )善于察顏觀(guān)色,與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢(xún)工傷認知和賠償等問(wèn)題。說(shuō)明要學(xué)會(huì )正確處理好醫患關(guān)系,使患者得到最大的康復。
4、勇于嘗試和創(chuàng )新,工傷康復醫院是全國第一家專(zhuān)科康復醫院,是一個(gè)大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創(chuàng )新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經(jīng)驗積累和通過(guò)理論的結果,這種方法對患者沒(méi)有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng )業(yè)和學(xué)習能力的高峰階段。我應該抓好專(zhuān)業(yè)基本功,理論聯(lián)系實(shí)踐,結合現狀,提高科研能力和技術(shù)水平。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 13
實(shí)習有的是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對追尋自己夢(mèng)想的期待.然而實(shí)習也伴隨著(zhù)一種惶恐,那是對新環(huán)境的惶恐和對自己無(wú)法勝任的惶恐。
幾周前,我懷著(zhù)忐忑而又激動(dòng)的心情來(lái)到南通市第一人民醫院。面對這個(gè)陌生的工作環(huán)境以及即將到來(lái)的實(shí)習生活,我的心中沒(méi)有太大的把握。但是,出乎我意料的是,除了一開(kāi)始幾天的`不適應之外,我竟然很快地融入了這種氛圍當中,把自己當做了醫院的一份子并開(kāi)始較好的履行了作為一個(gè)護士的責任。這讓我喜出望外。不過(guò)我明白,如果沒(méi)有帶教老師的指導和同伴之間的互相之處與幫助,我自己是做不到的。因此,我在此對幫助支持我的人表示由衷的感謝。
護士實(shí)習是是一種不算簡(jiǎn)單的經(jīng)歷,這要求我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )做事意味著(zhù)實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會(huì );而學(xué)會(huì )做人則意味著(zhù)在醫院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士長(cháng)、醫生、病人以及家屬的關(guān)系。醫院給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也給了我們一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
這幾周的實(shí)習更讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。實(shí)習之路的終點(diǎn)還遙遙無(wú)期,我仍任重而道遠。唯有虛心和勤奮能將我自己磨練成一個(gè)合格的白衣天使。
實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,現當初滿(mǎn)載而歸.因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導,讓我們在踏上崗位之前領(lǐng)有了如斯良好的實(shí)際機會(huì )。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 14
又換了一個(gè)新的科室,對于一個(gè)新的科室,我們心里都會(huì )有很多的幻想,比如這個(gè)科室我會(huì )學(xué)到些什么知識,是否能見(jiàn)識更多的病例,能夠多一些實(shí)際操作的能力等等。
第一天報到,護士長(cháng)帶我們熟悉了科室的環(huán)境以及講了一些儀器的使用和科室的規章制度,因為我上夜班,報到完以后就回去了。第一天上夜班,科室不同,要做的事情也不同,第一次覺(jué)得這個(gè)科室好繁忙了,或許是上第一個(gè)夜班,有些措手不及,一個(gè)晚上下來(lái),都沒(méi)有休息過(guò)。在這個(gè)科室我們見(jiàn)到的東西比前兩個(gè)科室要多,以前的科室都沒(méi)危重病人,在這個(gè)科室危重病人很多,每隔一個(gè)小時(shí)我們就要去抄一次生命體征,也可以看醫生置中心靜脈管,在科室我們還可以看到氣胸的病人,會(huì )為他置胸腔閉式引流管,我也可以親自摸一下病人氣胸的部位,感受一下,老師會(huì )講中心靜脈置管和胸腔閉式引流管的護理措施,并且讓我們自己做,做到放手不放眼,如果有做的`不好的,她也會(huì )細心的`給我講解,在這個(gè)科室我不僅學(xué)會(huì )了打留置針,還學(xué)會(huì )了抽動(dòng)脈血,這些都是我在這里學(xué)習到的知識。
呼吸系統疾病臨床表現缺乏特異性。大多數呼吸系統疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現,這些表現往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進(jìn)一步檢查確診,很可能就會(huì )導致延誤病情,造成不可挽回的后果,因此對待呼吸系統的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷,而應進(jìn)一步地進(jìn)行必要的檢查,取得確實(shí)可靠的臨床資料,通過(guò)嚴謹正確的臨床思維,慎重做出臨床診斷。
在問(wèn)病史時(shí)往往滿(mǎn)足于病人有什么癥狀,而忽視了對這些癥狀的進(jìn)一步了解,使得臨床資料缺乏應有的價(jià)值,例如,呼吸系統疾病的患者,大多都有咳嗽這一臨床表現,如果僅僅滿(mǎn)足于病人有咳嗽這一癥狀,而不進(jìn)一步的深究,這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的,如果對咳嗽這一癥狀進(jìn)行進(jìn)一步的了解,弄清咳嗽的時(shí)間長(cháng)短;咳嗽的'性質(zhì)是干咳還是有痰;咳嗽的規律是陣發(fā)性還是持續性,是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節的關(guān)系;是否有晝夜節律性;與體位、運動(dòng)的關(guān)系等問(wèn)題,通過(guò)如此的細致的了解后,就會(huì )發(fā)現,盡管許多疾病都有咳嗽,但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的,發(fā)現和認識這些差別,將會(huì )為疾病的診斷及進(jìn)一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面,由于呼吸系統感染在呼吸科十分常見(jiàn),因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛,合理使用抗生素是呼吸系統感染性疾病治療的關(guān)鍵,因此,熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用,以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關(guān)知識也是很重要的。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 15
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結護理崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力
在護理崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合護理崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的護理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責
在護理崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在護理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對護理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據護理崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成護理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門(mén)跨入到護理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的'同時(shí)協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對護理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 16
由于對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時(shí)接觸社會(huì )少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進(jìn)行臨床實(shí)習時(shí)顯得手足無(wú)措?墒,現在實(shí)習后,可以了解醫院的工作流程及醫務(wù)人員的基本職責,尤其是護士們的職責。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著(zhù)護士們忙碌的身影,有著(zhù)良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的`,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀(guān)察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是通過(guò)多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
進(jìn)入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術(shù)、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒(méi)有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì )!從這次的.觀(guān)察中,我知道了今后學(xué)習的重要性。每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),護士的工作是個(gè)熟能生巧的過(guò)程。我們只有不斷的去學(xué)習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì )更加珍惜以后學(xué)習的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習的機會(huì )。
最深的體會(huì )就是要不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道,學(xué)習知識本身就是一個(gè)長(cháng)期堅持,不斷探索的過(guò)程。一年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì ),然而社會(huì )看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會(huì )的能力。一旦踏入社會(huì ),我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識為后盾,以不變應萬(wàn)變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習的主要目標。
實(shí)習的背影已經(jīng)漸漸遠去,當我轉身回眸時(shí),才發(fā)現在那個(gè)剛剛逝去的時(shí)間里仍然留有自己的身影。觀(guān)察中培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責,迎接我們美好明天。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 17
這段實(shí)習的經(jīng)歷給我整個(gè)人生帶來(lái)了很大的影響,這是我第一次以一名工人的身份賺錢(qián)。進(jìn)入工廠(chǎng)的這四個(gè)月,我嘗到了生活的酸苦,也體驗到了生活的苦后甘甜。做任何事情都是這樣的,先苦后甜永遠會(huì )是值得回味的。把甜留在后頭,能夠讓我們幸福的更久一些,也讓我們快樂(lè )的更純凈一些。
還記得第一天進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的時(shí)候,我是沒(méi)有辦法接受這樣的狀況的。首先我們是集體宿舍,就像高中宿舍一樣,上下鋪,沒(méi)有桌子,只有一個(gè)放自己東西的柜子。十多個(gè)人的宿舍,兩個(gè)衛生間,每天大家排班也不一樣,有些人是夜班,有些人是早班,這對于我們的休息來(lái)說(shuō)都是有一些影響的。
直到現在,我都不知道自己第一月是怎么熬過(guò)去的,習慣了大學(xué)寬松自由生活的我們,在面對這樣的生活工作條件時(shí),確實(shí)真的是一件很難受的`事情。第一個(gè)月我心里放棄過(guò)很多次,但是我的倔強還是讓我堅持下來(lái)了。因為我本身就不是一個(gè)喜歡半途而廢的人,這么遠來(lái)到這里,如果就這樣灰溜溜回去,那么我會(huì )覺(jué)得很丟臉,我也會(huì )覺(jué)得自己太差勁,什么事情都做不好。所以這份小小的自尊和倔強讓我堅持下來(lái)了,而我也在這樣的一次經(jīng)歷之中,品嘗到了生活的酸甜苦辣。
和我們一個(gè)工段的一個(gè)大姐今年已經(jīng)五十歲了,但他每天都會(huì )多加班三到四個(gè)小時(shí),我們原本每天工作時(shí)間就差不多十個(gè)小時(shí)了,她還要加三個(gè)小時(shí)班,差不多每天就只留下一個(gè)休息睡覺(jué)的時(shí)間。我真的很佩服她,或許我們還沒(méi)有到那樣的一個(gè)年紀,不知道生活的艱辛,也不知道現實(shí)的殘酷。但這次實(shí)習讓我知道的,不僅是生活的多變,還有對未來(lái)一定要有一個(gè)目標。這次去工廠(chǎng)實(shí)習雖然一開(kāi)始我并不是很情愿,但是后來(lái)時(shí)間讓我明白,任何一份工作,我們都看重個(gè)人的能力,不管我的學(xué)歷或者說(shuō)是經(jīng)歷,我首要做的就是要把自己的綜合能力提升上來(lái),肯吃苦,才能成為人上人,這是更古不變的道理。
實(shí)習雖然結束了,這段比較艱苦的歲月也即將度過(guò)。在這樣一段枯燥的沉淀時(shí)間里,我認識到了知識的重要性,未來(lái),我不能只做一個(gè)沒(méi)有靈魂的勞動(dòng)者,而是要做一個(gè)有思維,有知識,有學(xué)術(shù)的工作者,把所學(xué)的用到生活工作中,才是對學(xué)習和知識最大的尊重。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 18
實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而歡樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習過(guò)程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現場(chǎng)答疑和指導。
我是20xx年x月到公司任職的,在xx這個(gè)大家庭里工作生活了八個(gè)月的時(shí)間里,獲得了領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿(mǎn)完成了公司賦予的各項任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個(gè)人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動(dòng),總的感到,有以下幾點(diǎn)。
雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗,但就工作的強度和標準而言,這八個(gè)月的實(shí)習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進(jìn)步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來(lái)對待工作中的每一個(gè)細節,小心收集各類(lèi)財務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差錯,對領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認真完成,得到了項目領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的一致肯定。
任職以來(lái),始終抱著(zhù)學(xué)以致用、學(xué)無(wú)止盡的態(tài)度,如饑似渴的.獵取各種財務(wù)知識。曾經(jīng)在會(huì )計事務(wù)所工作的經(jīng)歷,使我深深懂得在工作中不斷學(xué)習,并將學(xué)到的知識反哺到工作中去是提升自身素質(zhì)能力和工作標準的方式,同時(shí)能夠虛心向上級領(lǐng)導和項目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,經(jīng)?偨Y工作中的紕漏和弱項。實(shí)習期間,我通過(guò)兩門(mén)注冊會(huì )計師的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)新的臺階。
剛剛從大學(xué)的象牙塔走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)北方城建這個(gè)大家庭時(shí),沒(méi)有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的心來(lái)對待周?chē)拿恳粋(gè)人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導、團結同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導和同事們的幫助。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務(wù)工作雖然多是重復繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,工作總結通用才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 19
社會(huì )時(shí)代的不斷發(fā)展,汽車(chē)在社會(huì )上不斷的增加,所謂有買(mǎi)才有賣(mài)。汽車(chē)的制作過(guò)程主要分為四個(gè),沖壓、焊裝、涂裝和總裝。在學(xué)校的安排下我們將要到?jīng)_壓車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
汽車(chē)在制作的過(guò)程中,有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形,而沖壓加工是完成金屬塑性成形的重要過(guò)程。所以沖壓車(chē)間的工作性質(zhì)很重要,沖壓工件的.制造工藝水平及質(zhì)量,在較大程度上對汽車(chē)制造質(zhì)量和成本有直接的影響。沖壓還是最基本、最傳統和最重要的金屬加工方法之一。
我們剛到工廠(chǎng),指導老師就和我們講起了規章制度和安全操作。實(shí)踐操作時(shí),操作人員的思想應高度集中,不允許一邊與人談話(huà)一邊進(jìn)行操作。操作人員操作機器時(shí),應保持清醒的頭腦,嚴禁酒后或精神疲勞時(shí)上崗操作。模具工應定期檢查機床各傳動(dòng)、連接、潤滑等部位及防護保險裝置是否正常,裝模具螺釘必須牢固,不得移動(dòng)。機床在工作前應要認真校好模具,沖床離合不靈,沖頭連沖,則嚴禁使用等等。然后我們進(jìn)到工廠(chǎng)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,剛進(jìn)入車(chē)間,里面的噪音相當的大,工作條件比較艱苦。進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,我們看到一種模塊式?jīng)_壓加工系統,由一臺帶有控制功能模塊式冷沖壓的壓力機、卷材帶材送進(jìn)裝軒、帶材矯正機及可編程進(jìn)給裝置等構成。這種沖壓系統在運行時(shí),可進(jìn)行沖模橫向位移、帶材進(jìn)給定位、沖模重復運行及自動(dòng)調整下工步的沖模調整,等多項功能。由于在沖壓過(guò)程中進(jìn)行可編程沖壓,使這種模塊式?jīng)_壓系統能柔性地適應生產(chǎn)需求,能在相同帶材上進(jìn)行不同工件及批次的混合生產(chǎn),實(shí)現不停機的串接式加工,還同時(shí)在工件兩面沖壓加工,極大地提高了工作效率。
參觀(guān)實(shí)習的過(guò)程中,我通過(guò)看、學(xué)、問(wèn)、想等方式,對車(chē)間的日常工作的和技術(shù)知識有了進(jìn)一步的了解,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。通過(guò)這次的實(shí)習,對我的感觸很大,實(shí)習中看到前輩們操作實(shí)踐,這些都需要理論知識和工作的實(shí)踐經(jīng)驗,也知道了理論知識同樣的重要,在以后的學(xué)習當中我會(huì )努力的學(xué)習。實(shí)習結束后讓我對工作更加的了解,讓我向社會(huì )工作又邁出了一小步。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 20
在xxxx工務(wù)大修段換軌一車(chē)間實(shí)習有三個(gè)多月了,從中學(xué)到了很多關(guān)于鐵路施工作業(yè)的相關(guān)知識,同時(shí)在其他各領(lǐng)域的知識面也得以擴展,包含為人處事,專(zhuān)業(yè)學(xué)識,為自身積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗,讓我受益匪淺。
我是被安排在車(chē)間焊軌工區,學(xué)習焊軌作業(yè)的相關(guān)知識。進(jìn)入工區的第一印象就是工區的工作很繁忙,這與我以前對現場(chǎng)施工作業(yè)的看法大相徑庭。進(jìn)入工區后,工區里的每一個(gè)人都是我的師傅,他們無(wú)論在生活上、工作上都有著(zhù)豐富的經(jīng)驗,獨到的見(jiàn)解,這些都是我要學(xué)習的`東西,特別是他們在工作上的認真負責的態(tài)度,讓我感受頗深。
實(shí)習期間,我看到了較多關(guān)于焊軌工藝的書(shū),對焊軌工藝流程有了大體的了解,但“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕如此事要躬行”。在現場(chǎng)實(shí)踐過(guò)程中我們還是有很多需要注意的地方,焊軌不單單是流程的問(wèn)題,重要的是把每項工藝流程做好,并按標準化作業(yè)才能更好地保證焊頭質(zhì)量。打磨、對軌、預熱都必須按標準施工,在現場(chǎng)施工作業(yè)過(guò)程中,我們要特別注意安全問(wèn)題,要保障好自身的人身安全,在使用機具作業(yè)時(shí),要正確地使用,還必須佩戴好勞動(dòng)保護用品,聽(tīng)從工班長(cháng)的指揮,保證施工作業(yè)安全有序。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的實(shí)習,我有以下幾點(diǎn)感想和啟發(fā):
1.關(guān)于為人處事這一方面,我們一定要學(xué)會(huì )真誠待人。在焊軌工區里,路師傅一直很重視我們如何做人。一個(gè)人的人文素質(zhì)重要性要遠遠大于科學(xué)知識的重要性,折射到具體生活中來(lái),就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2.要勤學(xué)好問(wèn)。進(jìn)入換軌一車(chē)間實(shí)習是我一個(gè)很好的接觸社會(huì )的機會(huì ),也是一個(gè)來(lái)充實(shí)自我的學(xué)習機會(huì ),在平時(shí)工作中,我們一定會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,因此就要求我們要養成勤學(xué)好問(wèn)的好習慣,不懂的地方就問(wèn)我們的師傅,并跟著(zhù)師傅動(dòng)手學(xué)習,這樣才能更好地掌握,才能讓我懂得而且會(huì )終身受益。
3.工作中要有不怕苦不怕累的精神,努力去適應現場(chǎng)工作環(huán)境,要做到“多學(xué)、多看、多問(wèn)”,不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
在此我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的領(lǐng)導師傅們,感謝你們的照顧和幫助,千里之行,始于足下,我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習,更懂得知識和實(shí)踐的知識積累,不斷充實(shí)自身!
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 21
20xx年-月xx日是我生命中的一個(gè)轉折,既平凡有特殊,我由一個(gè)學(xué)生轉型成一個(gè)員工,開(kāi)始了實(shí)習之旅,經(jīng)歷一個(gè)月的培訓我被分到西餐廳。
初到西餐我的內心十分恐懼,我怕我自己什么都不會(huì ),怕會(huì )鬧笑話(huà),然而其實(shí)不然,因為這里的人不僅熱情且還樂(lè )于助人很快我就掌握了服務(wù)流程。因為自身年齡較小,有那么多老員工庇護著(zhù),重活累活從不讓我干,對新鮮事物的好奇以及對工作的初步認知我基本上每天都處于高度興奮狀態(tài),因為對客熱情度較高、工作效率較快、表?yè)P信數量較多被評為“第二季度優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
那時(shí)我覺(jué)得很幸福每天快快樂(lè )樂(lè )的工作,每月快快樂(lè )樂(lè )的數工資,但是幸運女神永遠不會(huì )只眷顧我一個(gè)人,因為工作的優(yōu)異會(huì )得到領(lǐng)導的賞識,因而會(huì )是同事間相互嫉妒,自己的勁敵也會(huì )出現,酒店人員流動(dòng)量較大,許多老員工因個(gè)人原因,遞交了 辭職 申請和調崗申請,這樣只剩下我們一些新員工,經(jīng)理便開(kāi)始了他的`培訓計劃。
從那一天開(kāi)始,我就開(kāi)始接受?chē)栏竦挠柧。如果托盤(pán)上的商品沒(méi)有通過(guò)檢查,我需要自己承擔每瓶純生20元的`損失。那天下班后,我的胳膊僵硬了,動(dòng)彈不得。我特別想顯示自己的堅強,于是一個(gè)人跑到西餐辦公室,痛快地哭了一場(chǎng)。以后的訓練也都是如此,隨著(zhù)時(shí)間的推移,難度和強度會(huì )越來(lái)越大。我的技能會(huì )越來(lái)越高,工作量也會(huì )越來(lái)越大。無(wú)論上班的人數有多少,預定的任務(wù)有多少,我最常用的一句話(huà)就是:“天上飄著(zhù)五個(gè)大字,那都不是事”。
從最基本的禮儀培訓開(kāi)始,一路走來(lái),經(jīng)歷了站位迎賓、掌握服務(wù)技能、微笑服務(wù)和個(gè)性化服務(wù),這段旅程充滿(mǎn)了辛酸和困難。雖然過(guò)程簡(jiǎn)單,但所經(jīng)歷的寶貴經(jīng)驗是無(wú)法言喻的。通過(guò)這段經(jīng)歷,我獲得了巨大的收獲。
我最深刻的領(lǐng)悟是:每個(gè)人都有自己的潛能,但激發(fā)潛能需要經(jīng)歷一些有限的事情。困難并不可怕,關(guān)鍵在于能否勇敢面對并堅持克服困難的過(guò)程。在我度過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里,苦和累幾乎成了我的伴隨,淚水也常常涌上眼眶。但我意識到,這一切都是我自己選擇的,我是自愿報考電大的,因此無(wú)論遇到什么困難,我都要用自己的堅強意志將這條路走下去!
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 22
時(shí)間真的不等人啊,我覺(jué)得自己在學(xué)校里面還沒(méi)有學(xué)習太多的知識,就聽(tīng)到了學(xué)校老師要求我們去開(kāi)始實(shí)習工作了,這讓我反思了一下自己的這幾年的學(xué)業(yè)情況,我雖然在學(xué)校里面沒(méi)有出現掛科的情況,可是我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)也不算拔尖啊,所以我在找實(shí)習工作的時(shí)候也是吃了不少閉門(mén)羹的。
既然找合適自己的工作這么難,那么我也不過(guò)于強求太多了,于是我來(lái)到了工廠(chǎng)開(kāi)始了我的實(shí)習生活,好歹先工作一段時(shí)間,或許這會(huì )讓我找到以后的工作方向。
來(lái)到這家工廠(chǎng)前,我費盡心思地尋找了很久。雖然現在可以在網(wǎng)上輕易找到工作信息,但實(shí)際工作和我們的期望往往存在差別。因此,在面試時(shí),我們必須要警惕,需要進(jìn)行多方位的實(shí)地考察和了解,才能決定是否適合這份工作。
我在剛來(lái)到工廠(chǎng)里的時(shí)候,我其實(shí)是挺緊張且忐忑的,畢竟在我的認知里我認為工廠(chǎng)都是一些沒(méi)什么學(xué)歷的人才會(huì )來(lái)的,但是當我真正的進(jìn)入到工廠(chǎng)里面之后,我發(fā)現自己的想法是十分錯誤的,因為這里面不僅有工作了十數年的高學(xué)歷老師傅,還有不少全國各地的實(shí)習大學(xué)生,這讓我意識到了一個(gè)工廠(chǎng)的運轉可沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊,所以我也收起了自己的.一些小心思,開(kāi)始跟著(zhù)自己的組長(cháng)認真的學(xué)習和工作有關(guān)的知識。
經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的`學(xué)習,我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)雖然和自己的工作不是很匹配,可經(jīng)過(guò)前輩們的耐心指導后,我能夠獨立且良好的完成自己的工作了,雖然我的工作效率并不是很高,但是在這一批實(shí)習生里面還是比較快的了。
我是一個(gè)性格比較好斗的人,在工作中總是追求高效。有時(shí)為了完成任務(wù)進(jìn)度,我會(huì )忘記吃飯,只顧著(zhù)把工作做好。這讓我的組長(cháng)對我贊不絕口。雖然每天在工廠(chǎng)里工作很累,但是我已經(jīng)習慣了這種工作方式,不覺(jué)得身體疲勞是異常的。當然,下班后我也會(huì )盡情地放松自己,以此保持身心健康。
我已經(jīng)在工廠(chǎng)里工作了幾個(gè)月的時(shí)間了,按照要求我也達到了獲得實(shí)習證明的條件,現在的我面臨著(zhù)的問(wèn)題就是如何選擇接下來(lái)的生活,這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我早已在心里做好了決斷。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 23
時(shí)間過(guò)得真的很快這段實(shí)習已經(jīng)結束了,在這段時(shí)間里我真的非常感激,我學(xué)習到了很多,在工作當中我也認真的在做好自己的本職工作的,作為實(shí)習生這些都是我應該做好的,我一直都有保持一個(gè)好的心態(tài),大學(xué)畢業(yè)之際這也算的上是最后一堂課了,是我實(shí)踐學(xué)習的好機會(huì ),我真的很幸運這次能夠到一家專(zhuān)業(yè)對口的公司工作,我是充滿(mǎn)信心的,這段時(shí)間我也一直在努力的提高自己的能力,實(shí)習就是的一個(gè)例子,在實(shí)習的期間我從來(lái)都不會(huì )做一些幼稚的'事情,不像在學(xué)校一樣了,在工作當中一切都是嚴瑾的,我也對這段實(shí)習經(jīng)歷做一個(gè)客觀(guān)的評判。
首先我是非常負責任的在做好本職工作,我也是希望能夠進(jìn)一步的處理好相關(guān)的工作規劃,這絕對不是說(shuō)說(shuō)而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細節,特別是對自己的專(zhuān)業(yè)我是非常在乎的,我對自己的有著(zhù)很大的信心,能夠在xx這里是實(shí)習周?chē)馁Y源都應該好好的利用,在學(xué)校所學(xué)習的是很少的,或者說(shuō)是沒(méi)有得到實(shí)際的運用,這也是我的一個(gè)遺憾,我相信在個(gè)過(guò)程當中有很多事情都是值得去處理到位,做一名實(shí)習的生我也時(shí)刻在督促著(zhù)自己,不能忘記初心,我應該保持的`一個(gè)狀態(tài)迎接工作,迎接生活,這是原則,現在我也很很是懷念這段實(shí)習經(jīng)歷。
再一個(gè)就是在實(shí)習的當中我的保持了非常穩定的裝填,這一點(diǎn)我從來(lái)都不忽視,我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當中不斷的努力提高,想對來(lái)講這些都不是什么難事,在這個(gè)過(guò)程當中沒(méi)有什么的事情能夠難倒我,我虛心的請教同事,我在工作當中時(shí)常都會(huì )遇到一些問(wèn)題,這些問(wèn)題不是一時(shí)之間就能夠解決的,可是有同事的幫助我還是有著(zhù)很大信心的,這是我對自己的一個(gè)原則所在,努力的處理好細節,努力的工作我還是保持著(zhù)初心,在這個(gè)過(guò)程當中絕對不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來(lái)我也相信我是能夠進(jìn)一步的提高自己。
實(shí)習雖然是結束了,我也掌握了很多實(shí)踐知識,自身成長(cháng)了不少,但是我不會(huì )就此聽(tīng)下腳步,我還是會(huì )進(jìn)一步的加油,時(shí)刻讓自己處在一個(gè)好的工作狀態(tài),這也是我對自己的一個(gè)要求,總之這段實(shí)習經(jīng)歷我真的很感激,也感謝公司給我這個(gè)機會(huì ),大學(xué)最后一堂課我沒(méi)有遺憾。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 24
三個(gè)月來(lái)的實(shí)習當中,我覺(jué)得非常的有意義,我認為這對我而言是非常有幫助的,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我應該要做出更好的成績(jì)來(lái),這對我來(lái)講也是以后努力的方向,身為一名實(shí)習生,我應該要履行職責,需要不斷的去落實(shí)好相關(guān)本職,對于三個(gè)月來(lái)的工作我也需要總結一番:
近期在工作當中,我也一直都能夠看清楚自身的方向,工作方面我不斷的提高自身能力的,我知道自己和周?chē)鷥?yōu)秀同事的差距,所以我需要好好的'去彌補,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,三個(gè)月來(lái)的時(shí)間,我也是覺(jué)得非常的有意義,在這一點(diǎn)上面我更加希望能夠做出好的成績(jì)來(lái),實(shí)習不僅僅是對我專(zhuān)業(yè)知識的考驗,更加是對自己的一個(gè)交待,這是我不得不去強調的一點(diǎn),對于這幾個(gè)月來(lái)的工作,我還是感覺(jué)非常有動(dòng)力的,也相信這對我也是一個(gè)非常大的提高,感激帶教老師的幫助,讓我能夠快速的掌握相關(guān)的工作要點(diǎn),用一個(gè)較快的速度去掌握一些工作技能,這樣確實(shí)是非常好的。
我遵守公司的規章制度,持續發(fā)揮好的狀態(tài),這讓我也覺(jué)得非常的有意義,這段時(shí)間以來(lái),我還是需要好好維持下去的,這段時(shí)間以來(lái)我更加是體會(huì )到了這些,所以我還是應該維持好的態(tài)度,在學(xué)習當中不僅僅是能夠有足夠多的提高,更多還是應該要努力維持下去的,我真切的意識到了這次的實(shí)習當中自己的提高,還有存在的一些問(wèn)題,所以在接下來(lái)我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)的,我面對自己的崗位職責也是非常的有意義的,我希望自己能夠在未來(lái)正式步入工作之后,能夠繼續維持下去,這一點(diǎn)也是我應該要合理去規劃好的。
實(shí)習的這段時(shí)間,我也是深刻的認識到了這一點(diǎn),我希望那個(gè)在以后的學(xué)習當中,加強自己的能力,讓自己積累足夠多的經(jīng)驗,對自己所掌握的知識能夠有更多的認可,這對我來(lái)講也是一件非常重要的事情,我不會(huì )再讓這樣的情況發(fā)生了,我也知道我在學(xué)習當中是存在不足的,所以未來(lái)我也一定會(huì )更加充實(shí)自己,在xx這里也是體會(huì )到了很有有意義的事情,我認為在這方面,還是需要虛心的去學(xué)習,這是我應該要去做好準備的,三個(gè)月的時(shí)間不算長(cháng),可是我所經(jīng)歷的確實(shí)是很有意義的,并且會(huì )養成好的習慣,讓自己去做的更好一點(diǎn)。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 25
在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和治理上的(閱歷),做出的設計作品常常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為治理者通常缺乏設計根底和審美力量,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽視了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出校園,進(jìn)入社會(huì )的實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠到達拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加理論學(xué)問(wèn)在社會(huì )競爭中的`閱歷,熬煉和提高自己的力量。
我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會(huì )到擁有豐富的學(xué)問(wèn)是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素養。所以,在以后的日子里,我還仍有許多書(shū)要看,許多東西要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)端詳自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與領(lǐng)導溝通,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與治理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些閱歷都讓我得到了成長(cháng),讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當。
平常在工作之余,經(jīng)理也時(shí)常在談話(huà)中(訓練)我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái)(社會(huì )實(shí)踐),首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人制造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是制造力,由于只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有自我學(xué)習的精神,在不斷地自我升值中積存資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。固然休閑之時(shí)也不會(huì )遺忘跟大家聚聚,聊談天,間或參與也消遣活動(dòng)豐富生活也能增進(jìn)彼此間的感情。
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作為大學(xué)應屆實(shí)習生,來(lái)到這里xx在公司之后,我清楚地意識到我不再是學(xué)生了。但與此同時(shí),我也知道我在那里xx工作只是新人,除了工作中的經(jīng)驗和技能,還有很多不足!
為此,為了在這個(gè)實(shí)習階段出色地完成自己的工作任務(wù),我努力吸收工作經(jīng)驗,向前輩咨詢(xún)工作問(wèn)題,努力提高自己xx工作的專(zhuān)業(yè)能力。實(shí)習階段的工作表現總結如下:
一、學(xué)習
我的學(xué)習分為兩個(gè)方面,一個(gè)是工作中領(lǐng)導的培訓,另一個(gè)是工作。雖然學(xué)習方法不同,但其中xx部門(mén)的xx前輩們給了我很多幫助和指導。
1、培訓方面
在培訓過(guò)程中,我認真吸取了領(lǐng)導的教導,對工作結束做了個(gè)人筆記,并在以后的工作中加強了關(guān)鍵方面的鍛煉。雖然認真吸收了培訓教學(xué),但在實(shí)踐中總是容易遇到很多問(wèn)題。因此,每次培訓結束后,我都會(huì )嚴格按照領(lǐng)導的指導,積極改進(jìn)工作方式,每次遇到不懂的地方現在反思,真的不懂也會(huì )咨詢(xún)xx前輩和領(lǐng)導。
雖然領(lǐng)導的培訓很簡(jiǎn)單,但它教會(huì )了我工作的`基礎,讓我更好地掌握這份工作。
2.自學(xué)
在自學(xué)方面,我主要通過(guò)咨詢(xún)我的前任來(lái)學(xué)習一些技能。我知道我現在的基礎并不牢固,即使我學(xué)習了新的理論,它也可能不會(huì )在實(shí)際的戰斗工作中使用。為此,我直接咨詢(xún)了前輩的'工作經(jīng)驗,吸收了前輩的實(shí)際戰斗經(jīng)驗,并通過(guò)鍛煉掌握了這項技能。
在這些學(xué)習中,我要感謝前輩們愿意教我工作的方法和技巧,這讓我少走彎路,提高了溝通能力,在工作中獲得了很多朋友。
二、實(shí)習
在實(shí)際的實(shí)習中,我一直對自己非常嚴格。雖然我學(xué)到了很多經(jīng)驗,但我嚴格遵守工作的基本規定和要求,從不讓自己在工作中主動(dòng)犯錯誤。
當然,當我因為能力不足而犯錯誤時(shí),我會(huì )積極反思自己,記住自己的問(wèn)題,確保我永遠不會(huì )在未來(lái)的工作中犯錯誤!
回顧一下我缺乏理解造成的問(wèn)題,很多同事幫我解決了問(wèn)題!我很慚愧,但這種印象也給我的工作責任感帶來(lái)了很大的成長(cháng)!
現在實(shí)習工作終于結束了。作為一名實(shí)習生,我在工作中取得了優(yōu)異的成績(jì),并了解了工作和社會(huì )的情況。但我也明白,我現在剛剛進(jìn)入社會(huì ),我將繼續努力工作,努力提高自己,完成我未來(lái)的工作任務(wù)!
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“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”工作總結。
一分勞作,一分收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,而我將會(huì )仍然繼續通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備,并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。
畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。
其一,實(shí)習是個(gè)人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的.完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。
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歲月流轉,時(shí)光飛逝,的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自身兩個(gè)月來(lái)的工作經(jīng)歷,我作出如下個(gè)人工作總結:
(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,也沒(méi)大的失誤,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的'問(wèn)題:首先是對施工規范還不是特別了解。第二是沒(méi)有現場(chǎng)工作經(jīng)驗。
(二)工作體會(huì )
雖然我剛出校門(mén)進(jìn)入鼎瀚集團藍天部門(mén)才兩個(gè)月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)到項目上的時(shí)候,劉工讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過(guò)程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過(guò)計算這些工程量大大提升我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規范的理解!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路。通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自身,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自身。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。
總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)。對今后的工作,我給自身明確提出如下打算:首先是由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向有經(jīng)驗的同事請教。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。只有付出了,才會(huì )有收獲。第二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說(shuō)的:“日事日畢,日清日高”。第三是調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的好壞,因此在工作中要不斷自我調適,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無(wú)聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。
優(yōu)秀實(shí)習工作總結 29
在幼兒園進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習工作,這段時(shí)間我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,也收獲了甜蜜、感動(dòng)和收獲,特在此對這兩個(gè)月的工作進(jìn)行總結。
一、崗位職責
我在這家幼兒園主要負責的是帶班工作,包括日常教學(xué)、生活照顧、管理與維護班級秩序等。在這個(gè)過(guò)程中,我積極配合班主任工作、幫助更年輕的老師協(xié)調與應對矛盾,也為班里小朋友們營(yíng)造出一個(gè)具有溫馨、融洽與互動(dòng)的團隊氛圍。
二、管理能力
在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì )了如何管理一個(gè)班級。首先,在班級管理方面,我學(xué)會(huì )了如何在不影響學(xué)習秩序的前提下,調節小朋友們的生活習慣,使他們可以更好地適應幼兒園生活;其次,在分配任務(wù)和計劃安排方面,我按照班主任的要求,制定了一份詳盡的計劃表,讓小朋友們逐漸養成自律的習慣;最后,我也深刻認識到在班級管理過(guò)程中,激發(fā)小朋友們興趣和自信,給予他們更多鼓勵和認可,可以增強他們的自我意識和內在動(dòng)力。
三、教育能力
在這個(gè)過(guò)程中,我不斷提高自己的教育技能和服務(wù)意識。我學(xué)會(huì )了如何傾聽(tīng)和理解小朋友們的需求,如何與他們進(jìn)行有效的溝通,并且如何設計符合不同年齡兒童的教育課程及活動(dòng)。在課程設置方面,我從兒童興趣出發(fā),完善了各方面的內容;在活動(dòng)組織方面,我更注重互動(dòng)性和生動(dòng)性,讓孩子們在輕松有趣的氛圍中獲得知識和樂(lè )趣。
四、感受與收獲
在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了幼師的專(zhuān)業(yè)技能和方法,而且還學(xué)到了更多的生活與人生的智慧。我深刻理解到:教育的任務(wù)不僅僅是傳知識,更重要的'是對孩子們的塑造和影響,決定了他們日后的學(xué)習和生活方向。所以,我會(huì )在今后的學(xué)習與工作中,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,更注重孩子們的思想與心理健康。
總而言之,在這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷中,我獲得了很多有價(jià)值的成果,具體體現在:第一,提升了團隊協(xié)作精神,加深了團隊友情;第二,增強了對教育事業(yè)的熱愛(ài)和信心;第三,充實(shí)了自己的人生閱歷和教育素養;第四、提高了自己專(zhuān)業(yè)技能,并且對學(xué)習與工作有了更深層次的認識與思考。相信通過(guò)這段寶貴的實(shí)踐,我可以更好發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),在將來(lái)的工作中合理規劃、勇于實(shí)踐,并在不斷地挑戰和探索中不斷追求自我完善,為中國的教育事業(yè)貢獻一份力量。
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