【熱門(mén)】測量實(shí)習日記四篇
測量實(shí)習日記 篇1
20xx年6月18日星期一
今天老師給我們分配了要測量的土地范圍,看了一下感覺(jué)還行。和我們一起測量的別班同學(xué)說(shuō)老師偏向我班,因為我班的測量?jì)热菁葲](méi)有假山也沒(méi)有湖水,誰(shuí)知道呢,分到哪塊就測量唄,真是矯情啊。
老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時(shí)間。商量好了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很,好大的太陽(yáng),可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來(lái)到主樓人到齊了我們便開(kāi)始了要測量的范圍。先是從學(xué)校的圍墻開(kāi)始像向校園內量250m,一開(kāi)始我們還笨笨的用50m尺子量,后來(lái)有人說(shuō)為什么不用水準器測量呢,我們就忽然覺(jué)得用尺子的方法真的是有夠笨的,而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了,看著(zhù)學(xué)習在那里利落的架正儀器,粗略整平,瞄準,精確整平,讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺(jué)未來(lái)的他應該是一個(gè)工程師吧,有很認真的測量精神。不過(guò)有時(shí)讀出數據了,但是不告訴在遠處舉著(zhù)尺子的同學(xué),我們用水準儀的望遠鏡觀(guān)察他的表情,感覺(jué)很好玩,想想我們還真是壞孩子啊。
在沒(méi)有障礙物時(shí)水準儀能直接觀(guān)察到的地方測量工作還是很簡(jiǎn)單的,可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了,我們就用卷尺。雖然會(huì )有誤差,但這也是沒(méi)有辦法的啊。終于在主樓后邊一點(diǎn)的地方找到了第一個(gè)點(diǎn),我們拿墨汁做了標記,希望不要下雨。在這樣的大熱天中,女生在給自己打傘的同時(shí)也有給使用儀器的“測量師”和舉著(zhù)尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書(shū)館和信息院的方向找到了另兩個(gè)點(diǎn)。也就是這樣簡(jiǎn)單的重復的做著(zhù),自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著(zhù)我們做課外實(shí)驗的那一陣,感覺(jué)自己用的還不好呢。怪不得說(shuō)實(shí)踐出真知呢。就是這個(gè)道理啊。
不知不覺(jué)中今天的任務(wù)就結束了,果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著(zhù)工具的男生們很辛苦,但是他們沒(méi)有抱怨反而工作的很起勁。感覺(jué)有這樣的組員很榮幸,晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實(shí)習的機會(huì )多了,不知不覺(jué)中同學(xué)們的感情也加深了。
20xx年6月19日星期二
今天起得有夠早的,三點(diǎn)半起床啊,大學(xué)以來(lái)第一次起這么早啊,收拾完下樓,還想阿姨會(huì )不會(huì )給開(kāi)門(mén)呢,看到樓下的門(mén)開(kāi)著(zhù),果然是有人事先和樓下的阿姨打好招呼了呢。新的一天對今天的實(shí)習內容很是期待啊。
出來(lái)一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多,男生果然很懶,出來(lái)的都是女生,還讓女生在外面等著(zhù),真過(guò)分。等著(zhù)男生拿著(zhù)工具出來(lái)了,我們就去昨天畫(huà)的那些點(diǎn)進(jìn)行細致的測量?jì)热。在課上的時(shí)候說(shuō)到測量的理論是“先整體后局部,先控制后碎步!比缓鬁y量還要進(jìn)行檢核,檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進(jìn)行成果檢核,目的是為了避免誤差的積累。
由于今天用到了經(jīng)緯儀,說(shuō)一下經(jīng)緯儀的使用,因為在學(xué)習這塊的時(shí)候就是一個(gè)弱點(diǎn),鞏固一下。具體步驟如下:
1.對中(光學(xué)對點(diǎn)器起主要作用)
2.整平(用腳螺旋,使管水準器的氣泡在兩個(gè)方向都居中,在對中整平。)
3瞄準(關(guān)鍵是瞄準器、水平止動(dòng)螺旋、透鏡調焦、水平微動(dòng)螺旋、消除視差)
4讀數(注意打開(kāi)進(jìn)光口)
今天要測量大量的邊長(cháng)和角度,比如房子的邊長(cháng)和角度,道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過(guò)程中,稍微有點(diǎn)小難度的就是文理院前面的那塊綠地了,有樹(shù)木擋住。不過(guò)這難不倒我們。在測量時(shí)會(huì )出現誤差,當誤差不滿(mǎn)足允許的范圍,就要一遍一遍的重復,為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點(diǎn)不過(guò)為了最后能繪出的圖,想想還是值得的。
在今天的實(shí)習中又一次熟悉了一下經(jīng)緯儀的操作,覺(jué)得做什么事都要認真,一絲不茍的?磥(lái)堅持并不是那么容易的事,一個(gè)不小心,數據就容易出錯,要是最后的數據從新測一次就好,要是最先前的數據可不是開(kāi)玩笑啊,那就得返工,對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。
由于晚上蚊蟲(chóng)過(guò)于多,我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學(xué)們合作的仍然很愉快。明天繼續!
20xx年6月20日星期三
今天是實(shí)習的第三天,也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的'。不過(guò)想想這是最后一天,前兩天都能堅持下來(lái),今天也不算什么了。還是老樣子分工,管測量的依舊測量,拿尺子的就是量邊長(cháng)什么的,還有記錄數據的,剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配,工作也蠻有效率的。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的努力,終于把剩下的內容都測完了,進(jìn)行了數據的檢核處理(一定要仔細加仔細),保證數據的準確性,還好沒(méi)有什么太大的問(wèn)題,這算是對我們這個(gè)小組的最好獎勵了吧,嘿嘿,終于結束了室外的測量工作,看著(zhù)別的小組還在進(jìn)行測量工作我們就覺(jué)得好開(kāi)心啊。這是幸災樂(lè )禍嗎?不是,只是我們早已嘗過(guò)苦的味道。
明天終于不用在太陽(yáng)底下折磨自己了。也不用起大早。不過(guò)明天任務(wù)似乎也不輕快啊,還要進(jìn)行數據的整理。本來(lái)我數學(xué)就不好啊,不過(guò)大家一起努力應該沒(méi)有問(wèn)題的。
20xx年6月21日星期四
今天開(kāi)始室內的工作了。不用在外面被太陽(yáng)曬的感覺(jué)真是好啊。數據處理開(kāi)始了,除了距離測量、角度測量還有導線(xiàn)測量。上課時(shí)老師講到這塊就說(shuō)重點(diǎn),上課雖然有認真聽(tīng)課,可是還是覺(jué)得這么久有點(diǎn)忘了。果然得好好學(xué)習一下,估計也是考試的重點(diǎn)啊。
不過(guò)說(shuō)到這塊的數據,處理起來(lái)還真是麻煩啊,也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的,自己總是感覺(jué)整理不明白,悶頭處理不行就找書(shū),結果還是需要外援啊,找了住在隔壁的組員,在她的幫助下總算是搞明白了(汗。。。)。處理了一部分的數據,總的來(lái)說(shuō)算是一點(diǎn)的小貢獻吧,本人能力也僅限于此,所以能者多勞吧。書(shū)到用時(shí)方恨少啊。這也告訴我以后學(xué)習知識一定要踏踏實(shí)實(shí)的,不能過(guò)一段就忘一點(diǎn)。
數據處理完了,今天的任務(wù)也就結束了,還是,明天再畫(huà)圖吧。
20xx年6月22日星期五
今天是實(shí)習工作的最后一天,所有的工作將在今天結束。只剩下了畫(huà)圖了,我們開(kāi)始了畫(huà)圖工作,本來(lái)就是學(xué)習園林專(zhuān)業(yè)的,畫(huà)圖對于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不過(guò)也要注意精細的處理。先是畫(huà)方格網(wǎng)然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點(diǎn)在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點(diǎn)一次在圖上標出。
對于工程這種精細的東西,就需要細心的毫不馬虎才行,要不然真是讓人頭疼啊。本來(lái)以為畫(huà)圖很輕松,其實(shí)仔細弄也要好久呢,哎~這是大意不得啊,吃一塹長(cháng)一智,毛爺爺說(shuō)過(guò)驕傲使人落后,看來(lái)我真的應該謙虛一些。
我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量,不過(guò)學(xué)過(guò)之后感覺(jué)對設計上的一些尺寸的感覺(jué)有了一些概念,總之是一門(mén)很有用的學(xué)科,多學(xué)一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,心里也覺(jué)得靠譜些。
測量實(shí)習日記 篇2
土木工程測量實(shí)習終于開(kāi)始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒(méi)想過(guò)要經(jīng)自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。
我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負責記錄數據,描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數據記下來(lái)又要標的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標出來(lái),一開(kāi)始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉動(dòng)方向,在圖上就反應很長(cháng)時(shí)間才標識出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測量進(jìn)度,感覺(jué)很郁悶,后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒(méi)記錯數據。
其實(shí)今天的測量工作進(jìn)行的很不容易,因為今天早上兩點(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測量了,大家都很疲憊,而且一開(kāi)始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數據,今天的工作就完成了。
測量實(shí)習日記 篇3
XX年12月12日 星期一
今天是測量實(shí)習的第一天,在領(lǐng)過(guò)儀器,檢查過(guò)儀器以后,我們又一起學(xué)習了實(shí)習指導。在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了一周的測量工作。
在選擇測量地點(diǎn)以后,我們小組開(kāi)始了導線(xiàn)測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):
1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;
2. 點(diǎn)位選于便于保存標志的地方;
3. 視野開(kāi)闊,便于施測碎步;
接下來(lái)開(kāi)始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時(shí),嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀(guān)測導線(xiàn)內角二測回,滿(mǎn)足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導線(xiàn)角度閉合差不得大于±60??n,n為導線(xiàn)觀(guān)測角數這項要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實(shí)習中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗,我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著(zhù)實(shí)習,接著(zhù)學(xué)習。
XX年12月13日 星期二
第二天的實(shí)習開(kāi)始了,我還是帶著(zhù)興奮勁兒跑來(lái)跑去。
按要求,今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量并做導線(xiàn)測量?jì)葮I(yè)計算。
緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時(shí)也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會(huì )出錯,誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規范的做測量工作。
XX年12月14日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測量,我記數據。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個(gè)人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說(shuō)明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀(guān)測5.記錄6.計算7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同,開(kāi)始著(zhù)手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。
XX年12月15日 星期四
今天是測量實(shí)習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過(guò)了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數據統計可能會(huì )有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數據以及內業(yè)計算進(jìn)行檢核、校正。
通過(guò)計算發(fā)現還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著(zhù)正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習并復習工程測量這門(mén)課,通過(guò)實(shí)習把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。
XX年12月16日 星期五
今天是周五,測量實(shí)習的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著(zhù)昨天的工作繼續整理數據,繪制地形圖,同時(shí)也加強了和其他小組之間的溝通、交流。
通過(guò)層層復算檢核,我們把數據按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周?chē)h(huán)境按實(shí)際概況標在地形圖上。通過(guò)校正檢核、補充,將作業(yè)完善。
測量實(shí)習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合,我們通過(guò)實(shí)習又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動(dòng)手能力。
測量實(shí)習日記 篇4
今天是實(shí)習的第七天,也是周末。經(jīng)過(guò)一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開(kāi)始實(shí)習任務(wù)的。經(jīng)過(guò)昨天,我們已經(jīng)完成了老師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午,我們需要做的是對圖書(shū)館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)行補測。這是我們的第一個(gè)補測點(diǎn)。我們將整個(gè)測量范圍進(jìn)行擴大。在之前的基礎上,根據畫(huà)圖人員的建議,擴展外圍。明顯的經(jīng)過(guò)一早上的休息,我們小組的精力得到了恢復。下午我負責記數,沒(méi)料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大,記數時(shí),頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線(xiàn),我有點(diǎn)后悔沒(méi)有把頭發(fā)綁起來(lái)。不過(guò)我還是盡力避免受頭發(fā)干擾,將觀(guān)測人員的讀數快速記下來(lái)的同時(shí)計算中絲讀數,以便出現較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)行改正。因為記數的速度比之前快了,所以我在記數的同時(shí),順便計算尺間隔,豎直角,平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡(jiǎn)便,同時(shí)減少了事后對數據處理的一部分工作。如果讀數有較大錯誤,在所算的數據中也會(huì )有一定的體現,可以及時(shí)糾正。
因為大家都已經(jīng)輕車(chē)熟路了,所以整個(gè)下午的效率算的上比較高的。也沒(méi)有前幾天出現的種種失誤。測完A6-2點(diǎn)后,我們見(jiàn)天色也不早了,沒(méi)有辦法多測一個(gè)點(diǎn),索性就收工了。
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