大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文
由于有些同學(xué)對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文感到很不知所措，下面為大家提供大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文，希望對你們有所啟發(fā)!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文一
內容提要：在環(huán)境污染日趨嚴重和新農村建設的背景下，只有把社會(huì )主義榮辱觀(guān)運用于兩者之間，才能創(chuàng )造出環(huán)境更優(yōu)美，經(jīng)濟更發(fā)達的社會(huì )主義新農村。
關(guān)鍵詞：榮辱觀(guān)新農村河道
一、調查活動(dòng)
(一)調查目的：了解新農村建設情況，宣傳浙江省水利廳“建萬(wàn)里清水河道，打造靚麗新農村”的活動(dòng)，增長(cháng)自我的社會(huì )閱歷和能力。
(二)調查內容：社會(huì )主義新農村建設中的河道治理情況。
(三)調查范圍：嘉善縣丁柵鎮、惠民鎮
(四)調查途徑：
1、調查人員：擔任此次調查任務(wù)的是經(jīng)濟與管理工程系暑期社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團帶隊老師傅琪、及服務(wù)團成員。
2、調查方式：采用問(wèn)卷調查與實(shí)地考察相結合的方式。
(五)問(wèn)卷填寫(xiě)及回收情況
本次調查，在充分準備和全體團員全力工作，在村民朋友的極力配合下，調查問(wèn)卷全部收回。
(六)納涼宣傳晚會(huì )
7月26日和29日，我們分別在丁柵鎮飲水廟村和惠民鎮優(yōu)家村舉行了文藝晚會(huì )。不同的地點(diǎn)，相同的熱情，讓我們的演出無(wú)比的成功。農民朋友熱心的搭建舞臺，早早的到來(lái)，都讓我們的心里感到十分的甜美，雖然天氣很炎熱，卻盛不過(guò)我們內心的火熱。有的隊員需要表演兩個(gè)甚至三個(gè)節目，在一個(gè)節目結束后就得立刻更換衣服，準備下一個(gè)節目，非常的辛苦，然而聽(tīng)到農民朋友熱烈的掌聲，他們都忘卻了汗水已經(jīng)濕透了衣服。在兩個(gè)小活動(dòng)中，小朋友們爭先恐后的上臺，以自己的方式表達心中的喜悅，最后的手語(yǔ)表演《感恩的心》更是讓農民朋友和我們交融在一起。
二、新農村建設和河道治理情況
(一)新農村建設
嘉善縣丁柵鎮、惠民鎮堅持把同“富民優(yōu)先”政策與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái)，重點(diǎn)在增加農民收入上，建設生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的新農村，形成了蜜梨等多個(gè)科技農業(yè)基地。與此同時(shí)，嘉善縣丁柵鎮、惠民鎮都充分認識到，在物質(zhì)文化相對豐富的農村，做好精神文化建設就成為當務(wù)之急，基于此，兩鎮都開(kāi)展了村文化活動(dòng)場(chǎng)地的建設，在每個(gè)村村委所在地修建了籃球場(chǎng)和文藝演出兩用的活動(dòng)場(chǎng)所。在新形勢下，兩鎮都加強農村民主和法制建設，倡導管理民主。積極推動(dòng)農村民主政治和法治環(huán)境的改善，為和諧社會(huì )的建設盡心盡力。
(二)農村河道治理
改革開(kāi)放后，工農業(yè)得到迅猛發(fā)展，但同時(shí)由于種種原因以河道為主的水環(huán)境也隨之惡化，通過(guò)此次走訪(fǎng)調查，兩鎮的河道治理都不夠好，主要表現為：河道水質(zhì)臟，大量工業(yè)、生活污水的直接任意排放，導致河道水質(zhì)發(fā)黑、發(fā)臭;往河道亂倒垃圾，河道成為天然的垃圾場(chǎng)，亂占河道也時(shí)有存在;周邊環(huán)境差，居住在河道兩岸的居民與"龍須溝"為伴，生活質(zhì)量差。
三、實(shí)踐調查總結
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐調查，我認識到社會(huì )主義新農村建設中河道建設的關(guān)鍵在于：
1、會(huì )主義榮辱觀(guān)教育新農村建設的領(lǐng)導者與組織者。農村在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境能不能保護好，建設好，應該成為廣大黨員領(lǐng)導干部樹(shù)立榮辱觀(guān)的重要內容之一。廣大黨員干部，特別是農村基層黨員領(lǐng)導干部要以農村發(fā)展快、生活環(huán)境美為“榮”，以農村發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境惡劣為“恥”因此，要深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)學(xué)習教育，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)指導新農村建設，廣泛動(dòng)員，精心部署。在發(fā)揮農民群眾主體作用上，注意維護農民對新農村建設的知情權、參與權、建議權和決定權，把發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、組織群眾，充分調動(dòng)廣大農民群眾的積極性、創(chuàng )造性放在突出位置，采取組建新農村建設村民理事會(huì )、減免費用、以獎代補、召開(kāi)決策聽(tīng)證會(huì )、送戲下鄉等方式方法來(lái)宣傳發(fā)動(dòng)群眾。
2、用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育新農村建設的建設者與受益者。社會(huì )主義新農村建設不僅要改善提高農民生活質(zhì)量，更要改造農民的世界觀(guān)，提高農民文化素質(zhì)和文明程度，把“八榮八恥”榮辱觀(guān)作為社會(huì )主義新農民的道德標桿。在新農村建設過(guò)程中，通過(guò)解決好農民反映突出的水、電、路等基礎設施落后的問(wèn)題，改善農民群眾的生產(chǎn)生活條件，給農村面貌帶來(lái)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的顯著(zhù)變化，并通過(guò)這些變化，對廣大農民進(jìn)行潛移默化的教育，摒除陳規陋習，同時(shí)，多渠道、多形式地開(kāi)展以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義為主要內容的思想道德教育，轉變農民傳統的生產(chǎn)生活方式、思維方式和價(jià)值觀(guān)念，改變農民知足自滿(mǎn)、固步自封等陳舊意識。以此來(lái)促進(jìn)農村河道的治理，使之成為近水、親水、人水和諧相處、供人游玩娛樂(lè )的場(chǎng)所。
四、實(shí)踐活動(dòng)總結
本次我們浙江水利水電專(zhuān)科學(xué)校經(jīng)濟與管理工程系“建萬(wàn)里清水河道，打造靚麗新農村”和“踐行榮辱觀(guān)，建設新農村”的活動(dòng)收獲頗豐。對我個(gè)人而言，首先，提高我對“社會(huì )主義榮辱觀(guān)”和環(huán)境保護的認識。通過(guò)文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，認識到以“八榮八恥”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)是對馬克思主義道德觀(guān)的精辟概括，是對社會(huì )主義道德的系統總結。同時(shí)，通過(guò)廣泛的宣傳和服務(wù)活動(dòng)，增強了我的社會(huì )責任感和歷史使命感，進(jìn)一步鞏固了專(zhuān)業(yè)思想;磨練了意志，奉獻了愛(ài)心，培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng);服務(wù)回報了社會(huì )，實(shí)現了大學(xué)生自身的價(jià)值，鍛煉了自我能力。其次，活動(dòng)培養了我吃苦耐勞的精神，形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)在工作中也增強了隊員之間的自我組織管理能力、協(xié)調能力、社交能力和團隊精神，更重要的是發(fā)現了自身存在的問(wèn)題：實(shí)踐動(dòng)手能力不夠強，理論修養不夠，主人翁意識薄弱，或紀律觀(guān)念不夠強，忽視小節問(wèn)題等�？傊�，這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我的啟迪卻是深刻而長(cháng)遠的，是我人生道路上堅實(shí)的一步。通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識了社會(huì )，認識到自己的社會(huì )位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習熱情，我會(huì )不斷地調整和完善自己的知識結構，戰勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應今后的工作做好準備。今后我將繼續深入學(xué)習社會(huì )主義榮辱觀(guān)，服務(wù)新農村建設，為祖國的富強作出貢獻，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力!
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文二
題目： 廣州天河和大學(xué)城高校在校大學(xué)生消費狀況
姓名學(xué)號： 所在院系： 計算機學(xué)院、美術(shù)學(xué)院 指導老師：提交日期：
內容摘要：隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，在當今的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費
群體正受到越來(lái)越多的關(guān)注。大學(xué)生自身消費觀(guān)念的塑造和培養直接地影響其世界觀(guān)的形成和發(fā)展。而大學(xué)生有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，大學(xué)生較年輕，有著(zhù)旺盛的消費需求;另一方面，大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟獨立，很大程度上制約了其消費。消費觀(guān)念的超前和消費能力的滯后，難免會(huì )讓大學(xué)生存在一些非理性的`消費問(wèn)題。為此，了解當前大學(xué)生的消費情況，分析大學(xué)生的消費現狀，解開(kāi)大學(xué)生的消費誤區，培養和提高大學(xué)生的“財商”，使廣大學(xué)生真正做到“輕松理財，合理消費”，對社會(huì )市場(chǎng)發(fā)展具有重要影響。本文通過(guò)對廣州部分大學(xué)生的消費狀況的調查，進(jìn)而了解并分析當代大學(xué)生的各種消費狀況，并對這種現狀提出一定的意見(jiàn)與建議。希望有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，更進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習和生活。
關(guān)鍵字： 大學(xué)生 消費 現狀 建議
一、調研背景和意義
大學(xué)生消費一直是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，大學(xué)生是充滿(mǎn)活力和社會(huì )發(fā)展新趨勢的一代，大學(xué)生的消費是與學(xué)生青春活力和心理特征有一定的聯(lián)系。為此，我們研究隊伍通過(guò)調查研究，對大學(xué)生的消費問(wèn)題做簡(jiǎn)單的調研，并就相關(guān)問(wèn)題分析研究。
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力水平的提高，社會(huì )經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高，大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費都發(fā)生變化。所以通過(guò)調查研究，了解大學(xué)生消費來(lái)源，消費水平和消費心理的關(guān)系。其中，希望通過(guò)消費上積極的一面和消極的一面，吸引社會(huì )去關(guān)注，借此來(lái)提高大學(xué)生的生活質(zhì)量，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。
二、調研方法與步驟
1.調研對象：廣州天河和大學(xué)城高校在校大學(xué)生
2.調研方法：網(wǎng)上問(wèn)卷調查(在QQ群、好友和微博上隨機發(fā)布問(wèn)卷鏈接，讓同學(xué)們自由填寫(xiě)
問(wèn)卷)
3.調研內容：
通過(guò)問(wèn)卷形式了解大學(xué)生的生活消費狀況，其內容包括大學(xué)生生活費用支出(學(xué)習、人情、通信、衣食、住行、休閑、日常和網(wǎng)絡(luò ))、主要經(jīng)濟來(lái)源和消費計劃等方面。 4.調研過(guò)程：
確定調研主題后，小組成員經(jīng)認真討論后制定好調研方案，然后設計編寫(xiě)調查問(wèn)卷，經(jīng)小組所有成員審核后在QQ和微博上隨機發(fā)布問(wèn)卷鏈接以供同學(xué)填寫(xiě)，最后整理統計問(wèn)卷結果，書(shū)寫(xiě)調研報告。 5.問(wèn)卷情況：
本問(wèn)卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷鏈接后，實(shí)際回收有效問(wèn)卷138份。
三、調查結果與分析
(一)調查樣本的選取情況
1. 參加調查問(wèn)卷的大學(xué)生的男女比例：經(jīng)統計表明，參加問(wèn)卷的大學(xué)生共138人，其中男生71人，女生67人。男生比例為51.45%，女生比例為48.6%。2010年，全國普通高等院校在校女生占在校生總數的47.7%。此次參加問(wèn)卷的女生比例為48.6%，相當接近于這一數據，男女比例并不失衡，能夠很好反映出當前大學(xué)生消費情況。
2. 參加調查問(wèn)卷的大學(xué)生的年齡結構：42.8%的年齡在18-20歲之間，57.2%的年齡在21-23歲之間，而年齡在24或以上的人數比例則為0%。
3. 參加調查問(wèn)卷的大學(xué)生的家庭所在地：在城鄉比例上差不多，來(lái)自城市占參加調查總人數比例的29.7%，來(lái)自城鎮的占參加調查總人數比例的37%，而來(lái)自農村的則占參加調查總人數比例的33.3%。
4. 參加調查問(wèn)卷的大學(xué)生的所屬學(xué)校：有113人學(xué)校在廣州天河校區，占參加調查總人數比例的29.7%，13人在大學(xué)城，占參加調查總人數比例的9.4%，還有12人學(xué)校在廣州其他地區，占參加調查總人數比例的8.7%。
(二)大學(xué)生平時(shí)的經(jīng)濟來(lái)源
圖1 您平時(shí)的消費來(lái)源： [多選題]
圖2 您是否有在校內外打工或其他兼職的經(jīng)歷?若有，或有此打算的，目的是： [多選題]
由圖1可看出：消費來(lái)源來(lái)自于父母給予的占89.9%，來(lái)自于寒暑假工所得的占21%，來(lái)自于兼職的占29.7%，其他方式的占3.6%。
由圖2可看出：大部分學(xué)生都有過(guò)兼職的經(jīng)歷，其中大部分學(xué)生是為了補貼日用或增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗，兩者各占68.8%和63%，有32.6%的學(xué)生是為了渴望獨立，也有不少的學(xué)生是覺(jué)得空閑的時(shí)間沒(méi)事做，靠做兼職打發(fā)時(shí)間。
從中可以看出大部分同學(xué)除了為了補貼自己的生活費，減少對家庭的依賴(lài)性，更是為了早日積累社會(huì )經(jīng)驗而做，好為自己的未來(lái)做些準備;另外有些同學(xué)是為了早日自立，從經(jīng)濟獨立開(kāi)始。而從圖1中可以看出，雖然很大一部分的學(xué)生有通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)獲取生活費，但絕大部分大學(xué)生的消費來(lái)源還是來(lái)自于父母給予，可見(jiàn)，學(xué)生平時(shí)的消費很大程度上還是得
依靠家庭的給予。
(三)大學(xué)生的生活費以及消費方向
圖3 您每月的生活費平均為： [單選題]
圖4 您在校期間每月食品消費支出： [單選題]
圖5 您除了飲食和生活必需品，在哪方面的花費最多： [多選題]
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文四
系 別： 國際工商管理系
專(zhuān) 業(yè)： 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全英
班 級： 11市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全英1班
姓 名： xxx
學(xué) 號： xxx
聯(lián)系方式： xxx
指導教師： xxx
報告日期： xx 年 3 月 2 日
參加假期務(wù)工實(shí)踐報告
很多企業(yè)反映當代大學(xué)生缺少一種實(shí)踐能力，只光有一身理論與知識，卻不懂得如何應用于實(shí)際工作中。對于現在這個(gè)相對擇業(yè)困難的中國社會(huì )來(lái)說(shuō)，應屆的大學(xué)畢業(yè)生往往不受大中企業(yè)的青睞，從而使大學(xué)生中流行了一種說(shuō)法：“大學(xué)生一畢業(yè)便失業(yè)”。
但是，依我看，其實(shí)此種說(shuō)法完全可以用自己的雙手去推翻，是否自己會(huì )一畢業(yè)便失業(yè)取決于你如何度過(guò)你的四年大學(xué)生涯，取決于你是否有一個(gè)正確的心態(tài)和堅定的決心，并為之付出行動(dòng)付出努力。于是，如果你的大學(xué)四年都是哄哄庸庸、玩玩鬧鬧、隨隨便便、得過(guò)且過(guò)，整天只顧享樂(lè )，那么可想而知，就算你最后應付著(zhù)畢了業(yè)，也學(xué)不到東西，更別說(shuō)把所學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中。同樣來(lái)說(shuō)，如果你認真學(xué)習了卻沒(méi)有在課余時(shí)間應用到實(shí)際生活中，那么對于企業(yè)來(lái)說(shuō)你正是那些空有理論沒(méi)有實(shí)操的人。
所以，作為一位當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該懂得利用課余時(shí)間，例如寒假和暑假，到外面實(shí)習，多接觸一下社會(huì )，要與社會(huì )有接軌，那么待你畢業(yè)后，才更容易對工作上手。
當我進(jìn)入一間公司實(shí)習后，我才發(fā)現其實(shí)自己在課本上學(xué)到的東西真的很少，而有的知識對某些公司來(lái)說(shuō)是華而不實(shí)的。從課本上學(xué)到的知識都是很粗糙的，換句話(huà)說(shuō)都比較籠統，只有枝干，而不是具體到如何操作、如何運作，如何管理的。但是，當我去實(shí)習后，我發(fā)現我能很仔細的了解到一些課本沒(méi)有詳細講到的地方。
就好比在我這個(gè)寒假進(jìn)入實(shí)習的公司一樣，這個(gè)公司叫佳聯(lián)百貨有限公司，是一間大型的服裝鞋子商場(chǎng)，位于廣東廣州白云區龍歸金
箔廣場(chǎng)三樓。雖然我實(shí)習的單位僅僅只是服裝區的女裝組，但是在這一個(gè)小小的女裝組里面我就學(xué)到挺多東西，學(xué)到了具體是如何管理員工，并了解到它公司的部署，運營(yíng)及公司的管制。這個(gè)公司在管理員工上讓我受益匪淺，從小組說(shuō)起，這每個(gè)小組它的管理方式都略有不同，我所在的小組每天都需開(kāi)個(gè)小會(huì )，而主持會(huì )議的不是組長(cháng)，而是每個(gè)員工都必須輪流當小組長(cháng)，小組長(cháng)當天的任務(wù)包括安排值日并檢查組內各隊員所負責的區域是否合格，當然還有就是主持會(huì )議，而開(kāi)會(huì )的內容需包括，對近日來(lái)小組的運作進(jìn)行評價(jià)，提出意見(jiàn)，提出問(wèn)題，說(shuō)一下小組內做得不足或值得表?yè)P的地方;還需跟下一班次的員工交接一下工作。最后由組長(cháng)來(lái)總結當天這個(gè)會(huì )議，并下達當天的業(yè)績(jì)目標。
首先組員輪流當小組長(cháng)、主持會(huì )議這一點(diǎn)，既讓每個(gè)組員都能得到站在眾人前當領(lǐng)導者當眾說(shuō)話(huà)的鍛煉，又能讓每位員工都了解到管理上的難處，這樣一來(lái)管理層在領(lǐng)隊上會(huì )更容易了;不僅如此，這樣的一次機會(huì )會(huì )讓員工們都能互相體諒，同時(shí)帶動(dòng)起他們工作的積極性，這對整個(gè)公司的運作都有很大的幫助。
若說(shuō)到整個(gè)公司的管理，首先它的部門(mén)設置、管理層次設置令它公司日常的運營(yíng)有序無(wú)恐。它一級對下一級的進(jìn)行管理方式恰好讓我能把《管理運籌學(xué)基礎》里學(xué)的內容結合起來(lái)，另外有一點(diǎn)，讓我覺(jué)得我是見(jiàn)識到新知識了，最高層管理會(huì )在員工每天下班前召開(kāi)一次全體會(huì )議，主要是把每天各部門(mén)反映上去的問(wèn)題都指出來(lái)，有時(shí)也宣布一些公司的新決策。這個(gè)做法，既拉近了高層管理與底層員工的距離，
又讓同事們形成一種團體的意識;同時(shí)，公司每天都在查漏補缺，無(wú)形中還對員工進(jìn)行了一種宏觀(guān)管理，這些都是利于公司每天都進(jìn)步的重要因素。
說(shuō)到公司的營(yíng)銷(xiāo)方面，它充分利用到消費者行為學(xué)，其中比較有特色的是，他們沒(méi)有采用現在商場(chǎng)普遍都采用的簡(jiǎn)單打折促銷(xiāo)活動(dòng)，取而代之的是根據中國消費者喜歡占小便宜的心理來(lái)派發(fā)現金券的方式來(lái)吸引顧客的眼球，盡管有些顧客本來(lái)沒(méi)有購買(mǎi)商品的打算，看到現金券也后到商場(chǎng)看一下是否有合適的商品，因為他們希望能不浪費這樣一個(gè)飛來(lái)的“現金”。于是大部分拿到現金券的行人都會(huì )到達商場(chǎng)現場(chǎng)成為潛在消費者，這時(shí)候商場(chǎng)里面的人多了，買(mǎi)的人自然就會(huì )多，因為人們都會(huì )有一個(gè)從眾心理，有些人本來(lái)不打算買(mǎi)，當他們看到其他顧客買(mǎi)，而且還能用上現金券，他們很大可能就會(huì )跟著(zhù)買(mǎi)，盡管他也許并不是真的很需要這個(gè)商品。
對于我自身，在這次實(shí)踐中，我更好的理解了從課本上學(xué)的知識，同時(shí)學(xué)到了很多課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，積累了一定的工作經(jīng)驗，得到了一定的鍛煉，例如：要如何銷(xiāo)售才能提高自己的銷(xiāo)售額提高自己的銷(xiāo)售能力，這時(shí)候便能更好結合我所了解的消費者行為，更能督促我學(xué)習更多的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。對外是銷(xiāo)售，對內是交際，這次兼職務(wù)工實(shí)習，讓我更懂得了與他人相處，與同事、與上級甚至與競爭對手的相處。在這次實(shí)踐中，我取得了高層管理者的高度贊賞，總經(jīng)理他在 我的“大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐登記表”中“實(shí)踐單位意見(jiàn)”上說(shuō)并不是因為我的業(yè)績(jì)好，而是因為我的團隊精神，還有拼搏精神。
回到文章起初的說(shuō)法，如果你能在你的畢業(yè)論文及簡(jiǎn)歷上出具滿(mǎn)滿(mǎn)你的實(shí)踐經(jīng)歷，還會(huì )怕“一畢業(yè)便失業(yè)”嗎?會(huì )有哪件中大企業(yè)會(huì )莫視你的簡(jiǎn)歷?
所以，我覺(jué)得大學(xué)生在課余時(shí)間應該多參加務(wù)工實(shí)習才會(huì )增長(cháng)自己的實(shí)踐能力，到畢業(yè)的時(shí)候你才會(huì )比別人略勝一籌，而且到真正進(jìn)入工作當中時(shí)才會(huì )更容易進(jìn)入工作狀態(tài)和融入公司集體。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告論文范文三
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì )，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì )，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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