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小學(xué)生日記格式重點(diǎn)
即將要到一天的結尾了，在你心中有什么感想呢？這也意味著(zhù)，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生日記格式重點(diǎn)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生日記格式
日記的形式是比較自由的，它不用審題，表達方式不論。有的內容比較集中，也可以有標題�？傊�，同學(xué)們在日常生活中的所見(jiàn)、所聞、所思、所感都可以寫(xiě)進(jìn)自己的日記。
但還注意做到以下幾點(diǎn)：
首先要格式正確。一般在第一行寫(xiě)清楚×年×月×日，如果是連續記日記，在進(jìn)入新的一年時(shí)，要寫(xiě)清楚是×年，之后便可以只寫(xiě)×月×日，然后寫(xiě)星期×，天氣情況。寫(xiě)正文要另起一行空兩格。正文要寫(xiě)當天內最有意義的事或某種深刻的感受，并且是自己見(jiàn)到、聽(tīng)到或親身經(jīng)歷的事。
其次注意搜集材料，日記的材料從哪里來(lái)？從日常生活中來(lái)。同學(xué)們每天有很長(cháng)一段時(shí)間在家中度過(guò)，所以家庭中的生活和見(jiàn)聞是我們寫(xiě)日記的重要內容�？梢詫�(xiě)你看到的媽媽或爸爸的舉動(dòng)；眼神；說(shuō)話(huà)時(shí)臉上的表情、語(yǔ)氣；身體的狀態(tài)；手的動(dòng)作等等。也可寫(xiě)你在學(xué)校中的所見(jiàn)所聞所想�？砷L(cháng)可短，剛寫(xiě)時(shí)有時(shí)可能不知所言，但只要每天寫(xiě)點(diǎn)、每天觀(guān)察，慢慢就能把你的文章寫(xiě)得有血有肉，活起來(lái)了。
寫(xiě)日記還要對材料作合理的安排，如果具體地描寫(xiě)幾件事或一件事，就應該分段寫(xiě)，做到層次清楚，段落分明，條理清晰，詳略得當。
小學(xué)生日記 1
日記是最私人﹑最隱私的一種將自己的內心感受諸之筆墨的表達方式。傳統上，對待每個(gè)人的日記時(shí)，都必須守著(zhù)“日記道德”。包括尊重個(gè)人日記的隱私，只有在日記主人允許的情況下，方可看其日記，亦不可以偷看人家的日記。日記主人亦應將日記儲藏在保密的`地方。
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的流行，網(wǎng)上日記漸漸流行，寫(xiě)網(wǎng)上日記的人大都認同以互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)個(gè)人軼事的原則，透過(guò)網(wǎng)上日記向各方人士表達感受。這種網(wǎng)上公開(kāi)日記與傳統日記那種紀錄自己私人事情的保密的原意已經(jīng)背道而馳。不過(guò)，由于新一代的思想轉變，所以網(wǎng)上公開(kāi)日記漸漸普及起來(lái)，甚至發(fā)展成結合多媒體多元化的部落格。
小學(xué)生日記 2
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，學(xué)校組織我們去梅龍湖公園秋游。
我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了公園，首先映入眼簾的是一片清澈的湖水。在陽(yáng)光的照耀下，湖面變得波光粼粼，真像一面閃光的大鏡子。湖中央有個(gè)圓球，你知道這是干什么用的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！它是音樂(lè )噴泉的控制室。到了晚上七點(diǎn)多，這里就會(huì )有噴泉表演，在燈光的照耀下，噴泉五光十色，美麗極了。
我們排著(zhù)整齊的隊伍，嘴里哼著(zhù)歌走在大橋上。大家左看看右看看，興奮不已。站在橋上遠遠望去，湖對面有許許多多的高樓大廈，其中有一座叫天際大廈，它有62層之高，好像一支正要起飛的火箭，我仿佛看到它穿過(guò)云層來(lái)到九重天。
雖然我們的`書(shū)包沉甸甸的，但是心卻美滋滋的。我們找了一塊空地拿出地毯，地毯上的美食堆積如山，同學(xué)們開(kāi)始互相分享。這時(shí)王老師拿出手機，用鏡頭記錄下我們一張張天真爛漫的笑臉。
小學(xué)生日記 3
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了，天高云淡。鵝往南飛，果園里的瓜果芬芳，花園里的菊花美極了！
我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng)，就是在果園里摘水果。我們來(lái)到果園。哇，果園里有這么多水果！有紅蘋(píng)果。來(lái)自黃澄澄的'梨。紅山楂五顏六色，學(xué)生們手里拿著(zhù)籃子高興地去摘水果。只見(jiàn)琳琳踮起腳尖，左手提著(zhù)一個(gè)籃子，右手高舉，準備摘那個(gè)大紅蘋(píng)果。蘋(píng)果似乎不想離開(kāi)它的樹(shù)媽媽。琳琳費了好大勁才把他從樹(shù)媽身上摘下來(lái)，聞了聞“哇！好香！”琳琳說(shuō)。小唐就好笑！他不禁動(dòng)心了。他伸出手摘了一個(gè)大蘋(píng)果，藏在草叢里使勁咬。哇，甜汁溢出來(lái)了。清爽可口。老師說(shuō)：“快摘！趕緊摘！免費水果！難得的機會(huì )！”聽(tīng)了老師的話(huà)，學(xué)生們變得更有活力了。
天色已晚，學(xué)生們滿(mǎn)載而歸，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅。��！我喜歡快樂(lè )的秋天。
小學(xué)生日記 4
今天早上八點(diǎn)十分我們迎來(lái)了一年一度的秋游，這可是我們搬到新學(xué)校（金中實(shí)�。┑牡谝淮吻镉伟�。在邱老師的一聲令下，我們一個(gè)個(gè)像小燕子一樣飛上了大大的校車(chē)，懷著(zhù)緊張而又興奮的心情來(lái)到了科技中心。
下了校車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師開(kāi)始參觀(guān)，一開(kāi)始我們就來(lái)到了三樓，哇！這里有好多好多的東西，有時(shí)光隧道。太空旅行。還有蕩秋千……這個(gè)秋千可不是一般的秋千，不像我們平時(shí)玩的那個(gè)，自己朝上一坐就可以玩了。它可是要兩個(gè)人配合的。一個(gè)人站到上面，另一個(gè)人來(lái)?yè)u，我也玩了一會(huì )可好玩了。接著(zhù)我們來(lái)到了負一樓觀(guān)看4D電影，電影里面講述的是小海龜的故事。一群小海龜出生了，它們慢慢地爬向大海。有一只小海龜被兩只大鳥(niǎo)爭搶時(shí)，不小心掉到了海里，它經(jīng)歷了重重艱險，終于找到了和自己一起出生的.伙伴。我覺(jué)得這只小海龜太勇敢了！之后，我又玩了迷宮等各種好玩的東西。就這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天，這次的秋游真有趣！
小學(xué)生日記 5
國慶快樂(lè )就在上周。我們所有的老師和學(xué)生都去“歡樂(lè )谷”進(jìn)行秋季旅行。聽(tīng)了這個(gè)名字，真的想看看嗎？
從上車(chē)的那一刻起，我的心就像彈簧一樣怦怦直跳。我在車(chē)上看美景的時(shí)候，看到天上的鳥(niǎo)兒在給我唱歌，連周?chē)幕ㄒ埠茏匀坏拈_(kāi)了，對著(zhù)我笑�！皻g樂(lè )谷來(lái)了！”我抬頭看了看壯觀(guān)！玩了很多游戲，印象最深的還是“尖峰時(shí)刻”。
《尖峰時(shí)刻》就像一部巨大的`電梯。當我坐在上面時(shí)，它突然上升到頂部。我看到有些人很害怕，但有些人很大膽，一點(diǎn)也不覺(jué)得自己高。我俯視，俯視整個(gè)歡樂(lè )谷。一切都很美好！突然嗖的一聲沉了下去，有點(diǎn)迷茫。還好我停下來(lái)讓我喘口氣！我還在那里買(mǎi)了很多玩具，比如桃花溫度計、手掌和錘子。
這次去歡樂(lè )谷真的很開(kāi)心。如果下次有這樣的地方，我一定去。
小學(xué)生日記 6
今天是秋游日。在路上，我遇到了許多同學(xué)，他們的書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就像烏龜的殼一樣滿(mǎn)。
當我坐車(chē)時(shí)，我看到車(chē)外的風(fēng)景，我覺(jué)得比在學(xué)校的風(fēng)景還要美。
不一會(huì )兒，車(chē)就到了，就好像眨眼一樣快。
到了科學(xué)中心，我看到科學(xué)中心的'形狀是一只大大的眼睛。導游第一件事就叫我們拍個(gè)合照。第二件事就讓我們了解電是如何發(fā)出來(lái)的。當時(shí)，我不知道為什么摩擦物體就能產(chǎn)生電。我回家問(wèn)爸爸，原來(lái)是有用電子的運動(dòng)產(chǎn)生的，可以通過(guò)摩擦物體表面產(chǎn)生。磁場(chǎng)使得電子的極化順磁場(chǎng)方向移動(dòng)，電就產(chǎn)生了。
我還在科學(xué)中心了解了飛機在飛行時(shí)，機外的風(fēng)是多大的。原來(lái)飛機在外面的風(fēng)是很強很強的風(fēng)力。通過(guò)在這里我知道了，高度越高，氣壓就越低，高度越低，氣壓就越高。
到了中午，我們去看了一場(chǎng)5D電影，里面有許多古老的動(dòng)物，它們都有著(zhù)自己的能力。
我覺(jué)得科學(xué)中心是一個(gè)能學(xué)到知識，還可以玩的地方。
小學(xué)生日記 7
星期五我們學(xué)校去隆山秋游，我們8點(diǎn)20分出發(fā)了。在路上我們看見(jiàn)了許多綠油油的大樹(shù)，要上山的時(shí)候我們看到了四匹馬從遠處聞去氣味很臭，我們就走了。我們走到了隆山寺以為到達目的地了，老師突然說(shuō)：“我們不是在這里秋游的，目的地是在隆山塔�！蔽覀円詾橹挥米咭欢蔚穆烦塘丝墒墙Y果走了50分鐘了才到。
我們大家把桌布放下書(shū)包放在桌布上，我們組的組員把零食全部拿出來(lái)跟大家一起分享，大家有的'帶餅干，有的帶水果和面包還有飲料。開(kāi)吃嘍我先喝了口水，吃了個(gè)面包和一顆糖，我巴塘含在嘴里去觀(guān)察隆山塔了，隆山塔有7層高，每層都有四個(gè)佛像一共有二十一個(gè)佛像。最后我們在那里玩了兩個(gè)游戲一、石頭剪刀布，每次都是我的同學(xué)贏(yíng)。二、躲大馬蜂，那個(gè)馬蜂很大我差點(diǎn)被刺遮到。要回校的時(shí)候下起了雨，我們都到附近的亭子里面躲雨了，亭子都要擠不下了。雨停后，我們回校了。
小學(xué)生日記 8
今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，老師帶著(zhù)我們去秋游！
一路上我們排著(zhù)整齊的隊伍，高高興興地唱著(zhù)歌，不一會(huì )兒就到了目的地——濕地公園。
同學(xué)們把自己帶的零食拿出來(lái)一起分享著(zhù)。吃完了零食，接下來(lái)就開(kāi)始玩游戲。我們玩了老鷹捉小雞，木頭人……其中我們玩的最刺激的游戲是老鷹捉小雞。同學(xué)們幾個(gè)幾個(gè)一組，我被選上當老鷹。我要開(kāi)始抓小雞啦，可是我往這邊撲，雞媽媽就往這邊撲，我往那邊撲，雞媽媽也往那邊撲。不一會(huì )兒我就累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。突然，我乘雞媽媽不備，伸手抓住一只“小雞”。哈哈，我終于抓到了一只“小雞”！我高興得跳了起來(lái)。
吃完零食，做完游戲，老師又給我們拍了秋天最美的'照片。就這樣，這次的秋游愉快地結束了！
小學(xué)生日記 9
我真的想去秋游。周一，學(xué)校宣布周五去南郊公園和卡通公園秋游。我們都興高采烈，手舞足蹈，快樂(lè )的笑聲在校園里蕩漾。這幾天一直盼星星盼月亮，終于在周四到了。放學(xué)后，我很快走回家。做完作業(yè)后，我帶著(zhù)父母去超市買(mǎi)菜。
這幾天天空總是陰沉沉的'，時(shí)不時(shí)的下著(zhù)毛毛雨，但時(shí)不時(shí)我心里卻說(shuō)：‘千萬(wàn)不要下雨，千萬(wàn)不要下雨！’
我買(mǎi)了很多商品，沖出了超市。
因為害怕下雨，我徹夜未眠。我靜靜地躺在床上，仔細聽(tīng)著(zhù)雨滴落下的聲音。
然而有一天晚上雨滴像短線(xiàn)珠一樣失控了，我又一次懇求不要再下雨了。
我睡著(zhù)了。早上，我匆匆走到窗前，看到天空雖然沒(méi)有下雨，但地面卻是濕漉漉的，濕漉漉的。我知道我今天不能去。
我悲傷地來(lái)到學(xué)校。我的同學(xué)有的在傷心，有的在嘆氣，有的在哭。我也很難過(guò)。
雖然我們都去過(guò)南郊公園，但我們想和同學(xué)分享快樂(lè )。
小學(xué)生日記 10
平時(shí)下雨的時(shí)候一般都不會(huì )出門(mén)，但這次是個(gè)例外，我們要去秋游啦。
我們坐著(zhù)大巴車(chē)在風(fēng)雨交加的路上前行，終于我們要去的地方——上�？萍拣^。在生物館里，我看見(jiàn)了好多的動(dòng)物標本；在彩虹兒童樂(lè )園里，我們當建筑工人搭建高矮不齊的房子。然而，讓我印象最深刻的是地殼探險，在進(jìn)入了地心以后，我在等一個(gè)“專(zhuān)門(mén)”到達地上的.電梯，在大約上升到320多米的時(shí)候，電梯突然讓我們從已經(jīng)廢了的安全出口走，原因是上方的電梯已經(jīng)被地震弄斷。在一座橋上，我們感受了地震�；氐搅嗣�，我們又去看了《馬達加斯加2》，這個(gè)電影無(wú)聊極了，我差點(diǎn)睡著(zhù)。
吃午飯了，我們拿出一看就讓人垂涎三尺的食物，你分我，我分你，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要走了，我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，因為還有好多想玩的呢！時(shí)間不等人，我只能戀戀不舍地回家了。
小學(xué)生日記 11
10月13日，我們去浦東嘉年華進(jìn)行一年一度的秋季游。
導游先帶我們去玩章魚(yú)。章魚(yú)啟動(dòng)了，才看到手上有四個(gè)座位，上下交錯，很刺激。然后，導游帶我們玩了幾個(gè)項目，但其中我覺(jué)得最有意思的是旋轉木馬一樣的.秋千。它有一個(gè)圓形的頂部，用繩子綁著(zhù)，繩子上掛著(zhù)許多座位。它一轉身，坐在上面的人就跟飛一樣，很好玩。還有一個(gè)旋轉的氣球，中間有一個(gè)可旋轉的座位，上面有幾根鐵索和氣球。當氣球升起時(shí)，它慢慢地升起。其他有趣的項目包括海盜船。船上有一個(gè)木頭制成的木筏。當我們坐好后，海盜船開(kāi)始搖擺。我看到它開(kāi)始慢慢轉，轉得很低，從左向右慢慢擺動(dòng)。最后是揮桿速度越來(lái)越高，特別刺激。它已經(jīng)繞了好幾次360度的圈了。
時(shí)光飛逝。該回學(xué)校了。我們依依不舍地離開(kāi)了嘉年華，希望明年的秋游快點(diǎn)到來(lái)
小學(xué)生日記 12
期盼已久的一年一度的秋游終于到來(lái)了，在老師的'帶領(lǐng)下，我們高高興興地來(lái)到了美麗的共青森林公園。
公園里樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌兒。公園里有小火車(chē)、過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)等好多好玩的項目，我最喜歡的就是海盜船了。
海盜船上有兩個(gè)海盜，一個(gè)海盜站在高處手持著(zhù)望遠鏡，好像在眺望大海。另一個(gè)海盜雙手握著(zhù)方向盤(pán)，張著(zhù)嘴好像在說(shuō)：“同志們，準備好了嗎？我們就要啟航了！”大家系好安全帶，期盼著(zhù)海盜船啟航，海盜船慢慢地開(kāi)始動(dòng)了，這時(shí)我前面的同學(xué)說(shuō)：“海盜船可真慢！”我也坐在船上晃動(dòng)著(zhù)身子唱起了歌兒。突然，海盜船加速了，同學(xué)們開(kāi)始歡呼起來(lái)，膽小的女生發(fā)出了“啊，啊”的尖叫聲，此起彼伏，我的心緊張地感覺(jué)快要跳了出來(lái)。過(guò)了幾分鐘，海盜船慢慢減速停了下來(lái)，下了船，我還意猶未盡。
今天的秋游真是快樂(lè )又刺激！
小學(xué)生日記 13
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我和媽媽去秋游。
我們到了一個(gè)小鄉村，吃了一點(diǎn)東西填飽肚子，就開(kāi)始爬山了。我們沿著(zhù)石頭小路，向上攀登。風(fēng)兒在我耳邊輕輕吹過(guò)，花兒向我點(diǎn)頭，草兒對我微笑，散發(fā)出了淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。蝴蝶和蜜蜂在花叢里翩翩起舞，我還以為是春天到了，再看看地上的落葉，才相信現在是秋天��！山上有柏樹(shù)、松樹(shù)、茶樹(shù)……茶樹(shù)上有茶果，茶果成熟了可以榨出最好最香的茶油。
忽然，我們看見(jiàn)一些小蟲(chóng)子在草叢里飛來(lái)跳去，媽媽幫我捉到了一只，我們正準備仔細觀(guān)察，它就跳出了媽媽的手掌心，幸好我眼疾手快又把它抓住了。我們認真地看了看，發(fā)現它是一只長(cháng)了翅膀的蚱蜢，但是它不是綠色的，而是黃色的，它變成了黃色，就是它的'保護色，它的天敵就看不見(jiàn)它了。
多么美麗的秋天呀！還可以學(xué)會(huì )不少知識呢！
小學(xué)生日記 14
今天，我們全班都去太陽(yáng)島秋游，我吃完早飯后就急匆匆地上學(xué)去了。
我們坐著(zhù)學(xué)校的車(chē)出發(fā)了，我在路上看見(jiàn)了一道道美麗的風(fēng)景，看見(jiàn)了小河、茂密的樹(shù)林。太陽(yáng)島到了，我們下了車(chē)，聽(tīng)老師的.命令排著(zhù)整整齊齊的隊伍走向太陽(yáng)島。在那里有草坪、有大風(fēng)車(chē)、有船、有馬，那里的風(fēng)景深深地把我給吸引住了，比我在車(chē)上看見(jiàn)的風(fēng)景更美麗。
我們開(kāi)始燒烤了，我們這一個(gè)大組暫時(shí)領(lǐng)先。我們先放點(diǎn)油，等幾分鐘，就可以放肉炒了，肉真是太好吃了，我一共吃了三大碗，吃飽了。我和馬浩程、周吉密、尚宣羽、彭程、還有彭程的奶奶，一起去劃船，我坐在船上，感覺(jué)像坐著(zhù)海盜船似的，我們劃了很久才上岸。我們還在河邊仍石頭，看誰(shuí)仍的遠，時(shí)間到了。我們該回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)了草叢，因為車(chē)子開(kāi)得飛快，草叢讓我看的眼花繚亂。
到了學(xué)校以后，我們下了車(chē)。給老師說(shuō)“再見(jiàn)”。就回家了。
今天我真開(kāi)心。
小學(xué)生日記 15
今天上午，是我們二年級去秋游。我們排好對準備上車(chē)。車(chē)開(kāi)得飛快，一會(huì )兒就到了祈福農莊。
首先，我們來(lái)到波斯菊花園。那些花有粉紅的，有白的，還有黃的呢，每一朵菊花都有八個(gè)花瓣。接著(zhù)，我們又來(lái)到無(wú)土栽培區，我看見(jiàn)黃瓜、青瓜、牽�；�、葫蘆……都是用無(wú)土栽培法種的。我們去了喂羊、豬、兔和馬，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，慢慢地我不怕了。我們又去看羊和豬的表演。山羊表演雜技，小豬表演跳水。有些小朋友被水淋濕了，但是，他們還是玩得很開(kāi)心�？赐晷�(dòng)物，我們去玩碰碰車(chē)和機器馬。我覺(jué)得騎機器馬就像騎真的`馬一樣，我猜做這匹馬的叔叔阿姨肯定花了不少功夫��！
最后，我們來(lái)到一片草地里，有些同學(xué)在抓草蜢，有些同學(xué)在方風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì )兒，我們就高高興興地回學(xué)校了。
小學(xué)生日記 16
我去過(guò)很多地方旅游，有丹霞山、黃騰峽、風(fēng)車(chē)山等，其中印象最深刻的就是黃騰峽了。
那天秋高氣爽，我們到了黃騰峽腳下，一眼就看到那玻璃懸廊高高的屹立在山腰上，就像一個(gè)士兵堅守著(zhù)崗位。我們立刻上山去，越走越高，越走越累，終于來(lái)到玻璃懸廊上。我們從玻璃懸廊上向遠處望去，青的山、綠的'水、金黃的田野、漂亮的村莊，盡收眼底。走在玻璃橋上向下看，游客有的在尖叫，有的在緩慢地走著(zhù)，有的抖著(zhù)腿不敢前進(jìn)，真是觸目驚心！
晚上，玻璃懸廊給大家呈現一場(chǎng)精彩的燈光秀，許多水從玻璃懸廊上方落下，五顏六色的燈光照射到水流上，這就是彩虹瀑布，彩虹瀑布流光溢彩，變化多端，游客都情不自禁發(fā)出一陣陣驚嘆聲。
這次秋游不但讓我領(lǐng)略到祖國的大好河山，還增長(cháng)了見(jiàn)聞，我們一家人感到幸福、快樂(lè )。
小學(xué)生日記 17
秋天來(lái)了，悄悄地從熱烈的夏天來(lái)到了獨田湖公園。今天，老師帶我們去獨田湖公園尋找秋天。
秋天的獨田湖公園是五彩繽紛的。樹(shù)木依然郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。細看確有黃葉夾雜期間。龍船花雖然過(guò)了花期，但是葉叢中還隱藏著(zhù)一朵一朵紅色的小花；金黃金黃的野菊花，紫色的紫荊花，黃色的黃槐花，粉色的含羞草花……各色各樣，讓人目不暇接。
秋天的獨田湖是安靜的。湖水清澈見(jiàn)底，湖面平靜得像一面鏡子，房屋，樹(shù)木，藍天，云朵，全倒影在清清的湖水里。許多魚(yú)兒在水面上吹泡泡，我想它們一定是在玩游戲了。
我最喜歡公園里的樹(shù)林了。那么多的樹(shù)，整整齊齊地排在小路旁，像列隊的.士兵。有高大挺拔的大頭椰，有長(cháng)滿(mǎn)胡須的大榕樹(shù)，有枝繁葉茂的鳳凰樹(shù)……我仿佛自己也變成了一棵樹(shù)，靜靜地站在公園里。
秋天的獨田湖公園，是絢麗多彩的，是生機勃勃的。
小學(xué)生日記 18
星期六，我們班小記者到郭家溝體驗秋收。一路上欣賞窗外美麗的風(fēng)景。楓樹(shù)像秋姑娘對我們表示歡迎，歡快地揮舞著(zhù)黃色的楓葉。
到了郭家溝，我看到了一座座漂亮的小房子。我們走在路上看見(jiàn)了海棠果子，一串串紅色的果子掛滿(mǎn)枝頭，我摘了一個(gè)嘗了嘗，又脆又甜，味道好極了。沿著(zhù)山路一直往上走，果然看見(jiàn)一片片的蘋(píng)果樹(shù)，我們摘了一些又大又紅的蘋(píng)果。后來(lái)，我來(lái)到湖邊玩，我看到有的同學(xué)在趕鴨子，有的同學(xué)在打水漂。我還看見(jiàn)了一群白鵝，它們有的在蘋(píng)果樹(shù)下梳理身上的.羽毛，有的在水里跳舞，美極了。
最后，大家都玩累了，老師說(shuō)讓一位家長(cháng)給我們班拍照留念，大家擺好造型，一起喊“茄子”。照完相后，大家都帶著(zhù)豐收的果實(shí)一起回家了。這個(gè)星期六我玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生日記 19
今天，我們的老師帶我們去秋游。參觀(guān)的地方是動(dòng)物園。去動(dòng)物園需要公共汽車(chē)。當我到達動(dòng)物園時(shí)，我第一次看到五顏六色的金魚(yú)。老師會(huì )再帶我們去看馬戲。帶我們去看可愛(ài)的猴子。
然后老師帶我們去看蛇和蜥蜴！最后老師找了個(gè)吃飯的地方，我們就把大塑料袋鋪好，開(kāi)始吃我們帶的好吃的。
10月16日上午，我們排成整齊的.一行，向目的地——體育公園出發(fā)。天空中有白云。路邊樹(shù)上的黃葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，隨風(fēng)起舞。它們有時(shí)旋轉，有時(shí)搖擺。還有幾片調皮的葉子落在我頭上，仿佛要和我一起去秋天。
在體育公園，哇！人山人海。自行車(chē)訓練的地方是人，滑板車(chē)訓練的地方也是人。在王老師的帶領(lǐng)下，攀巖訓練場(chǎng)就是我們的大本營(yíng)。
我們吃喝玩樂(lè )，我開(kāi)始了一場(chǎng)“零食大戰”。一些人在玩，一些人在唱歌，還有一些人在走木橋。
10點(diǎn)半，我們打掃了大本營(yíng)，排隊讓家人來(lái)接我們。
小學(xué)生日記 20
終于到秋游的時(shí)候了，我們歡歡喜喜得來(lái)到了電影院，我們看的是巜圣龍騎士》我們女生本來(lái)就不喜歡看這部電影，所以一直說(shuō)為神馬！為什么一直看這種電影，但是等看完那部電影后才覺(jué)得很好看，我向四周看了－看，看見(jiàn)有人還哭了呢！
然后我們去了＂白塘植物園＂，在那里吃午飯，看他們吃得多開(kāi)心呀！吃完后我們又去玩碰碰車(chē)．海盜船、蹦蹦床等。其中最喜歡玩蹦蹦床了。它共有2層，我先走到第1層慢慢地跳了起來(lái)＇我越跳起勁，我就想第2層會(huì )怎么樣呢？會(huì )不會(huì )比第1層剌激呢？我沒(méi)想這么多一下了走上第2層，勇敢的`走到蹦蹦床上，慢慢地跳著(zhù)＇但是我很害怕，急忙拉住邊上網(wǎng)繩走了下去。過(guò)了一會(huì )兒人越來(lái)越多一看我們全班都來(lái)玩蹦蹦床了，人越多，當然振動(dòng)會(huì )更加強烈，也容易摔倒了就很難爬來(lái)，有人也走到第2層，勇敢地跳起來(lái)，他不怕。我看見(jiàn)他們不怕，我就想我如果可以走上去，我的膽子就會(huì )長(cháng)大S了！我真是太開(kāi)心了。
我喜歡蹦床，也喜歡秋游。
小學(xué)生日記 21
今天，風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們北海小學(xué)三年級的師生去府山秋游。我們一路上興高采烈、歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到府山腳下。
到了那里，一只小鳥(niǎo)朝我們飛來(lái)，嘰喳嘰喳地叫個(gè)不停，好像在對我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這座像城堡一樣的府山！”那里有很多人，有的來(lái)這里呼吸新鮮空氣、有的來(lái)鍛煉身體、還有的來(lái)這里跳舞。
我們很快找了一片落滿(mǎn)樹(shù)葉的草叢，同學(xué)們墊上報紙圍坐在一起，分享著(zhù)美食，談笑風(fēng)生中。
接下來(lái)是表演節日的時(shí)候了。首先是毛晨越唱了一首“郊游”的歌，然后是張杜晨唱的`“一對好朋友”……大家的節日都表演得很精彩，我看得都入迷了。
一眨眼，又到回校時(shí)間。我們把垃圾扔到垃圾桶里，場(chǎng)地被我們打掃得干干凈凈。這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)又嘰喳嘰喳地叫個(gè)不停，仿佛在對我們告別，又仿佛在夸我們是愛(ài)清潔的好孩子。
我們收拾完垃圾，開(kāi)開(kāi)心心地回校了。今天真開(kāi)心啊，要是天天這樣該多好��！
小學(xué)生日記 22
今天秋高氣爽，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。很晚才上學(xué)，一路哼著(zhù)小調朗誦者的書(shū)包帶著(zhù)可憐的食物，準備去秋游。
在課堂上，許多學(xué)生帶了食物來(lái)“吃飯和游泳”。出去的路上，我們就像游擊戰：停一會(huì )，跑一會(huì )…
在詹義山路口，大家都累了。然后我沿著(zhù)山路走，好像沒(méi)有路一樣。幸運的是，我在前進(jìn)之前看到前面有一條稍微危險的路。
終于來(lái)到了可以看整個(gè)常山縣的平臺。啊，多美的景色��！繼續往前走，看到了一個(gè)亭子，卻不敢去。因為那里蝗蟲(chóng)很多，但是現在好像沒(méi)了�？謶肿柚共涣撕闷嫘�，我就飛過(guò)去沖過(guò)去，蝗蟲(chóng)都不見(jiàn)了。
然后我們班像排頭兵一樣沖向亭子。吃喝缺一不可。當陳的“帥哥”很?chē)栏竦臅r(shí)候，他說(shuō)我們這個(gè)站點(diǎn)有五（3）個(gè)班次。哈，其他班造反沒(méi)用！我給了陳虎一袋雞腿作為獎勵。最后，我們敵人——的`食物被我們“殲滅”，留下的垃圾像清理戰場(chǎng)一樣被我們的門(mén)撿走。
哎，秋游瘋了！
小學(xué)生日記 23
星期三時(shí)，我們去了長(cháng)沙野生動(dòng)物園。
一進(jìn)門(mén)，一下車(chē)，就是一個(gè)大大的熊貓像立在我們眼前，向前走我們到了“車(chē)行區”了。我們坐上客車(chē)。眼睛眨也不眨的看著(zhù)窗外，客車(chē)開(kāi)動(dòng)，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)到了動(dòng)物的世界了，每進(jìn)入一個(gè)動(dòng)物的地盤(pán)就會(huì )有兩張鐵門(mén)，這就是防止動(dòng)物跑出去的.安全措失。我們看見(jiàn)了豹子飛快的跑著(zhù)，看到了老虎在喝著(zhù)水�？匆�(jiàn)了獅子在懶洋洋的躺在草地上睡�？匆�(jiàn)了駝鳥(niǎo)在吃著(zhù)早飯……
下了客車(chē)，我就到了馬戲團。這里有好看的小猴子騎單車(chē)，熊表演……
再向前走是大象館，有大象抬人的游戲去互動(dòng)，大象還和人類(lèi)一起親密接觸。然后我們又到別的地方去游玩了。
然后，我去了天鵝湖看到了許多的天鵝，有黑、白天鵝。
然后，還去了許多類(lèi)似鳥(niǎo)的地方，有的鳥(niǎo)嘴很長(cháng)，還有的鳥(niǎo)身子很大。
不知不覺(jué)就2點(diǎn)半了，于是我們開(kāi)心的座車(chē)回去了。
小學(xué)生日記 24
今天天氣格外晴朗，太陽(yáng)高高掛在天上，涼爽的秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我們要去爬山。
我們準備了一架照相機和一些小吃，然后出發(fā)了。我們來(lái)到山腳，開(kāi)始爬山。我們一起向前走，一路風(fēng)景很美。我們欣賞了美麗的風(fēng)景，吃了美味的小吃，非常舒服�？�，柔和的陽(yáng)光掛在綠色的樹(shù)枝上，如此安靜。鳥(niǎo)兒在各種樹(shù)上啁啾，似乎在歡迎我們。遠處，太陽(yáng)照在眼前的河水上，金光閃閃，我們不得不贊嘆。它就像無(wú)邊無(wú)際的大海。
秋天，山上到處都是野果。那些野果藏在樹(shù)葉里，像害羞的小女孩，讓我們看不見(jiàn)。還看到了一些不知名的'小草，舒展著(zhù)小葉子，襯托著(zhù)那些野果。真的很美。我們爬上山頂，迎著(zhù)涼爽的風(fēng)，踏上光滑的水泥路，來(lái)到龍符寺，走進(jìn)寺廟。我們面前有一尊金光閃閃的佛像，看上去那么莊嚴，那么端詳。我們身邊有很多佛，有的穿著(zhù)金衣，有的帶著(zhù)自己的武器，我們就下山了。我們買(mǎi)了香，虔誠地供奉。
今天，我們玩得很開(kāi)心。
小學(xué)生日記 25
今天是星期五，我期待已久的秋游終于來(lái)了。早上，我們來(lái)到教室集合，就整隊出發(fā)了。
我們的目的地是池州好人館。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)不斷。
池州好人館坐落在清溪河邊，周邊徽派建筑典雅清新，拱橋、亭廊錯落有致。水里的荷葉大片已枯萎，數只黑色的鴨子在荷葉間游來(lái)游去。
我們一個(gè)班一個(gè)班地排隊進(jìn)去參觀(guān)，不一會(huì )就到我們班了。我們在講解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)館里，認真參觀(guān)學(xué)習好人館的先進(jìn)事跡。我了解到館里展示的是我市道德模范、身邊好人、各行各業(yè)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。
這里有令我印象深刻的.救火英雄羅臘英。她住在一樓，有一天，著(zhù)火了，她本來(lái)可以直接跑，但是，她卻跑去別的樓層叫人，大家都跑出來(lái)得救了，可是羅臘英被困在火海里了，最終犧牲了。
參觀(guān)完后好人館，我決定要好好學(xué)習好人精神，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)生日記 26
今年秋游，我們去了漢畫(huà)像磚博物館。
我們先去體驗了拓印，有活靈活現的龍，有威猛神勇的老虎，還有栩栩如生的馬，而我畫(huà)的則是老虎！
我們先把宣紙鋪到磚上，然后把濕毛巾放到宣紙上，把輪廓給構出，再把墨倒至磨盤(pán)里用一個(gè)小點(diǎn)包沾一點(diǎn)點(diǎn)兒墨，在磨墨盤(pán)里一圈一圈磨墨，直至用肉眼看不到濕墨。最后，用點(diǎn)包把一開(kāi)始用水構出來(lái)的輪廓給涂上色。注意，墨不能太多，要呈灰色才行。拓印完了以后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張牛皮紙，讓我們先把作品對折，然后放進(jìn)牛皮紙里卷起來(lái)。最后，老師給我們每人一張貼紙，就代表作品完成。
接著(zhù)，老師還帶我們參觀(guān)了博物館的四個(gè)展廳，隨后，我們聽(tīng)了一個(gè)漢畫(huà)像磚的講座，同學(xué)們聽(tīng)完后戀戀不舍的離開(kāi)了博物館。
參觀(guān)完博物館，我們又去了美麗的`中山公園野餐。同學(xué)們帶了各種各樣的食物，都吃的津津有味。吃完飯，我們乘車(chē)回到了學(xué)校。
這次秋游非常開(kāi)心而又很有意義！
小學(xué)生日記 27
今天我們學(xué)校組織三到五年級同學(xué)去東方綠舟秋游，來(lái)享受秋天的美景美食。
秋天的景色豐富多彩，雖然很多花草樹(shù)木都枯萎了，但是梅花樹(shù)還郁郁蔥蔥，梅花含苞欲放；梧桐樹(shù)樹(shù)葉跳著(zhù)秧歌舞，腦袋往上看了看，說(shuō)：〝拜拜啦，兄弟們，我先下來(lái)啦！〞然后得瑟的蕩了下來(lái)。還有很多學(xué)校選擇今天，一個(gè)秋高氣爽的日子，出來(lái)秋游，欣賞秋天的`美。
秋天還有很多常吃的食物，比如桂花糕，石榴，板栗，還有秋天的葉子！吃葉子這件事情發(fā)生在午飯的時(shí)候，我們組把墊子鋪在了一棵長(cháng)著(zhù)小樹(shù)葉的樹(shù)下。林貓小姐正好坐在了那棵樹(shù)的正下方，她拿著(zhù)糖正悠然自得的翹著(zhù)二郎腿吃著(zhù)，突然一片葉子掉了下來(lái)，掉到她的手中，她就把葉子連著(zhù)糖給吞了下去，后來(lái)是同學(xué)發(fā)現了才提醒她，她才反應過(guò)來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，她也跟著(zhù)笑起來(lái)了，看來(lái)秋天的葉子很美味呀！
我認為秋天很美，因為秋天有綠色的，紅色的，黃色的葉子，還有快樂(lè )的我，整個(gè)世界都像在一片彩虹里。
小學(xué)生日記 28
今天，我要和小伙伴們一起去拈花灣秋游啦！
可是這次秋游到底能不能成行，就要看天公是不是作美了。因為這兩天一直連著(zhù)下大雨，今早還飄著(zhù)小雨，所以我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到學(xué)校。當聽(tīng)到廣播里說(shuō)可以出發(fā)去秋游時(shí)，我們開(kāi)心得一蹦三尺高！
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，乘坐大巴車(chē)來(lái)到目的地。當我走進(jìn)拈花灣，首先映入眼簾的是憨態(tài)可掬的小和尚石像極朵朵金黃的菊花，在蒙蒙水霧中顯得那么美。老師也被這美景深深吸引了，連忙召集我們合影留念。
拈花灣里處處都是美景。逛著(zhù)逛著(zhù)，同學(xué)們覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了。于是，老師讓大家坐在小池塘邊欣賞美景邊享用美食。中間，老師還讓大家去體驗了沙畫(huà)。吃著(zhù)美食看著(zhù)沙畫(huà)，賞著(zhù)美景，大家心里都美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，歸程時(shí)間已到，我們在老師的'帶領(lǐng)下聞著(zhù)花香走過(guò)花海，戀戀不舍結束了這次快樂(lè )的秋游。
小學(xué)生日記 29
在705班的日子已過(guò)去了一學(xué)期，在這半年中，在老王的帶領(lǐng)下，我們不二班更加不“二”了。許許多多的趣事都發(fā)生在我們705班。讓我記憶猶新是去年10月份班里組織的的秋游。
雖然每個(gè)學(xué)期都去秋游，但我更期待705班的第一次班級活動(dòng)。記得秋游前一天晚上我和爸爸去超市買(mǎi)了好多吃的東西，興致勃勃的期盼第二天的`秋游。
那天天氣真當好，秋高氣爽陽(yáng)光明媚。我們705班的同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們在車(chē)上“高談闊論”，嬉戲打鬧，那個(gè)高興勁別提多開(kāi)心了。老王為了這個(gè)秋游還不準我們帶手機及電子產(chǎn)品，省得同學(xué)們當鍵盤(pán)俠，這樣更可以營(yíng)造我們班的集體氛圍。我們不二班在植物園里唱歌，講故事，傳手帕一個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗。
這個(gè)秋游讓我們更加拉近了同學(xué)之間跟王老師的親密和友誼。懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜，興高采烈的結束了這次秋游。相信我們不二班會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越有趣。
小學(xué)生日記 30
今天，一個(gè)由我們劍橋同學(xué)組成的旅行團出發(fā)去參觀(guān)杜愚山。進(jìn)入杜愚山入口處的拱門(mén)，我們的車(chē)隊沿著(zhù)狹窄的盤(pán)山公路緩緩前行。隨著(zhù)地勢慢慢上升，我感受到了涼意和涼意。從窗戶(hù)望去，群山籠罩在霧中，什么也看不清楚。車(chē)子繼續盤(pán)旋，滿(mǎn)山的紅葉似乎在歡迎我們。
20多分鐘后，我終于到達了山頂。當車(chē)停下來(lái)時(shí)，我看到了一片綠色的草原和清澈的'湖泊。太美了！
導游帶領(lǐng)我們沿著(zhù)小山路慢慢走。路邊小溪里清澈的泉水慢慢從我們身邊流過(guò)。幾只小松鼠在灌木叢里跳來(lái)跳去，非�？蓯�(ài)。
午飯后，我們迫不及待地跑到綠色的大草坪上，到處跑了一會(huì )兒。當我們累的時(shí)候，我們躺在柔軟的草地上。天空湛藍，陽(yáng)光溫暖著(zhù)我。
我喜歡溫暖的陽(yáng)光、新鮮的空氣和美麗的大自然。
小學(xué)生日記 31
春天是綠油油的草，夏天是紅彤彤的花，冬天是白茫茫的雪，但我最?lèi)?ài)獨特的，黃澄澄的秋天。
秋天，是農民豐收的喜悅之日，大伙割的割，吃的吃，殺豬祝福。
當我來(lái)到了稻田時(shí)，一大股稻香進(jìn)入了我的`心田，心里一陣陣舒爽。農夫爺爺給了一把鐮刀，用來(lái)割稻谷。我找了一小束稻谷，“咔吱、咔吱�！蔽矣钟昧肆εc速度，“咔嚓！”我有了一束美麗的谷子。
我來(lái)到了一個(gè)架子前，把稻草放在了地上，一下子就編織了個(gè)稻草人。在旁邊看，就像給無(wú)趣的田地里增添了美麗的田畫(huà)。
我在一把小凳子上休息，看了看頭上的燕子，飛得忽高忽低，田里的稻子，像一個(gè)個(gè)堅強不屈的紅軍壯士。地上的草正在飛舞，我的思緒也隨之飛舞……
我與鴨子一起玩，它的羽毛，幾乎與高山融為一體。在山上，我與一只小鴨在周?chē)寂�，好快�?lè )。
田就在這里，一塊不可辱罵的土地。
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