社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結(精選15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編精心整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。
學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的`地方,我們應該加以保護。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
現在我們的學(xué)習科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗來(lái)得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過(guò),才能的出真道理。
我們現在已經(jīng)是高中生了,我們應該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強我們的能力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
實(shí)踐地點(diǎn):
沈陽(yáng)市皇姑區xx街道
實(shí)踐時(shí)間:
2月1~5日
實(shí)踐內容:
走進(jìn)社區,助理工作
實(shí)踐目的:
利用假期深入社會(huì )開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì )弱勢群體,構建和諧社會(huì ),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì )適應能力,培養勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )道德,增加大學(xué)生社會(huì )體驗,提高自己的社會(huì )責任感,為社會(huì )做出貢獻,現將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下:
社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來(lái),在校大學(xué)生走入社區越來(lái)越引起人們的重視,社會(huì )經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強,有利地促進(jìn)了社會(huì )主義一代新人的健康成長(cháng)。所以,走入社區服務(wù)居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。
從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì )一些社會(huì )上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會(huì )。
在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務(wù),輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。
一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱(chēng)是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )呼叫系統,是一種全新的社會(huì )保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺,我所做的工作是入戶(hù)給社區老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項!霸 ”呼叫器只需連接到電話(huà)線(xiàn)上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話(huà)號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費的,在老人需要幫助時(shí)只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺會(huì )在第一時(shí)間將電話(huà)回撥到老人家中,話(huà)務(wù)員會(huì )細致詢(xún)問(wèn)老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間 內通過(guò)老人登記的子女電話(huà)與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話(huà)務(wù)員也會(huì )將電話(huà)回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買(mǎi)購物,送貨上門(mén)等日常問(wèn)題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。
二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著(zhù)去居民劉大爺的電話(huà),不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場(chǎng)處理,現場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著(zhù)樓梯一直流到院內,我立即會(huì )到社區辦公室,通過(guò)電話(huà)與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現場(chǎng)時(shí)發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開(kāi)井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒(méi)有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶(hù)聯(lián)系溝通,一樓住戶(hù)熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶(hù)也非常熱情給我們總來(lái)了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細節,就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。
三、我在社區實(shí)踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔社區的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細致,可以稱(chēng)得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂(lè )。
總結這么長(cháng)時(shí)間的工作,我體會(huì )到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現!叭绻悴环e極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會(huì )到社會(huì )的'溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì )“用真誠的心對待每一個(gè)人”,要細心體會(huì )居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著(zhù)想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì ),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機會(huì ),可以從這里學(xué)會(huì )如何幫助他人,如何為他人著(zhù)想!耙粋(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導安排的每件事。要理性,用理性的觀(guān)點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過(guò)程中學(xué)到的。
最后要學(xué)會(huì )自信,禮貌,還有學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場(chǎng)合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì )了許多。
其實(shí)我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺(jué)得自己錯過(guò)了就要記住,避免類(lèi)似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè ),所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì )做出自己應盡的責任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。
結束語(yǔ):
本次實(shí)踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中受教育、長(cháng)才干?傊,社會(huì )實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的,在實(shí)踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì ),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;也忘不了農村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿(mǎn)風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴(lài),相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月,當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認真學(xué)習和踐行“兩會(huì )”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特長(cháng),在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,以實(shí)際行動(dòng)為“構建和諧社會(huì )”奉獻力量。經(jīng)團省委和學(xué)校的統一安排,并根據校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì )熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農村”為主題,組織了赴清鎮市站街鎮席關(guān)村“三下鄉”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳手冊和調查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書(shū)記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉,還對我們進(jìn)行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
7月14號,我們16位成員來(lái)到了清鎮市站街鎮席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì )。老師們說(shuō),這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(cháng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對于孩子口里說(shuō)著(zhù)的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著(zhù),替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著(zhù),熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難,為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮市站街鎮席關(guān)村——一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當高,環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護,這些資源也會(huì )慢慢消失,我們認為當地政府可以制定有效的保護政策,積極幫助當地人民開(kāi)發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護當地環(huán)境;另一方面,也可以增加當地人民的收入。
而且,我們服務(wù)隊為清鎮市站街鎮席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì )心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的`拉著(zhù)我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng),走向更廣更寬更闊的新天地。
同時(shí)我們“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關(guān)村實(shí)踐服務(wù)隊與席關(guān)小學(xué)的老師們進(jìn)行了交流會(huì ),重點(diǎn)是關(guān)于兒童教育的問(wèn)題。他們是祖國的花朵、祖國的未來(lái),本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的依偎在父母的懷里,享受童年的時(shí)光,但他們卻是在重重的書(shū)包下生活,他們都非常的需要社會(huì )各界的愛(ài)心。愛(ài)心屬於活動(dòng)的糧食,希望社會(huì )各界能給孩子們提供一點(diǎn)精神上的食糧,用愛(ài)心和知識裝點(diǎn)兒童的心靈,把我們的愛(ài)心傳遞給每一個(gè)孩子。
我們服務(wù)隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫山遍野的樹(shù),耐人尋味的河流,偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺(jué)成仙成道。我覺(jué)得陶淵明筆下的“桃花源”也不過(guò)如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉”不是來(lái)旅游,是要關(guān)注社會(huì )做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。
我們赴清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)隊為了發(fā)揚“尊老愛(ài)幼“這一傳統美德,還特意走訪(fǎng)了幾個(gè)老人的家。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現出依依不舍之情,有的老人還把我們送出屋外并一直說(shuō)著(zhù):“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡(jiǎn)單的話(huà)道出了老人們內心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話(huà)語(yǔ)撩起了我們志愿者內心的感動(dòng)!吧鐣(huì )更多的人應該關(guān)心老人們”好幾位黨員也流出了感動(dòng)的眼淚,老人們揮著(zhù)手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
不知不覺(jué)貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院20xx年暑期“三下鄉”赴清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)隊來(lái)到清鎮市站街鎮席關(guān)村服務(wù)已經(jīng)七天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別、返回學(xué)校的日子。早上十點(diǎn),汽車(chē)緩緩發(fā)動(dòng),隊員們強忍著(zhù)淚水與席關(guān)村村民揮手道別。貴州師范大學(xué)材料與建筑工程學(xué)院的下鄉隊員們帶著(zhù)不舍與依戀離開(kāi)了生活了七天的席關(guān)村,20xx年的暑期三下鄉活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。但是,服務(wù)農村、服務(wù)社會(huì )的旅程卻沒(méi)有終點(diǎn),師大與席關(guān)村之間搭起的友誼的橋梁將會(huì )越來(lái)越堅固;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂(lè )時(shí)光,這個(gè)暑假對所有隊員來(lái)說(shuō)都會(huì )是意義深刻的。因為參與所以快樂(lè ),因為服務(wù)所以無(wú)悔。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng),我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì )拉回了現實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì )。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設社會(huì )主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現農民朋友們的愿景。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車(chē)輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重,有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象,甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。
然而,團隊調查發(fā)現,在電子大廈的周?chē),本?lái)有人行橫道,只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車(chē)輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子,他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現,一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過(guò)抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學(xué);蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時(shí),他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意,希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō),大多數對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規了解的不夠全面,大多數是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規,但是他們卻不遵守交通規則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程,沒(méi)有系統的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過(guò)程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過(guò)此次實(shí)踐,我認為我們可以通過(guò)教育中小學(xué)生來(lái)帶動(dòng)成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來(lái)提醒其父母珍愛(ài)生命、遵守交通規則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過(guò)他們來(lái)影響更多的人,這就是我們實(shí)踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學(xué)生思維活躍、好奇心強的特點(diǎn),容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學(xué)生的交通安全知識教育的方案,在中小學(xué)開(kāi)交通安全教育的課程。拓展中小學(xué)生的視野,讓他們不僅僅只學(xué)到語(yǔ)文、數學(xué),只培養小學(xué)生的語(yǔ)言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養。我認為中小學(xué)的交通安全意識的提高,有助于發(fā)生率減少,這是一個(gè)長(cháng)遠的系統工程。
此次實(shí)踐,我們還發(fā)現大多數中小學(xué)生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說(shuō)與了解的程度上,并沒(méi)有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過(guò)程中,我們還特別注意交通安全知識“實(shí)習”。例如,讓中小學(xué)生在道路上認識交通標志,帶領(lǐng)他們正確過(guò)馬路。另外,我們還沒(méi)有發(fā)現有專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我們編寫(xiě)了針對中小學(xué)生的《交通安全手冊》,并且在社會(huì )實(shí)踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進(jìn)行中小學(xué)生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
中小學(xué)生交通安全教育任重而道遠,我們沒(méi)有許多經(jīng)驗總結也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課程,我們也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)了解小學(xué)生的心理以及接受能力,我們需要在實(shí)踐當中探索,在實(shí)踐中求進(jìn)步。在此次實(shí)踐中,我們認識到在中小學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的交通安全課程有一些比較切合實(shí)際,學(xué)校沒(méi)有相應的課程,有沒(méi)專(zhuān)門(mén)的教師,只有日常的教育,而且成效并不明顯。然而,作為大學(xué)生志愿者服務(wù)團體,我們也沒(méi)有太多時(shí)間,長(cháng)期放在交通安全教育與宣傳的研究上,我們只有靠一屆一屆的學(xué)生志愿者傳承。所以,我們在中小學(xué)校進(jìn)行的交通安全教育,以“講座式教育”和調研的教育方式才有一定得可行性。在我看來(lái),所謂交通安全“講座式教育”就是我們大學(xué)生志愿者服務(wù)團體在一定得時(shí)間間隔里為同一批學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,同時(shí)了解他們在各個(gè)階段的交通安全意識的提高程度,從而根據實(shí)際情況,改善教育模式。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,我們明白了在以前進(jìn)行交通安全教育種種教育方式行不通的原因,我們不能把課程設置的太深奧,孩子們難以理解,取不到好的效果,而且,他們也會(huì )對課程失去興趣。我們在進(jìn)行交通安全教育的時(shí)候應該編寫(xiě)一些圖文并茂的的教材,針對小學(xué)生的實(shí)際情況找出使它們理解的教育方案,我想在進(jìn)行交通安全教育,這是非常重要的環(huán)節。也就是說(shuō)我們要充分理解小學(xué)生,充分掌握交通安全知識我們的交通安全教育工作才能取得好的效果。
然而,在選擇進(jìn)行交通安全教育的大學(xué)生志愿者同樣是一個(gè)比較艱巨的任務(wù),大學(xué)生志愿者選擇的好壞,以及交通教育培訓工作的好壞,直接影響中小學(xué)生交通安全教育的成功與失敗。由此,我提出在志愿者招新的`時(shí)候,一定要有一套嚴格的招募方案,嚴格招錄適宜交通安全教育并且適宜中小學(xué)生教育的志愿者。同時(shí),招募志愿者以后,我們也要對志愿者進(jìn)行相應的培訓,做到教育他人,先教育自己;先讓自己遵守交通規則,才去要求他人遵守交通規則。志愿者要在服務(wù)的同時(shí),提高自己,總結自己,左后做到提高自己,完善協(xié)會(huì ),奉獻校園,服務(wù)社會(huì ),貢獻交通。然而,在今后的招募與培訓的過(guò)程中,我們不僅僅局限于交通學(xué)院的學(xué)生,我們拓展在整個(gè)東北林業(yè)大學(xué),真正征募有意愿有激情,勝任交通安全教育的志愿者,況且,不只是交通學(xué)院的學(xué)生才適宜于交通安全的教育工作,在現在這個(gè)交通高度發(fā)達的國度里,我們每個(gè)人都要融入交通氛圍中,只要有激情,就能做好這些工作。因此,蓬勃志愿者協(xié)會(huì )作為進(jìn)行交通安全教育與宣傳的志愿者服務(wù)團體,我們要著(zhù)力出臺一套志愿者招募與培訓的志愿者。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐,在選擇交通安全教育的志愿者時(shí),一定要選擇性格開(kāi)朗,和小孩子比較親和的人。在志愿者培訓的時(shí)候,不僅僅要培訓他們教育小孩子的方法,還要針對小孩子的受教育程度,選擇相應交通安全教育的方案。并且,認真、嚴格考核志愿者教師的交通安全了解情況和遵守情況,堅決杜絕志愿者照書(shū)念書(shū),死板地教育的小學(xué)生的現象。在志愿者培訓的時(shí)候,要定期開(kāi)展總結與交流工作,讓志愿者教師日益更新自己的教育方式。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
北京龍發(fā)、城市人家、東易日盛、崧澤國際、廣東星藝、上海藝冠…… 話(huà)雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,但是這些裝飾公司的名字卻仍然歷歷在目,他們的出現為我成長(cháng)的道路上揚起了一面旗幟,指導著(zhù)我駛向人生的港灣。
伊始:大二的生活結束了,可以說(shuō)這是我大學(xué)生涯中的最后一個(gè)假期了,因為大三的時(shí)候我就要面臨實(shí)習。因此我想好好的利用這一個(gè)假期,想找一個(gè)外貿公司做兼職,哪怕沒(méi)有工作,但卻是事與愿違。沒(méi)辦法后來(lái)經(jīng)一個(gè)朋友介紹去了萊州的一個(gè)食品加工廠(chǎng),但是到了那里后才發(fā)現工作與我們想象的不太理想(終于明白理想很美好,現實(shí)很殘酷的含義),加上與我們假期的時(shí)間安排有一些沖突,所以我們又回到了煙臺。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的工作沒(méi)有什么附加值,只是廉價(jià)的勞動(dòng)力而已;氐綗熍_又開(kāi)始尋找新的工作,但遺憾的是找到的幾個(gè)工作全部被招滿(mǎn)了。沒(méi)有辦法,無(wú)奈之下還是回到了臨沂,心里火車(chē)上一直琢磨:十幾年的求學(xué)路,在這火車(chē)的動(dòng)響中就這樣的結束了,而卻還沒(méi)有怎么好好的陪過(guò)爸爸媽媽。想到這里心里是那樣的愧疚!每當我想到這里我就會(huì )告訴自己將來(lái)一定要好好工作(實(shí)際上這幾年以來(lái)我經(jīng)常這樣不斷地提醒自己,因為我害怕自己會(huì )懶惰),讓爸爸媽媽能安享晚年,因為你有這個(gè)責任和義務(wù)!所以我打算回家后如果找不到工作就好好陪老爸老媽?zhuān)屗麄冎纼鹤硬](méi)有忘記他們。
找到工作:以往回到家以后老姐總會(huì )幫忙找工作,而我需要做的就是工作,但是這一次老姐太忙了,所以只好由我自己來(lái)。原來(lái)找個(gè)工作也是這樣的難,尤其是假期后過(guò)一段時(shí)間以后的兼職,找一個(gè)好的對自己口味的兼職更是少之又少,更何況是正式工作。沿著(zhù)臨沂幾條繁華的商業(yè)街,臨沂的商業(yè)氣息非常的濃厚,走在大街上似乎都能聞到那種特殊的商業(yè)味道。 確實(shí)有很多招聘兼職的,但是要么是招滿(mǎn)了要么就是不和自己的口味,或者是自己的時(shí)間安排。
有一天早晨,好像是7月26號,我打開(kāi)我姐的電腦看看能不能從網(wǎng)絡(luò )上尋找到機會(huì ),于是便在百度上輸入了臨沂兼職網(wǎng),沒(méi)想到會(huì )出現這么多的崗位,當然在我的努力爭取之下也是如愿以?xún)敗R沂美星家居有限公司。并于8月1日開(kāi)始上班。因為這是離放假已經(jīng)過(guò)去了十天左右,兼職幾乎就是不可能,因為好多公司要求的時(shí)間我們沒(méi)有保證,所以我很高興能找到這樣的一份工作。其實(shí)在此之前我就找到了一個(gè)兼職工作,當時(shí)他們并需要,但是在我的再三爭取一下他們終于被我打動(dòng),答應了我的請求,我也如愿以?xún)數牡玫搅诉@份兼職。但遺憾的是這個(gè)工作每個(gè)禮拜只有一次的工作機會(huì ),為了是時(shí)間使用最合理達到最大利用效率,所以又找到了臨沂美星家居有限公司這個(gè)兼職。幸運女神的降臨讓我再一次鼓足了勇氣和希望!
困難:我相信每一個(gè)做過(guò)業(yè)務(wù)的`人開(kāi)始的時(shí)候都會(huì )認為工作很困難,原因很簡(jiǎn)單,你是一個(gè)新手,剛剛涉足的這個(gè)人行業(yè)對于你來(lái)說(shuō)是一竅不通,沒(méi)有自己的客戶(hù),與此同時(shí)你面對的卻都是公司的經(jīng)理或總監至少是部門(mén)經(jīng)理。中國人一貫的自負心里會(huì )讓你很不舒服,對于你不理不睬。因此會(huì )讓你碰壁,有挫折感。還有的經(jīng)理直接就是不接見(jiàn),更有甚者明明在辦公室卻把你當透明那個(gè)人。這些都會(huì )讓你死的很難堪很尷尬。理所當然,業(yè)務(wù)也就做不成,這也就順理成章的給你帶來(lái)挫敗感,讓你感覺(jué)到困難、失敗,感覺(jué)自己不行,而放棄自己。其實(shí)并不是那個(gè)樣子,我們應該相信自己,并經(jīng)這樣的經(jīng)理是少數。最主要的是我們自己的信心才是最重要的!因為這就是我自己的親身經(jīng)歷,我有過(guò)這樣被藐視的經(jīng)歷,我知道這樣的感受。但是我知道,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!
在這里之所以說(shuō)這些,是想告訴我親愛(ài)而朋友: 每個(gè)人的人生道路上都會(huì )遇到或多或少或大或小的困難,讓困難擊敗你這不是你放縱的理由,也不是你放棄的理由!人類(lèi)是最高級的動(dòng)物,航天飛機我們都能研制出來(lái),相比那些困難我們的又算什么,所以我們真的沒(méi)有理由要自己放棄,因為你完全能將它消化掉!我們要時(shí)刻的提醒自己:我才是最棒的,沒(méi)有什么能隨便的擊垮我!
總結: 自從XX年暑假開(kāi)始,每一個(gè)寒暑假我都會(huì )做兼職,不管多么的困那,不管多么的炎熱和寒冷,我依然會(huì )堅持,因為我知道我需要什么,缺少什么;叵雮(gè)每一次的兼職經(jīng)歷,都會(huì )讓我有不同的感受,因為每一次的兼職都會(huì )學(xué)到不同的東西,而這些東西是我在大學(xué)里面無(wú)論如何也學(xué)不到的,我需要他。隨著(zhù)兼職次數的增多,社會(huì )閱歷的豐富,學(xué)到的東西也就越多,感悟到的東西也就越多。開(kāi)始慢慢的發(fā)現自我,認識自我、認清自我,認清社會(huì )。真正開(kāi)始了慢慢的人生道路。
這個(gè)假期的兼職讓我明白:
一:機會(huì )
機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,當他降臨于你的時(shí)候,你抓不住他這是你的責任,當他轉瞬即逝的時(shí)候你又抓住了他,這是你的努力,是你的爭取。機會(huì )只是給有準備的人,更是給那些能抓住機會(huì )的人,你準備好了,卻抓不住機會(huì )一樣沒(méi)用。任何失去了機會(huì )的人失去的不僅僅是財富,更多的是你的無(wú)知,你心靈成長(cháng)所需要的泉水,是你無(wú)法彌補的創(chuàng )傷。而這些都是我們所必須經(jīng)歷的,F在我們沒(méi)有工作,也許還感覺(jué)不到什么,但是我們遇到的每一個(gè)機會(huì )是我們心靈成長(cháng)的必修課,作為大學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,我們還有什么理由拒絕我們的必修課……
二:努力
不用我說(shuō)我們也知道什么事情都要努力,就連追女孩子也要努力。對于工作更是如此,有付出就會(huì )有回報。當我們選擇了一個(gè)單位,我們就應該在這個(gè)單位里好好工作,別的不說(shuō),至少我們應該干好自己分內的事。因為是你選擇的工作,你既然選這個(gè)工作說(shuō)你至少你不討厭他,否則你干嘛選擇這個(gè)工作。所以我們應該好好做好手中的每一件事。
努力和回報成正比,高付出才有高回報。作為你一個(gè)員工,公司經(jīng)理不可能每天都跟蹤你,觀(guān)察你的功能工作能力,但是他們有他們的評價(jià)標準,他們會(huì )看在眼里,否則你也可以做經(jīng)理了。很多公司用業(yè)績(jì)考核,雖然我不太贊同這個(gè)標準,但是這個(gè)標準也從某個(gè)程度上反映了你工作的努力情況,如果沒(méi)有努力有業(yè)績(jì)的話(huà)好像是不太可能,除非你有神力。如人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。所以,努力永遠不會(huì )有錯!
備注: 以上便是我的社會(huì )實(shí)踐報告,因為時(shí)間倉促,加上要打印出來(lái),所以寫(xiě)的不是很細,但是大體意思還是表達出來(lái)了。沒(méi)有寫(xiě)過(guò)實(shí)踐報告,不知道該怎么寫(xiě),只是把自己工作的心聲寫(xiě)了出來(lái)供大家參考。在這里感謝蓋經(jīng)理和張總監給我這樣一個(gè)機會(huì )去鍛煉和成長(cháng)自己。謝謝!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6
統計作為一門(mén)應用性的科學(xué),是重要的經(jīng)濟管理工作,經(jīng)濟管理離不開(kāi)統計,經(jīng)濟越發(fā)展統計工作就顯得越重要。通過(guò)學(xué)習,將學(xué)校所學(xué)的統計理論知識,熟悉了統計核算對象,利用真實(shí)的統計憑證對一定時(shí)期內的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行統計核算,認識并掌握了統計統計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時(shí),我也了解到統計對統計工作的影響。
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。而統計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數據資料,通過(guò)加工處理轉化為用戶(hù)決策有用的財務(wù)信息。掌握統計工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種統計知識,而且還要認真積極地參加各種統計社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統計專(zhuān)業(yè)人才。
此次社會(huì )實(shí)踐內容如下:
1、了解公司財務(wù)情況以及人員設置情況;
2、了解公司的財務(wù)規程以及財務(wù)制度;
3、熟悉統計憑證的登記;
4、熟悉統計帳簿的登記;
5、對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握;
6、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程;
7、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料;
8、了解產(chǎn)品的成本構成;
9、對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐;
10、對產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐;
11、輔助公司的統計人員進(jìn)行工資核算;
12、輔助公司的`統計人員編制統計報表;
13、輔助公司的統計人員編制生產(chǎn)月報表及銷(xiāo)量月報表;
14、在統計部門(mén)輔助工作;
15、輔助公司的財務(wù)部門(mén)進(jìn)行存貨盤(pán)點(diǎn);
16、輔助公司的統計人員進(jìn)行統計的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記;
17、輔助總帳統計編制匯總表,總帳的登記及期末統計數據處理;
18、了解電子報表的編制。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐,我發(fā)現統計是統計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用,首先帶來(lái)數據處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統計后對傳統統計方法、統計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統計制度、統計工作管理制度的變革。統計促進(jìn)著(zhù)統計信息的規范化、標準化、通用化,促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,不僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。而且充分認識到自己的不足。統計本來(lái)就是一項非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè )趣,越做越有勁。
本次社會(huì )實(shí)踐已達到了預期目的,大量的統計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,又學(xué)到了社會(huì )知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我對出納、統計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習。對統計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì ),明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續努力,一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7
光陰荏苒,如水流逝。轉眼間,長(cháng)郡中學(xué)、平江七中暑期聯(lián)合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要結束了。即將惜別,這五天的經(jīng)歷幻化成一個(gè)個(gè)記錄鏡頭,在驕陽(yáng)與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天,我們在這里隆重召開(kāi)總結大會(huì ),我很榮幸能夠作為一名指導老師與同學(xué)們一同參與本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這短短5天的時(shí)間里,每天和同學(xué)們一起生活,一同參與活動(dòng),我們作為老師也有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,對平江七中、對我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認識。下面,我想對本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、組織嚴密,準備充分
“走進(jìn)新農村”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),作為長(cháng)郡中學(xué)一個(gè)獨具特色的品牌項目,已開(kāi)展了10年之久,一直以來(lái),以其嚴密的組織和顯著(zhù)的效果,取得了深遠的社會(huì )影響,博得了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。今年,我們長(cháng)郡中學(xué)、平江七中師生,在活動(dòng)之前的兩個(gè)星期,經(jīng)過(guò)多方的討論研究,就制訂出了高效、有序的活動(dòng)總方案,確定了活動(dòng)分工,并由陳校長(cháng)親自帶隊,七位長(cháng)郡和十一位七中指導老師全程參與,一如既往。學(xué)生在來(lái)平江七中之前,就通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體,收集有關(guān)資料,并確立了相關(guān)研究課題,設計了調查問(wèn)卷,做了充分的準備。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)始之初便倍受家長(cháng)關(guān)注,臨行前兩天,以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長(cháng)紛紛寄語(yǔ),希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強意志的實(shí)踐機會(huì )。平江七中的領(lǐng)導老師也同樣給予了極大的熱情,為此次實(shí)踐活動(dòng)的日程安排、后勤保障等方面做出精細而周到的部署。正因為有了兩地校方領(lǐng)導、老師的高度重視,和同學(xué)們的積極參與,才有了我們此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)完成。在此,我代表長(cháng)郡中學(xué)的老師和同學(xué),向平江七中的師生表達最誠摯的謝意,感謝你們的熱情款待,感謝你們對長(cháng)郡學(xué)子的支持、指導和幫助!
二、師生積極,激情燃燒
本次活動(dòng),長(cháng)郡114名學(xué)生,平江七中53名學(xué)生,加上兩校指導老師,共計180余人參加。在這被驕陽(yáng)點(diǎn)燃、細雨撫慰的5天,全體師生始終保持著(zhù)高度的參與熱情,用鏡頭記錄實(shí)踐點(diǎn)滴,用腳步遍布平江角落!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”,老師們放棄了自己休息和與親人團聚的時(shí)間,全程參加活動(dòng)。平江七中的嚴峻老師事必躬親,不僅悉心指導學(xué)生的課題還在帶隊過(guò)程中收集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻,并在朋友圈分享,得到了多方點(diǎn)贊;長(cháng)郡中學(xué)的黃莉老師盡心盡責,每天早上召集例會(huì ),進(jìn)行一天的整體活動(dòng)安排,每天晚上督促學(xué)生按時(shí)就寢,給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。
同學(xué)們每天從早晨六點(diǎn)半起床,到晚上十點(diǎn)半休息,時(shí)間跨度非常大;從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,行程緊湊。大家白天勞動(dòng)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、記錄、思考,晚上回來(lái)整理資料、疾書(shū)寫(xiě)稿。在如此高強度的實(shí)踐活動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累,都能堅決服從學(xué)校的安排,按時(shí)保質(zhì)保量地完成任務(wù),充分展現吃苦耐勞、嚴謹踏實(shí)、頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的同學(xué),他們白天和大家一樣參加活動(dòng),晚上回來(lái)不僅和其他組員一樣要自己寫(xiě)稿,還要負責整個(gè)大隊稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每天晚上x(chóng)xx點(diǎn)。
當別的組員寫(xiě)完稿交過(guò)來(lái)準備休息了,他們又開(kāi)始審稿、修改、編輯、配圖、上傳,每一項工作都需要十分細致,每一個(gè)環(huán)節都可能要耗費很長(cháng)的時(shí)間,每天晚上十點(diǎn)之前他們沒(méi)有離開(kāi)過(guò)機房。眾人拾柴火焰高,因為全體師生的群策群力,才有了今天我們任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。不但如此,我們的`博客在短短5天內有了近萬(wàn)的點(diǎn)擊量,總計收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇,有了四百多張精選圖片,并完成了小組視頻14條,我們的博客在學(xué)校的博客評比中名列第四,并獲校級點(diǎn)贊。我們此次兩校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報道。
三、且行且吟,滿(mǎn)載而歸
翻開(kāi)同學(xué)們精心制作的博客,觀(guān)看大家的實(shí)踐感言,呈現在我面前的滿(mǎn)是收獲與感悟。
這里有精誠合作,金石為開(kāi)的喜悅——戴寧君同學(xué)在好事多磨的采訪(fǎng)路上這樣說(shuō)“七中的同學(xué)從第一天就如此,始終沒(méi)有發(fā)過(guò)任何牢騷,永遠保持著(zhù)最積極最耐心的一面,陪同著(zhù)我們行走在最坎坷的路上,緊緊牽著(zhù)我們的手,讓我們去感受這一片可愛(ài)的土地!
這里有扭轉觀(guān)念,突破自我的反思——李文芊同學(xué)在克服炎炎烈日與語(yǔ)言交流困難后,理解了鄉民靦腆的性格并在鄉民們不善表達的熱情中柳暗花明,她感慨到:“忽然覺(jué)得這座村莊鮮活生動(dòng)了起來(lái),每一個(gè)角落都正被陽(yáng)光照耀!弊罱K領(lǐng)悟到,舉頭三尺,不僅有烈日,更有沁人的溫情。
這里還有融入自然,欣賞美景的情懷——董澤揚同學(xué)被接天蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫(xiě)到:“翠綠欲滴的蓮葉與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵,密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同樣碧綠的池水中。她們在微風(fēng)的輕撫下嬌羞地顫動(dòng)著(zhù),發(fā)出簌簌的聲音,這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過(guò)整個(gè)荷塘,如同風(fēng)之仙靈撥動(dòng)了夏日悠長(cháng)的琴弦!
四、心懷感恩,重新起航
5天的時(shí)間,每一位同學(xué)都收獲了不少也成長(cháng)了不少,每一次的參觀(guān)和見(jiàn)聞,都讓我們產(chǎn)生震撼。然而,我們還是有許多方面是需要加強的。首先是我們的調查采訪(fǎng)中,不乏有很多精彩之處,但是,也還有些調研是停留在表層,我們同學(xué)的調查分析還未能深入。其次,我們在調查研究與走訪(fǎng)之后形成文字的水平還有待提高,相當一部分同學(xué)對研究報告的撰寫(xiě)方法都不熟悉,這樣,很難將自己的成果準確地呈現出來(lái),也就會(huì )影響調研的效果。第三,一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識,寫(xiě)完文章后一些還有價(jià)值的資料就刪除了,使得后續的進(jìn)一步研究缺少應有的依據。希望我們今后能加以改進(jìn),以求更大進(jìn)步。
看取蓮花凈,應知不染心。今天我們即將告別七中飄香的菡萏、離開(kāi)可愛(ài)質(zhì)樸的平江七中師生,除了感激,心中也滿(mǎn)是不舍;顒(dòng)的圓滿(mǎn)離不開(kāi)兩校師生的密切配合,這五天,同學(xué)們展現了長(cháng)郡學(xué)子的風(fēng)采,也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最后的感謝,送一句真誠的祝福,感謝同學(xué)們的積極參與,感謝各位領(lǐng)導、老師的精心指導和大力支持!愿長(cháng)郡學(xué)子懷著(zhù)感恩之情重新起航,愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任,學(xué)好本領(lǐng),踐行社會(huì ),用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)青春的美好篇章!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。 這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的.能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。 大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9
“一個(gè)個(gè)秀麗的鄉村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現在回想起送科技下鄉時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉,這個(gè)人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著(zhù)我們一路走過(guò)的身影,也記載了我們一路上的感動(dòng)與自豪。
秀麗鄉村的淳樸民風(fēng)
坐在前往目的地的大巴上,我不時(shí)地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒(méi)有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉鎮更是夾雜著(zhù)一絲柔和與神秘。車(chē)子幾經(jīng)輾轉,帶著(zhù)我們嘹亮的歌聲停在了下鄉的第一站——偉人故里花明樓。這里沒(méi)有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧?粗(zhù)那漂浮的朵朵白云,聞著(zhù)那清新的陣陣稻香,聽(tīng)著(zhù)那悅耳的聲聲?shū)B(niǎo)鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉”隊伍的到來(lái)。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著(zhù)迎風(fēng)招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個(gè)農戶(hù)家里,他們都會(huì )拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的.淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著(zhù)整理我們。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵我們。而且從他口中我們聽(tīng)出,他對我們當代大學(xué)生有著(zhù)很大的信心與希望。
依山伴水的養殖環(huán)境
隨著(zhù)我們拜訪(fǎng)的村子和養殖戶(hù)越來(lái)越多,漸漸的,我們對當地的養殖情況也越來(lái)越了解。他們養殖經(jīng)驗大都很豐富,在養殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養殖的自然環(huán)境很好。通常走訪(fǎng)一家養殖戶(hù),別人給我們指路的時(shí)候都會(huì )說(shuō):要從這里左拐,那里右轉,還要過(guò)了哪個(gè)山溝等。而且,走完一家去另一家的時(shí)候,又要沿原路退回才能有去其他養殖場(chǎng)的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮一養殖場(chǎng),我們遠遠的就看見(jiàn)高聳的樟樹(shù),綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見(jiàn)底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會(huì )相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會(huì )是那些小白豬。有時(shí)候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來(lái)防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)
在養殖場(chǎng)的走訪(fǎng)中,我們刻意調查了這些年來(lái),科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農村建設中的功效。養殖戶(hù)的文化水平,養殖公文有約整理的品種結構,養殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉舉辦的金豬運動(dòng)會(huì )和養豬業(yè)發(fā)展高峰,既提高了農戶(hù)養豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養殖過(guò)程中所起到的重要作用。
有的養殖戶(hù)還特意花專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)管理養殖場(chǎng),在流沙河鎮我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來(lái)到了當地的養殖場(chǎng)。我們還了解到當地的畜牧局多次從外地引進(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫工作者的培訓。像這整理樣一些措施,在提高養殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著(zhù)的作用。我們也相信,這對于解決“三農”問(wèn)題,建設社會(huì )主義新農村都具有重要意義。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中能夠培養出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才,同時(shí)也能激勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
一、基本情況
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我們欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,同學(xué)們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)
實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了學(xué)生獨立處事的能力。學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的.認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是取得成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢的同時(shí)也發(fā)現了不足之處,面對社會(huì )的同時(shí)也就更加有了自信。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。
三、社會(huì )實(shí)踐的收獲
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力。社會(huì )實(shí)踐是體味人生的百味筒。一分付出,一分收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它能使學(xué)生開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
在此次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,我班學(xué)生能夠深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現了學(xué)生的青春風(fēng)采,達到了社會(huì )實(shí)踐的目的。
。ㄒ唬┰鰪娏松鐣(huì )責任感和歷史使命感。
。ǘ┠ゾ毩艘庵痉瞰I了愛(ài)心,培養了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。
。ㄈ┩卣沽藢W(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
。ㄋ模┥鐣(huì )實(shí)踐活動(dòng)是拓展學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實(shí)踐中通過(guò)各種形式服務(wù)活動(dòng),廣大學(xué)生磨練了意志,鍛煉了能力,增長(cháng)了知識,有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來(lái)走上社會(huì ),打下了一個(gè)良好的基礎。
社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束,但社會(huì )實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。他們能走出了校園,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。廣闊的社會(huì ),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著(zhù)年輕的學(xué)生們,他們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識、創(chuàng )新意識和拼搏精神,去展示新世紀學(xué)生的風(fēng)采!
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