機械職業(yè)生涯規劃
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢？我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規劃了。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編精心整理的機械職業(yè)生涯規劃，歡迎大家分享。
機械職業(yè)生涯規劃 篇1
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)
漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學(xué)期間,正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實(shí)現社會(huì )理想而奮斗的過(guò)程中實(shí)現自己的理想,這也正是我自身成才的現實(shí)需要.為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:
(一) 剖析自己,訂立近期目標.
進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團的人也一樣的,我也不例外.他們無(wú)目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無(wú)言,結果無(wú)言面對江東父老.
我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫(xiě)一些東西.因此我加入了編輯部,我覺(jué)得這是一個(gè)好的選擇.對于我的專(zhuān)業(yè),我自己對它并不是太感冒.剛開(kāi)始我不適應,可后來(lái)有計算機的輔助,我發(fā)現我越來(lái)越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助.所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的.專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專(zhuān)業(yè)更多的是看與做的緊密結合.因此在學(xué)習理論的過(guò)程中,我還要提高自己的動(dòng)手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著(zhù)設計方案,以次來(lái)開(kāi)拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng )新能力.
(二) 著(zhù)實(shí)行業(yè)實(shí)情，奮力補足自己。
機械制造行業(yè)是一個(gè)傳統行業(yè)，是一個(gè)需要經(jīng)驗的行業(yè)。它需要一個(gè)積累過(guò)程才能在技術(shù)上達到一定的高度。而目前就行業(yè)現狀來(lái)看，制造方面的人才不多，潛心技術(shù)的也不多。這也多給了我們帶來(lái)了更多的選擇，同時(shí)也給我們指定了一點(diǎn)途徑------加強技術(shù)的精湛和經(jīng)驗的豐富。另外還得注意國家對制造行業(yè)的導向，因為國家政策才是我們制造行業(yè)的風(fēng)向標。最后，我們還得關(guān)注社會(huì )環(huán)境的變化，隨著(zhù)科技發(fā)展以及自動(dòng)化的全面上市，在制造行業(yè)我們更的加強對自己的關(guān)注，利用更多的業(yè)余時(shí)間去充電，了解更多的數控.自動(dòng)化和信息技術(shù)等對自己有用的知識，這對今后自己持續發(fā)展是有很大幫的。
（三）社會(huì )環(huán)境影響，索定遠大目標。
空間越大，環(huán)境變化越快，各人的人生目標也會(huì )發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開(kāi)發(fā)自己不同的潛力，同樣也可以實(shí)現自己的目標�！叭畾q以前，靠轉業(yè)掙錢(qián)；三十歲以后，靠交際賺錢(qián)�！蔽矣X(jué)得的這句話(huà)再對不過(guò)啦，它非常適合當今的行業(yè)市場(chǎng)。在環(huán)境的改變中，我要學(xué)會(huì )適應環(huán)境，那樣才會(huì )立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事，只不過(guò)又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈，大腦的另一片荒林又被開(kāi)發(fā)了。未來(lái)的事情誰(shuí)也無(wú)法預測，不過(guò)對未來(lái)有準備的人總能夠得到出乎意料的結果。每個(gè)人都有美好的將來(lái)，并不會(huì )對自己的現狀感到滿(mǎn)足，一個(gè)長(cháng)久當士兵的人，總夢(mèng)想著(zhù)自己會(huì )當將軍。對于我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我決不會(huì )將自己的事業(yè)停留在技師的水準上，我還有更高的要求，來(lái)完善自己的人生，給自己添加更多的樂(lè )趣。對于自己的將來(lái)，我還想擁有自己的企業(yè)，自己的產(chǎn)品，有自己的技術(shù)來(lái)打造自己獨特的風(fēng)格。
機械職業(yè)生涯規劃 篇2
在填報大學(xué)志愿的時(shí)候，就已經(jīng)為未來(lái)進(jìn)行了規劃，選擇機電一體化這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是我邁出職業(yè)生涯的第一步，有很多關(guān)于未來(lái)的打算都在腦海中游蕩，時(shí)而現時(shí)而隱，讓我有了這個(gè)機會(huì )將游離于腦海中關(guān)于未來(lái)的規劃躍然紙上，明確了就業(yè)目標，即將進(jìn)入大二了，面對社會(huì )嚴峻的就業(yè)形勢，我希望能通過(guò)職業(yè)生涯規劃，更好的認識自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，做自己人生的規劃設計師，然后有針對性的加強自己的職業(yè)能力培訓，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開(kāi)始就贏(yíng)在職場(chǎng)起跑線(xiàn)，成為搶手的職場(chǎng)新人。
一、自我評估
1、運用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣。
喜歡機電，對零件加工，加工工藝，產(chǎn)品制造等有濃厚興趣。
喜歡模型，從小就培養了很好的動(dòng)手能力。
喜歡電腦應用，對網(wǎng)絡(luò )、軟件、網(wǎng)站建設有一些基礎。
2、分析自己的性格特征。
性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，善于待人，刻苦而撈，勤奮踏實(shí)，很有耐心內外兼有等。
3、分析自己的能力與能力傾向。
社交方面：由于自己為人溫和，做事腳踏實(shí)地，心胸寬廣，這使得自己的社交范圍變的廣，人際關(guān)系變的更大，能夠為以后的工作，和生活帶來(lái)方便，為自己的事業(yè)奠定里堅實(shí)的基礎。
技能方面：自己從小就對計算機有著(zhù)濃厚的興趣，致使現在的我對計算機操作來(lái)說(shuō)，就如同輕車(chē)熟路一般。擁有計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基本知識，熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護方法。
對于機電一體化技術(shù)來(lái)說(shuō)，自己經(jīng)過(guò)大一這一段時(shí)間的學(xué)習，初步了解了焊接設施，數控機床，普車(chē)，牛頭刨床等的操作，能夠加工簡(jiǎn)單的零件。
言語(yǔ)方面：可以進(jìn)行英語(yǔ)基本對話(huà)。
管理方面：多年班長(cháng)團支書(shū)的經(jīng)驗，多次組織集體活動(dòng)，宣傳能力較強。
邏輯方面：邏輯思維能力強。
專(zhuān)業(yè)能力：掌握了cad軟件的操作，能夠通過(guò)cad把實(shí)物清晰的表達出來(lái)。
4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀(guān)，分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng )新型中的哪一種。
我想自己屬于創(chuàng )新型的：我自己最看重職業(yè)的創(chuàng )新領(lǐng)域，收入，及社會(huì )地位都不是很重要，關(guān)鍵是在自己或自己所在的團體的創(chuàng )新。一種新技術(shù)的創(chuàng )新，會(huì )使整個(gè)公司，整個(gè)行業(yè)，乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先，更強大。
我想創(chuàng )新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿(mǎn)意的，一種新技術(shù)的出現，會(huì )使整個(gè)團隊，整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng )新領(lǐng)域的安定不是那么好，因為創(chuàng )新嘛，難免需要你有勇氣的去闖，有些時(shí)候你的選擇大多數是不會(huì )得到回報的，這也常使你不是很安定。但相對于安定來(lái)說(shuō)，自由就好多了，創(chuàng )新需要你的思維敏捷，有時(shí)候甚至會(huì )讓你自由的去創(chuàng )作。
5、家庭背景及對本人的影響
我來(lái)自農村，父母雖然沒(méi)有給我優(yōu)越的生活，但是他們給我自由的發(fā)展空間、無(wú)微不至的關(guān)懷還有默默的支持，致使我擁有了吃苦耐勞，勤奮好學(xué)的性格。
家里人對我的決定都是很支持的，而且會(huì )在適當的時(shí)候給我恰當的建議，不至于我的生活方向出現偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強大后盾，為我排除了很多煩惱。
6、分析你目前所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
機電一體化專(zhuān)業(yè)是一個(gè)寬口徑專(zhuān)業(yè)，適應范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外，還將參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現重視技能培養的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數控加工機床設備使用維護，物業(yè)自動(dòng)化管理系統，機電產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷(xiāo)售、經(jīng)營(yíng)管理等等。
主要就業(yè)崗位：機電一體化設備的安裝、調試、維修、銷(xiāo)售及管理。普通機床的數控化改裝等。
次要就業(yè)崗位：機電一體化產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。
但我的目標職業(yè)如下：
目標職業(yè)名稱(chēng)：維修師
崗位說(shuō)明：企業(yè)機械設備的維修指導
工作內容：負責企業(yè)生產(chǎn)設備維修
就業(yè)和發(fā)展前景：我國現在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才，維修師需要技術(shù)過(guò)硬、經(jīng)驗豐富的人，所以我的想法是，在校時(shí)更多的學(xué)習機械方面的知識，掌握實(shí)際操作技能，畢業(yè)后先從基層做起，通過(guò)自己的不斷學(xué)習和經(jīng)驗的積累讓自己能力不斷提升以達到維修師的要求。
二、外部環(huán)境分析
1、整體就業(yè)環(huán)境
隨著(zhù)中國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，整個(gè)社會(huì )對高等學(xué)校畢業(yè)生的`需求將進(jìn)一步擴大。尤其是我國加入了WTO以后，整個(gè)經(jīng)濟結構的調整和變化，帶來(lái)了對人才需求結構的變化，如果非國有經(jīng)濟繼續保持發(fā)展旺盛的話(huà)，人才需求也將擴大。
2、行業(yè)分析
經(jīng)濟：如今全球的經(jīng)濟。全球經(jīng)濟在高速增長(cháng)中調整，增長(cháng)格局出現分化：美國大幅放緩，歐盟平穩增長(cháng)，日本再現疲態(tài)，新興市場(chǎng)快速增長(cháng)。同時(shí)，全球通脹抬頭、美國次貸危機加大金融市場(chǎng)波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。
機電一體化技術(shù)：
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素：
由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。
對機電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素：
各公司之間缺乏交流，減緩了機電一體化技術(shù)的發(fā)展。
綜上所述：
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調試以及技術(shù)管理等工作。
3、我的就業(yè)機會(huì )
綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素，我認為自己存在著(zhù)一些就業(yè)機會(huì )。
如今我們處在良好的教育環(huán)境，身為當代大學(xué)生，擁有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)放的思想，創(chuàng )新的思維，再加上自己對專(zhuān)業(yè)知識的掌握與應用。我想自己經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力會(huì )成為對社會(huì )有用的人才的。同時(shí)，我國的經(jīng)濟穩步上升，制造業(yè)迅速發(fā)展，我國逐漸成為世界制造業(yè)基地，加上傳統企業(yè)面臨大規模的技術(shù)改造與設備更新，國內急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機會(huì )。
機械制造大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)6
作為機電化一體化專(zhuān)業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進(jìn)速度緩慢，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步，就因為它的鍥而不舍，最終它贏(yíng)了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō)：“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo)，它只能夠一直飛呀飛，飛累了只能在風(fēng)里面睡，當它落地的那剎那間，代表著(zhù)它的死亡�！�
因此我開(kāi)始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，后悔之感油然而生�！袄速M、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無(wú)用。偶然之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規劃中有這樣一句令人深省的話(huà)：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步�！笨吹竭@我恍然醒悟，倘若現在的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然，一切盡有可能�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！币蚨�，我決定要靠自己的能力改變命運，將命運掌握在自己的手里，用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標，動(dòng)力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個(gè)階段：30歲以前學(xué)習積累；30~50歲之間奮斗創(chuàng )造；50~70歲之間保持；70歲以后頤養天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是：讓父母快樂(lè )無(wú)憂(yōu)；創(chuàng )造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀(guān)光；盡自己所能幫助需要幫助的人。
機械職業(yè)生涯規劃 篇3
第一章認識自我
尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會(huì )失去�！比缃�，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。
1、個(gè)人基本情況
我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生，現在就讀于廣技師機電學(xué)院，攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2、職業(yè)興趣
在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型（34分）、現實(shí)型型（32分）和管理型（30分）。我的具體情況是，我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡，我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動(dòng)化技師等，本人學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西，所以，現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才，成為一個(gè)出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。
3、職業(yè)能力及適應性
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高（5分），藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低（2分）。我的具體情況是，這個(gè)測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車(chē)，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好，當然，修理汽車(chē)，現在還沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力，自己真的感到悲哀，因為這個(gè)能力是我最缺乏的，就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能，不過(guò)人無(wú)十全十美的，有自己的特長(cháng)就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過(guò)測評結果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來(lái)的生涯里，我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。
4、個(gè)人性格
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō)，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專(zhuān)心致志，感情不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似，不過(guò)墨守成規，反應遲鈍，我覺(jué)得自己沒(méi)有。
5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無(wú)視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇，我是這種類(lèi)型嗎？我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過(guò)無(wú)視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到最后。
7、自我分析小結
通過(guò)分析，我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內向，不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān)，我有很強的領(lǐng)導欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心，不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有在未來(lái)的日子不斷努力，不斷增強自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我家里是屬于低收入水平的人家，家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大學(xué)生，有一個(gè)妹妹就讀高中，一個(gè)弟弟就讀中專(zhuān)。所以家里的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高，爸爸接受過(guò)初中教育，媽媽是小學(xué)畢業(yè)，我是家里未來(lái)的希望，父母對我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個(gè)棟梁之才。由于家里的教育，我平常很節儉，也會(huì )努力學(xué)習，可是自己頭腦并不發(fā)達，只考上一間普通本科的院校。
2、學(xué)校環(huán)境分析
廣東技術(shù)師范學(xué)院是一所以本科教育為主的具有碩士學(xué)位授予權的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學(xué)院，創(chuàng )辦于1957年，1998年更名為廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，20xx年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院。20xx年、20xx年，原廣東機械學(xué)校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學(xué)院和廣東省財貿管理干部學(xué)院先后并入學(xué)院。20xx年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )批準為碩士學(xué)位授予權單位。廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院是我校主辦的獨立設置的全日制民辦普通本科二級學(xué)院。學(xué)校于1977年開(kāi)始招收本科生，20xx年開(kāi)始招收碩士研究生。并于20xx年開(kāi)始招收留學(xué)生，與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區的有關(guān)高校進(jìn)行廣泛的交流與合作。
學(xué)�，F有全日制普通在校生13754人�，F有教職工1338人，其中專(zhuān)任教師和研究人員865人，具有教授等高級職稱(chēng)教師112人，副教授等副高職稱(chēng)教師250人，具有博士、碩士學(xué)位教師561人。有數十位教師曾獲“全國模范教師”、“全國優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。近三年來(lái)，學(xué)院先后承擔國家級、省級、廳級等科研項目259項，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著(zhù)、教材189部，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。
學(xué)校設有電子與信息學(xué)院、管理學(xué)院、計算機科學(xué)學(xué)院、教育技術(shù)與傳播學(xué)院、教育學(xué)院、會(huì )計學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、民族學(xué)院、文學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、經(jīng)濟與貿易學(xué)院、機電學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、政法學(xué)院等14個(gè)二級學(xué)院，以及社會(huì )科學(xué)部、大學(xué)英語(yǔ)部、體育部等3個(gè)教學(xué)部和省級示范性軟件學(xué)院，共有41個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，學(xué)科覆蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等七大學(xué)科門(mén)類(lèi)。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陜西、新疆等地招生。目前學(xué)校擁有4個(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)。
3、社會(huì )環(huán)境分析
社會(huì )發(fā)展：我國經(jīng)濟發(fā)展迅速，政治穩定。國家對人才的需求越來(lái)越大，不斷對高校投入經(jīng)費，大學(xué)生越來(lái)越多，就業(yè)崗位增長(cháng)速度慢，大學(xué)生就業(yè)競爭激烈。
就業(yè)形勢：隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，交通工具的換代，汽車(chē)將會(huì )主宰整個(gè)交通工具的市場(chǎng)，這是無(wú)可厚非的，面對著(zhù)這么強猛的發(fā)展趨勢，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨立必須發(fā)展這個(gè)項目，所以說(shuō)社會(huì )需求極大。然而，從大學(xué)培養出來(lái)的專(zhuān)業(yè)人才就更少了，從高質(zhì)量、高素質(zhì)的角度來(lái)說(shuō)，我們的就業(yè)競爭還是比較少的，就業(yè)形勢可謂是一片藍海。
競爭對手：之前也已提過(guò)的，我們這一專(zhuān)業(yè)就業(yè)競爭比較少，但還是有很多的，首先是國外的.，因為國外的汽車(chē)行業(yè)發(fā)展有些也已經(jīng)相當成熟了，很多國人對自家的產(chǎn)業(yè)不支持，所以說(shuō)不被看好。在人才這一方面來(lái)說(shuō)，因為外國的引進(jìn)，中國關(guān)于汽車(chē)的興起還是比較早的，所以一開(kāi)始就有很多于汽車(chē)有關(guān)的工人，其中有些憑借著(zhù)自己多年的經(jīng)驗，技術(shù)已經(jīng)是非常嫻熟了，可以說(shuō)是略勝我們一籌。最后一方面就是專(zhuān)業(yè)知識基礎和綜合素質(zhì)方面的比拼了。
4、目標地域分析：我的目標地域有兩個(gè)，首先是廣州，因為廣州的經(jīng)濟發(fā)展迅速，人才的需求量會(huì )比較其他的城市大，所以對于我來(lái)說(shuō)會(huì )有更多的機會(huì )，又因為廣州的汽車(chē)行業(yè)興起也較早，技術(shù)的發(fā)展也比較成熟，對于我的發(fā)展會(huì )更加有利，其次會(huì )是肇慶，首先它屬于二級城市，在將來(lái)會(huì )迅猛發(fā)展，占據很多的市場(chǎng)份額，在這一方面會(huì )有較大的優(yōu)勢。
5、職業(yè)環(huán)境分析：
因為本篇論文是本人在大學(xué)期間寫(xiě)的，所以暫時(shí)還沒(méi)有工作，只是自己對以后的一種規劃，要是有機會(huì )，一定會(huì )補上，然后對自己的職業(yè)進(jìn)行更長(cháng)遠的規劃。
6、職業(yè)生涯條件分析小結：以上的分析都是經(jīng)過(guò)調查以及思考得出的結果，在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟政治飛速發(fā)展的今天，汽車(chē)這個(gè)行業(yè)是極具發(fā)展前途的朝陽(yáng)行業(yè)，條件還是相當好的，對于自身來(lái)說(shuō)，夸張的說(shuō)就是想做多大就有多大，甚至是一個(gè)企業(yè)，因為在汽車(chē)普及千家萬(wàn)戶(hù)的美好未來(lái)，需要的是更多的汽車(chē)制造工廠(chǎng)，4S店，這就是我們這些汽車(chē)的專(zhuān)業(yè)人士撐起的一片天空。對于我來(lái)說(shuō)就最適合不過(guò)的了。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合：
1、職業(yè)目標的確定：
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：
外部環(huán)境因素優(yōu)勢因素弱勢因素
1、國家對大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。
2、汽車(chē)將主宰未來(lái)交通工具的市場(chǎng)。
3、中國汽車(chē)行業(yè)的迅猛發(fā)展需要。
4、大學(xué)生的就業(yè)形勢嚴峻，競爭激烈。
5、國外的成熟技術(shù)與國內形成競爭趨勢。
內部環(huán)境因素機會(huì )因素威脅因素
1、有正確的目標和為目標奮斗的恒心。
2、在大學(xué)期間，有很多學(xué)習和實(shí)踐的機會(huì )。
3、有上進(jìn)心。
4、沒(méi)有更好的學(xué)習天賦，創(chuàng )新意識不夠強。
5、太過(guò)于相信自己，有時(shí)并不愿付出更多更大的努力。
分析結論：
職業(yè)目標：因為我的目標專(zhuān)業(yè)是車(chē)輛工程的汽車(chē)電子或者是汽車(chē)機械制造方向的，所以我的目標是在車(chē)間或者4S店做技術(shù)指導的工作，具體指也暫時(shí)不確定。
職業(yè)發(fā)展策略：首先我會(huì )選擇在廣州一些較大型的車(chē)廠(chǎng)或者4S店，積累更多的經(jīng)驗，和擁有更多的時(shí)間機會(huì )，不僅要學(xué)會(huì )做技術(shù)，還要學(xué)會(huì )管理，學(xué)會(huì )做人。然后，就可能會(huì )找一個(gè)比較適合建廠(chǎng)或汽車(chē)市場(chǎng)較大的地方，自己創(chuàng )業(yè)，自己發(fā)展最后的職業(yè)歷程。
職業(yè)發(fā)展路徑：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我以后走的是管理路線(xiàn)的，也可以說(shuō)是自主管理，雖然說(shuō)現在還有很多方面的能力還沒(méi)有更好的凸現，但是這是我的目標，我也會(huì )順著(zhù)這條路慢慢地發(fā)展下去。
2、職業(yè)目標的分解與組合：
�。�1）短期目標（大學(xué)目標）：
大一：首先很好地提高自己的協(xié)作能力和溝通能力，鍛煉自己的獨立能力，培養更多的信心、恒心、耐心、決心、細心，結識多點(diǎn)朋友，培養一項文藝特長(cháng)，略懂一點(diǎn)歷史、文學(xué)、社會(huì )類(lèi)等知識，也就是綜合素質(zhì)，考過(guò)四級英語(yǔ)和駕駛證。
大二：拿到二等獎學(xué)金、英語(yǔ)六級證，計算機二級證。在寒暑假的時(shí)候能夠憑借自己的實(shí)力找一些在車(chē)企里的短工。
大三：爭取考多一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)證書(shū)，在這同時(shí)還要進(jìn)一步地提高綜合素質(zhì)，在這一年里，爭取有一半時(shí)間是實(shí)習的，能夠積累更多的經(jīng)驗。
大四：希望自己僅僅經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，就有實(shí)力應聘一個(gè)企業(yè)，并爭取相關(guān)的職位，但是如果不能的話(huà)，我的目標是考研或者憑借自己的語(yǔ)言水平能夠出國深造。
�。�2）中期目標（畢業(yè)后的五年目標）：
第一年：進(jìn)入一間汽車(chē)企業(yè)，能夠很好地適應職場(chǎng)的生活，包括職場(chǎng)壓力、職業(yè)環(huán)境、等等。
第二、三、四年：在綜合素質(zhì)方面，開(kāi)始積累各方面真正的實(shí)戰經(jīng)驗，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會(huì )；在職場(chǎng)中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領(lǐng)導的溝通能力，做事的方式等等。在專(zhuān)業(yè)知識方面，能夠有機會(huì )涉及學(xué)習更多現實(shí)性較強的東西，從理論中很好地脫離出來(lái)，并又能運用理論知識進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)技能。
第五年：在前三年專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能有很大提高的情況下，我給自己定的目標是開(kāi)始嘗試走管理路線(xiàn)，完成自我增值，成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的管理人才。如果確實(shí)不行的話(huà)，就還需要堅持中間三年的目標一直走。
�。�3）長(cháng)期目標（畢業(yè)后十年或以上的目標）：
第六、七、八年：能夠掌握有較多的管理知識，使我有足夠的能力升職，從事管理工作，在職期間，能夠多點(diǎn)接觸并結識一些比較有實(shí)力的客戶(hù)企業(yè)老板。
30歲之后的目標：能夠有能力著(zhù)手開(kāi)創(chuàng )真正屬于自己的事業(yè)，并在40歲使自己的事業(yè)走向巔峰逐漸穩定，就像國內的比亞迪集團一樣。
40歲之后的目標：組建家庭，一個(gè)月里能有三分之一的時(shí)間和家人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地呆在一起。在經(jīng)營(yíng)自己事業(yè)的同時(shí)，能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之后的目標：能夠有實(shí)力發(fā)展慈善事業(yè)，為社會(huì )做貢獻，實(shí)現自己最終的人生價(jià)值和目標，注意養生，一家人能健健康，平平安安地生活。
機械制造大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)4
人工智能（ArtificialIntelligence，簡(jiǎn)稱(chēng)AI）是研究人類(lèi)智能活動(dòng)的規律，構造具有一定智能的人工系統，研究如何讓計算機去完成以往需要人的智力才能勝任的工作，也就是研究如何應用計算機的軟硬件來(lái)模擬人類(lèi)某些智能行為的基本理論、方法和技術(shù)。人工智能是計算機學(xué)科的一個(gè)分支，既被稱(chēng)為20世紀世界三大尖端科技之一（空間技術(shù)、能源技術(shù)、人工智能），也被認為是21世紀三大尖端技術(shù)之一（基因工程、納米科學(xué)、人工智能）。人工智能被發(fā)達國家視為人類(lèi)的最后科學(xué)尖端，科研領(lǐng)域皇冠上的明珠。隨著(zhù)硬件層、數據層以及算法層等各方面技術(shù)儲備趨于成熟，科學(xué)家提出“深度學(xué)習”神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )，使得人工智能得以獲得突破性進(jìn)展。如今，深度學(xué)習的應用使得語(yǔ)義識別、圖像識別的準確率大幅提升，進(jìn)而促使人工智能產(chǎn)業(yè)又一次進(jìn)入快速發(fā)展階段。
從上海人工智能發(fā)展情況看，為應對全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革，貫徹落實(shí)制造強國策略，推動(dòng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，上海加快了人工智能研發(fā)和制造的發(fā)展步伐。產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“通信業(yè)”）以及科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“科研業(yè)”）這兩個(gè)行業(yè)發(fā)展速度迅猛。據統計，相比20xx年，20xx年末信息和科研2個(gè)行業(yè)企業(yè)數增幅分別為122%和88%，遠高于46。3%平均線(xiàn)。而就業(yè)崗位數增幅分別為64。5%和44。1%，同樣遠高于平均線(xiàn)6。3%。建設規劃方面，上�！笆濉币巹澝鞔_了大力發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，實(shí)現產(chǎn)能升級和打造智慧城市目標。
近期又制訂《上海市智能制造行動(dòng)計劃》，將汽車(chē)、電子信息、民航、生物醫藥、高端裝備、綠色化工和新材料納入智能制造重點(diǎn)發(fā)展行業(yè)；人才引進(jìn)方面，上海推出“人才30條”政策，重點(diǎn)聚焦集成電路與計算科學(xué)、腦科學(xué)與人工智能、高端裝備與智能制造、物聯(lián)網(wǎng)、大數據鐙13個(gè)領(lǐng)域的高峰人才。量身定制、一人一策，圍繞事業(yè)發(fā)展、社會(huì )保障、生活便捷、服務(wù)措施等方面，系統化解決高峰人才的各項需求。
人工智能即通過(guò)智能實(shí)現人類(lèi)思維的效果，從宏觀(guān)層面來(lái)看，此效果體現在智能社會(huì )與智能經(jīng)濟層面，即人工智能將大幅改善依賴(lài)勞動(dòng)力創(chuàng )造的勞動(dòng)密集型、簡(jiǎn)單重復性的傳統經(jīng)濟運行模式，并依托此經(jīng)濟模式構建萬(wàn)物互聯(lián)、智能協(xié)同的產(chǎn)業(yè)體系，打造國際領(lǐng)先的智能社會(huì )。從微觀(guān)層面來(lái)看，人工智能將替代傳統勞動(dòng)，帶來(lái)新式生產(chǎn)方式，以提升生產(chǎn)效率并降低成本，進(jìn)而實(shí)現企業(yè)效益提升、改善人們工作與生活。而隨著(zhù)機器變得聰明，我們將最終實(shí)現人性化人工智能（HumanisticAI），即通過(guò)機器達到擬人的形式并以這類(lèi)形式延伸人類(lèi)智慧。鑒于此，同學(xué)們在訂立職業(yè)規劃時(shí)，有必要注意以下四點(diǎn)：
一、注重人際溝通能力的培養。
人際溝通能力，看似與人工智能風(fēng)牛馬不相及，實(shí)則卻不然。在麥肯錫的中國大學(xué)生就業(yè)報告中，人際溝通能力一直被認為是職場(chǎng)“最有用”的能力。很多同學(xué)包括家長(cháng)都有一個(gè)認知的誤區，覺(jué)得自己（孩子）溝通能力差，就去學(xué)門(mén)技術(shù)吧。殊不知現代社會(huì )，缺乏溝通能力幾乎寸步難行。在單位，向領(lǐng)導匯報，與同事協(xié)作，都需要有效溝通。對客戶(hù)，提高產(chǎn)品和服務(wù)的滿(mǎn)意度，也需要有效溝通。尤其客戶(hù)若是個(gè)外行，不但需要您能領(lǐng)會(huì )他的意思，還要用通俗易懂的語(yǔ)言讓對方也明白您的意思。
在人工智能的應用和前景分析中我們看到，人工智能在實(shí)際應用中往往扮演人類(lèi)“助手”的角色。這個(gè)角色要求與使用者有較高的契合度，因此設計者首先要充分了解使用者的需要、習慣，才能創(chuàng )造出完美的“助手”，充分滿(mǎn)足對方需求。而這個(gè)“了解”的過(guò)程，就是溝通。日本某汽車(chē)公司在經(jīng)濟蕭條時(shí)請一批設計人員轉行做銷(xiāo)售，待經(jīng)濟復蘇，這批人做回設計后，發(fā)現他們設計出的汽車(chē)特別好賣(mài)，就是因為在與客戶(hù)溝通過(guò)程中，充分了解了對方的需求。所以無(wú)論您將從事何種職業(yè)，人際溝通能力都要注重培養。
二、注重計算機基礎知識的學(xué)習。
計算機作為工具已經(jīng)滲透到人類(lèi)工作、生活的各個(gè)角落，聯(lián)合國早已將不懂電腦知識列為“文盲”范疇。隨著(zhù)人工智能迅速發(fā)展，作為助手，它能極大提高您的工作效率，減少您的工作誤差。您可以不懂得原理，但至少要學(xué)習如何使用。舉個(gè)簡(jiǎn)單例子：有家大型國企，原來(lái)工資表是寫(xiě)在紙上，現在是登進(jìn)電腦。裁員時(shí)根據不同方案計算補償金，原來(lái)一個(gè)方案要計算數日，還要反復校對；現在只要建立模型，輸入數字，EXCEL表格立即能生成每位職工新的數據結果，而且只需校對公式，無(wú)需校對計算結果。未來(lái)，計算機知識，尤其是人工智能相關(guān)運用軟件的學(xué)習務(wù)必重視，因為效率落后，不僅會(huì )被企業(yè)淘汰，還會(huì )被社會(huì )淘汰。
有些計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生反映軟件更新太快，學(xué)校學(xué)的都是已經(jīng)淘汰的知識。其實(shí)關(guān)鍵看您如何學(xué)習。IT行業(yè)知識更新周期非常短，學(xué)校教材卻需要相對穩定，不然教師也會(huì )無(wú)所適從。而且IT行業(yè)的技術(shù)人員都有體會(huì )，知名企業(yè)面試時(shí)往往不僅考察您學(xué)習的知識，更重視您的邏輯思維和學(xué)習能力。所以在學(xué)習時(shí)您不僅僅是學(xué)習知識，更重要的是學(xué)習機器的邏輯思維模式。這也能讓您未來(lái)學(xué)習新的知識時(shí)事半功倍。
三、注重專(zhuān)業(yè)技能的技術(shù)含量和前景。
越是要求涉及復雜社交關(guān)系，要求具備較強溝通能力、創(chuàng )意或復雜推理能力，或者要求在無(wú)指導環(huán)境下完成體力任務(wù)，越是難以被人工智能替代。因此，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量，是未來(lái)職業(yè)穩定和發(fā)展的重要途徑。不過(guò)，在提高技術(shù)能力的同時(shí)，也要留意行業(yè)或職業(yè)的發(fā)展訊息，注重新知識的學(xué)習。一般產(chǎn)業(yè)升級并不意味著(zhù)舊的完全淘汰。例如汽車(chē)代替馬車(chē)，但畢竟都是在公路上行駛，因此車(chē)輪，車(chē)身等很多部件的制作標準還是一致的。所以舊產(chǎn)業(yè)職工只要能及時(shí)更新知識結構，依然能在新產(chǎn)業(yè)中找到安身之所。綜上所述，即使找到一份滿(mǎn)意又穩定的工作，也最好建立終身學(xué)習的習慣，莫等夕陽(yáng)西下才追悔莫及。
四、注重可替代性職業(yè)，給自己留“備胎”。
幾乎每個(gè)職業(yè)都有替代性職業(yè)，例如護士和醫藥代表，都需要醫學(xué)知識和醫院人脈；游戲制作和運營(yíng)，都需要對游戲知識有較深了解；銷(xiāo)售和采購，都需要產(chǎn)品知識和溝通技巧。未來(lái)沒(méi)有人能肯定自己將終身固定在一個(gè)單位，一個(gè)職業(yè)。所以關(guān)注可替代性職業(yè)，給自己留一個(gè)“備胎”，以備不時(shí)之需，是對自己負責，也是對家庭負責。
然而我們也知道，一般技術(shù)含量越高，替代性職業(yè)就越少。因此，一些技術(shù)性職業(yè)，不妨注重“非專(zhuān)業(yè)要素”的培養。例如執行力、團隊精神、溝通能力、寫(xiě)作能力等。這些“非專(zhuān)業(yè)要素”既可幫助您職業(yè)生涯成長(cháng)，也可在您另覓職業(yè)時(shí)提供幫助。馬云在創(chuàng )業(yè)前是一名教師，美國有不少總統從政前是律師、演員等其它職業(yè)。他們能成功轉行不是因為他們專(zhuān)業(yè)技術(shù)好，而是這些“非專(zhuān)業(yè)要素”幫助了他們。
機械職業(yè)生涯規劃 篇4
一、前言：
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧！
職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
人生因為夢(mèng)想而豐富，生命因為努力而精彩，職業(yè)規劃幫我們實(shí)現美好生活。
【姓名】
【規劃期限】十年
【始止時(shí)間】20xx年04月至20xx年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的機械設計人員
二、自我評估：
我平日喜歡閱讀史料，人物傳記，名著(zhù)以及一些勵志的書(shū)籍，睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn)，學(xué)無(wú)止境。所以要使自己保持終身學(xué)習的良好習慣。
我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的`發(fā)展空間。有強烈的自我表現欲望，獨立性，自主性，自發(fā)性，非傳統性都較強。我有正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
我的控制欲強，希望控制生活與學(xué)習環(huán)境，喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事，因此，有時(shí)會(huì )忽略其他人的感受；我很自信，喜歡顯示自己的能力，顯露自己的理念；我很樂(lè )觀(guān)，�？吹绞虑榉e極的一面；我工作干勁十足，休息時(shí)間少，做事效率高。
三、職業(yè)分析：
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng )造成果能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系處理事實(shí)和細節問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨厚的天資才能善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠能夠維護組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德信奉工作在一個(gè)傳統、穩定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處有非常強的責任意識，別人可以信任我去實(shí)現自己的諾言樂(lè )意遵循已制訂的例行公事和工作程序通情達理，視角現實(shí)不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團體盡自己的力量有穩定平和的心態(tài)有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣可能只關(guān)注眼前需要，而對長(cháng)遠利益重視不夠難于適應新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難容易表現得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作不愿意長(cháng)時(shí)間獨自工作，極其想要和別人在一起會(huì )輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇 容易固執已見(jiàn)、武斷地做出決定對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力在面對較強的對手時(shí)，會(huì )容易感到自卑不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法。
機械職業(yè)生涯規劃 篇5
一、自我認知
通過(guò)人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價(jià)，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：攝影類(lèi)，制圖類(lèi)。我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。對機械、新聞方面有著(zhù)濃厚興趣。
2.職業(yè)能力：敢于創(chuàng )新，堅持不懈。我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
3.個(gè)人特別品質(zhì)：愛(ài)給自己定目標，不易受外界的影響而改變自己原來(lái)的計劃，愛(ài)安靜地看書(shū)。
4.職業(yè)價(jià)值觀(guān)崇尚獨立，注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5.勝任能力：
1）能力優(yōu)勢：性格開(kāi)朗堅強，好強，肯吃苦耐勞，細心，耐心，樂(lè )于助人；喜歡變化，嘗試和挑戰，性格開(kāi)朗，喜歡發(fā)現和解決問(wèn)題；喜歡提前做準備，比別人有更強的預知能力；工作能力得到上級的肯定和表?yè)P，同學(xué)關(guān)系良好，為人善良，總是能得到很多朋友的幫助；
2）劣勢能力：有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化；做事有些隨心所欲，有時(shí)有很強的懶惰和放縱情緒，遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調整情緒的能力稍差，脾氣有點(diǎn)暴躁。英語(yǔ)基礎較差，寫(xiě)作能力一般；目前對本專(zhuān)業(yè)的了解還不夠滲透，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握一般，在校只是學(xué)理論知識，實(shí)踐的學(xué)習機會(huì )很少。
自我分析總結：
二、職業(yè)認知
1．環(huán)境分析：
我們家在農村，父母都是農民，無(wú)固定職業(yè)，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，親人對我都有很大的期望。
2．環(huán)境分析：
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院，它是一所是經(jīng)國家教育部批準設立的一所公辦省屬綜合性本科院校，涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較雄厚，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校一直在前進(jìn)。
3．環(huán)境分析：
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
4．環(huán)境分析：
機械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好。
6.行業(yè)環(huán)境分析：
機械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān)，因國家固定資產(chǎn)投資結構的調整、機械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同，相對而言，發(fā)動(dòng)機設備、航天航空設備及機床設備處于成長(cháng)期，而船舶、工程機械及港口設備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機械行業(yè)跟國際上已相當成熟的同行業(yè)相比，行業(yè)集中度仍較低，沒(méi)有明顯的行業(yè)龍頭。隨著(zhù)國家產(chǎn)業(yè)政策的調整，機械企業(yè)的重組勢在必行，而且應以組建大型企業(yè)集團為目的。
職業(yè)分析小結：
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：
內部環(huán)境因素：優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責，有耐心。語(yǔ)言表達能力不夠好，
做事小心細致，有時(shí)候過(guò)于主觀(guān)化。
外部環(huán)境因素：機會(huì )因素（o）威脅因素（t）
在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，目前就業(yè)形勢嚴峻，
有多種的'職業(yè)應聘。競爭激烈，壓力大。
結論：
1）職業(yè)目標：
我希望將來(lái)從事機械設計方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
2）具體的路徑如下：
職業(yè)目標將來(lái)從事機械設計的職業(yè)，循序漸進(jìn)，一步一步前進(jìn)。具體路徑：考各種證書(shū)（高級CAD工程師認證證書(shū)，，三維制圖證書(shū)，英語(yǔ)四級證，數控車(chē)工證）→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1.大學(xué)期間：20xx~
1）認真學(xué)習各門(mén)課程，努力提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平、提升自己的人生價(jià)值；
2）積極參加有關(guān)證書(shū)考試并爭取考取相應的證書(shū)；高級CAD工程師認證證書(shū)，三維制圖證書(shū)，英語(yǔ)四級證，數控車(chē)工證；
3）多參與專(zhuān)業(yè)技能培訓，豐富計算機知識；
4）積極參加學(xué)�；驅W(xué)院組織的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，動(dòng)手能力。
2大學(xué)畢業(yè)后五年計劃： 20xx~
1）如果能考上研究生，則繼續深造；
2）能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員；
3）為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續學(xué)理論知識，另一方面提高自身能力；
4）爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好該做的工作；
5）積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。
3長(cháng)期計劃
1）樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，培養機械工程職業(yè)的道德素質(zhì)；
2）繼續學(xué)習好外語(yǔ)，在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流；
3）工作鍛煉，書(shū)籍豐富知識。
結束語(yǔ)
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
機械職業(yè)生涯規劃 篇6
簡(jiǎn)答題：
職業(yè)素質(zhì)主要包括哪些內容？
職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理條件基礎上，通過(guò)教育培訓、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來(lái)的，在職業(yè)活動(dòng)中起決定性作用的、內在的、相對穩定的基本品質(zhì)。如：身體素質(zhì)。政治素質(zhì)。 思想素質(zhì)。道德素質(zhì)�？萍嘉幕刭|(zhì)。審美素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
職業(yè)理想的作用有哪些？
1.職業(yè)理想是個(gè)人對未來(lái)職業(yè)的向往和追求，是職業(yè)生涯發(fā)展的動(dòng)力
2.職業(yè)理想是人在職業(yè)活動(dòng)中，追求工作、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來(lái)源。
獲得就業(yè)信息的渠道有哪些？
答：⑴瀏覽各類(lèi)就業(yè)信息網(wǎng)站，包括中央有關(guān)部門(mén)主辦的全國性就業(yè)信息網(wǎng)站、地方有關(guān)部門(mén)主辦的就業(yè)信息網(wǎng)站、各高校就業(yè)信息網(wǎng)站及校內bbs求職版面、其他專(zhuān)業(yè)性就業(yè)網(wǎng)站等(主要網(wǎng)址見(jiàn)表二);
�、茀⒓痈黝�(lèi)招聘和雙向選擇活動(dòng)，包括國家有關(guān)部門(mén)、各地、學(xué)校、用人單位等相關(guān)機構組織的各類(lèi)現場(chǎng)或網(wǎng)絡(luò )招聘活動(dòng);
�、菂⑴c校企合作實(shí)習，包括社會(huì )實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習等活動(dòng); ⑷查閱媒體廣告，如報紙、刊物、電臺、電視臺、視頻媒體等;如何制作一份精美的簡(jiǎn)歷?
如何制作一份出色的簡(jiǎn)歷，以吸引HR們的眼球？先了解自己，知道自己的興趣愛(ài)好和特長(cháng)是，明確自己以后發(fā)展的方向。一份搶眼的簡(jiǎn)歷，大體分為以下6個(gè)模塊。
1、基礎信息：只需要介紹求職者的個(gè)人信息，一定要提煉有效信息，與求職無(wú)關(guān)的內容不要出現在簡(jiǎn)歷上。
2、求職意向：這是比較關(guān)鍵的一個(gè)版塊，主要介紹你未來(lái)職業(yè)的目標定位，應聘單位會(huì )通過(guò)你的職業(yè)定位明確你的發(fā)展方向是否與公司招聘職位吻合。
3、自我介紹：主要是通過(guò)一些簡(jiǎn)明扼要的概述，向招聘負責人展現自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。要用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)明你對于所應聘職位最大的優(yōu)勢是什么。個(gè)人評價(jià)最忌空洞，建議求職者明確總結出自身特點(diǎn)，最好能結合職位要求及自己專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行闡述。
4、工作經(jīng)歷：為了使簡(jiǎn)歷更加有條理，內容更加豐富，建議求職者采用系統設定的格式來(lái)填寫(xiě)自己的工作經(jīng)歷。HR在查看簡(jiǎn)歷時(shí)，最感興趣的也是求職者的工作經(jīng)驗，它是表達個(gè)人工作經(jīng)驗和能力的重點(diǎn)，也是整份簡(jiǎn)歷是否成功的關(guān)鍵。所以，要盡量詳細描述自己的工作內容和職責，最好再列出自己曾經(jīng)取得的工作業(yè)績(jì)。
論述題
大學(xué)生應該如何進(jìn)行職業(yè)準備？你自己的職業(yè)生涯規劃是怎么樣的？結合自身理解進(jìn)行論述。
1、我們的職業(yè)目標可以從大學(xué)一年級開(kāi)始確定！在校期間還可以通過(guò)嘗試各種兼職，在學(xué)校階段就發(fā)現自己的`職業(yè)興趣和職業(yè)能力。提前進(jìn)行職業(yè)準備，將有助于減少我們在社會(huì )上為選擇職業(yè)付出的成本，增加我們成功的可能性。
2、進(jìn)行職業(yè)準備主要包括兩個(gè)方面：一是獲取從事該項職業(yè)的知識和技能。這種獲取主要通過(guò)學(xué)校教育和自學(xué)來(lái)實(shí)現。我們選擇高等教育就是為將來(lái)的就業(yè)做準備，在大學(xué)學(xué)習期間就要充分利用時(shí)間，獲取我們將來(lái)從事這項職業(yè)的資本。有專(zhuān)業(yè)才會(huì )有高度，任何時(shí)候，把一個(gè)專(zhuān)業(yè)做精了，都是可以獲得競爭優(yōu)勢的。如果是選擇去外資單位，或者以外商為主要
客戶(hù)的單位就業(yè)，還需要及早培養語(yǔ)言能力。有些應屆畢業(yè)生常常在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測試時(shí)暴露出他們在校園中虛度時(shí)光的事實(shí)。二是培養獲取這種職業(yè)的意識以及這種職業(yè)要求的綜合能力。在大學(xué)我們就要關(guān)注有關(guān)這種職業(yè)的信息，了解相關(guān)行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，根據變化及時(shí)調整自己的就業(yè)計劃。最后1~2個(gè)學(xué)期可以選擇自己中意的單位去實(shí)習，獲得實(shí)際的操作知識。很多石油院校的大學(xué)生畢業(yè)時(shí)對中國有幾大石油公司、世界排名前十名的石油公司是哪些都不清楚，就業(yè)時(shí)很難去主動(dòng)應聘理想的單位。一般用人單位都會(huì )考察三種能力：口頭以及書(shū)面的表達能力、解決問(wèn)題的能力、團隊合作的能力。大學(xué)期間應當參加學(xué)生團體，那里有大量需要當眾陳詞、解決問(wèn)題、組織協(xié)調的機會(huì )，可以培養這些相關(guān)能力。有關(guān)性格方面的缺陷也需要在大學(xué)里進(jìn)行完善，以便就業(yè)后更好地適應工作的需要。
機械職業(yè)生涯規劃 篇7
一.前言：
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧！
職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
人生因為夢(mèng)想而豐富，生命因為努力而精彩，職業(yè)規劃幫我們實(shí)現美好生活。
【姓名】
【規劃期限】十年
【始止時(shí)間20xx年4月
【年齡跨越】20歲至30歲
【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的機械設計人員
二.自我評估：
我平日喜歡閱讀史料，人物傳記，名著(zhù)以及一些勵志的書(shū)籍，睡覺(jué)前都要閱讀一點(diǎn)，學(xué)無(wú)止境.所以要使自己保持終身學(xué)習的良好習慣.
我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間.有強烈的自我表現欲望，獨立性，自主性，自發(fā)性，非傳統性都較強.我有正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習，使自己具備良好的的價(jià)值傾向.
我的控制欲強，希望控制生活與學(xué)習環(huán)境，喜歡別人按照自己的指示來(lái)行事，因此，有時(shí)會(huì )忽略其他人的感受；我很自信，喜歡顯示自己的能力，顯露自己的理念；我很樂(lè )觀(guān)，�？吹绞虑榉e極的一面；我工作干勁十足，休息時(shí)間少，做事效率高.
三.職業(yè)分析：
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng )造成果
能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細節問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨厚的天資才能
善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大
果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠
能夠維護組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則
善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統、穩定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處
有非常強的責任意識，別人可以信任我去實(shí)現自己的諾言
樂(lè )意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理，視角現實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團體盡自己的力量
有穩定平和的心態(tài)
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的.時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要，而對長(cháng)遠利益重視不夠
難于適應新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難
容易表現得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長(cháng)時(shí)間獨自工作，極其想要和別人在一起
會(huì )輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇 容易固執已見(jiàn)、武斷地做出決定
對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時(shí)，會(huì )容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當做朋友
工作制度完善，內容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價(jià)標準 工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助，能夠運用自己的細致和計劃性 能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系，通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求
四、具體計劃：
(1)2~
增加英語(yǔ)閱讀量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級；豐富計算機知識，計算機過(guò)二級；考工拿中級證書(shū)，考CAD制圖證書(shū)proe證書(shū)。加入黨組織。
掌握基本的職業(yè)技能
練習零件的測繪
琢磨你所觀(guān)察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等)， 研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設計的初衷
(2)~
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作。
第一年以學(xué)習為主，第二年學(xué)習同時(shí)不段積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱(chēng)。 搞好人際關(guān)系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。
(3)~20xx年
能成為一個(gè)某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物；
學(xué)習更多的知識，能拿到高級證書(shū)；
積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。
五、結語(yǔ)：
有些夢(mèng)雖然遙不可及，但并不是沒(méi)有可能成為現實(shí)，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！只要自己肯努力、肯拼搏、肯去為之付出行動(dòng)，就一定會(huì )取得最終的成功！我們是21世紀的接班人，我們是新時(shí)代的天之驕子，未來(lái)的天下是屬于我們的！
機械職業(yè)生涯規劃 篇8
一、前言
好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯實(shí)現完美的人生、
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)——自信與堅強
我給自己設定了不同時(shí)期的不同職業(yè)目標，為了能夠實(shí)現這些職業(yè)目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信與堅強就是我實(shí)現這些目標最大的保障、
2、職業(yè)興趣——攝影類(lèi)，制圖類(lèi)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然、
3、職業(yè)個(gè)性——敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——綜合選擇
我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)排在前三的`是追求關(guān)系（8分），追求成就（7分），支持滿(mǎn)足（5分），我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人、在工作時(shí)也需要他人的支持！
5、勝任能力
優(yōu)勢能力：敢于創(chuàng )新；堅持不懈；具有積極向上的心態(tài)；對自己充滿(mǎn)信心；有上進(jìn)心；
劣勢能力：做事沒(méi)有邏輯性；不能很好的整理自己的文件；有點(diǎn)懶惰；沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力；
三、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過(guò)向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）、
1、家庭環(huán)境分析
我們家在農村，父母在私營(yíng)企業(yè)上班，家庭經(jīng)濟狀況一般，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望、
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是南通農院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的大專(zhuān)院校中排在前列、
3、職業(yè)分析
機械制造與自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好、
4、社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高、同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多
5、職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的、我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)（機械專(zhuān)業(yè)）職業(yè)規劃、
職業(yè)分析小結：我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢、
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（s）弱勢因素（w）
工作認真負責，做事小心細致，有耐心、沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力、
外部環(huán)境因素機會(huì )因素（o）威脅因素（t）
機械職業(yè)生涯規劃 篇9
一、自我分析
我就讀于xx重點(diǎn)大學(xué)機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，機械專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，并且英語(yǔ)水平突出，有很強的學(xué)習能力、個(gè)性果斷，思維敏捷，能為達目標而奮斗，精力充沛適應力強、踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事是我為人處世的原則、為人寬容、大氣、善解人意，但是溝通能力欠佳，不善于交際，但能夠耐心傾聽(tīng)別人訴說(shuō)、很有熱情為自己的將來(lái)奮斗、
二、職業(yè)分析
機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養與社會(huì )建設需求相適應的掌握從事機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)方向的工作所需要的文化基礎知識，專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和操作能力，有健康體魄的，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的，直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線(xiàn)工作的為祖國社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才和勞動(dòng)者、掌握機械工程和電工與電子學(xué)的基本知識；掌握機械制造工藝、工裝、機床及刀具等基本知識；掌握機械制造過(guò)程中電氣、液壓、數字控制的基本知識；掌握1~2種主要機械加工設備及普通數控機床的操作；具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有實(shí)施機械制造工藝及設計一般工藝裝備的能力；具有常用機械加工設備的安裝、調試、維護和改裝的基本能力以及機械加工質(zhì)量分析的能力；具有xx類(lèi)機械制造的相關(guān)知識和能力；具有計算具有一定的創(chuàng )新意識和能力；機操作及使用本專(zhuān)業(yè)CAD/CAM應用軟件的能力；具有車(chē)間生產(chǎn)和技術(shù)管理的初步能力；具有一定的'創(chuàng )新意識和能力、
三、就業(yè)前景
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展、在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色、經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)、未來(lái)工業(yè)化程度會(huì )更高，生活水平也會(huì )越來(lái)越高，會(huì )有越來(lái)越的人有汽車(chē)，而汽車(chē)是跟機械行業(yè)緊密連接在一起的、
四、職業(yè)目標分解與組合
1、20xx—20xx完成大學(xué)學(xué)業(yè)，取得英語(yǔ)四、六級證書(shū)，通過(guò)計算機二級考試、大三參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽并取得名次、畢業(yè)后成功應聘進(jìn)入一汽大眾成都分廠(chǎng)，并擔任助理工程師職務(wù)、
2、20xx—20xx熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jì)在同級同事中居于突出地位，在國內權威機械刊物上至少發(fā)表3篇論文，取得高級工程師證，擔任公司中層職務(wù)、
3、20xx—20xx科研能力突出，形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力、與公司決策層有直接流暢的溝通、具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力、有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度、成為公司高級管理人員、
五、職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
大學(xué)一年級：積極參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，培養和鍛煉自己的領(lǐng)導組織能力、團隊協(xié)作精神，同時(shí)檢驗自己的知識技能；嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力、通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試、
大學(xué)二年級：進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，參加學(xué)校組織的實(shí)習，培養自己的動(dòng)手能力，從不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗、并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己、通過(guò)計算機二級考試、
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、環(huán)境適應能力、組織團隊參加全國大學(xué)生機械創(chuàng )新大賽、鍛煉自己獨立解決問(wèn)題能力和創(chuàng )造力、為找工作打下基礎、暑假拿到駕照、
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備、積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地作出充分準備、
六、結束語(yǔ)
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索、”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去、在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始、現在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利、
機械職業(yè)生涯規劃 篇10
一、引言
不知不覺(jué)大學(xué)一年就快過(guò)去，感覺(jué)好象沒(méi)學(xué)到什么知識一樣。剛來(lái)到韶關(guān)學(xué)院還真的有些不適應。本以為在大學(xué)可以享受一樣，但是事實(shí)并非如此。來(lái)到這面臨的最大問(wèn)題是自己對未來(lái)感覺(jué)很迷茫，不再像以前一樣只為高考作為奮斗目標，且在當今社會(huì )就業(yè)壓力十分大，找到一份好的工作實(shí)屬不易。在近年來(lái)日益嚴峻的就業(yè)形式下，大學(xué)生怎樣選擇一份真正適合自己的職業(yè)？好的計劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預則立，不預則廢”就是這個(gè)道理，所以我明白擁有成功的職業(yè)生涯規劃才能實(shí)現完美的人生。
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)—自信、堅強、有毅力
我給自己設定了不同時(shí)期的不同目標，為了能夠實(shí)現這些目標，我會(huì )不懈的去努力，我的自信、堅強與毅力就是我實(shí)現這些目標最大的保障。
2、職業(yè)興趣—制圖類(lèi)與創(chuàng )業(yè)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
3、職業(yè)個(gè)性—敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，善于和別人溝通，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈！
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
畢業(yè)后得到一份工作要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人的支持！為自己所從事的職業(yè)做到最好。
5、個(gè)人能力評價(jià)
a.優(yōu)勢
思維活躍，善于創(chuàng )新，堅持不懈,具有積極向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心,有上進(jìn)心。
b.劣勢
做事缺乏細心，不能很好的整理自己的文件；有時(shí)候有點(diǎn)懶惰
6.個(gè)人性格評價(jià)
思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富，為人熱情樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能；擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。做事塌實(shí)，為人安分，擅長(cháng)于社交，忠實(shí)可靠，遵守秩序
三、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析
我們家在農村，父親是教書(shū)的，母親下崗在家務(wù)農，家庭經(jīng)濟狀況不是很好，在農村，大家最喜歡攀比的就是家庭狀況，還有就是子女的就業(yè)情況，大家對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我就讀的學(xué)校是韶關(guān)學(xué)院，它是一所綜合性全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校專(zhuān)業(yè)特色鮮明，有著(zhù)獨特的.辦學(xué)理念，學(xué)校教學(xué)設施齊全，師資力量也比較不錯，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高，總而言之，我們學(xué)校在同行列的本科院校中還算可以。
3.職業(yè)分析
機械制造制造及其自動(dòng)化這個(gè)職業(yè)在目前是一個(gè)很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會(huì )是靠機器發(fā)展的一個(gè)機械化的社會(huì )，所以在這方面就業(yè)比較良好。
4.社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才，而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
5.職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。
我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
職業(yè)分析小結：
我認為周邊給了我一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。
四、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素：工作認真負責，做事腳踏實(shí)地，有耐心。但在做事細心方面還有待提高
外部環(huán)境因素：在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，有多種的職業(yè)應聘，但目前就業(yè)形勢相當嚴峻
結論：
我希望將來(lái)從事機械設計或機械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻，具體的路徑如下：
1.職業(yè)目標：將來(lái)從事機械設計或機械制圖的職業(yè)
2.職業(yè)發(fā)展策略：在當地城市找工作或回自己家鄉發(fā)展
3.職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎，循序漸進(jìn)
4.具體路徑：初級工→中級工→技術(shù)人員
五、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1）認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識，掌握一些機械的原理和操作。
2）拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
3）積極參加校內外組織的活動(dòng)，提高自己的能力，增大自己的交際面。
4）關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1）找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入的工作。
2）在工作中不斷學(xué)習，掌握技能，改善家庭經(jīng)濟狀況。
3、長(cháng)期目標
1）結合自己所學(xué)知識和實(shí)際操作經(jīng)驗，不斷摸索創(chuàng )新，同時(shí)堅持鍛煉身體。
2）工作認真負責，工作受到領(lǐng)導和員工的肯定。
3）在實(shí)際工作中不斷總結，形成自己獨特的工作特點(diǎn)。
4）成為公司基層的管理人員，不斷學(xué)習新的知識，認識新的事物。
5）成為公司的技術(shù)骨干。
六、評估調整
由于前面的路是未知的，途中會(huì )有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃總歸是計劃，而不可能一成不變，到時(shí)需要適時(shí)的做出相應調整。
如果遇到其他因素使我的計劃不能實(shí)現，我會(huì )盡最大的努力去實(shí)現它，如果實(shí)在不可抗拒，我可能會(huì )選擇創(chuàng )業(yè)。
我的評估調整會(huì )在一年進(jìn)行一次，出現特殊情況，我會(huì )針對它作出相應調整。
七、結束語(yǔ)
用發(fā)展的眼光對待自己的專(zhuān)業(yè)，認識自我了解自我。著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底把鏤刻在古希臘特爾斐神廟的名句“認識你自己”，可見(jiàn)，認識自我對自己以后定位目標有很大的好處。蘇格拉底認為，一個(gè)僅僅知道自己名字的人并不算認識自己，未經(jīng)省察的人生沒(méi)有價(jià)值。他向世人昭示：對自我的認識是一件很重要的事情，是一個(gè)取得成功的重要前提。只有認清了自己，才可以做出準確的判斷和合理的選擇，才可以把握機會(huì )，成就美好人生。在這次職業(yè)規劃中，讓自己了解自己，分析自我，讓自己走上自己喜歡而正確的職業(yè)。
機械職業(yè)生涯規劃 篇11
前言《禮記中庸》中有云：“凡事預則立，不預則廢�！鼻啻汉纹涠虝�，必須有很好的規劃！我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。職業(yè)生涯規劃是一種有效的規劃未來(lái)，勾畫(huà)藍圖的手段；職業(yè)生涯規劃，并非幻想，并非沖動(dòng)，是憧憬，是期望，是自己對未來(lái)的一份責任。一份規劃書(shū)，規劃出精彩人生，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調整計劃，理想終究會(huì )實(shí)現！下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規劃：
第一章：認識自我
一、自我認識
從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái)，自己是個(gè)性格稍?xún)认虻娜�；有�?zhù)扎實(shí)的學(xué)習能力；喜歡邏輯推理，實(shí)踐和動(dòng)手操作；喜歡從事一些操作性強的工作。
二、他人評價(jià)：
1、父母：安靜、懂事聽(tīng)話(huà)，比較顧家，但比較膽小，為人處事有時(shí)表現得不夠成熟。
2、學(xué)長(cháng)：工作認真積極而且負責，做事比較細心，懂禮貌；不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友：生活樂(lè )觀(guān)向上，充滿(mǎn)激情，愛(ài)笑，有較強的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強。
小結：從他人對自己的評價(jià)中，我發(fā)現了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在以后的日子里，我要繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn)，培養一名工程師所要具備的素質(zhì)。
第二章：職業(yè)環(huán)境分析
一、就業(yè)形勢分析
1、全國大學(xué)生就業(yè)分析：
20xx年應屆畢業(yè)生規模是本世紀初的6倍，20xx年高校畢業(yè)生人數為660萬(wàn)人，“十二五”時(shí)期應屆畢業(yè)生年平均規模將達到近700萬(wàn)人。
2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析年輕的機械工程師在未來(lái)十年中的期望，最普遍的兩項是繼續教育和職業(yè)引導（有經(jīng)驗的忠告、咨詢(xún)、榜樣）；在中年機械工程師中，未來(lái)十年的最大期望是繼續教育、職業(yè)策劃和能力更新；而對于有經(jīng)驗的`機械工程師，未來(lái)十年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計，都是首先希望繼續教育和職業(yè)轉移，都是要求自己不斷適應、不斷學(xué)習提高并尋求更合適的自我實(shí)現。這是大大不同于以往的就業(yè)觀(guān)念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點(diǎn)觀(guān)察我們的周?chē)�，這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。
在所有未來(lái)機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實(shí)際情況，應該特別強調創(chuàng )新和學(xué)習能力是最重要的基本品質(zhì)主席曾指出：“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”；科技部長(cháng)徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常規、標新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規都與創(chuàng )新無(wú)緣�！笨梢�(jiàn)創(chuàng )新之重要。
隨著(zhù)我國工業(yè)化進(jìn)程加快，國內需要大量的高級工程師。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名！但調查也同時(shí)指出——有不少求職者尚未能滿(mǎn)足企業(yè)需要！
小結：我的目標職業(yè)前途一片光明，但道路也比較曲折，要求我要有一定的專(zhuān)業(yè)知識，這樣我更應加倍努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識！而且要學(xué)會(huì )運用知識，增強創(chuàng )新能力。
二、目標職業(yè)要求分析
基本要求，作為一名合格的機械工程師，必須適應一系列的新要求，其中最主要的是：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的要求、機械制造業(yè)結構調整提高素質(zhì)的要求、機械工程師業(yè)務(wù)向廣大服務(wù)領(lǐng)域擴展的要求以及適應全球化競爭和國際性合作的要求。應努力提高自身的綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng )新理念，掌握機械制造技術(shù)，懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
大綱所列考試內容，體現了一名合格的機械工程師應具備的各個(gè)方面的基本知識、相關(guān)知識與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎與專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應擴展的新知識，因此，我必須要有扎實(shí)的大學(xué)基礎，畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐并且邊工作邊接受繼續教育的不斷積累！
總結：
通過(guò)對就業(yè)形勢、目標職業(yè)（機械工程師）的分析，我清楚認識到機械工程高級師是一個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的職業(yè)，機械工程師的工作環(huán)境與內容也符合自己的興趣；從整體情況和未來(lái)趨勢看，我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里，這將是我一直奮斗的目標！
第三章：職業(yè)目標的實(shí)施
“機會(huì )往往只青睞于有準備的人”。我將把我的目標分為近期、中期、長(cháng)期目標三個(gè)階段實(shí)施。
一、基本路線(xiàn)：
普通職員→技術(shù)人員→工程師助理→機械工程師（通過(guò)考取資格認證）→專(zhuān)業(yè)工程師（通過(guò)考取資格認證）→高級工程師（通過(guò)考取資格認證）
二、目標擬定：
近期目標：（大學(xué)生活階段）
大學(xué)二年級
1、考取英語(yǔ)四級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級計算機c語(yǔ)言考試
3、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，完成必修課，拿到獎學(xué)金
4、涉獵各方面的書(shū)籍，了解其它領(lǐng)域與機械專(zhuān)業(yè)的交匯知識，奠定工程師的扎實(shí)基礎
5、多與他人溝通，建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)；加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力
6、能熟練操作AutoCAD等制圖軟件
大學(xué)三年級
1、爭取考取英語(yǔ)六級證書(shū)
2、通過(guò)國家二級C++等級考試
3、定期到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識，并深入研究4、保持優(yōu)異學(xué)習成績(jì)
5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習，積累經(jīng)驗6、繼續加強口才，多與他人溝通
7、考慮考取研究生
大學(xué)四年級
1、鞏固好專(zhuān)業(yè)知識，做到各門(mén)功課融會(huì )貫通，形成思維框架2、保持優(yōu)異成績(jì)
3、到圖書(shū)館借閱一些求職方面的書(shū)籍，讓自己對的面試技巧有所了解
4、多參加一些招聘會(huì )，體驗現場(chǎng)，積累求職經(jīng)驗
5、多看一些其它領(lǐng)域書(shū)籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學(xué)類(lèi)的書(shū)或名著(zhù)等
6、深入學(xué)習英語(yǔ)，為求職時(shí)多添一份自信
7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流，學(xué)習求職經(jīng)驗；認真完成畢業(yè)設計以及畢業(yè)論文，爭取得到優(yōu)秀的成績(jì)
8、努力加深對理論的學(xué)習，完善自我，同時(shí)提高自身能力
9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息
10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍，并深入研究。
11、了解社會(huì )、認識國情，增長(cháng)才干，為今后的工作做鋪墊
12、機械工程師是個(gè)需要極強責任心的工作，需要嚴謹細致，不能有半點(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴密而又清晰的思維，培養對待工作一絲不茍的精神。
中期目標：（工作初期階段）
畢業(yè)后一至三年
1、先在一家公司任職普通職員
2、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時(shí)，了解行規
3、提高自身的社會(huì )閱歷，同時(shí)繼續努力學(xué)習英語(yǔ)
4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學(xué)習，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗，多了解本行的內情，從事一些簡(jiǎn)單設計工作，做好本職工作
5、繼續學(xué)習機械設計方面的書(shū)籍，豐富自我。
6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續理論知識的研究，另一方面提高創(chuàng )新能力。
畢業(yè)后三至五年
1、通過(guò)考取相關(guān)證書(shū)，爭取提升為工程師助理
2、熟悉工業(yè)行業(yè)的情況，深入學(xué)習機械全程設計中各個(gè)方面的知識，有機會(huì )則參加實(shí)戰
3、繼續學(xué)習好外語(yǔ)，做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流
4、多閱讀機械設計相關(guān)書(shū)籍，結合機械設計理論，分析學(xué)習各大設計方案，學(xué)習設計知識。
5、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養機械設計職業(yè)道德素質(zhì)
長(cháng)期目標：（穩定工作階段）
畢業(yè)五年以后
1、成為工程師助理
2、通過(guò)工作鍛煉及書(shū)籍豐富知識
3、爭取考取工程師
第四章：備用方案
職業(yè)備選：正所謂天有不測風(fēng)云，如果當我某天發(fā)現我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候，我也有自己的選擇。根據自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——希望想從事車(chē)輛工程行業(yè)，因為家庭周?chē)泻芏嗤渡碛谲?chē)輛工程行業(yè)的人，希望在他們身邊學(xué)習幾年的時(shí)間（實(shí)踐所得知識往往比書(shū)本中的更加容易學(xué)習，而且更加容易運用），而且本人對有關(guān)物理方面的知識接收的很快。所以此方案有它的可實(shí)性，因此是我的備用方案。
第五章：總結
總結：我的青春我做主，我選擇了用我的青春去為成為一名機械工程師奮斗，這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調查和各方面對比才做出的，這是一個(gè)適合我的選擇！我也有一套適合我的實(shí)施方案，這是一個(gè)根據我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案�？偟姆治黾彝ソ浑H圈和想定居的城市的社會(huì )行業(yè)的分析，再結合自身特點(diǎn)及喜好，所以眾多因素結合起來(lái)，就一句話(huà)——我的規劃，我能行！
機械職業(yè)生涯規劃 篇12
作為機電化一體化專(zhuān)業(yè)的我，做了一份關(guān)于我自己的職業(yè)生涯規劃書(shū)。在這里，我將自己比作龜兔賽跑的烏龜，雖然行進(jìn)速度緩慢，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)步，就因為它的鍥而不舍，最終它贏(yíng)了。正如《阿飛正傳》里所說(shuō)：“這世界上有一種無(wú)腳鳥(niǎo)，它只能夠一直飛呀飛，飛累了只能在風(fēng)里面睡，當它落地的那剎那間，代表著(zhù)它的死亡�！�
因此我開(kāi)始反思自己過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，后悔之感油然而生�！袄速M、平庸、懶散、倦怠……”成為我逝去時(shí)間的代名詞。瞧一瞧，這樣的我多么糟糕，多么無(wú)用。偶然之間看見(jiàn)在職業(yè)生涯規劃中有這樣一句令人深省的話(huà)：“你今天站在哪里并不重要，但是下一步你將邁向何方才是最關(guān)鍵的一步�！笨吹竭@我恍然醒悟，倘若現在的我不改正，很有可能造成我這一輩子都碌碌無(wú)為。反之則不然，一切盡有可能�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！币蚨�，我決定要靠自己的能力改變命運，將命運掌握在自己的手里，用五彩的畫(huà)筆描繪出屬于我的五彩繽紛的世界。有了目標，動(dòng)力的源泉將持續不斷。
我將我的人生分為四個(gè)階段：30歲以前學(xué)習積累；30~50歲之間奮斗創(chuàng )造；50~70歲之間保持；70歲以后頤養天年。這四個(gè)階段都是為我一生理想所準備。我遠大的理想是：讓父母快樂(lè )無(wú)憂(yōu)；創(chuàng )造家庭的和諧幸福；假期與家人一起旅游觀(guān)光；盡自己所能幫助需要幫助的人。
做任何事情的基本條件是：確認自己的志趣，然后做好準備并養成習慣。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，運動(dòng)。
喜歡的歌曲：《奔跑》，《牽掛》，《改變自己》，《路一直都在》。
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，待人友善，誠實(shí)可靠，踏實(shí)穩重，動(dòng)手能力強，具有堅持不懈的韌性。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn)：社會(huì )經(jīng)驗缺乏，內向且感情遲鈍，交際能力和表達能力較差，主動(dòng)性差，缺乏自信和冒險精神。
4、生活中成功的經(jīng)驗：因為堅持不懈，在學(xué)習方面，成績(jì)優(yōu)秀，綜合積分高，曾獲得國家勵志獎學(xué)金；因為待人友善，在交友方面，和同學(xué)打成一片，得到老師的喜愛(ài)，而他們的支持是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
5、提升自己：俗話(huà)說(shuō)的好：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！贝髮W(xué)生活給我許多美好的東西“知識，見(jiàn)識，友情，解決問(wèn)題的方法及心態(tài)等”。種種的美好讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而自信是成功的種子，有了這顆種子成功之樹(shù)就有可能茁壯成長(cháng)，碩果累累將不是問(wèn)題。另外，我認為內向并不是一件非常糟糕的事，反過(guò)來(lái)想內向相當于謙遜，相當于內斂，相當于不張揚，讓我一步一個(gè)腳印的走向成功。我認為成功七分努力，三分機遇。因而我要給自己創(chuàng )造機會(huì )，積極參加學(xué)校社團活動(dòng)及校外實(shí)踐，增加社會(huì )經(jīng)驗，豐富自己，為以后更好的融入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)霍蘭德測驗表所得：我是一位現實(shí)型的人。愿意使用工具從事操作性的工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。但缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。性格具有感覺(jué)遲鈍、不講究、謙遜，踏實(shí)穩重、誠實(shí)可靠等特點(diǎn)。
二、未來(lái)職業(yè)規劃
�。ㄒ唬┐_定職業(yè)通路
根據霍蘭德測試所得的結果，我確定的職業(yè)類(lèi)型是數控機床。
�。ǘ┥鐣�(huì )環(huán)境的分析
1、中國經(jīng)濟的快速增長(cháng)，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
2、21世紀是中國特色社會(huì )主義的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中葉達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會(huì )福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質(zhì)會(huì )有很大進(jìn)步。同時(shí)中國的城市化水平加快，城鄉界限變小并逐步消失，機械制造加工業(yè)迎來(lái)一個(gè)更大的繁榮時(shí)期。
3、奧運經(jīng)濟的后繁榮時(shí)代。通過(guò)對以往舉辦奧運會(huì )城市的研究，奧運會(huì )后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無(wú)法估量的，同時(shí)對一個(gè)國家經(jīng)濟的影響也是非常大。
4、人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進(jìn)理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關(guān)注世界的變化，把握世界的脈搏。同時(shí)發(fā)展和環(huán)境的關(guān)系逐漸被國人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個(gè)企業(yè)的要求。
�。ㄈ⿺悼貦C床行業(yè)分析
1、市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，進(jìn)而帶動(dòng)數控機床行業(yè)的發(fā)展，使大批行業(yè)增大對機床行業(yè)的`需求。汽車(chē)制造業(yè)是機床的需求大戶(hù)，約占機床總消費的40%左右。汽車(chē)制造業(yè)需要大批高效、高性能、專(zhuān)用數控機床和柔性生產(chǎn)線(xiàn)，如用于發(fā)動(dòng)機加工的以高速臥式加工中心為主的柔性生產(chǎn)線(xiàn)、曲軸加工專(zhuān)用數控機床等。汽車(chē)零配件生產(chǎn)需求大批數控車(chē)床、立臥式加工中心、數控高效磨床和數控齒輪加工機床等。另外航空工業(yè)，冶金設備制造業(yè)，電工信息等專(zhuān)業(yè)對數控機床也增大了需求。
2、我國機床行業(yè)外貿出現好轉跡象。今年上半年，我國機床工具行業(yè)進(jìn)出口形勢依然嚴峻，累計進(jìn)出口額同比持續下滑，但速度減慢；6月份全行業(yè)進(jìn)出口額月度環(huán)比均呈正增長(cháng)，月度進(jìn)口額回升明顯；一批大型、重型數控機床出口平均單價(jià)大幅上升；金屬加工機床主要進(jìn)出口市場(chǎng)大幅下滑，但韓國、墨西哥等地出口形勢趨好，歐洲機床正大舉進(jìn)入我國；進(jìn)出口貿易方式正在向好的方向發(fā)展，以一般貿易方式進(jìn)出口數控機床占比明顯提高；外資企業(yè)機床進(jìn)出口份額明顯好轉。
3、由于機床附件和機床行業(yè)密切不可分，隨著(zhù)機床行業(yè)的快速發(fā)展，起附件也日益在增加。隨著(zhù)國民經(jīng)濟快速穩定發(fā)展，裝備制造業(yè)的振興以及整個(gè)制造業(yè)技術(shù)升級和國防現代化需求加大，在固定資產(chǎn)投資較快增長(cháng)的拉動(dòng)下，我國機床附件工具市場(chǎng)呈現產(chǎn)需兩旺的態(tài)勢，代表裝備制造業(yè)先進(jìn)水平的數控機床生產(chǎn)更是乘勢而上。
三、短期目標規劃
要向大目標走去，必須的從小目標開(kāi)始。就如某人所說(shuō)“水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河；人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候�！币蚨抑谱髁藶槠谌甑亩唐谟媱�。
在思想政治和道德素質(zhì)方面：以“三個(gè)代表”重要思想為指導，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向。積極參加各方面的講座，提高自身的修養和豐富思想道德知識，最重要的是從中吸取經(jīng)驗和教訓；積極參加校外公益活動(dòng)，多多幫助別人，為加入共產(chǎn)黨做好準備。
在科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)方面：多到廠(chǎng)地參觀(guān)實(shí)踐，多學(xué)習與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新知識，將理論與實(shí)踐結合，鞏固并豐富機床行業(yè)知識；充分利用校圖書(shū)館，書(shū)城，網(wǎng)絡(luò )等信息來(lái)源，及時(shí)掌握機床行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，開(kāi)拓視野，開(kāi)拓思維，大膽嘗試創(chuàng )新。
在文體藝術(shù)、社團活動(dòng)與身心發(fā)展方面：參加學(xué)校文藝活動(dòng)，鍛煉自己的膽量，增加自信，展示個(gè)人風(fēng)采；積極參加運動(dòng)會(huì )，增強免疫力，維護生命的本錢(qián)，增加體能，多與不同的人打交道，補足自己性格中內向的不足，擴大自己生活的圈子，多一個(gè)朋友，多一條路。
在技能培訓方面：上課學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能知識，多與老師交流，弄懂每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)；課外了解與機床相關(guān)的行業(yè)，為了更確定自己興趣的加強；努力做到：大二上半學(xué)期通過(guò)二級計算機考試；大二上半學(xué)期參加英語(yǔ)三級（a）等級考試并通過(guò)；大二下半學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試；大三上半學(xué)期通過(guò)初級技師證的考核；大三上半學(xué)期通過(guò)努力通過(guò)英語(yǔ)六級考試。
四、未來(lái)職業(yè)總規劃
總結生涯規劃的目的是認識自己，掌握人生，實(shí)現理想，發(fā)揮生命最大的能性。然而，小樹(shù)總需要大樹(shù)的庇護才能茁壯成長(cháng)。所以，短期目標需要總規劃的指引，才能一直走下去，直達成功的彼岸。為了我短期目標的順利開(kāi)展，我需要為它制定一個(gè)總規劃。這個(gè)規劃需要一點(diǎn)點(diǎn)遐想，需要一點(diǎn)點(diǎn)與現實(shí)偏離。
1、在學(xué)校期間
我需要充分利用現有資源充分豐富自己，完善自己，使自己不斷壯大。圖書(shū)館是我最大的資源，我需要從中學(xué)習我所不知道，我所不認識，我所不了解的一切一切未知數。網(wǎng)絡(luò )是我的第二個(gè)武器，隨著(zhù)現在信息社會(huì )的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )不斷被人們所喜歡，其上的知識也在不斷完善。我需要從上了解機床行業(yè)的創(chuàng )新和發(fā)展狀態(tài)，讓自己做到與時(shí)俱進(jìn)。另外我還要充分利用課外時(shí)間，都與機床師傅交流，多動(dòng)手，多動(dòng)腦，創(chuàng )造自己的價(jià)值。
2、畢業(yè)的三年
初步進(jìn)入社會(huì )需要學(xué)的好多，需要人似的好多，就如好多人所說(shuō)：“活到老學(xué)到老”。但我們應充分認識到如今的社會(huì )是學(xué)歷與人緣的社會(huì )�，F在我大專(zhuān)學(xué)歷是遠遠達不到社會(huì )的要求，這就要求我不斷提高自己的學(xué)歷，因而我不得不去上課去自學(xué)，完成從專(zhuān)科到本科，完成進(jìn)修，完成自己技能的提升。在提升期間，我還要了解現在的工作環(huán)境，為更好的融入他們，成為其中的一份子。
3、工作的五年
我覺(jué)得工作五年可以說(shuō)是長(cháng)時(shí)間的，也可以說(shuō)是短時(shí)間的。在這世間我要多認識與機床行業(yè)相關(guān)的不同的人，增加自己的人緣，盡可能的提升自己的職位�！疤邸痹诂F在年輕人眼里是在正常不過(guò)的詞語(yǔ)，作為新新人類(lèi)中一位，我也并不排斥這個(gè)詞語(yǔ)。我認為如果在一個(gè)公司不能完全發(fā)揮自己的才能可以尋找其他識別你這匹“千里馬”的“伯樂(lè )”。因而，創(chuàng )造最大的人緣市場(chǎng)，為以后的發(fā)展鋪好道路，為自己的不斷提升打下基礎。
4、工作的十年
也許這個(gè)時(shí)間段的我已有自己的家庭有自己的孩子，作為女性，我認為并不要太高的職位，不需要太強大，我要的是家庭和諧，幸�？鞓�(lè )。因而，在工作的余時(shí)，我還要付出一部分精力照顧家庭，但我不認為完全的家庭婦女，我還要創(chuàng )造現在年齡階段我的人生價(jià)值，我要出去參觀(guān)調查，將多年的經(jīng)驗與更先進(jìn)的公司相比較，為自己所在地公司創(chuàng )造最大的價(jià)值，與此同時(shí)也為自己創(chuàng )造錢(qián)財和應驗上的豐收。
5、工作十年到三十年
這個(gè)時(shí)期的我已可以被稱(chēng)為老師傅了，可以成為年輕人取經(jīng)的對象了�，F在的要求得是平靜。單平靜并不是平淡，我要與更多年輕人交流，在傳授經(jīng)驗的同時(shí)我還要不恥下問(wèn)，向更新新人類(lèi)討教更發(fā)達的知識，以至于不使自己落后太多。
6、退休以后
利用自己創(chuàng )造的財富去全國乃至全世界旅游，讓自己余下時(shí)光不那么枯燥無(wú)味。等到實(shí)在不能走的時(shí)候，我要到有山有水的地方去頤養天年，做到從自然中來(lái)回歸到自然中去。就像現在老人所說(shuō)的兒女成群，四世同堂是他們晚年最大的幸福，我想到時(shí)候我的幸福也會(huì )出現的。在此期間，利用空閑時(shí)間，回憶自己，品嘗過(guò)去，可以考慮寫(xiě)下自己的回憶錄，我并不求其被發(fā)表，只為了自己的回味，為了對自己的肯定，為了“成功”！
五、補充
往往事情不會(huì )像你所想的那樣發(fā)展，往往會(huì )出現反其道而行的情況。因而，這就需要我們充分做好準備，為意想不到的事情做好心理準備。當我畢業(yè)的時(shí)候，我不能確定我所從事的工作一定是我所感興趣的機床的工作，所以我還要為這個(gè)意想不到而假象一下。那個(gè)時(shí)候我需要先在那個(gè)公司工作一段時(shí)間，在下班之后，我要與機床相關(guān)的工作人員聯(lián)系，打下人脈，尋找機會(huì )跳槽；我們還要學(xué)會(huì )快樂(lè )的工作，學(xué)會(huì )調解工作上的不開(kāi)心，學(xué)會(huì )合適的處理自己的心情，讓自己在不合心意的生活狀況下，也能讓陽(yáng)光每天照耀著(zhù)你，讓更優(yōu)秀的你展示在大家面前。
六、結束語(yǔ)
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因而，規劃只是一艘船的指明燈，是一首大合唱的指揮棒，然而這艘船是否能到達海洋的彼岸，還需要船長(cháng)的掌舵，還需要船員的辛苦搖槳，所以我的規劃需要我的付諸行動(dòng)。
一個(gè)人到達成功常常伴隨著(zhù)汗水和淚水，它們的交融才能組成一片成功的海洋；
一個(gè)人到達成功常常伴隨著(zhù)荊棘和坎坷，它們的拼湊才能使成功之路充滿(mǎn)著(zhù)好奇；
一個(gè)人到達成功常常伴隨著(zhù)笑聲和哭聲，它們的交奏才能譜寫(xiě)出悅耳的音樂(lè )；
烹調成功的秘方是：把“抱負”放到“努力”的鍋中，用“堅韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調味料。
未來(lái)是一束散發(fā)芬芳的紅玫瑰，吸引著(zhù)我要抓住它，掌握它；
未來(lái)是一股暖流，寒冷的我要擁抱它，把握它；一切的一切，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
機械職業(yè)生涯規劃 篇13
我們向往著(zhù)美好的明天，所以一直為著(zhù)心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，換個(gè)角度理解，就是對我們心中的那個(gè)藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
第一部分 自我探索
1.職業(yè)興趣——攝影類(lèi)，制圖類(lèi)
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng )新，堅持不懈
我是一個(gè)善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，敢于創(chuàng )新，敢于探索，總是堅持不懈!
3.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
值觀(guān)排在前三的是注重關(guān)系(8分)，追求成就(7分)，支持滿(mǎn)足(5分)，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導關(guān)系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動(dòng)成果，做好自己分內工作的同時(shí)，適當去幫助他人。在工作時(shí)也需要他人
4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng )新;堅持不懈;具有主動(dòng)向上的心態(tài);對自己充滿(mǎn)信心;有上進(jìn)心; 劣勢能力：
做事沒(méi)有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點(diǎn)懶惰;沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力; 5.自我探索總結
我是個(gè)勇于挑戰勇于創(chuàng )新的人，也能和他人融洽相處的人，這對我以后的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)都是一筆寶貴的財富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒(méi)有思維，沒(méi)有好的語(yǔ)言表達能力等，以后我會(huì )試著(zhù)去改變。
第二部分 環(huán)境探索
1.家庭環(huán)境分析
我的父母做一些加工木材的小本買(mǎi)賣(mài)，由于加工木材需要用到很多機器，所以我從小就跟機械打交道，并對機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著(zhù)我，所以我選擇了機械設計制造極其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。父母對于我能報這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很開(kāi)心，希望我能好好學(xué)子知識，畢業(yè)后成為一名合格的機械工程師。
2.學(xué)校環(huán)境分析
我們福州大學(xué)是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)。由于學(xué)校實(shí)力不錯，所以學(xué)校各方面的軟硬件設施都十分完善。校內機械設計制造極其自動(dòng)化方面的老師都是相當有實(shí)力的，所以我們要在學(xué)校期間努力向他門(mén)請教問(wèn)題，盡量減少自己在此方面知識的盲點(diǎn)。此外，學(xué)校還有規格相當高的金工實(shí)習基地。大家都知道，工科專(zhuān)業(yè)的'實(shí)習是十分重要的，所以我會(huì )好好珍惜每一次去金工實(shí)習的機會(huì )，增長(cháng)經(jīng)驗。
3.社會(huì )環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才， 而職業(yè)市場(chǎng)對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析
隨著(zhù)我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加，同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(cháng)，我認為只要掌握好一門(mén)技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長(cháng)在中國經(jīng)濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術(shù)要求也很高。
5.環(huán)境探索總結
我認為周邊給了我一個(gè)優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實(shí)自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。而將來(lái)我的就業(yè)方向有：
(1) 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應用工作; (6) 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作; (7) 從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作;
(8) 在高等學(xué)校、科研機構和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政
第三部分 決策目標
1.職業(yè)生涯決策平衡單
考慮因素
重視 程度 考研 找工作 創(chuàng )業(yè)
分數 分數 分數
收入情況 5 0 +2 +3
健康狀況 5 +1 -1 -3
工作時(shí)間 2 +0 +2 -2
休閑生活 3 +2 0 0 .
有成就感 4 +1 0 +2
家人自豪 5 +0 +2 +3
改變生活方法 1 +0 +1 +0
總分 15 +20 +19
結果說(shuō)明，我畢業(yè)后我更適合去找工作
2.SWOT分析
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
工作認真負責，做事小心細致，有耐心。沒(méi)有很好的語(yǔ)言表達能力。
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O) 威脅因素(T)
在一個(gè)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區，有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
3.職涯目標確定
我希望將來(lái)從事機械設計或機械制圖方面工作，進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過(guò)自己不斷的努力和學(xué)習來(lái)實(shí)現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻
4.職涯目標分解
職業(yè)目標：將來(lái)從事機械設計或機械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略：回自己家鄉福建寧德發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎，循序漸進(jìn)
第四部分 計劃行動(dòng)
1.職業(yè)預備期
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
大學(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，主動(dòng)參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。主動(dòng)利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2.職業(yè)前期目標
20xx～20xx
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作。第一年以學(xué)習為主。地二年學(xué)習同時(shí)不段積累經(jīng)驗。搞好人際關(guān)系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。學(xué)習他人經(jīng)驗。多多實(shí)習。
3.職業(yè)中期目標
20xx～20xx
能成為一個(gè)中級或高級的技術(shù)人員。學(xué)習更多的技能，能拿到高級證書(shū)。積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。謙虛學(xué)習，多向有經(jīng)驗的師傅。
20xx～
已累積一定資金，向他人學(xué)習管理經(jīng)驗并提高自己的管理水平，準備創(chuàng )業(yè)!
第五部分 評估與調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)際結果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如一直沒(méi)有達到我的規劃目標，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。
職業(yè)路徑評估：當出現就業(yè)困難的情況，或者長(cháng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)：隨時(shí)了解情況，當問(wèn)題出現時(shí)，作出適當的選擇。 2、規劃調整的原則 ：
要按照自己的實(shí)際情況，針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整，避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原來(lái)的計劃。必要時(shí)，可以咨詢(xún)身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。
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