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建筑實(shí)習日記

時(shí)間:2021-12-12 10:26:09 實(shí)習日記 我要投稿

有關(guān)建筑實(shí)習日記合集八篇

  很快一天又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編整理的建筑實(shí)習日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)建筑實(shí)習日記合集八篇

建筑實(shí)習日記 篇1

  20xx年6月11日 星期一 晴

  今天是開(kāi)始實(shí)習的第一天,我們全專(zhuān)業(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著(zhù)老師安排實(shí)習任務(wù)。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動(dòng)手測定了,以前只是在課堂上聽(tīng)課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運用。這次的實(shí)習也是給我們一個(gè)機會(huì )讓我們完全學(xué)會(huì )工程測量中的測定工作,同時(shí)也是考驗我們自己動(dòng)手能力的機會(huì )。

  三點(diǎn)老師準時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫(huà)到圖紙上,并精確的測定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區域,然后下去自己分開(kāi)任務(wù)測量。

  老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測量結果,看到他們的圖紙和實(shí)習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過(guò)他們。但我們有信心能夠超過(guò)他們。分到表格后我們去跟老師領(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了。一天的實(shí)習動(dòng)員也就結束了。

  是要把自己所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開(kāi)心!帶著(zhù)點(diǎn)好奇和期待,我等待著(zhù)一個(gè)很好的進(jìn)程……

  20xx年6月12日 星期二 晴天

  今天是實(shí)習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導線(xiàn)回路,測出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。

  說(shuō)實(shí)話(huà),每一天我自己都是充滿(mǎn)期待的等待著(zhù)一次鍛煉自己提升自己實(shí)習動(dòng)手能力的機會(huì ),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過(guò)實(shí)習才切實(shí)的感覺(jué)到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達到協(xié)調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問(wèn)題的視覺(jué)不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

  不知不覺(jué)一天又過(guò)去了,這一天雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進(jìn)行!

  20xx年6月13日 星期三 晴天

  正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習的第三天,我們早上趁太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)就開(kāi)始集合測量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測區的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調試和試測。按照昨天的分工,我們出去買(mǎi)了油漆和刷子;貋(lái)后我們根據之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導線(xiàn)回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)的確定。在畫(huà)點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問(wèn)題,首先,我們買(mǎi)的最小號的刷子也不能達到畫(huà)點(diǎn)的最好效果,所以我們又買(mǎi)了毛筆進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),解決了這個(gè)問(wèn)題后開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),雖然畫(huà)點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認真,根據書(shū)上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標志的地方;視野開(kāi)闊,便于施測碎步;我們進(jìn)行畫(huà)點(diǎn)。認真細致的畫(huà)完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調試和測量,問(wèn)題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒(méi)有對中器,這就造成我們的測量工作無(wú)法繼續進(jìn)行。既沒(méi)有對中器也沒(méi)有掉線(xiàn)錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰,把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢(xún)并下載了全站儀用的表格。全專(zhuān)業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個(gè)挑戰。

  解決完這些問(wèn)題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問(wèn)題對我們是一個(gè)考驗,提高了我們的能力和素

  質(zhì),可謂收獲頗豐!

  20xx年6月14日 星期四 晴天

  今天主要是進(jìn)行對所選區域的閉合水準路線(xiàn)進(jìn)行水準測量。實(shí)驗過(guò)程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復測量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測量。

  從之前確定的第一點(diǎn)開(kāi)始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時(shí)計算,所有的誤差都在允許范圍內。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開(kāi)始,七點(diǎn)結束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒(méi)沒(méi)能在一天測完。但我們都收獲了很多。

  自己在實(shí)習的過(guò)程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,并且發(fā)現前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個(gè)試驗流程進(jìn)展的非常順利。而且在過(guò)程中還發(fā)現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時(shí)候出現不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會(huì )得到一定程度的改善。

  20xx年6月15日 星期五 晴天

  進(jìn)入了實(shí)習的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎

  部點(diǎn)的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進(jìn)行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實(shí)地在測量的過(guò)程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對測站和轉點(diǎn)的選擇,另外,讀數要嚴格按照書(shū)本上的讀數規則,并且要保證負責記錄的同學(xué)跟負責讀數的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。

  測量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過(guò)增加中間點(diǎn)來(lái)繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

  總之,測量不僅是對實(shí)際所學(xué)理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

  20xx年6月18日 星期一 晴轉陣雨

  今天是測量實(shí)習的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)行導線(xiàn)測量的外業(yè)工作。在檢查過(guò)儀器以后,小組成員先一起學(xué)習了實(shí)習指導,進(jìn)行了分組分工,在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了測量工作。

  開(kāi)始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時(shí),我們嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀(guān)測導線(xiàn)內角二測回,滿(mǎn)足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線(xiàn)角度閉合差不得大于±60n,n為導線(xiàn)觀(guān)測角數這項要求還有誤差,所以要再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤

  差減到最小。

  由于測點(diǎn)較多,我們今天只進(jìn)行了一部分點(diǎn)的測量,并完成了數據的校核工作。

  在今天的實(shí)習中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗,我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著(zhù)實(shí)習,接著(zhù)學(xué)習。

  20xx年6月19日 星期二 晴

  今天的實(shí)習開(kāi)始了,一大早就感覺(jué)天氣很熱,今天的測量工作會(huì )很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。

  按要求,今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量。緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,并將剩下的'控制點(diǎn)測量完畢。因為控制點(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會(huì )出錯,誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。

  通過(guò)這兩天的測量,我們重新領(lǐng)會(huì )到測量的幾本原則:

  1.先高級后低級;2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進(jìn)行下一步測量。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規范的做測量工作。

  20xx年6月20日 星期三 多云有風(fēng)

  這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,

  認真測量。這幾天以來(lái),我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務(wù)已于昨天全部完成。

  今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測量數據,并進(jìn)行數據的計算,最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據,我們頓時(shí)感到無(wú)從下手,后來(lái)經(jīng)過(guò)分組分配任務(wù),幾個(gè)人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點(diǎn)測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線(xiàn)成果計算表以及導線(xiàn)坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi),看到我們的表格一項一項完成的時(shí)候,心里還是覺(jué)得值了!

  明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實(shí)習都能取得一個(gè)很好的成績(jì)。20xx年6月11日 星期一 晴

  今天是開(kāi)始實(shí)習的第一天,我們全專(zhuān)業(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著(zhù)老師安排實(shí)習任務(wù)。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動(dòng)手測定了,以前只是在課堂上聽(tīng)課,做作業(yè),即使是平時(shí)實(shí)驗也只是熟悉一下,無(wú)法靈活運用。這次的實(shí)習也是給我們一個(gè)機會(huì )讓我們完全學(xué)會(huì )工程測量中的測定工作,同時(shí)也是考驗我們自己動(dòng)手能力的機會(huì )。

  三點(diǎn)老師準時(shí)來(lái)到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫(huà)到圖紙上,并精確的測定各點(diǎn)的角度,高差等。我們四個(gè)班被老師分成了8個(gè)組,給每個(gè)班安排了學(xué)校的一個(gè)區域,然后下去自己分開(kāi)任務(wù)測量。

  老師給我們帶來(lái)了往年同學(xué)們的測量結果,看到他們的圖紙和實(shí)習報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過(guò)他們。但我們有信心能夠超過(guò)他們。分到表格后我們去跟老師領(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò)了。一天的實(shí)習動(dòng)員也就結束了。

  是要把自己所學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中來(lái)的時(shí)候了,很開(kāi)心!帶著(zhù)點(diǎn)好奇和期待,我等待著(zhù)一個(gè)很好的進(jìn)程……

  20xx年6月12日 星期二 晴天

  今天是實(shí)習的第二天,我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進(jìn)行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區域進(jìn)行了一個(gè)初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個(gè)閉合的導線(xiàn)回路,測出各點(diǎn)之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進(jìn)行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。

  說(shuō)實(shí)話(huà),每一天我自己都是充滿(mǎn)期待的等待著(zhù)一次鍛煉自己提升自己實(shí)習動(dòng)手能力的機會(huì ),并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過(guò)實(shí)習才切實(shí)的感覺(jué)到,實(shí)踐活動(dòng)的另一個(gè)舉足輕重的目的:培養并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個(gè)人都能夠達到協(xié)調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進(jìn)展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問(wèn)題的視覺(jué)不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。

  不知不覺(jué)一天又過(guò)去了,這一天雖然沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,但我們每個(gè)人對今后要做的工作有了一個(gè)明確,各項工作也都有了負責人方便管理。俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進(jìn)行!

  20xx年6月13日 星期三 晴天

  正值酷暑時(shí)期,到了實(shí)習的第三天,我們早上趁太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)就開(kāi)始集合測量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測區的控制點(diǎn)和碎部點(diǎn),并把儀器拿出來(lái)進(jìn)行調試和試測。按照昨天的分工,我們出去買(mǎi)了油漆和刷子;貋(lái)后我們根據之前知道的要把主教樓做一個(gè)閉合的導線(xiàn)回路的情況,進(jìn)行了各個(gè)控制點(diǎn)的確定。在畫(huà)點(diǎn)的時(shí)候遇到了或多或少的問(wèn)題,首先,我們買(mǎi)的最小號的刷子也不能達到畫(huà)點(diǎn)的最好效果,所以我們又買(mǎi)了毛筆進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),解決了這個(gè)問(wèn)題后開(kāi)始進(jìn)行畫(huà)點(diǎn),雖然畫(huà)點(diǎn)工作很簡(jiǎn)單,但是越簡(jiǎn)單的工作越要認真,根據書(shū)上要求相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;點(diǎn)位選于便于保存標志的地方;視野開(kāi)闊,便于施測碎步;我們進(jìn)行畫(huà)點(diǎn)。認真細致的畫(huà)完所有點(diǎn)后,我們拿出儀器進(jìn)行了初步調試和測量,問(wèn)題又來(lái)了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒(méi)有對中器,這就造成我們的測量工作無(wú)法繼續進(jìn)行。既沒(méi)有對中器也沒(méi)有掉線(xiàn)錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個(gè)新挑戰,把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢(xún)并下載了全站儀用的表格。全專(zhuān)業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個(gè)挑戰。

  解決完這些問(wèn)題今天的實(shí)行工作也接近尾聲了。遇到的這些問(wèn)題對我們是一個(gè)考驗,提高了我們的能力和素

  質(zhì),可謂收獲頗豐!

  20xx年6月14日 星期四 晴天

  今天主要是進(jìn)行對所選區域的閉合水準路線(xiàn)進(jìn)行水準測量。實(shí)驗過(guò)程還是很順利的,只是大家每一個(gè)人都要重復測量一次,為了讓每一個(gè)人都很熟悉實(shí)際的高程測量。

  從之前確定的第一點(diǎn)開(kāi)始測,立尺員立尺,測量者讀數,記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進(jìn)行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數同時(shí)計算,所有的誤差都在允許范圍內。早上十點(diǎn)停工,下午五點(diǎn)開(kāi)始,七點(diǎn)結束。30余個(gè)點(diǎn)我們沒(méi)沒(méi)能在一天測完。但我們都收獲了很多。

  自己在實(shí)習的過(guò)程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數這一系列的操作,并且發(fā)現前面的操作對后面的結果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調平的基礎上才有可能將整個(gè)試驗流程進(jìn)展的非常順利。而且在過(guò)程中還發(fā)現即使前面的基本操作很好,但結果還是有時(shí)候出現不正確的時(shí)候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結果和精度就會(huì )得到一定程度的改善。

  20xx年6月15日 星期五 晴天

  進(jìn)入了實(shí)習的第五天了,今天的主要工作是進(jìn)行剩余碎

  部點(diǎn)的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進(jìn)行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實(shí)地在測量的過(guò)程中還是要注意場(chǎng)地的布置還有對測站和轉點(diǎn)的選擇,另外,讀數要嚴格按照書(shū)本上的讀數規則,并且要保證負責記錄的同學(xué)跟負責讀數的同學(xué)進(jìn)度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數據上的錯誤。

  測量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時(shí)還得通過(guò)增加中間點(diǎn)來(lái)繼續測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結就是力量!

  總之,測量不僅是對實(shí)際所學(xué)理論知識的考察,還是對大家細節方面的考核和一定程度上的培養。

  20xx年6月18日 星期一 晴轉陣雨

  今天是測量實(shí)習的第六天,任務(wù)是使用全站儀進(jìn)行導線(xiàn)測量的外業(yè)工作。在檢查過(guò)儀器以后,小組成員先一起學(xué)習了實(shí)習指導,進(jìn)行了分組分工,在保證沒(méi)有問(wèn)題的情況下,我們開(kāi)始了測量工作。

  開(kāi)始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時(shí),我們嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀(guān)測導線(xiàn)內角二測回,滿(mǎn)足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線(xiàn)角度閉合差不得大于±60n,n為導線(xiàn)觀(guān)測角數這項要求還有誤差,所以要再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤

  差減到最小。

  由于測點(diǎn)較多,我們今天只進(jìn)行了一部分點(diǎn)的測量,并完成了數據的校核工作。

  在今天的實(shí)習中,我感覺(jué)到了理論與實(shí)際的差距,通過(guò)一天的體驗,我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著(zhù)實(shí)習,接著(zhù)學(xué)習。

  20xx年6月19日 星期二 晴

  今天的實(shí)習開(kāi)始了,一大早就感覺(jué)天氣很熱,今天的測量工作會(huì )很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。

  按要求,今天依然進(jìn)行導線(xiàn)外業(yè)測量。緊接著(zhù)昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過(guò)大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,并將剩下的控制點(diǎn)測量完畢。因為控制點(diǎn)的高差很大,在測量時(shí)會(huì )有避免不了的誤差。另外還有讀數的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會(huì )出錯,誤差不滿(mǎn)足要求。所以還要進(jìn)行反復測量。

  通過(guò)這兩天的測量,我們重新領(lǐng)會(huì )到測量的幾本原則:

  1.先高級后低級;2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進(jìn)行下一步測量。應該說(shuō)我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規范的做測量工作。

  20xx年6月20日 星期三 多云有風(fēng)

  這幾天持續高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,

  認真測量。這幾天以來(lái),我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務(wù)已于昨天全部完成。

  今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測量數據,并進(jìn)行數據的計算,最后繪制測區平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數據,我們頓時(shí)感到無(wú)從下手,后來(lái)經(jīng)過(guò)分組分配任務(wù),幾個(gè)人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點(diǎn)測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線(xiàn)成果計算表以及導線(xiàn)坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴謹的計算和校核下,當看到我們的圖一點(diǎn)一點(diǎn)地展開(kāi),看到我們的表格一項一項完成的時(shí)候,心里還是覺(jué)得值了!

  明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實(shí)習都能取得一個(gè)很好的成績(jì)。

建筑實(shí)習日記 篇2

  20xx年9月17日 星期三 天氣 多云

  一大早項目部就開(kāi)例會(huì ),特別針對昨天的問(wèn)題批評了鋼筋班組,要求必須馬上修改,以后再發(fā)現類(lèi)似的問(wèn)題就要作出相應的罰款,今天項目經(jīng)理特別生氣,同時(shí)也看出了經(jīng)理對工作的認真負責。我想以后參加工作了,一定嚴格要求自己,把工作做好、做細、做到不出差錯。

  20xx年9月18日 星期四 天氣 多云

  下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等?粗(zhù)一車(chē)車(chē)混凝土澆注到施工現場(chǎng),知道每項工程的復雜性、嚴格性;炷恋臐仓樞驗椋褐、墻―現澆梁、樓梯、樓板?蚣苤鶟仓暗撞繎钜5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時(shí)采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動(dòng)器振搗密實(shí),振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預埋件。

  20xx年9月19日 星期五 天氣 陰

  聽(tīng)說(shuō)明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著(zhù)打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽(tīng)說(shuō)工地上的師傅們忙著(zhù)澆注混凝土的時(shí)候都得連續施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴格按照規范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個(gè)初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習,學(xué)習工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。

建筑實(shí)習日記 篇3

  20xx年9月5日星期六天氣晴

  今天是第一天來(lái)工地實(shí)習,初來(lái)建筑工地,對工地上的一切都感覺(jué)新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產(chǎn)生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學(xué)習,學(xué)習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

  首先,我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生先去了工程項目經(jīng)理那里打了個(gè)報告,然后給我們每個(gè)人分配了一個(gè)師傅帶著(zhù)我們學(xué)習,我的師傅是個(gè)40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領(lǐng)導施工管理20多年,是一位難得的經(jīng)驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個(gè)進(jìn)行了安全教育,每個(gè)人分配了一個(gè)安全帽,然后又領(lǐng)我們幾個(gè)去施工現場(chǎng)給我們大體講解了施工的進(jìn)度情況和各個(gè)方面的構造。

  20xx年9月6日星期天天氣多云

  我來(lái)到的這個(gè)施工工地,基礎已經(jīng)完工,開(kāi)始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著(zhù)地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開(kāi)始澆筑屋面混凝土。

  20xx年9月7日星期一天氣晴

  昨天晚上8點(diǎn)開(kāi)始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來(lái)看混凝土的澆筑。還沒(méi)有到工地就聽(tīng)見(jiàn)攪拌車(chē)的聲音,攪拌車(chē)前停放著(zhù)一輛泵送混凝土車(chē),樓上的人正在忙碌的澆筑著(zhù)另一個(gè)人還在忙碌著(zhù)拿著(zhù)震動(dòng)棒震動(dòng)混凝土使其均勻嚴實(shí),澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場(chǎng)看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過(guò)2m,如超過(guò)2m時(shí)必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點(diǎn)要均勻排列,逐點(diǎn)移動(dòng),順序進(jìn)行,不得遺漏,做到均勻振實(shí)。

  20xx年9月8日星期二天氣晴

  今天工地上繼續澆筑混凝土,聽(tīng)劉工給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書(shū)籍,結合在學(xué)校課本上學(xué)習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1·5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時(shí)間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(cháng)時(shí)間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應按施工縫處理。

  澆筑混凝土時(shí)還應經(jīng)常觀(guān)察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無(wú)移動(dòng)、變形或堵塞情況,發(fā)現問(wèn)題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。

建筑實(shí)習日記 篇4

  今天澆筑基礎混凝土墊層,師傅給我講解了注意的質(zhì)量問(wèn)題。

  1、混凝土不密實(shí):主要由于漏振和振搗不密實(shí),或配合比不準及操作不當造成;滋稍锖蛪|層過(guò)薄也會(huì )造成不密實(shí)。

  2、表面不平標高不準:水平線(xiàn)或水平木樁不準;操作時(shí)未認真找平或沒(méi)用大杠刮平。

  3、混凝土表面出現不規則裂縫:由于墊層面積大,要求操作人員必須加強施工技術(shù)交底教育來(lái)避免因混凝土墊層薄厚不勻或其他因素造成的裂縫。

  兩天的學(xué)習我對基礎墊層施工有了全面的認識,并在幾天的學(xué)習中對工程資料方面也有了新的認識和深刻的理解。能獨立完成師傅交給的簡(jiǎn)單任務(wù)。

建筑實(shí)習日記 篇5

  今天從資料中了解到工程項目監理是指監理單位接受項目法人的委托,依據國家批準的工程項目建設文件、有關(guān)工程建設的法律、法規和工程建設監理合同和其他建設合同,對工程項目實(shí)施的監督管理。工程項目監理的主體是監理單位;客體是工程項目;其依據是國家批準的工程建設文件,有關(guān)工程項目的法律、法規,建設監理合同,其他合同等。實(shí)行項目監理,已經(jīng)成為我國的一項重要的制度。工程項目監理的主要內容有:投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調、信息管理等內容組成。

建筑實(shí)習日記 篇6

  今天我們第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三!狈雷o(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

  凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門(mén)架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗收后方可使用。

建筑實(shí)習日記 篇7

  建筑實(shí)習日記【一】

  今天是來(lái)北京的第一天,對于歷來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)北京的心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂(lè )廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀(guān)。

  國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。

  建筑實(shí)習日記【二】

  今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來(lái)到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規模巨大。城墻四角各聳立著(zhù)一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側展開(kāi)。紅墻黃瓦,雕梁畫(huà)棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀(guān)雄偉。故宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進(jìn)和獨特風(fēng)格,中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著(zhù)石雕欄桿,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀(guān)的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著(zhù)封建社會(huì )的等級禮制,映現出帝王至高無(wú)上的權威。

  下午倆點(diǎn)我有來(lái)到神話(huà)中的一池三仙山”北海公園。這里水面開(kāi)闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特,園內亭臺新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。

  北海公園主要的景點(diǎn)有:瓊華島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬(wàn)福樓、靜心齋、白塔…這些景點(diǎn)齊集了北海與眾不同的特點(diǎn)。中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,

  北海公園繼承了中國歷代的造園傳統,博采各地造園技藝所長(cháng),兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬(wàn)千而又渾然一體,中國園林藝術(shù)的瑰寶。

  接著(zhù)又來(lái)到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感;建筑景觀(guān)特點(diǎn)獨特;北京最有名的商業(yè)區。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場(chǎng),看不夠的美景,數不清的游人,顧不及的變化。鄉村一個(gè)最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉村一個(gè)人氣指數最高的商業(yè)中心,弘揚著(zhù)中國傳統的和現代的商業(yè)文化。

  建筑實(shí)習日記【三】

  在預制構件廠(chǎng)的實(shí)習中,我認識到該廠(chǎng)主要承擔工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁,公用設施等工程所需的各類(lèi)預應力及非預應力鋼筋混凝土構件及市政工程小型構件的生產(chǎn)任務(wù)。其中,了解最深的是預制梁的做法,使我對梁等構建有了深一步的認識。在實(shí)習期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,從而,更深入的了解到僅僅在學(xué)校學(xué)習理論知識是不夠的,還要結合實(shí)踐,把理論知識運用到實(shí)踐中,通過(guò)實(shí)踐反過(guò)來(lái)掌握知識。

  從工地實(shí)習回來(lái)后,廣聯(lián)達的xxxx經(jīng)理給我們開(kāi)了一個(gè)《工程造價(jià)的現狀及應用軟件介紹》的講座,讓我們了解了建筑行業(yè)的規模及發(fā)展,以及目前電算化的現狀分析。包括房地產(chǎn)行業(yè)高速發(fā)展,中國城鎮化建設進(jìn)程和規模,造價(jià)人才的結構變化分析……中國建筑市場(chǎng)將長(cháng)期穩定發(fā)展,建筑經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)復合型的專(zhuān)業(yè),在建筑行業(yè)具有很強的生命力,有著(zhù)廣闊的生存空間和發(fā)展前景,我們要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),認真學(xué)習,了解各種專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際實(shí)踐中的應用,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

建筑實(shí)習日記 篇8

  今天5號樓正在支模板,從施工技術(shù)負責人那里了解到支模模板施工前,應根據建筑物結構特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門(mén)型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質(zhì)應符合相關(guān)技術(shù)標準的規定。

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