暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結的范文
中國是農業(yè)大國，自古以來(lái)，無(wú)論階級關(guān)系如何變化，農民始終是我國的主要生產(chǎn)力，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。而在新時(shí)期的中國，對農民重視就是對國家重視，因此，中央提出的“建設社會(huì )主義新農村”是一項偉大的正確的建設社會(huì )主義社會(huì )要求，“社會(huì )主義新農村”是指在社會(huì )主義制度下，反映一定時(shí)期農村社會(huì )以經(jīng)濟發(fā)展為基礎，以社會(huì )全面進(jìn)步為標志的社會(huì )狀態(tài)。
XX年10月，中國共產(chǎn)黨xx屆五中全會(huì )通過(guò)《xx規劃綱要建議》，提出要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。
XX年5月黨的xx屆五中全會(huì )出臺的xx規劃指出：加快社會(huì )主義新農村建設。在工業(yè)化、城鎮化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農業(yè)現代化，是“xx”時(shí)期的一項重大任務(wù)，必須堅持把解決好農業(yè)、農村、農民問(wèn)題作為全黨工作重中之重，統籌城鄉發(fā)展，堅持工業(yè)反哺農業(yè)、城市支持農村和多予少取放活方針，加大強農惠農力度，夯實(shí)農業(yè)農村發(fā)展基礎，提高農業(yè)現代化水平和農民生活水平，建設農民幸福生活的美好家園。
“建設社會(huì )主義新農村”的提出距今已近7個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)這幾年的摸索、創(chuàng )新、模范建設，社會(huì )主義新農村建設已有一定的豐碩成果，那么新農村建設究竟有了怎樣的成效？我們南航金城學(xué)院數理力系10級土木工程三班希望通過(guò)這個(gè)暑假對新農村建設的成果關(guān)于經(jīng)濟建設、文化建設、公共設施建設、生態(tài)建設、民主建設等方面進(jìn)行調查，希望通過(guò)這次調查能讓我們對社會(huì )主義新農村建設有一定的了解，同時(shí)希望把我們的調查數據反映社會(huì )讓大家一起了解國家政策的指導建設情況。這項調查也能讓我們大學(xué)生對國情有所了解，能夠充分體察民情。同時(shí)希望此次社會(huì )調查，能鼓勵大學(xué)生畢業(yè)后能選擇回鄉創(chuàng )業(yè)為新農村輸入人才資源支持新農村發(fā)展。
調查的主要方面：
1.關(guān)于社會(huì )主義新農村建設：經(jīng)濟建設
農民收入來(lái)源：農作物收成、外出務(wù)工收入、自主創(chuàng )業(yè)收入、上班收入等
�、訇P(guān)于農田保護政策面臨的問(wèn)題：工廠(chǎng)引入需要占地使用農田、新生人口增加導致住房占地問(wèn)題等
�、诖罅壳嗄陝趧�(dòng)力外出務(wù)工導致農田的大量閑置的問(wèn)題
�、蹖ψ灾鲃�(chuàng )業(yè)及大學(xué)生返鄉創(chuàng )業(yè)的扶持政策
2.關(guān)于社會(huì )主義新農村建設：文化建設
�、傩畔⒒r村建設：氣象預報系統建設、家庭寬帶接入情況、警務(wù)安全建設、鄉村信息傳播路徑等
�、谖幕諊亨l村圖書(shū)館建設、鄉村小學(xué)建設、村官文化程度、娛樂(lè )項目等
�、哿羰貎和闆r
3.關(guān)于社會(huì )主義新農村建設：公共設施建設
鄉村公路建設、街道路面鋪設情況、公廁及生活垃圾處理站建設情況、醫療站建設情況、敬老院建設、街道路燈建設等
4.關(guān)于社會(huì )主義新農村建設：生態(tài)建設
秸稈處理情況、生活垃圾處理情況、化糞池建設情況、綠化情況等
5.關(guān)于社會(huì )主義新農村建設：民主建設
村民選舉落實(shí)情況、村務(wù)公開(kāi)情況等
具體安排如下：
第一天，對村子的整體進(jìn)行觀(guān)察，就村子的鄉風(fēng)文明（鄉村小學(xué)、鄉村圖書(shū)館、醫療站、生活娛樂(lè )項目、村務(wù)公開(kāi)情況）、村容整潔（生活垃圾處理、公廁建設、化糞池建設、綠化、秸稈處理、鄉鎮道路建設、街道建設）進(jìn)行基本了解，收集好相關(guān)文字及圖片資料
第二天，進(jìn)行走訪(fǎng)，通過(guò)村民了解此村新農村建設前后的變化及存在的問(wèn)題，并做好相關(guān)記錄
第三天，對本村周邊的工廠(chǎng)進(jìn)行環(huán)境及經(jīng)濟效益調查，對工人進(jìn)行工作情況（工資、工作環(huán)境、福利）調查，并通過(guò)村民了解本村農田占用情況
第四天，了解本村村民的基本收入來(lái)源，及收入支配情況，工作總結《暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結》。了解村民一天中生活安排情況及整體的生活狀況。
第五天，了解本村留守兒童情況，有可能的話(huà)可以給留守兒童集中補課輔導（視情況而定，待討論）。
第六天，了解本村的風(fēng)俗及生活娛樂(lè )情況，了解本村的上學(xué)情況及每年考取大學(xué)的情況。
第七天，了解是否有村民自主創(chuàng )業(yè)及大學(xué)生返鄉工作及創(chuàng )業(yè)情況。
第八天，專(zhuān)訪(fǎng)村委會(huì )或街道委員會(huì )了解本村新農村建設發(fā)展前后的變化，及對本村未來(lái)建設的規劃，就經(jīng)濟建設、文化建設、公共設施建設、生態(tài)建設、民主建設等方面進(jìn)行了解，再把村民反映的問(wèn)題及自己調查結果反映給村委會(huì )
第九天，整理調查數據并總結此次調查結果，保管好調查數據，把所有數據整理成電子檔發(fā)給團隊總負責人進(jìn)行匯總
第十天，把調查結果反映給鎮或縣級市相關(guān)領(lǐng)導，并把調查數據發(fā)給當地縣或市電視臺
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干。十天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。通過(guò)這次實(shí)踐每位隊員都成熟了，能更全面的看待問(wèn)題，使自身經(jīng)驗更豐富，能力更卓越，使自己的人生價(jià)值得以體現。我想，美好不僅僅是回憶，更重要的是給我們以啟迪和無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。
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