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職場(chǎng)新人培訓目的
員工培訓到底是什么目的?什么目的是排行比較靠前的。這個(gè)目的有以下幾種：
(1)降低員工流失率。我們曾介紹過(guò) 二三二 原則，你培訓越好，他越愿意留在你的企業(yè)工作。
(2)讓員工適應工作，以便減少錯誤、節省時(shí)間。把他需要做的、那些規章制度等都告訴他，他以后能少犯錯誤，節省時(shí)間，公司效率就相應地提高了。
(3)展現清晰的職位及組織對個(gè)人的期望。要告訴他的職位，他是干什么的，你希望他做到什么。
(4)幫助新員工更快地勝任本職工作。
(5)增強企業(yè)的穩定程度。其實(shí)換句話(huà)說(shuō)也就是降低流失率。
(6)減少員工的抱怨。員工進(jìn)來(lái)不受到關(guān)照，他就會(huì )產(chǎn)生抱怨。一次好的培訓，會(huì )減少員工的焦慮和抱怨，他才能真正地專(zhuān)心干工作。
(7)最重要的目的是讓他融入企業(yè)的文化。我們套用聯(lián)想的一句話(huà)叫 入模子 ，也就是不管他什么背景、歷史、來(lái)自什么樣的公司，用強化的方式讓他集訓并很快適應公司的組織文化，大家用同一種聲音說(shuō)話(huà)，其實(shí)這才是新員工入職培訓最重要的一個(gè)目的。
職場(chǎng)新人需要充電培訓哪些生存技巧
無(wú)論職場(chǎng)來(lái)人還是新人，都要正視自己當前的職場(chǎng)現狀，一些生存技巧，職場(chǎng)人必須明白。職場(chǎng)新人入職培訓目的、充電培訓生存技巧及厭班癥職場(chǎng)新人入職培訓目的、充電培訓生存技巧及厭班癥。
每個(gè)人的先天條件也許會(huì )有所差異，但是每個(gè)人卻都不可避免的經(jīng)歷從學(xué)生身份到職場(chǎng)新鮮人的轉變，走入社會(huì )的職場(chǎng)新人，是繼續大學(xué)時(shí)代我行我素的自我標榜 個(gè)性范 ，是繼續游走在院系學(xué)生會(huì )、各大文藝活動(dòng)中八面玲瓏、高調張揚般的處事風(fēng)格，抑或是邁入傳說(shuō)中的復雜職場(chǎng)學(xué)會(huì ) 夾起尾巴 做人的自我封閉呢?職場(chǎng)新人該修煉怎樣的職場(chǎng)性格才能游刃有余的在職場(chǎng)中游走?資深職場(chǎng)專(zhuān)家結合職場(chǎng)新人初入職場(chǎng)時(shí)的性格表現，教你修煉職場(chǎng)達人必備的性格，為職場(chǎng)處事加分。
融入群體
有些職場(chǎng)新人進(jìn)入職場(chǎng)后，表現的極為不合群，上班是悄無(wú)聲息的來(lái)，下班是了無(wú)聲息的走，每天如同空氣般的存在，漸漸的同事也會(huì )忽略這類(lèi)職場(chǎng)人的存在，以至于這類(lèi)職場(chǎng)新人將來(lái)需要協(xié)同其他部門(mén)開(kāi)展一項任務(wù)時(shí)，因獲得的支持較少，困難重重。本來(lái)，新人剛入職場(chǎng)，利用中午吃飯時(shí)間和同事們聊聊天、吃吃飯熟絡(luò )起來(lái)，這也幫助新人快速的融入大團體。周末或假日同事們搞的小范圍的聚會(huì )活動(dòng)，一起吃飯、唱歌什么的，職場(chǎng)新人不要以不熟絡(luò )為由拒絕參與，唯有主動(dòng)的和大家交流才能獲得更多同事的了解。每一個(gè)初入職場(chǎng)的人都會(huì )面臨陌生的環(huán)境，如何調整好自己的心態(tài)，快速的適應環(huán)境是關(guān)鍵，除了周?chē)轮鲃?dòng)邀請你加入他們的討論外，職場(chǎng)新人也要在適當的時(shí)候展現出自己渴望加入同事活動(dòng)的興趣，做個(gè)合群的職場(chǎng)人。
承擔責任
職場(chǎng)新人因閱歷淺、處事經(jīng)驗不足犯一些錯誤在所難免，但新人不能 以嫩賣(mài)嫩 ，仗著(zhù)自己初來(lái)乍到，什么都不懂，就什么事情都拿自己是新人來(lái)做擋箭牌。一旦做錯事被發(fā)現，即開(kāi)始猛找借口，還不忘加上一條理由： 我是新來(lái)的，所以原本不懂這樣的規矩。 筆者認為職場(chǎng)中忌諱新人不肯承認自己錯誤，聽(tīng)不得別人批評，推卸責任。新人開(kāi)始一兩次說(shuō)自己沒(méi)經(jīng)驗犯了錯沒(méi)關(guān)系，大家都可以諒解，但是一遇到問(wèn)題就把自己的責任推得干干凈凈，勢必引起旁人反感，也往往會(huì )因為不懂承擔責任而陷入人際關(guān)系的危機中。職場(chǎng)過(guò)來(lái)人告誡職場(chǎng)新人，在職場(chǎng)中，推卸責任的人本身就不受人尊敬，何況新人與周?chē)沫h(huán)境還沒(méi)有完全磨合好，這樣如何在職場(chǎng)中建立個(gè)人品牌?在犯錯誤時(shí)，建議新人多想想錯的根源在哪，少以新人的身份的抱怨，懂得承擔責任的新人才有可能被賦予完成重大任務(wù)的使命。
主動(dòng)精神
新人剛來(lái)公司都會(huì )接受培訓，而且老員工一般也會(huì )幫助他們，但是很多新人就像算盤(pán)一樣撥一撥動(dòng)一動(dòng)，不撥就不動(dòng)，人家不來(lái)教他，他也就不學(xué)了，就等在那兒等別人來(lái)教，缺乏主動(dòng)精神。很多新人招聘的時(shí)候說(shuō)自己什么都會(huì )干，去了之后卻說(shuō)公司沒(méi)有培訓，自己不知道做什么。以至于很多職場(chǎng)新人在入職后的一段日子里都處在 上網(wǎng) 狀態(tài)，在網(wǎng)上這看看，那看看，而很少主動(dòng)和領(lǐng)導、同事#from 職場(chǎng)新人入職培訓目的、充電培訓生存技巧及厭班癥來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#溝通有哪些需要協(xié)助完成的工作任務(wù)。職場(chǎng)過(guò)來(lái)人建議，職場(chǎng)新人進(jìn)入職場(chǎng)，可能一時(shí)沒(méi)有具體的工作任務(wù)，考核指標的壓力也不那名明確，但職場(chǎng)新人要主動(dòng)去學(xué)習自己所在行業(yè)的知識，去公司網(wǎng)站了解入職公司的運營(yíng)和發(fā)展情況，畢竟新人的身份是 新 的，新人所在的行業(yè)、公司也是 新 的，需要新人主動(dòng)去獲取相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，利于更好的開(kāi)展以后的工作。
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