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大學(xué)學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題2016
進(jìn)入大學(xué)會(huì )遇上很多社團的招新，但學(xué)生會(huì )是最能鍛煉人的，所以怎么通過(guò)學(xué)生會(huì )的面試呢?以下是應屆畢業(yè)生小編整理提供的面試問(wèn)題，快來(lái)閱讀看看吧。
學(xué)生會(huì )面試常見(jiàn)問(wèn)題
當你在考勤時(shí)，發(fā)現你的好友、同鄉或者是同學(xué)曠課,你會(huì )怎么辦?(具體工作能力)
如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時(shí)，你覺(jué)得應該怎么處理? (具體工作能力)
你認為院學(xué)生會(huì )和各系的學(xué)生會(huì )存在著(zhù)什么區別呢?{去過(guò)院那邊面試的可以問(wèn)這個(gè)}
與各位競爭對手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來(lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)
你的部長(cháng)有一個(gè)不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會(huì )怎么做?(與上級的協(xié)調能力和處事藝術(shù))
怎樣理解“責任心”這個(gè)詞?
最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
你是怎么知道我們招聘的呢?
你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?
有人和你競爭同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話(huà)，影響了你的競爭力，你會(huì )怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)
你知道在座的誰(shuí)是部長(cháng)(副部長(cháng))么?為什么這么說(shuō)?(觀(guān)察力)
為什么應該雇用你?你可以為我們帶來(lái)什么?
如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?
把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力)
在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)
在@@部的宣傳資料中，你發(fā)現了什么要點(diǎn)?(考察概括力)
為了參加面試，你做了哪些準備?(考察敬業(yè)精神)
面試已經(jīng)結束了，還有什么關(guān)心的問(wèn)題?(興趣中心點(diǎn))
你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng )造性與靈活性)
你想找一份長(cháng)期的還是臨時(shí)性的工作?(確認是否真心實(shí)意地對這份工作感興趣)
喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對學(xué)習部的認識)
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)不同，自然評斷的標準也會(huì )不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話(huà)說(shuō)出來(lái)，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯的考慮，如工作性質(zhì)及內容頗能符合自己的興趣等等都是不錯的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì )大大加分
你是否可靠?(自信+誠實(shí)+口才)
你最引以為自豪的成就是什么?
你報了幾個(gè)部門(mén)?如果@@與你報的部門(mén)同時(shí)錄用你，你如何選擇?(應變能力)
如果現在就回絕你，有什么反應、對策?(面對挫折的能力)
在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(團隊精神)
你最喜歡的一本書(shū)是什么?(學(xué)習能力)
你最擅長(cháng)、最不擅長(cháng)的是什么?(自知之明)
請問(wèn)電視機屏幕為什么是方形而不是圓形?
(找不到標準答案 這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考，是否在承認自己不清楚的前提下給出合理的答復�！伎�、承認、合理)
a不知道�！ㄗh去等通知
b不好意思，這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案，但我相信我可以努力去通過(guò)各種渠道去找到答案�！孕�、有責任心和執行力
c不好意思，這個(gè)問(wèn)題我暫時(shí)想不到答案，如果允許給我一定時(shí)間的話(huà)，我會(huì )盡力去尋找答案，然后再給您一個(gè)答復�！�重、有執行力
d我個(gè)人認為，是因為方形容易體現黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適�！R面廣，思考能力強。
e這個(gè)很簡(jiǎn)單，一定是因為…… ——建議去等通知
f 我個(gè)人認為，在以前剛生產(chǎn)電視機時(shí)的時(shí)代里，方形比圓形容易生產(chǎn)——腦子很活
g其他另類(lèi)搞笑的回答如果不搞笑，如果在搞笑過(guò)后沒(méi)有強調：不好意思，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我真的不知道——建議去等通知
部長(cháng)給你留下任務(wù)(活動(dòng)規劃書(shū)、場(chǎng)地申請、工作計劃)在天內完成，但是隨后的 天里你無(wú)法聯(lián)絡(luò )到他，并且此時(shí)你也不能完全理解這項工作，你將怎么做?(處事藝術(shù))
你的學(xué)習成績(jì)是否反映出你的能力?如沒(méi)有，那你為什么沒(méi)有取得更好的成績(jì)?
請舉出一個(gè)例子說(shuō)明你的創(chuàng )新精神。
你面臨過(guò)的最大的挑戰是什么?你如何面對這些挑戰?
你喜歡什么樣的領(lǐng)導?
你想要入學(xué)生會(huì )，你奶奶知道了，但她不知道什么是學(xué)生會(huì )，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽(tīng)?
(實(shí)際問(wèn)題是：你對學(xué)生會(huì )的理解和認識?你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么? )
(宗旨當然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認識也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假�？词欠裼信囵B和發(fā)展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨立開(kāi)展活動(dòng)的能力，說(shuō)話(huà)表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構，也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現自我的不足，提高自己充實(shí)自己!)
上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結以下你對大學(xué)的認識，你對大學(xué)的印象。
(考察學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，和對事情的總結能力、觀(guān)察能力。)
大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )、社團、團委，你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認識。
(考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標，什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標感)
認識我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J識!
(考察學(xué)生的應變能力，對待領(lǐng)導的態(tài)度)
簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?
(考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
進(jìn)入@@部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題)
以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題)
喜歡做想做生意，做保險這類(lèi)的工作嗎?如果有一樣東西買(mǎi)價(jià)是塊，而老板要塊，你是愿意直接買(mǎi)這家的的還是去其他的店看看買(mǎi)塊的，還是明知道塊老板不買(mǎi)還是愿意和老板坎價(jià)試試?
(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
現在有一個(gè)贊助商和你談合作，你們的底線(xiàn)是他們至少出給你們做活動(dòng)。你是愿意開(kāi)始就說(shuō)出你們的底價(jià)，對方不合作就再找另外一家，還是愿意先出和他商議辦?為什么?
(這是面試學(xué)生會(huì )公關(guān)部或社團部的問(wèn)題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
現在有兩份工作，一份是很保險的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途，你會(huì )選擇哪一個(gè)?為什么?( 考察學(xué)生的創(chuàng )新精神)
迎新晚會(huì )你看了嗎?當時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟，有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛生，你留了嗎?如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi)留下來(lái)?
(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度，很少有新生會(huì )想到)
如果你加入了學(xué)生會(huì )，當你和你的部長(cháng)的意見(jiàn)不統一的時(shí)候你怎么辦?
你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén)，可以負責哪方面的工作?(自我認知和對部門(mén)的了解度)
假設你被招入學(xué)生會(huì )后，感覺(jué)同為干事的他們很受部長(cháng)們的重視，而你卻被冷落，這時(shí)你會(huì )怎么做?
(這個(gè)題的出現很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì )想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對的事。當然，我在題中有意加了 “感覺(jué)”這個(gè)詞，是為了讓參報者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再從自身能力以及自我推薦等方面闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。)
談?wù)勀銓ξ页龅拿嬖噯?wèn)題的看法!
(自認為是個(gè)不錯的題，給人意外的題目往往能夠看出一個(gè)人的應變能力。同時(shí)，這個(gè)題還能較好地反應出參報者的分析能力。以我出的題目作為討論的對象，能看出此人在考官的壓力下(實(shí)際并不存在)，能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達。
大學(xué)學(xué)生會(huì )競選演講方法
一、儀容表要整潔
干凈整潔的儀容會(huì )給你的印象加分，不妨在登臺演講之前整理整理衣領(lǐng)和頭發(fā)，不要過(guò)于凌亂。登臺以后站有站相，挺拔站直不要亂動(dòng)亂晃，給人眼前一亮的感覺(jué)。
二、聲音要洪亮
洪亮有力的聲音有益于提高評選老師對你的注意力，尤其是競選順序靠后的同學(xué)，在前面N名競選同學(xué)演講后，評委老師肯定有些疲勞，洪亮的聲音相當于一劑提神劑，讓老師可以格外地關(guān)注到你。即使你的音量天生就很小，音色很高也沒(méi)關(guān)系，只要說(shuō)話(huà)有底氣，有力度，同樣能讓別人覺(jué)得你是個(gè)很沉穩的人。
三、語(yǔ)氣表情要到位
微笑是必須的，別笑“太大”，自然些。站在臺上要放松，這里的放松是指不要讓別人覺(jué)得你很緊張僵硬，但是也要不失嚴肅。語(yǔ)氣要溫和且謙遜。目光與臺下的人作交流。眼神交流會(huì )讓所有的人看到你的自信，體現你的沉著(zhù)和自信。
四、演講時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，三四分鐘最佳
言簡(jiǎn)意賅不重復，少說(shuō)官話(huà)套話(huà)。用最清晰明朗的語(yǔ)言把你所有的閃光點(diǎn)都展現在別人的面前，別人會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)思路清晰、辦事利落的人。
引五、最重要的是做好充分的準備，凡事預則立，不預則廢
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