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暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2024-09-05 06:47:09 社會(huì )實(shí)踐范文 我要投稿

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文1

  今年暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子早已遠去,回顧起來(lái),至今任歷歷在目,感觸良深。在這次實(shí)踐中我們不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的十二天里,其活動(dòng)內容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們青年志愿者難以忘懷。

  當我們被選定為下鄉志愿者之日起,就開(kāi)始做準備,等到我們坐上去本次實(shí)踐活動(dòng)的目的地——xx縣方山鄉張大灣的車(chē)時(shí),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許是因為我從這座大山的深處走出來(lái)的,經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)文化生活的洗禮之后,重新回到這個(gè)村子,所有的見(jiàn)聞、感受和看法,與之前有所不同。

  一、對自己本次活動(dòng)內容的總結

  本次實(shí)踐活動(dòng)與其他下鄉隊伍基本相同,以支教、支農為重點(diǎn),不同之處,我們是以建立社區學(xué)習服務(wù)中心項目為背景的,由xx省教科所主辦,香港了施會(huì )自助的,所以,我們的活動(dòng)不僅僅是代表著(zhù)志愿者本身,更重要的是與項目的宣傳融為一體,調研活動(dòng)以面對面交談和完成調查問(wèn)卷兩種方式進(jìn)行。在本次活動(dòng)的過(guò)程中,我個(gè)人的活動(dòng)主要有以下內容:

  1.支教方面:本次支教活動(dòng)中,我以中班和大班的語(yǔ)文課為主,總共進(jìn)行了11節課,講授了對詩(shī)詞的鑒賞、常用標點(diǎn)符號的用法、語(yǔ)言的基礎知識的實(shí)際運用、語(yǔ)文基礎知識的積累和寫(xiě)作等五個(gè)方面的內容,以提高他們的語(yǔ)言運用能力,出版做到學(xué)以致用。此外,開(kāi)展了兩節小學(xué)生文明禮儀教育課程,以日常的禮貌待人為起點(diǎn),深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著(zhù)禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì )禮儀等設計小學(xué)生生活的各個(gè)方面的禮儀教育。另外,我們根據需要,每天有一小時(shí)多的素質(zhì)拓展課程,我主要組織武術(shù)班的學(xué)生,通過(guò)十二天的努力,給他們教會(huì )了一些散打、擒拿的基本動(dòng)作,提高他們對武術(shù)的熱情,最后因文藝匯演的需要,加班加點(diǎn),給他們教會(huì )了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好,能記憶多長(cháng)時(shí)間,但至少當時(shí)表演的及其成功。還有其它課程,如小班的寓言故事課2節,奧運知識輔導1節,體育課2節。盡管我們的時(shí)間和開(kāi)課的節數有限,但就小學(xué)生校園文化活動(dòng)的各個(gè)方面都有所涉及,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,取得不錯的效果。

  2.支農方面:在本次活動(dòng)中,我作為支農的負責人,深感責任重大。但是由于正處于農忙季節,加之天氣變化的影響,支農方面所進(jìn)行的工作很有限。本來(lái)準備以講座、座談等方式進(jìn)行,但由于種種原因,到場(chǎng)的村民并不多,我們只有把所有的內容以座談會(huì )的方式進(jìn)行,共進(jìn)行了兩次村民座談,又遇到會(huì )的時(shí)間不是很統一,我們就分批次進(jìn)行。另外,利用集市的有利條件,進(jìn)行了大量的廣播宣傳。內容如下:國家三農政策與農村經(jīng)濟發(fā)展、農村專(zhuān)業(yè)合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫療健康問(wèn)題、社區學(xué)習服務(wù)中心理念的交流等內容,我主要負責介紹農村專(zhuān)業(yè)合作社這種農村經(jīng)濟發(fā)展模式,雖然時(shí)間有限,但覺(jué)得滲透的很好。

  3.調研方面:調研也是本次活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,由于我們的人員有限,每題只能派兩名隊員出去調研,大家輪流走訪(fǎng),我也就僅僅輪到一次,走訪(fǎng)了六戶(hù)人家,進(jìn)行面談,也有的是直接完成問(wèn)卷,完成了3種問(wèn)卷共10份。

  歷時(shí)12天,我個(gè)人的工作任務(wù)基本都按時(shí)保質(zhì)保量完成,同時(shí),我們整個(gè)隊伍團結一致,分工協(xié)作,到活動(dòng)結束的時(shí)候都如期完成工作任務(wù),取得圓滿(mǎn)成功。

  二、我眼中的社區學(xué)習服務(wù)中心

  社區學(xué)習服務(wù)中心既是一個(gè)新生的事物,有優(yōu)十年之久的年齡,自從1997年起省教科所就開(kāi)始執行聯(lián)合國教科文組織的“農村社區學(xué)習中心”項目,目前已經(jīng)建成了十幾個(gè)社區學(xué)習中心。社區學(xué)習中心的主要任務(wù)是通過(guò)教育活動(dòng)提高農村勞動(dòng)力的生產(chǎn)力水平和人民生活質(zhì)量,以提高教育在農村經(jīng)濟建設中的地位,落實(shí)“科教興農”戰略,促進(jìn)掃除文盲、提高農村勞動(dòng)力科學(xué)文化素質(zhì),提高當地農業(yè)生產(chǎn)的科技含量,提高人均經(jīng)濟收入水平和提高農民可持續發(fā)展的能力等為主有目標,而且,經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,社區學(xué)習中心今天已經(jīng)在新農村建設、掃除文盲、豐富社區文化、提高基礎教育水平、和諧社區的建立‘青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工培訓、留守兒童的教育和學(xué)齡前兒童的養護和教育等方面起到相當重要的作用,但在新時(shí)期,社區學(xué)習中心已發(fā)揮心的作用:開(kāi)展群眾的學(xué)習、培訓和健康文化、推動(dòng)生產(chǎn)力和農民民主意識的提高等。

  誠然,社區學(xué)習中心已經(jīng)誕生并在成長(cháng),他自身?yè)碛休^強的生命力,在農村的發(fā)展中已經(jīng)起到了巨大的作用,取得很大的成績(jì)。表現最為突出的是切實(shí)提高了農民的思想認識水平,提高了農民的參與性,無(wú)論在經(jīng)濟發(fā)展上、文化娛樂(lè )上還是在政治參與中,越來(lái)越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說(shuō)在農民接受認同外來(lái)事物的`觀(guān)念上,也有三提高近,較以前能夠更為理性的對待外來(lái)事物獲新生事物。

  但是,在受兩千多年封建思想的中華大地上,傳統觀(guān)念難以改變,保守、守舊的思想已經(jīng)根深蒂固,雖然人們經(jīng)過(guò)靜靜地發(fā)展和生活水平的提高,思想認識水平以較大提哦高,但對于現代化的發(fā)展要求來(lái)講,差距甚遠。作為新生事物的社區學(xué)習中心,要在經(jīng)濟落后、信息閉塞、交投不發(fā)達、傳統思想占主導地位的廣大農村地區發(fā)展壯大,卻是我感到步履蹣跚。

  首先,對于廣大村民來(lái)說(shuō),對社區學(xué)習服務(wù)中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有關(guān)它的情況,那么從思想上與社區學(xué)習服務(wù)中心肯定是有距離的,從而參與不是很多。而社區學(xué)習服務(wù)中心的成功則是以社區群眾的廣泛支持與參與最為關(guān)鍵,這就出現了矛盾。所以,要取得成功,更為廣泛的加強社區學(xué)習中心理念的宣傳,使廣大群眾對其更有深刻的了解,并且大力支持和參與進(jìn)來(lái)。

  其次,在落后偏遠的農村里對社區學(xué)習中心的定性不是很明顯。我認為它應該屬于ngo組織,并非政府組織,應該是一種推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展的農民自發(fā)的組成的民間力量。然而,由于早期在政府的推動(dòng)下建立,從而強大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主導地位,農民始終難以有主體地位。失去了社區學(xué)習服務(wù)中心的運行意義。有些地方則以農頭企業(yè)來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展,農民確實(shí)很大程度的參與了,有的出資入股,有的出力,但這很難改變企業(yè)以營(yíng)利為目的的出發(fā)點(diǎn),不會(huì )更多的去為農民的利益去考慮。然而農民自發(fā)組織的力量薄弱,并且很少出現。因此,我們更應當大力支持和鼓勵農民積極參與,培養主人翁意識。

  第三,社區學(xué)習服務(wù)中心成員的選區存在很大的困難。首先社區干部應具備較高的素質(zhì):身體健康、有文化有知識、有一定的組織才能、大公無(wú)私、甘于奉獻、作風(fēng)正派、“一碗水能端平”、群眾基礎好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經(jīng)濟頭腦,帶領(lǐng)大家發(fā)家致富等等。但在農村,具有這種高素質(zhì)的人很難發(fā)現。婦女代表要能夠確實(shí)代表婦女的權益和心聲,為婦女權益著(zhù)想,而且有一定的文化知識素養。教師代表的選取問(wèn)題到不是很大,基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出?傊,現有村民的素質(zhì),特別是文化素質(zhì)有很大的局限性,對于社區學(xué)習中心成員的選區帶來(lái)很大困難。

  第四,由于思想落后,文化水平低,生產(chǎn)條件差等固有因素,造成了農民具有很大的依賴(lài)性,往往都是非常被動(dòng),只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機構的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并沒(méi)有思考自己如何改變自身的命運和地位,一味的等待。這在很大程度上對社區學(xué)習中心產(chǎn)生不利影響。

  雖然社區學(xué)習中心發(fā)展存在著(zhù)諸如以上重重困難,舉步維艱,暫時(shí)很難取得理想的、預期的效果,這是因為他還尚未長(cháng)大、不夠成熟,但他有著(zhù)旺盛的生命力,特別在農村地區會(huì )不斷的成長(cháng),發(fā)展壯大。我相信,經(jīng)過(guò)各界人員的努力,社區學(xué)習中心的大旗會(huì )在廣大農村迎風(fēng)招展,順利運作,前途一片光明。

  三、問(wèn)題讓人擔憂(yōu)

  也許只有當你走進(jìn)大山里親身體驗一次,你才會(huì )知道電視里的畫(huà)面、報紙上的報道并不夸張,破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實(shí),來(lái)自理自己并不遙遠的農村現實(shí)生活中。通過(guò)短短的12天的實(shí)踐活動(dòng),我們在工作中發(fā)現了諸多困擾整個(gè)村莊的問(wèn)題,無(wú)論在小學(xué)生中間,小學(xué)老師和學(xué)校中,還是在村民中都或多或少的發(fā)現了一些問(wèn)題,如果得不到及時(shí)解決,也許后患無(wú)窮,問(wèn)題令人擔憂(yōu)。

  小學(xué)生中的問(wèn)題亟待解決。首先,普遍基礎知識薄弱,英語(yǔ)尤為突出。英語(yǔ)越來(lái)越受到社會(huì )的關(guān)注,也將在每個(gè)人的人生都會(huì )起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童,他們接受到英語(yǔ)的影響幾乎沒(méi)有,英語(yǔ)老師資源有限、能力有限,甚至有初中畢業(yè)的學(xué)生充當英語(yǔ)老師,由于師資力量短缺,從而也出現了停課的現象,受損的不是一個(gè)年級的學(xué)生,也許會(huì )成為傳統得以延續,貽誤的可不輕。還有學(xué)生的音、體、美三科相當貧乏。音樂(lè )方面可能就是從電視或錄音機里隨便學(xué)幾首流行歌,根本不了解音樂(lè )知識,學(xué)校也沒(méi)有音樂(lè )教學(xué)工具,如果老師人員充足,可能還給學(xué)生教兩支歌,如果人員緊張,就干脆停掉不上。美術(shù)也何嘗不是呢?在他們看來(lái),有沒(méi)有都一個(gè)樣,還不如把時(shí)間拿出來(lái)做幾道題。體育課可能還好一些,雖然和其他兩門(mén)一樣都沒(méi)有專(zhuān)職教師,但至少課還保留,自由活動(dòng)或隊列隊形訓練也都算。但可悲的是,全校竟沒(méi)有統一的廣播體操,幾個(gè)高年級的學(xué)生似乎會(huì )的什么,但那都是早已經(jīng)退伍了的東西,就拿也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )。此外,他們安全意識淡薄,學(xué)校有些危險的地方經(jīng)常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、學(xué)校、社會(huì )各方面的影響,小學(xué)生們缺乏自信,不論上課還是在表演節目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低,對于陌生人有的連話(huà)都不敢說(shuō)。最讓人揪心的是,他們小小年紀開(kāi)始為自己家庭和將來(lái)著(zhù)想,有一個(gè)小同學(xué)家里也許比較緊張,她問(wèn)我們高中的學(xué)費貴嗎?大概有多少錢(qián)?這確實(shí)讓我們很難。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文2

  20xx年的這個(gè)暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心”關(guān)愛(ài)山區空巢老人志愿服務(wù)孤寡老人活動(dòng)。作為走訪(fǎng)者,我們分了小隊,由各小對對長(cháng)帶隊走訪(fǎng)了柿林村的各個(gè)孤寡老人家。由于以前未做過(guò)這類(lèi)事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領(lǐng)導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒(méi)有為難我們,這使我們感到很高興。

  長(cháng)時(shí)間與老人的交往,不僅學(xué)到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實(shí)愉悅,當然我們也很認真與真心地去關(guān)心他們。雖然我們走訪(fǎng)的的`老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關(guān)系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來(lái)了方便。記得我們拜訪(fǎng)的的一位老黨支書(shū),他十分開(kāi)心我們喜歡他講的關(guān)于打仗時(shí)期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀(guān)了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過(guò)去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會(huì )給了我們幸福的生活。這次實(shí)踐給了我們一次回報社會(huì )的機會(huì ),讓我們走進(jìn)農村,走進(jìn)山區,為那些兒女不在身邊的老人帶去一點(diǎn)我們的心意。

  活動(dòng)快要結束的時(shí)候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪(fǎng)完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂(lè )。因為柿林村是一個(gè)革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類(lèi)的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語(yǔ)表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

  在走訪(fǎng)過(guò)程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀(guān)了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的風(fēng)景。

  當然,活動(dòng)中出現了一些問(wèn)題。語(yǔ)言不通,我們聽(tīng)不懂方言,他們不會(huì )講普通話(huà),這給我們的交流帶來(lái)了很大的不便。我們只能通過(guò)幾個(gè)會(huì )講當地方言的同學(xué)交流;顒(dòng)不可能一下就做到完美,達到自己所想的那樣,但經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,一次次的總結經(jīng)驗,我想一定能夠達到我們心中的那個(gè)目標。在大家的努力下,我們的活動(dòng)一定能夠越來(lái)越出色,為社會(huì )為我們的學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答案。

  時(shí)光飛逝,很快一個(gè)星期就過(guò)去了。平時(shí)大家都是開(kāi)開(kāi)心心的在一起,現在到真的有點(diǎn)舍不得。在這里,我們學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,同時(shí)它也不同于公司實(shí)習的實(shí)踐活動(dòng)。對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一段美好的回憶。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文3

  "鄉村知識滾動(dòng)計劃"這一項目從誕生到孕育再到真正的實(shí)踐,其間經(jīng)歷了比較漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程。從今年二月份最初創(chuàng )意參加公益創(chuàng )意大賽,到五月進(jìn)入復賽并闖進(jìn)決賽,再到獲得公益創(chuàng )意大賽主辦方Google信息技術(shù)(中國)有限公司的資金支持,再到最后我們的項目終于在暑期得到成功的實(shí)施,我們遇到了不少困難和波折,也收獲了很多歡笑和友誼。在這個(gè)過(guò)程中,我們的團隊成員也從最初的六人,增加到十人,再到最后暑期實(shí)踐的十四人,可以說(shuō)這是個(gè)凝聚著(zhù)我們這群人的希望、熱情、努力和汗水的項目,也是受到學(xué)校很多老師、政府工作人員關(guān)心和幫助的項目,她的成功實(shí)施,讓我們都感到欣慰和幸福。

  在這個(gè)假期,通過(guò)大家的努力我們終于讓"鄉村知識滾動(dòng)計劃"的項目使命--"讓農村孩子的學(xué)習有廣泛的閱讀相隨;讓農村孩子的暑期有滾動(dòng)的書(shū)籍相伴!"付諸實(shí)踐。我們的項目讓書(shū)籍傳遞到孩子們的身邊,為農村孩子提供了更多閱讀的機會(huì ),讓他們度過(guò)了一個(gè)"自由享受閱讀,快樂(lè )交流知識"的暑期,這是我們最初的夢(mèng)想,也是我們實(shí)踐的目標。我們的"圖書(shū)滾動(dòng)中心"得到了良好的運作,"圖書(shū)寶箱"滾動(dòng)計劃也得到了順利的運轉,此外我們?yōu)闉膮^的孩子們成功的開(kāi)展了諸如乒乓球、籃球比賽,歌唱比賽,趣味運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng),為災區的大人小孩們送去了愉快的"電影周",還在蘇家橋小學(xué)、劉漢希望小學(xué)復課以后帶去了很多精彩的活動(dòng)課。我相信,我們所去的三個(gè)村子的孩子們一定會(huì )學(xué)習到許多新鮮的知識,感受到不曾體會(huì )的快樂(lè );我也相信,這個(gè)假期也讓我們項目組全體成員收獲了很多、成長(cháng)了很多。

  下面是我關(guān)于這次暑期社會(huì )實(shí)踐的工作總結。

  工作篇:

  我的第一個(gè)工作身份是出納,這也是我在團隊中固定的職位。出納的角色是從6月26日團隊"開(kāi)伙飯"時(shí)開(kāi)始正式扮演的,從那一天起開(kāi)始配合首席CFO田昭進(jìn)行財務(wù)方面的工作。對于出納職責的明確,是一個(gè)從不知道到稍微了解再到理解的過(guò)程,由于項目不需要在財務(wù)方面做到非常專(zhuān)業(yè),我對出納的理解就是認真進(jìn)行項目經(jīng)費的支出和結算,做好每一次的支出和報賬記錄,盡可能不出任何差錯,并且保證項目經(jīng)費不會(huì )因為人為因素而遭到損失,另外就是同田昭一起做好每次的財務(wù)報表。這個(gè)過(guò)程中出納的工作總體來(lái)說(shuō)比較順利,沒(méi)有讓項目經(jīng)費遭到損失,認真地進(jìn)行了支出和報賬記錄,按期和田昭提交了令資金提供方滿(mǎn)意的財務(wù)報表,但是還是出了些差錯,比如在給林茂松的運輸費結算中多報銷(xiāo)了2元,漏記了支出情況使項目真實(shí)帳記錄中出現帳實(shí)不符情況,這些都是在今后的工作中應當避免的,需要更加的細心和耐心。

  出納的工作使我從財務(wù)角度看到了一個(gè)項目的實(shí)施過(guò)程,理解了資金支持對項目的重大意義,也慶幸地發(fā)現了我們當初為了贏(yíng)得這筆資助付出的努力是非常值得的,它讓我們的項目能夠在較為充足的經(jīng)濟保證下順利進(jìn)行。

  除了出納的工作外,讓我投入很多也收獲很多的是蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心(借閱點(diǎn))的建立和運行工作,(雖然后期因為一些因素我并沒(méi)有一直堅守在那里)。蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心是我們的第二個(gè)圖書(shū)中心,其建立是由我和董易主要負責。蘇家橋小學(xué)圖書(shū)中心的建立和運行過(guò)程讓我有很多感受和收獲?梢哉f(shuō)我是帶著(zhù)擔心和不安到蘇家橋的,但是很高興我是帶著(zhù)歡笑和安慰而離開(kāi)。

  我們是在共和村建立了第一個(gè)圖書(shū)中心后才到蘇家橋的,去之前聽(tīng)說(shuō)因為我們沒(méi)有很快地到當地建立圖書(shū)中心已經(jīng)引起了蘇家橋小學(xué)部分老師的不滿(mǎn),我心里多少感到有些不安。那時(shí)侯我們剛到師古鎮共和村一個(gè)星期,一切剛上正軌卻又要換個(gè)環(huán)境,感覺(jué)當時(shí)挺舍不得離開(kāi)共和村的,再加上蘇家橋小學(xué)離我們的大本營(yíng)--共和村比較遠,騎自行車(chē)比較快的話(huà)也需要四十多分鐘,因此最初其實(shí)我是比較擔心換到一個(gè)全新的.環(huán)境,一切又重新開(kāi)始的。帶著(zhù)這些擔心,我和我們一行人來(lái)到了蘇家橋小學(xué),記得剛開(kāi)始的時(shí)候周?chē)_實(shí)有批評的聲音比如因為宣傳橫幅說(shuō)我們形式主義,不過(guò)好在一切還是比較順利,校長(cháng)和老師們也給予了很多支持,我們第一天"開(kāi)業(yè)"就有99個(gè)小學(xué)生報名辦理圖書(shū)證了。后面的工作也證明我的擔心是多余的,蘇家橋借閱點(diǎn)從建立到最后都順利的運營(yíng)著(zhù),感謝我們的聲音也多了起來(lái),我也越來(lái)越喜歡蘇家橋的孩子們,直到最后很舍不得地離開(kāi)。

  總結起來(lái)我最初的擔心是因為不自信,而讓我慶幸的是我盡可能地在堅持。后來(lái)雖然沒(méi)有在蘇家橋小學(xué)工作到最后就離開(kāi),我心里仍然悄悄地認為那是"我的蘇家橋圖書(shū)中心",也很感謝在我和董易離開(kāi)后堅守那里的張偉同學(xué)。這段經(jīng)歷讓告訴我以后要自信勇敢地面對新的環(huán)境和生活。

  我另外的工作任務(wù)主要就是輔助團隊成員做好其他工作,共同為各項活動(dòng)的開(kāi)展努力。比如輔助策劃員進(jìn)行主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施,輔助田昭做好圖書(shū)寶箱相關(guān)工作,到復課小學(xué)開(kāi)展活動(dòng),做好團隊臨時(shí)安排的工作等。每一項工作我都盡力去完成,但是工作中又一次發(fā)現了自己的不足,比如缺乏創(chuàng )造性、思維缺乏系統性和戰略性等,這些都是自己需要提高的地方。另外還認識到以后和小孩子說(shuō)話(huà)時(shí)我應該用更慢的語(yǔ)速、更多的肢體語(yǔ)言和更多的耐心。

  對于團隊的協(xié)調和配合,14個(gè)性格不同的成員要成為親密的工作伙伴,這肯定是需要一定的時(shí)間來(lái)磨合的。雖然第一階段的工作中我們當時(shí)的8個(gè)人就出現兩對沖突,但是后來(lái)大家引起了足夠重視,后期的工作中大家都很團結并且愉快,團隊成員之間也增加了許多了解,工作也越來(lái)越默契。只要明確一個(gè)理念,就是記住我們的項目使命,然后一切從團隊角度考慮,相信就能塑造出和諧的團隊氛圍。

  生活篇:

  感嘆一句:做女生真的很幸福!從一間剛裝修完的空蕩的辦公室到有床、有桌椅、有被子、有電扇、有水果、有零食…

  當然我們的幸福歸功于團隊中男生的風(fēng)度和體貼,真的很感謝。

  還有就是幾個(gè)好姐妹,我們在一起感覺(jué)很安心很踏實(shí),不會(huì )擔心什么,只用做好該做的事。

  舒適的生活條件加上可愛(ài)的隊友們,我很滿(mǎn)足。

  雖然隊友大都是同班同學(xué),但是暑期這段經(jīng)歷讓我們都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)的隊友們的另一面,也是更加真實(shí)更加可愛(ài)的一面。認識這群人,是我大學(xué)里面最大的收獲之一,我愛(ài)我的隊友們。

  還有就是那里的孩子們,每天都感受到他們的熱情、可愛(ài)、單純,他們身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的閃光點(diǎn),我甚至找不到更合適的語(yǔ)言來(lái)夸獎和感謝他們,和他們的相處對自己真的有很多觸動(dòng),讓我回憶起小時(shí)候的自己。我甚至覺(jué)得游戲時(shí)被他們當"敵人"打也是一種快樂(lè )。他們帶給我的,比我帶給他們的要多很多:真誠、重情誼、不求回報的給予。我永遠忘不了在8月2日那天晚上他們?yōu)槲宜托袝r(shí)為我唱的歌、送給我的極其樸實(shí)的禮物以及稚嫩的臉上讓我心疼的淚水,永遠忘不了8月2日他們清晨就早早起來(lái)送我上車(chē)時(shí)一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的臉上難過(guò)和不舍的表情。那群孩子真的讓我非常感動(dòng),我愛(ài)他們。

  下面是這次暑期實(shí)踐帶給我的其它"師古記憶":

  共和村別具一格的別墅群和為我們遮風(fēng)擋雨的村部辦公樓2樓;

  路上遇到我們就問(wèn)"今晚放不放電影"的村民;

  爸爸帶過(guò)來(lái)報名,說(shuō)再不報名借書(shū)晚上就睡不著(zhù)的小孩;

  小朋友們認真的看著(zhù)各種書(shū)籍的樣子,他們純真的笑臉,用方言講我其實(shí)聽(tīng)不懂的笑話(huà)的認真勁,參加體育競賽時(shí)的拼勁…

  我們的"拉風(fēng)車(chē)"、趙倫的"鄉村愛(ài)情"自行車(chē);

  走一個(gè)多小時(shí)的鄉村小路到寶箱小主人家家訪(fǎng),還有遇到的很多很多的狗;還有昭哥和瓦罐的故事。

  在太陽(yáng)的盡情照耀下中午兩點(diǎn)騎長(cháng)途自行車(chē)到蘇家橋小學(xué)開(kāi)館給我帶來(lái)的黝黑皮膚;

  晚上和隊友們一起為幾千冊書(shū)籍蓋章、貼LOGO、編號…

  和隊友們騎自行車(chē)到鎮上吃的味道不敢恭維的火鍋,還有周師傅每天為我們精心準備的但不太可口的飯菜…

  寫(xiě)在最后:

  很幸運我是這個(gè)團隊的一員,很驕傲我們互相支持完成了共同的心愿,很感謝無(wú)數給予我們支持的師長(cháng),很滿(mǎn)足看到了孩子們因為我們的到來(lái)而綻放的笑臉,很值得我所有的努力和付出,很難忘我這個(gè)美麗的暑假…

  如果可以,希望再給我一次這樣的機會(huì )。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文4

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的'這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,

  每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。

  選擇了會(huì )計為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文5

  七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉。短短的七天,讓我感受最深的就是作為一名老師背負的責任之重大。

  我的第一節課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著(zhù)無(wú)事一樣,但是我的心里其實(shí)挺著(zhù)急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學(xué)生聽(tīng)懂,讓學(xué)生們對該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因為我教的是物理,但是在招生的時(shí)候有招到初一,甚至小學(xué)六年級的,而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區分開(kāi),幾個(gè)年級的學(xué)生混合在一個(gè)班,跨度大,所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準備的幾個(gè)趣味實(shí)驗還算蠻有趣的,不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易,要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn),那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的,不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到,所以我在教授這一方面的時(shí)候,將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下,再通過(guò)用通俗的話(huà)來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做,下一節課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。

  到了真正授課的時(shí)候,我收到了預期的效果,學(xué)生們的配合,做實(shí)驗過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯。我帶著(zhù)實(shí)驗用品踏進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿(mǎn)信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗,我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下,雖然還不清楚為什么,但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著(zhù)解釋它,個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的,只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專(zhuān)業(yè)地回答罷了。第二節的講解習題課,學(xué)生們都聽(tīng)得很認真,一直跟著(zhù)我的思路去想,這也正是我要的效果,因為這兩道題都是挺經(jīng)典的,一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像,一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的,我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識,但是這為接下來(lái)的學(xué)習有很大的幫助的。每一次上完課的第二天,我都會(huì )去關(guān)注學(xué)生的日記,看看他們對我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō),雖然我說(shuō)的知識他沒(méi)學(xué)到,但是他還是能聽(tīng)懂;有的學(xué)生說(shuō),他沒(méi)學(xué)過(guò)物理,聽(tīng)我講的課挺有趣的,他對物理開(kāi)始感興趣了;有的學(xué)生說(shuō),他學(xué)過(guò)物理,覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。我想,這就是我的目的所在吧!真的希望這些能對他們有用,至少是能調動(dòng)他們學(xué)習物理的積極性吧!

  除了物理,我還教軍體拳,而且軍體拳要作為一項節目放在閉幕式那天上演。上課的第一天,各班班主任就要求學(xué)生選一項體育課來(lái)參加,要么是健美操,要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的,我們才4個(gè)軍體拳老師,挺難帶的。不過(guò)后來(lái),慢慢的少人了,也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳,感覺(jué)真的很不錯,主要是自己做教官了,有種自豪感吧!還有就是我感覺(jué)得到他們都很認真的去學(xué),看著(zhù)他們打得有模有樣,但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作,真的會(huì )讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣,19個(gè)男生,6個(gè)女生,我們就把女生放在中間,男生在四周?chē)雅鼑,剛剛好。接下?lái)就是對這25名學(xué)生的加班訓練,他們打得越來(lái)越熟練,越來(lái)越有氣勢。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受,畢竟是初中生,不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生,其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧,其實(shí)說(shuō)他們搗蛋,不如說(shuō)他們也想學(xué),但是又不主動(dòng),最后我還是叫其他老師替我帶匯演的學(xué)生,我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話(huà),在教他們的時(shí)候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個(gè)學(xué)生,他一直跟著(zhù)我學(xué),就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋,他也把他們趕走,接著(zhù)繼續和我學(xué),這不是體現了他熱衷軍體拳么?所以同時(shí)我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學(xué)生,說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護,那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子,說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護的學(xué)生才“搗蛋”的。

  其他工作:

  在這七天里,除了支教外,還有宣傳活動(dòng),每天晚上的開(kāi)會(huì ),最后就是排練節目,當然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著(zhù)音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間,那些老百姓們路過(guò)的路過(guò),沒(méi)多少停過(guò);走過(guò)的走過(guò),沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的,據我的隊員說(shuō),那些鄉民們是聽(tīng)到普通話(huà)就走開(kāi)了,可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì )說(shuō)而不來(lái)看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛生健康的知識。

  那些天,我們每天晚上都要開(kāi)會(huì )討論一下今天都發(fā)現了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開(kāi)會(huì )都是我召集大家,不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱(chēng)職,因為有時(shí)候我會(huì )只顧著(zhù)玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.

  在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì ),我們還要排練閉幕式的節目,我們老師的節目有:小品《禮贊祖國》、五位女老師合唱《朋友》、隊員代表談感受、大合唱隊歌《愛(ài)的`翅膀》等等。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說(shuō)了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng),更能博得觀(guān)眾的掌聲和笑聲。為此,我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎上添加各項搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作,然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作,好讓我能在臺上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會(huì )因為我們的即將離開(kāi)而傷心落淚的。

  業(yè)余生活:

  除了工作之外,我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球,我可是七竅通了六竅,和那些學(xué)生打,我都不是對手,他們的投籃命中率很高,想不到個(gè)頭不高也投得這么準,想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打,結果應該算是打了個(gè)平手,或許還稍遜色了點(diǎn),好幾次我犯規了我都不知道,真是可笑。那些學(xué)生調侃我說(shuō)體育老師不會(huì )打籃球,很奇怪的噢!我只能笑著(zhù)搖搖頭,誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運動(dòng)的呢?同樣讓我永生難忘的就是,一個(gè)女生經(jīng)常黏著(zhù)我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學(xué)生混熟之后,他們就“放肆”起來(lái),由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了,而且我跳的時(shí)候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會(huì )經(jīng)常說(shuō):“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會(huì )纏著(zhù)我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時(shí)也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來(lái)不是夢(mèng),由你們自己去創(chuàng )造.

  補充內容:

  在此,我還要補充一點(diǎn)東西,是關(guān)于團培的。第一次團培,我帶的那組的小組長(cháng)是夢(mèng)姻,我們的隊名是“夢(mèng)之隊”,口號是“攜手同行,我們最行!”這個(gè)口號是果紅想出來(lái)的,我感覺(jué)真的很不錯,至少在團培的全程我真的感受到了我們這組的團結精神,確實(shí)是“攜手同行,我們最行!”我們的小組長(cháng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯,是一個(gè)不錯的小組長(cháng)!比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節,她發(fā)動(dòng)隊員想出更快傳遞完的解決方法,最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結的一種團隊的合作力量。在第二次團培中,我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生,不過(guò)他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時(shí)會(huì )搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō),誰(shuí)不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無(wú)人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著(zhù),盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者,他們也很有那種社會(huì )上所說(shuō)的義氣,跟我也很夠哥們,因為最后他們看我汗流浹背,其中有一個(gè)去買(mǎi)了一瓶水給我,說(shuō)實(shí)話(huà),這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。

  活動(dòng)尾聲:

  閉幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來(lái)我就要帶領(lǐng)我的軍體拳隊列去上臺表演了。在此,我要向那些學(xué)生說(shuō)聲抱歉,我臨時(shí)做了一個(gè)決定,因為我看見(jiàn)在我們上臺之前的“訪(fǎng)談”節目中,已經(jīng)有很多的學(xué)生已經(jīng)哭得不成樣了,我想我要給大家帶來(lái)歡笑,那么就讓我們的軍體拳也成為一個(gè)喜劇吧!但是我卻和大家說(shuō),要鎮定,千萬(wàn)不要慌,出錯了也不要停下來(lái),跟著(zhù)別人打下去,而我自己卻在默默地籌劃著(zhù)待會(huì )要在哪里出錯,而且要表現的慌張些,讓學(xué)生們都笑一笑。忽然我想起在演練的時(shí)候,我曾經(jīng)出現過(guò)沒(méi)有叫他們散開(kāi)就說(shuō):“軍體拳!”,那時(shí)華斌跟我說(shuō)的,別到時(shí)在臺上還沒(méi)散開(kāi)就叫他們開(kāi)始打,不然會(huì )鬧出笑話(huà)的。我想就這樣吧!先在這里出現第一個(gè)錯誤吧!然后是在靠攏的時(shí)候出一個(gè)錯誤,下臺的時(shí)候再出一個(gè)錯誤,這樣或許就能讓那些學(xué)生破涕為笑吧!對不起,匯演的同學(xué)們,我之所以叫他們要鎮定,是因為他們是第一次上臺表演,如果沒(méi)有表演好,觀(guān)眾們就會(huì )笑他們,這將會(huì )影響他們接下來(lái)的日子,因為他們還是初中生,如果失敗了,將會(huì )在他們心中留下一塊陰影。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無(wú)關(guān),其他同學(xué)笑的不是他們而是我,但這對我來(lái)說(shuō)并不重要,我即將要離開(kāi)他們,或許這樣還能留下點(diǎn)歡笑給他們,不是么?

  要離開(kāi)了,學(xué)生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事,等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言,根本來(lái)不及寫(xiě)了,只能盡量滿(mǎn)足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉!這次下鄉的隊員帽子,我也留給學(xué)生做紀念了,希望他們都能好好學(xué)習,對生活充滿(mǎn)熱情,對未來(lái)洋溢希望!

  七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說(shuō),我會(huì )一直想你們的!

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文6

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),于每個(gè)人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會(huì )。它,不僅讓人在親力親為的活動(dòng)當中品嘗到社會(huì )這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會(huì )價(jià)值觀(guān)升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應社會(huì )生活、指導你如何在社會(huì )上為人處事、引領(lǐng)你如何成功步入社會(huì )的老師。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在社會(huì )眼里,我們大學(xué)生都只是新手入門(mén)罷了。正因為如此,在這個(gè)暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷(xiāo)、“校園移動(dòng)卡”銷(xiāo)售、關(guān)于“飲料”的社會(huì )調查問(wèn)卷訪(fǎng)問(wèn)員等一系列豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)歷練自身并從中充分汲取“營(yíng)養液”來(lái)強化自己。

  在本次放暑假前,我通過(guò)面試成功地應聘了“康師傅”飲料促銷(xiāo)這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專(zhuān)門(mén)培訓促銷(xiāo)員的精英來(lái)為我們培訓了半天。在培訓時(shí),他首先為我們簡(jiǎn)單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷(xiāo)售技巧給我們。他說(shuō);“作為一名銷(xiāo)售員,最重要的一點(diǎn)是有敏銳的觀(guān)察力,因為大多數購買(mǎi)此產(chǎn)品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷(xiāo)的過(guò)程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說(shuō)會(huì )道也很重要,當他們在那猶豫著(zhù)是否該買(mǎi)的時(shí)候,那就要看你們如何說(shuō)服他們心動(dòng)”。然后,他還說(shuō),“銷(xiāo)售時(shí)要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng )下好的業(yè)績(jì)!彼麑⑦@些技巧娓娓道來(lái)后,還當場(chǎng)演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個(gè)攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語(yǔ)來(lái)吸引顧客購買(mǎi)。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點(diǎn)半到了指定攤點(diǎn),并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開(kāi)工。因為我們旁邊還有“統一”這一競爭對手,于是沒(méi)有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過(guò)“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒(méi)了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開(kāi)遮陽(yáng)的大傘下,頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),手里拿著(zhù)試飲杯去主動(dòng)地問(wèn)路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會(huì )接受,在他們喝的時(shí)候,我會(huì )向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞,但仍然忍著(zhù)疼向顧客推銷(xiāo)飲料。就這樣,連續堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來(lái)了不錯的業(yè)績(jì)。

  在這一活動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了如何將產(chǎn)品成功地推銷(xiāo)給顧客,此活動(dòng)也給我上了一次心理課,教會(huì )我如何站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題,使我能更準確地猜測別人的心理活動(dòng)。更印證了“從群眾來(lái),回群里去”這一說(shuō)法。本次實(shí)踐活動(dòng)使我吃苦耐勞的.意志更加堅強,使我更能在不同的場(chǎng)合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。

  8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術(shù)學(xué)校里當過(guò)校園移動(dòng)卡的推銷(xiāo)員。在火辣的烈日下我戴著(zhù)頂遮陽(yáng)帽一邊接待新生一邊向他推銷(xiāo)校園卡。一般情況下,我都會(huì )帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說(shuō)明校園卡的資費,并給他們帶來(lái)哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會(huì )有時(shí)間聽(tīng)你說(shuō)這些。在此過(guò)程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領(lǐng)導老師咨詢(xún)并解決問(wèn)題。

  在這活動(dòng)中,我雖然幫他們提行李跑來(lái)跑去忙得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂(lè )此不疲,累得快樂(lè ),心情舒暢。讓我更加體會(huì )到“助人為樂(lè )”的真諦。

  8月28日,我當過(guò)關(guān)于“飲料”的市場(chǎng)調查訪(fǎng)問(wèn)員。我捧著(zhù)一大摞的問(wèn)卷調查表行于街頭,冒著(zhù)烈日尋找著(zhù)相應年齡階段的訪(fǎng)問(wèn)對象。找到對象后,首先,我問(wèn)他最近有喝過(guò)哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個(gè)問(wèn)題,然后再讓他填寫(xiě)一份調查問(wèn)卷表。

  在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現,大數人都會(huì )對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪(fǎng)問(wèn)者中,我剛開(kāi)始對他們當中的很多人笑著(zhù)說(shuō)幫我填一份調查表,他們都顯示出無(wú)視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調查問(wèn)卷有禮品送哦!他們一聽(tīng),瞳孔立馬發(fā)大,馬上會(huì )問(wèn)道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現了承諾。

  我在此活動(dòng)中體會(huì )到:我真為現代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個(gè)既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇!融入到這個(gè)社會(huì )后,我才發(fā)現“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感”這句話(huà)說(shuō)得真不耐。

  對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,社會(huì )上形形色色的人就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。

  通過(guò)這一系列的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。

  對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

  以上就是我在暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的一些心得體會(huì )和感悟。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文7

  期末考試一結束,我們就接到通知,要去位于通州區的蘇寧華北大區總部培訓基地參加崗前培訓,匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發(fā)前往蘇寧基地。路上下雨加堵車(chē),一直下午兩點(diǎn)多才到了基地,聯(lián)系到了蘇寧的工作人員后,我們找到教室,簽了到,培訓也正式開(kāi)始了。培訓是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓內容分為三部分:

  第一階段是軍事訓練。軍訓內容是軍姿、停止間轉發(fā)、齊步走正步走等基礎訓練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。軍訓的目的是磨練學(xué)員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹(shù)立服從紀律的觀(guān)念,幫助學(xué)員理解并認同蘇寧的企業(yè)文化和發(fā)展目標,增強歸屬感,培養奉獻精神,樹(shù)立團隊意識,感受團隊力量,樹(shù)立集團榮譽(yù)感,考察學(xué)員的投入程度和意志力,了解學(xué)員的綜合素質(zhì)。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務(wù)是進(jìn)行破冰活動(dòng),通過(guò)進(jìn)行各項團隊活動(dòng)增強大家的團隊意識,讓大家盡快相互了解,融入一塊;

  第二階段是企業(yè)文化篇。主要內容包括蘇寧的發(fā)展史、蘇寧的營(yíng)銷(xiāo)方案、人力資源方案、企業(yè)文化及其組織架構、員工制度及行為規范。培訓目的是讓我們走近蘇寧了解蘇寧,從思想上認可這個(gè)企業(yè)、融入這個(gè)企業(yè);

  第三階段是崗前知識培訓。主要內容是營(yíng)業(yè)員崗位職責和常規工作任務(wù)、營(yíng)業(yè)員常規計劃及訂單列表、店員的服務(wù)禮儀、銷(xiāo)售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作內容及各種行為規范,在走上工作崗位時(shí)能盡快熟悉工作,為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值,這也是我們這次培訓最直接最現實(shí)的任務(wù)。培訓結束后我便被安排到店面實(shí)習,我被分配到北太平莊店3C-電腦類(lèi)。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內寬敞明亮,購物環(huán)境舒適,不愧是華北大區的招牌旗艦店。在店面我是自備營(yíng)業(yè)員,但我的主要工作不是銷(xiāo)售產(chǎn)品。因為各品牌廠(chǎng)家都有自己的促銷(xiāo)員,負責本品類(lèi)的銷(xiāo)售任務(wù)。我是蘇寧公司的自備營(yíng)業(yè)員,工作的主要內容是進(jìn)行本品類(lèi)的商品陳設促銷(xiāo)布展和人員衛生管理,盯銷(xiāo)售、防飛單,在必要的時(shí)候補崗。在剛進(jìn)入店面的前兩天很富有激情,從早上上班到下午下班,我都在不停地學(xué)習店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實(shí)。一方面學(xué)習銷(xiāo)售流程,如pos單、領(lǐng)顧客付款、領(lǐng)禮品及后來(lái)的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產(chǎn)品知識的學(xué)習。

  我的專(zhuān)業(yè)是文科,從未接觸過(guò)電器行業(yè),對電腦基本知識了解也不多。作為一個(gè)營(yíng)業(yè)員不懂產(chǎn)品的基礎知識,怎能把產(chǎn)品講清楚,讓顧客充分明白產(chǎn)品的性能,最后達成交易。你必須專(zhuān)業(yè),把產(chǎn)品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。因此前兩天很有激情,兩天時(shí)間內學(xué)了電腦的.很多品牌產(chǎn)品。但后來(lái)督導指出我作為一個(gè)自備營(yíng)業(yè)員,主要任務(wù)不是銷(xiāo)售。我學(xué)習的方向主要是學(xué)流程,產(chǎn)品知識可以在以后的工作中慢慢學(xué)習。在那以后我的主要工作就協(xié)助督導完成本品類(lèi)的銷(xiāo)售管理工作,主要是人員的管理、衛生管理、現場(chǎng)布展等;盯銷(xiāo)售、防飛單,盯銷(xiāo)售的目的是調查客戶(hù)流失的原因,防止促銷(xiāo)員在講解本品牌的商品時(shí)詆毀其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時(shí)也防止他們趁人不備進(jìn)行飛單操作,就是防止促銷(xiāo)員進(jìn)行私下操作,不經(jīng)過(guò)公司的銷(xiāo)售系統把產(chǎn)品賣(mài)出去。飛單會(huì )給公司造成損失,這也是我工作的主要內容和難點(diǎn);在必要的時(shí)候補崗,運用自己掌握的產(chǎn)品知識向顧客介紹產(chǎn)品,不至于讓顧客流失。

  在實(shí)習的這些天里,我學(xué)到的不僅有額外的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是做人的道理。確實(shí)做好一名銷(xiāo)售員,也等于做好生活中的自己!到社會(huì )上工作、競爭,你面對的就是每天怎樣去“推銷(xiāo)”自己,去讓更多的企業(yè)、老板接受你,認同你!你不但要有扎實(shí)的基礎知識,對專(zhuān)業(yè)技能了如指掌,而且你要善于觀(guān)察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優(yōu)勢以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問(wèn)題,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解!實(shí)踐的銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課,這一點(diǎn)或許只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能深刻的體會(huì )到。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對蘇寧的歷史、現狀和未來(lái)發(fā)展規劃有了整體的把握,對蘇寧的企業(yè)文化有了比較全面的理解和領(lǐng)悟,并對蘇寧的組織構架、人事制度和員工福利有了大致的了解,這些天的學(xué)習讓我受益匪淺。優(yōu)秀的企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)保持健康發(fā)展的活力源泉,是企業(yè)做大做強的根本支柱,一個(gè)企業(yè)要想長(cháng)盛不衰,不僅要塑造宏偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實(shí)豐富的內涵。蘇寧深厚的企業(yè)文化內涵和感召力,讓我對蘇寧在未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心!

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文8

  懷著(zhù)對主席家鄉的熱情,我報考了湘潭大學(xué),懷著(zhù)對主席和中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài),我們一行人在韶山市開(kāi)展了20xx年暑期三下鄉活動(dòng),這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉中的一員,我獲益匪淺。

  我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)總結我在此次三下鄉活動(dòng)中的收獲:

  一.增強了解決復雜問(wèn)題的能力

  本次三下鄉活動(dòng),從最開(kāi)始的招募成員、主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,都是由我們自己來(lái)完成的。在這個(gè)過(guò)程中,我們培養了從無(wú)到有,慢慢摸索來(lái)解決問(wèn)題的能力,在遇到難題的時(shí)候,我會(huì )告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實(shí)地。遇到困難不僅要自己解決,還要學(xué)會(huì )向社會(huì )求助。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們全體隊員的個(gè)人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學(xué)習產(chǎn)生了極大地影響。

  我是本次活動(dòng)的團隊負責人,主要負責全局上的任務(wù)分配和下發(fā),下面的組員都在等待我的指示行動(dòng),所以我就要對自己所作出的每一個(gè)決定負責,因為可能我犯下一個(gè)小錯誤,就會(huì )對整個(gè)活動(dòng)產(chǎn)生很大的負面影響。所以我個(gè)人很大的收獲是,學(xué)會(huì )了如何帶領(lǐng)好一個(gè)團隊,考慮團隊中每一個(gè)人的實(shí)際情況和個(gè)人能力,然后下發(fā)相應的任務(wù)。同時(shí)也培養了我謹慎做事的習慣,對于一個(gè)決定總 是要反復斟酌,不能輕易下結論。鍛煉了我解決問(wèn)題和做事的能力。

  二.增強了人際交往能力

  在下鄉過(guò)程中,我們要發(fā)放調查問(wèn)卷,要走訪(fǎng)當地農家樂(lè )居民,要訪(fǎng)談?wù)賳T。在和形形色色的社會(huì )人員交流的時(shí)候,我們發(fā)現了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環(huán)境下鍛煉了我們與陌生人應急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話(huà),用不同的語(yǔ)序以及口氣,表達的將會(huì )是完全不同的結果。為了獲取我們所需要的'信息,也為了節省時(shí)間,我們在實(shí)際訪(fǎng)談過(guò)程中,會(huì )強迫自己事先做好訪(fǎng)談稿,然后再反復討論該訪(fǎng)談的內容,以便我們收集有用的信息來(lái)完成我們的調查研究。從中我們明白了凡是只要三思過(guò),那么結果就一定不會(huì )太壞,起碼自己心里有譜,在出現問(wèn)題的時(shí)候也好及時(shí)調整。

  三.贏(yíng)得了隊友之間的友誼

  下鄉的雖然之前也都是認識的同學(xué),但是彼此之間還不是特別的了解。經(jīng)過(guò)這次的三下鄉活動(dòng),我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無(wú)話(huà)不談,包括贊揚的評語(yǔ)和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯誤,剛開(kāi)始也許隊友之間會(huì )有一些埋怨以及不快,但是隨著(zhù)在一起的時(shí)間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛(ài)好,以及缺點(diǎn),彼此之間也學(xué)會(huì )了如何為他人著(zhù)想。遇到困難時(shí),我們從一開(kāi)始的影響大家所有人的情緒,慢慢的變成彼此之間互相鼓勵,勉勵?梢哉f(shuō),我們的組員,已經(jīng)成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  四.深入主席家鄉,感受人文氣息

  此次三下鄉的地點(diǎn)是主席家鄉韶山,我們都是懷著(zhù)對主席的向往而去的,在過(guò)程中了解到了主席在家鄉的生活環(huán)境。感受到了一代偉人成長(cháng)的搖籃的魅力,堅定了我們擁護中國共產(chǎn)黨的決定,堅定走社會(huì )主義道路的決心,堅決服從中國共青團的領(lǐng)導的決心,以加入中國共產(chǎn)黨為榮的向往之心。

  五.堅定好好學(xué)習,理論與實(shí)際相結合

  在三下鄉過(guò)程中,我們明白了很多事情是光從書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,但是書(shū)本上的知識是我們蓋大樓的基礎,不可缺少也很重要。因此我們要在學(xué)好自己書(shū)本知識的前提下,更多的參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把理論和實(shí)際相結合,做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,有豐富社會(huì )體驗的大學(xué)生,摒棄傳統大學(xué)生的陋習。做一個(gè)面向現代化,面向世界,面向未來(lái)的大學(xué)生。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文9

  暑期社會(huì )實(shí)踐歸來(lái)已經(jīng)好些天了,享受著(zhù)家里空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜復習復習的陰影,卸下實(shí)踐時(shí)的疲勞,如今提筆來(lái)記錄它,5天的生活猶如電影畫(huà)面般在腦海中一一浮現,5天的生活于我是一筆寶貴的財富,永遠珍藏。

  關(guān)鍵詞一:天氣

  聽(tīng)山東本地的同學(xué)說(shuō)那里夏天基本不怎么下雨,日照“相當”充足?墒,我們當抵達那里就下起了磅礴的大雨,讓我們一時(shí)沒(méi)有任何心理準備。在5天的實(shí)踐過(guò)程中,天氣也是時(shí)晴時(shí)雨,雨水沖刷了陸地,使得我們所到之處都泥濘一片,這對我們的出行可謂是不小的挑戰,但是這份來(lái)自上天的考驗不正是磨練我們的最好機會(huì )嗎?雨水澆不熄我們對支教的熱情,也沖刷不了我們所有隊員的堅定信念。越是困難,我們越是要克服,這是我們身上肩負的責任。

  關(guān)鍵詞二:生活作息

  都說(shuō)我們是生活極其不規律的80后,如果不是在學(xué)校,很少有人能做到一日三餐正常吃吧,很少有人能做到12點(diǎn)前一定睡覺(jué)吧,來(lái)到這里后,剛在考試復習的噩夢(mèng)中緩解過(guò)來(lái)的我們一下子還真的很難適應這樣的健康生活呢。

  都說(shuō)上海是最不適合人居住的地方,壓力大,物價(jià)高。然而這里的一切都讓我們眼前一亮:10個(gè)人吃早飯,用了不到10元;一頓小飯館的家常小炒,平均每個(gè)人6、7元;3塊錢(qián)就能買(mǎi)到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的新鮮水果……這讓我們一群學(xué)生們感到激動(dòng)不已。最讓我記憶猶新的就是那些可口的農家菜了,聽(tīng)說(shuō)他們那里的菜雖說(shuō)也是從集貿市場(chǎng)統一買(mǎi)的,但是相對來(lái)說(shuō)都是比較“原始、綠色、有機、健康”的天然食物,入口就有一股清新之感,雖說(shuō)與上海菜特有的甜、酸口味相比,這里的菜明顯口味比較重,也偏咸,但這絲毫不影響我們的胃口,每個(gè)人都吃得津津有味,就像動(dòng)漫里吃到美食時(shí)的夸張表現,那種滿(mǎn)足感就是幸福吧。

  關(guān)鍵詞三:運動(dòng)

  08年是奧運年,是值得所有中國人驕傲的一年,而我們也把這份運動(dòng)激情傳遞到了當地,在那里舉行了一場(chǎng)籃球比賽。而我們的對手正是官莊武警支隊的我們可愛(ài)的軍人同志,這著(zhù)實(shí)讓我們的隊員嚇了一跳,但是奧運精神的體現就在于永不放棄啊,即使再強的對手面前,我們也絕不會(huì )退縮的。球場(chǎng)上,大家你爭我?jiàn)Z,盡情揮灑青春的汗水;球場(chǎng)邊,大家齊聲加油,盡情洋溢青春的朝氣。我們是一個(gè)整體,雖然我們的隊員來(lái)自不同的系別,不同的班級,但是此刻,我們有同樣的名字信息學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐隊;我們有同樣的使命;我們身肩同樣的職責。有人摔倒了,伸出手,拉一把,這是隊友間的默契;有人體力不支了,主動(dòng)要求換人,遞上水,這是隊友間的關(guān)心。一場(chǎng)球賽,將我們彼此的心拉得更近,讓我們更加了解彼此,讓我們懂得了團結的力量。

  關(guān)鍵詞四:皮影

  皮影斷崖上舞蹈的文化精靈。她色彩斑斕,像一只只美麗的蝴蝶,在燈光柔和的映照下翩躚于潔白的幕布上;她小巧靈活,一舉手一投足都是一門(mén)技巧,把觀(guān)眾帶入她編織好的美麗而又精彩的故事中。

  當我第一次如此近距離地接觸皮影,輕輕地搖動(dòng)人偶身上的竹條,我不得不驚嘆制造者手藝的.精湛,關(guān)節,雕花,鏤空,每處細節都獨具匠心,滲透著(zhù)中華民族智慧的結晶和文化的底蘊。

  伴隨著(zhù)老師傅婉轉悠揚、神韻飄逸的曲調,我們仿佛真的進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)想象、充滿(mǎn)故事的王國,在那里,我們看到了5個(gè)象征奧運五環(huán)的吉祥物福娃,看到了我國傳統神話(huà)故事里的唐僧師徒四人,還看到了一些不具姓名的栩栩如生的人物造型。然而,這本該屬于世界的民族文化卻在面臨著(zhù)前所未有的危機。沒(méi)有人欣賞她了,沒(méi)有人愿意繼承她了,在這個(gè)經(jīng)濟高速發(fā)展的年代,我們拋棄了弄堂口搖著(zhù)蒲扇的乘涼躲進(jìn)了空調房,我們拋棄了皮影選擇了大投資、大成本的美國電影。

  好在,也有著(zhù)越來(lái)越多的人,特別是當代學(xué)生,他們意識到了這文化的危機,他們主動(dòng)走進(jìn)皮影的故鄉,學(xué)習皮影,用他們的力量將皮影傳播到大城市,讓熱愛(ài)民族文化的人傳承她,星星之火可以燎原,這屬于民族文化的火把將代代相傳。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文10

  在今年的暑期,我和我們寢室的陳xx等同學(xué)組隊,去xx省xx市的xx地區,去做關(guān)于現行計劃生育體制下,三十年過(guò)去以后,人們生二胎的意愿的相關(guān)調查,目的是找出在長(cháng)期嚴格的政策管制下,人們的生育觀(guān)有什么具體的變化,這種變化對于今后人口政策的再調整有什么異議。

  在為期七天的實(shí)踐調查中,我和隊友們深入xx地區,在風(fēng)景秀美的xx附近民風(fēng)淳樸,屬于典型的由旅游帶動(dòng)起的地方。在這里我們做調研的時(shí)候,深入群眾中間,在村莊里,和老大娘,老大娘以及還在家未出去務(wù)工的人員,詳細的攀談起,掌握了第一手的資料,在調研過(guò)程中,我們針對不同的調查群體做了不同的準備?紤]到老年人填寫(xiě)調查量表不方便,我們就采取訪(fǎng)談的形式,而對于多數年輕點(diǎn)的我們則發(fā)放了問(wèn)卷,并且進(jìn)行了有效地收回。在調研過(guò)程中大家的積極性都很高。而且附近的人都很配合,作為暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容,我們在詳細的比照本做好調查統計的相關(guān)準度和精度的較量時(shí),也同時(shí)做了書(shū)本和實(shí)踐的統一。

  我們認為自己的題現實(shí)意義很大,但是真正的要做好卻是很不容易的,在調查中我發(fā)現在自己存在一些問(wèn)題,這是以后在學(xué)習工作中必須要注意的。首先,就是做事情不夠認真,做題研究要十分的仔細認真,準備工作要十分的充分,而好幾次我都是匆忙上陣,連怎么說(shuō)都沒(méi)有想好就直接開(kāi)工了。其次,自己做調研缺乏耐心,沒(méi)有沉下心去搞這樣得出的結果,我認為還是不好的。在調研過(guò)程中,我認識到了自己的不足之處,覺(jué)得自己如果能夠從以下一些方面去入手那么結果一定會(huì )更好些,這樣也對學(xué)習有莫大的幫助,是理論與實(shí)踐真正結合的產(chǎn)物。

  要十分重視理論學(xué)習,不學(xué)習好理論是不行的,在對許多人講黨的相關(guān)政策,政府的一些決策的意義時(shí)候,我發(fā)現很多次自己會(huì )語(yǔ)塞,因為在調研過(guò)程中,許多人會(huì )問(wèn)一些政策方面的問(wèn)題,很多人喜歡討教一些理論上的困惑,而我們做社會(huì )調查卻不注意這方面的事情,無(wú)疑造成我們可信度的降低。

  我們要注意實(shí)踐鍛煉,我們在學(xué)習的時(shí)候一門(mén)心思的去學(xué)習,而忽略了如何在學(xué)習的同時(shí)積極的去實(shí)踐,積極的去步入社會(huì )去考察一番,只是簡(jiǎn)單的呆在學(xué)習中,埋在本里那么學(xué)到的東西都是死的,都是無(wú)法直接去應用的`。

  要善于總結,善于反思在總結和反思的過(guò)程中將理論和實(shí)際掛鉤,只有這樣才能夠學(xué)以致用做到學(xué)習的有意義,有目標。

  在暑期社會(huì )實(shí)踐中自己了解了很多明白了許多,我相信這短短的幾天時(shí)間,帶個(gè)我的不僅僅是一份簡(jiǎn)單的匯報總結,不是一個(gè)成果展示,而是一次真正的人生的歷練,我們的調研活動(dòng)開(kāi)始在這里,將從這里邁向更遠的未。

  在學(xué)習的過(guò)程中,在實(shí)踐的過(guò)程中,我都會(huì )因為這次實(shí)踐活動(dòng)而歡呼雀躍,我在此次活動(dòng)中學(xué)習到的知識,使得我在實(shí)習和學(xué)習中更加注意一些事情,在具體的為人處世,待人接物方面也有了新的進(jìn)一步的認識,我相信我會(huì )牢牢地記住教訓,記住實(shí)踐中的苦與樂(lè )。在正確的理論指引下一步步的走向自己的未。在這次活動(dòng)中,十分感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì ),十分感謝在院里的支持。在我們不斷地成長(cháng)過(guò)程中,這樣的機會(huì )越越多,而我們的時(shí)間越越少,我們需要在有限的時(shí)間里抓住機會(huì )好好的學(xué)習,好好的運用,將所學(xué)的東西用到實(shí)處,實(shí)踐到實(shí)處。

  這次暑期實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,我們都經(jīng)歷了相當的歷練,在認真對待的基礎上,我們收獲頗多,感慨頗多,社會(huì )需要我們去觀(guān)察,去認識,去實(shí)踐,在不斷地實(shí)踐總結中,獲得有意義的經(jīng)驗,提供給社會(huì )進(jìn)行決策。雖然我們的研究可能是簡(jiǎn)單的不足道的,但是我們眼中這是最珍貴的團隊成果,我們的團隊意識凝集在其中,這是最值得珍惜的。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文11

  今年暑假我做了一份特殊的工作,跟我的專(zhuān)業(yè)完全一樣,我很喜愛(ài)這樣的工作,并且期望累積更多的工作經(jīng)驗,以便將來(lái)適應不同的工作環(huán)境,更好的投入團隊中。

  我在xx有限公司工作了一個(gè)月,那個(gè)廠(chǎng)還是蠻大的,有好多工作車(chē)間,以前對這些根本不了解,我們文科學(xué)生本來(lái)就很少有機會(huì )接觸這些東西,在機電廠(chǎng)里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學(xué)到了許多,人也更加的成熟了。

  機電廠(chǎng)里許多設備寫(xiě)的都是英文,還是要好好學(xué)習啊,不然的話(huà)你根本看不懂,很多設備都是進(jìn)口的,說(shuō)明我們國家跟發(fā)達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學(xué)習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時(shí)間,這是我第一次親身進(jìn)入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽(tīng)到別人當焊工的經(jīng)歷時(shí),認為焊接很簡(jiǎn)單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的,我本來(lái)以為焊工應該蠻好學(xué)的而且好玩,可后來(lái)發(fā)明自己完全錯了,做一名焊工可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,有風(fēng)險,我也照師傅怎么做的,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來(lái)就感覺(jué)好多了,心里也不那么膽怯了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些艱難,怎么劃啊點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說(shuō)就是那樣一點(diǎn)就成,我心想肯定有技巧。

  剛開(kāi)始,我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。

  只見(jiàn)那火光向下沖,簡(jiǎn)直像火箭升空時(shí)一樣!我以為把焊條拿的高一點(diǎn),沖力就會(huì )小一點(diǎn),所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒(méi)有留下!而且長(cháng)時(shí)間將焊條停在一處,那個(gè)地方會(huì )被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個(gè)洞。

  我本人學(xué)得不怎么樣,但學(xué)到一些注重事項:進(jìn)入車(chē)間時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋高跟鞋背心裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間嚴禁在車(chē)間內追逐打鬧喧嘩應在指定的焊機上進(jìn)行。未經(jīng)允許,其它設備工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時(shí)應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線(xiàn)與紅外線(xiàn)的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時(shí)要注重敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場(chǎng)地及設備工具。

  此刻才發(fā)明不管做什么工作都不簡(jiǎn)單,那些工人真的挺辛勞的,從一大早,一直忙到晚,掙錢(qián)不簡(jiǎn)單,如今在這個(gè)社會(huì ),生活成本很高,天天睜眼,閉眼就要花錢(qián),想生活,就得學(xué)會(huì )掙錢(qián)啊,很多大學(xué)生根本不理解生活的辛勞,還到處亂花父母的錢(qián),實(shí)在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,惟獨羞愧之情。

  暑期的社會(huì )實(shí)踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風(fēng)和態(tài)度,T型槽平臺是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現,也包含對事業(yè)上午‘責任’心!有時(shí)候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

  在機電廠(chǎng)里,我還在外廠(chǎng)工作了一段時(shí)間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的`東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,熟悉到惟獨到實(shí)踐中去到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)明了自己的不足,對自身‘價(jià)值’能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文12

  帶著(zhù)熱情,我們認真準備,經(jīng)過(guò)三天的思考,我們帶著(zhù)希望,踏上了虹城的路.達到那兒的第一感覺(jué)就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著(zhù)我走過(guò)了暑期實(shí)踐的全程.

  仔細回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著(zhù)我.我想,這將是我人生旅途中永遠都無(wú)法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅,暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結。

  勇氣——雖然以前也走上過(guò)講臺,但是都是帶著(zhù)緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著(zhù)自信與坦然走上去的。我感覺(jué)是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì )了淡定,冷靜。

  感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對我的支持、鼓勵和信任,社會(huì )實(shí)踐報告《暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結》。

  成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì )到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過(guò)幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶(hù)外生存挑戰大賽的策劃。雖然沒(méi)有真正的達到生存挑戰的'高度和深度,中間的障礙也非常的簡(jiǎn)單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見(jiàn)了大家都很開(kāi)心,這也是一種成功。

  總之,我心中的感受無(wú)法用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來(lái),我們還能會(huì )心一笑,感嘆這段獨特的經(jīng)歷。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文13

  為了能夠進(jìn)一步提升自己的各方面的能力,增加自己的社會(huì )經(jīng)歷,并將在大學(xué)所學(xué)的理論知識與實(shí)際相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日,在宿遷市從事工業(yè)電器銷(xiāo)售工作。關(guān)于此次社會(huì )實(shí)踐的有關(guān)報告如下:

  在一個(gè)月的工業(yè)電器銷(xiāo)售工作中,我學(xué)到了許多非常實(shí)用的經(jīng)驗知識,而且這些經(jīng)驗知識與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有著(zhù)密切的聯(lián)系,這些就是我最大的收獲。

  每天早上8:00至傍晚6:30為工作時(shí)間,中午只有三四十分鐘的吃飯休息時(shí)間。每天下班后,我都覺(jué)得相當的疲勞,最為困難的是由于對工業(yè)電器的知識缺乏相應的了解,我必須在下班后對其進(jìn)行“惡補”。在開(kāi)始大約一個(gè)星期時(shí)間里,我不斷地去了解上百種工業(yè)電器用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競爭對手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點(diǎn)多。有時(shí)累得只想偷懶,但是我最終沒(méi)有這樣做。因為我知道要做好銷(xiāo)售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時(shí)必須了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則你你連自己都無(wú)法說(shuō)服自己去購買(mǎi)這些產(chǎn)品,更不用說(shuō)說(shuō)服別人購買(mǎi)你的產(chǎn)品。

  時(shí)間過(guò)得非常之快,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我從最初的什么都不懂,慢慢熟悉了自己要銷(xiāo)售的產(chǎn)品。然而,我非常清楚這僅僅是工作開(kāi)始的第一步。在下來(lái)的日子里,我需要加倍地努力,并且與熟悉業(yè)務(wù)的其他員工一樣,為了增加自己的銷(xiāo)量,努力的向顧客推銷(xiāo)電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我時(shí)常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責,有時(shí)我感到相當的氣憤,但仍需對該顧客陪笑臉。我開(kāi)始由對工作生活的美好幻想一步步走近現實(shí)。也從中真正的體會(huì )到要獲得成功原來(lái)是如此的艱辛。

  “我必須堅持做好自己的工作”成了我每天起床前對自己說(shuō)的第一句話(huà)。我更加努力的工作,更加熱情地服務(wù)顧客,但是我的努力并沒(méi)有獲得我預期中的收獲,我依然沒(méi)有將自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,唯一不同的是我熱情的服務(wù)使我少遭受了許多“白眼”。同時(shí),我嘗試這換另一種心態(tài)去看待工作與生活,慢慢的,我學(xué)會(huì )適應了這份工作與生活,雖然依舊沒(méi)有將自己的產(chǎn)品推銷(xiāo)成功,但是我感覺(jué)到工作起來(lái)有勁了許多,同時(shí)心情變得輕松了許多,精神也得到了很大的滿(mǎn)足。就這樣,一晃又過(guò)去了兩個(gè)星期,我仍是沒(méi)有推銷(xiāo)出自己的產(chǎn)品,但是我對自己的工作越來(lái)越滿(mǎn)意了,整個(gè)人的精神世界也同時(shí)得到了極大的滿(mǎn)足與提升,我做起事來(lái)就有了激情與信心。同時(shí),在這兩個(gè)星期里我仔細留意了出色的同事向顧客推銷(xiāo)時(shí)所使用的語(yǔ)言,推銷(xiāo)手段與技巧,把這些默記于心,并且把自己的心得體會(huì )不斷的積累起來(lái)并加以概括。

  當這次實(shí)踐活動(dòng)就快結束時(shí),我第一次也是唯一一次一個(gè)人推銷(xiāo)出了一件電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,有一對中年夫婦想買(mǎi)一個(gè)空調,但是他們不知買(mǎi)哪種好,而恰好我對空調是相當了解的。在聽(tīng)完我對各種空調的詳細介紹之后,他們仍是猶豫不決,一方面是因為價(jià)格較貴,另一方面是因為他們不能確定我介紹的空調是否合適他們。就在這時(shí),我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,二是為了給自己一個(gè)緩沖的余地來(lái)思考下一步該怎么做。在數十秒的高速思考后,我開(kāi)始了進(jìn)一步的推銷(xiāo)。接下來(lái),我詳細地詢(xún)問(wèn)了他們家中的電器設備情況以及他們對電器的要求,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),我一一回答了他們的疑惑,之后我從他們的表情上可以觀(guān)察出他們已經(jīng)有了買(mǎi)這款格力空調的決定,只是想把價(jià)格壓低。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)之后,我把價(jià)格稍微降了一些。最終做成了這次的買(mǎi)賣(mài)。當時(shí)的我高興地如同一個(gè)孩子領(lǐng)到了壓歲錢(qián)一般。幾天之后,我結束我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我卻感到非常的自豪,因為在這次活動(dòng)中,我成長(cháng)了。

  由于還沒(méi)開(kāi)學(xué),我便在家中呆了幾天,并時(shí)而回想整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)現了許多自己在工作中沒(méi)有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷(xiāo)商,而類(lèi)似的同行在附近有許多家,但是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專(zhuān)業(yè)品牌銷(xiāo)售商直接進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷(xiāo)售商直接采購呢?我們公司有一批長(cháng)期的客戶(hù),老總究竟是怎樣與他們保持長(cháng)期的合作關(guān)系的?一連數天,我都思考著(zhù)這些問(wèn)題。最終我得出了一些對這些問(wèn)題的看法。對于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對每個(gè)工作人員都進(jìn)行對于有關(guān)產(chǎn)品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的`服務(wù)態(tài)度很好。對于第二個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出

  售給散客的價(jià)格一般會(huì )與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,許多散客往往要買(mǎi)幾種不同的電器。對與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的具體操作了。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,但是我卻收獲了許多以前根本就沒(méi)有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時(shí)間內就可以收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長(cháng)的時(shí)間來(lái)融會(huì )貫通的。在銷(xiāo)售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必須學(xué)會(huì )控制自己的情緒,耐心的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì )減少你成功的籌碼,增加自己失敗的機率。這方面的修養并不是通過(guò)一兩本書(shū)就可以得到,也不是一兩天能夠培養起來(lái)。只有當你自己在社會(huì )中闖蕩時(shí)才會(huì )慢慢的有所領(lǐng)悟,才會(huì )從內心深處接受它,并且運用它,使自己一步步走向成功。當你遇到陌生人時(shí),你可以微笑;當你向別人介紹自己或者推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí),你可以微笑;當你遇到別人提問(wèn)而自己有不懂時(shí),你也可以微笑;當你陷入困境向別人求救時(shí),你也可以微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都可以通過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),如果你能夠很好的運用這門(mén)藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時(shí)可以在不同的境況下調用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。畢竟每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻保持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,因此人在情緒失控下是非常難做到保持微笑的。我們需要通過(guò)平時(shí)的修養來(lái)做到這一點(diǎn)。當你長(cháng)期處

  于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時(shí)將你自己釋放出來(lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,只有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自己的心態(tài),讓自己再次充滿(mǎn)充滿(mǎn)活力與激情,更好的完成學(xué)習與工作。否則,你首先會(huì )心態(tài)變老,甚至死亡。接著(zhù)你會(huì )感覺(jué)到自己不堪重負,慢慢地,你的精力就會(huì )大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當的時(shí)間與適當的地點(diǎn),以最佳的方式去宣泄自己的不滿(mǎn)與壓力,并學(xué)會(huì )享受這種快樂(lè )。

  在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講述老總的人生經(jīng)歷與發(fā)家史。我自己也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。我在此時(shí)開(kāi)始規劃自己未來(lái)的人生。我從小就有著(zhù)強烈的愿望去做一名商人,但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng),周?chē)h(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望漸漸的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自己的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把現在的種種阻撓變成鞭策自己的強大動(dòng)力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著(zhù)自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文14

  要知天下沒(méi)有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才有了前幾次的失敗經(jīng)歷,我總結出了一個(gè)經(jīng)驗。自后我被經(jīng)理派去做推銷(xiāo)時(shí)就把開(kāi)拓目標定在地區,而不是“單個(gè)保護上”,客戶(hù)密度很高,為了以后的回訪(fǎng)和售后服務(wù)也帶來(lái)了很大的方便。我經(jīng)常保持著(zhù)每天拜訪(fǎng)10個(gè)客戶(hù)的記錄,特別是雙休日,經(jīng)常是從上午開(kāi)始工作一直到深夜,一天中拜訪(fǎng)的客戶(hù)不下15個(gè)。雖然爬上爬下很辛苦,但看到自己有了一點(diǎn)成績(jì),也就很開(kāi)心了。

  要讓客戶(hù)連成片,不能像以前那樣太過(guò)于分散,我想到了以點(diǎn)帶面的技巧。一次,我到一幢住宅樓拓展業(yè)務(wù),當時(shí)我沒(méi)有直接進(jìn)樓道挨家挨戶(hù)去敲門(mén),而是和看守大門(mén)的老人聊上了,我向老人介紹產(chǎn)品、介紹自己所從事的工作,很快就得到認同。老人不僅為我提供了樓內居民的具體情況,還在我的懇求下親自領(lǐng)我走訪(fǎng)了幾戶(hù),那天,我給每戶(hù)都留下了很深的印象。雖然不是每個(gè)客戶(hù)都買(mǎi)產(chǎn)品,但是卻感到了自己在一步步走向成功,同時(shí)也嘗到了“苦盡甘來(lái)”的滋味。

  往后的實(shí)踐中我開(kāi)展業(yè)務(wù)通常不會(huì )針對一個(gè)客戶(hù),去客戶(hù)單位談產(chǎn)品,對方的同事是新的展業(yè)對象,去客戶(hù)家中談,對方的鄰居、朋友、親戚會(huì )成為我下一個(gè)服務(wù)對象。每次離開(kāi)客戶(hù)時(shí),我都感到一股強烈的感情,都有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。

  為了讓自己簽到更多的訂單,做好更好的成績(jì)來(lái)給經(jīng)理看,我還運用了自己兩年來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識—電子商務(wù),通過(guò)電腦操作在網(wǎng)上搞宣傳、促銷(xiāo)活動(dòng),且得到許多網(wǎng)上顧客的青睞。

  短短的兩個(gè)月實(shí)踐生涯結束了,它讓我明白到一個(gè)沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的人就像一艘沒(méi)有鴕的船,永遠漂流不定,只會(huì )到達失望、失敗和喪氣的海灘。在做推銷(xiāo)員的這段時(shí)間里,使我總結出了自己之所以能很快著(zhù)手推銷(xiāo)工作的'幾個(gè)要點(diǎn):必須經(jīng)常保持笑容,這樣會(huì )給客戶(hù)留下好的印象。

  必須具有強大的說(shuō)服力,如果口才不好,別說(shuō)能拿到訂單,就連接近客戶(hù)的機會(huì )都會(huì )失去。信譽(yù)是人的生命,更是事業(yè)的生命,做推銷(xiāo)這行不要騙人,欺騙顧客就是在欺騙自己,良好的信譽(yù)才能成功。能立足于社會(huì ),真正超凡脫俗。沒(méi)有什么能讓我深深體會(huì )到那句古老諺語(yǔ)的含義了—“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。

  在自己還剛剛涉入做推銷(xiāo)員這一刻起的時(shí)候,每天清晨5點(diǎn)半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,很不情愿地關(guān)掉鬧鐘,從甜美的美夢(mèng)中爬起,迅速地梳冼后就要徒步上班了。在離我上班不遠的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋,根本就裝不下兩個(gè)人,只好委屈自己,一路吃著(zhù)油條,一邊喝著(zhù)豆漿,填飽肚子也就算了。想起在家的日子,睡到8點(diǎn)多鐘才起床,一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經(jīng)常安慰我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然剛開(kāi)始時(shí)我也熬得很辛苦,加上今年暑假特別炎熱,這可真是苦了我們這些做推銷(xiāo)的,但過(guò)了不多久,自己也就慢慢適應了。

  像其他許多推銷(xiāo)一樣,剛開(kāi)始推銷(xiāo)時(shí)的我就好像開(kāi)了馬力的汽車(chē)一樣,瘋狂地開(kāi)展業(yè)務(wù),沒(méi)有自己個(gè)人的推銷(xiāo)計劃,但我又不想像有些推銷(xiāo)員那樣,只顧盲目地上門(mén)做推銷(xiāo),這樣反而會(huì )使拜訪(fǎng)量越來(lái)越少,因為這樣推銷(xiāo)客戶(hù)比較分散,而丟失了準客戶(hù),就得不償失了。

  屢次的失敗給我帶來(lái)了從未有過(guò)的失望,望著(zhù)自己訂單上的空白,聽(tīng)著(zhù)別的推銷(xiāo)員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單。這一切的一切都讓我無(wú)從下手以及無(wú)法去面對這個(gè)現實(shí)。頓時(shí),我的內心產(chǎn)生了兩種矛盾思想,好像有兩個(gè)人在我耳邊對我說(shuō)話(huà)。一個(gè)說(shuō):“努力吧!并不是所有的人一開(kāi)始都會(huì )成功的,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,千萬(wàn)不要氣餒!倍硪粋(gè)說(shuō):“你這種能力,根本是不可能會(huì )創(chuàng )造奇跡的,還是不要逞強了,放棄吧!”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,正當我發(fā)呆之際,突然有一個(gè)人輕拍了肩膀,抬頭看,原來(lái)是我們供銷(xiāo)合作社的經(jīng)理,望著(zhù)經(jīng)理和藹的笑容,剎時(shí)的灰心喪氣一時(shí)也發(fā)泄不出。但當我想說(shuō)話(huà)時(shí),就被經(jīng)理的話(huà)打住了,他說(shuō):“做我們推銷(xiāo)這一行,不是那么容易就能成功,縱使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,就無(wú)法說(shuō)服顧客買(mǎi)你的東西!更別提能成功了。去推銷(xiāo),想要得到簽單,并不是只憑一張笑臉就行的,因為你的客戶(hù)是不同類(lèi)型的人,你每天都要接觸不同的客戶(hù),這樣的話(huà)你就要對不同的客戶(hù)說(shuō)不同的話(huà),當然,這就需要你這張嘴能說(shuō)會(huì )道了。說(shuō)完,又拍了我的肩膀,望著(zhù)經(jīng)理離去時(shí)矮小的身影,我頓時(shí)充滿(mǎn)了信心,因為我相信總有一天我也會(huì )像經(jīng)理一樣擁有大客戶(hù),管理一大批人·····從那天后,我每天都找不同的人來(lái)鍛煉自己的口才,提高語(yǔ)言表達能力。

  這次的社會(huì )實(shí)踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學(xué)到了許多道理,同時(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。

暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結范文15

  20xx年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮——安徽績(jì)溪上莊村支教,執教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作興趣班的內容,第一次正式當老師,頗有些感觸。

  兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應。我最先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題,因為選課的同學(xué)年紀有差異,年級也不一樣,所以上課內容很難安排。而且因為孩子接受能力不一樣,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂(lè )性的內容和方式,所以每天的備課都要精挑細選合適的素材,這也成了前期對我來(lái)說(shuō)最具挑戰性的課題。除了詩(shī)詞選材困難,寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫(xiě)作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)最?lèi)?ài)的一個(gè)季節的時(shí)候抄了一段課文給我。

  第二階段是班級管理問(wèn)題。因為有了第一階段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級內部、班級與班級之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的.,除了原則性的問(wèn)題,小錯誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級。

  近半個(gè)月的時(shí)間我帶著(zhù)孩子們學(xué)習了千古名對、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現了一些問(wèn)題:一是,個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí),低年級出現的問(wèn)題有拼音不熟練,錯別字太多,高年級則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運用不恰當;二是,孩子們很怵寫(xiě)作,書(shū)面表達能力還是有問(wèn)題的;三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō),歷史文化知識尤其匱乏;四是,可能因為孩子們多是留守兒童的緣故,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(cháng)的居多,老一輩的一些習慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中,相比較于知識競猜類(lèi)以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細節的東西很會(huì )影響孩子們的審美和世界觀(guān)、人生觀(guān),這一點(diǎn)我很擔心。

  半個(gè)月的教書(shū)生活,不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì )上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。

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