醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文1
來(lái)到新的環(huán)境,我行將踏上新的工作崗位,對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情形需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。我參加了醫院組織進(jìn)行的為期5天的新員工醫院感染崗前培訓,受益匪淺。
在這之前我從來(lái)都不清楚,什么是醫院感染的真正的概念,因此本次培訓主要環(huán)繞醫院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫療廢物及醫務(wù)人員職業(yè)暴露等,還進(jìn)行圖文并賞,這一個(gè)個(gè)舉例的實(shí)例真是讓人觸目驚心啊,特別強調對各項操作中如何預防醫院感染的細節,讓我對醫院感染產(chǎn)生深深的畏敬。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實(shí)例的講述,帶動(dòng)了大家投入到醫院感染的控制監測和干預、醫院感染爆發(fā)的處理流程、公道使用抗菌藥物、醫療廢物管理的相干內容的學(xué)習。
在這培訓的進(jìn)程中,讓我明確了在醫療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防,而且要加強內源性感染的預防措施。掌控了判定院內感染的原則,既能及時(shí)發(fā)覺(jué)醫院內感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學(xué)因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無(wú)菌觀(guān)念、無(wú)菌技術(shù)操作的重要性,它不僅可以免醫源性感染的.產(chǎn)生,也是一種自我保護措施.促使護生自覺(jué)遵照無(wú)菌操作的原則。
這次院感崗前培訓中讓我學(xué)會(huì )了,第一要學(xué)會(huì )保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院主旨、服務(wù)理念、硬件設施、行動(dòng)規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、醫療安全及防范、院內感染等相干知識。培訓雖然短暫,但我所受的啟發(fā)和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估計的作用。不僅使我在短時(shí)間內了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,我將以醫院主人翁的姿勢積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文2
當我踏進(jìn)山東省胸科醫院大門(mén)的一刻,我知道我的未來(lái)已經(jīng)慢慢開(kāi)啟了。7月18日,我永遠記得的一天,那是我新的起點(diǎn),新的開(kāi)始。
從那天起,我們開(kāi)始了胸科醫院的培訓,前三天的課程讓我懂得了很多以前在書(shū)上學(xué)不到的東西,有院領(lǐng)導的親身經(jīng)歷和他們的所見(jiàn)所聞,對醫院的故障制度有了一定認識。這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解醫學(xué)影像診斷及技術(shù)等方面的知識,這樣有利于我提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,經(jīng)過(guò)學(xué)習和互動(dòng),感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了,希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為醫院創(chuàng )造價(jià)值。
通過(guò)第四和第五天的培訓我明白了什么是溝通,溝通就是人們在互動(dòng)過(guò)程中通過(guò)某種途徑將一定的信息從發(fā)送者傳遞給接收者,并獲得理解的過(guò)程,雙方互動(dòng)的過(guò)程。我們作為一名合格的醫護人員,應該要保持熱情的態(tài)度,掌握語(yǔ)言的藝術(shù)性,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)患者的述說(shuō),重視非語(yǔ)言的溝通,善于換位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,當你發(fā)現患者的心情不好時(shí),你知道自己沒(méi)辦法幫助解決的時(shí)候,你可以認真的傾聽(tīng)患者的述說(shuō),在適當的時(shí)候可以拍拍患者的肩膀等,這樣患者會(huì )認為你很重視他,有設身處地的為他著(zhù)想,不是敷衍了事。
偶爾,我們還要學(xué)會(huì )贊美,學(xué)會(huì )容納,我們應該要判斷患者在想什么,這樣我們才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的關(guān)心,能讓病人感覺(jué)到我們對他的`友好。我們還要學(xué)會(huì )一些特殊的溝通技巧,我們應該要用好的心情來(lái)感染患者,學(xué)會(huì )在溝通中的感情輸入,當患者在生病心情不好的時(shí)候,看到你還對他板著(zhù)一張臉的時(shí)候,患者的心情會(huì )更加的難受,而你用好的心情來(lái)感染他,讓他心情愉悅,我們再加入更多的感情在里面,患者會(huì )認為我們是友好的,是理解的,這會(huì )試溝通中會(huì )減少很多不必要的摩擦。
培訓的第六天是為期一天的拓展訓練,但在訓練結束后內心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文3
短短三天的培訓,我們學(xué)了許多的知識、領(lǐng)會(huì )了很多道理。而一首《感恩的心》的手語(yǔ)舞蹈,更讓我們學(xué)會(huì )了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓,沒(méi)有高屋建瓴的領(lǐng)導,就沒(méi)有我們的這次學(xué)習機會(huì )。
說(shuō)真的,在沒(méi)有培訓之前。我正處于迷茫當中,不知道怎么著(zhù)手去展開(kāi)工作。通過(guò)三天的培訓,我學(xué)到了很多新的知識。知道了許多做人的道理,也改變了本來(lái)的一些觀(guān)念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。
培訓的前兩天,由人事部周經(jīng)理給我們授課,讓我們了解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學(xué)習了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規范,酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識,酒店員工手冊和行動(dòng)規范。而且保安部余經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們畢生受益的知識,既教會(huì )了我們做事,還教會(huì )我們如何做人,心態(tài)決定一切!我們應知道“批評是金,夸獎是銀”。如果出錯,不可躲避,應正確對待,成年人要知道為自己所做的事負責,不可消極對待!叭巳藶槲,我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù),同時(shí)也得到別人的服務(wù),所以我們服務(wù)于人時(shí),要換位摸索,以心換心,主動(dòng)、熱情、耐心腸對待我們的客人,服務(wù)周到``````
培訓的第三天,人事部周經(jīng)理組織我們全部新員工去清水彎休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們在一起玩得很開(kāi)心,通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機會(huì ),體會(huì )到團隊協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,可以在新的環(huán)境中體會(huì )大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué),感到多么的親切,并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,又可以增進(jìn)感情。期望我們全部同仁能夠珍愛(ài)大家一起工作的機會(huì )。在我沒(méi)有聽(tīng)這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會(huì )不到服務(wù)給我帶來(lái)多少快樂(lè ),兩位老師的杰出授課,無(wú)一不感染著(zhù)我們當時(shí)在座的每一位,讓我受益匪淺!
最能激起我們活力的是培訓課間的游戲,它把我帶回了校園時(shí)期,我愛(ài)這樣的培訓與游戲想結合的'授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè ),我知道這快樂(lè )而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會(huì )忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習機會(huì )!
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文4
醫院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓,不但是新職工職業(yè)生涯的開(kāi)端,還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、計劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著(zhù)新職工必須舍棄原有的某些理念、價(jià)值觀(guān)念和行動(dòng)方式,適應新組織的要求和目標,學(xué)習新的工作準則和有效的工作行動(dòng)。
對新職工而言,培訓可以使他們更深層地了解醫院,從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進(jìn)入工作角色的準備,還可以增進(jìn)他們對醫院的'感情與虔誠度,增強他們對醫院管理理念、服務(wù)理念、管理模式、醫院文化的認同。
對醫院而言,通過(guò)崗前培訓可以吸取一批有活力、有能力、有素養的新生氣力,打造青年精英團隊,共同首創(chuàng )醫院醫療衛生事業(yè)的美好未來(lái)。為了讓?shí)徢芭嘤柅@得較好的成效,必須做好以下幾方面的工作:崗前培訓是讓新職工熟悉并盡快適應醫院的工作,同時(shí)以正確的人生觀(guān)和良好的醫德醫風(fēng)為患者服務(wù)。因此培訓內容盡可能的要求準確和全面,同時(shí)每一項培訓內容都必須具有針對性。
第一是政治思想教育。以愛(ài)國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規范為基礎,深入進(jìn)行公民道德教育,進(jìn)行正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,引導他們自覺(jué)地愛(ài)國遵法、明禮誠信、團結友善、節儉自強、敬業(yè)奉獻,養成良好的道德品質(zhì)和文明行動(dòng)。
其次,要對新職工進(jìn)行醫療衛生事業(yè)的方針政策教育,讓他們對我國的醫療衛生事業(yè)有所了解;再次,介紹本院情形,如人事制度、分配制度、考核嘉獎、人才培養等內容,讓他們對醫院有更直觀(guān)的了解,使新職工在同樣的起點(diǎn)、共同的規則、公平的機會(huì )中合作和競爭;醫德規范教育、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系的處理技能、外表著(zhù)裝、文明用語(yǔ)等的教育也是必不可少的,這將有助于他們以后更好地展開(kāi)工作。
醫院工作制度、操作常規及各類(lèi)人員崗位職責的培訓,有助于他們在今落后行各項工作能更規范、更科學(xué);安全教育特別重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產(chǎn)安全,規范用水、用電、用火,加強毒、麻、化學(xué)藥品的管理,在提高醫護質(zhì)量的同時(shí),時(shí)刻把醫療安全放在各項工作的重要位置,切實(shí)保證患者的生命健康和安全;同時(shí)要對新職工進(jìn)行醫院文化的宣傳,使新職工體會(huì )到醫院文化建設的感染力;團隊協(xié)作訓練,主要是通過(guò)展開(kāi)戶(hù)外拓展訓練等集體活動(dòng),讓新職工發(fā)掘自身潛能,增強自信心,磨練克服困難的毅力,并認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心,不斷改進(jìn)人際關(guān)系,學(xué)會(huì )關(guān)心,更為和諧地與群體合作。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文5
前段時(shí)間xx醫院組織了一次新員工的崗前培訓,在這次崗前培訓中,我對xx醫院有了更進(jìn)一步的了解。
從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”的辦院宗旨。
今天的規模是幾代人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的`機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。
沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。
這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文6
1崗前培訓的組織與實(shí)施
崗前培訓步驟包括:制定計劃、籌備組織、現場(chǎng)實(shí)施和后續服務(wù)四個(gè)步驟。計劃確定培訓主題;籌備組織為培訓提供保障;現場(chǎng)實(shí)施解決培訓中隨時(shí)出現的問(wèn)題,而通過(guò)后續服務(wù),則為整個(gè)培訓畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,做到有始有終。這四項工作環(huán)環(huán)相扣,缺一不可。
制定計劃:崗前培訓開(kāi)展前,首先做出實(shí)施計劃,作為整個(gè)培訓的綱領(lǐng)。實(shí)施計劃主要包括:培訓目標、培訓課程名稱(chēng)、培訓的組織者、培訓方式、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、受訓人員名單、培訓費用預算、培訓的組織實(shí)施等。
崗前培訓目標:崗前培訓主要達到以下目標:①使新員工獲得職業(yè)生活所必需的有關(guān)信息,開(kāi)始適應組織環(huán)境。②明確工作職責,適應新的工作運作程序,掌握一定的操作技能,開(kāi)始勝任工作。③使老員工與新員工充分接觸,相互交流,新員工逐漸被一定的團體接納,形成良好的人際關(guān)系,增強員工的團隊意識與合作精神。④通過(guò)一定的態(tài)度改變和行為整合活動(dòng),促使新員工轉變角色,從一個(gè)局外人轉變成為醫院人。⑤為招聘、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。
培訓課程:依據培訓所要達到的目標來(lái)確定。包括:院情院史、醫院文化介紹、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系協(xié)調、醫療技能和診療規范、科研教學(xué)情況等醫、教、研、后勤管理各個(gè)方面。另外,專(zhuān)門(mén)為新入院的大中專(zhuān)畢業(yè)生開(kāi)設為期兩天的軍訓課程。
培訓的組織者:培訓組織管理人員是專(zhuān)門(mén)負責計劃、組織、實(shí)施培訓工作的責任人,是培訓工作開(kāi)發(fā)好壞的關(guān)鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭,其他職能科室配合。為了保證崗前培訓能取得積極的效果,不流于形式,由人事科科長(cháng)擔任培訓會(huì )場(chǎng)主持人,人事科派專(zhuān)人進(jìn)行積極周密的準備工作。
培訓方式和時(shí)間:培訓分為脫產(chǎn)培訓、在職培訓、業(yè)余培訓和e-learning。崗前培訓主要采取脫產(chǎn)培訓的方式,使培訓能夠規范化、系統化。對提高新員工的素質(zhì),盡快熟悉適應崗位要求行之有效。
培訓地點(diǎn):培訓地點(diǎn)在醫院內進(jìn)行,有利用新員工更快的適應新環(huán)境,其中互動(dòng)環(huán)節培訓更可在工作環(huán)境中,觸景生情,激發(fā)學(xué)習興趣。
培訓費用預算:費用預算包括:場(chǎng)地費用、師資費用、餐費、資料費等。
籌備組織
落實(shí)場(chǎng)地和時(shí)間:人事科專(zhuān)人負責落實(shí)場(chǎng)地、時(shí)間,并及時(shí)與院領(lǐng)導和相關(guān)科室做好溝通聯(lián)系,取得支持。場(chǎng)地的布置主要營(yíng)造溫馨的培訓氛圍,如:在受訓者必經(jīng)的路段設置指示路標、歡迎標語(yǔ),會(huì )場(chǎng)擺放鮮花,播放柔和、舒緩的音樂(lè )等,使受訓者頓生親切感,感受到被接納,從而產(chǎn)生歸屬感。
確定授課教師名單:選擇和聘請院內工作經(jīng)驗豐富、理論素養高、授課能力強的專(zhuān)業(yè)人員和科室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準備。
培訓資料的準備:匯總授課資料,編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內容涵蓋面廣,內容全面,信息準確,對每位新員工起到指南作用,能有效地幫助他們盡快熟悉醫院情況,做好充分的心理和技能準備,充滿(mǎn)信心地走上新的工作崗位。
培訓日程安排:制作打印《培訓日程安排表》,通知院領(lǐng)導、各相關(guān)科室和授課老師,保證培訓工作的順利實(shí)施。
培訓通知:通知分兩個(gè)內容:一是課程通知,發(fā)給受訓的新員工。課程內容應詳細描述崗前培訓的總體信息,主要包括課程名稱(chēng)、目標學(xué)員、課程目標、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)員預先準備及培訓教師名單。二是參訓時(shí)間通知,分為三聯(lián)。第一聯(lián)給受訓者本人,第二聯(lián)給科室負責人,第三聯(lián)由受訓者和科室負責人簽字后反饋回人事科,若受訓者不及時(shí)參加培訓,具有備查和責任追究的作用。
其他準備工作:如會(huì )場(chǎng)座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場(chǎng)錄像拍照、會(huì )場(chǎng)環(huán)境清潔、緊急情況處理等。
現場(chǎng)實(shí)施
新員工歡迎會(huì ):崗前培訓第一天,院領(lǐng)導到會(huì )與新員工見(jiàn)面,人事科科長(cháng)作為主持人介紹每位院領(lǐng)導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領(lǐng)導致歡迎詞并請每一位新員工做簡(jiǎn)短的自我介紹,營(yíng)造互動(dòng)、融洽的氛圍。
院內實(shí)地參觀(guān):實(shí)地參觀(guān)是介紹醫院整體概況的一個(gè)環(huán)節。崗前培訓中利用半天的時(shí)間,由院辦派專(zhuān)職人員帶隊參觀(guān)并講解,行程包括門(mén)診部、住院部、中心實(shí)驗室、遠程會(huì )議室、網(wǎng)吧、圖書(shū)館、職工食堂等,還特別挑選一、兩個(gè)重點(diǎn)科室進(jìn)行專(zhuān)科特色介紹。
組織授課:培訓為全脫產(chǎn)式,共7天,授課5天,對新入院的畢業(yè)生軍訓2天。將培訓人員分組,指定組長(cháng),負責考勤工作。院長(cháng)負責講解醫院概況,全面系統回顧我院辦醫理念、業(yè)務(wù)狀況、領(lǐng)導體制、選人用人、發(fā)展戰略、經(jīng)營(yíng)模式、制度設計、醫院建設及管理理論等各方面的突破與創(chuàng )新;黨委書(shū)記負責醫德醫風(fēng)教育授課;負責醫患關(guān)系協(xié)調工作的社會(huì )工作部主任,講授《如何防范醫療糾紛》,通過(guò)生動(dòng)的事例,運用情景模擬等方式,讓每一位聽(tīng)眾都感同身受,意識到工作中不但要嚴格執行規章制度和技術(shù)操作常規,更要重視醫患溝通,增強自身的依法執業(yè)、依法行醫意識;醫院各職能部門(mén)負責人分別就醫院規章制度、職業(yè)道德規范、醫療文件書(shū)寫(xiě)、院內感染、預防保健、財務(wù)制度、以及消防安全等多方面知識進(jìn)行培訓。
安排考試:在培訓課程的最后一天安排90min時(shí)間進(jìn)行培訓課程的閉卷考試?荚嚭细裾呱蠉,不合格者參加補考,補考仍不合格者責令脫產(chǎn)學(xué)習并扣發(fā)當事人一個(gè)月績(jì)效工資。
組織座談:組織院領(lǐng)導、相關(guān)各職能科室與新員工座談會(huì )。院領(lǐng)導向新員工講解醫院的過(guò)去、現在和將來(lái),講述醫院的發(fā)展方向與目標任務(wù),以及對他們的期望等; 人事、醫務(wù)、護理、科教、總務(wù)等科室負責人與新員工進(jìn)行面對面的交流,解釋各自的工作職責、服務(wù)范圍和相關(guān)制度,同時(shí)解答他們提出的問(wèn)題。為了讓新員工更快進(jìn)入自己的角色,組織新老員工座談會(huì ),邀請前一年優(yōu)秀畢業(yè)生和十佳員工代表發(fā)言,這其中有臨床科室主任、科護士長(cháng),也有普通員工,他們各自用樸實(shí)的語(yǔ)言、親身的體會(huì )向新員工詮釋如何正確把握人生的方向,以飽滿(mǎn)、自信的態(tài)度迎接今后工作的挑戰。
組織軍訓和部隊參觀(guān):為樹(shù)立新畢業(yè)生嚴謹的工作作風(fēng),增強集體凝聚力與戰斗力,培養團結互助、吃苦耐勞的精神,我院將軍訓納入必修課。專(zhuān)門(mén)從駐港部隊深圳基地聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的軍事教官。軍訓的科目包括:隊列練習、喊口號、整理內務(wù)衛生等。除此,還安排半天時(shí)間到駐港部隊深圳基地參觀(guān),內容包括:隊列表演、射擊表演、士兵生活區參觀(guān)。整齊劃一的隊列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌,給新員工留下難以忘懷、無(wú)比深刻的印象。
后續工作
培訓效果評估:培訓結束后,要求每位新員工寫(xiě)一份培訓心得,讓組織者進(jìn)一步了解受訓者對培訓內容的掌握程度,加深學(xué)員對培訓目的.和意義的理解。
培訓資料整理:培訓后各類(lèi)資料要進(jìn)行收集整理,如培訓簽到表、試卷、心得體會(huì )、培訓總結報告等。培訓過(guò)程中的講義、電腦課件、采用攝錄設備記錄的培訓錄音、錄像、膠片等文檔資料,要作為今后崗前培訓和學(xué)習的備用資料。
撰寫(xiě)培訓報告:人事科針對本次培訓的優(yōu)缺點(diǎn)、疏漏及不足,及時(shí)進(jìn)行總結檢討。通過(guò)撰寫(xiě)培訓報告,把好的經(jīng)驗進(jìn)行積累提升,針對不足之處提出重點(diǎn)改進(jìn)措施,為今后更好地開(kāi)展崗前培訓積累經(jīng)驗。
2 培訓效果
經(jīng)過(guò)崗前培訓,每一位新員工獲益匪淺,學(xué)有所獲、學(xué)有所得,表示已經(jīng)做好迎接新崗位挑戰的一切準備,對今后個(gè)人在醫院的發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。閉卷考試是檢驗培訓效果的方法之一。試卷內容涉及所有培訓課程,采用選擇、填空、判斷對錯等題型,注重受訓者對所學(xué)內容的領(lǐng)悟和理解。醫院歷次的崗前培訓考試合格率均達到90%以上。
通過(guò)座談會(huì )和撰寫(xiě)培訓心得的方式,獲知新員工對課程設置、授課教學(xué)水平及培訓整體組織工作的滿(mǎn)意度。新員工紛紛表示:培訓雖然短暫,但所受的啟迪和教育對他們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅是在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向他們傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。今后將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐。
組織軍訓和安排部隊參觀(guān),讓每一位新員工接受愛(ài)黨、愛(ài)國教育和國防知識教育,感受戰士們飽滿(mǎn)的政治熱情、高度的負責精神和優(yōu)良的工作作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了新員工的愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作精神。
培訓結束后,舉辦新老員工聯(lián)誼晚會(huì ),讓新員工感受到醫院大家庭的溫暖,進(jìn)一步加強他們與老員工的交流與溝通,促進(jìn)同事關(guān)系的融洽,增進(jìn)彼此感情,增強團結協(xié)助精神,真正做到開(kāi)心工作,快樂(lè )生活。
3 心得與思考
新員工是醫院的新鮮血液,是醫院持續健康發(fā)展的新生力量。崗前培訓是讓他們盡快了解醫院文化,增強工作責任心和使命感,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神的最好途徑。
培訓應細化:依據不同的目標人群分組進(jìn)行不同課程的培訓,效果顯著(zhù)。組織崗前培訓之初,對受訓者進(jìn)行分析,依照他們的學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗、素質(zhì)能力等狀況,設計有針對性的課程,使不同層次、水平、等級的人員按不同的進(jìn)度去掌握知識和技能;避免專(zhuān)業(yè)沖突。另外,還應根據人員工作性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、閑暇時(shí)間等,安排人員進(jìn)行分批次的培訓。
節約培訓開(kāi)支,不斷探索新形勢的授課方式:經(jīng)筆者觀(guān)察,現行的崗前培訓存在兩個(gè)漏洞:一是脫產(chǎn)培訓人力、資金投入成本較高;二是目前用人體制日趨靈活,醫院每個(gè)月都有新員工報到,崗前培訓在時(shí)間上也難以及時(shí)。應考慮對培訓形式進(jìn)行改革,利用院內網(wǎng),建立崗前培訓教學(xué)平臺,通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習與教學(xué)活動(dòng),充分利用現代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學(xué)習環(huán)境,實(shí)現一種全新的學(xué)習方式。通過(guò)e-learning,員工可以隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò )接受培訓,院方通過(guò)建立完善的監督措施,監控培訓成效。教學(xué)平臺更可從新員工的實(shí)際需要出發(fā),并與新員工今后的工作性質(zhì)緊密結合,采取選修課程的形式,對新員工更有針對性。e-learning可大大節約人力成本、培訓開(kāi)支,受訓者更可靈活把握培訓時(shí)間。
重視培訓評估,不斷提高培訓效果:培訓應有總結、分析和評估?梢钥紤]將員工的晉升、調動(dòng)、加薪與培訓結合起來(lái),達到真正讓受訓者重視的效果,讓員工認識到培訓對于個(gè)人發(fā)展的重要意義,從而珍惜每一次培訓機會(huì )。培訓結束后,利用調查問(wèn)卷的方式,了解授課教師的專(zhuān)業(yè)程度、教學(xué)技巧,課程設計合理性等信息,對培訓師資進(jìn)行評估,開(kāi)展評選最滿(mǎn)意授課教師活動(dòng),以此激勵每位授課教師不斷改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)水平。
醫院的健康、可持續發(fā)展需要人才的保證和支持,新員工崗前培訓是醫院人才培養的一個(gè)重要途徑。通過(guò)培訓,使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命,以積極的態(tài)度投入到新的工作中去,而這樣的態(tài)度和績(jì)效會(huì )在工作中不斷地被獎勵、被強化,形成一個(gè)良性的循環(huán),從而出現一個(gè)雙贏(yíng)的局面。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文7
我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。
作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。
作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學(xué)習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
來(lái)到佛山市第二人民醫院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認識。心中頗有一些疑問(wèn):市二究竟是一所怎樣的醫院?它的發(fā)展理念是什么?院領(lǐng)導作風(fēng)如何?未來(lái)能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開(kāi)朗。下面我就這一周學(xué)習的主要內容,談?wù)勎业捏w會(huì )。
簡(jiǎn)短而熱烈的開(kāi)班儀式上,火熱的氣氛就預示這將是一次成功的培訓。院領(lǐng)導及各職能科室主任齊聚一堂,對我們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。李蜀光院長(cháng)代表醫院致歡迎辭,并對我們提出了要求:樹(shù)立遠大理想,并為之努力奮斗。短短幾分鐘的講話(huà),體現了醫院對我們的重視和關(guān)懷,表達了院領(lǐng)導對我們的殷切希望。
開(kāi)班第一課,人事科羅志忠科長(cháng)為我們詳細介紹了醫院的基本情況,講解了各項規章制度,并一一耐心解答同事們關(guān)于制度的疑問(wèn)。讓我們對醫院有了一個(gè)全面的認識,使我們能更好遵守醫院的規章制度,更快的融入醫院的工作中。隨后,羅科長(cháng)還給我們深刻地講解了職業(yè)道德,給初涉職場(chǎng)的我們立下了道德標尺。
接下來(lái)進(jìn)行的電腦系統操作培訓,病例書(shū)寫(xiě)規范講解,醫院感染管理要求,愛(ài)嬰醫院知識培訓,母乳喂養知識介紹,禮儀規范等各項課程,進(jìn)一步讓我們全面而具體了解醫院的運作及各項常規工作的具體要求和規范。不但對我們在二院的工作打下堅實(shí)的基礎,更促進(jìn)了我們各方面綜合素質(zhì)的提高。而黃盛輝副書(shū)記的講座“樹(shù)立正確觀(guān)念、創(chuàng )造價(jià)值人生”博得滿(mǎn)堂喝彩,他運用了大量的故事講述和案例分析,以風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,生動(dòng)形象地向我們闡明了那些原本枯燥無(wú)味的人生哲理。這對我們每個(gè)人都是一次精神上的洗禮,使我們學(xué)會(huì )了如何樹(shù)立正確的人生觀(guān),自己的智慧,通過(guò)自身的努力奮斗,實(shí)現人生價(jià)值的最大體現。
科教科張繼平科長(cháng)將自己豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和科研工作的實(shí)例相結合,給我們詳細講述了科研工作的設計、實(shí)施及論文寫(xiě)作的各項要素,指導我們如何在臨床工作中開(kāi)展科學(xué)研究,撰寫(xiě)并發(fā)表論文。最為精彩的是張科長(cháng)向我們傳授了他自行研究的鑒別虛假醫學(xué)期刊各種方法。詳實(shí)的鑒別數據,簡(jiǎn)單易行的方法,各種虛假期刊無(wú)所遁形,實(shí)在是讓人大開(kāi)眼界。張科長(cháng)不但加強了我們對科研及論文寫(xiě)作的見(jiàn)解,更為我們未來(lái)的論文發(fā)表安全加上一層保險。
住院醫師培訓是我最重視的內容之一,對于剛走出校門(mén)的我,從實(shí)驗室走進(jìn)病房,心中還有些困惑:如何更快更好地把所學(xué)的醫學(xué)理論和臨床工作相結合,提高醫療業(yè)務(wù)水平,更好地為患者服務(wù)呢?醫務(wù)科范文奎科長(cháng)給我好好地上了一課,他通過(guò)大量的.臨床案例分析,給我們系統講解了在目前的醫療大環(huán)境下,我們年輕醫務(wù)人員應該怎樣做好本職工作,構建良好的醫患關(guān)系。他選取許多經(jīng)典病歷,給我們詳細分析臨床醫生最重要的病歷書(shū)寫(xiě)工作。同時(shí)他還結合自身多年行醫經(jīng)驗,對我們年輕醫生各方面的成長(cháng)和提高給出了中肯的建議。身為臨床醫生的我,從中找到了自己的種種不足,明確了未來(lái)的努力方向,找到了提高業(yè)務(wù)水平的方法,實(shí)在是獲益良多。
人事科區曉茜干事和我們共同上了一堂新奇有趣的共贏(yíng)團隊課。共贏(yíng)團隊對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮東西,區老師只是簡(jiǎn)單介紹了幾個(gè)要點(diǎn),短短十來(lái)分鐘便結束了講課。接下來(lái)的才是重頭戲,我們被隨機分成了八組。每組都必須在短時(shí)間內選出了隊長(cháng),思考口號和隊歌,再定個(gè)標準動(dòng)作,隨后一一上臺展示自己。這么多天略顯沉悶的氣氛在最短的時(shí)間里一掃而空,四天共處一室卻從未交談過(guò)的隊員們以最快的速度熟悉起來(lái),各種奇思妙語(yǔ)層出不窮。很幸運又不幸,我成為了隊長(cháng)之一,投機取巧搞定隊名、口號和隊歌,然后帶領(lǐng)隊員成為了當天最平淡最沉悶的一隊?粗(zhù)其他隊伍專(zhuān)業(yè)級水準的演出,心里頗有些慚愧。無(wú)疑這是成功的一課,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,未來(lái)工作中的良好默契就此定下了基調。
百忙中,李院長(cháng)抽空給我們上了一堂醫院文化課。他介紹了醫院建設的理念,描述了現在和未來(lái)發(fā)展的藍圖,并對我們的個(gè)人發(fā)展提出建議。他的講課沒(méi)有稿子,沒(méi)有過(guò)多的口號和要求,只是如年長(cháng)的朋友般隨意地和我們談?wù)劺硐,說(shuō)說(shuō)工作,聊聊生活。很簡(jiǎn)單,很樸實(shí),親切和藹,他的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)一滴如甘露,點(diǎn)點(diǎn)滲入你我的心田。
最后一項消防培訓關(guān)系著(zhù)醫院的長(cháng)治久安,新同事們都非常重視。聽(tīng)取熊鍇干事簡(jiǎn)短的介紹后,我們來(lái)到演習場(chǎng),各位同事都大顯身手,按照操作要領(lǐng)抓起滅火器爭先恐后地沖向火點(diǎn)?粗(zhù)同事熱火朝天的干勁,可以想見(jiàn),未來(lái)我院消防事業(yè)必將更上一層樓。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文8
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會(huì )都關(guān)注著(zhù)患者的病情動(dòng)態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。x月x號開(kāi)始我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的.知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道:沒(méi)有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的治理!蹲o士與法》使我們增強了法制觀(guān)念,強化法律意識,為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文9
我是一名僅僅工作兩年的護士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗,但我卻一直在琢磨著(zhù)如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài);蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。
作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的`需求,為病者分憂(yōu)。
護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì )到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。
護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者的人格,維護患者的權利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護士要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
短短一星期的崗前培訓學(xué)習在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!
來(lái)到佛山市第二人民醫院已經(jīng)三周了,作為一名新入職員工,雖然在科室工作和同事的交往中,我逐漸對醫院有了一定的了解,但是這如同管中窺豹、盲人摸象,未能對醫院產(chǎn)生一個(gè)具體全面的認識。心中頗有一些疑問(wèn):市二究竟是一所怎樣的醫院?它的發(fā)展理念是什么?院領(lǐng)導作風(fēng)如何?未來(lái)能有怎樣的發(fā)展?而一周的培訓,讓我感到迷霧盡去,豁然開(kāi)朗。下面我就這一周學(xué)習的主要內容,談?wù)勎业捏w會(huì )。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文10
走出校門(mén),帶著(zhù)對社會(huì )的好奇心,帶著(zhù)對工作的熱情,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣——xx中心醫院。
在工作前,為了讓我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來(lái),從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長(cháng)、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫務(wù)工作者,醫院領(lǐng)導為我們精心安排了一次崗前培訓。 此次崗前培訓,由院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室主任就醫院概況及文化、醫德醫風(fēng)教育及院規院紀、住院醫師規范化管理、醫療核心制度、病歷及處方書(shū)寫(xiě)規范、抗菌藥物管理條例、執業(yè)醫師法與侵權責任法、院感專(zhuān)題、消防安全等方面進(jìn)行了一次全面系統的培訓。
雖然培訓只有短短一天, 但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。通過(guò)這次培訓,我不僅對醫院的情況有了一定的了解,對醫患關(guān)系有了更深刻的理解,也對我院今后的發(fā)展方向有了清晰的認識。我的工作崗位是檢驗科技師,那么就此結合培訓談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì )。
一、夯實(shí)理論基礎,實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓中,網(wǎng)絡(luò )信息中心吳主任向我們介紹了醫院的發(fā)展史、基本情況等。讓我對醫院有了概要性的認識,對一些基本情況更加全面的了解。從吳主任的講解中了解到醫院還處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學(xué)習,勤于思考,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,為日后的工作打好基礎。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,了解國家相關(guān)政策及各項法規,也要敢于實(shí)踐、細心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習醫院制度,嚴格按規章制度辦事
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,制度是一個(gè)事業(yè)單位的靈魂,對于新人必須認真學(xué)習醫院的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。在本次培訓中,幾位院長(cháng)、主任都提到了醫院的院規院紀,強調了規章制度的重要性。讓我更加全面地了解了醫院的各項規章制度,繼續深入學(xué)習,在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
三、對自己嚴格要求,對病人視如朋友
作為一名醫務(wù)工作者,一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平,要更好的.服務(wù)于患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準要求自己,為醫院盡一份力,成為一名合格的醫務(wù)人員。
作為一名檢驗技師,我們會(huì )經(jīng)常與病人打交道,我們應該視病人如朋友,給與他們親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。要以主人翁的責任感去為病人服務(wù),牢記“救死扶傷”的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的職業(yè)道德。
四、樹(shù)立團隊精神,為醫院發(fā)展貢獻力量
聽(tīng)了各科室主任和主要負責人的培訓課,我感受良多。對于醫院所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這一天的學(xué)習,我已做好了準備,相信自己會(huì )很快融入醫院。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細節,樹(shù)立團隊精神,強化主動(dòng)服務(wù)的意識,為醫院的發(fā)展做出自己的貢獻。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文11
走出校門(mén),帶著(zhù)對社會(huì )的好奇心,帶著(zhù)對工作的熱情,走進(jìn)了人生的第一個(gè)工作港灣——xx市xx醫院。
在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學(xué)校走出來(lái),從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長(cháng)、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一位合格的醫護人員,醫院領(lǐng)導對我們進(jìn)行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫,但是從中學(xué)到的知識卻是畢生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習,我們對市二的醫院文化,發(fā)展歷史,管理規章制度有了系統的了解。培訓第二天,李院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業(yè),對待上級要誠信,對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專(zhuān)業(yè)水平,要更好的服務(wù)于患者。把事情做到很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯(lián)想優(yōu)秀員工的標準要求自己,為二院盡一份力,成為一位合格的醫護人員。
其次這次培訓也使我們的執業(yè)素養有了快速的提高,為我們能夠快素成長(cháng)為一位有修養、有素養、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬(wàn)個(gè)付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時(shí)間精力,換來(lái)的是在平凡的崗位上的感動(dòng)。作為一位醫護人員,每天面對著(zhù)一個(gè)生命的開(kāi)始和終止,我們要做的并不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個(gè)患者。
培訓中,每一位老師們所說(shuō)的每一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都提示著(zhù)我們,提示我們肩上的責任有多重,要擔起這個(gè)重責我們要安心工作,端正思想,遵照院紀院規,踏踏實(shí)實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),時(shí)刻為病人著(zhù)想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻身于護理事業(yè),全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對病人有高度的
責任感和同情心,再工作中務(wù)求嚴格,一絲不茍,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的`前線(xiàn)。不怕臟,不怕累,自覺(jué)克服困難,犧牲個(gè)人利益,有崇高的風(fēng)險精神,善于學(xué)習,勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,我們面對的是一個(gè)生命,所以工作時(shí)一定要有嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,實(shí)行各項操作前嚴格實(shí)行“三查八對”,“雙人核對”。
再當前醫患關(guān)系十分緊張的情形下,我們不僅要嚴格遵照技術(shù)規范,還要主動(dòng)學(xué)習,增強法律觀(guān)念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素養,避免醫療糾紛。
在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自己不努力,別人會(huì )再同一起跑線(xiàn)上,經(jīng)過(guò)努力把你剔除出局。除了上述之外,在這次培訓中,我深入地認識到了護士良好的形象,是醫院整體形象的關(guān)鍵之一。表情是寫(xiě)再臉上的思緒,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是一種勞動(dòng)的方式,它可以帶給病人春天的氣味,可以使前來(lái)就診的病人排除緊張和陌生感,可以使新入院的病人排除懼怕和焦慮,縮短醫患之間的距離。
醫院?jiǎn)T工的培訓總結范文12
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院主旨、服務(wù)理念、硬件設施、行動(dòng)規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技能、醫療安全及防范、院內感染等相干知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫院一直堅持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院主旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的`醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要開(kāi)釋豪情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發(fā)展作更大的努力。
在培訓中,燕院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有仔細、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行動(dòng),增進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相干工作提供了實(shí)行根據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作
通過(guò)為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系和諧,將有利于醫囑、護囑的實(shí)行,到達更好的醫治成效。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一位醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)暖和、安慰和期望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心腸關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,第一要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提示,醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后產(chǎn)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理產(chǎn)生的醫療糾紛作出鋪墊。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟發(fā)和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估計的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習進(jìn)程。我將以三院主人翁的姿勢積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
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