大學(xué)輔導員先進(jìn)事跡材料

　　丁建飛，男，安徽肥東人，1982年7月出生，中共黨員，2004年6月畢業(yè)于安徽醫科大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)留校一直擔任學(xué)生輔導員，碩士在讀，2010年上半年擔任第一臨床學(xué)院第一黨總支2005級臨床、美容、康復專(zhuān)業(yè)470名本科學(xué)生輔導員，現擔任第一臨床學(xué)院第一黨總支2010級臨床專(zhuān)業(yè)370名學(xué)生輔導員，總支委員兼總支秘書(shū)，校第十二屆團委常委，黨支部書(shū)記，團總支書(shū)記，曾獲2009年度全國高校輔導員年度人物評選入圍獎。他曾獲安徽省2008年社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號，08-09學(xué)年和09-10學(xué)年校“優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號，2009年“全國高校輔導員年度人物”入圍獎，先后多次獲校“優(yōu)秀團干”、校思政干部培訓班優(yōu)秀論文二、三等獎等等。

　　一、“輔導員不是農民，卻要播種、耕耘和澆灌;不是醫生，卻要診斷、矯治和護理;不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號角和旗幟。”

　　作為輔導員，六年多的工作時(shí)間，他送走的三屆春招畢業(yè)生，四級通過(guò)率、就業(yè)率連續三年均是100%，2010年7月份畢業(yè)的2010屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達90%，年終就業(yè)率達95%，先后2名同學(xué)實(shí)現自主創(chuàng )業(yè)。目前所帶年級各項工作有序開(kāi)展，黨員和學(xué)生骨干作用得到充分發(fā)揮，信息反饋渠道暢通，學(xué)生思想、心理、學(xué)習和生活情況及時(shí)了解，學(xué)生的所需、所想及時(shí)關(guān)注，學(xué)生的實(shí)際困難及時(shí)解決。所負責的學(xué)生整體精神風(fēng)貌良好，營(yíng)造出求真求精求新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。在09—10學(xué)年，學(xué)生考試成績(jì)合格率99%，平均優(yōu)秀率60%。初次參加四級和六級考試的應考學(xué)年，校四級和六級考試成績(jì)前三名均為他所帶的學(xué)生。參加全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽獲特等和一二三等獎?dòng)嬍�人次，獲安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演二三等獎三人次，獲09年校運動(dòng)會(huì )第二名和10年男子排球冠軍，年級獲2007年安徽省紅旗團總支，2006和2007連續兩年校紅旗團總支、2008年校社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)服務(wù)隊等榮譽(yù)稱(chēng)號，2009年三個(gè)小班獲得校09年先進(jìn)班集體稱(chēng)號。創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他帶領(lǐng)同學(xué)積極開(kāi)展各項工作，2010年，他所帶的新生獲安徽省大學(xué)生文化藝術(shù)節繪畫(huà)組銀獎。

　　二、“我們沒(méi)有丁老師不知道的事情，也沒(méi)有不愿意讓丁老師知道的事情”

　　在這個(gè)平凡的工作崗位上，他默默的用愛(ài)心守護著(zhù)這些未來(lái)的白衣天使們，用燈塔指明他們前行的方向，用責任告訴他們未來(lái)的使命。每一通急促的電話(huà)，每一件瑣碎的小事，只要和學(xué)生有關(guān)，他都盡心盡力對待，因為他堅信：只要用愛(ài)，只要用心，就能夠獲得學(xué)生的理解和認可。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項成績(jì)都是他幸�？鞓�(lè )的源泉，學(xué)生的每一個(gè)理解的眼神、每一條感謝的短信更是他努力前行的不竭動(dòng)力。就像許許多多輔導員一樣，他把一切希望都寄托在學(xué)生身上，為了學(xué)生的全面成才，他傾注了將近7年全部的心血，付出了無(wú)數個(gè)日日夜夜。朝朝暮幕、歲歲年年，絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他把理想、責任、知識、能力如甘露般注入每個(gè)學(xué)生心田，因為，他深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)平凡而偉大的崗位，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每個(gè)學(xué)生，盡管工作有委屈、有煩憂(yōu)的時(shí)候，但從未影響過(guò)工作，一覺(jué)醒來(lái)更是精神抖擻。

　　勇于思考，不斷創(chuàng )新。一直以來(lái)，為了更深入、更細致的開(kāi)展新形勢下的思想政治教育工作，他不斷摸索、總結，逐步形成了一套自己的管理模式和培養理論。如他提出的4S的培養理念以及3C的認證標準等，使學(xué)生在一年級就逐步明白了自己在大學(xué)階段需要掌握的知識、培養的能力、應盡的義務(wù)和未來(lái)的使命，取得了較好的效果;為了更好的'與學(xué)生進(jìn)行交流，他設立“心心交流”意見(jiàn)箱，創(chuàng )辦學(xué)院心理輔導站，運用E-mail、QQ、飛信等現代網(wǎng)絡(luò )手段，實(shí)現思想政治教育全覆蓋等。“我們沒(méi)有丁老師不知道的事情，我們也沒(méi)有不愿意丁老師知道的事情”，很多學(xué)生如是說(shuō)。

　　政治旗幟，學(xué)業(yè)導師。作為黨支部書(shū)記和團總支書(shū)記，他想盡辦法使黨團活動(dòng)形式多樣、內容豐富、效果顯著(zhù)。如與省紅十字協(xié)會(huì )聯(lián)合開(kāi)展艾滋病募捐活動(dòng)暨文藝演出，與學(xué)校機關(guān)一總支結對子，在校內外取得很大反響。在理論探索上，先后在《文教資料》、《才智》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇文章;在工作實(shí)踐上，他先后完成五大本與學(xué)生的談心記錄。為提高自己解決學(xué)生心理問(wèn)題的能力，他自學(xué)很多心理學(xué)相關(guān)知識，通過(guò)國家職業(yè)心理咨詢(xún)師二級考試，考取青少年心理健康促進(jìn)方向碩士研究生。

　　三、“很慶幸自己走入了安徽醫科大學(xué)，更慶幸自己碰到了這么好的領(lǐng)航人”， “因為丁老師，默默的奉獻，默默的關(guān)愛(ài)，我們學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了進(jìn)取，學(xué)會(huì )了感恩、更學(xué)會(huì )了做人。”

　　教育是愛(ài)的事業(yè)，而愛(ài)就意味著(zhù)奉獻。“感人心者，莫先乎情”，他最強有力的教育手段就是情感的投入。他始終堅持用愛(ài)心、真心、責任心與廣大同學(xué)平等相處，真誠相待，認真做好繁瑣的學(xué)生日常管理工作，從不抱怨。一名康復專(zhuān)業(yè)同學(xué)實(shí)習崗位上突然發(fā)病，診斷為急性心肌炎，情況危急，隨時(shí)有生命危險，他得知這一情況后，及時(shí)趕赴實(shí)習醫院，積極聯(lián)系醫生為學(xué)生治療，并一直守護在她的病床旁，直至康復，當身在福建的學(xué)生家長(cháng)趕赴醫院后，激動(dòng)的熱淚盈眶。學(xué)生畢業(yè)離校前一個(gè)多星期，他每天都會(huì )都會(huì )到學(xué)生寢室，了解同學(xué)的生活和就業(yè)情況，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。一名新生入校軍訓期間，哮喘急性發(fā)作，情況危急，他和軍訓教官一起將同學(xué)送至醫院急診科，幫她掛號、繳費、聯(lián)系醫生，陪伴她直至其母親的到來(lái)。六年多來(lái)，他帶過(guò)1200余名學(xué)生，每一位學(xué)生，在過(guò)年過(guò)節，都會(huì )受到他激勵的短信，在生日當天，都會(huì )收到他祝福的賀卡。為了幫助一名留級生順利通過(guò)考試，在臨近考試前一月，他陪著(zhù)這位自制力極差的同學(xué)連續上了一月自習，學(xué)生深深地被感動(dòng)，順利通過(guò)所有考試，今年畢業(yè)后成功就業(yè)。在畢業(yè)班學(xué)生填報研究生志愿前，他廣泛聯(lián)系自己的在外學(xué)習和工作的同學(xué)，全面收集相關(guān)信息，幫助他們針對自身實(shí)際，認真分析比較，確定報考學(xué)校。他時(shí)刻與學(xué)生在一起，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。“很慶幸自己走入了安徽醫科大學(xué)，更慶幸自己碰到了這么好的領(lǐng)航人”，很多學(xué)生在自己的QQ空間里寫(xiě)下了這樣的文字：“因為丁老師，默默的奉獻，默默的關(guān)愛(ài)，我們學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了進(jìn)取，學(xué)會(huì )了感恩、更學(xué)會(huì )了做人。”點(diǎn)點(diǎn)滴滴事，濃濃師生情。

　　四、“勤勞的小蜜蜂”， 愛(ài)是真誠的、無(wú)私的、執著(zhù)的

　　作為一名年輕的總支委員、總支秘書(shū)，他在做好年級各項工作的同時(shí)，還負責分團委、學(xué)生會(huì )工作，承擔總支網(wǎng)站的維護、宣傳等，大量的工作鍛煉了他的組織協(xié)調能力、應急能力和文字水平，總支先后獲安徽省先進(jìn)基層黨組織、校就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。他積極參與總支創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展，2010年總支2個(gè)支部獲“校先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號，6名學(xué)生獲“校優(yōu)秀學(xué)生黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。每天的工作既忙碌，又充實(shí)，學(xué)生親切地稱(chēng)他為“勤勞的小蜜蜂”。他勤勉務(wù)實(shí)，從不言累。在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)期間，他白天要忙年級和學(xué)生會(huì )日常工作，晚上做學(xué)生的思想工作，很多的材料和總結都是熬夜完成，曾連續一周每天只能休息兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)飯也忘了吃，有一次因低血糖而昏倒在辦公室，同事們都戲稱(chēng)他為“不倒翁”。

　　“大愛(ài)無(wú)疆”，他對學(xué)生的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的、執著(zhù)的。正是他在本職崗位上默默耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生對他既敬又愛(ài)，領(lǐng)導和同事對他既疼又惜。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)，他深知自身政治理論水平還需進(jìn)一步提升，創(chuàng )新意識還需要進(jìn)一步增強……他將不斷求索。沒(méi)有高薪、沒(méi)有厚獎，沒(méi)有喝彩、沒(méi)有羨慕，他將懷著(zhù)對學(xué)生深深的愛(ài)，在輔導員的工作崗位上，一直前行，永不言棄!

【大學(xué)輔導員先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：

輔導員先進(jìn)事跡材料2篇12-22

優(yōu)秀中隊輔導員先進(jìn)事跡材料范文07-29

大學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文12-23

大學(xué)先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料（通用7篇）12-24

大學(xué)生文明個(gè)人先進(jìn)事跡材料12-27

學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料12-25

廚師先進(jìn)事跡材料03-03

先進(jìn)女工集體事跡材料02-11

先進(jìn)女工事跡材料02-11

女工先進(jìn)事跡材料02-10