【推薦】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文集合6篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
作為支教板塊的負責人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),而且要走出學(xué)校走進(jìn)當地的社會(huì ),了解當地的人文風(fēng)情和習俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機會(huì ),讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動(dòng)期間,汕頭市潮南區迎來(lái)了臺風(fēng)后的大暴雨,我們忍受了沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )和斷水的日子。但我們的調研,我們的下鄉活動(dòng)還是沒(méi)有停滯,積極響應“倫研,一直在路上”的口號。
雖然作為外省人的我,完全聽(tīng)不懂潮汕話(huà),但我還是在用自己的心和眼去觀(guān)察著(zhù)這個(gè)我從沒(méi)了解過(guò)的世界。俗話(huà)說(shuō):“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現生活中的美!蔽野l(fā)現生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無(wú)論在什么樣的情況下,都積極對待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠”。在采訪(fǎng)老人的時(shí)候,老人們非常積極的配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪(fǎng)談期間,老人眼里蕩漾著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的'笑意讓我們調研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅定。當我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。
當我們走進(jìn)這些老人的家中,潮汕民居中各種精細的文化傳統讓我們感到無(wú)比的震撼。房子的結構和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,在向我講述著(zhù)這片土地的歷史和故事。這是一種無(wú)與倫比的精美,蘊含著(zhù)濃厚的歷史韻味,記錄著(zhù)潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現藝術(shù)的靈性和人文氣息。
村落旁的小池塘里,不斷有魚(yú)兒吐出的泡泡在水面擴散開(kāi)來(lái),形成一個(gè)又一個(gè)的從中心向四周擴散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著(zhù)空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。
汕頭,是我第一次下鄉之地,讓我深深?lèi)?ài)上這片靈氣與特色兼備的土地。此次下鄉之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂(lè )時(shí)光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
七天的三下鄉社會(huì )活動(dòng)轉眼之間就結束了,太多的感觸,太多的收獲,太多的快樂(lè )。下面對本次活動(dòng)做一個(gè):
一、七彩課程,精彩繽紛。(以部分經(jīng)典課程為例)
1、普通話(huà)(閆國平):課程設置的目的在于糾正同學(xué)們普通話(huà)發(fā)音的一些問(wèn)題,包括卷舌音,翹舌音,前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎,因為當地普通話(huà)交流的時(shí)間不夠充足,很多時(shí)候都是在用潮汕話(huà)等方言交流,練習不夠是主要的問(wèn)題,因此閆國平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子,希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話(huà)練習。
2、手語(yǔ)(吳金樺):手語(yǔ)的課程的開(kāi)設在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功,因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設立,為以后的課程樹(shù)立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級班因為經(jīng)驗不足,顯得內容不是很充實(shí),但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō),一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái),而且,老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的能力也得到很大提升,這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。
3、生活常識(巫君志):生活常識課的準備不是非常充分,但是,君志的課程以氣氛輕松活潑取勝,很得到七年級孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的會(huì )上提到過(guò):建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識。
4、英語(yǔ)角(林娉婷、黃敏慧):英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后,我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓在于上課的老師說(shuō)話(huà)的聲音一定要夠響亮,這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力,提高上課的效果。
5、溝通與交流(郭玉苗):這個(gè)課程內容并沒(méi)有特別之處,但是,依舊被評為最成功的課程之一,原因在于——從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒,因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現孩子們對于這個(gè)課程感觸很深,比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪(fǎng)與班級建設都提供了很多很深層的隱性信息。
6、帶動(dòng)唱(鐘裕華):帶動(dòng)唱是一個(gè)調動(dòng)氣氛的課程,本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì )孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng )作。但是因為實(shí)際情況的改變,后來(lái)變成了孩子們當堂課程的創(chuàng )作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng )造力,不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好,導致當天很多家長(cháng)催,也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的提醒。
7、心理課程(陳曉鵬):曉鵬的課程準備比較充分,助教也安排的比較充分,課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程,因為基本的心理學(xué)常識對于為孩子們樹(shù)立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程,從生活中的一些案例作為切入點(diǎn),更加具有教育意義。
二、歡快活動(dòng),青春活力。
活動(dòng)時(shí)間安排:每天下午及最后的周五上午
活動(dòng)包括:話(huà)劇表演比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、比賽。
1、話(huà)劇比賽:實(shí)行分組隊員入主形式讓孩子們與隊員一齊寫(xiě)劇本,制作道具,安排角色,自導自演等。話(huà)劇效果普遍反應很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現自己,用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現,這樣的效果讓我們欣喜。話(huà)劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準備上顯得過(guò)于單一,6組節目中有5組是以西游記為題材,不夠豐富。建議可以應用不通的元素,可以中西結合,讓活動(dòng)更加多彩一些。
2、趣味運動(dòng)會(huì ):我們的項目包含有:趣味接力(吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān));毽球接力;背靠背夾氣球;灌籃大賽;湊錢(qián)比賽;五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級的戰斗力,加深第一天的班級建設成果;顒(dòng)當天有些混亂,學(xué)生紀律沒(méi)有我們設想的好,這為第三天我們的班級建設埋下了伏筆。
3、比賽:實(shí)行自由報名的形式,總共報名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達不夠清晰,動(dòng)作及稿的脫稿等方面。不過(guò)這次比賽設置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。
這樣的活動(dòng)建議以后在設置的時(shí)候可以有相應的課程設置,可以很好的呼應活動(dòng),使得活動(dòng)取得更好的效果。
三、我的班級,我來(lái)建設。
班級建設分為:班級口號,班名,班級LOGO、班規等的確立。
班級建設以一個(gè)主題班會(huì )的形式開(kāi)展,由班主任和班級助教一起參加。首先以班級小組討論確立本小組的成果,再進(jìn)行班級的競爭與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹(shù)立威信的'過(guò)程。七年級相對于八年級來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢,但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后,兩個(gè)班分別設計出了版權獨有的logo和口號,分別是勇毅班和啟跡班。班級建設的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的,互相之間的熟絡(luò )也顯得很重要,如果同學(xué)之間溝通不夠,剩下的班級活動(dòng)會(huì )比較吃力。
四、開(kāi)心家訪(fǎng),攢足感動(dòng)。
家訪(fǎng)在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪(fǎng)的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況,包括父母、兄弟姐妹、同學(xué);家庭經(jīng)濟生活情況等。家訪(fǎng)過(guò)程中發(fā)現,學(xué)生同家長(cháng)之間往往溝通不多,通常都存在這代溝,許多學(xué)生認為家長(cháng)對自己太嚴厲,而家長(cháng)又認為自己的孩子不聽(tīng)話(huà),雙方的誤解也很多。所以,這次家訪(fǎng)我們也盡量鼓勵學(xué)生同家長(cháng)多溝通交流。家訪(fǎng)部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪(fǎng)檔案,可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪(fǎng)的終極目標。
五、團隊建設,患難與共。
1、每天晚上七點(diǎn)整,二樓臨時(shí)會(huì )議室,我們十四個(gè)隊員和大師姐超瑩一定會(huì )準時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)。
2、例會(huì )由隊長(cháng),包括當天上課主講課程回顧,助教體會(huì ),班主任班級事務(wù)匯報,后勤組,教研組工作報告等部分。
3、第一次會(huì )議時(shí)候就確立了:有效會(huì )議,會(huì )議記錄,發(fā)言要求等基本原則。
4、例會(huì )與團隊建設:我們開(kāi)設例會(huì )的目的不僅僅是安排工作,一些經(jīng)驗教訓,更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當天的一些摩擦講一講,做得不夠好的人做一些。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機會(huì ),讓隊員之間可以更好的了解彼此,為下鄉活動(dòng)的隊員磨合提供平臺。在第三天,第四天晚上都有比較多的問(wèn)題,部分隊員的做法因為沒(méi)有很好的考慮到整個(gè)隊伍的統一而招致其他隊員的不滿(mǎn)。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論,確定了避免類(lèi)似情況出現的處理方法,也讓隊員之間諒解更加深刻。
本次三下鄉社會(huì )活動(dòng),得到了許多的支持與幫助,如果沒(méi)有他們的支持與幫助,我想我們的活動(dòng)不會(huì )這么順利地進(jìn)行。在這里,要說(shuō)四個(gè)感謝。首先,是要感謝法學(xué)院,鼓勵我們組隊下鄉,支持我們更多地接觸學(xué)校以外的東西;感謝王濤副院長(cháng)和廖克環(huán)老師,不辭辛苦,一路奔波勞累,親自帶隊下鄉,讓我們甚是感動(dòng)。其次,要感謝廣東科德投資顧問(wèn)有限公司張總,他不僅給予我們物質(zhì)上的支持,也讓我們明白,我們不是以大學(xué)生的身份來(lái)恩賜什么的,而是以一個(gè)普通人的身份來(lái)感恩,來(lái)回饋社會(huì )的。然后,要感謝我們本次下鄉的接受地饒平縣啟新中學(xué),給了我們最好的食宿,最香的功夫茶,最甜的波羅,最親切的家一樣的感覺(jué),最讓人憐愛(ài)的學(xué)生。最后,當然要感謝所有參加本次三下鄉活動(dòng)的啟新中學(xué)的學(xué)生,他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春,給了我們展現自我的機會(huì )。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。一首感恩的心,感動(dòng)過(guò)無(wú)數的人。我們在心里重復地地唱著(zhù),銘記著(zhù)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
光陰荏苒,如水流逝。轉眼間,長(cháng)郡中學(xué)、平江七中暑期聯(lián)合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要結束了。即將惜別,這五天的經(jīng)歷幻化成一個(gè)個(gè)記錄鏡頭,在驕陽(yáng)與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天,我們在這里隆重召開(kāi)總結大會(huì ),我很榮幸能夠作為一名指導老師與同學(xué)們一同參與本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這短短5天的時(shí)間里,每天和同學(xué)們一起生活,一同參與活動(dòng),我們作為老師也有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,對平江七中、對我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認識。下面,我想對本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、 組織嚴密,準備充分
“走進(jìn)新農村”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),作為長(cháng)郡中學(xué)一個(gè)獨具特色的品牌項目,已開(kāi)展了10年之久,一直以來(lái),以其嚴密的組織和顯著(zhù)的效果,取得了深遠的社會(huì )影響,博得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。今年,我們長(cháng)郡中學(xué)、平江七中師生,在活動(dòng)之前的兩個(gè)星期,經(jīng)過(guò)多方的討論研究,就制訂出了高效、有序的活動(dòng)總方案,確定了活動(dòng)分工,并由陳校長(cháng)親自帶隊,七位長(cháng)郡和十一位七中指導老師全程參與,一如既往。學(xué)生在來(lái)平江七中之前,就通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體,收集有關(guān)資料,并確立了相關(guān)研究課題,設計了調查問(wèn)卷,做了充分的準備。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)始之初便倍受家長(cháng)關(guān)注,臨行前兩天,以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長(cháng)紛紛寄語(yǔ),希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強意志的實(shí)踐機會(huì )。平江七中的領(lǐng)導老師也同樣給予了極大的熱情,為此次實(shí)踐活動(dòng)的日程安排、后勤保障等方面做出精細而周到的部署。正因為有了兩地校方領(lǐng)導、老師的高度重視,和同學(xué)們的積極參與,才有了我們此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)完成。在此,我代表長(cháng)郡中學(xué)的老師和同學(xué),向平江七中的師生表達最誠摯的謝意,感謝你們的熱情款待,感謝你們對長(cháng)郡學(xué)子的支持、指導和幫助!
二、 師生積極,激情燃燒
本次活動(dòng),長(cháng)郡114名學(xué)生,平江七中53名學(xué)生,加上兩校指導老師,共計180余人參加。在這被驕陽(yáng)點(diǎn)燃、細雨撫慰的5天,全體師生始終保持著(zhù)高度的參與熱情,用鏡頭記錄實(shí)踐點(diǎn)滴,用腳步遍布平江角落!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,老師們放棄了自己休息和與親人團聚的時(shí)間,全程參加活動(dòng)。平江七中的嚴峻老師事必躬親,不僅悉心指導學(xué)生的課題還在帶隊過(guò)程中收集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻,并在朋友圈分享,得到了多方點(diǎn)贊;長(cháng)郡中學(xué)的黃莉老師盡心盡責,每天早上召集例會(huì ),進(jìn)行一天的整體活動(dòng)安排,每天晚上督促學(xué)生按時(shí)就寢,給予學(xué)生無(wú)微不至的`關(guān)懷照顧。
同學(xué)們每天從早晨六點(diǎn)半起床,到晚上十點(diǎn)半休息,時(shí)間跨度非常大;從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,行程緊湊。大家白天勞動(dòng)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、記錄、思考,晚上回來(lái)整理資料、疾書(shū)寫(xiě)稿。在如此高強度的實(shí)踐活動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累,都能堅決服從學(xué)校的安排,按時(shí)保質(zhì)保量地完成任務(wù),充分展現吃苦耐勞、嚴謹踏實(shí)、頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的同學(xué),他們白天和大家一樣參加活動(dòng),晚上回來(lái)不僅和其他組員一樣要自己寫(xiě)稿,還要負責整個(gè)大隊稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每天晚上八九點(diǎn)。
當別的組員寫(xiě)完稿交過(guò)來(lái)準備休息了,他們又開(kāi)始審稿、修改、編輯、配圖、上傳,每一項工作都需要十分細致,每一個(gè)環(huán)節都可能要耗費很長(cháng)的時(shí)間,每天晚上十點(diǎn)之前他們沒(méi)有離開(kāi)過(guò)機房。眾人拾柴火焰高,因為全體師生的群策群力,才有了今天我們任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。不但如此,我們的博客在短短5天內有了近萬(wàn)的點(diǎn)擊量,總計收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇,有了四百多張精選圖片,并完成了小組視頻14條,我們的博客在學(xué)校的博客評比中名列第四,并獲校級點(diǎn)贊。我們此次兩校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報道。
三、且行且吟,滿(mǎn)載而歸
翻開(kāi)同學(xué)們精心制作的博客,觀(guān)看大家的實(shí)踐感言,呈現在我面前的滿(mǎn)是收獲與感悟。
這里有精誠合作,金石為開(kāi)的喜悅——戴寧君同學(xué)在好事多磨的采訪(fǎng)路上這樣說(shuō)“七中的同學(xué)從第一天就如此,始終沒(méi)有發(fā)過(guò)任何牢騷,永遠保持著(zhù)最積極最耐心的一面,陪同著(zhù)我們行走在最坎坷的路上,緊緊牽著(zhù)我們的手,讓我們去感受這一片可愛(ài)的土地!
這里有扭轉觀(guān)念,突破自我的反思——李文芊同學(xué)在克服炎炎烈日與語(yǔ)言交流困難后,理解了鄉民靦腆的性格并在鄉民們不善表達的熱情中柳暗花明,她感慨到:“忽然覺(jué)得這座村莊鮮活生動(dòng)了起來(lái),每一個(gè)角落都正被陽(yáng)光照耀!弊罱K領(lǐng)悟到,舉頭三尺,不僅有烈日,更有沁人的溫情。
這里還有融入自然,欣賞美景的情懷——董澤揚同學(xué)被接天蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫(xiě)到:“翠綠欲滴的蓮葉與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵,密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同樣碧綠的池水中。她們在微風(fēng)的輕撫下嬌羞地顫動(dòng)著(zhù),發(fā)出簌簌的聲音,這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過(guò)整個(gè)荷塘,如同風(fēng)之仙靈撥動(dòng)了夏日悠長(cháng)的琴弦!
四、 心懷感恩,重新起航
5天的時(shí)間,每一位同學(xué)都收獲了不少也成長(cháng)了不少,每一次的參觀(guān)和見(jiàn)聞,都讓我們產(chǎn)生震撼。然而,我們還是有許多方面是需要加強的。首先是我們的調查采訪(fǎng)中,不乏有很多精彩之處,但是,也還有些調研是停留在表層,我們同學(xué)的調查分析還未能深入。其次,我們在調查研究與走訪(fǎng)之后形成文字的水平還有待提高,相當一部分同學(xué)對研究報告的撰寫(xiě)方法都不熟悉,這樣,很難將自己的成果準確地呈現出來(lái),也就會(huì )影響調研的效果。第三,一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識,寫(xiě)完文章后一些還有價(jià)值的資料就刪除了,使得后續的進(jìn)一步研究缺少應有的依據。希望我們今后能加以改進(jìn),以求更大進(jìn)步。
看取蓮花凈,應知不染心。今天我們即將告別七中飄香的菡萏、離開(kāi)可愛(ài)質(zhì)樸的平江七中師生,除了感激,心中也滿(mǎn)是不舍;顒(dòng)的圓滿(mǎn)離不開(kāi)兩校師生的密切配合,這五天,同學(xué)們展現了長(cháng)郡學(xué)子的風(fēng)采,也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最后的感謝,送一句真誠的祝福,感謝同學(xué)們的積極參與,感謝各位領(lǐng)導、老師的精心指導和大力支持!愿長(cháng)郡學(xué)子懷著(zhù)感恩之情重新起航,愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任,學(xué)好本領(lǐng),踐行社會(huì ),用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)青春的美好篇章!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排:
促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:
促銷(xiāo)通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì )實(shí)踐總結:
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的`利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
明確目標,合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實(shí)際情況合理的為自己規劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。
短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
20xx年寒假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,,我到xx市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是十二月十五號去的,到一月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。
十二月十五號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的.火花,工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
低著(zhù)頭的稻穗,沉默著(zhù)的水牛,昏暗著(zhù)的瓦房,坑洼著(zhù)的小路,呱呱叫著(zhù)的鴨子……啊,還有勞動(dòng)著(zhù)的人們。
突然從高高的書(shū)堆,刺眼的白熾燈光中拉撥到了懷集詩(shī)洞。眼前是一片遙遠而祥和緩緩的炊煙,朦朧的遠山,舉目皆是的稻田……我們都知道,等待著(zhù)我們的都將是特別的經(jīng)歷。
第一天去割禾,頂著(zhù)長(cháng)年悶在書(shū)堆里的一張蒼白的臉出門(mén)。勞動(dòng)的時(shí)候也常有冒失之舉,而且學(xué)習稻谷彎了老半天的腰,身體又累又酸的,可是頂著(zhù)一張被太陽(yáng)曬得紅潤的臉與一身陽(yáng)光與泥土的味道,踏進(jìn)那簡(jiǎn)陋的房屋,心中有種難以言語(yǔ)的舒坦。
閑時(shí)與熱情淳樸的農家人拉拉家常,聊聊莊稼,生活變得熱鬧而悠閑。
第一次進(jìn)駐這種生活,我感到既新鮮又不安,我害怕自已無(wú)法適應那里的生活,更擔憂(yōu)那種不適應會(huì )給淳樸勤勞的家人帶來(lái)心理上的壓力,幸好,農家人的熱情體貼與我們的積極樂(lè )觀(guān)讓學(xué)農成為了一段美好的回憶。
在此過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)烈日下割禾,走很遠的路上廁所,自已修理水泵,露天洗澡,還有時(shí)被莫名的小生物驚嚇,清晨在殺豬聲中醒來(lái)…。。這些都有著(zhù)我們的不適應,也帶給大家不少的歡樂(lè )。
在勞動(dòng)中,我們嘗到汗水的咸,但當一番努力,休息時(shí)坐在田埂上看著(zhù)那些堆成小山的稻谷,我們也在陽(yáng)光的照耀下以汗水中看見(jiàn)了彩虹。
多時(shí),我對農家人都是心存感激的,土地是他們的命根兒呀!他信卻從不嫌棄我們這些城里來(lái)的少爺小姐們笨手笨腳,大方地讓我們進(jìn)行實(shí)踐,并在旁不厭其煩地指導和鼓勵我們。
而且,他們在勞動(dòng)完后一身疲憊回來(lái),還耐心地與我們這些好奇寶寶聊天,有些人嫌棄農家人行為粗俗,思想狹隘。但若你也是一生在過(guò)這種面朝黃土背朝天的生活,你就可能是多么了不起的人嗎?況且人家也從沒(méi)嫌你四體不勤五谷不分,知識分子,連賴(lài)以生存的糧食也一會(huì )所知,還談何學(xué)識呢?農家人不卑不亢尊重有知識的人,也是說(shuō)明他們也是崇尚學(xué)習的,只是生活,只是命運。
你可以說(shuō)你是天之驕子,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,你博古通今,學(xué)富五車(chē),但如果沒(méi)這些樸實(shí)誠懇的人們不辭勞苦地種著(zhù)糧食,你連生存都談不上了。
有時(shí),我搬張椅子在屋外曬著(zhù)月光寫(xiě)字,心中滿(mǎn)是那種不切實(shí)際的浪漫。家里的嬸嬸在旁邊的廚房著(zhù)柴火煲水出來(lái),還夸你真是勤奮啊,邊又去為我開(kāi)燈。而我邊道謝著(zhù),邊望著(zhù)手中空空的`本干,無(wú)言許久。
還有一個(gè)片斷是我很難忘的,臨走的那天晚上,我請求拿一把谷子回去炫耀一下。家里的叔叔就樂(lè )呵呵的一揮手,好啊,你們每人托50斤回家給家里人也嘗嘗!
我們當時(shí)目瞪口呆……。好大方的人!
城里人給你的禮物也許價(jià)值不芹,但那也不過(guò)他們財產(chǎn)中微不足道的一部份。只有農家人,肯無(wú)私與人分享他們?yōu)閿挡欢嗟呢敭a(chǎn)。我們與他們并無(wú)血緣關(guān)系,也交住不久,他信在款待過(guò)我們之后還如此熱情大方。
有一種震撼,是讓我無(wú)法言語(yǔ)的,真是勤勞善良的勞動(dòng)人民!
在村上的日子,有時(shí)感到自已連一個(gè)小女孩都不如!自已又是憑的什么享受這富足豐鐃的生活呢?
是什么樣的東西造就了我們淵隔的生活與人生價(jià)值觀(guān),我們只能慶幸自已是個(gè)幸運兒,如此的幸運。
我真心希望自已盡過(guò)綿力給過(guò)他們片刻的快樂(lè )。我也真心感謝他們教會(huì )了我勤勞,淳樸還有用心生活感受幸福。
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