【熱門(mén)】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結范文集合5篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結5篇，歡迎大家分享。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1
在緊緊圍繞“勇?lián)鷱妵姑?共建和諧家園”這個(gè)大主題下，結合醫學(xué)生及服務(wù)對象的特點(diǎn)，我院醫療衛生服務(wù)團隊把此次活動(dòng)的主題定位“用心服務(wù)團場(chǎng)，展現大學(xué)生青春風(fēng)采”，從而進(jìn)一步和諧社會(huì )主義新團場(chǎng)，發(fā)揚先輩精神，加強愛(ài)國主義教育，并通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，提高自身素質(zhì)，展現自己的精神風(fēng)貌。我們這個(gè)“醫療衛生服務(wù)團隊”由我院主管學(xué)生工作的黃鵬副書(shū)記、大學(xué)團委劉剛副書(shū)記帶隊，同時(shí)還邀請了一附院口腔科的徐江主任和心內科的劉克堅老師作為我們實(shí)踐團隊的指導老師。
此次社會(huì )實(shí)踐四天走訪(fǎng)了農九師170團、161團、163團。所到團場(chǎng)與當地領(lǐng)導及醫務(wù)工作者進(jìn)行交流、并對當地群眾進(jìn)行醫療咨詢(xún)、量血壓等義診活動(dòng)、發(fā)放宣傳單、進(jìn)行醫療健康講座等活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)的`做到了服務(wù)農牧團場(chǎng)，解決了當地的一些實(shí)際困難。四天來(lái)共做了5場(chǎng)專(zhuān)題講座，進(jìn)行了6次義診活動(dòng)，測量血壓百余號人，服務(wù)群眾達500余人次。
四天來(lái)，我們在170團觀(guān)賞胡楊林、在161團參觀(guān)小白楊哨所、在163團參觀(guān)巴克圖口岸。更有意義的是:在161團走訪(fǎng)了我校代 江生老師曾工作過(guò)的連隊，并與其共事過(guò)的當地干部進(jìn)行了交流，代老師這種鍥而不舍、腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)兵團的愛(ài)國情操，扎根基層、恪盡職守、奮發(fā)有為的精神深深的感動(dòng)著(zhù)我們社會(huì )實(shí)踐團隊的每一個(gè)隊員……
這次 “三下鄉”社會(huì )實(shí)踐，給了我們深刻的印象，作為當代大學(xué)生，能參加這樣的活動(dòng)，交為農村醫療服務(wù)我們感到非常榮幸。雖然在此次活動(dòng)中，給予了許多疾病預防及治療的相關(guān)信息，但是相比廣大團場(chǎng)，廣大農牧民，這仍然是杯水車(chē)薪，所以我們應把此次活動(dòng)看作我們的開(kāi)始，我們將繼續認真學(xué)習，更好地、更多地為老百姓服務(wù)，并發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)為農牧民服務(wù)，我相信不久的將來(lái)，我們的團場(chǎng)，我們的農牧民的生活會(huì )更加美好。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想參加了這次的社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì )快樂(lè ),在活動(dòng)中我們汲取更多的知識，此次參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下總結。
7月1日下午，隨著(zhù)技術(shù)培訓工作的進(jìn)行，化學(xué)系拉開(kāi)了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的.帷幕。7月2日早上，細雨蒙蒙，我們科技支農小隊成員起了個(gè)大早，在后勤服務(wù)公司總經(jīng)理皮光純和化學(xué)系黨總支**副書(shū)記、虞老師的帶領(lǐng)下來(lái)到科技支農的第一站——**縣劉老莊。
去年我們系去劉老莊的種植大戶(hù)胡士光家中，根據辣椒的生長(cháng)需求配制出了科學(xué)合理的施肥配方，以及管理的具體方法，指導他們科學(xué)合理施肥。今年受他邀請我們再次前往他家，同時(shí)給附近農民以建議。
剛一下車(chē)，我們顧不上越下越大的雨，拿上工具到地里挖土做試樣，為農民測量土壤元素含量。我們合理分工，相互配合：配標準液、待測液、刷洗儀器、調測量?jì)x等等，由于我們昨天進(jìn)行了嚴格充分的準備和培訓，這些步驟我們進(jìn)行得有條不紊。在做實(shí)驗的同時(shí)，我們向農民耐心講解著(zhù)我們的步驟以及結論。經(jīng)測試，土地中氮的含量達到中等含量標準以上，磷基本達標，有機質(zhì)偏低，鉀更低。種植辣椒最重要要有鉀元素，所以我們建議他要從鉀元素來(lái)改善土肥。緊接著(zhù)我們又幫他測量了所用化肥是否合格，確定了化肥中的磷含量是達標的，是真化肥。
之后，皮總向農民介紹了無(wú)土育苗這項新技術(shù)，并送給胡士光農民所用工具和近十大袋有機肥，我們在皮總的指導下向他細述了如何利用這項技術(shù)。最后，皮總送了農民幾本有關(guān)科學(xué)種植的書(shū)籍：“有時(shí)間看看這些書(shū)，對你很有幫助，有時(shí)間我們可以交流。我們的工作是有限的，希望通過(guò)你能影響到其他農民……”農民露出了感激和欣喜的笑容，一再感謝我們。
中午我們帶著(zhù)幾許疲憊和濕淥以及更多的滿(mǎn)意和成就感返回學(xué)校，接下來(lái)的幾天我們將分赴楚州區蘇嘴鎮、**區丁集鎮、漁溝鎮等幫扶點(diǎn)和社會(huì )實(shí)踐基地，使我們的知識學(xué)以致用，真正為農民造福!在實(shí)踐中我感受到了——如果我們認真去準備、認真去實(shí)踐，我們真的可以從這短短的時(shí)間內學(xué)到很多!
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì )了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要創(chuàng )造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執，堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習的.過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了，可到了實(shí)習的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的”。于是，我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，那就是克服自己在成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì )更加美好！
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4
在這一學(xué)期中，我們社會(huì )實(shí)踐部配合團總支舉辦了濟寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第四屆大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽，此次活動(dòng)提高俄同學(xué)們的思想政治素質(zhì)，使大學(xué)生在創(chuàng )業(yè)計劃大賽中受到了教育并學(xué)到了很多知識，并且還促使大學(xué)生的全面發(fā)展做出了重要貢獻，于此同額時(shí)還增加了大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。
為確�！疤魬鸨被顒�(dòng)可以圓滿(mǎn)成功舉辦，我們部組織同學(xué)們樓多媒體開(kāi)展了挑戰杯三下鄉介紹會(huì )，向同學(xué)們介紹活動(dòng)的概況和如何參加此活動(dòng)，并為此活動(dòng)做出活動(dòng)計劃，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解什么事大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃。為此，同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，并積極主動(dòng)報名，并交上了一份令人滿(mǎn)意的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
具體流程分為以下階段：
1籌備階段（20xx年3月）
完成了團隊的立項申報工作，要求各團隊確立1~2名負責人，并確立最終的創(chuàng )業(yè)計劃題目和內容簡(jiǎn)介等工作。
2立項審批階段（20xx年4月1日~4月10日）
根據各團隊的準備情況，分別進(jìn)行立項審核，審查各團隊的項目?jì)热菔欠窨尚小?/p>
3實(shí)施階段（20xx年4月10日~5月5日）
各團隊進(jìn)行創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的完成及市場(chǎng)調查工作。
4總結階段（20xx年5月5日~5月10日）
要求各團隊完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的`項目?jì)热�，并上傳電子版作品，以參加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽的成果評定，參加表彰評優(yōu)。
此活動(dòng)結束后，我系取得了優(yōu)異成績(jì)，我系上交院里共七份作品，其中有三份上報到省里去參加省級的挑戰杯創(chuàng )業(yè)計劃大賽。此活動(dòng)在豐富了同學(xué)們的課余生活的同時(shí)，還進(jìn)一步提高了學(xué)生的能力，并為以后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎，增加了大家的社會(huì )責任感。同時(shí)磨練了同學(xué)們的意志力。
在以后的工作中，我們要進(jìn)一步加大力度，完善體系，為推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃及增強創(chuàng )新意識而不懈的努力�；仡櫚肽甑墓ぷ�，我部堅持“科學(xué)發(fā)展，務(wù)實(shí)求新”的原則，注重了創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )新的開(kāi)拓與發(fā)展，積極建設一流部門(mén)。在過(guò)去的工作取得較好成績(jì)的基礎上，我部將齊心協(xié)力總結經(jīng)驗，同時(shí)吸取教訓，為部門(mén)發(fā)展更完美復出更多的努力。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5
又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶。為了讓孩子們走進(jìn)自然、親近自然，感受春的氣息、春的魅力，在我校少隊部的安排下，4月6日下午我們四年級組近300名師生齊聚渭河生態(tài)公園，開(kāi)展了本學(xué)期第一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng) —— “擁抱春天，放飛夢(mèng)想”放風(fēng)箏比賽。
春風(fēng)拂面，柳綠花紅，參與活動(dòng)的每一個(gè)人都是無(wú)比的興奮。班主任和護導教師出發(fā)前在教室將家長(cháng)分配到各個(gè)學(xué)習小組中，讓家長(cháng)和孩子們提前認識、交流，同時(shí)就下午活動(dòng)的紀律與環(huán)保等做以具體的要求，并給孩子們簡(jiǎn)單介紹了一些放風(fēng)箏的技巧。孩子們帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏在校園整齊地列隊，五彩斑斕的風(fēng)箏讓校園內瞬時(shí)繁花似錦。年級包抓領(lǐng)導王校長(cháng)進(jìn)行了動(dòng)員講話(huà)，就活動(dòng)中學(xué)生的安全與文明出行等方面提出了要求，并建議家長(cháng)義工在參與中加強對所在小組學(xué)生的組織和管理，祝此次活動(dòng)圓滿(mǎn)而有意義。
追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng)、放飛夢(mèng)想、享受時(shí)光。四月的天空一片湛藍，五彩繽紛的風(fēng)箏將天空裝點(diǎn)得格外美麗。孩子們三五成群地放飛著(zhù)自己的風(fēng)箏，放飛了火熱的激情與青春的理想，盡情享受春日里暖暖的陽(yáng)光和夢(mèng)想放飛時(shí)的喜悅�！按猴L(fēng)三月弄紙鳶”，許多風(fēng)箏飛得很高，已經(jīng)看不見(jiàn)繩子的蹤跡，也有個(gè)別風(fēng)箏出現細節問(wèn)題，忽起忽落，可是這并不影響大家的興致，執著(zhù)的放飛風(fēng)箏�，F場(chǎng)熱鬧的氣氛引來(lái)了眾多的`駐足觀(guān)賞者，他們不時(shí)指點(diǎn)，與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅。
在此次活動(dòng)中，家長(cháng)義工們踴躍參與，既是孩子們的好朋友，又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個(gè)需要幫助的孩子身邊，時(shí)而幫他們解線(xiàn)，時(shí)而身授放飛技巧，時(shí)而用相機記憶著(zhù)美麗的瞬間……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在陽(yáng)春三月的渭水河畔，使往日沉靜的生態(tài)公園生機盎然。
“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”，此次實(shí)踐活動(dòng)使孩子們放飛了各自心中的夢(mèng)想，暢享了春天的溫暖與情懷，既豐富了孩子們的校園生活，陶冶了他們的情操，又提高了孩子們的實(shí)踐能力，增強了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中，又多添一份特別的記憶。
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