【精選】日記優(yōu)秀作文300字匯編10篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的日記優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

日記優(yōu)秀作文300字 篇1

　　媽媽外出時(shí)，對小寶說(shuō)：“柜子上的芝士蛋糕不要動(dòng)哦，等著(zhù)爸爸回來(lái)我們一起吃�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。

　　媽媽剛一走小寶就開(kāi)始想怎么弄到那一塊芝士蛋糕，他很著(zhù)急，就用手去拿沒(méi)有拿到，他還是不甘心，就跳起來(lái)拿，還是沒(méi)拿到，小寶是一個(gè)非常聰明的小孩子，所以他就坐著(zhù)想辦法，他聞著(zhù)味道感覺(jué)好吃的芝士蛋糕在嘴里，突然他靈機一動(dòng)拿著(zhù)凳子踩在上面準備拿，后來(lái)他終于拿到了那一塊又香又甜的芝士蛋糕，但是他想了想覺(jué)得自己不能吃這塊蛋糕因為媽媽說(shuō)要爸爸回來(lái)才能吃這塊又香又甜的芝士蛋糕，但是觀(guān)看著(zhù)自己拿到的蛋糕還是覺(jué)得很嘴饞所以他開(kāi)始自言自語(yǔ)說(shuō)：“如果我只舔一舔在放回去那么媽媽會(huì )不會(huì )發(fā)現呢？”他又說(shuō)：“大概不會(huì )發(fā)現吧！”

　　他就拿舌頭舔了舔覺(jué)得很好吃，又舔了舔，舔啊舔啊，直到舔完為止，后來(lái)他覺(jué)得很害怕，怕媽媽打他，所以他到自己的房間躲了起來(lái)，后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了沒(méi)有批評他只是說(shuō)：“小孩子嘛！就是嘴饞��！”

日記優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天，媽媽帶我去滑冰，到了滑冰場(chǎng)，我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具，滑冰場(chǎng)的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的高坡上，從上面坐著(zhù)滑下來(lái)就可以了。旁邊還有許多人在排隊，我想這個(gè)游戲一定會(huì )很好玩。

　　我和媽媽費了很大的力氣才把大輪胎從臺階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了，我看見(jiàn)許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰，等了一會(huì )，終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了，媽媽很害怕，我是小小男子漢才不害怕呢，我坐在大輪胎上面，緊緊抓住輪胎上面的繩子，腿伸直，身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去，我滑出很遠很遠，一直滑出了坡底，媽媽夸我真勇敢，

　　滑的非常棒!我又滑了幾次，沒(méi)有像第一次那樣緊張，玩了好長(cháng)時(shí)間，我還想滑，可是媽媽說(shuō)：“該回家了，下次再帶你過(guò)來(lái)玩吧”。我說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得怎么這樣快呀”！我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)無(wú)耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過(guò)來(lái)滑冰。

日記優(yōu)秀作文300字 篇3

　　11月21日 星期六 云

　　不要被表象迷惑

　　我剛寫(xiě)完作業(yè)，爸爸正好沒(méi)事做，我們便下起了象棋來(lái)。

　　我們倆正緊鎖眉頭，專(zhuān)心致致地"殺"得不亦樂(lè )乎，爺爺突然蹦了出來(lái)，一心一意地觀(guān)戰。

　　爺爺見(jiàn)我每次想都不想就走琪，還不觀(guān)察棋局，便說(shuō)："梁文杰做事真是不認真。"我卻微微一笑，突然，我抓住敵方一個(gè)弱點(diǎn)，將敵方立刻置于死地。

　　爺爺大惑不解，問(wèn)道："咦？我看你一點(diǎn)都不認真，怎么會(huì )贏(yíng)呢？"我立刻得意地哈哈大笑，爺爺"丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，"我說(shuō)："其實(shí)，我走上一步時(shí)，就想好了下一步。"爺爺立刻恍然大悟。

　　同學(xué)們，以后不要再被表象所迷惑了。

日記優(yōu)秀作文300字 篇4

　　軍訓第一日 晴

　　“同學(xué)們快點(diǎn)，教官來(lái)了，馬上到操場(chǎng)集合，今天是軍訓的第一天，不要遲到�！崩蠋熯呎惺诌吅爸�(zhù)。我們拿著(zhù)水很無(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息：“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓很辛苦，教官還很?chē)绤柲�！�?/p>

　　“立正！”教官很?chē)烂C：“你們站在隊列里就要嚴肅，不要大聲喧嘩，要有紀律性，不要任意妄為，要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令�！苯坦偕酝Ｒ幌�，接著(zhù)又說(shuō)：“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿，這是一個(gè)基本功，只有練好這個(gè)動(dòng)作，以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著(zhù)，雙手放在褲線(xiàn)上，五指輕輕并攏，腳根并攏成６０度，上身要挺胸收腹，胳膊稍向后，頭要抬起來(lái)，兩眼看前方。你們就試著(zhù)做，我慢慢給你們糾正，要認真點(diǎn)，嚴肅點(diǎn)，注意，不要有那么多小動(dòng)作，比如摸頭發(fā)�！�

　　“其實(shí)，我們的教官也不算太嚴厲，好像很仁慈似的，沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕，用鞭子打�！蔽业哪X子不聽(tīng)話(huà)了，在開(kāi)小差了。突然，教官在我旁邊大聲喊：“想什么，集中精神�！蔽伊⒖虈樍艘惶��！白⒁�！集中精神”

日記優(yōu)秀作文300字 篇5

　　今天咱們在作文班的課室里大掃除，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足，認真地打掃起來(lái)。

　　勞動(dòng)開(kāi)始了，有的同學(xué)拿起掃把每個(gè)角落打掃得干干凈凈，有的同學(xué)不放過(guò)每一個(gè)角落地把地拖得發(fā)亮，有的同學(xué)手腳靈活，一下子就把桌椅擦得一塵不染，還有的同學(xué)踮起腳尖，認認真真地用抹布把玻璃擦起來(lái)，把課室擦得窗明幾凈。

　　你別看小樂(lè )個(gè)子小，力氣可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干凈呀！我是負責拖地的，我提起兩個(gè)小桶，迅速地跑到廁所裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，然后手忙腳亂地跑回教室。我拿起拖把，彎下腰，像一只小雞彎下腰捕蟲(chóng)一樣。我盯著(zhù)地面，哪兒有灰塵就把哪兒拖干凈�！芭�！”咱們被嚇了一跳，立刻驚訝地朝那兒看去，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)笨手笨腳把桶弄翻了，水就像獲得解放一樣，立刻“跑”了出來(lái)。幾個(gè)同學(xué)看到了，馬上用地拖把地拖干。那個(gè)同學(xué)看著(zhù)剛才打翻的水桶，不好意思地笑了。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力的勞動(dòng)，教室煥然一新，我和同學(xué)們都欣慰地笑了。

日記優(yōu)秀作文300字 篇6

　　6月5日

　　星期四

　　晴

　　晚上，剛吃過(guò)飯，有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是收水費的工作人員，一男一女，男的管收錢(qián)，女的管看表，分工倒也明確。女的看過(guò)表喊了聲：收四塊八，于是我們趕緊找錢(qián)，交錢(qián)時(shí)我問(wèn)了他們這是幾個(gè)月的水費，男的答道：兩個(gè)月的，不到三噸。

　　家里平時(shí)在用水方面是非常節省的，洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的，要用來(lái)擦地板，沖馬桶。洗菜用水也盡量統籌使用，反復利用，不浪費�？赡苁俏覀兊墓Ψ驔](méi)有白下吧，家里的用水一直保持著(zhù)每月一噸半多一點(diǎn)。我們也總是教育孩子要節約用水。我們國家是個(gè)缺水的國家，人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一，全國有400多個(gè)城市嚴重缺水。我家所在的城市依山傍水，處在遼東群山邊緣，是重要的水源涵養地，可以說(shuō)不缺水。但別的城市就不一樣了，我的單位所在的城市，連續幾年干旱，水資源嚴重不足，尤其是農村的部分村莊，春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔心啊�？晌疑磉呌行┤瞬⒉粵](méi)有意識到這些，在用水上從來(lái)不注意一些細小的節水常識，和水習慣，比如在刷牙時(shí)如果關(guān)著(zhù)沙龍頭用水量3到4升，而如果一直開(kāi)著(zhù)水龍頭刷，要白白流掉45升的水�？粗�(zhù)那些行為，真讓人心疼那些嘩嘩淌的水呀。

日記優(yōu)秀作文300字 篇7

　　我去醫院之前，我還得先跟大家聊一聊。剛才我打開(kāi)我們的班級博客，才留意到吳明妍的文章《考試》，考試雖然讓人心有余悸，但卻是一遍詞語(yǔ)精美、語(yǔ)句通暢的作文。假如我也能體驗一下這種心有余悸的感覺(jué)該多好��！許多東西，只有在無(wú)法擁有時(shí)才知到它的可貴。我多想像你們一樣，坐在教室里聽(tīng)一聽(tīng)李老師那深動(dòng)的語(yǔ)文講解，聽(tīng)一聽(tīng)吳老師那悅耳而細膩的數學(xué)解析，還有王老師那口純正普通話(huà)……總之，當這一切離我遠去的時(shí)候，我才倍加懷念。我痛恨我自已當初沒(méi)有珍惜好每一分、每一秒。如今我每天躺在醫院里受著(zhù)痛苦和煎熬，伴著(zhù)我的只有眼淚。你們想到我的處境，就應該珍惜時(shí)間，把握好幸�？鞓�(lè )的日子。這一段時(shí)間，我幾乎沒(méi)有再學(xué)習我心愛(ài)的課本，我在看海倫的《假如給我三天光明》。我雖然痛恨我的疾病，但比起海倫來(lái)，我又是多么的幸運��！我可以看到這個(gè)美麗的世界、可以聽(tīng)到美妙的聲音，我只是不能像你們一樣自由、跑步、上學(xué)……唉！又到去醫院的時(shí)間了，你們想我嗎？如果想，就用你們的文章告訴我吧！

　　簡(jiǎn)評：不在課堂的孩子，思念著(zhù)課堂。打動(dòng)了我！

日記優(yōu)秀作文300字 篇8

　　我在輔導班學(xué)習的過(guò)程中，有時(shí)枯燥，有時(shí)煩惱，但也少不了一些“意外”事情發(fā)生。

　　菜肉包

　　“意外”發(fā)生地點(diǎn)：英語(yǔ)輔導班

　　“意外”發(fā)生時(shí)間：讀英語(yǔ)單詞時(shí)

　　在上英語(yǔ)課時(shí)，要學(xué)習一個(gè)新單詞：rerrible�！霸趺从浹�?費多少腦細胞也記不住�！蔽壹鼻械卣f(shuō)�！皉errible，菜肉包!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。一秒種后大家集體狂笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得捂著(zhù)肚子……rerrible，菜肉包，我可記住了。

　　才女

　　“意外”發(fā)生地點(diǎn)：美術(shù)輔導班

　　“意外”發(fā)生時(shí)間：讓老師看作業(yè)時(shí)

　　“快四點(diǎn)半了，給我看一下你們的作業(yè)就可以回家了!”老師對大家說(shuō)。一聽(tīng)說(shuō)可以回家了，大家都急著(zhù)把作業(yè)拿給老師看。老師拿著(zhù)筆，是男生的作業(yè)，就在上面寫(xiě)個(gè)“才男”，是女生的作業(yè)，就在上面寫(xiě)個(gè)“才女”。等她都批完了，發(fā)現旁邊還有一張畫(huà)，老師不管三七二十一，隨手就在上面寫(xiě)了個(gè)“才女”。在我旁邊的.幾個(gè)女孩一直笑個(gè)不停，我忙問(wèn)原因。等他們告訴我真實(shí)情況后，我也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)，那幅畫(huà)是老師自己畫(huà)的!

　　輔導班雖然有時(shí)候讓我們感到無(wú)聊，但在學(xué)習過(guò)程中的種種“意外”為我們放松了心情，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。

日記優(yōu)秀作文300字 篇9

　　今天，我在姑姑家看到一種奇怪的植物。于是就去問(wèn)了姑姑，姑姑說(shuō)：“這是萬(wàn)年青”。

　　萬(wàn)年青是一種很漂亮的木本植物，它高大約20厘米，它的根是淺棕色的。萬(wàn)年青大約有40多片的葉子，它的葉子像一個(gè)小的湯勺，它的桿細細的，走過(guò)去一聞就有一股黃瓜似的味道撲鼻而來(lái)，非常香。為什么它叫萬(wàn)年青呢？我疑惑不解。經(jīng)過(guò)查閱書(shū)籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從中得到了答案，書(shū)上是這樣寫(xiě)的，因為萬(wàn)年青這種植物四季常青，過(guò)了千百萬(wàn)年是青色的，所以這種植物叫做“萬(wàn)年青”這盆小樹(shù)就在姑姑家的后窗戶(hù)上，我聞到這股清香，心情也很舒暢。我想，假如我們人生也像“萬(wàn)年青”一樣，永不老去那該多好��！我喜歡“萬(wàn)年青”的葉片，更喜歡“萬(wàn)年青”的名字。

日記優(yōu)秀作文300字 篇10

　　來(lái)到西部已經(jīng)快一個(gè)月了，還是不能適應這里的環(huán)境。上次在上課時(shí)，還差點(diǎn)暈倒，還真是丟臉！爸媽好像已經(jīng)放棄勸我回去了，記得在我快上火車(chē)的時(shí)候，媽用那歷經(jīng)滄桑已變得滿(mǎn)是皺紋的手輕輕地牽著(zhù)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定去西部支教，就一定要好好教，那的孩子、苦！”

　　是呀！這兒的孩子生活十分困難，很多孩子天天要走二三個(gè)小時(shí)來(lái)上學(xué)，卻在上課時(shí)總興致勃勃地聽(tīng)我講，一點(diǎn)都看不出他們累。

　　今天看了學(xué)生們交上來(lái)的作文，題目是“播種”，有一個(gè)叫李博志的學(xué)生寫(xiě)到：“我們這土地貧脊，播種總種不出好糧食。不過(guò)我們的天很高、很藍、很明亮，天空的白云很干凈，于是我們將夢(mèng)想播種在白云間，努力、等待它總有一

　　天成為頂天立地的棟梁！”

　　“的確有很博大的志向——成為頂天立地的棟梁……加油！我相信你，我也會(huì )在一邊為你加油，伴你等待的！”

　　我在后面寫(xiě)了這樣一段評語(yǔ)，我將字寫(xiě)的很端正，很認真，就像他的一樣，這樣他或許就有更多動(dòng)力了。

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