第一次實(shí)習的總結
難忘的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。很好奇實(shí)習總結是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的第一次實(shí)習的總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次實(shí)習的總結1
我們懷著(zhù)難以訴說(shuō)的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，來(lái)到了我們的實(shí)習目的——泉州師院附屬豐澤小學(xué)，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。
當然我根本沒(méi)有想到，在之后的一個(gè)月里，我會(huì )在這里收獲一段快樂(lè )而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠遠要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習，只是實(shí)踐中收獲到的遠比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，一波三折有收獲�！�
實(shí)習的基本內容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作、策劃文藝匯演的節目及黑板報工作
�。�1）課堂教學(xué)
課堂教學(xué)：完成教案數（有導師簽名）為8份，上課節數為10節（數學(xué)、科學(xué)、信息、班隊、體育5個(gè)科目）。并且參加說(shuō)課比賽，舉行了一堂公開(kāi)課。
這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。備課、上課、評課、改作業(yè)……日復一日，無(wú)數瑣碎平凡的事構成了我實(shí)習生涯的主旋律。
但下課后，孩子們經(jīng)過(guò)我時(shí)，都會(huì )親切地喊一聲：“江老師好！”，我也帶著(zhù)按捺不住的羞澀和歡喜應著(zhù)，同時(shí)我也發(fā)現了快樂(lè )竟如此簡(jiǎn)單，只因被一群天真的孩子們認可并充滿(mǎn)親切地問(wèn)候一句。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，為了準備好第一堂課，在指導老師的具體指導下，認真編寫(xiě)和修訂了詳細的教案，認真準備好教具 ，并進(jìn)行了數次的試講，正式講課后，整體來(lái)說(shuō)還不錯，只是作為實(shí)習老師，課堂的駕馭能力和對教材的熟悉還不是那么的深刻，經(jīng)過(guò)導師、備課組成員的點(diǎn)評，我虛心地接受并力爭改進(jìn)，在實(shí)習后期參加了說(shuō)課比賽，開(kāi)了一堂公開(kāi)課，可以說(shuō)，通過(guò)這段時(shí)間的努力，對導師和備課組成員的評議意見(jiàn)進(jìn)行認真考慮，對教學(xué)設計重新思考，對教案不斷地修改，不斷地試講、反復地實(shí)踐，我個(gè)人對課堂教學(xué)的感性認識得到了很大地豐富，對教學(xué)內容的把握和演繹能力得到了很大的提高，
�。�2）班主任工作
班主任工作：組織一次“紀律在我心”的主題班隊活動(dòng)。
為了做好班主任工作，本人特制定了一個(gè)工作計劃且做好了日記、周記及工作總結。本周主要通過(guò)紀律、衛生、出勤、安全、學(xué)習等方面進(jìn)行了為時(shí)一周的班主任工作。
在班主任實(shí)習工作中，我組織開(kāi)展了“紀律在我心”的主題班隊活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班隊活動(dòng)，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣，并總結這周每位同學(xué)的表現情況，及時(shí)地進(jìn)行批評和表?yè)P，表現好的再接再厲、表現落后的向表現好的看齊。
�。�3）黑板報工作及策劃文藝匯演的節目
�。�2）班的實(shí)習教師們分別出了兩期關(guān)于“五一”勞動(dòng)節、“六一”兒童節的黑板報。兩期的黑板報都得到實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師的肯定和贊許。
本次實(shí)習的重頭戲是六一的文藝匯演，我們實(shí)習小組選擇了《掩耳盜鈴》課本劇，作好了籌備工作，并進(jìn)行分工，主要落實(shí)了：劇本的創(chuàng )編、節目的排練、服裝及道具的制作、舞臺布置等。雖然過(guò)程是比想象的還要異常辛苦，但最后我們班的課本劇節目得到中年段第一名、全校第一名的好成績(jì)，給了我們整個(gè)實(shí)習小組這段艱辛日子里莫大的安慰。
在最后的表彰大會(huì )上，我們的實(shí)習班級獲得了“校先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號、“校六一文藝匯演”一等獎、“校數學(xué)奧林匹克比賽”二等獎。碩果累累，印證了我們實(shí)習的努力和付出。
時(shí)間過(guò)得真快，短短的近兩個(gè)月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著(zhù)我不斷前進(jìn)。
第一次實(shí)習的總結2
實(shí)習有的是一種期待,是對自己成長(cháng)的期待,是對自己角色開(kāi)始轉換的期待,更是對追尋自己夢(mèng)想的期待.然而實(shí)習也伴隨著(zhù)一種惶恐，那是對新環(huán)境的惶恐和對自己無(wú)法勝任的惶恐。
幾周前，我懷著(zhù)忐忑而又激動(dòng)的心情來(lái)到南通市第一人民醫院。面對這個(gè)陌生的工作環(huán)境以及即將到來(lái)的實(shí)習生活，我的心中沒(méi)有太大的把握。但是，出乎我意料的是，除了一開(kāi)始幾天的不適應之外，我竟然很快地融入了這種氛圍當中，把自己當做了醫院的一份子并開(kāi)始較好的履行了作為一個(gè)護士的責任。這讓我喜出望外。不過(guò)我明白，如果沒(méi)有帶教老師的指導和同伴之間的互相之處與幫助，我自己是做不到的。因此，我在此對幫助支持我的人表示由衷的感謝。
護士實(shí)習是是一種不算簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，這要求我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )做事意味著(zhù)實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會(huì )；而學(xué)會(huì )做人則意味著(zhù)在醫院我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士長(cháng)、醫生、病人以及家屬的關(guān)系。醫院給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也給了我們一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
這幾周的實(shí)習更讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。實(shí)習之路的終點(diǎn)還遙遙無(wú)期，我仍任重而道遠。唯有虛心和勤奮能將我自己磨練成一個(gè)合格的白衣天使。
第一次實(shí)習的總結3
在公司這兩個(gè)多月了。漸漸的對業(yè)務(wù)熟悉起來(lái),和職場(chǎng)的同事們也能玩在一起了。由最初的陌生,到現在的熟悉。當然,我并沒(méi)有此覺(jué)得自己是“老油條”了,我還是需要不斷地奔跑,給自己鼓氣,距離職場(chǎng)里的高手,我還差很多,比起他們的勤奮,我少之又少。
記得主管這幾天和我說(shuō)：壓力都是自己給的,別看我現在在職場(chǎng)里還不錯,但是出去以后呢？人外有人,天外有天。要不斷的給自己目標,才有力氣去追尋。每次達成自己的目標,會(huì )有一種成就感。他也和我談了談未來(lái)的規劃。他說(shuō)的話(huà),我都聽(tīng)進(jìn)去了,我也想了很多,目前我先把自己該做的事情做好,我也會(huì )朝我所定的目標努力。
前幾天和XX老師聊了聊,感覺(jué)大學(xué)時(shí)代真快,很懷念那段日子。和現在的大學(xué)同學(xué)聊聊,基本都是感慨社會(huì )的苦逼。剛出來(lái)的大學(xué)生何嘗不是這樣呢？什么都沒(méi)有,文憑也不怎么好,還能怎樣,還是那句話(huà),端正好心態(tài),慢慢學(xué)會(huì )去平衡,這是我們最該做的。只要努力,無(wú)悔就好。
第一次實(shí)習的總結4
首先我必須和林茵姐和玲艷姐說(shuō)聲抱歉，因為這段時(shí)間忙于復習考試，所以工作總結遲遲未交。對于這個(gè)問(wèn)題我在以后工作中一定會(huì )注意的了。
這是我進(jìn)入浦發(fā)以來(lái)第一次寫(xiě)的總結，說(shuō)來(lái)挺慚愧的。但慶幸的是我能進(jìn)入浦發(fā)實(shí)習，也是因為實(shí)習我才明確了我將來(lái)的就業(yè)方向—向金融界進(jìn)軍。我學(xué)的是經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們專(zhuān)業(yè)主要分為金融和會(huì )計兩個(gè)方向。進(jìn)入浦發(fā)之前，我一直在岔路口徘徊著(zhù)。所以一點(diǎn)也不夸張的說(shuō)浦發(fā)是我前進(jìn)的風(fēng)向標！
不知不覺(jué)的我在浦發(fā)實(shí)習也有好幾個(gè)月了，但是真正的工作卻是在今年的四五月，也是在這兩個(gè)月讓我就業(yè)的天平偏向了金融這一邊，也漸漸愛(ài)上了銀行這一行業(yè)，不知道這算不算是我和銀行比較有緣分呢？真的很感謝浦發(fā)給我一個(gè)鍛煉自我的舞臺，雖然我不是最閃耀的那顆明星，但我一直亮著(zhù)！
進(jìn)入浦發(fā)之前，我對它了解不多，只是聽(tīng)說(shuō)它的名字而已。也許真的是某些東西你越了解它你就越喜歡它，就象我越來(lái)越喜歡浦發(fā)一樣。敏杰常問(wèn)我為什么對實(shí)習還那么有激情，我都笑笑說(shuō)因為我喜歡它，我喜歡銀行，喜歡營(yíng)銷(xiāo)。在浦發(fā)實(shí)習不但讓我初步了解了銀行，更讓我學(xué)會(huì )了怎么與上司相處，怎么和同事合作。我們越秀支行真的是一支非常有活力的團隊，當我們創(chuàng )下一天開(kāi)卡90張的紀錄時(shí)，我們興奮得會(huì )狂歡起來(lái)；當我們因為疏忽丟了卡或者忘了復印身份證時(shí)，我們又會(huì )把錯都攬在身上。在自助銀行開(kāi)卡，我們有過(guò)委屈、心酸，也有過(guò)自豪、歡樂(lè )。在這個(gè)月學(xué)到的東西比之前的都多。我是個(gè)比較粗心的人，就是因為我的疏忽忘了復印身份證，害我跑了幾條大街找到客戶(hù)復印身份證。因為我們疏忽資料錄入錯誤，導致開(kāi)卡出錯，給銀行帶來(lái)很煩。曾經(jīng)多次我和玉芹都以為林茵會(huì )放棄我們了，但是每次林茵姐都在嚴厲批評過(guò)后又會(huì )好好安慰我們，鼓勵我們。也許她對我們也是又愛(ài)有恨吧！不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次的批評，我們對錯誤也印象深刻了，之后也沒(méi)再出現這些錯誤了，也許這就是林茵姐嚴厲對我們的目的吧。在浦發(fā)還有一個(gè)人是讓我印象深刻的，那就是崔行長(cháng)。有一次我正在做電話(huà)回訪(fǎng)客戶(hù)，他在旁邊微笑的看著(zhù)我說(shuō)：“你們今天工作表現很好哦，今天很多客戶(hù)就是接到電話(huà)就去存錢(qián)來(lái)?yè)Q禮物了。好好干��！”雖然是短短的幾句話(huà)，但是卻給了我們莫大的鼓勵。最讓我印象深刻的卻是他那和藹的笑容，真的好親切��！和我一向認為的行長(cháng)高高在上的形象完全不一樣埃
整個(gè)五月份，我們現場(chǎng)開(kāi)卡、電話(huà)回訪(fǎng)、面訪(fǎng)等方式進(jìn)行了自助銀行營(yíng)銷(xiāo)�？偟膩�(lái)說(shuō)收獲還是不錯的，我們開(kāi)卡量最少那天也有二十張左右，最多的有九十張。不過(guò)林茵姐常說(shuō)開(kāi)卡只是自助銀行營(yíng)銷(xiāo)的第一步，我們的最終目標是讓他們存款，讓他們一直都用我們的浦發(fā)卡，也就是說(shuō)要培養顧客的忠誠度，特別是地一大道的店主。通過(guò)這段時(shí)間的現場(chǎng)開(kāi)卡、電話(huà)回訪(fǎng)、面訪(fǎng)，我對地一大道的客戶(hù)做了以下幾種分類(lèi)：
1、 店主——最有價(jià)值客戶(hù)
地一大道有一千多家商鋪，每個(gè)店主的資金量都非常大，但是資金的流動(dòng)頻率也很高，所以他們的存款一般都是活期的比較多。通過(guò)多次的面訪(fǎng)了解到他們對銀行卡的`選擇主要是取決于方便、快捷這個(gè)兩個(gè)因素。網(wǎng)點(diǎn)少便是我們的一大弱點(diǎn)，所以我們在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中一定要教會(huì )他們使用atm機、電話(huà)銀行和宣傳“銀結通”服務(wù)。還有就是盡可能的避免atm機出現故障，因為我們在回訪(fǎng)過(guò)程中得知很多客戶(hù)開(kāi)了卡然后又不用就是因為atm機經(jīng)常出現無(wú)法存款、無(wú)法取款的情況，搞得他們對atm存取款都有點(diǎn)不太放心了。有一個(gè)顧客存了五千塊錢(qián)，但是機器一直出現著(zhù)“正在交易中……”，搞得他一直都不敢走，等了好久才存到錢(qián)。在童裝街的一個(gè)叫曾照鳳的店主她說(shuō)：“其實(shí)我不在乎利息的多少，只要方便，機器不要經(jīng)常出現故障我們都會(huì )用這張卡的�！彼�，要想捉住這些店主，我們必須注意以上幾個(gè)問(wèn)題。
2、 店鋪的員工——我們與店主溝通的橋梁
剛開(kāi)始我也是抱著(zhù)這種想法：那些打工的都沒(méi)什么錢(qián)的，對我們營(yíng)銷(xiāo)幫助不大。但是經(jīng)過(guò)回訪(fǎng)我才發(fā)現我是大大的錯了。因為地一大道的店主多數都比較忙很少在店里或者也沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我們介紹，所以很多店主都是從他們的員工那里得知我們的卡的。有一家店鋪他們大部分的人都開(kāi)了我們的浦發(fā)卡就是因為有一個(gè)員工開(kāi)了，他們從他口中了解到我們卡的優(yōu)點(diǎn)，然后就都開(kāi)了我們的卡。事實(shí)往往如此，一個(gè)熟人說(shuō)的一句話(huà)比我們去店鋪說(shuō)一千句還管用。所以，在以后的營(yíng)銷(xiāo)工作中，我覺(jué)得我們要利用員工來(lái)搭起與店主溝通的橋梁，充分利用“關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)”。以后我們不妨象韓宗明說(shuō)的那樣通過(guò)介紹顧客送禮品的方法進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，鼓勵員工推薦自己的老板使用我們浦發(fā)卡。
3. 物業(yè)管理的員工——不可忽視的力量
地一大道物業(yè)管理的員工是我們自助銀行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的主要支持者，同時(shí)他們也是我們不可忽視的力量�，F在地一大道物業(yè)管理的大部分員工都開(kāi)了我們的卡，也很支持我們的活動(dòng)，這是非常值得慶幸的事情。他們和地一大道的店主接觸得更多，要是我們能通過(guò)這股力量能幫我們浦發(fā)卡做宣傳，那會(huì )收到意想不到的效果。但是具體通過(guò)怎么的方式激勵他們?yōu)槲覀冃麄�，只有待大家好好探討一下了�?/p>
4. 到地一大道進(jìn)貨的人——有潛在價(jià)值的客戶(hù)
本來(lái)我們的營(yíng)銷(xiāo)目標顧客是地一大道里面的人，但是出乎意料的是很多外面來(lái)進(jìn)貨的人也開(kāi)了我們的浦發(fā)卡。他們也和地一大道店主一樣每次資金交易額都很大，但流動(dòng)性也比較大。面對這類(lèi)人，我們要強烈的向他們介紹我們浦發(fā)卡同行匯款免費，因為他們開(kāi)卡也是主要用于進(jìn)貨匯款，這點(diǎn)對他們的吸引力很大。而且我們有可能通過(guò)他們來(lái)說(shuō)服店主用我們的卡。但是對于這類(lèi)人的營(yíng)銷(xiāo)我們也有弱點(diǎn)，就是很多地方?jīng)]有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，所以不方便使用我們的卡。
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