（熱）大學(xué)生實(shí)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習總結1
“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自己的`人生坐標，實(shí)現自己的人生價(jià)值呢？
抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街xx肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。
再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，理解了學(xué)院為什么一直強調加強我們社會(huì )實(shí)踐能力，現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請老師予以指導。
一、實(shí)習目的：
鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)能力，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )責任感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。
二、實(shí)習內容：
開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。
有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著(zhù)吧。
于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎？把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還可以把外圍的地板拖一下。
以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。
大學(xué)生實(shí)習總結2
短暫的一周的實(shí)習生活結束了，我收獲頗多，首先，老師介紹的內容讓我了解了通信專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景與方向，以及xx公司作為民營(yíng)企業(yè)的那么成功的原因，對云端和3G網(wǎng)絡(luò )的了解讓我深深地認識到信息技術(shù)給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了多么大的便利，大一我們已經(jīng)通過(guò)課本學(xué)習了C語(yǔ)言，在大一的學(xué)習中，我就感受到了編程的樂(lè )趣所在，這次老師對JAVA的簡(jiǎn)單介紹更是引起了我的興趣，一旦看到了成果的顯現，我想不管過(guò)程中付出了多少都是值得的'。
xx培訓中心的各種儀器更是令人好奇，偌大的儀器，竟然能發(fā)揮那么大的功效。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識，但終歸是學(xué)習的過(guò)程，不同程度上都會(huì )有收獲，而實(shí)習的意義也在于此。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。與從事相關(guān)行業(yè)的工作人員零距離接觸，深深地激發(fā)了我的學(xué)習熱情與動(dòng)力，同時(shí)也體會(huì )到了未來(lái)生活的壓力與艱辛。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。通過(guò)短暫的實(shí)習，我做了很認真的總結，把自己在參觀(guān)時(shí)學(xué)到的，了解到的知識進(jìn)行梳理，為今后的學(xué)習打好基礎。通過(guò)這次實(shí)習我知道了通信行業(yè)都在做什么，知道以后要學(xué)什么。我會(huì )用我熱情的心去做好我現在該做的事，為將來(lái)更好的為祖國的通信行業(yè)做貢獻打好基礎。作為一名合格的大學(xué)生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門(mén)，走向社會(huì )，把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐。
大學(xué)生實(shí)習總結3
回首自己走過(guò)的這么多年，我感慨良多，自己之前都是在校園中度過(guò)，至今十幾年的寒窗苦讀，我除了學(xué)習讀書(shū)之外，就沒(méi)有什么特別的特長(cháng)了，我相信自己能夠做的更好，只是現在我還有著(zhù)更多的顧慮。在畢業(yè)之后走上社會(huì )，我可以做好嗎，我對社會(huì )知之甚少，我要做的還有很多，我相信我會(huì )在前進(jìn)中會(huì )跌倒很多次，我想如何才能夠少跌倒，我能夠做到的就是必須要參加實(shí)習了。
古人曾說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數。雖然說(shuō)只是短暫的一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，但走出象牙塔，第一次放開(kāi)局限的視野，接觸到更多形色的人，也可以算是初踏社會(huì )了。在學(xué)校的時(shí)間里，一直很迷茫。同學(xué)之間從小生活環(huán)境的不同導致價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)認識的偏差。所以很長(cháng)一段時(shí)間里，會(huì )對自己堅持的方向有所動(dòng)搖。是那種不清楚自己所堅持的是否是一個(gè)正確的想法，不確信自己所執意的是否是一條對的道路的心情。而這一切，即使與理解自己的人交談，即使得到了肯定與支持，也還是不能夠完全放開(kāi)心去實(shí)行。也許這就是潛移默化的作用，大家一起長(cháng)時(shí)間的相處，慢慢的就會(huì )失去正確的分辨能力。
而這一次實(shí)習，卻從大家的眼中感受到了那個(gè)不同以往的自己，是一個(gè)自己都沒(méi)有發(fā)現的另一面。與每個(gè)人的交談，聽(tīng)大家說(shuō)自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗，都是學(xué)習。很愿意聽(tīng)胡總告訴我做人做生意的道理，知道無(wú)論我們在干些什么，立身之本還是品格，也許身邊會(huì )有品行不端之人逞一時(shí)之快，但畢竟立不住做人的根。也很欣賞迪總對朋友的真誠與仗義，知道在現在這樣一個(gè)社會(huì )，認識一個(gè)真正的朋友有多難。而更重要的是，這些認識都在一次次的校正自己的觀(guān)念，因為親生經(jīng)歷過(guò)，所以明確了堅定了信念，不會(huì )再動(dòng)搖以后日子的方向。
學(xué)會(huì )了坦然面對自己知識的匱乏，經(jīng)歷的單薄。明白與人交往，要多聽(tīng)少說(shuō)，多看多問(wèn)，多問(wèn)多想。只有通過(guò)這樣的方式才能快速學(xué)習迅速成熟。但很多經(jīng)驗不是通過(guò)別人的教導就能指導于自己的生活運用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的東西，敢放手去做，試問(wèn)就算做錯又有什么關(guān)系呢？要想進(jìn)步，就必須吸取教訓。我們可以通過(guò)他人的事例去總結，也必須通過(guò)自己的失敗去反思。不管別人怎么想怎么說(shuō)，明確什么對自己最重要，自己想要的生活到底是什么？無(wú)論環(huán)境如何，不管流言蜚語(yǔ),要內心堅定目標明確。
淺嘗社會(huì )，了解到世事的復雜多變，知道做人要懂得把持。這個(gè)世界沒(méi)有免費的午餐，永遠不要走捷徑！夢(mèng)想的實(shí)現的確不易，也許歷經(jīng)千辛到頭來(lái)也還是破滅，但無(wú)論怎樣，任何一件事情都需要我們一步一個(gè)臺階穩妥的走好。其實(shí)有些事情，路過(guò)了，也就不談后悔。從來(lái)都是這樣，告訴自己，做人要踏踏實(shí)實(shí)，要能屈能伸，而非尋找所謂的捷徑，妄想著(zhù)一步登天。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà)：一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里，沒(méi)有任何想法，他這一生，就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了�，F在社會(huì )競爭是那么激烈，而時(shí)間永遠走在人的前面，所以必須要更好的規劃自己的未來(lái)，給自己定一個(gè)目標，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個(gè)社會(huì )里用最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西，更快速的成長(cháng)。但同時(shí)，自省是十分必要的，時(shí)常反省，去改變那個(gè)不太好的自己，能少走彎路，提高效率。
也看到了自己很多的不足。要學(xué)會(huì )克制自己，無(wú)論何時(shí)都要客觀(guān)理性的分析問(wèn)題，不讓情緒左右自己的意志，而做出錯誤的判斷;要學(xué)會(huì )感激一切的挫折，那些給予我們磨難的人，因為明白苦難都是難能可貴的財富，都將為我們奠定未來(lái)道路更穩健的基石；更要學(xué)會(huì )嚴格與不強求，對自己必須有原則，有底線(xiàn)，對承諾過(guò)的事情要完成要兌現。而面對那些無(wú)法支配的東西，努力過(guò)就不必后悔，放棄與坦然的釋?xiě)岩彩浅墒斓谋憩F。
這一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)到了很多，因此壓力更大。倘若此刻的`我已離開(kāi)老師與父母的保護，需要獨立的為自己去奔波去謀一個(gè)出路，我拿什么自信比得過(guò)別人？很多領(lǐng)域是在象牙塔中長(cháng)大的自己不曾涉及的，但社會(huì )就是這樣，沒(méi)有人會(huì )認為你還是個(gè)孩子，允許你的懵懂。這個(gè)社會(huì )競爭太激烈了，中國20xx底，有一百多萬(wàn)大學(xué)生找不到工作！不學(xué)習，就會(huì )被淘汰。競爭這么激烈，所以，我必須改變一個(gè)思想觀(guān)念：大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習的結束，而是學(xué)習的開(kāi)始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我感悟得更深切，但我相信我這一個(gè)月的感受會(huì )更好的指導于我往后的大學(xué)生活，因為此刻我已感覺(jué)到自己又站在了一個(gè)更高更開(kāi)闊的平臺上�！ ∫院蟮牡缆�，我要做好的還有很多，我對前景突然有了那么一點(diǎn)憂(yōu)傷，因為自己還是有很多的路要走，不過(guò)之前的路我已經(jīng)走好，以后的路還要靠自己努力，我相信我可以做好的。這次實(shí)習時(shí)我人生路上的一次寶貴的財富，我會(huì )一直努力下去，通過(guò)自己的努力，我相信自己會(huì )在最終的道路上去的更大的成功！四個(gè)月的法院實(shí)習工作已經(jīng)結束了，回顧自己的實(shí)習工作，真的是有很多的值得我去總結的地方。我學(xué)習的是法律專(zhuān)業(yè)，法律專(zhuān)業(yè)在過(guò)去時(shí)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，可是現在越來(lái)越來(lái)的大學(xué)生選擇法律專(zhuān)業(yè)，只要是高校就會(huì )有法律專(zhuān)業(yè)，所以想要去法院工作，成為一名律師，已經(jīng)成為一項十分奢侈的想法了。去法院工作暫時(shí)不在我的考慮長(cháng)范圍之內，不說(shuō)現在全國法院的編制已經(jīng)滿(mǎn)了，即使還要人的話(huà)，我也無(wú)法再競爭極為激烈中取得勝利，所以成為一名律師是我最大的愿望了。抱著(zhù)這個(gè)愿望，我來(lái)到的法院，開(kāi)始我的實(shí)習工作。
在民一庭實(shí)習，最初做的工作就是填應訴文書(shū)，其中原告應填舉證通知書(shū)、傳票；被告應填訴狀副本、應訴通知書(shū)、舉證通知書(shū)、傳票；若是離婚案件，應多加一項離婚訴訟須知，至于份數且根據原、被告雙方當事人的人數而定。繼續做的工作就是填郵遞快件，打電話(huà)通知原、被告拿應訴文書(shū)。旁聽(tīng)開(kāi)庭審判員、書(shū)記員的整個(gè)庭審紀實(shí)，民事案子到法院審判工作的流程，一起跟帶我的姐姐記筆錄。再繼續做的工作是開(kāi)庭之后結案以后，寫(xiě)法律文書(shū)。最先教我寫(xiě)法律文書(shū)的是張庭長(cháng)，教我在寫(xiě)法律文書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔。在敘述事實(shí)及理由的同時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，在敘述原、被告身份情況要與戶(hù)口薄的身份一致。每次都是自己先寫(xiě)寫(xiě)完之后，再經(jīng)張庭長(cháng)修改，糾正我書(shū)寫(xiě)的錯誤，讓我從中學(xué)到知識獲益匪淺。法律文書(shū)寫(xiě)完后去文印室打印出來(lái)，根據雙方當事人的人數來(lái)核定份數，再去辦公室蓋藍、紅兩章，法院存稿的一份只需蓋紅章。法律文書(shū)簽發(fā)給雙方當事人或代理人時(shí)，必須得簽送達回證。
民事案件結案以后要填寫(xiě)報表擬文稿紙一份附文書(shū)一份、訂卷宗，首先要整理材料，差材料的全部要補齊；其次整理卷宗目錄，目錄內容包括立案管理信息表、立案審批表、民事訴狀、受理文書(shū)及回證、訴訟費收據、應訴文書(shū)及回證、原、被告身份資料、授權委托書(shū)、證據材料、傳票及公告、庭審筆錄、民事調解（或判決或裁定）書(shū)、送達回證。再次編寫(xiě)頁(yè)碼、折卷宗殼，卷宗包括正、副兩卷（合議庭的案件才有副卷），分別填寫(xiě)原被告的名稱(chēng)、宣民一初字的案號、立案與結案的時(shí)間、一審法院歸檔的時(shí)間，訂卷宗時(shí)如何訂、裝、串線(xiàn)的技巧。
民事案件進(jìn)入基層法院一審程序分為普通程序（合議制）與簡(jiǎn)易程序（獨任制）。民事案件的法律文書(shū)有三種形式即民事判決書(shū)、民事裁定書(shū)、民事調解書(shū)（附財產(chǎn)保全）;民一庭案件的案由分別為道路交通人身?yè)p害賠償糾紛、民間借貸糾紛、雇主損害（受害）賠償糾紛、相鄰關(guān)系糾紛、撫養費糾紛、名譽(yù)權糾紛、物權保護糾紛、宣告公民死亡、宅基地使用權糾紛、返還原物糾紛、財產(chǎn)損害糾紛、財產(chǎn)損害賠償糾紛、生命權、健康權、身體權糾紛、不當得利糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、騰退房屋糾紛、追索勞動(dòng)報酬糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、確認勞動(dòng)關(guān)系糾紛、恢復原狀糾紛、同居關(guān)系撫養糾紛、繼承糾紛、法定繼承糾紛、醫療糾紛、醫療損害賠償糾紛、離婚糾紛、婚后財產(chǎn)糾紛、死亡賠償款分割糾紛。
大學(xué)生實(shí)習總結4
我們是從11月4號開(kāi)始實(shí)習的，我被分到九江縣第二中學(xué)。在沒(méi)去之前，我上網(wǎng)查找了該校的相關(guān)的資料，包括學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、教學(xué)設施等等，了解了相關(guān)資料之后，我心里暗暗告訴自我，去實(shí)習就是去吃苦的，要做好心里準備，11月3號開(kāi)始收拾行李，4號早上九點(diǎn)我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了實(shí)習地點(diǎn)，我被分到高二(1)班實(shí)習，聽(tīng)指導教師介紹，該班是高二理科的重點(diǎn)班，了解情景之后，我頓時(shí)感覺(jué)自我本事有限，相當悔恨自我在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)認真學(xué)習，此刻好了，要給高二重點(diǎn)班的學(xué)生上課，壓力隨之而來(lái)了。在我還沒(méi)來(lái)得及從學(xué)生的主角轉變到教師的主角的時(shí)候，在聽(tīng)了指導教師兩節課之后，指導教師就說(shuō)：“下節課你來(lái)上”，我說(shuō)“啊，這么快啊教師，我還沒(méi)準備好呢”，教師說(shuō)：“實(shí)習要想學(xué)到東西，就是要多上課，其他的都是次要的，你要好好把握實(shí)習的機會(huì )，多上課”。就這樣，我的人生的第一堂課就開(kāi)始了。
由于課前對學(xué)生的情景不是很了解，對課本知識把握不準確，我備課的資料比較少，而導致一堂45分鐘我沒(méi)有掌控好，我用30分鐘就把課講完了，講完了之后就緊張，然后也不明白要講什么了，導致課堂學(xué)生看教師，教師看學(xué)生的尷尬局面�？傊�，這一堂課下來(lái)，我明白了指導教師讓我多上課的用意，理論的東西有得再多也是需要在實(shí)踐體現出來(lái)的。經(jīng)過(guò)了第一堂之后，我課后認真總結、反思。每次上課之前都有在認真的備課，隨著(zhù)時(shí)間慢慢的歷練和一堂一堂課的磨練，我上課總算是進(jìn)入正常了。
除了上課之外，我還實(shí)習了班主任工作。在二中的日子里，那里的教師們的最大印象是樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、敬業(yè)。二中的教學(xué)環(huán)境不太好，教師們都是十幾二十個(gè)人擠一個(gè)辦公室，教師們喝水的水都得是自我打水自我燒開(kāi)，等等。盡管環(huán)境是這樣，我在與二中教師接觸之后，我發(fā)現他們都十分敬業(yè)，就拿班主任的工作來(lái)說(shuō)，班主任每一天早上6點(diǎn)要到自我班上的宿舍叫學(xué)生起床，跟學(xué)生一齊晨跑、上早自習、上課、晚自習等等，每一天幾乎都跟隨在學(xué)生的身邊，及時(shí)給學(xué)生供給幫忙。
剛開(kāi)始沒(méi)去實(shí)習的時(shí)候，我十分抱怨學(xué)校的統一安排，我覺(jué)得學(xué)校的統一實(shí)習把我自我的計劃打亂了。在實(shí)習結束之后，我十分感激學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。這次的實(shí)習我的'收獲很大，我明白了做為一個(gè)語(yǔ)文教師，不僅僅自身要知識豐富，并且還有把課上好，課上得好還得要保證課堂氛圍好，課堂氛圍好還有保證學(xué)生成績(jì)有所提高，所以要做一個(gè)合格的語(yǔ)文教師，我覺(jué)得要做的工作、要付出的努力是很多的。
作為一個(gè)班主任的話(huà)，那付出就更多，不僅僅要保證自我所教的科目教得好，還有和學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、各科的科任教師、學(xué)校的教學(xué)安排等等，把所有的事情都要處理好。之前，我認為教師是個(gè)很悠閑的職業(yè)，把課上完就走人，一個(gè)星期能休息兩天，還有寒暑假，這太簡(jiǎn)便了。此刻，我的觀(guān)點(diǎn)完全改變了，我覺(jué)得教師這個(gè)工作，是個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的職業(yè)，為此，我認為我自我還有多努力，多花時(shí)間在提高自身知識水平的同時(shí)，要學(xué)著(zhù)怎樣樣做一個(gè)合格的教師。
大學(xué)生實(shí)習總結5
xx年3月3日，我入職xxxxx信息科技有限公司實(shí)習。當時(shí)，我非常興奮，想到自己即將踏入社會(huì )，從事自己喜歡的工作，拿著(zhù)自己每天通過(guò)自己的努力，獲得別人的認同，獲得的勞動(dòng)成果；每天能看到自己在進(jìn)步，看到自己的勞動(dòng)成果，看到自己能獨當一面。在xxxx信息科技有限公司實(shí)習的確是讓我成長(cháng)，讓我從一名學(xué)生慢慢轉向一個(gè)真正的社會(huì )人。實(shí)習期間，我認識到自己的不足，當面對社會(huì )，面對工作時(shí)所存在的不足。
工作和學(xué)習，讓我感覺(jué)到在工作上需要更多的認真細心。在學(xué)習上老師允許你犯錯誤，當在工作的時(shí)候，你不可以出錯誤。一個(gè)小小的錯誤，有可能會(huì )給公司帶來(lái)重大的影響，造成巨大的損失。以前，我以為編寫(xiě)文檔是一件比較簡(jiǎn)單的事情，不就是寫(xiě)寫(xiě)文字嗎。但其實(shí)不是我所想的.，在工作上，文檔的編寫(xiě)，要求嚴格，不允許出現錯字，錯誤的表達，不允許模糊的表達，需要明明確確，不允許出現口頭語(yǔ)。我在實(shí)習期間，在編寫(xiě)文檔的過(guò)程中，因為自己不夠細心認真，經(jīng)常出現各種各樣的問(wèn)題。在這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)常被主管批評，引起主管的不滿(mǎn)。在不斷出錯中，我慢慢學(xué)會(huì )細心謹慎，在完成文檔時(shí)，細心地閱讀一遍，確認無(wú)誤后，再提交給主管。
在實(shí)習期間，讓我體會(huì )比較深刻的是溝通問(wèn)題。在我實(shí)習崗位，我在工作職責不僅僅是做運維，更重要的是在溝通方面。在日常運維過(guò)程中，我需要與客戶(hù)、客服溝通，了解清楚問(wèn)題的所在，當我了解產(chǎn)品發(fā)生的故障問(wèn)題，遇到我自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我必須借助公司的力量，與主管溝通，與公司其他部門(mén)進(jìn)行溝通，共同尋求問(wèn)題的解決方案，再將解決方案傳達給客戶(hù)或者客服。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，需要接觸不同的人，不斷地去協(xié)調，所以說(shuō)技術(shù)是很重要，但溝通更加重要，那是解決問(wèn)題過(guò)程中，必須具備的能力。
大學(xué)生實(shí)習總結6
在業(yè)余時(shí)間做一些有意義的事情。這是我上大學(xué)之前對自己的期望。正好蒲公英中學(xué)有個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我就報名了。3月14日，我們四人一組，和我的同學(xué)帥xx，賈xx，還有一位學(xué)長(cháng)一起去了蒲公英中學(xué)。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于在下午一點(diǎn)鐘到達了蒲公英中學(xué)。蒲公英中學(xué)是北京第一所專(zhuān)門(mén)為農民工子弟設立的中學(xué)，致力于解決農民工子弟難以上中學(xué)的問(wèn)題。來(lái)學(xué)校的第一個(gè)個(gè)人感覺(jué)就是學(xué)校環(huán)境很好，無(wú)論是學(xué)校周?chē)�是學(xué)校內部的'自然環(huán)境，還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。老師領(lǐng)著(zhù)這些同學(xué)到門(mén)口迎接我們之后，老師的熱情和同學(xué)們真誠的目光在我們腦海里印了很久。很平淡，很純粹，是一種感動(dòng)我們的真誠。
這次我們負責九年級的答題，四個(gè)學(xué)生，一個(gè)導師。首先，我了解了他們的學(xué)習現狀和主要的糾結問(wèn)題。都一一回答了。在數學(xué)、物理、化學(xué)上，他們每堂課都有一個(gè)自我認識，引導他們正確的思考解決問(wèn)題。然后根據我多年做題的經(jīng)驗，幫助他們理清思路，學(xué)會(huì )總結，學(xué)以致用。我很高興和他們在一起。感覺(jué)時(shí)間快了，馬上就要離開(kāi)他們了。分別后，他們寫(xiě)下了自己的心愿和夢(mèng)想�；厝サ穆飞�，我陷入了沉思，想起了初中。那時(shí)我剛離開(kāi)家。作為住院醫生，我半個(gè)月回家一次。當時(shí)我的愿望是好好學(xué)習，找個(gè)好工作，把父母帶到城里來(lái)。那個(gè)時(shí)候的自我充滿(mǎn)了活力，有著(zhù)無(wú)限的奮斗動(dòng)力。記得第一次期中考試，屬于班里中下段。我自卑，心煩，不想上學(xué)。各種想法糾纏在一起。我終于決定努力，沖，努力學(xué)習，積極主動(dòng)的回答老師的問(wèn)題，在課堂上多和老師互動(dòng)。經(jīng)過(guò)一步一步的努力，畢業(yè)的時(shí)候提前考上了。
除了學(xué)習問(wèn)題，他們還詳細詢(xún)問(wèn)了高中和大學(xué)的生活，對未來(lái)充滿(mǎn)了期待。經(jīng)過(guò)努力，我相信他們一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，我們才有了為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力�？粗�(zhù)他們熱切的眼神，我一一回答了他們的問(wèn)題，告訴他們，未來(lái)掌握在自己手中。我們必須利用好目前的資源，用我們的成績(jì)證明自己。雖然都是農民的孩子，但我相信，他們一定能實(shí)現自己的愿望，讓家人在努力后過(guò)上好日子。
大學(xué)生實(shí)習總結7
大部分疲于在�？袝�(shū)本的學(xué)子們覺(jué)得學(xué)習很枯燥乏味，都想出去走一走，看一看這個(gè)世界；而經(jīng)歷過(guò)社會(huì )毒打的廢柴們又體驗到工作艱難不易強烈要求回爐重造或考研，在過(guò)幾年象牙塔內的美好時(shí)光。但我們學(xué)習到的科技知識，畢竟最終都要回饋給社會(huì )，在實(shí)踐中實(shí)現自己的人生價(jià)值，學(xué)有所用，貢獻力量，因此很有必要提前走出校園，體驗一次社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)際工作中認識到自己以往知識面的匱乏之處，進(jìn)行自我完善與知識點(diǎn)的彌補，為以后畢業(yè)踏入社會(huì )打好預防針。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事要躬行”。避免只會(huì )理論，圖表派，只知道紙上談兵，還必須在實(shí)際磨礪中身體力行，將理論與實(shí)踐結合起來(lái)，培養出自己獨立有實(shí)際作用的務(wù)實(shí)思維模式。我在社會(huì )實(shí)踐中也學(xué)到了一些知識，這些只能從實(shí)踐中獲取，書(shū)籍上是學(xué)不到的，此外動(dòng)手能力也是必要要提高的，因為在校大學(xué)生除了極少數的做出科研成果的少數外，絕大多數的動(dòng)手落實(shí)能力非常欠缺，幾乎為零。環(huán)境的改變，接觸的各色各階層人群需要大學(xué)生具備實(shí)地隨機應變能力。
現在中國科技和經(jīng)濟發(fā)展日新月異，充足的知識儲備或許有用，但是創(chuàng )新和知識的及時(shí)更新迭代尤為重要�，F在的優(yōu)等生可能因為跟不上時(shí)代的步伐而被激烈的競爭淘汰。面對日新月異的新變化，加強自我在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng )新求變的思維，會(huì )比死讀書(shū)有用一百倍。挑戰日益增大，對創(chuàng )新型人才的要求越來(lái)越高。此次我從社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中得到的最深刻的感悟就是要突破自身的思維瓶頸，聯(lián)系所有知識進(jìn)行加工整合，積極發(fā)明創(chuàng )造，在競爭中探索新思路，新方法，提高自身創(chuàng )新能力。
譬如做了一個(gè)月的餐廳服務(wù)員，稚嫩的'臉龐一眼就能被客人認出是新手，每天上午十點(diǎn)到下午兩點(diǎn)，休息兩個(gè)小時(shí)后，再從下午四點(diǎn)到后半夜1點(diǎn)，工作時(shí)間雖長(cháng)，但在收到4000塊薪水的那一刻還是感覺(jué)自身還是有所價(jià)值的。盡管以端菜、傳菜，鍵盤(pán)子、倒垃圾為主，有時(shí)還要做清潔工作和其他體力活，但我還是任勞任怨，積極主動(dòng)做好每一個(gè)細節，在大學(xué)里，同學(xué)們?yōu)榈氖歉叩某煽?jì)和獎學(xué)金，現實(shí)中為的是獎金報酬和老板的提拔認可。及格萬(wàn)歲的思想會(huì )很容易被貼上偷懶的標簽，在老板的眼中你的價(jià)值就會(huì )直線(xiàn)下降，工作前景也就岌岌可危。對待工作，不僅要做，還要做的比別人好，從競爭中學(xué)習他人先進(jìn)的地方，提高自身能力和經(jīng)驗。一旦走進(jìn)企業(yè)，面對管理層，同事們，以及客戶(hù)，實(shí)際操作能力的缺陷就會(huì )顯露無(wú)疑，招聘會(huì )上經(jīng)常出現從狀況就是學(xué)校的理論公式知識點(diǎn)轉化不到實(shí)際工作操作中，造成很大差距。在本次社會(huì )實(shí)踐中，面臨的最頭疼的狀況就是一旦遇到課本中沒(méi)有的東西就會(huì )措手不及，也會(huì )遇到學(xué)到的知識根本就無(wú)用武之地的窘境。又或許一個(gè)公式就能搞定�？傊乾F場(chǎng)狀況要比大學(xué)復雜得多。社會(huì )實(shí)踐是將大學(xué)與實(shí)際工作接軌的地方，人際交往的有效溝通，各方面事情的變通與處理的能力提升，社會(huì )實(shí)踐必不可少。兩年后我就要畢業(yè)找工作，為了使自己成為有用有價(jià)值的人，不僅要認真學(xué)習，更要在實(shí)踐中錘煉自我，用先進(jìn)的科技知識武裝自身，掌握專(zhuān)業(yè)知識技能，為將來(lái)更好的為社會(huì )服務(wù)貢獻打好堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習總結8
畢業(yè)了，大學(xué)四年的生活結束了，我的工作生涯也正式的開(kāi)啟了，雖然之前在學(xué)校里的寒暑假里面有出來(lái)兼職，但那都是短暫的，并且沒(méi)有太過(guò)職業(yè)規劃的，而今在XX公司雖然只是實(shí)習的工作，可是也即將面臨轉正，從而成為XX公司一名正式的員工。在這實(shí)習的四個(gè)月里，從一開(kāi)始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉，再到如今能夠跟著(zhù)主管完成工作任務(wù)，我感到很自豪，因為我沒(méi)有辜負大學(xué)四年所學(xué)，也沒(méi)有辜負當初主管把我招聘進(jìn)來(lái)對我的信任。
我學(xué)習的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，而今在XX公司實(shí)習期間從事的是網(wǎng)店運營(yíng)助理的工作，雖然我平常也購物，學(xué)校實(shí)操的'時(shí)候也有操作過(guò)網(wǎng)店，可是真的到了公司來(lái)工作，就發(fā)現我以前學(xué)的理論知識還需要繼續消化，才能徹底的融入到日常的工作中，之前的實(shí)操只能說(shuō)是小打小鬧。運營(yíng)助理的工作是很繁雜的，從幫忙主管收集數據，獲取材料，再到和客服溝通，與設計協(xié)商，找倉儲部門(mén)拿數據和督促發(fā)貨，一系列的事情，一開(kāi)始我是很忙碌并且理不順應當做什么，什么事情比較急，什么時(shí)候能夠晚點(diǎn)做的。
主管很是認真的帶我，從告訴我怎樣使用軟件獲取數據，到網(wǎng)上收集材料，和客服的溝通需要哪些技巧和方式，在倉儲部門(mén)發(fā)貨問(wèn)題上，有哪些需要注意的，我從一開(kāi)始的數據收集不完整或者格式不對到后面主管能夠直接使用，從材料收集亂七八糟到后面分門(mén)別類(lèi)，從客服溝通愛(ài)答不理到后面客服和我合作良好，從倉儲部門(mén)回復慢到后續認真對待。這些看似簡(jiǎn)單的收集和溝通工作，我也用了差不多一個(gè)多月的時(shí)間，才漸漸的熟悉起來(lái)，并把它們做好。工作的繁雜和重復，會(huì )讓我覺(jué)得很累，可是一天下來(lái)，主管讓我們寫(xiě)日志的時(shí)候，發(fā)現，原先一天其實(shí)做了很多事情，有時(shí)候空閑下來(lái)，翻開(kāi)以前的日志做月度的總結，一個(gè)月下來(lái)我學(xué)到了很多，也在工作中做了很多。
后面我在主管的帶領(lǐng)下，開(kāi)始學(xué)怎樣做數據的分析，廣告的投放，關(guān)鍵詞的獲取，產(chǎn)品頁(yè)面的優(yōu)化，這些基礎的運營(yíng)知識的學(xué)習下來(lái)，我漸漸在運營(yíng)助理的崗位上徹底的站穩了，運營(yíng)助理的工作也得到了主管的肯定，并告知了人事部，從一名實(shí)習生到正式員工，我用了四個(gè)月的時(shí)間，可是這四個(gè)月的學(xué)習，卻是讓我很有收獲，在運營(yíng)的工作上頭，我掌握了很多，即使偶爾主管去開(kāi)會(huì )，或者請假，我也能獨自把工作做好，把店鋪運營(yíng)好。
當然工作中也會(huì )有不足的地方，如果工作量一下來(lái)多了起來(lái)，就容易忙中出錯，或者分不清輕重緩急，可是主管并不擔心，每次指出我的錯誤，都沒(méi)有嚴厲的批評，只是說(shuō)我工作的時(shí)間太短，還沒(méi)有徹底的熟悉和把控好工作的節奏，我相信我在今后的工作中，即使再繁忙，也要先冷靜下來(lái)，分清主次，認真對待，忙中不出錯，好好的把工作完成。
大學(xué)生實(shí)習總結9
實(shí)習的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了�；叵脒@段日子，我真的有很失落過(guò)，也有很認真過(guò)，很高興過(guò)，而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。
在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�(lái)，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，但在每次失落的.時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應做的是什么，在挫折面前我應善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )積極參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì )拒絕你的。
因此，應對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應對此刻，我努力拼搏，應對將來(lái)，我期盼更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，在生活上自覺(jué)從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。
大學(xué)生實(shí)習總結10
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習目的（重要性）
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20××年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
我的家在湖南，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你的工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)習一下吧！說(shuō)不定工作就此而有了著(zhù)落了呢！
二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛！一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教。
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：好好干！就這樣，我的`實(shí)習開(kāi)始了。
�。ㄒ唬�20××年10月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
�。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡(jiǎn)單，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石會(huì )計分錄，以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到莫師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái)，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會(huì )計所要從事的工作。
�。ㄈ┰诮酉聛�(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。比如說(shuō)：
快過(guò)年的那幾天，公司事情主要是處理年底結賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著(zhù)微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧！
大年初十，公司正常上班，我也被作為一名準員工按時(shí)報到，繼續從事我的工作。
有了前面的一些接觸，再次操作就感覺(jué)得心應手了，而且這個(gè)時(shí)候，對于農村來(lái)說(shuō)，年味還濃，大家都還沉浸在過(guò)年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠(chǎng)里業(yè)務(wù)不是很多，大家看起來(lái)也不是很忙，我閑著(zhù)沒(méi)事就去廠(chǎng)里轉轉，而后就是向師傅們請教。
我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，由于要早點(diǎn)返校，我不得不結束我的這次實(shí)習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺(jué)油然而生，相處長(cháng)了真有點(diǎn)舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō)：如果你回家鄉發(fā)展的話(huà)，不要忘了和我聯(lián)系！說(shuō)罷，遞給我一張名片。我雙手接過(guò)，連同實(shí)習鑒定表一起裝進(jìn)口袋，這一天是20××年3月5日。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習就此結束了。
三、實(shí)習所想、所感
這次實(shí)習，我對該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據在實(shí)習期間的所見(jiàn)，我對公司的今后發(fā)展提出了以下的建議：
1、公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有鴻源這個(gè)牌子，更知道這個(gè)牌子的產(chǎn)品是做何用途的，這樣公司的業(yè)務(wù)面才會(huì )越擴越大。
2、公司的財務(wù)體系還不是很完善，財務(wù)人員的素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只核算材料數量，而沒(méi)有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務(wù)室來(lái)完成，這與我們所學(xué)到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實(shí)習期間，讓我感覺(jué)最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調動(dòng)員工的積極性，從而降低生產(chǎn)量，減少利潤。
4、在今后的公司發(fā)展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來(lái)看，規模還僅限于小機械、分工作業(yè)式，還沒(méi)有形成一定的規模。再一點(diǎn)，各部門(mén)的協(xié)作能力不是很好，還沒(méi)有培養出一種團隊精神。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高，人們所說(shuō)的和氣生財在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實(shí)習的目的了。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
實(shí)習雖然結束了，再過(guò)兩個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節，伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢(mèng)！
大學(xué)生實(shí)習總結11
為期xx周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會(huì )到了身為一名教師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì )到當一名教師的不容易與肩負的重任�；叵肫�4月21日當天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到十四中，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎，我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，xxxx個(gè)星期的實(shí)習工作已結束，我們8位實(shí)習生的.收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！在這一個(gè)多月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到老師的角色轉化。十四中給予我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著(zhù)五十五張天真的面孔、第一次與學(xué)生面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監考、第一次與多位資深老師討論交流，共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……
大學(xué)生實(shí)習總結12
暑假已經(jīng)結束了，一個(gè)完美的暑假對我來(lái)說(shuō)，讓我成長(cháng)了很多，在過(guò)去的暑假兩個(gè)月中，我參加到社會(huì )實(shí)習中，在實(shí)習中鍛煉了自己的能力，可以說(shuō)，自己成長(cháng)了很多，我相信自己在過(guò)去一段時(shí)間的努力是值得的。這一次實(shí)習給我的總體感受就是我成長(cháng)了很多，對社會(huì )有了很重要的認識，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的，我相信自己在以后的工作中一定會(huì )走的更遠!
又一次門(mén)店實(shí)習結束了，就好像自己昨天還在公司是似的。實(shí)習的二十天，充實(shí)的二十天，不斷思考學(xué)習進(jìn)步的二十天。實(shí)習主要的就是接觸銷(xiāo)售，銷(xiāo)售電腦，推銷(xiāo)自己。老大講，門(mén)店實(shí)習銷(xiāo)售是王道。的確銷(xiāo)售可以提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。銷(xiāo)售的整個(gè)過(guò)程才是我們需要重視的。在二十天的實(shí)習當中接待了很多客戶(hù)，也不斷地累積著(zhù)自己的銷(xiāo)售經(jīng)驗和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷(xiāo)售只是運氣使然，沒(méi)什么技術(shù)含量。到后來(lái)真的認識到了銷(xiāo)售其實(shí)真的是一門(mén)偉大的藝術(shù)。自己也慢慢地摸索出好多銷(xiāo)售技巧：
一、拿出學(xué)生身份“套近乎”顯真誠
“套近乎”就是跟他們講自己也是學(xué)生，一般這樣來(lái)講最能奪得客戶(hù)的信任。一般就說(shuō)：“這好說(shuō)，我們都是很誠懇地給你推薦了我們認為最合適的機型。我們都是學(xué)生，我知道學(xué)生買(mǎi)個(gè)電腦是件大事兒，我理解你們，所以我不想讓你后悔�？紤]好了來(lái)找我，我給你參謀參謀�！逼鋵�(shí)我一直覺(jué)得碩市生在銷(xiāo)售方面跟那些身經(jīng)百戰的銷(xiāo)售員來(lái)比的話(huà)沒(méi)有任何優(yōu)勢可言，但是可貴的是，我們碩市生都很真誠地去給每一位跟自己交流的客戶(hù)介紹每一款產(chǎn)品，都設身處地地為客戶(hù)服務(wù)。我想我沒(méi)的真誠能打動(dòng)那些同樣善良的顧客的!
二、打消客戶(hù)對自己的抵觸情緒——“哥們戰術(shù)”
其實(shí)我們和客戶(hù)之間的關(guān)系很微妙，需要我們用一些手法叩開(kāi)客戶(hù)的心扉，打消那一層隔閡。一般從剛開(kāi)始打招呼就開(kāi)始了。
我一般跟那些看起來(lái)像個(gè)學(xué)生并且性格比較開(kāi)朗的客戶(hù)打招呼都是：“兄弟，來(lái)瞅瞅華碩的筆記本?”語(yǔ)氣較平�；�,易打消客戶(hù)對你的抵觸情緒�！班�，我想看看五千以下的本兒�！薄翱礃幼痈鐐儍耗闶菍W(xué)生吧，應該就是平時(shí)玩兒個(gè)小游戲，還要做做編程什么的吧�！薄笆前�，主要是這些。因為咱們窮學(xué)生也沒(méi)什么錢(qián)，所以我想的是還是弄個(gè)差不多的就行�！笨闯鰜�(lái)他也基本上沒(méi)打消了對我的界限了�！案鐐儍簯鹦g(shù)”成功!
三、高端機型的推薦——一分價(jià)錢(qián)一分貨
很多的.客戶(hù)本來(lái)經(jīng)濟實(shí)力就比較強，這些客戶(hù)不一定喜歡“性?xún)r(jià)比”高的機子。這時(shí)候我們就性該給他們推薦比較高端一些的機型。比如k40系列和n80系列都有 t6500的處理器的機子，但是價(jià)位卻差了一千多元。這個(gè)時(shí)候就應該從模具到主板統統做一個(gè)比較�！捌鋵�(shí)這個(gè)東西永遠都是一分價(jià)錢(qián)一分貨的。您看這個(gè)機子的做工(給他指一些耳機孔或者是其他細節處)，n80的機子的細節處理非常得當，表面非常平滑，而k40的機子就略顯粗糙了。這個(gè)耳機孔周?chē)蔷o緊貼在模具上的，根本沒(méi)有松動(dòng)的可能。還有這個(gè)主板，同樣的配置，主板從400多到3000的都有，您說(shuō)是不是一分價(jià)錢(qián)一分貨啊�！边@樣講他就會(huì )非常情愿地多掏出一千多塊錢(qián)了。
四、“欲擒故縱“法
再不了解客戶(hù)的購買(mǎi)意圖的前提下不要隨便給他們推薦機型，甚至不能使勁夸華碩電腦如何如何的好。因為他們很可能是任務(wù)你是老王賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。這樣他們是不會(huì )相信你的�！拔医o您買(mǎi)電腦的過(guò)程中提一些建議吧，這個(gè)電腦不想我們大家想得那么簡(jiǎn)單。不只是單純的把一些硬件的塞進(jìn)這個(gè)殼子里，注意，我說(shuō)的是‘塞’!要考慮它們硬件設備之間的搭配問(wèn)題的。像一款高端的顯卡再配上一個(gè)高端的顯卡，您看著(zhù)這個(gè)機子的配置相當強，但是它不一定考慮到了這樣搭配的合理問(wèn)題。因為筆記本是個(gè)整體，配置高了，給其他設備的壓力就增大了。要是他要選擇降低成本的話(huà)，那么這個(gè)機子你看的好，但是用是上就不一定好了。所以選電腦，您要看好這個(gè)機子的整體。問(wèn)的時(shí)候一定要問(wèn)清楚一點(diǎn)。畢竟買(mǎi)電腦不是個(gè)小事兒嘛�！蔽覜](méi)有可以讓他選擇華碩的，但是他應該已經(jīng)完全信任我了。這姑且叫做欲擒故縱吧。
五、轉機型
關(guān)于“轉機型”的問(wèn)題。我想舉個(gè)例子。比如說(shuō)，從k40e30in 1g 250g 帶vista正版系統轉到k40e30in 2g 250g 不帶vista正版系統的問(wèn)題。其實(shí)主要的爭執還是在vista系統的問(wèn)題。我們可以針對不同的客戶(hù)做不同的分析：對于很看重系統的人或者對于對電腦不是很懂的人(他們往往對于正版只是一味的迷信)，就可以多宣傳機子的原裝內存上，對于它系統方面的缺點(diǎn)就可以忽略，甚至不提;或者是對于喜歡玩兒系統的客戶(hù) (他們比較不喜歡vista，甚至根本不想用vista的系統)就可以跟他明明白白地講這個(gè)機子在配置和系統方面的優(yōu)勢。之后又了解到“轉機型”的另外一個(gè)作用。就是在客戶(hù)在別處問(wèn)到的機型，覺(jué)得價(jià)位不合適，還要去別的華碩店面問(wèn)價(jià)格這個(gè)情況。其實(shí)這個(gè)情況是很常見(jiàn)的，而這個(gè)時(shí)候就可以給客戶(hù)“轉機型” 了。因為很可能之前的推薦對于客戶(hù)不是最合適的，而轉到另外一個(gè)機子上(一般是比較便宜一點(diǎn)的機子)客戶(hù)就會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)意。這個(gè)時(shí)候就起到了“轉機型”的作用了。在銷(xiāo)售過(guò)程中，不僅自己要牢記“轉機型”這個(gè)技巧，還要想著(zhù)千萬(wàn)別讓競爭對手“搶”你的客戶(hù)。要做到這一點(diǎn)就很難做到了，在考慮給客戶(hù)推薦機子的同時(shí)還得想到競爭對手。
大學(xué)生實(shí)習總結13
兩周以來(lái)的測量實(shí)習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
記得第一周認識實(shí)習時(shí)，我們都很興奮，一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松，休息了兩天，開(kāi)始測量實(shí)習，我跟著(zhù)方老師找控制點(diǎn)，那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮，以為接下來(lái)的一周應該也很輕松吧，其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦，但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了很多，很多只有平�！岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考，也喜歡總結，所以我總結出了以下幾點(diǎn)：
多多思考。實(shí)習是什么，實(shí)習是將理論知識內化為自己知識的過(guò)程。實(shí)習過(guò)程中只有多多思考，才能多多消化知識，還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神，同甘共苦。這是一個(gè)老生常談的詞，但在這種實(shí)踐中不得不提及，因為它無(wú)處不在，記得很清楚的是很多次我們在測量場(chǎng)地上吃午飯的'；是我們都很早起床，然后在冷風(fēng)颼颼中作業(yè)，每個(gè)人都在打顫；是我們都扛著(zhù)儀器摸著(zhù)黑回家。這一切的苦與樂(lè )，我們都一起承擔。同甘共苦，我們很快樂(lè )！
學(xué)會(huì )妥協(xié)。妥協(xié)是最高的藝術(shù)，在合作的過(guò)程中，不免會(huì )有一些沖突，這時(shí)就需要我們冷靜下來(lái)想想問(wèn)題的解決方法，每個(gè)人都做一些退讓?zhuān)敲词虑榫腿菀捉鉀Q了。
做最“卑微”的工作，樹(shù)高傲的自尊。一個(gè)好的團隊，需要每個(gè)人都勤奮一點(diǎn)，不怕臟、不怕累，而不是推三落四。只有每個(gè)人都積極的做每件事，才能達到實(shí)習的目的，使每個(gè)人都熟悉每一個(gè)環(huán)節。
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，現在想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生，所以得到一個(gè)啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。
大學(xué)生實(shí)習總結14
作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對招標中出現問(wèn)題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問(wèn)題處理方案的積累。例如在xxxx的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書(shū)審查，編寫(xiě)招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開(kāi)標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有兩家購買(mǎi)標書(shū)，向上海市機電辦申請兩家開(kāi)標。抽取評委時(shí)，兩次向機電辦申請重抽專(zhuān)家。開(kāi)標前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標，造成流標。
在這xxxx個(gè)月的實(shí)習期內我深深的感受著(zhù)公司的'人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。
大學(xué)生實(shí)習總結15
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且能夠使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話(huà)，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就理性得多。因為，在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規避風(fēng)險，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的決定就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
下面是本人對工作過(guò)程的一些總結及心得體會(huì )：
目的
透過(guò)安排到xxx車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門(mén)的設置及其職能，了解企業(yè)的內部控制。
流程
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)xxx生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中，先前我們對xxx的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了xxx的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有必須的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何透過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，用心向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了必須上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們沒(méi)有正式分配，但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都用心發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車(chē)間里務(wù)必首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
我們被安排在丙班和他們一齊倒班，這樣我們能夠親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中，下和但是，在日復一日的工作中，是否還能夠透過(guò)一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率。
生產(chǎn)工藝流程
脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料，能夠榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料，廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等，在醫藥方面，用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸，年產(chǎn)量20萬(wàn)噸，缺口10萬(wàn)噸，市場(chǎng)需求量很大。
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的'粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝構成成品，其特征是：所述的水解反應是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔（25），所述的水解塔（25）內采用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔（27）內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過(guò)蒸餾，冷凝后即得成品。
從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸，分為兩種類(lèi)型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油，一般有5個(gè)指標：ffa游離脂肪酸titre凝固點(diǎn)，miu水分及雜質(zhì)，fac色度，bleach漂白度（漂煉度）。
[應用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級香皂的皂基，合成各種表面活性劑的中間體，廣泛應用于橡膠硫化劑，塑料熱穩定劑，潤滑劑，紡織用柔軟劑，化纖油劑，抗靜電劑，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。
[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶。
心得體會(huì )
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎潛力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作建立一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅僅應持續工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的主角轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，理解殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展用心獻計獻策。
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