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學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結
學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結
在全州機關(guān)和企事業(yè)單位開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，是州委的重大決策，是推進(jìn)黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執政能力，不斷推進(jìn)小康社會(huì )建設宏偉目標的重大舉措。我校開(kāi)展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，在州委督導組和州教委督導組的認真督導下，做到了有計劃、有步驟的穩步推進(jìn)�，F就我�！爸v理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作簡(jiǎn)要總結如下：
一、高度重視，合理部署，全面深入地推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)
“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)分析評議階段(第三階段)是鞏固、擴大學(xué)習討論階段和回顧反思階段成果，打牢整改落實(shí)工作基礎，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要階段，也是找準問(wèn)題和剖析思想根源，虛心接受批評，認真改進(jìn)思想、工作、作風(fēng)的關(guān)鍵環(huán)節。黨員干部能不能查找出存在的突出問(wèn)題，特別是影響改革發(fā)展穩定和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題，是衡量教育實(shí)踐活動(dòng)能否取得實(shí)效的重要標準。為了深入貫徹州委黨員教育辦公室〔2013〕10號文件《全州機關(guān)和企事業(yè)單位黨員干部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作總結暨第三階段工作安排》的精神，貫徹落實(shí)州教育局黨委〔2013〕35號文件《關(guān)于“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排》的安排與部署，扎實(shí)開(kāi)展我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，做好第三階段的各項工作，我校領(lǐng)導小組在思想上高度重視，學(xué)校于12月6日制定了《“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段實(shí)施方案》，并在12月9日的轉段大會(huì )上對第二階段的工作進(jìn)行了總結匯報，對第三階段的學(xué)習任務(wù)、活動(dòng)安排和階段小結作了全面部署。
二、明確任務(wù)，落實(shí)安排，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展富有實(shí)效
在第三階段，學(xué)校組織黨員干部和廣大教職員工系統地學(xué)習《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的決定》、毛澤東同志的《反對自由主義》、xx同志的《在紀念關(guān)于真理標準問(wèn)題的討論30周年座談會(huì )上的講話(huà)》、xx同志的《領(lǐng)導干部要認認真真學(xué)習老老實(shí)實(shí)做人干干凈凈干事》和《公民道德建設實(shí)施綱要》等有關(guān)黨風(fēng)建設和廉政建設的重要文章，加強了黨員干部對黨性的再認識。并在領(lǐng)會(huì )州委黨員教育辦公室和州教育局黨委就“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作安排的精神上，下發(fā)了40份《主題教育實(shí)踐的征求意見(jiàn)表》。在獲取廣泛的反饋意見(jiàn)后，于12月21日下午3：00、4：20和23日上午10：00分表召開(kāi)了領(lǐng)導班子民主生活會(huì )、黨員干部組織生活會(huì )、全校教職工大會(huì )。在“三會(huì )”上，號召領(lǐng)導班子、黨員干部和教職員工進(jìn)行個(gè)人對照檢查和自我批評，接受班子成員、黨員和職工的評議。為了配合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，主辦了全校師生參加的法律知識講座，召開(kāi)了班主任工作會(huì )議，傳達學(xué)校對所有共青團員寒假學(xué)習十七大報告的具體要求。并要求結合主題教育實(shí)踐活動(dòng)的具體要求，做好學(xué)期末的各項工作，大力推進(jìn)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
三、系統分析，全面評議，使主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現了階段目的
在“三會(huì )”上，學(xué)校領(lǐng)導班子、黨員干部和廣大教職員工緊密聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際，通過(guò)組織點(diǎn)、群眾提、自己找等方法，實(shí)事求是、客觀(guān)公正地分析、評議了個(gè)人在理想信念、政治立場(chǎng)、誠信做人、宗旨意識等方面存在突出問(wèn)題，切實(shí)抓好本階段的各項工作。具體做法是：
一是繼續深化學(xué)習，進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎。廣大職工把學(xué)習貫穿于分析評議的全過(guò)程，尤其要把中央、省委關(guān)于應對當前經(jīng)濟形勢的有關(guān)決策部署和政策措施納入學(xué)習內容，不斷創(chuàng )新學(xué)習方法，增強學(xué)習效果，注重學(xué)習成效，嚴格按照州委和州教育局黨委《實(shí)施意見(jiàn)》的要求，增強分析評議的主動(dòng)性和自覺(jué)性，切實(shí)本著(zhù)聯(lián)系實(shí)際、幫助同志、解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的原則，開(kāi)展了積極健康的批評和自我批評。
二是開(kāi)展了談心活動(dòng)，進(jìn)一步征求了各方意見(jiàn)。在民主評議前，要組織黨員干部廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，達到溝通恩想，找準問(wèn)題，相互提醒，增進(jìn)團結，共同提高的目的。各單位班子成員之間，班子成員與黨員、職工之間，黨員與黨員，黨員與職工之間進(jìn)行相互思想交流溝通，進(jìn)一步征求意見(jiàn)。領(lǐng)導干部要帶頭與班子成員、黨員和職工進(jìn)行面對面的談心，直言不諱、坦誠相見(jiàn)。同時(shí)，還要聽(tīng)取部分職工群眾的意見(jiàn)。根據談心情況，所有參學(xué)人員進(jìn)一步修改完善了個(gè)人剖析材料。
三是嚴格了程序步驟，搞好了民主評議。談心活動(dòng)后，各處室以班子、黨組織為單位，分別召開(kāi)了領(lǐng)導班子民主生活會(huì )、黨員組織生活會(huì )和職工會(huì )，有步驟、分層次地組織班子成員、全體黨員和干部職工開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)行民主評議。進(jìn)一步統一思想認識，打消思想顧慮，使全體黨員、干部職工本著(zhù)對組織、對他人、對個(gè)人高度負責的態(tài)度，實(shí)事求是、客觀(guān)公正地評議和對待每一位同志。每個(gè)干部職工都按照自己的剖析材料，逐個(gè)進(jìn)行思想匯報，然后大家相互進(jìn)行評議，全體黨員和干部職工都要逐一發(fā)言和表態(tài)，并做了會(huì )議記錄。被評議人員本著(zhù)有則改之、無(wú)則加勉的原則，認真對待他人的評議。在評議中，既堅持走群眾路線(xiàn)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，堅持開(kāi)門(mén)搞教育，開(kāi)展積極的批評與自我批評，又避免搞群眾運動(dòng)，防止過(guò)激行為;既有嚴格標準，準確把握政策界限，不回避矛盾和問(wèn)題，又及時(shí)掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，保證了評議環(huán)節的順利進(jìn)行。
四是加強了檢查指導，確保任務(wù)落實(shí)。學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組始終以旺盛的精力，高度的責任感，扎實(shí)有效的工作，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。領(lǐng)導小組辦公室除了做好日常的具體性、事務(wù)性工作外，還抽出一部分力量，走出辦公室，深入到各處室進(jìn)行調研，直接了解學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況，掌握第一手資料。學(xué)校主題辦認真履行職責，嚴格把關(guān)，堅持做到執行政策不走樣、規定標準不降低，堅決克服松懈、厭戰情緒，確保教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段各項工作內容不缺、死角不留、不出偏差，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。學(xué)校結合工作實(shí)際積極探索深層次、有價(jià)值推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展的做法，及時(shí)總結并提煉歸納了成功經(jīng)驗，撰寫(xiě)了階段總結，為下一步我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第四階段工作的開(kāi)展打好了基礎。
總之，我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)第三階段工作，完成了各項工作任務(wù)，確立了今后主題教育實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展的方向和奮斗的目標。我們一定要虛心學(xué)習好的經(jīng)驗和作法，克服困難和不足，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為加快我校的教育改革與發(fā)展，全面建設示范型學(xué)校付出更大的努力。
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