小學(xué)生自我鑒定(精選15篇)
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的小學(xué)生自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生自我鑒定 篇1
這是我的總結,這個(gè)學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學(xué)習有了很大的提高,但是還有很多缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我的測驗成績(jì)有了很大的.提高,特別是英語(yǔ),從原來(lái)的60分一下子升到了84分;數學(xué)的測驗成績(jì)也有了很大的提高,最高得到了98分;語(yǔ)文也有了一定的提高。
媽媽都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的孩子。
但這還遠遠不夠,我還要更加努力做到更好。
小學(xué)生自我鑒定 篇2
時(shí)間轉瞬即逝,轉眼我也成為了一個(gè)小學(xué)的畢業(yè)生,回顧前面的六年,我在各方面都受益匪淺!
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理,處處為班級著(zhù)想。當同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),比如運動(dòng)會(huì )、航模、機器人、創(chuàng )意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。
XX年,我通過(guò)了四川省社會(huì )藝術(shù)水平考級音樂(lè )專(zhuān)業(yè)“電子琴五級”、美術(shù)專(zhuān)業(yè)“國畫(huà)五級”考評。XX年年我報名參加了全國小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法攝影繪畫(huà)比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲銀獎。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(cháng)的負擔。
我深知父母掙錢(qián)的不易,我從不亂花一分錢(qián),不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì )隨時(shí)撿起地上的`垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。
在學(xué)習上。班上我是班干部,是老師跟學(xué)生溝通的橋梁跟紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學(xué)習好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結跟諧的學(xué)習氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。XX—20xx年,我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。
以上的成績(jì)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育跟父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰。
小學(xué)生自我鑒定 篇3
在這個(gè)學(xué)期里,我的英語(yǔ)進(jìn)步了很多,可是語(yǔ)文和數學(xué)總是不能達到80分以上,那是因為我太貪玩,只要專(zhuān)心上每一節課,認真完成作業(yè),我相信成績(jì)一定會(huì )提高。
小學(xué)生自我鑒定 篇4
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫(xiě)出自己一些客套的'話(huà),比如感謝同學(xué)老師對我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣,然后要先寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。
但也不要自信太過(guò)度,要用比較,還可以,有所進(jìn)步這樣的字眼,然后再寫(xiě)自己的缺點(diǎn),也不要寫(xiě)得太過(guò)激,應該用有所不足,不太好,需要努力這樣的字眼。
可以讓自己不太丟面子。
最后,要說(shuō)展望未來(lái)的話(huà),比如:在今后的學(xué)習生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠朝著(zhù)目標而努力!注意在自評中,不要總說(shuō)自己,應該適當地總結一下老師、同學(xué)、家長(cháng)對你的幫助和支持,顯得不會(huì )太單調。
但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來(lái)把握。
小學(xué)生自我鑒定 篇5
在這個(gè)學(xué)期中,我認為我自己樂(lè )于助人,做值日生也專(zhuān)挑辛苦的事做。
至于缺點(diǎn),我就認為我今年的成績(jì)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jì)達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
小學(xué)生自我鑒定 篇6
二年級下學(xué)期結束了,在本學(xué)期我有幸被同學(xué)們選為中隊長(cháng),配合劉老師及其他班委做好我們班紀律、衛生工作及其他學(xué)校組織的活動(dòng)。
一、紀律方面,本學(xué)期我能很好的遵守學(xué)校的`規章制度,在班上起到表率作用;
二、我在學(xué)校尊敬老師、在班上團結同學(xué),愛(ài)護學(xué)校及班級的公共財產(chǎn);不摘、不踩踏學(xué)校的花草,不隨便亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà);
三、每次值日,我都認真清掃教室里的垃圾、擦拭課桌上的灰塵,并認真檢查還有沒(méi)有漏掃的地方,爭取把我們的教室打掃的干干凈凈;
四、學(xué)習方面。課外我除了認真完成老師布置的作業(yè),還讀一些課外書(shū)籍;在學(xué)校里我專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好課堂筆記,課間與同學(xué)討論并幫助同學(xué)。
但是我覺(jué)得我做得還不夠好。作為中隊長(cháng),沒(méi)有協(xié)助好劉老師管理好班級紀律,使我們班未得到過(guò)一次優(yōu)秀班級的流動(dòng)紅旗。希望同學(xué)們在新的一年里繼續支持我,并一起努力,爭取把優(yōu)秀班級的流動(dòng)紅旗永遠留在我們班。
參評獎項:優(yōu)秀班干部
小學(xué)生自我鑒定 篇7
在這個(gè)學(xué)期里,我成績(jì)還不錯。
數學(xué)測驗成績(jì)有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。
語(yǔ)文測驗的成績(jì)都是a,英語(yǔ)測驗成績(jì)都有九十五分以上。
每次的作業(yè),我都十分認真,語(yǔ)文和英語(yǔ)的.聽(tīng)寫(xiě)都是整本全對的。
我希望自己今后能做得更好。
小學(xué)生自我鑒定 篇8
我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習積極性高,嚴格遵守學(xué)習的'各項規章制度,服從學(xué)校及老師的安排,講究衛生,助人為樂(lè ),團結同學(xué),我想參加學(xué)習及衛生的評比。
小學(xué)生自我鑒定 篇9
(一)這學(xué)期結束了,我對自己有一些總結評價(jià),以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、 上課能夠認真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、 遵守學(xué)校的規章制度。
3、 自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、 懂禮貌,樂(lè )于助人為樂(lè ),團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認真,易犯粗心的毛病。經(jīng)常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠實(shí),尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著(zhù)做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績(jì)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想參評“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。
(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛生也不錯,學(xué)習也挺好的,紀律也不錯。我認為我可以當“友愛(ài)之星”,因為我和同學(xué)很友愛(ài)。
(四)在這學(xué)期里,我尊師愛(ài)幼,團結同學(xué),遵守紀律;學(xué)習認真,上課積極發(fā)言;熱愛(ài)班級,愛(ài)護公共設施,期望自己再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
(五)我的紀律很好,因為我不會(huì )打人,不會(huì )罵人,我的學(xué)習也還可以,我的.書(shū)寫(xiě)很好,書(shū)本不臟也不爛。我很文明,見(jiàn)到老師會(huì )問(wèn)好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛生也好,不會(huì )亂丟東西在地上,會(huì )把東西丟垃圾桶里。我想參加“三好學(xué)生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)寫(xiě)之星評選。因為這些我表現得很好! 自我鑒定
(六)這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,比如衛生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文和數學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當中了。我的紀律以前不好,但是現在好了,但是現在好了,那是因為有了這個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀律才會(huì )好起來(lái)。
小學(xué)生自我鑒定 篇10
我是大北街四年級二班的雷浩雨,活波可愛(ài)!就體重有點(diǎn)偏高一點(diǎn),喜歡笑!不愛(ài)學(xué)習!
稍胖沒(méi)關(guān)系,我相信加入了查典世界,在各位熱情老師和同學(xué)們的'幫助和支持中會(huì )越來(lái)越好,成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好伙伴!謝謝!
小學(xué)生自我鑒定 篇11
轉眼間三年級的學(xué)習生活完畢了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我審定,對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。
在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成教師布置的作業(yè),嚴謹看待各課檢驗,從不作弊。語(yǔ)文課,刁教師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )出神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習氣和學(xué)習習氣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力矯正丟三落四,做事沒(méi)條理的.壞習氣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的單薄環(huán)節,系統地停止溫習,合理布置好時(shí)間,做好勞逸分離,以最佳狀態(tài)在期末考試中獲得好成果。
我向大家總結我在學(xué)校里這學(xué)年的表現。
我在學(xué)校很生動(dòng),愛(ài)打乒乓球,積極參與文體活動(dòng)。我十分尊崇教師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到教師就會(huì )主意向教師問(wèn)好,假如見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講,積極考慮,舉手發(fā)言,教師布置的作業(yè)我會(huì )認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看他人打乒乓球。我還參與興味競賽,鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病學(xué)問(wèn)網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎!
我缺乏的中央也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)分會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)檢驗成果不理想。
我決計下學(xué)年一定改掉這些缺陷,爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,首屈一指。
小學(xué)生自我鑒定 篇12
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現,六年的時(shí)光好快!不免有些留戀、有些不舍;叵肓晷W(xué)生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的學(xué)習成績(jì)并不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。
六年中我的社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內外活動(dòng),做過(guò)一些社會(huì )時(shí)間。參加校內的.活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處,也使我開(kāi)拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認識到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
回顧六年小學(xué)生活,我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過(guò)他們。相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我,如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識到自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
小學(xué)生自我鑒定 篇13
二年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)三年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話(huà)都記在心里,對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的.完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
小學(xué)生自我鑒定 篇14
從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習,本人受益良多。
身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來(lái),本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺(jué)悟及政策水平。本人嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,并積極配合學(xué)校工作,認真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導布置的任務(wù),表現出極好的組織紀律性,于~年4月接任學(xué)區少先隊總輔導員一職至今,并在~年6月被評為學(xué)區“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏(yíng)得了大家的幫助和認可;在與家長(cháng)的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長(cháng)歡迎。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。在這一年里,我擔任小學(xué)語(yǔ)文一年級的`語(yǔ)文和思品教學(xué)工作,同時(shí)擔任學(xué)校少先隊總輔導員,工作充實(shí)而不乏挑戰。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據學(xué)生學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓孩子們快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。我還積極參與區市級教研活動(dòng),吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導,出自己的想法。新教師考核中,我所執教的《要下雨了》一課,受到了區進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來(lái)路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
小學(xué)生自我鑒定 篇15
在X小學(xué)度過(guò)了我六年的小學(xué)時(shí)光,在這里的六年時(shí)間里,我成長(cháng)了很多,從一個(gè)依賴(lài)父母的懷抱的小孩子到現在的獨立自主的小大人,我可以感受到自己的成長(cháng)和變化,六年的時(shí)間也不算很短,我在這里也學(xué)習了六年了,在學(xué)習的過(guò)程中,我也不僅僅豐富了自己內心的知識,對于我自己內心的精神世界也得到了一定的提升,現在,我也要去往更高更好的學(xué)校去學(xué)習,我也已經(jīng)在這里小學(xué)畢業(yè)了,也將要離開(kāi)這里,內心也是非常的不舍,我很感謝自己的老師以及陪伴了我六年時(shí)光的同學(xué)們,希望我們在初中的學(xué)校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我離開(kāi)之后,老師們也可以工作順利,身體健康。
要說(shuō)六年的時(shí)間很長(cháng),但是在X小學(xué)里面的所有的事情我都記得清清楚楚,也正是因為對之前的時(shí)間記憶猶新,自己才能在現在這個(gè)時(shí)候,將自己現在和之前對比,也才能更好的發(fā)現自己的成長(cháng),對自己做的不夠好的地方也能有一定的了解。六年的小學(xué)經(jīng)驗,我度過(guò)了自己最初的啟蒙階段,在不愿意去學(xué)習,不愿意離開(kāi)父母的懷抱,到現在的可以獨立的完成自己的生活和學(xué)習,我也更加的獨立了,在自己的學(xué)習當中,我從進(jìn)到學(xué)校開(kāi)始學(xué)習,老師就告訴我們對于學(xué)生,學(xué)習對于我們的重要,更是在生活當中,在社會(huì )上,不管做什么都離不開(kāi)學(xué)習,更是經(jīng)過(guò)老師的教育,我也懂得了自己在學(xué)習上要足夠的自覺(jué)和主動(dòng),所以自己在學(xué)習當中,一直都是跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái),上課的時(shí)候認真的'聽(tīng)講,不做任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,遵守學(xué)校和班級的紀律以及規矩,積極主動(dòng)的去學(xué)習,做到足夠的自主,我也懂得自己在學(xué)習的時(shí)候認真的完成自己的學(xué)習,保證自己知識上面的充實(shí),也保證自己能夠健康的成長(cháng)。
不僅僅在學(xué)習上面得到了一定的提升,我在自己的生活當中,很多的思想也得到了一定的成長(cháng),我慢慢的懂得了自己學(xué)習的重要,自己在生活的'過(guò)程當中,應該要注意一些什么樣的細節,怎么做才能成為一個(gè)優(yōu)秀的出色的人,我也一直都朝著(zhù)自己所期待的樣子去努力,F在自己的小學(xué)學(xué)習也已經(jīng)要結束了,我自己慢慢的成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )遇到很多的困難和挫折,在之后的學(xué)習和生活當中,我也希望自己可以一直堅持不懈的努力。
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