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實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-06-01 10:56:06 實(shí)習心得 我要投稿

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )

  從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì )中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì ),歡迎大家分享。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )1

  作為會(huì )計人員,在填制各種稅務(wù)登記表,稅種登記表和各種審批表時(shí),要注意填寫(xiě)的位置,不可寫(xiě)錯,精選不得。因為一個(gè)小小的數字,就有可能會(huì )導致賬目的錯誤。在實(shí)訓當中,各種不同的稅種計算對我也是一個(gè)不小的考驗。這次的實(shí)訓對我很有用處,它為我以后踏入工二;緝热菡J知會(huì )計科目與賬戶(hù)通過(guò)實(shí)訓,使我們了解掌握會(huì )計科目和賬戶(hù),能夠區分會(huì )計科目和賬戶(hù),掌握借貸記賬方法。通過(guò)實(shí)訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。

  填制原始憑證為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù),掌握填制原始憑證的程序。方法和便于審核原始憑證,需要開(kāi)設填制原始憑證的單項實(shí)訓。由于原始憑證非常重要,所以填制原始憑證時(shí)要特別小心,在實(shí)訓中我總結了一些小的要點(diǎn):

  1、按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。

  2、填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符,數字要真實(shí)可靠。

  3、凡填有大寫(xiě)小寫(xiě)金額的憑證,大寫(xiě)小寫(xiě)金額必須相符。

  4、填制在憑證中的摘要應簡(jiǎn)明扼要,字跡要清楚,易于辨認。

  5、發(fā)生銷(xiāo)貨退回的,還必須有退貨驗收證明;審核原始憑證原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成,明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務(wù)手續的書(shū)面證明。在實(shí)際工作中,外來(lái)的和自制的原始憑證,一般都符合有關(guān)規定,既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù),又能做到填制手續完備,用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續。

  在記帳過(guò)程中,可能由于種。種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線(xiàn)更正法。補充登記法。紅字更正法三種,而不是填補。挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證。各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會(huì )功虧一簣,徒勞無(wú)功。作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師,感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習,而這樣的.實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜!累積了很多良好的知識和經(jīng)驗。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我發(fā)現在學(xué)習自己中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,少說(shuō)與學(xué)習無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和辦事方法。除努力學(xué)習具有責任心外,要善于經(jīng)常做學(xué)習總結。為免以后不犯同樣的錯誤,努力做到更好。堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為以后的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當我們把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把〝教育〞改成〝知識〞,我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的學(xué)習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的東西有限,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是比書(shū)本上更容日掌握和理解的通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì )計工作的本質(zhì),了解稅法的基本知識,了解這個(gè)社會(huì )的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃,設定人生目標,向成功邁進(jìn)一大步。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )2

  本學(xué)期我們國貿專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了報關(guān)實(shí)訓,利用實(shí)訓室的報關(guān)系統進(jìn)行了工作練習。這讓書(shū)本的專(zhuān)業(yè)知識上找到宣泄口,并加以實(shí)踐鞏固。

  隨著(zhù)實(shí)訓課程的開(kāi)展,我們也深入其中,由剛開(kāi)始的理論到現在的實(shí)踐,發(fā)現了許多值得學(xué)習的東西,對我們走上社會(huì )很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習了填寫(xiě)報關(guān)單,這不能出現任何錯誤,因為要知道任何不準確的資料都可能會(huì )導致商品不能進(jìn)出境,在填寫(xiě)報關(guān)單時(shí),很多地方都需要去注意的,例如經(jīng)營(yíng)單位,收貨人,備案號,發(fā)票號,各項都必須完整、準確、清晰填寫(xiě)。填寫(xiě)報關(guān)單時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問(wèn)題,結合國際貿易實(shí)務(wù),我國海關(guān)工作來(lái)詳細給我們分析,讓我更好地應用學(xué)過(guò)的知識,也提高了自己的技能水平。這次實(shí)訓不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識,更讓我們把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。

  我們的上機模擬實(shí)訓結束了!經(jīng)過(guò)了十周的模擬操作,讓我認識到了報關(guān)工作的復雜性、變化性、靈活性、困難性,也體會(huì )到了作為一名優(yōu)秀的報關(guān)工作者應該具備的基本業(yè)務(wù)數值和心理素質(zhì)。其實(shí)在還沒(méi)實(shí)訓之前,心里總是很忐忑不安,怕自己不能順利完成這次實(shí)訓任務(wù)。但在結束之時(shí),卻發(fā)現自己居然還有點(diǎn)意猶未盡!

  報關(guān)實(shí)訓課程的設置,對于我們國際貿易的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有必要的。因為要從事報關(guān)外貿這行業(yè),我們要掌握的知識以及需要培養的能力有很多。在這次為期十周的實(shí)訓過(guò)程中,我們掌握了報關(guān)的流程,報關(guān)單位和報關(guān)員注冊,學(xué)會(huì )了通關(guān)各種手續的辦理,材料文件準備及報關(guān)單證的填制。把平時(shí)的書(shū)本知識運用到實(shí)踐中去感覺(jué)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的操作過(guò)程。感覺(jué)有點(diǎn)像把握好支撐點(diǎn)一樣,有點(diǎn)累,但慢慢的思路越來(lái)越清晰,操作起來(lái)也變得得心應手起來(lái)。

  通過(guò)這次的報關(guān)上機模擬操作,讓我了解到做報關(guān)其實(shí)是很復雜的,并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單,而且在這一過(guò)程中最重要的是一定要有耐心,而且一定要仔細。我們在這次上機模擬操作中,主要分六個(gè)實(shí)訓項目。每個(gè)實(shí)訓項目都設計不同的實(shí)訓任務(wù),每個(gè)任務(wù)下都有不同方式的報關(guān)單填制。每堂課我們填制不同條件下的報關(guān)單,查詢(xún)很多商品海關(guān)編碼。報關(guān)單的填制需要我們的`認真仔細分析,從提供給我們的單證中去提取有效信息;海關(guān)編碼的查詢(xún)首先要準確的確定商品所屬商品大類(lèi),然后再從大類(lèi)下的小類(lèi)查詢(xún),還需要注意大類(lèi)中的特殊規定,從而正確快捷的找到正確的編碼。起初,我們做一些報關(guān)單時(shí)都覺(jué)得很生疏,不知該如何填寫(xiě)。比如說(shuō),不同貿易條件下一個(gè)小小的運費保費欄的填寫(xiě),需不需要填?怎么計算得來(lái)?來(lái)回改個(gè)半天吧,答案還未必是正確?偸莵G三落四,該填的欄上沒(méi)填,不該填的又都填上,反反復復出現了很多的小問(wèn)題,真是碰了很多壁!但正是經(jīng)過(guò)了這些不斷的練習摸索,使得我在后來(lái)的操作練習中處理起來(lái)比之前要熟練地多了!

  通過(guò)本次的模擬實(shí)訓,我還發(fā)現自己以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節,并為今后的學(xué)習指明了方向,同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。之前,每次填單總是填不完整,而且會(huì )出現很多的小錯誤,經(jīng)過(guò)這次的訓練,我已經(jīng)可以比較正確的填制一些常見(jiàn)的報關(guān)單,總的來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常好的報關(guān)實(shí)訓系統。模擬系統為我們提供了一個(gè)演練的平臺,使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去。通過(guò)這次的模擬操作,我們可以熟練掌握實(shí)物的基本流程,為今后操作過(guò)程中暴露出來(lái)的英語(yǔ)基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問(wèn)題指明了方向。同時(shí)讓我們懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習,加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手,應對自如。當然在這期間,還要謝謝我們的指導老師孫老師,正是因為她對我們大家熱情耐心的指導,才使得我們更好地掌握該操作系統。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓不僅僅是鍛煉了我在報關(guān)操作方面的一些技能,同時(shí),它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。報關(guān)是一個(gè)繁瑣的過(guò)程,需要我們集中精力去完成。實(shí)訓是檢驗我們平時(shí)學(xué)習的一種方法,使我們清楚的認識到自己的不足,從而改正我們在學(xué)習中的缺點(diǎn),更好的認識自己。作為國際貿易的學(xué)生,在以后從事工作的過(guò)程中我們要學(xué)習的還很多,我們

  要堅持學(xué)習才能更好的提高我們的能力,同時(shí)還要注意相互幫助和合作。相信一份耕耘一份收獲。

  作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)訓都將成為我人生中一筆重要的資本它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。我總結了在報關(guān)實(shí)訓中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿環(huán)境,加強實(shí)例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業(yè)務(wù)責任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習,而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì )更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì )繼續努力,用知識來(lái)不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎!,在此感謝老師的細心指導。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )3

  經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓,我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙,也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有xx老師和xx老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的.體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”,作為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!

  電腦培訓暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習不重視,導致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴密、靈活應付,要能夠迅速理解領(lǐng)導的意圖,沉著(zhù)應對復雜的局面,這樣才不致于在完成工作時(shí),總是手忙腳亂、丟三落四。

  通過(guò)這次培訓,我認識到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓工作有好的起色。為事業(yè)奉獻我微薄的一份力量社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

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  三個(gè)月的實(shí)習期簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就過(guò)去了。自己作為一名實(shí)習生,在這三個(gè)月的工作里基本是都是在按照領(lǐng)導的安排工作。領(lǐng)導安排了什么,教了什么,我基本就做什么。沒(méi)有辦法,自己在走上了工作后才發(fā)現,自己過(guò)去所想的實(shí)在是太過(guò)簡(jiǎn)單。自己在學(xué)校雖然學(xué)習了三年,但是在學(xué)習中所收獲的那些知識,在這里也不過(guò)是最淺顯的皮毛。自己不懂得這家xxx公司的方向,更不懂的這里行政部門(mén)的規則和要求;旧弦磺卸际菑念^學(xué)習。但是,也正是因為這樣,這三個(gè)月里,我在工作崗位上的收獲可是非常的豐富!

  在實(shí)習中有不少的地方也用的上我過(guò)去學(xué)過(guò)的知識,但是在實(shí)際的運用中,這有有了新的知識,讓我有了很多的地方需要學(xué)習,F在,我將這三個(gè)月的實(shí)習心得總結如下:

  一、工作的體會(huì )

  來(lái)到這里的第一天,我先經(jīng)過(guò)了半天多的培訓。主要是對我進(jìn)行一些摸底,以及一些簡(jiǎn)單的公司介紹。然后,由領(lǐng)導給我安排了自己的簡(jiǎn)單工作——整理資料。盡管是看起來(lái)很簡(jiǎn)單的'活,但是在公司中也有自己的規矩。領(lǐng)導一步步的教導我該如何整理核對,并在演示過(guò)后就將一部分的工作交給了我。這確實(shí)是簡(jiǎn)單的工作,但是考驗的是耐心和細心。在自己的努力下,盡管耗時(shí)有些久,但還是成功的完成了這次的任務(wù)。

  在之后,我一遍接受領(lǐng)導的任務(wù),一邊通過(guò)這些學(xué)習自己所需的經(jīng)驗。在工作了一段時(shí)間后,自己已經(jīng)對公司的情況有了一定的了解。同時(shí),作為一名文員,自己在工作時(shí)接觸了很多其他部門(mén)的人,在傳達信息和資料的同時(shí),自己也認識了很多的同事和朋友。他們也常常會(huì )在工作或生活中給予我很多的幫助。

  再往后,我還學(xué)習了很多關(guān)于辦公器具的使用和管理,以及對一些用具的發(fā)放。這些盡管只是些簡(jiǎn)單的工作,但是對于公司和我們,都是必不可缺的事情。我認真負責的做好了這些工作,并通過(guò)自己的學(xué)習讓自己了解了更多。

  二、生活體驗

  來(lái)到實(shí)習,自己獨自在公司附近住下。盡管已經(jīng)成年,但是這樣的體驗確實(shí)不多。好在有很多的同事朋友,他們指導我在這附近哪里有哪些設施,讓我在生活中也變得更加簡(jiǎn)單,F在,我已經(jīng)順利的適應了獨自的生活。

  三、總結

  在這次的實(shí)習中,我最大的感受及時(shí)團結和協(xié)作。作為文員,我們要協(xié)調工作,讓各個(gè)部門(mén)互相協(xié)力,這讓我感受到大家配合工作的重要。其次,因為有大家的團結友愛(ài),我才能在生活中順利安定,這也是團結互助的作用。在今后的工作中,我會(huì )學(xué)習更多知識,讓自己能成為一名出色的員工!

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )5

  大學(xué)就要畢業(yè)了,學(xué)校需要學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習,我就按照要求去了學(xué)校不是很遠的一家汽車(chē)店做銷(xiāo)售客實(shí)習。這是符合學(xué)校要求,也是對自己能力的鍛煉的機會(huì )。對于此工作實(shí)習,我也從這里面有心得和體會(huì )。

  在這個(gè)汽車(chē)店里做客服,我本人還是很滿(mǎn)意的,工作相對比較輕松,而且還比較簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓,我就正式上崗了,初期店長(cháng)還很不放心我,怕我做錯導致客戶(hù)不滿(mǎn)意,但是我在工作時(shí)的認真和反饋的狀態(tài)讓他信任我了。我熟悉了店里銷(xiāo)售客服的工作流程,我就摸到了這工作的核心,自然就能夠做過(guò)來(lái)了。這也是源于我在大學(xué)期間在外做兼職積累的經(jīng)驗。我做各種兼職,像客服這種工作,我也是做過(guò)不少的,有足夠的經(jīng)驗去應對。雖然它前面有銷(xiāo)售兩個(gè)字,但大體是差不多的,因此我能夠做好。

  這次我頂崗實(shí)習,雖然做的是銷(xiāo)售客服,工作簡(jiǎn)單,但是也不可以小看了,每一份工作都有一定的道理存在,總是能夠學(xué)會(huì )到點(diǎn)東西的。以前做的客服,單純的打個(gè)電話(huà),幫助來(lái)電人處理問(wèn)題就好?墒沁@次的客服就業(yè)不全然是這樣了,我處理要接聽(tīng)電話(huà),還要負責每一日對來(lái)買(mǎi)車(chē)的買(mǎi)主進(jìn)行所購汽車(chē)信息反饋,要有足夠的耐心把每一步的做好,并且還要對車(chē)主的車(chē)進(jìn)行每隔一段時(shí)間的設備檢查,就是怕出現質(zhì)量問(wèn)題,導致?lián)p耗店的名氣,必須及時(shí)的.制止問(wèn)題變大,同時(shí)也要把問(wèn)題回饋到廠(chǎng)家,要對汽車(chē)進(jìn)行維修。

  在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我也才知曉,工作再簡(jiǎn)單也一定要認真才行,不能馬虎工作的。對自己客服一職,也要盡全力去做,輕松不代表偷懶,不然就會(huì )漏掉很多客戶(hù)的信息,將來(lái)面對問(wèn)題不知道怎么去解決。我不會(huì )因為工作的簡(jiǎn)單輕松,就為此沾沾自喜,還是會(huì )認真和努力的。所以這實(shí)習,我反而還學(xué)到很多的說(shuō)話(huà)技能,以及可以沉著(zhù)冷靜面對難題,不會(huì )輕易就慌張,學(xué)會(huì )了心里就算再慌張,但是面上也依舊保持微笑,一定服務(wù)到底的精神。

  我現在懂得了要努力爭取才會(huì )有機會(huì ),不然就只能在原地等待。未來(lái)的路從來(lái)都不是很平坦的,所以練就走不平坦路的本事才是最好的。只有屬于自己的能力,才能站穩自己生存于世的腳跟。

  想到實(shí)習就會(huì )聯(lián)想到畢業(yè),然后開(kāi)始為自己迷茫的未來(lái)而感到沮喪。迷茫對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都有這樣的一個(gè)階段吧,我也不例外,甚至一度想要逃避這些東西。但逃避說(shuō)起來(lái)容易,想要真的做到又怎么會(huì )這么容易,你需要不介意別人哪鄙夷的目光,不介意別人在你的背后指指點(diǎn)點(diǎn)。不知道別人怎么樣,我是做不到的,我一直是一個(gè)很在乎別人看法的一個(gè)人,我雖然很想逃避,但更在意別人的目光。所以當時(shí)的我也是在迷茫中,想出一個(gè)個(gè)決定,又一個(gè)個(gè)否決,最后也是懶得想了,隨便做出了一個(gè)決定,來(lái)到了這里,F在我卻很感謝當時(shí)的自己能夠做出這個(gè)決定,總是這么浪費時(shí)間的瞎想還不如直接做出一個(gè)決定,一邊前進(jìn)一邊思考。當一個(gè)人所處的位置不同時(shí),所想所看到的也就不一樣了,現在的我對我以前做的一些事也是感到無(wú)比后悔,覺(jué)得十分的愚蠢。而我在這段實(shí)習的時(shí)間里,除了學(xué)習到的東西也是提高了自己的眼界,更是讓自己的能力得到了一個(gè)質(zhì)的提升。

  在一開(kāi)始來(lái)到這里做一名汽車(chē)銷(xiāo)售客服時(shí)我覺(jué)得很沒(méi)面子,畢竟其他同學(xué)都是去到了各種各樣的公司。當然也是覺(jué)得做一名汽車(chē)銷(xiāo)售客服十分的輕松,沒(méi)有一點(diǎn)的難度。但是來(lái)到這里之后發(fā)現并不是我想的那樣的,也是改變了自己一開(kāi)始那樣狹隘的看法。做一名客服也不是那么容易的,有著(zhù)各種各樣專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),有著(zhù)一些難以接觸的客戶(hù),有些人能夠憑借自己的能力讓客戶(hù)聽(tīng)她的話(huà),而有些卻是會(huì )和客戶(hù)吵起來(lái)。我想這就是能力最簡(jiǎn)單的一種表現,而我則是那種眼高手低的。認為很容易做到,別人做的不好,但是換到自己來(lái)的時(shí)候卻是會(huì )比別人做的更差。而我在意識到這些之后也是改變了自己這種不好的毛病,開(kāi)始認真謙虛的學(xué)習起來(lái),學(xué)習那些專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ),學(xué)習怎么樣能和客戶(hù)更好的溝通。我也想明白了,大家都是考自己的能力和本事賺錢(qián),養活自己,也都是為了一口飯吃,我也沒(méi)比別人少付出什么,沒(méi)必要覺(jué)得沒(méi)面子,自己這樣付出自己的努力總比哪些整天玩樂(lè )啃老的人強。我也在掌握了這些知識之后勉強算是一個(gè)合格的汽車(chē)銷(xiāo)售客服了,雖然我也還有很多不足的地方需要學(xué)習,但我也會(huì )不斷的努力,讓自己變得更加的優(yōu)秀,讓我的父母因我而感到驕傲。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )6

  根據學(xué)校安排,我們于XX年6月在學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).實(shí)習是我們了解社會(huì )的第一站,今天我們來(lái)到學(xué)校的一教,新宿舍和實(shí)訓樓。通過(guò)4天的認識性實(shí)習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的新宿舍和實(shí)訓樓都采用的是框架結構?蚣芙Y構主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買(mǎi)多少水泥呢?水泥的有效時(shí)間有多久呢?都是一個(gè)稱(chēng)職的施工員要考慮的問(wèn)題。還有磚,現在都不準用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對于空心磚來(lái)講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對基礎的壓力?蚣芙Y構的受力特點(diǎn),是由荷載把力傳到樓面,再由樓面傳到柱子,再由柱子傳到基礎。

  在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

  為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統和電路。

  感悟:我覺(jué)得實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會(huì )和甲方交流,使我懂得了很多將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的'實(shí)習是不行的,還需要我們在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  通過(guò)這次實(shí)習,我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),沒(méi)有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對這樣一個(gè)復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現我的理想和光明的前程努力!

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )7

  每次打開(kāi)校內網(wǎng),總能看見(jiàn)同學(xué)們近期的以及支教的狀況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說(shuō)著(zhù)的快樂(lè ),交流著(zhù)自我的教學(xué)心得,真的是十分得開(kāi)心,也發(fā)現這樣的教育實(shí)習開(kāi)展的真的很有好處也很有價(jià)值。

  我想不管大家會(huì )怎樣來(lái)度過(guò)自我的教育實(shí)習,但我總覺(jué)得它在我們的人生中是獨一無(wú)二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂(lè )趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會(huì )對我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。我不能說(shuō)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這次教育實(shí)習很重要,但是這樣機會(huì )真的很難得,這樣的每一個(gè)日子也是值得追憶和懷念的。據我所知,我差不多是最早去實(shí)習學(xué)校的了,二月五號只身來(lái)到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導給我們安排了一下實(shí)習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽(tīng)了一節課,于是就給上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實(shí)習班主任的那班,雖然說(shuō)他們很調皮,成績(jì)也不好,但是人都還不錯,比較聽(tīng)話(huà),上課回答問(wèn)題也很用心,對待老師也很有禮貌。應說(shuō)學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習他們的班主任是我自我選取的,而我之所以會(huì )選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個(gè)真正的教學(xué)對象,那節課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說(shuō)要讓他們改變和成長(cháng)我會(huì )花更多的功夫,雖然他們有時(shí)候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,但是我明白他們大多數是認真的,我也明白在自我的不懈努力下他們會(huì )有很大的提高的,加油!

  說(shuō)到實(shí)習的時(shí)候,不得不提的是我的實(shí)習指導老師、我可愛(ài)的學(xué)生們,我的實(shí)習伙伴們以及我自我的生活。先談?wù)勎业膶?shí)習指導老師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,能夠說(shuō)是我的師姐吧,但是年齡還是有點(diǎn)大了,她對人很好,和周?chē)碌年P(guān)系也很好(沒(méi)有想到她竟然能夠上課時(shí)間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學(xué)方應對我認真的指導(她幾乎每節課都會(huì )聽(tīng)我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒(méi)吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。另外一個(gè)是我實(shí)習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時(shí)候會(huì )聊很久,當然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵。我的學(xué)生其實(shí)都很可愛(ài),雖然說(shuō)他們也有那種很調皮的,也有經(jīng)常寫(xiě)保證書(shū)的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛(ài)的。

  雖然說(shuō)很多老師都說(shuō)我實(shí)習班的很多學(xué)生笨,但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展潛力。開(kāi)始班主任的工作是從這個(gè)周才正式開(kāi)始的`,值得慶幸的是我實(shí)習班的同學(xué)我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂(lè )家,有的想當模特,有的不想當老師等等。就應說(shuō)從這周起我們的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很簡(jiǎn)單。我的付出沒(méi)有白費,我發(fā)現他們開(kāi)始喜歡上生物了,他們也會(huì )在打籃球的時(shí)候叫我去,也會(huì )在打乒乓的時(shí)候叫上我,上體育課的時(shí)候也會(huì )叫我去,他們很多時(shí)候還會(huì )請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時(shí)候也會(huì )讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了,他們不僅僅僅指的是一個(gè)班的人,很多時(shí)候我都不明白跟我說(shuō)老師好的是哪個(gè)班級的。很有可能以后會(huì )上四個(gè)班的課,所以下一個(gè)目標是開(kāi)始了解另外一個(gè)班了。

  我此刻的實(shí)習伙伴,除了我們專(zhuān)業(yè)三個(gè)外還有四個(gè)心理學(xué)院的。四個(gè)心理學(xué)院的每一天都呆在老師的辦公室幫著(zhù)老師做事,他們一向都比較用心的。我們專(zhuān)業(yè)的其他三個(gè)還比較閑,但是我們很團結的,他們對我也很關(guān)心。記得昨日我比較累,因為還要留下來(lái)守他們的自習。他們很關(guān)心的說(shuō):不要把自我搞得太累了,此刻只是實(shí)習,以后工作了會(huì )更累的,那到時(shí)候你怎樣辦??呵呵,很多謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說(shuō)的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說(shuō)此刻是實(shí)習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自我能做好的事。就應說(shuō)對于我的實(shí)習生活還是比較滿(mǎn)意吧,過(guò)得也還充實(shí)和快樂(lè )的吧,有一幫愛(ài)我的學(xué)生以及我愛(ài)的學(xué)生圍著(zhù)我,很開(kāi)心!有空的時(shí)候上上體育課,聽(tīng)聽(tīng)其他的課程,上上課,談?wù)勑,聊聊天,還不錯吧。就應說(shuō)前面還有很多挑戰在等待著(zhù)我吧,但是加油,相信用心能夠創(chuàng )造出奇跡的,加油~~~

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )8

  一個(gè)多月的實(shí)習生涯,令我感觸頗多,這期間有歡笑也有眼淚,有得到也有失去。不管怎么說(shuō),它豐富了我人生的閱歷,開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,成為了我成長(cháng)過(guò)程中切實(shí)存在的一部分。我很感謝這次的實(shí)習經(jīng)歷,它讓我有機會(huì )嘗試了不同的工作,令我逐步完成了職業(yè)化角色的轉換,發(fā)現了自己真實(shí)的潛力和興趣,為我奠定了良好的事業(yè)基礎,讓我有了奮斗的目標和方向。

  通過(guò)這次實(shí)習,我的觀(guān)念也發(fā)生了潛移默化的變化,我想學(xué)習的目的并不僅僅在于通過(guò)考試,更重要的是通過(guò)學(xué)習來(lái)獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,以保證在將來(lái)的工作中能夠順利完成,為社會(huì )貢獻出自己的一份力量。然而步出象牙塔進(jìn)而步入社會(huì )是有很大的不同和落差的,能夠通過(guò)實(shí)習的名義來(lái)作為進(jìn)入社會(huì )的緩沖,對我們而言也是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作進(jìn)一步了解到社會(huì )工作的實(shí)際需要,從而使得學(xué)習的目的性更明確,獲得的效果也相應更明顯。

  我所在的實(shí)習單位是中為建筑工程有限公司銀川分公司,是一家集招投標、施工為一體的專(zhuān)業(yè)建筑工程公司,公司業(yè)務(wù)涉及房屋建筑施工、公路、鋼結構、石材幕墻工程、室內外裝修裝飾工程、園林古建筑等工程。公司成立于20xx年11月,注冊資本6000萬(wàn)元。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級資質(zhì)和一個(gè)專(zhuān)業(yè)工程承包一級資質(zhì),分別是“房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程施工總承包一級,機電安裝工程施工總承包一級,鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包一級”。公司具有三個(gè)工程施工總承包一級資質(zhì)和一個(gè)專(zhuān)業(yè)工程承包一級資質(zhì),分別是“房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程施工總承包一級,機電安裝工程施工總承包一級,鋼結構工程專(zhuān)業(yè)承包一級”。

  我很有幸的在公司的經(jīng)營(yíng)科實(shí)習,所以這些科室中我對于經(jīng)營(yíng)科的業(yè)務(wù)范圍最為了解。在我的認知里,經(jīng)營(yíng)科是公司所有科室中管轄事務(wù)最為瑣碎的一個(gè)部門(mén),小至給各項目部的資料蓋章,大至工程的合同談判,這些事情全都要由經(jīng)營(yíng)科來(lái)做。不過(guò)我深知任何大事都是由一點(diǎn)一滴的小事堆砌起來(lái)的,要有大的成就,就必須要經(jīng)歷磨練。古語(yǔ)有云:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。而且對于工作上的事情我還只是一知半解,這些小事正好可以給我一個(gè)熟悉和鍛煉的機會(huì ),讓我可以在不知不覺(jué)中慢慢提升自己。在經(jīng)營(yíng)科我的主要工作是做招投標,具體點(diǎn)說(shuō)就是做各種工程的投標標書(shū),而且這部分不包括招投標中的工程預算部分,這點(diǎn)是讓我最失望的,因為我一直想能在實(shí)踐中鍛煉一下自己做預決算的能力,從而更深層次的了解工程造價(jià)工作。不過(guò)現在的這份工作對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處,它讓我可以從不同的方面去了解一個(gè)項目的運作程序,進(jìn)而更好的定位自己的.事業(yè)方向。在為期一個(gè)多月的實(shí)習生涯中,我對招投標工作也有了一個(gè)較為深入的了解,下面我將談?wù)勛约旱恼J識。

  招投標,是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)、工程建設項目的發(fā)包與承包以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí),所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為,是交易過(guò)程的兩個(gè)方面。它有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式:公開(kāi)招投標,又稱(chēng)無(wú)限競爭性招標,是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。公開(kāi)招標的投標人不少于3家,否則就失去了競爭意義;邀請招投標,又稱(chēng)有限競爭性招標,是指招標人以投標邀請書(shū)的方式邀請特定的法人或者其他組織投標。邀請招標的投標人不少于3家。我國在建筑領(lǐng)域實(shí)踐中還有一種較為廣泛的招標方式,被稱(chēng)為“議標”,是發(fā)包人和承包商之間通過(guò)一對一談判而最終達到目的的一種方式。

  投標文件通?煞譃橐韵聝深(lèi):商務(wù)文件。這類(lèi)文件是用以證明投標人履行了合法手續及招標人了解投標人商業(yè)資信、合法性的文件。一般包括投標保函、投標人的法人資格證明材料及授權委托書(shū)、承諾書(shū)、聯(lián)合體投標人提供的聯(lián)合協(xié)議、投標人所代表的公司的資信證明、工程量計價(jià)清單等,如有分包商,還應出具其資信文件供招標人審查;技術(shù)文件。如果是建設項目,則包括全部施工組織設計內容以及投標人人力和機械投入情況,譬如建造師、施工員、質(zhì)檢員、安全員等工程主要建設人員配備情況,用以評價(jià)投標人的技術(shù)實(shí)力和建設經(jīng)驗,技術(shù)復雜的項目對技術(shù)文件的編寫(xiě)內容及格式均有詳細要求,投標人應當認真按照規定填寫(xiě)。

  在制作了這么多不同類(lèi)型的標書(shū)之后,我認識到投標文件制作不當,不僅會(huì )成為無(wú)效標,而且容易產(chǎn)生廢標。因為《政府采購法》規定,當符合專(zhuān)業(yè)條件的供應商或者對招標文件作實(shí)質(zhì)性響應的供應商不足三家的,就應當予以廢標。如果不幸成為了廢標,就意味著(zhù)還要重新招標,這無(wú)疑會(huì )對社會(huì )和企業(yè)資源造成嚴重的浪費。更重要的是,投標標書(shū)還是評標的主要依據,是事關(guān)投標者能否中標的關(guān)鍵要素。綜合我自己在制作標書(shū)過(guò)程中的失敗教訓以及公司前輩的經(jīng)驗之談并且翻閱了很多資料之后,我總結出標書(shū)制作者所需要注意的以下幾個(gè)方面。

  一、要仔細研讀“投標須知”。

  “投標須知”通常為一個(gè)表格,簡(jiǎn)明扼要的列出有關(guān)工程的各種資料。它是招標人提醒投標者在投標書(shū)中務(wù)必全面、正確回答的各具體注意事項的書(shū)面說(shuō)明,可以說(shuō)是投標書(shū)的核心。因此,投標人在制作標書(shū)時(shí),必須對“招標須知”進(jìn)行反復學(xué)習、理解、直至弄懂弄透,否則一個(gè)不小心,就會(huì )將“招標須知”理解錯,導致投標書(shū)成為無(wú)效標。例如,在一次編制過(guò)程中,工程的“招標須知”要求投標人在投標書(shū)中提供近兩年獲獎工程的證書(shū)復印件,我沒(méi)有注意下面的小字說(shuō)明部分所列舉的獲獎工程僅包括用戶(hù)滿(mǎn)意工程和精品工程,而附錄上了獲其他獎項的工程證書(shū),幸好在封標前我和同事又認真核對了一下發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題才不致釀成大錯。

  二、不要遺漏了“實(shí)質(zhì)要求”。

  《政府采購法》、《招標投標法》以及《政府采購貨物和服務(wù)招標投標管理辦法》等法律法規都規定:投標文件應當對招標文件提出的實(shí)質(zhì)性要求和條件做出響應。這意味著(zhù)投標者只要對招標文件中的某一條實(shí)質(zhì)性要求遺漏,未作出響應,都將成為無(wú)效標。例如某招標文件規定,擬派建造師近三年內需有承擔不低于類(lèi)似本次招標工程業(yè)績(jì),這就要求投標人提供該建造師的類(lèi)似業(yè)績(jì)合同或備案資料并且將日期嚴格限定在投標之日起向前追溯三年,如果對其中的任何一項要求沒(méi)有進(jìn)行響應,此次的標書(shū)將淪為廢標,投標單位將被淘汰。

  三、不要輕視“聯(lián)合體投標”。

  聯(lián)合體投標,是指兩個(gè)以上法人或者其他組織組成一個(gè)聯(lián)合體,以一個(gè)投標人的身份共同投標的行為。聯(lián)合體共同投標一般適用于大型建設項目和結構復雜的建設項目,鑒于我實(shí)習的時(shí)間不是很久,而且所在的公司承接業(yè)務(wù)又偏向于校安工程和居住小區,所以在實(shí)際操作中我還沒(méi)有碰到過(guò)類(lèi)似的案例。聯(lián)合體是一個(gè)臨時(shí)性的組織,組成聯(lián)合體的目的是增強投標競爭能力,減少聯(lián)合體各方因支付巨額履約保證而產(chǎn)生的資金負擔,分散聯(lián)合體各方的投標風(fēng)險,彌補有關(guān)各方技術(shù)力量的相對不足,提高共同承擔的項目完成的可靠性。這樣,投標書(shū)就需要幾家投標者一起合作,那么參加聯(lián)合制作的任何一方都不能輕視,如果大家都持不重視態(tài)度,就會(huì )發(fā)生我以你、你依他的推諉情況,大家都不認真,都不負責,以致于形成無(wú)效標的情形。我在翻閱的資料里看到一個(gè)這樣的案例:在一次大型工程招標中,有9個(gè)投標者組成聯(lián)合體投標。由于大家都不重視投標書(shū)制作,制作前也沒(méi)有哪一方詢(xún)問(wèn)其他方是否符合《管理辦法》第三十四條所規定的“聯(lián)合體各方均應當符合政府采購法第二十二條第一款規定的條件”,即“具有獨立承擔民事責任的能力”。

  結果,投標書(shū)發(fā)出后,被人舉報查實(shí),其中有一方不具有獨立承擔民事責任的能力,其法人資格證書(shū)是租的,以致于使這份聯(lián)合制成的投標書(shū)成為無(wú)效標。所以,聯(lián)合體各方千萬(wàn)不可輕視投標書(shū)的聯(lián)合制作,務(wù)必做到制作時(shí)首先要驗證各方是否具備投標資格,并且當采購人根據采購項目的特殊要求規定投標人特定條件的,聯(lián)合體各方中至少有一方符合采購人規定的特定條件;其次,聯(lián)合體各方應當簽訂共同投標協(xié)議,明確約定聯(lián)合體各方承擔的工作和相應的責任,尤其不能缺少出了問(wèn)題,責任人應當承擔多大經(jīng)濟責任的內容;再者,投標書(shū)制成后除牽頭方認真匯總校對外,還要確保一至兩方進(jìn)行復核,且不能忘記將共同投標協(xié)議作為投標書(shū)附件一并提交招標采購單位。

  四、“重要部分”不可忽視。

  “投標函”、“投標承諾責任書(shū)”、“施工組織設計”、“技術(shù)措施”以及招標文件中附錄的合同等都是投標書(shū)的重要部分,也是體現投標者是否具有競爭實(shí)力的具體表現。倘若,投標者對這些重要部分不重視,不進(jìn)行認真、詳盡、完美的表述,就會(huì )使投標者在商務(wù)標、技術(shù)標等方面失分,以至于最后落榜。例如,投標者不重視寫(xiě)好投標函,則就會(huì )在投標函中無(wú)法全面反映本公司的“身價(jià)”,不能充分表述本公司的業(yè)績(jì)。甚至如果將公司獲得的重要獎項,承建的大型重要項目等在投標函中沒(méi)有詳細說(shuō)明,則不能完全表達本公司對此招標項目的重視程度和誠意。再如,一些投標者對技術(shù)措施不重視,忽視對擬派出的項目負責人與主要技術(shù)人員簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jì)和擬用于本項目精良設備名稱(chēng)的詳細介紹,以致于在這些方面得分不高而出局。還有,一些投標者不注重對施工組織設計的改進(jìn),每次投標都是使用同樣的設計文本,長(cháng)此以往,如何能形成有效的競爭能力?

  五、“細小項目”莫大意。

  在制作投標書(shū)的時(shí)候,有一些項目很細小,也很容易做,但稍一粗心大意,就會(huì )影響全局,導致全盤(pán)皆輸。這些細小項目主要是:

 、偻稑藭(shū)未按照招標文件的有關(guān)要求封記的。

 、谖慈考由w法人或委托授權人印簽的,如未在投標書(shū)的每一頁(yè)上簽字蓋章,或未在所有重要匯總標價(jià)旁簽字蓋章,或未將委托授權書(shū)放在投標書(shū)中。

 、弁稑苏邌挝幻Q(chēng)或法人姓名與登記執照不符的。

 、芪丛谕稑藭(shū)上填寫(xiě)法定注冊地址的。

 、萃稑吮WC金未在規定的時(shí)間內繳納的。

 、尥稑藭(shū)的附件資料不全,如設計圖紙漏頁(yè),有關(guān)表格填寫(xiě)漏項等。

 、咄稑藭(shū)字跡不端正,無(wú)法辨認的。

 、嗤稑藭(shū)裝訂不整齊,或投標書(shū)上沒(méi)有目錄,沒(méi)有頁(yè)碼,或文件資料裝訂前后顛倒的等。其實(shí)這些項目只要在封標之前秉著(zhù)認真負責的態(tài)度仔細核查,是完全可以杜絕的。

  如果標書(shū)制作者嚴格遵循了以上幾條建議,相信廢標的幾率會(huì )大大減少,其實(shí)在我看來(lái)做標書(shū)最重要的就是細心謹慎,因為每個(gè)工程的招標文件其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō)都是大同小異的,只要你端正工作態(tài)度,對自己的工作認真負責我相信無(wú)論是誰(shuí)都是可以勝任的。

  在慢慢接觸招投標的這段時(shí)間里,我也發(fā)現了很多不盡如人意的地方。招標投標活動(dòng)是我國在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟過(guò)渡的情況下,為保證公平、公開(kāi)、公正原則,凈化建筑市場(chǎng)環(huán)境,遏制建設領(lǐng)域腐敗而采取的一項重要措施,但是在執行的過(guò)程中卻出現了很多引人深思的問(wèn)題,制約了建筑市場(chǎng)的可持續發(fā)展,人們普遍感到招投標市場(chǎng)缺少公平、公開(kāi)、公正的陽(yáng)光,那么到底是誰(shuí)遮擋了陽(yáng)光的普照,又是什么制約了招投標的天平,造成了如今這種競爭無(wú)序的局面呢?

  首先就是地方政府,當前招投標活動(dòng)中,省、市、縣的項目,按行政隸屬分別由各省、市、縣的行業(yè)行政主管部門(mén)組織、管理、監督,而各地、各行業(yè)性質(zhì)主管部門(mén)彼此沒(méi)有聯(lián)系,仍沿襲著(zhù)計劃經(jīng)濟時(shí)代的方式,即按照行業(yè)屬性,按照各系統的性質(zhì)主管部門(mén)分頭監管,各行其是。而如此多的部門(mén)對同一性質(zhì)的行為進(jìn)行管理是十分罕見(jiàn)的,不僅被監管人無(wú)所適從,同時(shí)各行政部門(mén)之間的程序和政策都有所不同,經(jīng)常造成反復管理,互相推諉等情況,降低行政效率。

  不少招投標活動(dòng)中地方保護主義嚴重,主辦單位設下道道難關(guān),卡死外來(lái)企業(yè),如若非親非故則難以公平競標,一些地區或部門(mén)抬高進(jìn)入門(mén)檻,采取歧視性資質(zhì)審查、限制信息發(fā)布地點(diǎn)和范圍、制定不公平的評標標準和方法等措施,排斥外地或外系統的投標人。例如:縮短投標時(shí)間,讓外省投標者來(lái)不及編制投標文件;劃分小標段,使外省投標者感覺(jué)不值得從而自動(dòng)放棄;在招標文件中規定保護性或獎勵性條款給本地企業(yè)以?xún)?yōu)惠;評標中加入多項省內外不同的評分標準;通過(guò)各個(gè)環(huán)節的審批加以限制;或者不惜在招投標之外與外地投標人私下簽訂強制性條款,要求投標人在中標之后要把其中多少標額分包給本地企業(yè),甚至要求外地投標人與本地低資質(zhì)或無(wú)資質(zhì)的企業(yè)組成聯(lián)合體進(jìn)行聯(lián)合投標,如果外地投標人不同意,就想辦法讓其不能中標等等。這些看似無(wú)賴(lài)而令人不齒的行為,的的確確就發(fā)生在我們的建筑市場(chǎng)中。

  其次就是項目業(yè)主,由于建筑市場(chǎng)供求不平衡,業(yè)主處于優(yōu)勢地位,給業(yè)主干預和影響評標餓公正性提供了溫床,使得業(yè)主權力過(guò)大,行為不規范。尤其是國有資金工程項目業(yè)主,掌握著(zhù)資金的使用權,業(yè)主處于自身利益的考慮,容易導致人情關(guān)系,以實(shí)行項目法人負責制為借口,從受理投標人報名、制定資格預審文件和評分標準、簽訂合同等各個(gè)環(huán)節掌握主動(dòng)權,以不正當手段浸入,讓一些投標人對該類(lèi)項目的評標結果的公正性、公平性、競爭性

  六、提出質(zhì)疑,影響中標結果。

  在工程項目實(shí)行招投標,規范建筑市場(chǎng),必然會(huì )影響某些人的利益,因而就會(huì )受到他們的抵制,因此,某些工程項目的業(yè)主和主管部門(mén)或者施工企業(yè)為了自身利益,采取多種方式逃避工程項目公開(kāi)招標,常見(jiàn)的方式有:一是肢解工程,化整為零,將依法必須招標的工程項目分階段實(shí)施,使之達不到法定的招標工程規模標準;二是部分招標,只對項目的部分工程,如主體工程進(jìn)行招標,附屬工程則直接發(fā)包;三是一些業(yè)主單位為了私利,不肯把自己應當招投標的項目進(jìn)行公開(kāi)招標,而是交給自己所屬的單位內部瓜分,既不顧質(zhì)量,也不講效率、效益;四是排斥潛在投標人,將依法必須公開(kāi)招投標的工程,想方設法找借口邀請招標,縮小招標范圍以達到既排斥潛在投標人,又達到內定隊伍中標的目的,以邀請招標代替公開(kāi)招標;五是在信息發(fā)布上做文章,要么限制信息發(fā)布范圍,要么不公開(kāi)發(fā)布信息,規避公開(kāi)招標;六是利用外資,一些業(yè)主利用外資企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)工程項目沒(méi)有要求必須進(jìn)入交易中心進(jìn)行招投標的規定,以假合同、假合作、假合股的形式由外資、私營(yíng)企業(yè)出面辦理手續,從而規避公開(kāi)招標。

  最后就是施工企業(yè),由于我所在的實(shí)習單位就是一個(gè)施工企業(yè),所以對于這部分的不規范之處我了解的最為透徹。由于現在的建筑市場(chǎng)僧多粥少,項目業(yè)主的權利至高無(wú)上,所以很多施工企業(yè)為了能獲得更多的利潤便絞盡腦汁,使用各種招數來(lái)應對公開(kāi)招投標。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )9

  一、實(shí)訓目的

  1、使學(xué)生通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察、調查研究和實(shí)際操作,獲得與本課程有關(guān)的實(shí)際知識;

  2、進(jìn)一步掌握所學(xué)理論;

  3、通過(guò)實(shí)習,提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養其創(chuàng )新意識和能力;

  4、通過(guò)了解國情、認識社會(huì ),建立市場(chǎng)經(jīng)濟觀(guān)念;

  5、通過(guò)接觸社會(huì ),樹(shù)立做普通勞動(dòng)者的思想和合作精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)訓方式及內容

  安排學(xué)生在制藥企業(yè)的相關(guān)部門(mén)參加一個(gè)具體崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)際工作。在學(xué)習掌握實(shí)習崗位的基本要求、操作技能和作業(yè)規范的.同時(shí),結合相應實(shí)習崗位,分別重點(diǎn)了解如下方面:

  1、熟悉典型制藥生產(chǎn)設備結構、原理與特點(diǎn),操作與檢修;

  2、了解生產(chǎn)方法和原理及工藝過(guò)程;

  3、了解設備組成與車(chē)間布置;

  4、了解制藥企業(yè)生產(chǎn)的安全與環(huán)保措施,并接受安全生產(chǎn)教育。

  三、實(shí)訓要求

  1. 實(shí)訓準備與要求

  首先應從思想上引起重視,并作好相應準備。借閱和準備好與實(shí)訓內容相關(guān)的書(shū)籍、資料。

  在實(shí)訓中,學(xué)生必須嚴格要求自己,努力做到仔細觀(guān)察、積極思考、大膽提問(wèn),虛心向工廠(chǎng)技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習請教,并認真作好實(shí)訓記錄。每天及時(shí)整理實(shí)訓筆記。

  2. 實(shí)訓紀律與安全要求

  實(shí)訓期間自始至終遵守實(shí)訓紀律,做到團結互助,文明禮貌。自覺(jué)遵守實(shí)訓廠(chǎng)家的規章制度,特別注意在工廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間的安全。

  3. 實(shí)訓報告要求

  實(shí)訓報告應根據參觀(guān)工廠(chǎng)的實(shí)際情況,按照參觀(guān)內容的范圍撰寫(xiě),并附有實(shí)習觀(guān)感和心得體會(huì )。

  四、實(shí)訓成績(jì)評定

  實(shí)習結束后,每一位學(xué)生要交一份實(shí)習總結,實(shí)習總結應包括實(shí)習的主要內容,制藥生產(chǎn)方法和原理及工藝過(guò)程、實(shí)習期間的表現以及實(shí)習后的感受或感想。

  實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制,由以下兩方面綜合評定:

  (1)實(shí)習期間的表現,包括實(shí)習態(tài)度、組織紀律、學(xué)習精神、團結互助、文明禮貌等。

  (2)實(shí)習總結報告的質(zhì)量,包括內容正確、條理清晰、字跡整潔等。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )10

  通過(guò)這次實(shí)習我也了解到了污水處理的重要性和必要性,我認為御景生態(tài)園采用的內循環(huán)厭氧處理器和膜法sbr處理系統及人工濕地三大部分組合成的工藝非常的注重環(huán)保及廢物利用,很值得推廣。繼而聯(lián)想到目前由于城市化的快速發(fā)展,中國目前的污水處理能力尚跟不上用水規模的.迅速擴張,管網(wǎng)污泥處理等配套設施建設嚴重滯后。另一方面,中國的污水處理率與發(fā)達國家相比,還存在著(zhù)明顯的差距,且處理設施的負荷率低。所以,在污水處理產(chǎn)業(yè)還具有相當大的發(fā)展潛力,如何提高污水處理能力將成為目前環(huán)保行業(yè)的重點(diǎn)難題。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )11

  整整七天時(shí)間,早中晚三段時(shí)間,除了吃飯睡覺(jué),都用來(lái)做這個(gè)系統了。從數據庫設計到程序實(shí)現,從中學(xué)到了許多寶貴的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。

  第一次使用C++語(yǔ)言和VisualC++6.0開(kāi)發(fā)環(huán)境來(lái)做系統。跟C#語(yǔ)言以及它的開(kāi)發(fā)平臺VisualStudio20xx比起來(lái),VC6.0要“笨”多了。而且C#語(yǔ)言編寫(xiě)代碼方面要比C++方便得多,因為C#本來(lái)就是CC++Java的進(jìn)化語(yǔ)言。

  在這種環(huán)境下編寫(xiě)代碼,給我的感覺(jué)就是:如果我背上背著(zhù)一個(gè)背包,一邊提一包很重的行禮趕回家跟家人團聚。用VS20xx+C#語(yǔ)言就像坐飛機,中間一步到位,兩頭打兩個(gè)的就到家了;用VC6.0+C++語(yǔ)言就像坐公交車(chē),從一個(gè)城市轉到另一個(gè)城市,雖然費盡周折但是還是能在過(guò)年前趕回家。

  但是反過(guò)來(lái)講,用這么“笨”的開(kāi)發(fā)環(huán)境來(lái)做系統,從中能學(xué)到更底層的東西,比如說(shuō)某些類(lèi)型之間怎么轉換,某些控件中的值用什么方法去設置與獲取等等。站在C#的角度來(lái)講,我可能不會(huì )了解到這些方法。編程語(yǔ)言的進(jìn)化,也就是把較低級語(yǔ)言中常用到的設計實(shí)現封裝成一個(gè)方法,或者簡(jiǎn)化某個(gè)方法,讓程序員使用進(jìn)起感覺(jué)很方便,不用花那么多時(shí)間去翻書(shū)或者用Google到網(wǎng)海中去搜索那些方法;當然某些方法用得多的話(huà),自然也就會(huì )熟能生巧,不過(guò)總會(huì )有些方法你沒(méi)用過(guò),要去查參考資料。C#就基本上不用,就算你以前沒(méi)用過(guò)某種方法,你不必去查閱相關(guān)資料,你只需要在開(kāi)發(fā)環(huán)境中那某個(gè)對象后面輸入一個(gè)點(diǎn),后面就自動(dòng)列出這個(gè)對象能使用的所有方法,移到某個(gè)方法上可以自動(dòng)顯示這個(gè)方法的功能及參數,簡(jiǎn)直就是太方便了。

  這個(gè)系統從設計上來(lái)講是基本完整的,但是由于時(shí)間問(wèn)題(快考試了,還沒(méi)開(kāi)始復習),沒(méi)有完成所有的開(kāi)發(fā),只完成了系統的'主要功能,如圖書(shū)信息管理,讀者信息管理,借閱管理等這些是主要要實(shí)現的功能;像罰款,操作員管理,基本信息如書(shū)架信息,出版信息,類(lèi)型包括讀者類(lèi)型和圖書(shū)類(lèi)型等這些基本的信息還沒(méi)有用界面來(lái)實(shí)現操作與管理,F在就暫時(shí)不管了,等以后有時(shí)間了,再來(lái)完成所有的開(kāi)發(fā),畢竟這是我設計開(kāi)發(fā)的第一個(gè)C++數據庫系統,我必須完善它。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )12

  本學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)報關(guān)員實(shí)訓,在陳老師的指導和幫助下,一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓學(xué)習已經(jīng)接近尾聲,現將我的實(shí)習實(shí)訓情況總結報告如下:

  報關(guān)是履行海關(guān)進(jìn)出境手續的必要環(huán)節之一,報關(guān)是指進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人、進(jìn)出境運輸工具負責人、進(jìn)出境物品的所有人或他們的代理人向海關(guān)辦理貨物、物品或運輸工具進(jìn)出境手續及相關(guān)海關(guān)事務(wù)的過(guò)程。另外我們需要判斷的是:報驗應該先于報關(guān)辦理;設關(guān)地進(jìn)出境并辦理海關(guān)手續是運輸工具、貨物、物品進(jìn)出境的基本規則;通關(guān)不同于報關(guān),它還包括海關(guān)的監督管理過(guò)程,是一個(gè)雙向的概念,而后者是單向概念。在我國,貨物的進(jìn)出境須經(jīng)過(guò)海關(guān)審單,查驗,征稅,放行四人作業(yè)環(huán)節。與之相左適應,進(jìn)出口貨物收發(fā)貨人或其代理人應當按程序輸相對應的進(jìn)出口申報,配合查驗,繳納稅費,提取或裝運貨物等手續,貨物才能進(jìn)出境。但是這些程序還不能滿(mǎn)足海關(guān)對所有進(jìn)出口貨物的實(shí)際監管要求。比如,不是進(jìn)入出口加工區和保稅區的加工貿易貨物進(jìn)口,海關(guān)要求事先備案,因此不能在“申報”和“審單”這一階段中完成上述工作,必須有一個(gè)前期辦理手續了階段;如果上述原材料進(jìn)口加工成成品后出口,也不能在放行和“裝運貨物”離境時(shí)完成所有的工作,必須有一個(gè)后期銷(xiāo)核等手續的工作階段。因此,從海關(guān)對進(jìn)出境貨物進(jìn)行監管的全過(guò)程來(lái)看,報關(guān)程序按時(shí)間先后可以分為三個(gè)階段:前期階段,進(jìn)出境階段,后續階段。

  報關(guān)的分類(lèi):第一,根據報關(guān)對象分為:進(jìn)出境運輸工具:進(jìn)出境申報是申報的主要內容,報關(guān)主要是交驗有關(guān)單證及申報運載情況;進(jìn)出境貨物;進(jìn)出境物品:以自用合理數量為限。第二,根據報關(guān)目的分為:進(jìn)境報關(guān)、出境報關(guān)。第三,根據報關(guān)性質(zhì)分為:自理報關(guān):收發(fā)貨人注冊登記后,為自己的貨物報關(guān);代理報關(guān):獲得注冊登記許可并注冊登記的報關(guān)企業(yè)接受收發(fā)貨人委托,代替貨主報關(guān)。其中有可以分為兩種,第一,直接代理:報關(guān)企業(yè)以收發(fā)貨人名義報關(guān),法律責任由收發(fā)貨人承擔,報關(guān)行都是這種情況。第二,間接代理:報關(guān)企業(yè)以自己名義報關(guān),承擔和收發(fā)貨人一樣的責任,僅經(jīng)營(yíng)快件業(yè)務(wù)的國際貨代用此種模式。

  報關(guān)的基本內容也是有多種分類(lèi):第一,進(jìn)出境運輸工具報關(guān)的基本內容:運輸工具申報的基本內容;運輸工具艙單申報。第二,進(jìn)出境貨物報關(guān)。第三,進(jìn)出境物品報關(guān)。自用合理數量是基本原則。第一,自用:行李物品,可自用、可饋贈親友用,但不以出售、出租為目的;郵遞物品,不超過(guò)海關(guān)征免稅限制;合理數量:根據旅行、居留時(shí)間等所規定的正常數量或者準予免稅的數量。貨物、行李物品、船舶等在進(jìn)出國境時(shí)由所有人或代理人向海關(guān)辦理的申報等手續。包括向海關(guān)申報、交驗單據證件,并接受海關(guān)的監管和檢查等。

  關(guān)于報關(guān)流程,進(jìn)出口商向海關(guān)報關(guān)時(shí),需提交以下單證:

  (1)、進(jìn)出口貨物報關(guān)單。一般進(jìn)口貨物應填寫(xiě)一式二份;需要由海關(guān)核銷(xiāo)的貨物,如加工貿易貨物和保稅貨物等,應填寫(xiě)專(zhuān)用報關(guān)單一式三份;貨物出口后需國內退稅的,應另填一份退稅專(zhuān)用報關(guān)單。

  (2)、貨物發(fā)票。要求份數比報關(guān)單少一份,對貨物出口委托國外銷(xiāo)售,結算方式是待貨物銷(xiāo)售后按實(shí)銷(xiāo)金額向出口單位結匯的,出口報關(guān)時(shí)可準予免交。

  (3)、陸運單、空運單和海運進(jìn)口的提貨單及海運出口的裝貨單。海關(guān)在審單和驗貨后,在正本貨運單上簽章放行退還報關(guān)貢,憑此提貨或裝運貨物。

  (4)、貨物裝箱單。其份數同發(fā)票。但是散裝貨物或單一品種且包裝內容一致的件裝貨物可免交。

  (5)、出口收匯核銷(xiāo)單。一切出口貨物報關(guān)時(shí),應交驗外匯管理部門(mén)加蓋"監督收匯"章的出口收匯核銷(xiāo)單,并將核銷(xiāo)編號填在每張出口報關(guān)單的右上角處。

  (6)、海關(guān)認為必要時(shí),還應交驗貿易合同、貨物產(chǎn)地證書(shū)等。

  (7)、其它有關(guān)單證。包括:

  1、經(jīng)海關(guān)批準準予減稅、免稅的貨物,應交海關(guān)簽章的減免稅證明,北京地區的外資企業(yè)需另交驗海關(guān)核發(fā)的'進(jìn)口設備清單;

  2、已向海關(guān)備案的加工貿易合同進(jìn)出口的貨物,應交驗海關(guān)核發(fā)的"登記手冊"。

  在實(shí)習實(shí)訓當中通過(guò)對報關(guān)員的學(xué)習,我從中也發(fā)現自己身上很多的不足。以前課內外里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別的,就報關(guān)單的填制就可以知道的。

  回顧整個(gè)實(shí)訓的過(guò)程,其實(shí)真的覺(jué)得自己的收獲頗豐,對于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以及報關(guān)這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解,超脫了本來(lái)對它們只是“買(mǎi)賣(mài)”及“進(jìn)出口”的簡(jiǎn)單印象,所以說(shuō),“活到老,學(xué)到老”這句話(huà)到處都用得到。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )13

  在這次實(shí)訓中還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問(wèn)題、自己動(dòng)手操作的能力,在工作的過(guò)程中,復習了以前學(xué)習過(guò)的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實(shí)訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

  一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。

  在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。

  只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性

  實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。

  我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在該公司實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。

  1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。

  4、忌午餐:實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。

  5、忌盲目實(shí)習:未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。

  實(shí)際上,實(shí)習只是接觸社會(huì )的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習的目的應該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

  在實(shí)習中,我嚴格按照實(shí)習規程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì )放松對自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習熱情來(lái)對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè ),累中有趣,也都表現的非常地積極努力認真。

  這次實(shí)習內容主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達能力,同時(shí)還要善于引導自己思考、調節與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強的應變能力、組織管理能力和堅強的毅力。

  其二,此次實(shí)習,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統計的數據與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自己總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實(shí)習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習,我覺(jué)得我表現得還不錯,許多同學(xué)都認為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己的學(xué)習,F在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  可以說(shuō)這次實(shí)訓不僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓將會(huì )有利于我更好的適應以后的`工作。我會(huì )把握和珍惜實(shí)訓的機會(huì ),在未來(lái)的工作中我會(huì )把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中,為實(shí)現理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓,使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

  通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓,使我更加了解了劃線(xiàn)、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過(guò)程。同時(shí),也發(fā)現了自己在鉗工過(guò)程中的不足,認識到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗。

  為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線(xiàn)之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災工件表面均勻涂色,使劃線(xiàn)更加清楚。劃線(xiàn)一定要仔細,如果不仔細就會(huì )給后來(lái)的加工帶來(lái)誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱(chēng),要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。

  根據所需工件剩下的寬度來(lái)判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著(zhù)銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。

  手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時(shí)后角要稍大點(diǎn)。鏨削時(shí)每次鏨削的厚度約為0.5~2毫米,當鏨削大平面時(shí),先用窄鏨開(kāi)槽,然后用扁鏨鏨平。

  如果所需工件剩余的寬度較大應先用鋸割。安裝時(shí)鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過(guò)緊或過(guò)松。起鋸時(shí)鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時(shí)起切削作用應給以適當的壓力,返回時(shí)不切削,應將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過(guò)以減少磨損?熹彅鄷r(shí),用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應根據工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時(shí)應低些,鋸削軟材料時(shí)可高些,通常每分鐘往復40~60次。

  鉆孔前,工件要劃線(xiàn)定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時(shí),先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用鏨子鏨幾條槽來(lái)加以校正,鉆孔時(shí)進(jìn)給速度要均勻,快要鉆通時(shí),進(jìn)給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時(shí),鉆頭要經(jīng)常退出,以利于排屑和冷卻。

  在做60°燕尾角時(shí)要用萬(wàn)能角度尺,劃線(xiàn)時(shí)要準確,保證角度正確,一定要注意兩邊對稱(chēng)。在做圓角時(shí)要用圓規,把線(xiàn)劃清楚之后用銼刀修正。最后在配合件配合時(shí)要修正,修正時(shí)要注意不能磨過(guò),每次都剩余一點(diǎn),以防止修正鄰邊時(shí)將邊磨過(guò)。

  通過(guò)這次實(shí)訓真正的感覺(jué)到了理論對操作的指導作用,如果不了解各個(gè)工具的使用性能,就不能很好的完成工件的制作,不能正確的使用工具。比如,如果不能正確的使用手鋸,就會(huì )使鋸條折斷。如果不能正確使用鑿子,就很有可能傷到手臂。

  這次實(shí)訓感受最深的還是:累。確實(shí)如此,在工作臺前一站就是好幾個(gè)小時(shí),累的腿都酸了。在整個(gè)工作間里充滿(mǎn)了 _聲音,大家都不愿落后。做的慢的同學(xué)看到做的快的同學(xué)開(kāi)始做下一道工序,急的滿(mǎn)頭冒汗。在這次實(shí)訓中,我做的最快,因為老師在巡視時(shí),我總會(huì )主動(dòng)拿著(zhù)工件去問(wèn)老師,讓老師指點(diǎn)一下。當老師看到我做的凹凸件時(shí),大贊一番,著(zhù)實(shí)讓我高興了一回,雖然已是滿(mǎn)頭大汗,但能得到老師的夸贊就像是帶來(lái)了一陣清涼的風(fēng),讓我倍感振奮。

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )14

  為了使學(xué)生熟練掌握國家對外貿易各種法律法規及管制制度;海關(guān)報關(guān)操作及報關(guān)相關(guān)人員的管理流程制度,確保能夠無(wú)誤填寫(xiě)各類(lèi)報制單證,熟悉通關(guān)作業(yè)及行管保障相關(guān)活動(dòng)的前期、后續及前期工作管理,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合運用所學(xué)知識去開(kāi)展工作,為未來(lái)從事國際貿易、報檢關(guān)等工作打下良好的基礎。作為基于國際經(jīng)濟與貿易行業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生,報關(guān)學(xué)是一門(mén)重要的課程,報關(guān)實(shí)務(wù)操作及訓練更是必不可少的一部分。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓課程,我們深入其中,從理論到實(shí)踐,發(fā)現了許多值得學(xué)習的東西,對我們步入社會(huì )很有幫助。在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習了填寫(xiě)報關(guān)單,因為知道任何的錯誤都可能導致產(chǎn)品不能順利進(jìn)出境,在填寫(xiě)報關(guān)單時(shí)需要注意很多方面,例如經(jīng)營(yíng)單位、收貨人、案件備號、票號、發(fā)票項等,都必須完整、準確、清晰地填寫(xiě)。寫(xiě)填報關(guān)單時(shí),我們也遇到了很多困難和不懂的地方,但老師們針對我的問(wèn)題,結合國際貿易實(shí)務(wù)和海關(guān)工作來(lái)詳細分析,讓我更好地應用所學(xué)過(guò)的知識,提高自己的技能水平。這次培訓不僅有利于鞏固我們所學(xué)到的國際貿易業(yè)務(wù)實(shí)專(zhuān)知識,還讓我們把專(zhuān)業(yè)知識技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。

  在通報關(guān)實(shí)務(wù)與操作的學(xué)習中,我發(fā)現了自己身上很多不足之處。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程讓我收獲頗豐,對于報關(guān)這行業(yè)有了更加深入的了解,擺脫了本來(lái)對它們只是“買(mǎi)賣(mài)”和“出口進(jìn)口的.簡(jiǎn)單概念”。通過(guò)總結關(guān)于報關(guān)實(shí)訓經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中更加關(guān)注國際經(jīng)濟環(huán)境,加強分析能力并增強實(shí)踐訓練,提高責任心和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我珍惜學(xué)校的每一次學(xué)習機會(huì ),特別是這樣的實(shí)樣學(xué)習訓練更加值得我去珍惜。我相信這次實(shí)訓經(jīng)歷是今后學(xué)習、工作甚至未來(lái)生活的基礎,我會(huì )更清楚地知道自己想要做什么,該怎么做,怎樣才能做好。我相信學(xué)習的道路是無(wú)止境的,我將繼續努力,用知識來(lái)充實(shí)自己,為打下堅實(shí)的社會(huì )基礎而努力!

實(shí)習實(shí)訓心得體會(huì )15

  不長(cháng)不短的三周英語(yǔ)寫(xiě)作技能實(shí)習總算了,三周實(shí)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的是讓我歷歷在目,所要敲定的任務(wù)真的可以用“不可思議”這個(gè)詞來(lái)形容。這次的寫(xiě)作技能實(shí)習對我們目前大二學(xué)生來(lái)講真的是一大挑戰,同時(shí)也是對我們學(xué)習能力的一種考驗。學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作,命題作文寫(xiě)作和應用文寫(xiě)作我感慨頗多,收獲頗多。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕不是一篇總結所能表達的。寫(xiě)作實(shí)習使我收獲很多,就算真的很謝謝學(xué)校的教學(xué)政策,謝謝醫學(xué)院老師的辛勤工作,謝謝喬興蘭導師的精心批閱,恐怕也要非常感謝謝謝自己的努力勤奮。

  之所以說(shuō)這次寫(xiě)作技能實(shí)習是一大一次考驗是因為實(shí)習的時(shí)間與我們考試的時(shí)間很相近,一方面我們要準備自己的寫(xiě)作馬上材料,另一方面我們還要準備三門(mén)考試。似乎天天都把自己浸泡在寫(xiě)作和晾曬準備考試中。確立主題,定稿,請教老師,翻閱書(shū)籍和打印,每一個(gè)步驟都需要自己親力親為地把事情做好。前幾天,我們并沒(méi)有意識到三十天的沒(méi)緊迫性,最后發(fā)現時(shí)間下一場(chǎng)越來(lái)越不夠用。幸虧我們把時(shí)間安排的還比較微秒合理,把任務(wù)順利地已經(jīng)完成了。

  這次的寫(xiě)作技能九外派主要包括三方面:應用文寫(xiě)作,命題寫(xiě)作和學(xué)術(shù)著(zhù)作寫(xiě)作。對于應用文寫(xiě)作,我覺(jué)得對我們以后的努力學(xué)習和工作都非常實(shí)用。隨著(zhù)工業(yè)部門(mén)不斷深入改革開(kāi)放的不斷深入,政府機關(guān)、單位和人民群眾的對外交流日益增多,國際國內活動(dòng)、社會(huì )交流、日常生活、工作和等方方面面對英語(yǔ)的需求越來(lái)越廣泛。為了處理有關(guān)涉外事務(wù),我們需要了解和掌握英語(yǔ)應用文寫(xiě)作。平時(shí),我們對這方面并沒(méi)有留意,對應用文的了解也不是很多,恰巧古典文學(xué)技能教會(huì )實(shí)習教會(huì )了我們怎樣去運用它。一封邀請信,一封祝賀信,一封請假條,一份簡(jiǎn)歷,以及一份求職信的創(chuàng )作無(wú)不透露著(zhù)一種學(xué)問(wèn)。我們要思考著(zhù)怎樣把內容寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,怎樣使表達更加地道準確以及怎樣使表達和藹可親更有禮貌。我們學(xué)到前些年了很多這方面的文本。對于命題寫(xiě)作,我覺(jué)得比較容易,只是確定一個(gè)適合的題目有點(diǎn)成功率,接受我們得考慮到大部分的學(xué)生都能接受,既不能太廣也不能太寬。太廣抓不住重點(diǎn),太窄沒(méi)法展開(kāi)。我們組在最后將題目定為“Morality and Ability”和“Security”。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),我覺(jué)得“Morality and Ability”,比較好寫(xiě),雖然有種哲學(xué)的味道,但是大體上來(lái)講比較有內容所寫(xiě).對于“Security”,雖然平時(shí)說(shuō)得最多,也許就因為太寬乏了,所以不好找來(lái)切入點(diǎn)。

  最后在我的努力下將干凈利落兩篇文章完美的完成了,對命題作文的寫(xiě)作還比較滿(mǎn)意。相信對我們由于目前來(lái)講,最難的恰是學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作。學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作涉及的面比較廣,專(zhuān)業(yè)性強,包含的內容多。寫(xiě)好一篇學(xué)術(shù)論文不僅需要我們好看扎實(shí)的.英文功底,還可能需要開(kāi)拓的知識面,以及敏捷嚴謹的思維。我自說(shuō)自己欠缺在這方面還很欠缺,積累的東西不夠。英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作還對格式要求非常高,因為它是對專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習者的一種綜合測試,所以我們要有良好的駕御語(yǔ)言的技能。1200字左右的論文,對我們目前來(lái)講隱脈,但這1200字需要有我們下很多的工夫。盡管很難,但我覺(jué)得并不能讓我害怕。我喜歡英語(yǔ),就應該學(xué)有關(guān)它的一切。翻閱書(shū)籍,查看資料,詢(xún)問(wèn)老師,能用的方式,我們都用了,最后還是得自己沉下心來(lái),靜靜地思考,寫(xiě)下自己的論文。我的論文的主題是關(guān)于簡(jiǎn)。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》的主要人物賞析,對于這部著(zhù)作,我非常喜歡,也是我解題的著(zhù)作之一。覺(jué)得自己全心全意花費后,終于有了收獲。每次走進(jìn)復印室,看到自己寫(xiě)的文章打印成稿后,心里有種莫名的喜悅喔和興奮。我對自己說(shuō)過(guò),既然自己已經(jīng)花了這么多功夫和時(shí)間就要努力把它完成好,否則就連自己都對不住,所以我也一直這樣其要求自己,做了,就要把它做好!

  寫(xiě)作技能實(shí)習是一種引導學(xué)生提高的手段,我們大家要做的就是從中找到自己的不足,掌握寫(xiě)作的技巧,在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。這次的應聘也教會(huì )了我要專(zhuān)業(yè)委員會(huì )學(xué)會(huì )做一個(gè)懂得用時(shí)間的人。沒(méi)有做不到的,只有你想不到的。最重要的就是你自己的消極,學(xué)會(huì )用心扎扎實(shí)實(shí)地把事情協(xié)會(huì )理事做好。

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