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大學(xué)生實(shí)習總結

時(shí)間:2024-04-26 07:36:32 實(shí)習總結 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習總結范文經(jīng)典(13篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習總結范文,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習總結范文經(jīng)典(13篇)

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇1

  一、實(shí)習目的:

  為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì )保障的知識加以實(shí)踐,增強理解、認識,我院組織大四年級勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局實(shí)習,大學(xué)生社會(huì )保險局實(shí)習總結。

  二、實(shí)習內容:

  我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì )保險管理局新市區社會(huì )保險管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據局長(cháng)羅蕓的安排,由財務(wù)室王玉慧會(huì )計做實(shí)習指導老師,在王老師的指導下我們做了以下工作:

 。ㄒ唬┭b訂封皮

  初來(lái)乍到無(wú)法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會(huì )計憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內一個(gè)隔離區的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個(gè)環(huán)節。她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統一規格。

  我犯了輕視任務(wù)的`錯誤:以為只是簡(jiǎn)單的涂抹膠水、蓋章(數字、憑證類(lèi)、單位)很容易,結果是蓋錯數字、蓋錯位置、粘的封皮不整齊、看起來(lái)非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出,王老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)窘得我滿(mǎn)臉通紅,一身是汗。她沒(méi)有批評我,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),不要急躁,細致、認真是工作所必需的。

  這樣,4月份一共19本會(huì )計憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認識并產(chǎn)生敬畏之情。

 。ǘ┱頇n案盒

  下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì )計憑證的檔案盒。

  因為搬家的緣故,檔案盒在柜內散亂無(wú)序,不利于查找,15年(會(huì )計憑證規定保存期限)的憑證分列在幾十個(gè)柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿(mǎn)身塵土。

  整理檔案時(shí)我發(fā)現在1991—20xx年間,XX年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數較少,XX年以后憑證都在20本左右,說(shuō)明辦理社會(huì )保險的單位、個(gè)人增多了,社會(huì )保險發(fā)展的很快,正逐步完善。

 。ㄈ┨顚(xiě)業(yè)務(wù)委托書(shū)

  “壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì )計、出納經(jīng)常要寫(xiě)的漢字,填寫(xiě)銀行的業(yè)務(wù)委托書(shū)時(shí),需填寫(xiě)委托日期、業(yè)務(wù)類(lèi)型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫(xiě))、用途這些內容,不經(jīng)意間,錯誤就留在了委托書(shū)上,等銀行將有問(wèn)題的單子返回來(lái)時(shí)才發(fā)現,有寫(xiě)錯收款人的,如:將“義烏市”寫(xiě)成“義務(wù)市”;有錯別字的,如:將“肆”寫(xiě)成“四”;有金額未按要求頂頭寫(xiě),留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內容寫(xiě)入“附加信息欄”中的。填起來(lái)容易,糾錯可是件麻煩事:不僅需要重新寫(xiě)一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。

  耐心、細心真不像說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,必須時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己才行。

 。ㄋ模﹨f(xié)助制作會(huì )計報表

  漸進(jìn)月末,辦業(yè)務(wù)的人激增,每天都有許多個(gè)人帳戶(hù)轉移基金需要做配置,還要錄入大量記賬憑證的信息。月底,進(jìn)行月結后還要制作當月會(huì )計報表。王老師忙里偷閑教我們利用計算機進(jìn)行電算化制作會(huì )計記賬平整的操作。

  1.進(jìn)入“用友入記賬憑證”的界面,先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目,并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額。最后,在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后,按一下保存并打印出記賬憑證,和相應的原始憑證釘在一起。

  2.進(jìn)入“用友入記賬憑證審核”界面,在“標記”處輸入當月1—30日“已審核”,彈出當月所有已審核憑證信息,按照憑證編號順序,依據金額核對已審核的電子憑證。上百個(gè)數據毫無(wú)章法地列在屏幕上,要核對日期、數據,再輸入相對應紙質(zhì)憑證的編號,對著(zhù)電腦屏幕上的數據,眼睛都不眨地找,不一會(huì )眼睛發(fā)酸、模糊,甚至連鼠標下的數據都看不見(jiàn),把數據從頭找到尾,再從尾找到頭,反復幾遍才覓到它的蹤影。做完一份報表的核對,整個(gè)人疲憊不堪,當時(shí)就感慨會(huì )計的工作真辛苦,因為社保受理的業(yè)務(wù)越來(lái)越多,相應的會(huì )計工作量也與日俱增。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇2

  今年暑假,我有幸獲得了一份回老家的實(shí)習機會(huì )。這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅鍛煉了我的實(shí)際能力,還讓我更加深入地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)背后的實(shí)際運作。

  首先,在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能。在大學(xué)里,我們主要是通過(guò)課堂學(xué)習來(lái)了解專(zhuān)業(yè)知識,而實(shí)際工作則需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)習的崗位上,我積極主動(dòng)地學(xué)習公司的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,并且在老師和同事的指導下,逐漸掌握了一些專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)實(shí)際的實(shí)習工作,我對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)更加了解,也提高了自己的實(shí)際運用能力。

  其次,實(shí)習期間我還學(xué)到了很多與人相處的技巧。在實(shí)習過(guò)程中,我需要與各個(gè)部門(mén)的同事進(jìn)行緊密的'合作,需要與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)與他們的交流和合作,我學(xué)會(huì )了如何更好地與他人相處,如何處理與人的關(guān)系。這不僅對我的工作有幫助,也對我個(gè)人的發(fā)展有益。

  最后,在實(shí)習期間,我也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標和規劃。通過(guò)參與實(shí)際工作,我對自己感興趣的領(lǐng)域有了更加清晰的認識,對自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向也有了更明確的規劃。我意識到,只有深入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域并且保持持續學(xué)習,我才能在職場(chǎng)中有所作為。

  總之,這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。通過(guò)實(shí)習,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的實(shí)際能力和與人相處的技巧。這段經(jīng)歷讓我更加自信地面對未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,也為我的未來(lái)打下了良好的基礎。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇3

  淮 海 工 學(xué) 院

  實(shí) 習 報 告 書(shū)

  題 目:江蘇恒盛化肥有限公司實(shí)習報告

  學(xué) 院:

  專(zhuān) 業(yè): 過(guò)程裝備與控制工程

  班 級:

  姓 名:

  學(xué) 號:

  20××年 11 月 12 日

  1 緒論

  生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)我們自己的參觀(guān),還查找各種圖書(shū)資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實(shí)習報告,所以本篇報告的內容主要包括以下幾章。

  2 實(shí)習目的

  這次實(shí)習的主要目的就是熟悉我們專(zhuān)業(yè)中應用比較廣泛的幾種典型的過(guò)程設備,了解整個(gè)的過(guò)程工藝及流程圖,在實(shí)際應用中進(jìn)一步深化我們的專(zhuān)業(yè)知識,將理論所學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)相結合,提高我們的專(zhuān)業(yè)水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。

  3 實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  江蘇晉煤恒盛化工有限公司位于蘇北唯一的三級一類(lèi)城市--新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長(cháng)鐵路交匯,京滬、連霍兩條高速公路與205國道在境內形成雙十架構,京杭大運河傍市而過(guò),直抵長(cháng)江,交通區位得天獨厚,人文自然景觀(guān)獨特。

  經(jīng)過(guò)40多年堅持不懈的發(fā)展,企業(yè)規模不斷壯大,具有年產(chǎn)36萬(wàn)噸合成氨、80萬(wàn)噸尿素、30萬(wàn)噸硫酸、30萬(wàn)噸甲醇、10萬(wàn)噸硫酸鉀復合肥、10萬(wàn)噸磷酸一銨、20萬(wàn)噸高濃度復合肥料的生產(chǎn)能力。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè),連續六年選入中國化工500強,化肥50強。企業(yè)通過(guò)了GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認證,憑借雄厚的技術(shù)力量、嚴格規范的質(zhì)量管理,確保了產(chǎn)品質(zhì)量的卓越可靠,恒盛、沭河牌系列產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“江蘇名牌產(chǎn)品”、“江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量信得過(guò)”、“質(zhì)量跟蹤重點(diǎn)保護產(chǎn)品”等稱(chēng)號,深受廣大用戶(hù)信賴(lài)。企業(yè)被評為“全國質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級”、“江蘇省質(zhì)量誠信企業(yè)”。

  20xx年5月,公司與全國520家重點(diǎn)企業(yè)之一的山西晉城煤業(yè)集團進(jìn)行戰

  略合作,晉煤集團出資8120.5萬(wàn)元,成為企業(yè)最大股東,公司股權結構進(jìn)一步優(yōu)化,注冊資本增至15000萬(wàn)元,企業(yè)實(shí)力、發(fā)展后勁明顯增強。晉煤集團的加入,確保了優(yōu)質(zhì)原料煤的安全有效供應,也為公司走上規模擴張之路帶來(lái)了有力支持,企業(yè)在投入25000萬(wàn)元,完成20萬(wàn)噸合成氨,30萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸甲醇技改項目的基礎上,于9月底,出資并購了邳州天一化工有限公司,注冊設立江蘇恒鑫化工有限公司,投資20xx余萬(wàn)元改造了合成氨生產(chǎn)裝置,成功啟動(dòng)了碳銨生產(chǎn),最高日產(chǎn)超過(guò)600噸。

  20xx年,江蘇恒盛化肥有限公司與黑龍江神農農業(yè)生產(chǎn)資料連鎖公司共同出資成立江蘇恒盛生物化工有限公司,對公司產(chǎn)品的服務(wù)進(jìn)行有效延伸:專(zhuān)注于生產(chǎn)經(jīng)測土配方證明適用的復合肥料,專(zhuān)注于網(wǎng)絡(luò )服務(wù)的北京樂(lè )姆農業(yè)生產(chǎn)資料有限公司新沂銷(xiāo)售處農化隊伍建設等。

  主要產(chǎn)品:恒盛、沭河、好望角牌尿素、碳酸氫銨、磷復肥.復合肥料品牌還有三有,亞菲利及樂(lè )姆等。

  4 實(shí)習內容

  4.1 理論培訓

  今天是10月24日,我們來(lái)到了新沂市恒盛化肥廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習。對于一直在學(xué)校,只能從書(shū)本中獲取那枯燥無(wú)味的知識的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)習大家不免都感到很興奮,期待很久的時(shí)刻終于到了。這也是我們走上工作崗位前第一次和這些一直只能想象的東西正式接觸。

  剛走進(jìn)工廠(chǎng)大門(mén),就聞到一股刺鼻的味道,雖然之前已有打算,可真沒(méi)想到有這么難聞,可能跟我們一直在學(xué)校養尊處優(yōu)慣了有關(guān)。但心里還是有一點(diǎn)想法的,以后不會(huì )就在這種環(huán)境下工作吧!工廠(chǎng)的大門(mén)前兩頭看起來(lái)已經(jīng)有一定年紀的石獅子。進(jìn)門(mén)前,我們排好了隊,看來(lái)工廠(chǎng)的制度很?chē)栏。廠(chǎng)區大門(mén)后面是一個(gè)大的電子標語(yǔ)牌,水泥路的里邊立著(zhù)很多的窗口和黑板報,上面寫(xiě)著(zhù)廠(chǎng)里最近的一些情況和廠(chǎng)里的規則及其他大小事務(wù)。窗口里都掛著(zhù)很多優(yōu)秀員工,看來(lái)是以此激勵員工的工作熱情的。黑板報上最醒目的最讓我們注意的是寫(xiě)著(zhù):突破年產(chǎn)40億,繳稅3億的目標。剛開(kāi)始我還以為是一個(gè)小廠(chǎng),沒(méi)想到有這么大產(chǎn)值,后來(lái)才知道這只是恒盛化肥廠(chǎng)的一個(gè)老廠(chǎng)區,只是一部分而已。

  因為我們剛到,所以上午安排聽(tīng)講座,走人會(huì )議室,會(huì )議室在路的左邊,對面是滑梯型的輸送帶,用來(lái)輸送原煤。

  今天講座的內容主要是:安全和有關(guān)化肥的生產(chǎn)。首先,給我講的是一位負

  責安全生產(chǎn)的主任,大致給我們介紹了一些安全措施,他先是講了重點(diǎn),然后才是具體措施。

  安全注意重點(diǎn):人生安全是大于一切的事,廠(chǎng)里按照國家《安全法》,《職業(yè)病防治法》等有關(guān)規定知己實(shí)施。廠(chǎng)里的危險性主要是:氣體易燃易爆,高溫高壓,有毒,易灼傷,連續性生產(chǎn)。廠(chǎng)里還要對員工進(jìn)行安全知識考核,確保員工的素質(zhì)過(guò)硬。由于廠(chǎng)里基本實(shí)行的是自動(dòng)化控制,所以安全性還是有保障的。他們還教我們一些小方法,進(jìn)廠(chǎng)之前看風(fēng)向,遇氣體泄漏時(shí)往逆風(fēng)方向逃跑。還要注意穿著(zhù),不能露太多,以防灼傷。進(jìn)廠(chǎng)之后,也要注意觀(guān)察廠(chǎng)里的設備,如管道高度,地溝面,空中和地面的一些其他事物。

  具體的安全措施:

  吸入有害氣體的急救措施。

  吸入: 迅速脫離現場(chǎng)至空氣新鮮處。保持呼吸道通暢。如呼吸困難,給輸氧。如呼吸停止,立即進(jìn)行人工呼吸,就醫。

  消防措施:

  危險特性: 易燃氣體。與空氣混合能形成爆炸性混合物。接觸熱、火星、火焰或氧化劑易燃燒爆炸。接觸空氣或在光照條件下可生成具有潛在爆炸危險性的過(guò)氧化物。氣體比空氣重,能在較低處擴散到相當遠的地方,遇火源會(huì )著(zhù)火回燃。若遇高熱,容器內壓增大,有開(kāi)裂和爆炸的危險。

  有害燃燒產(chǎn)物: 一氧化碳、二氧化碳。

  滅火方法: 切斷氣源。若不能切斷氣源,則不允許熄滅泄漏處的`火焰。噴水冷卻容器,可能的話(huà)將容器從火場(chǎng)移至空曠處。滅火劑:霧狀水、抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、砂土。

  泄漏應急處理:

  應急處理: 迅速撤離泄漏污染區人員至上風(fēng)處,并進(jìn)行隔離,嚴格限制出入。切斷火源。建議應急處理人員戴自給正壓式呼吸器,穿防靜電工作服。盡可能切斷泄漏源。用工業(yè)覆蓋層或吸附/ 吸收劑蓋住泄漏點(diǎn)附近的下水道等地方,防止氣體進(jìn)入。合理通風(fēng),加速擴散。噴霧狀水稀釋、溶解。構筑圍堤或挖坑收容產(chǎn)生的大量廢水。漏氣容器要妥善處理,修復、檢驗后再用。

  操作處置與儲存:

  操作注意事項: 密閉操作,全面通風(fēng)。操作人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓,嚴格

  遵守操作規程。建議操作人員佩戴自吸過(guò)濾式防毒面具(半面罩),戴化學(xué)安全防護眼鏡,穿防靜電工作服,戴防化學(xué)品手套。遠離火種、熱源,工作場(chǎng)所嚴禁吸煙。使用防爆型的通風(fēng)系統和設備。防止氣體泄漏到工作場(chǎng)所空氣中。避免與氧化劑、酸類(lèi)、鹵素接觸。在傳送過(guò)程中,鋼瓶和容器必須接地和跨接,防止產(chǎn)生靜電。搬運時(shí)輕裝輕卸,防止鋼瓶及附件破損。配備相應品種和數量的消防器材及泄漏應急處理設備。

  儲存注意事項: 儲存于陰涼、通風(fēng)的庫房。遠離火種、熱源。庫溫不宜超過(guò)30℃。應與氧化劑、酸類(lèi)、鹵素分開(kāi)存放,切忌混儲。采用防爆型照明、通風(fēng)設施。禁止使用易產(chǎn)生火花的機械設備和工具。儲區應備有泄漏應急處理設備。

  第二位給我講的是生產(chǎn)科的主任,他把廠(chǎng)里主要的生產(chǎn)情況,設施設備都給我們講了一遍。廠(chǎng)里主要是生產(chǎn)化肥和甲醇。這個(gè)廠(chǎng)已經(jīng)是擁有50年歷史的老廠(chǎng)區了,現在由于擴大規模常去的設施設備已經(jīng)過(guò)于密集,超出了設備布置的安全距離。廠(chǎng)里現在可達到年產(chǎn)30萬(wàn)噸的成績(jì)。

  4.2 主要生產(chǎn)工藝

  4.2.1 生產(chǎn)化肥

  生產(chǎn)化肥最重要的合成氨,氨是重要的無(wú)機化工產(chǎn)品之一,在國民經(jīng)濟中占有重要地位。除液氨可直接作為肥料外,農業(yè)上使用的氮肥,例如尿素、硝酸銨、磷酸銨、氯化銨以及各種含氮復合肥,都是以氨為原料的。合成氨是大宗化工產(chǎn)品之一,世界每年合成氨產(chǎn)量已達到1億噸以上,其中約有80%的氨用來(lái)生產(chǎn)化學(xué)肥料,20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。

  德國化學(xué)家哈伯1909年提出了工業(yè)氨合成方法,即“循環(huán)法”,這是目前工業(yè)普遍采用的直接合成法。反應過(guò)程中為解決氫氣和氮氣合成轉化率低的問(wèn)題,將氨產(chǎn)品從合成反應后的氣體中分離出來(lái),未反應氣和新鮮氫氮氣混合重新參與合成反應。合成氨反應式如下:

  N2+3H2≈2NH3

  合成氨的主要原料可分為固體原料、液體原料和氣體原料。經(jīng)過(guò)近百年的發(fā)展,合成氨技術(shù)趨于成熟,形成了一大批各有特色的工藝流程,但都是由三個(gè)基本部分組成,即原料氣制備過(guò)程、凈化過(guò)程以及氨合成過(guò)程。

  4.2.2 合成氨的工藝流程

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇4

  實(shí)習是一個(gè)過(guò)程,于我而言更是一種經(jīng)歷。過(guò)程意味著(zhù)收獲,收獲知識、經(jīng)驗和友誼。經(jīng)歷意味著(zhù)開(kāi)始,開(kāi)始新的職業(yè)生涯和人生征途!因此,有必要對其做一總結,溫故知新,承前啟后,為在建設銀行三月有余之實(shí)習劃上句號,也為新的起點(diǎn)夯實(shí)基礎。

  整個(gè)實(shí)習分為三個(gè)階段:首月,在市分行會(huì )計部綜合科和結算科,從閱讀會(huì )計制度匯編和分析財務(wù)報表著(zhù)手,重點(diǎn)了解建設銀行會(huì )計基本制度,會(huì )計核算相關(guān)流程和運行模式,以及對公支付結算業(yè)務(wù)的基本制度和相關(guān)流程;次月,在渝中支行公司部和個(gè)銀部,從了解各種主要資產(chǎn)和負債業(yè)務(wù)的流程出發(fā),重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )建行各項內控制度在具體業(yè)務(wù)流程設計中的體現和運用,尤其關(guān)注信貸業(yè)務(wù)流程和各個(gè)環(huán)節風(fēng)險的控制措施;最后月余時(shí)間,分別在觀(guān)音巖分理處和渝中支行營(yíng)業(yè)部,通過(guò)對記帳、復核、交換、信貸、出納、個(gè)人理財、銀保、銀x等柜臺相關(guān)崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習,更為直接的觀(guān)察到各種業(yè)務(wù)的工作流程尤其會(huì )計核算,以及建行基層分支機構日常運營(yíng)情況,更在成功轉型的觀(guān)音巖分理處體會(huì )到了有效的制度帶來(lái)的秩序與效率。期間,還先后參加了局機關(guān)年中工作會(huì )議及金融機構公司治理、新會(huì )計準則、三大模塊等方面的培訓,開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也對銀行監管工作有了初步的輪廓。

  實(shí)習期間,次貸危機愈演愈烈,從“兩房”托管到巨人雷曼轟然倒下,發(fā)端于華爾街的金融海嘯正迅速席卷全球。雖然得益于銀監會(huì )卓有成效的工作,尤其所倡導和指引的逆周期建設,使得我國銀行金融體系總體上保持了穩定和對次貸危機的“免疫”。但覆巢之下豈有完卵,在全球經(jīng)濟一體化和金融無(wú)國界的x環(huán)境下,我國銀行業(yè)金融機構亦難完全獨善其身:四大行投資次貸虧損,更值得擔憂(yōu)的是,x金融業(yè)面臨著(zhù)迅速惡化的外部宏觀(guān)經(jīng)濟和金融環(huán)境,運營(yíng)環(huán)境驟然變差;當前,房地產(chǎn)業(yè)調整帶來(lái)的信貸風(fēng)險,實(shí)體經(jīng)濟下滑和宏觀(guān)政策壓縮利潤空間都已經(jīng)迫在眉睫,銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險不可小覷。張瑞敏的成功秘籍是“向失敗學(xué)習、向成功學(xué)習、向競爭對手學(xué)習”,次貸危機給我們提供了一面檢查和完善我國金融監管體系的鏡子。因此,對于美國等發(fā)達國家銀行監管如何失靈,以及如何提高我國銀行監管有效性的思考就一直貫穿在實(shí)習過(guò)程中。

  雖然關(guān)于此次金融動(dòng)蕩的原因可謂眾說(shuō)紛紜,例如超前消費的長(cháng)期積累、金融領(lǐng)域激勵制度的扭曲、金融創(chuàng )新領(lǐng)域普遍存在的道德風(fēng)險和欺詐、表外業(yè)務(wù)信息披露的不充分等等,但是各國監管當局沒(méi)有阻止這些現象的產(chǎn)生和蔓延在我看來(lái)才是問(wèn)題的根源所在。一方面,金融創(chuàng )新是一把雙刃劍,在帶來(lái)市場(chǎng)效率的同時(shí)也帶來(lái)巨大的風(fēng)險。而監管體制沒(méi)有跟上金融創(chuàng )新的步伐,在過(guò)度相信市場(chǎng)自我監管能力的思維下,沒(méi)有處理好安全和效率的平衡。監管機構不但沒(méi)有在信息披露等方面加強風(fēng)險防范,使得金融衍生品不但游離于金融監管之外,而且也缺乏有效的市場(chǎng)監督;而且缺乏對創(chuàng )新產(chǎn)品的深入研究,尤其是對可能引起系統風(fēng)險性的產(chǎn)品的重視不夠,沒(méi)有深入分析和評估這些金融衍生產(chǎn)品可能給監管體系帶來(lái)的.隱患。另一方面,監管機構缺乏全面嚴格監管的激勵,因為實(shí)施嚴格的風(fēng)險管理程序會(huì )提高服從成本,從而降低本國金融業(yè)的競爭力,同時(shí)使得一些金融機構可能將部分業(yè)務(wù)向某些監管寬松的地區轉移(本人博士論文研究的就是規制、管制或者監管競爭,只不過(guò)研究是環(huán)境保護領(lǐng)域)。

  在我國,銀行業(yè)的資產(chǎn)約占全部金融資產(chǎn)的九成以上,經(jīng)濟增長(cháng)在很大程度上依賴(lài)于銀行業(yè)金融體系的穩健運行。通過(guò)實(shí)習期間對x上銀行監管理論的新發(fā)展,次貸危機所暴露出來(lái)的國外銀行監管的經(jīng)驗教訓,以及我國商業(yè)銀行監管歷史現狀的學(xué)習,結合對建行內控制度,尤其是相關(guān)高風(fēng)險業(yè)務(wù)的工作流程以及主要風(fēng)險環(huán)節措施的了解;我意識到,當前銀行監管雖然取得了巨大成就,但是也存在多方面的缺陷和不足,有必要予以改進(jìn)和完善。首先,新的銀行監管理念和技術(shù)的運用,雖然監管理念經(jīng)歷了從重市場(chǎng)準入管理到重持續性監管,重合規性監管到以風(fēng)險監管為中心,重外部監管到強調銀行內部控制,但是這些理念要在實(shí)踐中得以有效運用尚需完善非現場(chǎng)監管技術(shù)、風(fēng)險識別技術(shù)以及信用衍生品監管技術(shù)上。其次,金融監管體系的完善,當前人行和銀監在監管主體職責上存在不明確的地方。而隨著(zhù)金融控股公司,銀保、銀x以及外資銀行進(jìn)入,混業(yè)經(jīng)營(yíng)已經(jīng)出現并必將成為金融業(yè)發(fā)展趨勢,傳統金融子市場(chǎng)的界限已經(jīng)淡化,跨市場(chǎng)金融產(chǎn)品日益普遍。因此,跨部門(mén)監管協(xié)調和監管合作日趨重要,不同監管部門(mén)之間更好和更緊密地監管協(xié)調和合作勢在必行。其三,提高信息供給質(zhì)量。信息是決定監管有效性的關(guān)鍵,信息供給不足會(huì )產(chǎn)生監管的高成本和低效率,目前存在信息缺乏規范的信息披露制度和信息披露不統一(如會(huì )計制度的差異,是否上市),信息披露失真等現象。信息質(zhì)量不高將直接影響直接監管,以及通過(guò)市場(chǎng)、中介組織和大眾傳媒等非正式渠道監管的有效性。第四,矯枉不能過(guò)正,也不能因噎廢食。當前在次貸危機的x影下人們更關(guān)注的是金融安全,但不能因此弱化銀行作為經(jīng)營(yíng)貨x的特殊企業(yè)的盈利目的。在理論和實(shí)踐上都必須效率與穩定并重,在二者的平衡中提高監管的有效性。次貸危機給我們提供了一個(gè)很好的強大自己和增強在x金融領(lǐng)域話(huà)語(yǔ)權的機會(huì )。我們應該進(jìn)一步深化金融企業(yè)改革,推動(dòng)建立現代企業(yè)制度,健全內部治理結構,加強風(fēng)險管理,提高風(fēng)險管理能力,加強金融體系核心競爭力建設。其中最重要的是要形成穩定的長(cháng)遠發(fā)展戰略,并在此基礎上形成有在自身特x的企業(yè)愿景和企業(yè)文化,這是一家銀行的成敗和是否能夠長(cháng)生不衰的根本。

  對商業(yè)銀行的監管要求監管人員不僅要熟悉被監管機構的內控機制、信息科技系統,還要具備良好的金融、會(huì )計、法律等x知識,從而能對風(fēng)險管理系統的合理性、可靠性、有效性及商業(yè)銀行的風(fēng)險程度進(jìn)行檢查和評判。實(shí)習結束以后,一方面,要繼續加強基礎理論學(xué)習,首先是商業(yè)銀行理論、金融創(chuàng )新理論以及銀行監管理論等金融理論的學(xué)習,盡快彌補自身在某些專(zhuān)門(mén)領(lǐng)域理論知識方面的先天不足;其次是會(huì )計理論和會(huì )計業(yè)務(wù),要在實(shí)習基礎上進(jìn)一步提升分析和評判財務(wù)報表并從中發(fā)現問(wèn)題的能力;最后是法律方面的x知識,要加強對我國銀行監管法律和政策的學(xué)習和研究,提高政策理解和把握能力。另外,金融市場(chǎng)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,帶來(lái)了大量新知識、新的管理技術(shù)和新產(chǎn)品,監管人員只有通過(guò)不斷地學(xué)習才能適應銀行業(yè)的發(fā)展、實(shí)施有效監管,因此學(xué)習應當成為我以后日常工作的組成部分,要積極參加各種正式和非正式的培訓。另一方面,希望能在實(shí)踐中得到鍛煉,不斷提升作為監管人員所必須具備的各種x素質(zhì)和能力,爭取早日成為合格的銀行監管人員。

  總之,從最初的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)和銀行監管的準門(mén)外漢,到如今對銀行的產(chǎn)品結構、業(yè)務(wù)流程和內控制度全面了解,對銀行監管必要性和有效性初步認識,可以說(shuō),三個(gè)月的實(shí)習達到了預期目標,并必將成為未來(lái)工作的堅實(shí)基礎。

  感謝人事處領(lǐng)導和同事的精心安排,感謝建行各實(shí)習部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)支持,感謝各實(shí)習崗位老師的耐心和寬容。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇5

  這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,我的實(shí)習工作也已經(jīng)結束了,在一個(gè)學(xué)期的頂崗工作實(shí)習后,我完全的熟悉了我在教師工作崗位上應該做的事情了,可以這么說(shuō),我的能力是一點(diǎn)一點(diǎn)在不斷的磨難中進(jìn)步的,因為一開(kāi)始我也不知道該怎么辦,我只好自己認真的學(xué)習,知道自己懂了為止才去教學(xué)生。

  本學(xué)期我任教八年級的物理教學(xué)任務(wù),這一學(xué)期即將過(guò)去,總體看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在繼續推進(jìn)我!白灾鳌獎(chuàng )新”的探究式課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結如下:

  一、創(chuàng )新評價(jià),激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  怎樣提高學(xué)生學(xué)習成績(jì),我把評價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程當中的.變化和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生少批評學(xué)生。堅持以教學(xué)為中心,強化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規范教學(xué)行為,并力求常規與創(chuàng )新的有機結合,促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  二、新課程標準貫穿了我的思想,走進(jìn)了我堂

  怎樣教物理,《國家物理課程標準》對物理的教學(xué)內容,教學(xué)方式,教學(xué)評估,教育價(jià)值觀(guān)等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑作為物理教師要置身其中去迎接這種挑戰,這是我們每位教師必須思考的問(wèn)題。因此我不斷的學(xué)習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學(xué)習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實(shí)施建議有更深的了解,本學(xué)期我在新課程標準的指導下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺階,也算一個(gè)起點(diǎn)。

  三、精心備課全面了解和把握新課程標準

  通過(guò)學(xué)習我體會(huì )到新課程標準不同與以往的教學(xué)大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況,做到教學(xué)有的放矢,不打無(wú)準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛,充分體現用教材教而不是教材,課前查閱大量的資料根據學(xué)生的的基礎制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設計等。

  四、加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂

  本學(xué)年我深知作為物理教師應是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標準的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程,我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標準,和我!白灾鳌獎(chuàng )新”的探究式教學(xué)模式。最大限度的吃透教材,認真撰寫(xiě)教案。積極進(jìn)行了實(shí)驗探索問(wèn)題的實(shí)踐。

  五、狠抓學(xué)風(fēng)認真落實(shí)教研常規

  八年級學(xué)生兩極分化比較嚴重、部分學(xué)生對學(xué)習失去興趣,特別是難度較大的數理兩學(xué)科。大部分學(xué)生由于是獨生子女比較嬌慣,學(xué)習和紀律都很不好。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開(kāi)展了學(xué)習競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。我從各方面培養學(xué)習興趣,對那些基礎太差后進(jìn)生,我主動(dòng)找他們來(lái)了解原因。他們有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒(méi)有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們,給他們進(jìn)行課外輔導。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期努力,絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。布置作業(yè)有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最佳的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心里,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識里的一部分。在此基礎上,再教他們學(xué)習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程當中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí),要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會(huì )學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇6

  20xx年xx月xx日,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習之路,當我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。

  是的,頂崗實(shí)習的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰的。當我們來(lái)到實(shí)習點(diǎn)面對一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實(shí)習,但是我想說(shuō),這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習之路還剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還有很多。來(lái)到實(shí)習學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不可同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對我沒(méi)有什么我很適應,我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長(cháng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。

  教學(xué)當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì )了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和的老師,學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì )了作為一名教師應該具備的教學(xué)方法,養成了良好的教學(xué)習慣。我個(gè)人認為這里面主要包括學(xué)習基礎,學(xué)習方法和學(xué)習習慣。要提高學(xué)生的基礎,就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計劃,把夯實(shí)基礎放在至關(guān)重要的位置上,向學(xué)生強調基礎知識的重要性。學(xué)習方法無(wú)疑在學(xué)習中起著(zhù)舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識與智慧之門(mén)的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應當注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養,重視思想政治教育和世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)以及理想教育,愛(ài)國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才。

  頂崗實(shí)習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的鄉情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠道而來(lái),并且不適應這里的生活,他們經(jīng)常會(huì )把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì )叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂(yōu)的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅韌進(jìn)取,而且那幼小的'心靈就會(huì )體貼人和關(guān)心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì )以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂(yōu)心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這是一段充滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿(mǎn)幸福和快樂(lè )的旅程,這是一段充滿(mǎn)挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實(shí)的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇7

  一、酒店介紹

  麗城假日酒店是由香港中昌集團有限公司投資,以五星級標準興建的集客房、餐飲、娛樂(lè )、商貿、辦公、會(huì )議于一體的商務(wù)度假型酒店,于XX年6月27日試營(yíng)業(yè),9月29日正式開(kāi)業(yè),總投資1。6億人民幣。

  酒店依山傍水而建,它由八層半月形主樓及四層塔式裙樓組成,外形仿彌勒佛。酒店坐落于常平麗城開(kāi)發(fā)區內,遠離鬧市,空氣清新,環(huán)境幽雅,且毗鄰湖光山色秀美、匯集中國傳統文化精髓、被譽(yù)為東莞四大名景之一的隱賢山莊。自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境相得益彰,形成了以房地產(chǎn)帶動(dòng)旅游業(yè),以旅游業(yè)促進(jìn)房地產(chǎn)發(fā)展的良好格局,是目前東莞地區特色獨具,魅力無(wú)限的五星級標準酒店。

  酒店的大堂氣勢恢宏,裝飾古樸典雅,匠心獨運。全部選用進(jìn)口名貴家訂制而成私雞茨木,瓷器全部采用瓷都景德鎮瓷器訂制而成。同時(shí)酒店的每一細微處均能體現傳統文化的精髓。特別是仿明清風(fēng)格的181間豪華客房,空間寬敞可與任何一家五星級酒店媲美。室內明亮通透,格調富貴典雅,浪漫別致,采用落地玻璃與戶(hù)外間隔,延伸自然美景溫馨現代的享受盡在其中。

  酒店餐飲設施較多,環(huán)球各地美食,殷勤優(yōu)雅之服務(wù),滿(mǎn)足不同賓客飲食休閑之需要。麗晶殿中餐廳,各地風(fēng)味時(shí)令小吃及傳統精美中式菜肴任君選擇!皦(mèng)之夜”夜總會(huì )擁有49間豪華箱包,超大表演舞臺,每晚精美歌舞呈現出不窮服務(wù)體貼,超值享受;其他服務(wù)設施也一應俱全;精品屋,室外游泳池,網(wǎng)球場(chǎng),大型停車(chē)場(chǎng),車(chē)隊服務(wù),多功能會(huì )議室,商務(wù)中心,桑拿等,能充分滿(mǎn)足賓客各方面的要求。

  二、崗位介紹

  總機是酒店對客的第一個(gè)窗口,客人對酒店的第一印象往往通過(guò)電話(huà)產(chǎn)生?倷C話(huà)務(wù)員的職責就相當重要了。麗城對接線(xiàn)生要求嚴格:熟悉本組范圍內的所有業(yè)務(wù)和知識;認真做好交接班工作;按工作程序迅速、準確地轉接每一個(gè)電話(huà);對客人的詢(xún)問(wèn)要熱情、有禮、迅速地應答;主動(dòng)幫助賓客查找電話(huà)號碼或為住客保密電話(huà);準確地為客人提供叫醒服務(wù);掌握店內組織機構,熟悉店內主要負責人和各部經(jīng)理的姓名、聲音;熟悉市內常用電話(huà)號碼;熟悉有關(guān)問(wèn)訊的知識;掌握總機房各項設備的功能,操作時(shí)懂得充分利用各功能鍵及注意事項;特別是嚴格保密客情資料。

  商務(wù)中心是酒店的一個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,商務(wù)中心文員主要是對客進(jìn)行服務(wù)。為客人提供收發(fā)傳真、復印、翻譯和上網(wǎng)發(fā)送e—mail等服務(wù),并為客人保密;為客人辦理飛機票、火車(chē)票、旅游票的代訂服務(wù);迅速、準確地回答客人有關(guān)商務(wù)和旅游方面的各種問(wèn)題;提供常用辦公小文具,供客人隨時(shí)借用;提供最新商務(wù)信息和商務(wù)服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)及國際國內長(cháng)途電話(huà)。文員每班次認真檢查,確保設備設施處于良好狀態(tài),定期做好商務(wù)中心內各種設備設施的清潔和保養工作;發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,搞好同事間的團結和協(xié)作,完成上級交辦的其他任務(wù)。

  三、工作總結

  1。初到麗城的復雜心情

  XX年7月1日,我們25個(gè)同學(xué)在學(xué)校的帶領(lǐng)下踏上了南下的路,一路上我們都很興奮,一路的新鮮感包圍著(zhù)我們每一個(gè)人。中午從學(xué)校出發(fā)直到下午三點(diǎn)多火車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng),從中午開(kāi)始,我們都是忙碌,從學(xué)校到火車(chē)站的路上,我們沒(méi)有一絲悲傷,可能是因為太多的行李讓我們無(wú)暇去悲傷。送我們的同學(xué)在火車(chē)窗外對著(zhù)我們微笑揮手告別,那時(shí),我真的很感動(dòng),原來(lái)同窗情到了分別時(shí)也是可以掉眼淚的。

  坐一夜的火車(chē)真的很辛苦,車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人,又有點(diǎn)熱,根本就睡不了覺(jué)。過(guò)了很多站,在7月2日的早上5點(diǎn)多,我們終于到達了目的地。走出火車(chē)站,我們看到了不一樣的天空,覺(jué)得那云朵離我們很近,讓我們看的太清晰,因此東莞在我的第一印象中留下了很假的天空。從火車(chē)站去酒店的路上,我們就開(kāi)始感受酒店對我們的關(guān)懷,人力資源部經(jīng)理幫我們搬行李,回到宿舍,后勤人員帶我們去買(mǎi)生活用品。但是在我們看來(lái),這里的環(huán)境并不是想象中的那么好,很多東西都讓我們感到失望。到了這里大半天都沒(méi)有一個(gè)地可以打電話(huà)向家里報平安,當時(shí)真的很凄涼。下午我開(kāi)通了武漢的號,假裝很堅強的告訴家里我在這里感覺(jué)很好。當我撥通朋友的電話(huà)時(shí),眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。人生地不熟,只有自己孤單的身影,心里沒(méi)了親人的依靠,我的內心很害怕,很想打道回府。直覺(jué)告訴我這個(gè)地方不是那么適合我,但是我還是要毫無(wú)選擇的留下來(lái),留下來(lái)經(jīng)受考驗。

  培訓,接下來(lái)的是兩天半的入職培訓。這兩天讓我漸漸接受了這里不如我愿的東西,但是內心那個(gè)痛時(shí)常會(huì )刺痛我。分崗了,因為眼睛的問(wèn)題我被分到了總機房,最輕松最無(wú)聊的工作,在這里根本找不到我的人生追求,千里迢迢來(lái)到這里就為這點(diǎn)事,心里很不是滋味,但是我又只能別無(wú)選擇的接受,心里默默規劃,一定要讓自己堅持一個(gè)月。就這樣,我的實(shí)習工作生活開(kāi)始了,沒(méi)有一點(diǎn)興奮的開(kāi)始了。

  2、體驗商務(wù)總機生活

  人力資源部就我們正式交給了各部門(mén),見(jiàn)到了和藹可親的前廳經(jīng)理。正式上崗前,部門(mén)又對我們進(jìn)行了針對性的專(zhuān)業(yè)培訓,剛開(kāi)始是大竄的分機表和酒店的應知應會(huì )開(kāi)始,一天的八個(gè)小時(shí),我們都坐在那里看那些東西,過(guò)的很無(wú)聊。兩天后,我們開(kāi)始試著(zhù)接電話(huà),因為對酒店業(yè)務(wù)不熟,很多情況都不知道該如何處理,老是轉錯電話(huà)而導致有人投訴。心里開(kāi)始有了壓力,看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。但是令我驕傲的是:因為我的聲線(xiàn)一直都很好,總機應答語(yǔ)很快就被我找到了感覺(jué)。后來(lái)有一次在接客人電話(huà)時(shí),客人贊揚說(shuō)我的聲音很甜美,我想酒店在那時(shí)通過(guò)我的聲音給客人留下了美好的第一印象。

  剛開(kāi)始的一周,都會(huì )有老員工帶我們上班,在這期間,我感受到了什么叫受人欺負,那些在總機房的女孩子都比我們小,但是她們的工作熟知度都比我們高。因為總機房的設施設備都是固定的,很多操作也是規范的,如果不訓練的很熟練,接到電話(huà)時(shí)就會(huì )因為緊張而出錯。當我們把她們認為很簡(jiǎn)單的東西弄錯時(shí),就會(huì )看到一張很不耐煩的臉,有時(shí)候還會(huì )被領(lǐng)班批評一通。這些我都默默的忍受著(zhù),慶幸的是我的接受能力不錯,通過(guò)半個(gè)月的工作,總機房的工作我都可以獨自游刃有余的操作了。

  工作流程是熟練了,往往就因為太熟練而簡(jiǎn)化步驟,忽略細節,造成比必要的客人或高層領(lǐng)導的投訴。有一次,我獨自當班時(shí),那時(shí)的電話(huà)很多,接完一個(gè)馬上那個(gè)又響了,或者兩個(gè)同時(shí)響。這時(shí)候我們會(huì )用hold電話(huà)的方法來(lái)讓客人等候,因為電話(huà)太忙,同時(shí)hold了兩個(gè)電話(huà),我在接完一個(gè)電話(huà)去拉線(xiàn)回來(lái)時(shí)不小心掛斷的客人的電話(huà),等客人在打過(guò)來(lái)時(shí),客人的聲音明顯感覺(jué)到不耐煩了。經(jīng)我耐心仔細的跟客人解釋后,投訴才不至于鬧的很大。這次讓我深刻感覺(jué)到,任何一項工作再熟悉也要仔細的去做,這樣才會(huì )更完美

  因為商務(wù)中心和總機房只有一個(gè)領(lǐng)班在負責管理,所以總機房的接線(xiàn)生就必須要學(xué)一點(diǎn)商務(wù)文員的知識,以備不時(shí)之需。商務(wù)總機成為了一體,老員工也在陸續的辭職,也有新的接線(xiàn)生來(lái)到總機房,我們也逐漸的變成了老員工。熟知總機房業(yè)務(wù)后,領(lǐng)班對我們進(jìn)行了商務(wù)中心知識的培訓,如何熟練的試用復印機,傳真機;如何為客人提供訂票服務(wù);都是培訓的重點(diǎn)。在商務(wù)中心的工作,讓我看到了希望,從總機房用電話(huà)與人交流到了在商務(wù)中心與客人面對面的交流,這對我是一個(gè)挑戰,對服務(wù)一直都是我的弱項,與客人交流時(shí),我一般都會(huì )找不到重點(diǎn)話(huà)題,有時(shí)候也會(huì )膽怯,遇上外國人,我常常會(huì )緊張的連一句英文也說(shuō)不出來(lái)。隨著(zhù)對工作的熟知度加深,我的對客服務(wù)能力也提高了不少,這讓我這么久以來(lái)找到的心里的慰藉。

  3、工作態(tài)度的轉變

  在總機房的大多數時(shí)間都是無(wú)聊空虛的,上一分鐘電話(huà)響個(gè)不停,幾乎同時(shí)來(lái)了四五個(gè)電話(huà),把我們的同事忙得恨不得三頭六臂,下一分鐘一片寂靜,有時(shí)一連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有一個(gè)電話(huà),這就是總機房,一個(gè)多么枯燥無(wú)味的地方。每天面對著(zhù)一部電話(huà)和千百人交流,聽(tīng)著(zhù)來(lái)電者有禮貌沒(méi)禮貌的語(yǔ)氣,耐煩不耐煩的聲音。整天做的都是一些重復簡(jiǎn)單的事情,一天看到只是話(huà)務(wù)臺的紅燈在閃,滿(mǎn)眼都是電話(huà)的影子,整個(gè)人也變得容易煩躁。就是這樣一個(gè)閑忙分布不均的工作,就是這樣一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,日復一日。在商務(wù)中心也是如此,好一點(diǎn)是可以時(shí)不時(shí)的看到人從大堂走過(guò),不至于覺(jué)得自己被遺忘在角落。

  因為是剛從學(xué)校出來(lái),對社會(huì )充滿(mǎn)美好的期待,因此,我向人事部提出了換崗的要求。人事部一拖再拖,讓我覺(jué)得事情并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)時(shí)間的位移,在總機房那么久,工作環(huán)境,工作內容都很熟悉了,很多工作都可以得心應手,心中以前的很多恐慌和不安也排解了不少。再加上我們商務(wù)總機是一家,時(shí)不時(shí)的會(huì )去商務(wù)中心替班,也學(xué)到了一些商務(wù)文秘服務(wù)的知識,這些東西也很適合我,因而覺(jué)得工作并沒(méi)有那么無(wú)聊了。對總機接線(xiàn)生的工作也有了一個(gè)新的認識。

  每一個(gè)接線(xiàn)生都是總機的靈魂。在接每一個(gè)電話(huà)之前我都會(huì )調整好心態(tài),飽滿(mǎn)精神,讓客人聽(tīng)到清晰,甜美的聲音,在電話(huà)里感覺(jué)到我發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,更讓客人感受到在這里你是受歡迎的。在工作中,我都會(huì )用自己良好的記憶熟練的操作,準確流暢的轉接每一個(gè)電話(huà)。在工作中我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)技巧,也積累了不少經(jīng)驗。有一些經(jīng)驗可以大化到人生中。后來(lái)在工作中我不會(huì )感到很枯燥了,用心去做那些簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也是很幸福的。

  四、實(shí)習心得與體會(huì )

  1、認識主動(dòng)服務(wù)意識

  服務(wù)意識,是對酒店服務(wù)員的職責、義務(wù)、規范、標準、要求的認識,要求服務(wù)員時(shí)刻保持客人在我心中的真誠感。主動(dòng)服務(wù)意識在服務(wù)意識中是尤為重要的,主動(dòng)的發(fā)現客人的潛在要求并為客人提供及時(shí)的服務(wù)會(huì )讓客人產(chǎn)生歸屬感。

  主動(dòng)的微笑服務(wù)是總機接線(xiàn)生的服務(wù)靈魂,接線(xiàn)生是用電話(huà)與人交流,客人看不到她的笑容但且能感受到,微笑的聲音是甜美的,是讓人覺(jué)得舒服的,每當客人聽(tīng)到這樣的聲音都會(huì )很有禮貌的與之交談,同時(shí)也會(huì )受到客人的稱(chēng)贊,使酒店形象在客人的第一感覺(jué)中突然明亮起來(lái)。

  商務(wù)文員的對客工作都是很細節的服務(wù),善于發(fā)現客人的需要是作一個(gè)優(yōu)秀員工很重要的服務(wù)技能?腿嗽谏虅(wù)中心等待時(shí),可以為客人送上一份報紙或者讓水吧人員送來(lái)一杯免費的檸檬水,以便客人排解在等待中的空擋時(shí)間。這時(shí)候客人都會(huì )投以微笑以示感謝,這樣自己的心情也會(huì )因此而欣慰。

  2、感受酒店培訓

  在麗城,讓我感受最深的是酒店的培訓體制。從入職培訓到部門(mén)的崗前培訓,一直到每個(gè)月有的崗位知識培訓,都給自己提供了一個(gè)很好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的空間。

  現代酒店業(yè)的競爭其本質(zhì)就是管理人員和員工素質(zhì)的競爭。培訓一支高素質(zhì)的'酒店管理和服務(wù)人員隊伍,是酒店人事工作中最重要的任務(wù),F在不少酒店經(jīng)營(yíng)者自己認識到:“培訓是飯店成功的必由之路”,“培訓是飯店發(fā)展的后勁之所在”,“沒(méi)有培訓就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量”。酒店員工培訓既有利于員工自身知識技能的發(fā)展,實(shí)現酒店的經(jīng)營(yíng)目標,同時(shí)有利于酒店的長(cháng)遠發(fā)展。

  對于員工,很樂(lè )意接受酒店安排的培訓,這樣可以加快自身端正職業(yè)態(tài)度,入職培訓尤為重要,在這個(gè)培訓過(guò)程中,員工可以了解整個(gè)酒店的情況,酒店的制度文化以及福利待遇是不是會(huì )讓員工產(chǎn)生歸屬感往往就在這期間。這個(gè)期間的培訓對我們實(shí)習生有很重要的作

  用,剛踏出校園,找不到工作的起點(diǎn),入職培訓是上崗前的方向指導,讓我們這些盲目的實(shí)習生對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的規劃。部門(mén)的崗位技能培訓可以讓員工學(xué)習職業(yè)知識和技能,還可以培養職業(yè)習慣。尤其對新員工來(lái)講,系統的培訓比他們自己去摸索學(xué)習,速度要快的多,對自己相對獨立的做好本職工作和自由做出正確決定就有了信心,因而也提高了自信心。

  對于酒店,加大培訓力度可以提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。新員工通過(guò)培訓可以迅速的掌握相關(guān)技能開(kāi)展工作。老員工也可以學(xué)到更好的工作方法,以減少事故的發(fā)生和降低損耗。員工隊伍中往往會(huì )有比較出色的人員,他們經(jīng)過(guò)培訓擴大了知識面和擴展了工作領(lǐng)域,并接受新的管理理論的熏陶會(huì )激發(fā)出他們的管理潛能。為酒店儲備人才有很大的幫助。

  3、體味基層管理

  在酒店做基層崗位,基層領(lǐng)導者既是上司又是朋友;鶎庸芾碚咧苯釉谝痪(xiàn)與顧客和員工接觸,具備敏銳的洞察力,能及時(shí)掌握顧客反饋的信息,發(fā)現服務(wù)過(guò)程中影響傳遞質(zhì)量的系統性和執行性問(wèn)題,在自己職責范圍內找出解決問(wèn)題的措施或方法。這對于基層員工是一個(gè)很好的學(xué)習榜樣,可以透過(guò)領(lǐng)班查找自己的不足來(lái)提高自己,并可以學(xué)習一些管理技巧。

  但是,基層管理也有很大的缺陷。由于我國酒店基層管理者能力和意識的缺陷,使他們難以發(fā)現真正影響顧客滿(mǎn)意度的問(wèn)題,尤其是服務(wù)系統存在的缺陷,從而使相同的質(zhì)量問(wèn)題重復出現,不但降低了顧客的感知價(jià)值,而且在處理顧客不滿(mǎn)時(shí)產(chǎn)生的故障成本,會(huì )導致酒店競爭力的降低。但是,由于多方面的原因,他們不愿將重要的信息向上級進(jìn)行溝通。一是自身能力的不足。不能準確判斷哪些是有價(jià)值的顧客信息,哪些服務(wù)問(wèn)題需要向上級溝通。二是自身的惰性。如果向上溝通,也不一定會(huì )被采納,多一事不如少一事。三是本位主義思想。認為將服務(wù)問(wèn)題向上級反映,擔心產(chǎn)生負面影響。由于基層管理者的上級不能有效獲得有價(jià)值的信息,因此,持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量就難以實(shí)現。

  基層管理的缺陷是一個(gè)長(cháng)遠的問(wèn)題,畢竟是基層,經(jīng)驗不足,能力不夠是普遍性的問(wèn)題。但是基層管理應該做到最起碼的以身作則。身為一名基層管理人員首先必須在工作中時(shí)刻作好榜樣作用,從執行飯店的規章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都應率先垂范,作好員工的帶頭人。應該明白“身教重于言教”的道理,少用語(yǔ)言多用行動(dòng)和自身形象來(lái)影響員工、帶動(dòng)員工、引導員工和教育員工!皼](méi)有不好的士兵,只有不好的將軍”,員工工作的好壞,猶如一面鏡子,可以直接反射出一個(gè)管理人員的管理能力。

  五、結束語(yǔ)

  時(shí)間短暫180天,是我在這項工作上的階段性的結束也是剛剛的開(kāi)始。后面的路是那樣的漫長(cháng)我是否會(huì )在這個(gè)行業(yè)上走下去?我無(wú)法預測?晌蚁嘈盼覍(huì )用我的平生所學(xué)做好每件小事。事在人為。只要有心就會(huì )有成功。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇8

  通過(guò)實(shí)習,我在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了一些實(shí)際經(jīng)驗,使平時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的理論知識得到了一定程度上的檢驗。在了解具體案件從立案到結案的全過(guò)程的基礎上,我對某些案件提出了一些自己的認識和想法。學(xué)習理論知識的時(shí)間段內一旦深入到實(shí)踐中去,就會(huì )很快地意識到自己知識的不足與匱乏,在這種情況之下,我便有針對性地彌補自身的缺陷,查閱相關(guān)知識,以求完善自己的知識體系。實(shí)習結束時(shí),我的工作得到了此律師事務(wù)所的充分肯定和較高評價(jià)。

  在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到了法學(xué)這門(mén)學(xué)科所具有的很強的實(shí)踐性,也許你已經(jīng)掌握了很多的理論知識,但如何把知識轉化為力量,運用到實(shí)踐中去解決實(shí)際問(wèn)題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說(shuō),法學(xué)教育的發(fā)展需要一種實(shí)踐環(huán)境,需要實(shí)踐的指導。大學(xué)教育階段理論知識的學(xué)習還遠遠不夠,但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識卻絕對是一個(gè)前提,或者說(shuō)是一個(gè)為你走向社會(huì )的鋪墊,一個(gè)最好的準備工作,這項工作做得如何,將直接關(guān)系到你就業(yè)的前景。我想“學(xué)然后知不足”是大學(xué)學(xué)習階段最好的一種知識標桿,而“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”又是對走上工作崗位時(shí)的一種內心真實(shí)體會(huì )的最好描述了?偟膩(lái)說(shuō),也就是在哪個(gè)階段就做好哪個(gè)階段的事情,學(xué)習理論的時(shí)候要注意去實(shí)踐,真正實(shí)踐時(shí)也要知道在實(shí)踐中去完善自己的知識體系。

  在處理具體案件的過(guò)程中,我認識到律師在這其中的強大調節作用。譬如一些很簡(jiǎn)單的案子,一個(gè)資深的律師完全可以動(dòng)用自己的社會(huì )關(guān)系,依據自己的實(shí)際經(jīng)驗就使問(wèn)題得到解決。在中國這種注重人情事理的社會(huì )氛圍下,一個(gè)人處理事情,協(xié)調關(guān)系的能力被得到重視,這里面就有一種人際關(guān)系和自身信譽(yù)在發(fā)揮效力的問(wèn)題。對于一個(gè)律師而言,這兩項條件尤為重要,一個(gè)律師的`資歷在處理案子的時(shí)候就是一種無(wú)形的資產(chǎn)。這就要求我們要學(xué)會(huì )做人,做事首先要做人,對一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里就要注意培養自己的良好的人際關(guān)系,自己處理事情的能力以及自身的影響力。另一方面,作為一個(gè)律師,對其口才的要求也是必不可少的,尤其是在庭辯階段,既要善辯,又得有理有據,沉穩冷靜地辯。這就要求我們大學(xué)生從現在開(kāi)始就要多注重培養自己的思辨能力。學(xué)會(huì )表達自己的同時(shí),學(xué)會(huì )用自己的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。

  在熟悉了解律師基本業(yè)務(wù)的同時(shí),通過(guò)與律師的交流,我還了解到了許多關(guān)于律師行業(yè)的具體情況和與行業(yè)相關(guān)的細節問(wèn)題。我意識到,一個(gè)律師的素質(zhì),包括專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),直接關(guān)系到他的辦案效率和辦案公正。從他們身上我明白了許多做人的道理,這便是要有原則地做人,有準則地做事。

  從中國整個(gè)大的就業(yè)形勢來(lái)看,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率很低,但隨著(zhù)我國法治社會(huì )建設進(jìn)程地不斷推進(jìn),法學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景卻是十分廣闊的。學(xué)習法律的最終目的還是要運用法律解決實(shí)際問(wèn)題,為社會(huì )和人民服務(wù),為依法治國貢獻自己的一份力量。

  實(shí)習結束了,回到學(xué)校,我明白我要好好規劃一下自己在大學(xué)期間的學(xué)習和生活了。珍惜年輕的時(shí)光,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)有意識地鍛煉自己的為人處事能力,讓自己的大學(xué)生活圓滿(mǎn),充實(shí)。等到畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì )信心百倍地去面對、迎接人生新的挑戰。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇9

  姓名:

  學(xué)號:

  專(zhuān)業(yè):國際經(jīng)濟與貿易

  所屬系:經(jīng)管系

  實(shí)習單位:YJBYS求職網(wǎng)

  實(shí)習崗位:會(huì )計員

  實(shí)習單位指導教師:

  校內指導教師:

  實(shí)習日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日

  1.實(shí)習概述

  1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  1.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介

  會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

  會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái),以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個(gè)方面:一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì )計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展,會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化,通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。

  實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制通過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。

  1.3實(shí)習任務(wù)完成情況

  此次實(shí)習的具體內容如下:

  1.據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  2.據會(huì )計憑證登記日記賬

  3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

  4.根據記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本

  5.根據記賬憑證編科目匯總表

  6.根據科目匯總表登記總賬

  7.對賬

  8.根據給出的相關(guān)內容編制本月的資產(chǎn)負債表和利潤表

  2.實(shí)習過(guò)程

  會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實(shí)習期間,我主要學(xué)習一些會(huì )計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會(huì )計、成本會(huì )計、銷(xiāo)售會(huì )計、總賬會(huì )計、稅務(wù)會(huì )計以及出納。在日常會(huì )計業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行會(huì )計處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

  稅務(wù)處理是公司財務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì )計主要公司稅務(wù)的申報以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復核,辦理稅務(wù)登記及變更事項,編制相關(guān)稅務(wù)報表以及相關(guān)分析報告,申請開(kāi)具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習過(guò)程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進(jìn)行查對和復核。

  月底是公司出具財務(wù)報表的時(shí)候?傎~會(huì )計即主管會(huì )計,主要負責公司主要財務(wù)報表的出具。在實(shí)習期間,我主要學(xué)習了資產(chǎn)負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動(dòng)表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應納稅所得額并進(jìn)行納稅申報。通過(guò)編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負債率以及銷(xiāo)售利率等財務(wù)指標進(jìn)行分析。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  公司財務(wù)部還設有出納及增值稅發(fā)票開(kāi)具處,出納主要管理日,F金收付業(yè)務(wù),編制現金及銀行存款日記賬等,開(kāi)具收款收據以及票據的辦理,專(zhuān)用收款收據需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買(mǎi)一本。通過(guò)出納崗位的實(shí)習,我還了解到真實(shí)的現金支票、轉賬支票的開(kāi)具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專(zhuān)用發(fā)票的開(kāi)具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱(chēng)、電話(huà)、地址等,在開(kāi)具過(guò)程中,必須真實(shí)準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開(kāi)具紅字發(fā)票等。

  3.實(shí)習總結

  實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。

  會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  實(shí)習雖然結束了,再過(guò)兩個(gè)多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!

  存在不足

  從學(xué)校方面來(lái)看,由于實(shí)習學(xué)生人數較多,加之繁重的教學(xué)與科研工作,高校教師一般不愿指導專(zhuān)業(yè)實(shí)習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

  一些專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生人數相差懸殊,一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會(huì )、商貿英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)大量設置,學(xué)生急劇增加,但能夠提供實(shí)習崗位的實(shí)習單位卻沒(méi)有明顯增加;可見(jiàn),相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的實(shí)習基地仍然面臨數量不足。學(xué)校無(wú)法安排每一位學(xué)生找到對口的專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作。難找到長(cháng)期穩定的實(shí)習基地,實(shí)習效果難以保證。

  從實(shí)習單位看,為了追求利益,節約開(kāi)支,占領(lǐng)市場(chǎng),實(shí)習單位缺乏應有的誠信,在實(shí)習過(guò)程中往往把我們作為廉價(jià)勞動(dòng)力來(lái)使用。

  有的實(shí)習單位對實(shí)習生缺乏必要的業(yè)務(wù)指導,實(shí)習單位并沒(méi)有一套健全的實(shí)習生管理培訓制度,對我們實(shí)習生采取任其自由發(fā)展的培養態(tài)度。

  實(shí)習前實(shí)習生的派出單位與實(shí)習單位往往只有口頭協(xié)議,多數實(shí)習單位在學(xué)生上崗前沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓,大部分實(shí)習單位沒(méi)有與實(shí)習生簽訂勞動(dòng)保障協(xié)議,實(shí)習生的權益難以保障。

  實(shí)習本來(lái)是檢驗學(xué)習效果、提高綜合素質(zhì)、豐富社會(huì )經(jīng)驗的過(guò)程,無(wú)論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的`不足,有待于在今后的工作中加以改進(jìn),在以后,我將認真學(xué)習各項政治規章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新的水平。也希望學(xué)校和實(shí)習單位能更為我們實(shí)習生著(zhù)想,建立更完善的規章和制度。

  建議與思考

  對于我們實(shí)習生來(lái)說(shuō),首先在校學(xué)習期間,思想上要引起重視,自大學(xué)一年級開(kāi)始大學(xué)生就要培養“生存危機”意識,認識到實(shí)習的重要性,自覺(jué)將實(shí)習作為一次難得的學(xué)習、檢驗和強化技能的機會(huì ),為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗與基本技能。平時(shí)覺(jué)得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;應該結合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀(guān)、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細的職業(yè)發(fā)展規劃

  對于學(xué)校來(lái)說(shuō),我認為在校時(shí)應多增加實(shí)訓機會(huì ),特別是可以到企業(yè)實(shí)訓或觀(guān)摩的機會(huì ),而不是到畢業(yè)才感受到實(shí)際工作與平常在校學(xué)習的有很大的差異。多安排實(shí)踐給學(xué)生,只有在動(dòng)手的同時(shí)才能把書(shū)本上的理論知識充分領(lǐng)悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學(xué)生制訂切實(shí)可行的實(shí)習計劃,建立信用檔案,將相關(guān)數據載入數據庫,建立、健全大學(xué)生實(shí)習雙向導師制度,院系和實(shí)習單位都應當指派專(zhuān)門(mén)導師為學(xué)生指導,導師所指導的學(xué)生應當有數量限制。

  最后,可以的話(huà),學(xué)校應當提供一定的經(jīng)費,與相關(guān)企業(yè)共同建立大學(xué)生實(shí)習培訓基地,利用現代科技手段在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)設的實(shí)習基地,利用網(wǎng)絡(luò )的平臺提供人才資源儲備庫。

  實(shí)習單位作為實(shí)習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學(xué)生實(shí)習不僅是義務(wù),更是一份應承擔的社會(huì )責任。

  實(shí)習單位應針對實(shí)習大學(xué)生的特點(diǎn)制定一套行之有效的、規范的實(shí)習制度。

  例如,實(shí)習單位應對實(shí)習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理為實(shí)習生講解一個(gè)職業(yè)人士應具備的最基本素質(zhì),如商務(wù)禮儀、各種注意事項等。

  4.致謝

  最后,感謝公司給了我實(shí)習的機會(huì ),也感謝同事指導我,幫助我,感謝學(xué)校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過(guò)我的人們,我成長(cháng)的每一步,都離不開(kāi)他們的關(guān)心與扶持,謝謝他們。

  這一段難忘的實(shí)習時(shí)光,將會(huì )永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇10

  今年這個(gè)暑假是一個(gè)既特殊又有意義的暑假,因為我有一個(gè)美好的假期。這個(gè)假期不是因為我到過(guò)那個(gè)名勝古跡,而是因為我做了一份兼職,而給我這個(gè)機會(huì )的公司給了我很深的印象,它既充實(shí)了我的假期,也把公司濃厚的文化氛圍傳播給了我。這個(gè)公司就是xx-xx公司。下面我來(lái)談?wù)勏伦约?個(gè)月暑假實(shí)習工作總結。

  說(shuō)起這個(gè)公司,可能有很多人還不大了解。是的,這個(gè)很正常,因為我們公司是零九年剛成立的,到今年有三個(gè)年頭了。但是我們公司發(fā)展很快,每年的銷(xiāo)售量都在急劇上升呢,這個(gè)是毋庸置疑的!現在我們公司坐落在高新區新濼大街銀河大廈,公司的環(huán)境也很好,設置的.非常人性化,有供員工休閑娛樂(lè )的健身房,有增長(cháng)人們智慧的圖書(shū)館,員工可以隨時(shí)過(guò)去看書(shū),更重要的是,公司里的老總,經(jīng)理,還有其他干部都非常關(guān)心員工,這一點(diǎn)在我剛去公司培訓的時(shí)候就感覺(jué)到了,這也是我在這一個(gè)月能好好工作的不竭動(dòng)力。

  雖然我只是一個(gè)暑假兼職的,雖然我僅僅在公司工作了一個(gè)月,但是公司還是把我們這一群特殊的員工照顧的非常好:每天出去搞活動(dòng)都會(huì )給我們帶上礦泉水;有時(shí)候天熱了,還會(huì )給我們每人發(fā)一個(gè)西瓜。到了下午都會(huì )有就餐補貼;工作結束我們離開(kāi)公司返校之前,公司老板還請我們吃飯……一點(diǎn)一滴中無(wú)不透露著(zhù)領(lǐng)導對我們的關(guān)心。

  公司在照顧我們的同時(shí),也讓我學(xué)到了不少東西。我們每天出去搞活動(dòng),宣傳我們公司的產(chǎn)品。在不同組長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會(huì )了不同的交際方法,比如說(shuō)如果客戶(hù)說(shuō)話(huà)很干脆利落,就要語(yǔ)速稍快盡量清晰,如果客戶(hù)說(shuō)話(huà)很慢,就要說(shuō)的慢點(diǎn)兒,而且不管跟什么樣的客戶(hù)說(shuō)話(huà)都要時(shí)刻注意客戶(hù)語(yǔ)氣的變化和一些行為舉止,當然有一點(diǎn)是不用改變的,就是要對我們的產(chǎn)品有信心,說(shuō)話(huà)有底氣,只有這樣客戶(hù)才能信得過(guò)我們!

  工作中,在活動(dòng)現場(chǎng),怎樣把我們公司的產(chǎn)品介紹出去,讓更多的人了解我們公司的產(chǎn)品,并且去接受購買(mǎi)我們的產(chǎn)品,這個(gè)問(wèn)題是我們每個(gè)工作人員都需要考慮的。即使達不到現場(chǎng)的開(kāi)單,也要起到一個(gè)極佳的宣傳作用。因此,在平時(shí)的跟客戶(hù)交流中,我對公司的產(chǎn)品知識鞏固的也越來(lái)越好甚至感覺(jué)這個(gè)產(chǎn)品就是我主打的!

  我們只在一個(gè)地方待幾天的時(shí)間,因此我也去了好多以前沒(méi)去過(guò)的地方,基本了解了濟南的周邊環(huán)境和住宿水平,同時(shí)也感覺(jué)到了畢業(yè)的一些恐慌,想想還有一年就要正式走上社會(huì )了,還真有點(diǎn)兒膽怯。不過(guò)我還是相信我一定能找到工作,并且認認真真的做好工作的。

  工作之余,我還認識到了好多朋友,他們都是跟我一塊兒來(lái)做暑假兼職的,有濟南上學(xué)的,也有不是濟南的,當然也有已經(jīng)畢業(yè)的,我們彼此留下了聯(lián)系方式,有緣再見(jiàn),將來(lái)可能還會(huì )在同一個(gè)公司上班呢,總之,工作中我們有彼此的陪伴,使我們在工作中更加開(kāi)心,暑假更加充實(shí)!

  感謝公司給予了我這個(gè)機會(huì ),感謝曾經(jīng)帶著(zhù)我的組長(cháng)們,等我畢業(yè)了倘若公司還需要人,我一定要來(lái)面試,成為公司的一名正式員工,兢兢業(yè)業(yè),與公司命運共進(jìn)退!

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇11

  一月的蘇州盡管非常寒冷,但是凱馬汽車(chē)用品城辦公室里全天候地溫暖舒適、輕快活潑的工作氛圍、寬敞舒適的工作環(huán)境,讓我在這里度過(guò)了為期兩個(gè)星期的美好的實(shí)習時(shí)光。

  在正式開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習前,公司細心地給我及其他幾個(gè)實(shí)習生安排了實(shí)習期間的工作內容

  主要是從事對外貿易合同的翻譯,這與我的專(zhuān)業(yè)正好吻合,并為我們安排了兩堂翻譯實(shí)習的培訓課程以讓我們盡快熟悉公司環(huán)境以及具體的工作流程:首先給我們分析了公司的現狀和前景,介紹了譯員的職業(yè)生涯規劃,詳細解答了我們對翻譯行業(yè)的疑惑,鼓勵我們積極投身翻譯這個(gè)發(fā)展前景廣闊的行業(yè)中來(lái);其次,給我們專(zhuān)門(mén)介紹現在從事翻譯活動(dòng)所需要使用到得翻譯輔助工具和軟件,使翻譯更科學(xué)化并且提高翻譯的準確度。

  在每一次項目都是以數百字的試譯稿件作為開(kāi)始

  考量的是每一個(gè)實(shí)習生對文章的理解能力、語(yǔ)言表達能力以及翻譯技巧掌握的熟練程度,同時(shí)又由于最后選擇譯員的決定權在于客戶(hù),試譯稿則又會(huì )考量實(shí)習生的翻譯風(fēng)格是否符合客戶(hù)的要求、是否贏(yíng)得客戶(hù)的賞識。在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結合點(diǎn)。讓我有機會(huì )真正地觀(guān)察體驗在學(xué)校中課堂里沒(méi)有接觸的東西——了解客戶(hù)需求,服務(wù)客戶(hù)的意識。因為試譯稿是優(yōu)中選優(yōu),實(shí)習生們都是卯足了勁,將課堂上學(xué)到的翻譯理論知識,課堂外積累的文學(xué)素養,統統澆灌自己的試譯稿中,期望將高水平的翻譯稿件呈現給客戶(hù)。在實(shí)習實(shí)踐中,才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的翻譯工作,其中蘊含著(zhù)的不僅僅只有英語(yǔ)方面的`知識,運用到的不單單只有翻譯方面的技巧,還有各個(gè)環(huán)節編輯、排版、校對以及質(zhì)檢等團隊間的相互配合。當翻譯遇到困難的時(shí)候,會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員對我們進(jìn)行悉心指導。在接受在操作技能上有更高要求的編輯排版以及質(zhì)檢的時(shí)候,公司會(huì )選派這些領(lǐng)域頂尖的工作人員給我們上連續3天的專(zhuān)業(yè)培訓課程,讓我們能更快地掌握工作的要領(lǐng)。

  實(shí)習是觀(guān)察體驗社會(huì )生活

  將學(xué)習到的理論轉化為實(shí)踐技能的過(guò)程。所以既要體驗還要觀(guān)察從公司的同事,前輩的言行中去學(xué)習,觀(guān)察別人的成績(jì)和缺點(diǎn),以此作為已自行為的參照。觀(guān)察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習的一種收獲。例如觀(guān)察身邊工作人員的工作,辦事效率哪些值得你學(xué)習,哪些要引以為戒,思考實(shí)習工作對自己未來(lái)的事業(yè)會(huì )有怎樣的影響等等。凱馬工作人員嚴謹雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)對實(shí)習生將來(lái)開(kāi)展工作,發(fā)展并提高自己工作能力有促進(jìn)和升華的作用。通過(guò)在實(shí)習中發(fā)現自己的不足,在以后的學(xué)習生活中,努力地改進(jìn)彌補,為未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì )進(jìn)行工作做準備。兩個(gè)星期的實(shí)習轉瞬即逝,我圓滿(mǎn)地完成了二三十萬(wàn)字的合同翻譯和排版質(zhì)檢工作,以極少的錯誤、標準的格式獲得了公司的一致好評。這次在凱馬公司的實(shí)習經(jīng)歷,讓我的實(shí)習終生難忘,受益匪淺。

  本人在校期間認真完成了本科階段的專(zhuān)業(yè)知識,涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力,具有兩年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓,實(shí)習期間可獨立完成檢驗任務(wù),能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結構相關(guān)的工作,如醫學(xué)檢驗技術(shù)可以有更大的空間來(lái)證明自己,發(fā)展自己!

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇12

  xx年xx月xx日到x月xx日期間,我在XX縣第五小學(xué)部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習;仡欉@兩個(gè)月,雖然實(shí)習生活比起以前的任何工作來(lái)說(shuō)都要辛苦,但很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習,這里熱心的老師、熱情的同學(xué),都讓我體驗了許多,感受了許多,成長(cháng)了許多。使我的實(shí)習工作取得了比較圓滿(mǎn)的成功。我向前輩老師們學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì )到教師的喜悅和煩惱,體會(huì )到我未來(lái)工作的快樂(lè ),也有了新的追求。

  實(shí)習第一天,帶著(zhù)期待,帶著(zhù)不安,在XX縣第五中學(xué)小學(xué)部領(lǐng)導支持和指導下,我見(jiàn)到了我的實(shí)習指導老師,同時(shí)也是我的實(shí)習班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗豐富對我這名實(shí)習生指導熱心細致、負責到位的女老師——吳琳老師,在以后的實(shí)習中,她身上所表現出來(lái)的認真與魄力,確實(shí)深深地觸動(dòng)了我、影響了我。在她的指引下,我很快認識了我的實(shí)習班級二(1)班,認識了48個(gè)聰明、天真的孩子,他們充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了生機,一張張稚氣的小臉龐給予人一種充滿(mǎn)希望的感動(dòng)。很簡(jiǎn)短甚至有些倉促的自我介紹,讓他們認識我這位新來(lái)的實(shí)習老師。在實(shí)習的最初,吳老師總是刻意地提醒孩子,我的存在。在平時(shí)的課堂練習講解與批改中,吳老師讓我參與到課堂中,參與到孩子當中去,讓我少了幾分局促、少了幾分隔閡,很快地融入到這個(gè)班級。前一個(gè)星期,實(shí)習的主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因為這種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀(guān)察老師怎樣講課,學(xué)習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習老師所講的知識。

  教育實(shí)習是師范教育一個(gè)極為重要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在教學(xué)方面,通過(guò)實(shí)習,我們將書(shū)本學(xué)到的知識運用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長(cháng)處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我們更好地勝任教師這個(gè)角色。在班主任工作方面,通過(guò)實(shí)習,我們對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。實(shí)習,讓我們收獲,讓我們成長(cháng),更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優(yōu)秀的老師,我們仍需不斷地學(xué)習、不斷地努力,在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步!

  實(shí)習的主要內容:包括課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查研究。實(shí)習期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì )。

  (一)班主任工作

  基本情況:組織了一次“我嘗試,我快樂(lè )”的主題班會(huì );組織學(xué)生出了一次“安全文明歌”的黑板報;在一(5)班兼職班主任半個(gè)月;

  很坦率的說(shuō),我對班主任工作還是一知半解,于是在課余時(shí)間我會(huì )主動(dòng)了解班主任具體職責,掌握班主任工作的基本內容和特點(diǎn),學(xué)習運用教育理論指導班主任工作的科學(xué)方法。一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭,班主任工作的好壞直接關(guān)涉到這個(gè)班級的優(yōu)劣,直接影響到這個(gè)班級的課堂教學(xué)質(zhì)量,是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實(shí)習的重要組成部分。初期的班主任工作學(xué)習,很機械、很重復,只是簡(jiǎn)單地看早讀、跟課間操、跟值日,以旁觀(guān)者的身份觀(guān)察班主任如何完成學(xué)校分配的任務(wù)、如何處理班級事務(wù)、如何與家長(cháng)溝通。從看的`角度去學(xué)習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問(wèn)題,努力地記憶,努力地模仿。實(shí)習中期,一位老師臨時(shí)因事請假,我接管了她的班級,來(lái)到了一(5)班。在這半個(gè)月里,我以外行人的身份擔任了這個(gè)班的數學(xué)老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學(xué)生中,與學(xué)生談話(huà)掌握班級情況,制定班主任工作計劃,獨立地做著(zhù)班主任工作,教學(xué)、出操、分早餐、應付學(xué)校的作業(yè)檢查、對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育,處理班里的事務(wù)等等工作都讓我體會(huì )到了作為一名小學(xué)班主任工作的瑣碎,同時(shí)也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任,對班主任工作有了一個(gè)更直觀(guān)的認識,實(shí)習后期我將一(5)班的工作移交回了給原來(lái)的班主任,回到了我原來(lái)的實(shí)習班級,再次投入到跟班中,工作依舊很重復,可是已經(jīng)讓我有了不一樣的體會(huì )。通過(guò)看、通過(guò)做、通過(guò)想,對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì ):

  1、重視學(xué)生安全,安全第一位

  在小學(xué)階段,學(xué)生們的安全是班主任工作的重點(diǎn),尤其低年級學(xué)生。小學(xué)生的年齡比較小,心智未成熟,需要老師在身邊監管,而安全問(wèn)題則成了首要問(wèn)題,它包括了交通安全問(wèn)題和校園安全問(wèn)題必須嚴肅及時(shí)地處理好安全問(wèn)題必要時(shí)聯(lián)系家長(cháng),這讓他們明白什么是可以做的,什么是不該做的,保障學(xué)生的安全。

  2、明確要求,讓學(xué)生養成良好的生活習慣

  在小學(xué),對學(xué)生的生活要求都是很細致的,都是一些很細小的問(wèn)題,然而在小問(wèn)題上卻必須明確要求,對于表現好的要及時(shí)給予表?yè)P鼓勵,而對對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施,讓學(xué)生從小就養成良好的生活習慣。

  3、賞罰分明,恩威并重,說(shuō)到做到

  大學(xué)生實(shí)習總結范文 篇13

  這個(gè)暑假,我有幸獲得了一份返鄉實(shí)習的機會(huì )。這段時(shí)間的實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺,提升了自己的實(shí)際能力,也加深了對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解。

  首先,在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于實(shí)際工作的知識和技能。在大學(xué)里,我們主要是通過(guò)課堂學(xué)習來(lái)了解專(zhuān)業(yè)知識,而實(shí)習則需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)實(shí)習工作,我深入了解了我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應用情況,并學(xué)到了一些實(shí)際的技巧和方法。

  其次,在實(shí)習過(guò)程中,我也鍛煉了自己的實(shí)際能力。在實(shí)習的過(guò)程中,我遇到了很多實(shí)際問(wèn)題和挑戰,但通過(guò)與同事的.交流和老師的指導,我逐漸克服了這些困難,也提高了自己的解決問(wèn)題的能力。

  最后,在實(shí)習期間,我也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標和規劃。通過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗,我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,也認識到了不斷學(xué)習和提升自己的重要性。

  總的來(lái)說(shuō),這段返鄉實(shí)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)實(shí)習,我不僅學(xué)到了實(shí)際工作中的知識和技能,也提高了自己的實(shí)際能力。這段經(jīng)歷對我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)都有著(zhù)重要的意義。

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