暑假實(shí)習總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編收集整理的暑假實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假實(shí)習總結1
暑假營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)習是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。透過(guò)實(shí)習是學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)過(guò)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基本理論、基本方法和基本技能;進(jìn)一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐的差距;提高學(xué)生的獨立動(dòng)手潛力與分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,為后續課程的學(xué)習帶給更多的感性知識和打下良好的實(shí)踐基礎。
實(shí)習資料:
一、找工作、面試
期末考試的結束暗示著(zhù)大三的結束,伴隨而來(lái)的還有實(shí)習的開(kāi)始。結合實(shí)習目的,同學(xué)們紛紛走出校門(mén)去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開(kāi)始在工商聯(lián)人才市場(chǎng)搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術(shù)人員,而對于我們就只能思考到銷(xiāo)售。招銷(xiāo)售人員的招聘啟事不多,對于我們來(lái)說(shuō)最大的問(wèn)題是各公司店只要全職的并要求要有必須的銷(xiāo)售經(jīng)驗。逛了許久還是沒(méi)有發(fā)現好的機會(huì ),最終和同學(xué)只能是失望而歸。
最終放下了出去尋找招聘啟事轉向透過(guò)網(wǎng)絡(luò )的幫忙,其中我們查看很多人才網(wǎng)最終選了智聯(lián)人才網(wǎng),在智聯(lián)人才網(wǎng)中我們主要是搜尋一些關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的工作,如銷(xiāo)售等。最終,我在智聯(lián)人才網(wǎng)找到了德?tīng)柡戏饰锪髦行,其正好在招收若干銷(xiāo)售人員而且學(xué)歷不限更重要的是其要的是兼職。透過(guò)招聘信息里的電話(huà)和聯(lián)系人我們很快地聯(lián)系上了負責此次招聘工作的孔經(jīng)理,透過(guò)在電話(huà)上的簡(jiǎn)單溝通我很快獲得面試的機會(huì )。
首先,孔經(jīng)理要求我簡(jiǎn)單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問(wèn)我為何要來(lái)德?tīng),我?jiǎn)單地說(shuō)明一方面是學(xué)習任務(wù)另一方面是德?tīng)柲転槲規Ыo良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經(jīng)理叫我先回去過(guò)幾天就會(huì )通知結果,沒(méi)想到第二天就打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)明天就可前去報到。
二、培訓并了解企業(yè)
在此次的培訓,公司采用了實(shí)踐型培訓法也叫作實(shí)踐法。實(shí)踐法是透過(guò)讓新員工在實(shí)際崗位或真實(shí)的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓方法,在員工培訓中應用最為普遍。實(shí)踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓。
本次的培訓就是使用實(shí)踐法中的個(gè)別指導法,其和以前的.“師傅帶徒弟”相類(lèi)似。在老員工的指導下,我認識到實(shí)踐法中的個(gè)別培訓有其很多優(yōu)點(diǎn):
1、新員工在老員工的指導下開(kāi)展工作,能夠避免盲目摸索;
2、有利于新員工盡快融入團隊;
3、能夠消除剛從高校畢業(yè)的受訓者出現開(kāi)始工作時(shí)的緊張感;
雖然個(gè)別指導法有其優(yōu)越處,但仍有缺點(diǎn)存在;
1、為了防止新員工對自己構成威脅,指導者可能會(huì )由于保留自己的經(jīng)驗、技術(shù),從而是指導浮于形式;
2、指導者本身水平對于新員工的學(xué)習效果有極大的影響;
3、指導者不良的工作習慣會(huì )影響到新員工;
4、不利于新員工的工作創(chuàng )新。
個(gè)別指導法存在者必須的缺點(diǎn),但其很是適合銷(xiāo)售崗位新員工的培訓,個(gè)性是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷(xiāo)售過(guò)程中的一些技巧還是遠遠不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰不殆”,為此我們空閑時(shí)間就要了解公司的狀況和主要從事的業(yè)務(wù)及其關(guān)系到的產(chǎn)品。
德?tīng)柕匕搴戏饰锪髦行?下稱(chēng)“德?tīng)柕匕濉?是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營(yíng)企業(yè),其員工規模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。
由于工作的需要,我們也被要求對德?tīng)柕匕暹M(jìn)行了解:DER德?tīng)柤瘓F是全球領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)木地板制造商,2008年北京奧運會(huì )家裝和公裝地板供應商,多年來(lái)致力于為全球消費者帶給綠色環(huán)保、科技領(lǐng)先的家居產(chǎn)品和最前沿的家居體驗。集團總注冊資金1.6億元,產(chǎn)業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產(chǎn)、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領(lǐng)域,集團總部位于歷史文化名城蘇州。
德?tīng)枃H地板有限公司為中國林產(chǎn)工業(yè)協(xié)會(huì )地板專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副理事長(cháng)單位、中國質(zhì)量萬(wàn)里行理事單位,其在吳江建成的生產(chǎn)基地是全國最大規模的木地板生產(chǎn)基地之一,擁有德國HOMAG豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產(chǎn)線(xiàn),在地板原料加工、外觀(guān)處理等方面擁有多項關(guān)鍵性產(chǎn)品專(zhuān)利技術(shù)。
DER德?tīng)栦N(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )已覆蓋國內32個(gè)省市及歐美、東南亞、中東等地區的20多個(gè)國家和地區,成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶(hù)包括阿迪達斯、哈根達斯等跨國企業(yè)以及萬(wàn)科、中海等國內優(yōu)秀房地產(chǎn)集團。
DER德?tīng)栆呀?jīng)逐步實(shí)現設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的國際化運作。企業(yè)先
后透過(guò)“ISO9001-2000國際質(zhì)量管理體系認證”、“中國環(huán)境標志產(chǎn)品認證”,產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“DER中國馳名商標”,“中國名牌產(chǎn)品”榮譽(yù)。
三、正式上崗
經(jīng)過(guò)了幾天的培訓,最終合格透過(guò)并正式上崗。一開(kāi)始我就詢(xún)問(wèn)顧客要購買(mǎi)的地板主要鋪設在大廳還是臥室,顧客只是說(shuō)剛買(mǎi)了房子還沒(méi)裝修先來(lái)看看地板的市場(chǎng)狀況。了解到這我心想這可能與事實(shí)不符——就應是要來(lái)買(mǎi)的,也明白這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷(xiāo)售狀況較好的幾款地板并簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下公司的服務(wù)標準。經(jīng)過(guò)短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷(xiāo)售技術(shù)并很好地進(jìn)行了有效的推銷(xiāo)。在銷(xiāo)售的過(guò)程中,我也結合了一些《此刻推銷(xiāo)學(xué)》里的理論知識進(jìn)行了有效的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中認識到理論積累的重要性。
在短暫的實(shí)習工作中,我獲得了一些認識:
1.工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導學(xué)習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸應對你身邊的每一個(gè)人。
2.領(lǐng)導安排的工作必須要按時(shí)高質(zhì)量地完成,要有一種高度的職責感,今日事今日畢,要培養一種好的工作習慣,將會(huì )終身受益。
3.工作中要充分利用身邊的資源提高效率。
暑假實(shí)習總結2
自從踏入大學(xué)校園以來(lái)已經(jīng)有兩年了,自己在理論方面已經(jīng)有一定的提高,但是對于就業(yè)方面,我們仍存在很多的挑戰,特別是對于我們這些師范生來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢就更不是一般的嚴峻了。在如今社會(huì ),競爭越來(lái)越激烈,很多招聘會(huì )上都用大寫(xiě)字板寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的大字,但對于我們這些就像長(cháng)在溫室里的大學(xué)生,又能擁有多少經(jīng)驗呢?為了充實(shí)自我、鍛煉自己、增加經(jīng)驗,我利用這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,主要輔導初二升初三的學(xué)生英語(yǔ)、數學(xué)和物理等科目。
懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,在暑假來(lái)臨的前一個(gè)月,我開(kāi)始準備招生,制作傳單,發(fā)放傳單,接受報名等等。當然,在這個(gè)月里,我也在準備期末考,但是由于平時(shí)的努力,我不用花費很多精力在復習上面。
期末考結束后,我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)星期的“備戰”——準備資料等等。為了突出重點(diǎn)和鞏固各個(gè)知識點(diǎn),我的資料和題目并不是直接從網(wǎng)上復制下來(lái)的,而是通過(guò)精挑細選和修改之后才把它們結合起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“備戰”,一切已經(jīng)準備就緒,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,提起十分精神,開(kāi)始了為期半個(gè)月的`“奮戰”。當我站在二十幾個(gè)學(xué)生面前,當他們以純真的眼神看著(zhù)我,正準備吸取新知識時(shí),我感到非常的興奮,同時(shí)也很有壓力,我發(fā)現自己突然變得成熟了,我已經(jīng)不是那個(gè)一直坐在教室里,靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師講課的學(xué)生了,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)能夠傳授別人知識,為別人排憂(yōu)解難的老師了。我已經(jīng)不再是那朵溫室里受保護的花兒,而是那棵能為別人遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們知識的責任。
在整個(gè)輔導過(guò)程中,我主要是為他們查漏補缺,然后讓他們做相應的練習加以鞏固和提高,并加以評講和引導。讓他們自覺(jué)、合理、科學(xué)、有效率的學(xué)習。
而整個(gè)過(guò)程中,我的教學(xué)是秉著(zhù)“授之以魚(yú),不如授之以漁”的宗旨傳授知識,教給他們思維和方法,而不僅僅是教他們做某道題以應付考試。讓他們能夠舉一反三,靈活應用。
為了能夠讓學(xué)生更容易接受知識,增加課堂的趣味性和生動(dòng)性,我在講課過(guò)程中會(huì )不斷引用生活中常見(jiàn)的現象;比如在講到光的傳播和聲音的傳播,為了能夠讓學(xué)生對比一下聲速和光速的差別有多大,我以雷電為例,讓他們能夠聯(lián)系實(shí)際,加深他們對知識的理解。同時(shí)為了能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新性思維,我會(huì )經(jīng)常讓他們做假設性的想法,看能不能得出什么特別的結論;比如,在講到聲速為340m/s時(shí),我們可以讓學(xué)生假設聲速為34cm/s時(shí),會(huì )出現什么現象(比如一個(gè)人往家里邊走邊跟家里的人說(shuō)話(huà),那最后一句話(huà)將會(huì )最先被聽(tīng)到,第一句話(huà)會(huì )最后聽(tīng)到:或者假設有一個(gè)學(xué)生遲到了,站在門(mén)外喊“報到”,老師看到他來(lái)了就點(diǎn)頭叫他進(jìn)來(lái),他進(jìn)來(lái)坐下去后才聽(tīng)到“報到”傳了進(jìn)來(lái)等等)。
當然,在教學(xué)過(guò)程中也出現了不少問(wèn)題,體驗了許許多多,也學(xué)到了很多。以下是我這次暑假的主要心得:
。1)在這過(guò)程中,最難兼顧的問(wèn)題就是不同層次的學(xué)生,要怎樣做才能夠讓他們聽(tīng)懂你的課,都能夠學(xué)到自己想學(xué)的東西。我的補習班里面,成績(jì)的能夠考到全年級的一二名;而成績(jì)差的,有理數的加減(-3+4)都成問(wèn)題。我想這種現象不僅出現在我的補習班,這是一個(gè)很普遍的現象。想要當一個(gè)好老師,最先要解決的就是這個(gè)問(wèn)題。解決的方法就是從低年級抓起,從基礎知識抓起,分層次教學(xué)。
。2)一定要端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,教他們學(xué)習要先教他們做人。有一些學(xué)生并不是自愿學(xué)習的,而是父母和老師強制的,他們并不懂得學(xué)習的真正意義。所以,一定要給他們灌輸正確的思想,要培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們能夠自覺(jué)地學(xué)習。
。3)幫學(xué)生找到最適合他們自己的學(xué)習方法,讓他們能夠高效率的學(xué)習。每個(gè)學(xué)生都是不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人,所以,我們要因材施教,而不是墨守成規,一概而定。
總之,這次的補習班將會(huì )是我教學(xué)生涯一張啟明燈!
暑假實(shí)習總結3
暑假玩了一個(gè)月,在朋友介紹下到交通監理公司實(shí)習。剛去的時(shí)候可以說(shuō)是什么也不懂,不知道自己能干什么,帶著(zhù)憂(yōu)慮迷惘去公司報到去了。
到工地的時(shí)候,總監安排我做旁站監理。對工程的重要程序進(jìn)行旁站監督,主要是對一些隱蔽工程。旁站的工作比較多,基本工程的每一個(gè)工序都有需要旁站地方。所以說(shuō)作為一個(gè)旁站監理,一天的工作比較多,比較雜。但是旁站監理最了解現場(chǎng),對工程的質(zhì)量控制起著(zhù)重要的作用。干了三個(gè)月的旁站監理,學(xué)到了很多東西,基本知道了每一道工序檢查的重點(diǎn)是什么。對一座橋從下部結構到上部結構的完成有一個(gè)初步的立體認識。做旁站監理還有一個(gè)好處,對提高自己的圖紙識別能力有重要作用,只有自己看得懂圖紙,才知道工人們干的對不對,才知道施工單位有沒(méi)有偷工減料。
隨著(zhù)橋的上部結構不斷完成,旁站監理的工作開(kāi)始減少了。我開(kāi)始做資料,要做的資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況,所以資料相對滯后,與實(shí)際完成工程量不符。在我接手后,仍然處于迷茫狀況,因為面對堆積如山的資料,隨手翻開(kāi)幾盒,發(fā)現其中資料有些零亂,無(wú)從下手。具體存在著(zhù)以下問(wèn)題:
1. 在一份資料中,缺少監理評定或水準測量、模板制作等抽檢資料。還存在著(zhù)漏項情況。
2. 沒(méi)有按照單位工程、分部工程、分項工程的劃分完成資料,規范填寫(xiě),這樣不利于計量。
3. 資料填寫(xiě)不完整,缺日期,缺監理工程師簽字,缺評定標準等。
4. 資料記錄缺乏真實(shí)性,數據不符痕跡明顯,粗心大意,出現簡(jiǎn)單的計算錯誤問(wèn)題。
5. 缺少混凝土強度值的記載。
通過(guò)這些資料使我覺(jué)得,之所以資料中會(huì )出現這么多問(wèn)題我相信與監理人員的態(tài)度有很大關(guān)系,在工作中,責任心是十分重要的。各項工作,都不是誰(shuí)一個(gè)人的工作,是所有監理人員一個(gè)合作的過(guò)程,就好比一個(gè)流水線(xiàn)作業(yè)現場(chǎng),每一步的效率的'快慢,質(zhì)量的好壞,都會(huì )影響到下一步的操作。另外,就拿監理旁站來(lái)說(shuō)吧,作為工程監理的重要手段,旁站監理越來(lái)越受到施工單位和監理單位的極大重視,在工程監理過(guò)程中,旁站監理同樣起著(zhù)不可小視的作用,對施工過(guò)程的及時(shí)監督,整改,可以避免工程留下質(zhì)量安全隱患,最終使工程質(zhì)量達到設計和規范要求,保證工程質(zhì)量的合格。但是實(shí)習過(guò)程中發(fā)現,旁站監理有少數責任心就不夠強烈,對自己的定位也不夠明確。在做監理旁站記錄時(shí),一些旁站監理多為事后回憶記錄,這樣的記錄真實(shí)性的狀況,而且僅僅通過(guò)回憶,也會(huì )記錄欠缺,記錄無(wú)可追溯性。這樣就在不知不覺(jué)的日積月累中導致了之后一系列有關(guān)問(wèn)題。所以說(shuō),要搞好資料收集整理問(wèn)題,個(gè)人認為,首先就要解決態(tài)度問(wèn)題,加強教育指導,技術(shù)培訓,端正監理人員的態(tài)度,樹(shù)立合作精神。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉,可以說(shuō)對那些資料有了一定的了解,之前做過(guò)的中間交工臺賬也算給我現在的工作打下了一點(diǎn)基礎,因為做的過(guò)程中使我不知不覺(jué)中知道了分部分項工程的劃分,而所有資料,都應該根據分部分項劃分來(lái)填寫(xiě),歸檔。例如,橋梁中劃分為上部結構與下部結構,在上部結構中,主要就是梁板的預制與安裝,在下構中就分為基礎、樁基,墩柱、系梁、帽梁、墊石等結構物。我們就要按照一定的劃分,將這些有關(guān)存檔資料有序的規整。知道了方法,在做起資料來(lái)發(fā)現,還需要很大的耐心,而且要很細心。這種事情不算很復雜,但是做起來(lái)很瑣碎,很費時(shí)。我一直就是一個(gè)很沒(méi)有耐心的人,而且做事馬馬虎虎,容易忽略一些小事情,正好,這次實(shí)習也是對我的一次鍛煉,也是對自身性格的一次培養。
在實(shí)習的工作中,我學(xué)到了很多,同樣,在平時(shí)的實(shí)習生活中,也學(xué)到了不少。最主要的一點(diǎn)就是自身意識覺(jué)悟的提高。廉政工作是各行各業(yè)中一個(gè)永遠值得深思的問(wèn)題,在監理行業(yè)中,廉政問(wèn)題更是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。在武英項目部實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間,發(fā)現對這一點(diǎn)宣貫與落實(shí)很不錯。綜合辦會(huì )不定期的進(jìn)行一系列的廉政工作宣傳活動(dòng),通過(guò)展板,宣傳欄,監理會(huì )議等有效途徑,時(shí)時(shí)刻刻提醒監利人員保持廉潔的工作作風(fēng)。通過(guò)這些活動(dòng),雖然不能說(shuō)能夠百分之百的保證每個(gè)人偶一定廉政守法,但最起碼,使我們每個(gè)人的思想意識都有所提高,廉政交通從領(lǐng)導做起,從班子做起,從我做起的精神都牢記于心,這樣,離全監理落實(shí)的目標也就不遠了。除此,在安全,環(huán)保方面,我也學(xué)到了不少東西。
實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相接合。另一方面,實(shí)踐可以為以后打基礎,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐,7個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )直處在加速發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高 ,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
大半年的實(shí)習轉眼就過(guò)去了,從一開(kāi)始的盼望著(zhù)早點(diǎn)結束到現在思想觀(guān)念的改變也不過(guò)就只有那么短短的半年。我想,之所以思想上會(huì )有這么大的轉變,這與實(shí)習中的成長(cháng)與收獲是分不開(kāi)的。這一次的實(shí)習是鍛煉與考驗,它是一個(gè)學(xué)習、思考、工作的過(guò)程。它將會(huì )是我以后真正邁入社會(huì )大門(mén),進(jìn)入工作崗位的一塊基石。
最后,要感謝一下公司給我這次實(shí)習的機會(huì ),也要感謝老師在實(shí)習期間給我的幫助和建議。
暑假實(shí)習總結4
期盼已久,終于等來(lái)了大學(xué)生活的第一次實(shí)習,其實(shí)在之前已經(jīng)開(kāi)過(guò)幾次會(huì )議說(shuō)要實(shí)習,但因為種種原因一直拖到現在,不過(guò)這并沒(méi)有影響我們的熱情,我們還是希望在實(shí)習中學(xué)到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語(yǔ),化學(xué)這些普通師范專(zhuān)業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學(xué)習好,還要把理論應用到實(shí)踐當中,拋開(kāi)實(shí)踐這個(gè)專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有特色。我們要面向的是中職中專(zhuān)這個(gè)國家未來(lái)要重點(diǎn)投資的板塊,而這個(gè)板塊才剛剛起步,在面臨挑戰的同時(shí)也面臨著(zhù)風(fēng)險,想要在這專(zhuān)業(yè)發(fā)展,就必須對這專(zhuān)業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來(lái)到離我們學(xué)校不遠卻一直不曾去過(guò)的xx市中南理工學(xué)校,雖說(shuō)這只是一間民辦學(xué)校,占地面積比較小,不過(guò)麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動(dòng)車(chē)維修、汽車(chē)維修、卡車(chē)維修等。當我走進(jìn)一間間的家電維修室,就像是走進(jìn)的一間間展覽館,不管是剛出場(chǎng)不久的新產(chǎn)品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉了學(xué)校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影,我若有所思,雖說(shuō)我們是師范專(zhuān)業(yè)生,理論知識很強,不過(guò)說(shuō)起動(dòng)手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專(zhuān)生,以后我們來(lái)教他們的時(shí)候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀(guān)完學(xué)校后,這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導給我們開(kāi)了個(gè)答辯會(huì ),會(huì )上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數量的同時(shí)也要把質(zhì)量放在第一位,在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治,一些辦學(xué)力度不夠、設備不完善的職校通通被封停,但一些辦學(xué)力度強的,各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴大,這對發(fā)展有非常大的.推動(dòng)作用,也對教師的質(zhì)量有更高的要求。
在后面這幾天,我們還參觀(guān)了廣西機電工業(yè)學(xué)校,廣西石化高級技工學(xué)校,這兩所學(xué)校都是離我們比較遠,我們只能以車(chē)代步,在實(shí)習過(guò)程比較中我也發(fā)現了我們學(xué)校的缺點(diǎn),設備部夠完善,許多我們在書(shū)本上看到的東西都沒(méi)有實(shí)物來(lái)對照,就算有,也都是一觸而過(guò)的,這樣不能深入了解設備的特性原理,而且還比較容易忘記!半p師型人才”這是在實(shí)習過(guò)程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實(shí)踐教育的結合體,是我們所參觀(guān)學(xué)校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會(huì )慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個(gè)重要的位置。
在這三次實(shí)習中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進(jìn),但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習中,正需要一次次的實(shí)習來(lái)助我們一步步推開(kāi)迷茫,繼續前進(jìn),直到走到成功的彼岸。
暑假實(shí)習總結5
如此半個(gè)月下來(lái),我感覺(jué)學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機會(huì ),當然也深知自己已學(xué)的不過(guò)是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說(shuō)的“技術(shù)知識是靠積累的”!
走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實(shí)習。對我來(lái)說(shuō),能進(jìn)這樣一家外貿公司,是一個(gè)不錯的'機會(huì )!市中心的商務(wù)樓,給人愉悅的感覺(jué);年齡相仿的同事,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿實(shí)務(wù)可以學(xué)習,給人挑戰性的感覺(jué)!總之,我對哪怕短短十天的實(shí)習也充滿(mǎn)了期待!
如今,短短兩周的實(shí)習已接近尾聲,回顧過(guò)來(lái),激動(dòng)之余,諸多感慨!
相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場(chǎng)所,沒(méi)有看到或者說(shuō)是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說(shuō)起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。
工作,其實(shí)并沒(méi)有太大難度?吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個(gè)貿易環(huán)節出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車(chē)站、港口和海關(guān)等部門(mén)以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,就會(huì )影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。
暑假實(shí)習總結6
暑假的社會(huì )實(shí)踐,我在一家工廠(chǎng)的檢分小組里進(jìn)行為期15天的社會(huì )實(shí)踐!雖然這份工作與我的專(zhuān)業(yè)根本不對口,可是我從中學(xué)到了很多東西。
檢分小組,顧名思義它所做的工作是對一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分選、檢驗和包裝。因為我是短期工,檢分主任只安排我做一些簡(jiǎn)單的小產(chǎn)品。在前三天,我先跟著(zhù)一位師傅學(xué)習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產(chǎn)品的分選,告訴我哪些要挑出來(lái)當廢品,哪些是正品,廢品分為了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明顯的疵處。這個(gè)工作是三個(gè)工作中最重要的一個(gè)程序,因為產(chǎn)品在這個(gè)程序后,就要進(jìn)行裝板。在我對產(chǎn)品分選有一個(gè)大概了解后,師傅又教我產(chǎn)品的檢驗,就是對裝板的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,看看有沒(méi)有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”,這步也是非常關(guān)鍵的程序。然后這些產(chǎn)品要讓質(zhì)檢員進(jìn)行再次檢驗,如果通過(guò),就可以把產(chǎn)品拿去吸塑。封箱及入庫;如果檢驗出來(lái)還是有質(zhì)量問(wèn)題的,要把自己當天所做的產(chǎn)品全部返工,直到質(zhì)檢員檢驗過(guò)關(guān)為止?纯词峭(jiǎn)單的事,做起來(lái)就不怎么好做了。
三天后,我就出師了,我開(kāi)始自己做產(chǎn)品了。我總感覺(jué)無(wú)法抓好廢品與正品之間的那個(gè)度,為了安全起見(jiàn),我把一些可以用的產(chǎn)品全部當廢品揀出來(lái),而且進(jìn)度很慢,還時(shí)常出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。一天下來(lái),我的廢品盒子堆滿(mǎn)了廢品。師傅看見(jiàn)了,幫我把所有的廢品進(jìn)行返工,一邊返一邊告訴我哪些產(chǎn)品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。還告訴我,如果檢分組里的所有員工都像我這樣的話(huà),那廠(chǎng)里就要虧損了一大筆了,所以分選的時(shí)候一定要認真仔細,決不可以馬馬乎乎,掉以輕心,還有像我這樣學(xué)生出來(lái)社會(huì )實(shí)踐的,很容易就對這枯燥無(wú)聊的工作就會(huì )馬虎起來(lái),進(jìn)度也會(huì )減慢,像“做一天和尚撞一天鐘”一樣,因此做產(chǎn)品一定要有恒心,要有毅力,做事要認真仔細,絕不可以掉以輕心。
第一天,我就做了一托產(chǎn)品,而師傅她們一天能做四托,這就是距離?磶煾的敲词炀毜膭(dòng)作,真讓我羨慕死了。師傅說(shuō):“熟能生巧,如果你在這里做上兩三個(gè)月,你也灰跟我們一樣快,一樣好的!彪m然產(chǎn)品是一托做好了,可是在制檢員檢驗的時(shí)候,發(fā)現我的產(chǎn)品里有一個(gè)很大的掉角,我竟然沒(méi)有把它挑出來(lái),不用說(shuō)了,返工唄。質(zhì)檢員似乎看出我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“返工的確是一件既浪費時(shí)間又浪費精力的'事。但這是對你工作不認真的一個(gè)小小懲罰。返工過(guò)了,你就會(huì )明白你工作時(shí)候該怎么做了。如果今天你的產(chǎn)品沒(méi)有被檢驗出來(lái),而把這批貨入庫并且發(fā)出去。那么,到時(shí)候的后果會(huì )更加嚴重,那不是單單你扣工資我扣獎金的問(wèn)題,而且廠(chǎng)里會(huì )因此而遭受經(jīng)濟損失,產(chǎn)品還會(huì )被退貨,甚至造成買(mǎi)方我們對我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑,你認為這樣值嗎?”我低頭不語(yǔ)。
在這短短的15天里,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,讓我明白了很多道理:做任何事情都要認真仔細,要有恒心與毅力,相信堅持到底就是勝利;做人要有責任心,要對自己所做的事情負責,想一想如果我這樣做了,那事情的后果會(huì )怎樣,想清楚了認為值得去做了再做,不要不經(jīng)過(guò)大腦思考,在那感情用事,盲目做事!
暑假實(shí)習總結7
大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區檢察院實(shí)習,時(shí)間是從20__年七月十六日至八月九日。實(shí)習期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的.,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導,但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步調進(jìn)展。
暑假實(shí)習總結8
今年暑假,我在__進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習工作。在實(shí)習期間,我依次對設施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習。在實(shí)習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的。本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對__花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對管理處的設施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。
通過(guò)公司各處的實(shí)習,我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了__物業(yè)的優(yōu)勢,以及在__的影響地位。雖然__物業(yè)僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的`發(fā)展,卻取得了如此大的成績(jì),這與__人辛勤工作勇于創(chuàng )新,敢于挑戰的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jì)的同時(shí),我也發(fā)現了這其中存在的一些影響__物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,現總結整理如下。
第一,內部管理不規范。首先,__物業(yè)受__整個(gè)物業(yè)管理發(fā)展的影響,幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門(mén)分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進(jìn)行著(zhù)簡(jiǎn)單粗放的的管理。其次,由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯綜復雜,需要協(xié)調、處理的關(guān)系眾多,使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物業(yè)處與集團公司之間的關(guān)系,物業(yè)與行政部門(mén)的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當然有利與物業(yè)管理的發(fā)展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務(wù)時(shí),就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理的健康發(fā)展。
第二,責權利不明。責權利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個(gè)方面,一方面是各物業(yè)處與總公司之間。由于我公司物業(yè)管理的特殊性,各處的物業(yè)管理,均是由作為開(kāi)發(fā)商的總公司籌備建立的,物業(yè)管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無(wú)形之中增加了物業(yè)管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物業(yè)管理帶來(lái)過(guò)一定的好處,例如,一些房屋維修問(wèn)題、設備設施配備問(wèn)題,都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨立開(kāi)展。許多問(wèn)題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物業(yè)管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。
這些問(wèn)題,改善了我公司的物業(yè)管理狀況,樹(shù)立公司物業(yè)管理品牌,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。
暑假實(shí)習總結9
20xx年暑假,結束大三生活的我們,在學(xué)校老師的指導下開(kāi)始了我們的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)習任務(wù)。我們班級是主修道路橋梁,和二、三、四、五班主修房屋建筑有專(zhuān)業(yè)上的區別,用此實(shí)習要求對我們一班是要求在道路橋梁的相關(guān)單位,其他的班級是在房屋建筑相關(guān)的單位。在孫老師和張老師進(jìn)行過(guò)動(dòng)員大會(huì ),和對我們實(shí)習中的要求和注意要點(diǎn)之后,我們的暑期實(shí)習就正式開(kāi)始了,有些期待。
在對下層進(jìn)行試驗段的時(shí)候,趙工把我安排在拌合站現場(chǎng),我每天的任務(wù)就是依據每天的取樣實(shí)驗來(lái)記錄實(shí)驗數據,并對數據進(jìn)行匯總上報給監理組。在拌合站監理的實(shí)驗總計有四個(gè),包括含水率、edta滴定測量灰計量、混合料的水洗級配篩分和標準試塊的制作。含水率實(shí)驗是要求進(jìn)行含水量的控制,測量的時(shí)候去多余二千克的混合料,去掉水分,計算含水率使用水的質(zhì)量除以混合料的質(zhì)量。在測量的時(shí)候施工單位是使用的鍋干法,這個(gè)速度快,效率有一定的提高。本次設計的含水率是百分之5.4,在測量的結果看來(lái)含水率的控制是比較好的。edta滴定實(shí)驗測量灰計量,是使用滴定的方法,將混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,攪拌三分鐘靜置十分鐘后,取10ml上層溶液加入鈣紅試劑后,用naoh溶液滴定,使溶液由紅色至藍色即可。施工單位按設計的灰劑量是百分之四,實(shí)際滴定后做出的結果偏低的較多。施工單位給的理由是按設計的灰劑量就有些浪費,實(shí)際根本就不必使用這么多的水泥,就因為如此施工單位的項目經(jīng)理和監理組的組長(cháng)進(jìn)行了溝通。這方面就考究一個(gè)人的協(xié)調溝通能力了。在施工單位的實(shí)驗員那跟著(zhù)也學(xué)了不少為人處世的經(jīng)驗,對實(shí)際的監理和施工單位的關(guān)系也有了進(jìn)一步的了解。
后面的混合料的水洗然后篩分測量級配的時(shí)候,水洗混合料的過(guò)程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至沒(méi)有混濁,然后烘干做篩分。這個(gè)水洗和直接烘干做含水率的實(shí)驗的不同在于其中灰質(zhì)是否包括的區別。在這個(gè)實(shí)驗如何體現水泥的含量問(wèn)題上,施工單位的實(shí)驗技術(shù)人劉工和與我同來(lái)的監理組的劉工有了不同的觀(guān)點(diǎn)。在施工單位看來(lái),水洗的方法不能體現水泥用量的問(wèn)題,因為在水洗掉的物質(zhì)當中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質(zhì),水泥用量的體現并不能反映。而監理組的劉工說(shuō)根據前面的灰劑量的測定和含水率的實(shí)驗,水洗實(shí)驗是可以反映其水泥用量的,即使有小粒徑物質(zhì)通過(guò)了0.075mm的篩分篩,但那也是少量的,對實(shí)驗的精確度影響是可以忽略的。在他們對這個(gè)問(wèn)題的討論過(guò)程中,我也一直在思索,這個(gè)實(shí)驗我也在參與,而對這個(gè)實(shí)驗我自己卻沒(méi)有考慮到這方面的問(wèn)題。是實(shí)際經(jīng)驗的匱乏,還是自己內在的原因,還是對問(wèn)題的本質(zhì)沒(méi)認清,這也敦促我以后遇到問(wèn)題要深入思考,稍微的思考就會(huì )有不同的發(fā)現。和與其他人交往一樣,動(dòng)腦筋和不動(dòng)腦筋的差別很大。像那些因為小事而大動(dòng)干戈的事,等到冷靜下來(lái)后,其實(shí)很多時(shí)候都會(huì )發(fā)現那是完全可以避免的,沒(méi)有必要的麻煩。
在拌合站還有一個(gè)要進(jìn)行的實(shí)驗是對每天的混合料取出做26個(gè)圓柱形標準試件,標準試件的直徑和厚度都是150mm,也就是1:1的標準。每個(gè)試件的取料量是6350g,在標準試件模型中舂搗后,在壓力機下壓實(shí),然后在脫模機上脫模,測量其實(shí)際的質(zhì)量和高度。在要求的養護條件下,在空氣中養護一天后,然后再水中養護6天做無(wú)側限的抗壓實(shí)驗。在制作試件的過(guò)程中有些要注意的問(wèn)題,向模型中添加混合料的時(shí)候要用墊腳將試件圓柱墊起,以防做出的試件不標準。在向模型中添加混合料的過(guò)程中,每添加三分之一要用鐵棍舂搗密實(shí),這樣可以使試件作出后不會(huì )有大的石子在試件唾沫后在邊緣掉落。在實(shí)驗室做實(shí)驗的人都很認真,這也是我從中學(xué)到的工作和做人態(tài)度。
跟104國道睢寧段的項目經(jīng)理在一次的聊天中,對于他自己的經(jīng)歷和奮斗過(guò)程都有一些提及,還有對于以后我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,對我們專(zhuān)業(yè)學(xué)生剛畢業(yè)的出路最好是去施工單位鍛煉幾年,以后經(jīng)驗積累到一定程度,就有些資本了。在施工單位呆過(guò),再做監理的話(huà)會(huì )有和現在不同的看法了。
由于監理組工作的需要,在后來(lái)我被調到323省道邳州至新沂段的施工中。在那邊我和監理組的馬雪飛馬工一起住在施工項目部。在這邊我的主要工作是配合現場(chǎng)監理做好瀝青到場(chǎng)溫度測量等工作。項目經(jīng)理顧東并非科班出身,但做事還是不錯,認真負責,有以身作則的責任心,與人相處也比較友善,處理問(wèn)題也能適時(shí)積極。雖然非科班也是第一次做項目經(jīng)理,實(shí)際管理經(jīng)驗比較少,但努力和付出是不少的。這種態(tài)度,我自己目前是欠缺的。以后會(huì )注意在這個(gè)方面的鍛煉。態(tài)度決定一切,很早以前就知道的句子,現在有些體會(huì )。
省道323的維修是邳州遠通公司承接的一個(gè)工程,在道路的維修上。首先是面層的銑刨、清理工作,銑刨的深度,在超車(chē)道部銑刨深度是12厘米,行車(chē)道是4厘米,在非機動(dòng)車(chē)道部修補,仍然是老路面。銑刨的深度是瀝青面層的厚度。然后鋪撒封閉層,接著(zhù)進(jìn)行的工作是用sma瀝青先對寬度為4.3米的超車(chē)道進(jìn)行8厘米的攤鋪壓實(shí),然后再進(jìn)行8.3米全寬的攤鋪壓實(shí)。在進(jìn)行攤鋪前要對到場(chǎng)溫度和攤鋪溫度進(jìn)行測量,到場(chǎng)溫度要145—190攝氏度的范圍內,攤鋪溫度要保證大于135攝氏度,溫度太低會(huì )使瀝青集料壓不密實(shí),防水性能就差,溫度太高就會(huì )使基層損壞。溫度太低和太高都不符合施工技術(shù)要求。
瀝青集料的運輸工作是使用租賃的自卸車(chē),每車(chē)可以承載的質(zhì)量是30噸至40噸,根據實(shí)際攤鋪每車(chē)可以攤鋪的距離是40米到50米,攤鋪機的速度在每分鐘3米到4米之間,壓實(shí)用的機械是剛輪先壓4到6遍,然后皮輪壓。壓實(shí)是道路攤鋪的很重要的環(huán)節,壓實(shí)度不夠出現的問(wèn)題比較嚴重,車(chē)轍、滲水等。在壓實(shí)過(guò)的路面按一定的要求取些試塊,取回實(shí)驗室做它的壓實(shí)和密度,不少在實(shí)驗室做出的密度都要小于設計的密度,也就是壓實(shí)度不夠。在路面上做滲水實(shí)驗時(shí),滲水的情況出現的比較多,側滲的.情況占得比例比較大。在路面上還做的實(shí)驗有摩阻系數,就是測摩擦能力的大小。在不同的瀝青集料所測出的摩阻系數有很大不同。sma瀝青集料和ac瀝青集料的差別就很大。
施工標志的設置很重要。323省道是雙向四車(chē)道。施工過(guò)程中在施工段前方的另一個(gè)車(chē)道就發(fā)生了一起交通事故。一輛桑塔納轎車(chē)要超車(chē)從只是有兩個(gè)車(chē)道的行車(chē)道上過(guò)去,但開(kāi)始超車(chē)后發(fā)現從對面開(kāi)來(lái)一輛貨車(chē),剎車(chē),轉變方向,但事故還是發(fā)生了。小轎車(chē)整個(gè)報廢了,貨車(chē)前輪胎全部爆掉。事故發(fā)生后我由于在前方看到事故的發(fā)生,就通知顧經(jīng)理了,向他詢(xún)問(wèn)這起事故會(huì )不會(huì )對他們公司造成影響。他說(shuō)不會(huì ),他們早就把交通標志牌安置好的。他們沒(méi)按交通標志行駛,他們公司不用負責的。限速、改道、減速、禁止超車(chē)等這些交通標志不要看小,但很重要,認真做事會(huì )避免很多麻煩和問(wèn)題。從這起交通事故的發(fā)生和結果,我們可以學(xué)到不少事情和得到值得我們謹記的教訓。按章程規范來(lái)做事安全性比較高。
現場(chǎng)監理的主要任務(wù)就是監控施工質(zhì)量,認真做好現場(chǎng)施工記錄,及時(shí)聯(lián)系溝通施工單位。在323省道的施工過(guò)程中我跟著(zhù)馬工在現場(chǎng)進(jìn)行裂縫統計、面層清理、銑刨寬度的測量等工作。在進(jìn)行裂縫統計的時(shí)候,縱向裂縫的處理方法是滿(mǎn)鋪柵格,而橫向裂縫也要鋪柵格但就不需要滿(mǎn)鋪了。銑刨的時(shí)候要對銑刨厚度和寬度要進(jìn)行檢驗,看看是不是符合要求。銑刨機是銑刨寬度為兩米的銑刀,聽(tīng)說(shuō)那一個(gè)銑刀刀頭就要800元,很是貴重的部件。30千米的四車(chē)道銑刨要貳佰萬(wàn)元,看來(lái)以后買(mǎi)機器出租也是一個(gè)比較好的出路。
實(shí)習期間,在攤鋪機前的瀝青車(chē)每次都要剩余些瀝青集料的,但施工單位為了節約成本就把剩余的瀝青直接倒在攤鋪機前面。但當攤鋪機到達倒在地上的瀝青集料時(shí),瀝青集料已經(jīng)凝固了,就不再適合壓實(shí)了。就這個(gè)現象,現場(chǎng)監理就拍照片作為以后的監理證明,這個(gè)是需要扣施工單位的施工款項的。在對瀝青集料的到場(chǎng)溫度測量時(shí),有時(shí)會(huì )超過(guò)190攝氏度,這樣的瀝青集料就必須廢棄。雖然每車(chē)瀝青集料的價(jià)值不菲,但監理單位的職責就是為業(yè)主和施工單位負責,公平公正,這有利于促使承建單位保證建設工程的質(zhì)量和使用安全。在進(jìn)行冷接縫的工序時(shí),他們的方法是使用冷水冷卻,然后用方形鋼管當做尺子,用斧頭將瀝青集料分開(kāi)。這工序聽(tīng)馬工說(shuō)不是規范的,規范的是等它自然冷卻后,用切割機切割。
總的來(lái)說(shuō),這次一個(gè)半月的實(shí)習收獲還是很多的。在做人上,工作上,與人相處上,都要所感觸和收獲。在實(shí)習的過(guò)程中,從書(shū)本上學(xué)到的知識,從老師處得到的經(jīng)驗,都在工程中有一定的應用。從實(shí)際中獲得經(jīng)驗留下的印象,要更加深刻,也更加值得謹記。暑期的實(shí)習給了我一個(gè)與實(shí)際工程接觸的機會(huì ),它是我將校園的學(xué)習生活與社會(huì )的工作聯(lián)系起來(lái)的一座橋梁。對我的影響深入骨髓。
暑假實(shí)習總結10
20xx年暑假,結束大三生活的我們,在學(xué)校老師的指導下開(kāi)始了我們的專(zhuān)業(yè)暑期實(shí)習任務(wù)。我們班級是主修道路橋梁,和二、三、四、五班主修房屋建筑有專(zhuān)業(yè)上的區別,用此實(shí)習要求對我們一班是要求在道路橋梁的相關(guān)單位,其他的班級是在房屋建筑相關(guān)的單位。在孫老師和張老師進(jìn)行過(guò)動(dòng)員大會(huì ),和對我們實(shí)習中的要求和注意要點(diǎn)之后,我們的暑期實(shí)習就正式開(kāi)始了,有些期待。
7月9日,在老師的幫助下,我和凡洪園、肖慧三人跟江蘇燕寧咨詢(xún)有限公司的趙興河趙工取得了聯(lián)系,當天我們跟著(zhù)趙工從連云港新浦出發(fā),帶著(zhù)生活用品等,經(jīng)過(guò)他們的第一個(gè)實(shí)驗室青湖鎮,第二個(gè)新沂實(shí)驗室也是監理總部,下午的時(shí)候才趕到我們的監理小組睢寧縣的朱樓鎮。到了監理組我們在趙工的介紹下開(kāi)始了解我們在這次實(shí)習中的工作任務(wù),江蘇燕寧是家道路橋梁的監理公司,這次承接了國道104,省道323、324等的監理工作。為了迎接國檢,20xx年全國的道路都進(jìn)行了大中修工程。一般的過(guò)境道路都是由當地的養護公司承接的工程任務(wù)。我們監理的工程是邳州遠通公司承接的施工任務(wù),遠通公司今年接了不少工程,附近省道和國道都是他們公司承接的。遠通的總經(jīng)理是顧健,是從東海轉到邳州的,到遠通有些年頭了。根據他自己的說(shuō)法,他能讓公司的員工每人都有飯吃就算沒(méi)白占這個(gè)職位。從他的言語(yǔ)中倒是可以聽(tīng)到這個(gè)公司的不易,還有領(lǐng)導帶領(lǐng)這個(gè)公司的艱難。作為一個(gè)領(lǐng)導者從全局考慮是條件之一,能帶領(lǐng)員工走的更遠是能力的體現。
我們的監理小組在104國道的線(xiàn)路上的朱樓鎮,距離項目部官山鎮有十幾里路。開(kāi)始是路面高程的測量工作,使用的儀器是nal-132型的水準儀,這種型號的儀器在一百米范圍內的準確度很高,因此在測量高程的時(shí)候轉點(diǎn)在后視和前視的距離都是一百米左右,就是一個(gè)轉點(diǎn)的測量距離就有二百米,一公里轉五次就結束了。實(shí)習的時(shí)候對水準點(diǎn)的調平和讀數方法我進(jìn)行了重新的學(xué)習,有一些新的所得。對于水準的調整應遵循先大致水平,在水準泡的范圍內小幅范圍調節。調節大范圍對于三腳架要先固定兩只腳,調節第三只,這樣就比較快。實(shí)習時(shí)對高程的測量過(guò)程中,對水準儀操作的熟練程度有了一定的提高,也更加理解了合作協(xié)調的重要性。在測量實(shí)習的過(guò)程中我也遇到了一些問(wèn)題,在搬運水準儀的過(guò)程中不能把水準儀倒置,水準儀也不宜在陽(yáng)光下暴曬,這些都會(huì )導致水準泡的失準,導致精確度的降低。在對道路進(jìn)行放線(xiàn)的過(guò)程中,不但要忍受簡(jiǎn)單乏味的連續工作,還要頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)進(jìn)行。但這單調乏味的工作中,我學(xué)會(huì )了忍耐和協(xié)調,也令我的毅力有所提升。干每一件事不難,難的是把每一件事做到最好,即使它是簡(jiǎn)單無(wú)味,既然做了盡自己的所能做到完善。
在實(shí)驗室的一段時(shí)間也有不少收獲。在對每種實(shí)驗儀器有所了解以后,就開(kāi)始有人指導我們做實(shí)驗啦,指導我們做實(shí)驗的是茆永軍茆工。在道路上的實(shí)驗主要是瀝青、石子等有關(guān)的實(shí)驗。做石子級配的時(shí)候,做篩分,開(kāi)始看著(zhù)使用篩分篩挺容易的,等到自己使用的時(shí)候倒不是想象的那么簡(jiǎn)單。對不同粒徑的石子在篩分取樣的質(zhì)量是不同的,每種粒徑的石子取樣的時(shí)候都是使用電子稱(chēng)進(jìn)行稱(chēng)量,篩分時(shí)粒徑大的石子篩分容易些,粒徑小的就麻煩些。這項實(shí)驗也是挺考驗人的耐性的。雖然單單的篩分實(shí)驗就做了好多次,每次篩分都有熟練程度上的提高和心態(tài)上的成熟。在瀝青壓實(shí)度實(shí)驗的時(shí)候,先是將取樣的瀝青在101型電熱鼓風(fēng)干燥箱內加熱至150攝氏度以上,然后用mdj-ii型號馬歇爾電動(dòng)擊實(shí)儀正反擊實(shí)75次,做成厚度62.1mm-64.8mm和直徑101.4mm-101.8mm的標準試塊。試件做好后要求用游標卡尺測量對每件試件進(jìn)行測量,以確保其符合規范要求。然后再用水稱(chēng)法測量其密度。水稱(chēng)法的步驟是,先在電子稱(chēng)上稱(chēng)量其干質(zhì)量,再在加好水的儀器中測得水中質(zhì)量,然后從水中取出試件,用毛巾將表面的水分擦干,稱(chēng)其表面干質(zhì)量,記錄在表格內。然后就是做馬歇爾實(shí)驗,在60攝氏度的水中煮30分鐘以后用實(shí)驗儀器測量穩定度,和側壓壓力。儀器的使用操作方法和過(guò)程也是一種收獲,在一起出現問(wèn)題的時(shí)候能夠依據對儀器的了解找到問(wèn)題的起源和分析解決問(wèn)題。在實(shí)驗室的時(shí)間先是幫著(zhù)打下手,熟悉實(shí)驗的過(guò)程和聽(tīng)茆工講解實(shí)驗的原理、方法和注意點(diǎn)。在實(shí)驗數據記錄的時(shí)候茆工說(shuō)一要按實(shí)際記錄數據,因為實(shí)驗是指導施工的理論依據,實(shí)驗是檢驗施工的手段,是最直觀(guān)的表現形式。以前的方式是施工指導實(shí)驗,現在是實(shí)驗指導施工的階段。
在對下層進(jìn)行試驗段的時(shí)候,趙工把我安排在拌合站現場(chǎng),我每天的任務(wù)就是依據每天的取樣實(shí)驗來(lái)記錄實(shí)驗數據,并對數據進(jìn)行匯總上報給監理組。在拌合站監理的實(shí)驗總計有四個(gè),包括含水率、edta滴定測量灰計量、混合料的水洗級配篩分和標準試塊的制作。含水率實(shí)驗是要求進(jìn)行含水量的控制,測量的時(shí)候去多余二千克的混合料,去掉水分,計算含水率使用水的質(zhì)量除以混合料的質(zhì)量。在測量的時(shí)候施工單位是使用的鍋干法,這個(gè)速度快,效率有一定的提高。本次設計的含水率是百分之5.4,在測量的結果看來(lái)含水率的控制是比較好的。edta滴定實(shí)驗測量灰計量,是使用滴定的方法,將混合料每次取一千克,用nh4cl溶液二升混合,攪拌三分鐘靜置十分鐘后,取10ml上層溶液加入鈣紅試劑后,用naoh溶液滴定,使溶液由紅色至藍色即可。施工單位按設計的灰劑量是百分之四,實(shí)際滴定后做出的結果偏低的較多。施工單位給的理由是按設計的灰劑量就有些浪費,實(shí)際根本就不必使用這么多的水泥,就因為如此施工單位的項目經(jīng)理和監理組的組長(cháng)進(jìn)行了溝通。這方面就考究一個(gè)人的協(xié)調溝通能力了。在施工單位的實(shí)驗員那跟著(zhù)也學(xué)了不少為人處世的經(jīng)驗,對實(shí)際的'監理和施工單位的關(guān)系也有了進(jìn)一步的了解。
后面的混合料的水洗然后篩分測量級配的時(shí)候,水洗混合料的過(guò)程需要有耐心,用取自地下的清水清洗至沒(méi)有混濁,然后烘干做篩分。這個(gè)水洗和直接烘干做含水率的實(shí)驗的不同在于其中灰質(zhì)是否包括的區別。在這個(gè)實(shí)驗如何體現水泥的含量問(wèn)題上,施工單位的實(shí)驗技術(shù)人劉工和與我同來(lái)的監理組的劉工有了不同的觀(guān)點(diǎn)。在施工單位看來(lái),水洗的方法不能體現水泥用量的問(wèn)題,因為在水洗掉的物質(zhì)當中不僅僅有水泥還有石灰等小粒徑物質(zhì),水泥用量的體現并不能反映。而監理組的劉工說(shuō)根據前面的灰劑量的測定和含水率的實(shí)驗,水洗實(shí)驗是可以反映其水泥用量的,即使有小粒徑物質(zhì)通過(guò)了0.075mm的篩分篩,但那也是少量的,對實(shí)驗的精確度影響是可以忽略的。在他們對這個(gè)問(wèn)題的討論過(guò)程中,我也一直在思索,這個(gè)實(shí)驗我也在參與,而對這個(gè)實(shí)驗我自己卻沒(méi)有考慮到這方面的問(wèn)題。是實(shí)際經(jīng)驗的匱乏,還是自己內在的原因,還是對問(wèn)題的本質(zhì)沒(méi)認清,這也敦促我以后遇到問(wèn)題要深入思考,稍微的思考就會(huì )有不同的發(fā)現。和與其他人交往一樣。
暑假實(shí)習總結11
7月13日~7月20日這8天,我在新思維進(jìn)行了為期8天的兼職,這已經(jīng)不是我第一次參加這份兼職,回想上一年的夏天,這已經(jīng)是我第四次參加這份兼職,但不同的是,這一次我沒(méi)有帶學(xué)生,而是作為中二連的副班,副班對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的崗位,而工作的內容也和助教老師有著(zhù)比較大的區別,但也由于這樣的區別,我接觸到了以前沒(méi)有接觸到的事情,看到了以前沒(méi)有看到的問(wèn)題,也學(xué)習到了以前沒(méi)有學(xué)習到的東西。
在擔任副班的期間,我一直在學(xué)習中成長(cháng),在工作中認識自己的不足與缺陷,并不斷地改進(jìn),下面總結一下我這8天來(lái)的感悟:
開(kāi)營(yíng)的第一天真的是那么多天中最累的一天,這一天我主要是在課室里負責和新來(lái)到的學(xué)生一起互動(dòng),相互之間熟悉一下,在這一天中我是真真切切地有感受到相對于以前自己真的有在進(jìn)步,站在那個(gè)講臺上自己更加從容了,在控制整個(gè)場(chǎng)面及玩游戲時(shí)的控制力度也比以前好了很多,更自信,說(shuō)到這個(gè),我真的要和志超老師說(shuō)聲謝謝,謝謝你教給我的演講技能,或許我還沒(méi)有說(shuō)能達到掌握的程度,可是我站在講臺上真的自信了很多,以后我會(huì )不斷練習,讓自己能夠更好。在開(kāi)營(yíng)的這一天中,我出現了一個(gè)工作上的漏洞,本來(lái)讓助教老師們發(fā)信息給已經(jīng)來(lái)到的學(xué)生的家長(cháng),可是卻忘記了做好提醒工作,忘記提醒他們要做好記錄,記錄好哪些家長(cháng)已經(jīng)回復,哪些家長(cháng)沒(méi)有回復,需要打電話(huà)確認,也因此有造成了一些混亂,到最后是通過(guò)一一打電話(huà)來(lái)確認的(有些有確定回復的沒(méi)有打),這也為我們的助教老師增加了工作量,通過(guò)這樣的一次事件,也讓我意識到了跟進(jìn)工作的重要性,所以在之后的幾天里,做事情的同時(shí)我也增加了跟進(jìn)的意識。
在這一次的夏令營(yíng)中,和以往有些不同,感恩晚會(huì )和文娛晚會(huì )時(shí)分開(kāi)來(lái)舉辦的,其中,感恩晚會(huì )時(shí)各連在自己的班級中準備的,而我也負責協(xié)助主講老師進(jìn)行晚會(huì ),雖然只是負責放音樂(lè )和開(kāi)關(guān)燈,但不得不說(shuō),我對自己這一次的協(xié)助工作不滿(mǎn)意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的放歌,可是音量沒(méi)有控制好,太小了,沒(méi)有那樣的效果,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)關(guān)燈,可是到底是全關(guān)還是留前面或者是留后面,留多少,這些都是我沒(méi)有考慮到的,雖然主講老師沒(méi)有說(shuō)什么,但是這確實(shí)是我缺乏細節上的考慮。這也提醒了我,要多想想,注意細節,在做這件事的時(shí)候,從事情的開(kāi)頭到最后,整個(gè)流程想清楚了,哪些細節需要注意,哪些東西需要提前溝通好。不得不說(shuō),這一次的夏令營(yíng)相對于之前來(lái)說(shuō)增加了很多新的內容,比如說(shuō)把感恩晚會(huì )和文娛晚會(huì )分開(kāi)進(jìn)行,比如說(shuō)開(kāi)展了盲人與啞巴這個(gè)感恩游戲,比如說(shuō)舉行了尋寶大沖關(guān),這些都大大增加了夏令營(yíng)的豐富程度,但說(shuō)個(gè)我自己小小的想法,感恩晚會(huì )似乎沒(méi)有以前那么有沖擊力了,當然,或許是我看過(guò)太多次了。
在與班主任及助教老師溝通的方面,在這方面雖然說(shuō)沒(méi)有出現太大的問(wèn)題,但是不得不說(shuō),溝通方面還是自己要不斷加強的,消息有時(shí)候真的'可以用瞬息萬(wàn)變來(lái)形容,所以說(shuō)做一個(gè)決定的時(shí)候,我都需要和班主任確定了之后才能進(jìn)行,但即使是這樣,還是會(huì )有差錯,就比如說(shuō)班主任發(fā)了個(gè)集合的信息,我就讓學(xué)生去集合了,但是卻忘記確認是讓我帶隊過(guò)去還是說(shuō)等班主任過(guò)來(lái)之后再帶隊,這就是紕漏,這是一個(gè)小小的例子,但是也讓我明白了溝通就是一門(mén)藝術(shù)這句話(huà)的真理。溝通是在8天中每一天的必須課,無(wú)論是和主講老師的溝通(班主任沒(méi)有空,情況比較急,和班主任反應過(guò)的情況下)、和班主任的溝通、和助教老師的溝通、和分公司助教老師的溝通,或者是有時(shí)和學(xué)生之間的溝通,和主講老師表達助教老師反應上來(lái)的情況并和她溝通一些出現的問(wèn)題,比如一些主講老師不知道的情況,一些可能需要改進(jìn)的問(wèn)題,和班主任反應每天連中出現的情況及助教老師反應出來(lái)的問(wèn)題,和助教老師傳達一些開(kāi)會(huì )內容,并聊聊他們班級出現的一些問(wèn)題等。
暑假實(shí)習總結12
眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了,自從來(lái)到__公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。
這次的實(shí)習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個(gè)職業(yè),平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習相關(guān)軟件,為了自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。
我在__公司實(shí)際實(shí)習內容是對__公司內部產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)、畫(huà)冊進(jìn)行排版、設計。在實(shí)習過(guò)程中有時(shí)候發(fā)現在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,可以達到事半功倍的效果。
一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習,不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的`業(yè)務(wù)負責.
如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )好好總結,幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì )做更好的基礎。
通過(guò)實(shí)習,我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去。
暑假實(shí)習總結13
暑假結束了,我也回到了學(xué)校,在回顧自己暑假的時(shí)光的時(shí)候,我沒(méi)有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會(huì )實(shí)習中去,在實(shí)習中鍛煉了自己的能力。第一次實(shí)習就給我留下了極為深刻的印象,我想說(shuō)的是,這樣的實(shí)習對我來(lái)說(shuō),真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過(guò)程,實(shí)習就是我在做的更好的路程上的一步!
轉眼間,在xx教育已經(jīng)實(shí)習了快一個(gè)月了,短短的一個(gè)月在我的心里面留下了無(wú)法磨滅的烙印。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須要經(jīng)過(guò)的一段經(jīng)歷。它讓我們提前進(jìn)入社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì ),學(xué)到很多學(xué)校學(xué)習不到的知識。
在20xx年8月1號我正式來(lái)到xx教育,開(kāi)始我的實(shí)習生涯。在此先介紹下我的實(shí)習公司——xx教育。xx教育全球網(wǎng)絡(luò )巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創(chuàng )辦,在創(chuàng )辦僅僅一年的時(shí)間內躍居xx省最有實(shí)力的培訓機構之一。與xx市各大高校長(cháng)期保持校外實(shí)訓合作及就業(yè)指導合作關(guān)系。與多家一線(xiàn)IT企業(yè)保持人才輸送合作關(guān)系及系統集成項目外包合作關(guān)系。深受廣大大學(xué)生群體的喜愛(ài)。
在xx的日子,我與隊友們完成了各個(gè)任務(wù),從最初的'團隊建設,室內專(zhuān)修到商務(wù)禮儀。再到“xx杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶(hù)。在xx的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開(kāi)通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶(hù)。有著(zhù)太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動(dòng)。伴隨著(zhù)我的成長(cháng),同時(shí)也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時(shí)嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話(huà)。
慶幸的是xx教育不僅僅只是一個(gè)公司,它更是一個(gè)溫暖的大家庭。領(lǐng)導與同事們容忍我的缺點(diǎn),并關(guān)心指導我。讓我對公司對銷(xiāo)售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進(jìn)了我們的友誼,共同奮斗。同時(shí)在工作能力上也有很大的進(jìn)步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時(shí)也是在對自己負責。
暑假實(shí)習總結14
一個(gè)月的實(shí)習轉眼間就結束了,告別了整日機器轟隆的車(chē)間,回想起來(lái)自己收獲頗多。
我是機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于我們來(lái)說(shuō)任何機器一眼看上去就能大概明白它的工作原理,因此剛去了廠(chǎng)子一天之后就能獨立工作了,三天之后老師傅叫我跟他干起了設備的維修和調試,維修可真是又臟又累的活,即使廠(chǎng)子里能洗澡這一天下來(lái)指甲里的油還是洗不掉。修第一臺設備的時(shí)候雖然猜到了是哪的問(wèn)題,但是一直不敢下手,畢竟幾十萬(wàn)的設備修壞了咱可賠不起,最終還是在師傅的指導下拆開(kāi)了機器。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我的頭兒算是師傅指導著(zhù)給開(kāi)了。
以后的日子里我工作越來(lái)越上手,師傅越來(lái)越省心,說(shuō)實(shí)話(huà)后來(lái)心里特別不平衡,畢竟這是夏天在30多度車(chē)間里蹲在設備下面滿(mǎn)頭大汗的擰著(zhù)螺絲,可是師傅們卻躲在屋里喝著(zhù)茶水吹著(zhù)空調,也怪老板幾十年前的設備天天出毛病還舍不得扔,害的我天天一身油(其實(shí)我心里也挺感謝他們的,給了我這么多機會(huì ))。忠告:萬(wàn)事開(kāi)頭難,大膽去做,有了第一次以后就好辦了,賠了是老板的!!!
給我印象最深的是一位搞設計的的老師傅,他已經(jīng)設計了三臺機床,連老板都承認給廠(chǎng)子省了很多開(kāi)支,于是我一有空就跟在老師傅的后面獻殷勤,遞個(gè)扳手遞個(gè)螺釘,老師傅也很耐心每次向他請教他都特別認真的講解。剛到廠(chǎng)子的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)工人報尺寸:幾個(gè)幾絲幾道,我特別的費解。后來(lái)我明白了1mm=10絲米=100忽米(也就是絲)=100道,老師傅還給我講了絲,道的來(lái)歷。忠告:要想學(xué)到東西,臉皮要厚啊!!!
臨實(shí)習結束只有最后幾天了,一臺20噸的壓機還是沒(méi)有讓我安寧,氣缸壞了,送料器工作也不協(xié)調了,上下沖也壞了,更可氣的是修好以后連續壞了三套下沖,做模具的劉師傅也無(wú)奈了,剛壞第一個(gè)下沖的時(shí)候我提醒過(guò)劉師傅可能是印模磨損了,師傅(他不是搞維修的)還堅持說(shuō)“印模硬沒(méi)事40個(gè)硬度呢”,第三個(gè)壞了之后他說(shuō)“你說(shuō)怎么辦吧”結果蒼天有眼換了印模之后設備又能掙錢(qián)了,老板咧開(kāi)了嘴...笑了!忠告:相信自己,但也要虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn),不能太倔。
在車(chē)間的'一個(gè)月里我只負責了結構方面的維修,電路和控制方面都是由師傅來(lái)完成,當我看到他們處理這方面的問(wèn)題時(shí)我才明白我們對于控制和電路學(xué)的只是皮毛。我會(huì )珍惜大學(xué)最后一年的學(xué)習時(shí)間,也會(huì )去更深入的去學(xué)習PLC和電路的知識,另外我也看到了PLC的英文說(shuō)明書(shū)...真是...看不懂...英文學(xué)習是非常必要的(這下再也不抵觸外文了)!還有液壓站...雖然液壓考了第一但是遇到液壓站的問(wèn)題還真是頭暈!!!下學(xué)期的液壓站的設計哥一定好好學(xué)......
暑假實(shí)習總結15
今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專(zhuān)業(yè)完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經(jīng)驗,以便將來(lái)適應不同的工作環(huán)境,更好的投入團隊中。
我在xx有限公司工作了一個(gè)月,那個(gè)廠(chǎng)還是蠻大的,有好多工作車(chē)間,以前對這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機會(huì )接觸這些東西,在機電廠(chǎng)里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。
機電廠(chǎng)里許多設備寫(xiě)的都是英文,還是要好好學(xué)習啊,不然的話(huà)你根本看不懂,很多設備都是進(jìn)口的,說(shuō)明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學(xué)習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時(shí)間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí),認為焊接很簡(jiǎn)單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的,我本來(lái)以為焊工應該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來(lái)發(fā)現自己完全錯了,做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有風(fēng)險,我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了,心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧。
剛開(kāi)始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高,只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì )小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!而且長(cháng)時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì )被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞。
我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注意事項:進(jìn)入車(chē)間時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間嚴禁在車(chē)間內追逐、打鬧、喧嘩應在指定的焊機上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng)。焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。焊接時(shí)應站在木墊板上,不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分,防止觸電。為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩。防止弧光傷害和燙傷。擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持。完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。
現在才發(fā)現不管做什么工作都不容易,那些工人真的'挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢(qián)不容易,如今在這個(gè)社會(huì ),生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢(qián),想生活,就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢(qián),實(shí)在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。
暑期的社會(huì )實(shí)踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度,T型槽平臺是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現,也包含對事業(yè)上午責任心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!
在機電廠(chǎng)里,我還在外廠(chǎng)工作了一段時(shí)間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
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