成年人培訓要思考的問(wèn)題

　　是否以學(xué)員為中心，注重實(shí)際問(wèn)題的解決？

　　是否符合學(xué)員當下需求？

　　學(xué)員通過(guò)學(xué)習在哪些行為能夠發(fā)生變化？

　　培訓安排是否循序漸進(jìn)？

　　課程內容是否少而精，難易適中？

　　學(xué)習情境安排是否恰當？

    是否有意安排學(xué)員發(fā)表見(jiàn)解？

　　是否采取多樣性教學(xué)方式？

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