滅火器材培訓總結(精選14篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的滅火器材培訓總結(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滅火器材培訓總結(精選14篇)1
公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實(shí)戰滅火演習,本次消防演習由安委會(huì )主導,依據《消防法》第十六條規定,結合公司實(shí)際情況,在行政部、生產(chǎn)部等部門(mén)共同協(xié)助下,演習安全圓滿(mǎn)順利實(shí)施完成,達到了預期目的,檢驗了各應急小組應對突發(fā)事故應急處理能力,提高了員工消防安全意識及火場(chǎng)逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質(zhì)、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性,現對本次消防演習具體實(shí)施狀況總結如下:
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導對本項工作高度重視,召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì )議,就消防演習工作進(jìn)行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門(mén)緊密配合。
二、疏散演習過(guò)程
本次演習,分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進(jìn)入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠(chǎng)房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠(chǎng)房四周主要通道實(shí)施警戒,防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習區域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場(chǎng)備用﹔14:30各部門(mén)疏散集結點(diǎn)名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長(cháng)完成各自任務(wù)后向總指揮報告現場(chǎng)狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態(tài);15:00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節,由專(zhuān)職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項等消防知識。16:00實(shí)操演練項目結束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實(shí)施流程、消防演習重要性、本次演習存在問(wèn)題以及以后演習注意事項進(jìn)行了總結講話(huà),17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
三、消防演習總結
通過(guò)此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性,但是,通過(guò)這次演習,我們也發(fā)現了以下一些不足之處:
1.疏散逃生演練時(shí),員工在接到消防報警后疏散動(dòng)作不夠迅速,疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時(shí),同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2.在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中,員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節,有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加,在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。
針對以上問(wèn)題,作為演習組織和主導者,我們要總結經(jīng)驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
第一、加強員工的教育學(xué)習,經(jīng)常性組織各消防分隊成員,進(jìn)行實(shí)操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程,提高實(shí)操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺(jué)遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防,我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
滅火器材培訓總結(精選14篇)2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)“幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區域。
整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結|后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回教室。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
滅火器材培訓總結(精選14篇)3
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應變能力,有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。
一、高度重視,安排周密,準備充分
校長(cháng)、書(shū)記親自主抓這項工作,在校行政會(huì )上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長(cháng)會(huì )議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確,分工細致。
二、指揮得當,反應快捷,行動(dòng)迅速
警報拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊后有任課教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫,無(wú)一人摔倒,無(wú)一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結束后,書(shū)記對本次演練進(jìn)行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。
三、增強意識,能力加強
演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導,對今后應付突發(fā)事件很有益處。在演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念經(jīng)受了考驗,體現了同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)的友誼之情,個(gè)別班級的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著(zhù)、攙扶著(zhù)同學(xué)緊隨隊伍疏散到安全區域,沒(méi)有扔下任何一個(gè)同學(xué),看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫(huà)面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。
四、存在不足、有待改進(jìn)
個(gè)別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個(gè)別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無(wú)老師照顧行動(dòng)遲緩(高二xx班)等現象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個(gè)別班級學(xué)生有遺漏現象(預初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實(shí)況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發(fā)生,每一秒鐘對生命來(lái)說(shuō)都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。
五、改進(jìn)建議
災難不分時(shí)間,殘酷無(wú)情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段,所以演練應更著(zhù)眼中學(xué)消防疏散演習總結于接近實(shí)際災情,以此來(lái)真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。
這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設施的布局與操作規程。
滅火器材培訓總結(精選14篇)4
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強施工人員在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現場(chǎng)安全區域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與施工負責人對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與施工負責人嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),施工現場(chǎng)成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,施工單位負責人根據演練要求和施工現場(chǎng)實(shí)際,預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過(guò)傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時(shí),還根據施工負責人對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月22日上午,組織各施工班組負責人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負責人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
5、10月22日下午16:00-17:15,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班組到施工工現場(chǎng)進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著(zhù)口鼻,貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,施工負責人帶著(zhù)施工人員有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班組按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負責人針對此次演練活動(dòng)作了總結并對施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了施工人員應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
滅火器材培訓總結(精選14篇)5
我村消防安全工作以創(chuàng )建消防平安村為主線(xiàn),以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全為目標,確實(shí)加強領(lǐng)導,狠抓隊伍建設與制度落實(shí),確實(shí)加強消防安全基礎工作,有力地推動(dòng)了全村消防安全工作的開(kāi)展,維護了全村的社會(huì )穩定,促進(jìn)了經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)全面進(jìn)步,為全面建設小康社會(huì )和建設社會(huì )主義新農村營(yíng)造了良好的消防安全環(huán)境。
一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)
加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務(wù)。同時(shí)全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),千方百計抓好消防安全工作,為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展營(yíng)造穩定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構,為開(kāi)展消防安全工作提供有利的組織保障。一是及時(shí)調整充實(shí)了東陳村消防安全管理領(lǐng)導小組,由村主任陳忠寶成任組長(cháng),設辦公室在村委會(huì ),全面加強對全村消防安全工作的領(lǐng)導、組織、協(xié)調工作,切實(shí)落實(shí)了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓的方針。二是將消防安全工作納入全村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃。一年來(lái),村委會(huì )與黨支部多次召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì )議,對全村消防安全各項工作進(jìn)行部署和分析研究,并與村各企業(yè)、消防安全重點(diǎn)單位簽訂了《東陳村xx年消防安全責任書(shū)》。三是村三委會(huì )按要求將消防安全工作經(jīng)費列入年初財政預算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則進(jìn)行嚴格的考核獎懲,并實(shí)行鄉一名班子成員管理村莊一個(gè)片區,村包組,組包戶(hù)的考核承包制,積極開(kāi)展東陳村消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)。
二、創(chuàng )新工作機制,狠抓源頭預防
隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來(lái)越嚴峻,為切實(shí)抓好我村消防安全工作,在上級的正確領(lǐng)導下,東陳村積極開(kāi)展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合東陳村消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開(kāi)展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過(guò)程。以黨員干部、青少年為重點(diǎn),面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動(dòng)與團隊活動(dòng)、老年協(xié)會(huì )文娛表演、村組群眾會(huì )議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語(yǔ)、遠教系統等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、xx村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。
三、切實(shí)加強消防安全基礎工作
1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專(zhuān)業(yè)規劃的基礎上,東陳村村委會(huì )在村莊建設過(guò)程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障。
2、積極推進(jìn)多種形式的消防隊伍建設。東陳村已建立了1支志愿消防隊,在落實(shí)人員、完善制度的同時(shí),制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開(kāi)展了消防安全知識培訓活動(dòng)。通過(guò)以上工作的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了全村對各類(lèi)火災事故的應急救援和處置能力。
四、認真落實(shí)督導制度,著(zhù)力消除火災隱患
為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節慶期間都認真組織開(kāi)展對消防安全重點(diǎn)單位的'監督檢查工作,并對公共娛樂(lè )場(chǎng)所、東房宗祠、各易發(fā)生災情場(chǎng)所進(jìn)行檢查,有火災隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓,消除隱患。全年我村共開(kāi)展消防安全大檢查6次,在清明節期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發(fā)生。在干旱季節和農村收割季節期間做好用火、安全用電的監督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。一年來(lái),各消防安全重點(diǎn)單位無(wú)火災發(fā)生,確保了火災情況的基本穩定。今年以來(lái),我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過(guò)一年的消防平安村創(chuàng )建活動(dòng)大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進(jìn)了社會(huì )主義新農村建設。
滅火器材培訓總結(精選14篇)6
為了使全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,學(xué)會(huì )初期火災的滅火方法,確保員工生命及財產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機,在下屬物流基地開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿(mǎn)成功。
從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎知識,并學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過(guò)認真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明,確保了演練的順利進(jìn)行。
xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導對此次演練工作高度重視,并參加觀(guān)摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區部隊巡防隊的有關(guān)領(lǐng)導為義務(wù)消防隊和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員進(jìn)行消防知識培訓,現場(chǎng)講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿(mǎn)成功,達到了預期效果。
通過(guò)此次消防演練,不僅增強了全體員工和經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營(yíng)戶(hù)人員應對突發(fā)事件的應急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作提供了一定的保障。
滅火器材培訓總結(精選14篇)7
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域,歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功,與園長(cháng)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前,園長(cháng)召集了全體教職開(kāi)了預備會(huì ),告知演練的時(shí)間、內容及要求,讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分,實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著(zhù)園長(cháng)鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻,快速有序地按指定路線(xiàn)“逃生”,老師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,各班按指定的返回路線(xiàn),安全有序地返回音樂(lè )室觀(guān)看相關(guān)消防知識的錄像。
活動(dòng)結束后,各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
滅火器材培訓總結(精選14篇)8
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類(lèi)火災事故,項目部本著(zhù)以直觀(guān)、規范的火災演練觀(guān)摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個(gè)本事(檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事)的建設。
二、危險性分析
春季風(fēng)高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái),現場(chǎng)用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀(guān)人員
項目經(jīng)理、現場(chǎng)專(zhuān)職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)消防演練指揮中心
總指揮:
職責:負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責:與總指揮一齊負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術(shù)負責人:
職責:具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò )負責人:
職責:應急預案期間保證項目部?jì)、外通訊的正!?/p>
協(xié)調工作負責人:
職責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調處理。
安全負責人:
職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。
(2)專(zhuān)業(yè)應急小組負責人及其職責
(a)義務(wù)消防隊:隊長(cháng):xx
設一個(gè)義務(wù)消防隊:主要實(shí)施滅火行動(dòng)、組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
拍照:
五、需要準備的物資
1、滅火器6個(gè)
2、木材10kg、柴油4kg
六、消防應急演練時(shí)間
20xx年2月28日15:30
七、消防演練地點(diǎn):
2#樓旁木材堆放處虛設一個(gè)著(zhù)火點(diǎn)
八、應急演練實(shí)施步驟
(1)20xx年2月28日8:30~9:30召開(kāi)一次現場(chǎng)消防演練專(zhuān)項會(huì )議,進(jìn)行應急演練工作的指示和傳達。
(2)2月28日上午10點(diǎn)消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
(3)消防知識現場(chǎng)講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點(diǎn)整有人發(fā)現施工現場(chǎng)內一處起火,立即查看并報告質(zhì)安部,質(zhì)安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動(dòng)應急救援指令,讓通訊組長(cháng)通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進(jìn)行應急處理。
2、預警信號發(fā)布后領(lǐng)導小組成員、各專(zhuān)業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內趕到赴現場(chǎng)組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情景,由應急領(lǐng)導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場(chǎng)火勢情景確定應急等級,當時(shí)火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。
4、突來(lái)大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長(cháng)劉富亮撥打x9報警電話(huà)(告訴消防部門(mén)起火的詳細地址、火勢情景)并盡最大的努力實(shí)施火災自救。
5、安排人員在x9車(chē)輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導x9火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進(jìn)行點(diǎn)評,請項目辦、總監辦觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà),最終由總指揮宣布演練結束。
7、演習結束后,整理現場(chǎng),安質(zhì)部根據演練情景寫(xiě)出演練總結,根據實(shí)際情景對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。
滅火器材培訓總結(精選14篇)9
我校根據教育局安全工作會(huì )議精神,于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著(zhù)墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護,進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習,校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)2:20秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長(cháng)以“珍愛(ài)生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
滅火器材培訓總結(精選14篇)10
為進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施,同時(shí)檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評估應急培訓效果,我工區施工作業(yè)人員在工區防火應急領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時(shí),在工區1#拌合站,組織開(kāi)展了一次消防滅火演習。本次消防演練總結報告如下:
一、前期準備情況
1.工區防火應急領(lǐng)導小組高度重視,在安全例會(huì )上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習,安質(zhì)部制定好消防應急演習方案并讓物資部準備好消防演習所用到的物資。
2.工區各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應急演練小組,并對每個(gè)部門(mén)及作業(yè)隊伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。
二、消防演練過(guò)程
1.上午9時(shí),工區及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習現場(chǎng),并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。
2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。
3.上午9:30演習正式開(kāi)始。1#拌合站發(fā)現施工現場(chǎng)起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮,立即拔打“119”火警電話(huà),請求消防隊支援,并啟動(dòng)應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。消防應急總指揮楊帆親自帶隊,提著(zhù)滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災現場(chǎng),熟練運用之前培訓中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅,通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。
4.10:40消防演練結束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進(jìn)行總結。
三、消防演練小結
通過(guò)本次應急預案的演練,增強了全部員工的救火意識,提高了員工現場(chǎng)救火能力、為避免因火災造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(cháng)城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區安全工作的開(kāi)展,起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標,強化了施工作業(yè)人員在火災中應急逃生的方法,同時(shí)提高了工區各部門(mén)應對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。
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為了提高全廠(chǎng)員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類(lèi)火災事故,本公司20xx年4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓,學(xué)習基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長(cháng)韋寶林宣布演習開(kāi)始,各應急小組成員快速集合完畢,拉開(kāi)消防演習的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演習進(jìn)行總結,汪總做出了相應點(diǎn)評。演習得到圓滿(mǎn)結束。
一、取得的成績(jì)
演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
通過(guò)這次演習使我知道了火災的危險性,火災怎樣預防,并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防范勝于救災,責任重于泰山,火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識,提高我們防范火災的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛(ài)生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
滅火器材培訓總結(精選14篇)12
為切實(shí)加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動(dòng)。
演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實(shí)際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
XX月XX日中午14:00,兵團大廈請來(lái)了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現火災時(shí),用手動(dòng)報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動(dòng)消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及設備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊員身著(zhù)消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開(kāi)始自救逃生。從報警到預案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿(mǎn)結束。
接著(zhù),由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進(jìn)行現場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學(xué)習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著(zhù)應對,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當中去。
通過(guò)這次消防演練,進(jìn)一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對今后高效、有序開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)的基礎。
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20xx年11月08日我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法。
并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機,圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績(jì)
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過(guò)程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。
不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
滅火器材培訓總結(精選14篇)14
“開(kāi)始!”X月X日上午8:45,隨著(zhù)一聲令下,XX中學(xué)一千八百多名學(xué)生迅速從各通道撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生,保證在樓內學(xué)生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到集結地點(diǎn)后,自動(dòng)找到相應隊伍排成兩列縱隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)一分半鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下,進(jìn)行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。
這次活動(dòng)之所以取得成功,主要取決于以下幾個(gè)方面。
一、領(lǐng)導重視和正確指導是演練成功的基礎
正確領(lǐng)導、高度重視,“安全重于泰山”。從校長(cháng)開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導對安全工作常抓不懈,不但將上級對于消防工作的精神及時(shí)傳達,而且時(shí)常召集各環(huán)節的負責人研討消防工作。
針對這次消防演練,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制作了防火宣傳標語(yǔ)、宣傳海報張貼于學(xué)校各醒目位置,在每個(gè)人心中都種下了防火的意識。談雅琴校長(cháng)會(huì )同學(xué)生處兩位主任召開(kāi)了全體參演老師會(huì )議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案,明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了老師們的重視程度,為演練的成功打下了堅實(shí)的基礎。
二、嚴密部署和周密安排是演練成功的保證
演習前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮,制定了周密而詳盡的演練方案,在開(kāi)始時(shí)間、逃生線(xiàn)路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細小的地方反復強調,并通過(guò)班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過(guò)此類(lèi)活動(dòng),因此在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預演。通過(guò)方方面面的共同努力,當演練正式開(kāi)始的時(shí)候,所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導小組制定的演練預案,沉著(zhù)冷靜,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有慌亂,人人上陣,操作到位,使這次消防演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
三、認真總結和深入教育是演練成功的提升
演練活動(dòng)結束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式,并由程煥平副校長(cháng)及時(shí)對消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。程校長(cháng)不僅肯定了這次消防演練所取得的成績(jì),鼓勵大家提升安全的意識,遠離火災;并且針對火災時(shí)如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動(dòng)的講話(huà)博得了同學(xué)們的一致掌聲,大家從程校長(cháng)的話(huà)中懂得了消防知識,更加增強了消防意識。
周二班會(huì )課學(xué)校又邀請了安全專(zhuān)家來(lái)校為全體學(xué)生作消防講座,這樣的活動(dòng)是我校消防演練活動(dòng)的延伸,將我校消防演練活動(dòng)的品質(zhì)逐步提升。
四、以防為主,防消結合是學(xué)校安全的根本
消防演練只是我校安全工作的一個(gè)縮影,在平時(shí),學(xué)校堅持每周一檢查,每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導高度重視,學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員做到常檢查、勤巡察、細觀(guān)察:
。ㄒ唬┏z查。每周學(xué)校就會(huì )檢查一次消防設施:滅火器的指針是否正常,氣壓夠不夠,放置位置是否合理;消防栓器具是否齊全,水龍帶是否完好,水門(mén)開(kāi)關(guān)能否正常使用等。隨時(shí)使消防設施保持在正常使用狀態(tài),以備急需。
。ǘ┣谘膊。校園安檢員實(shí)行輪流上崗制,二十四小時(shí)值班巡察:有無(wú)電線(xiàn)老化起火現象;天然氣管道有無(wú)漏氣,人離開(kāi)房間是否關(guān)燈,電器是否切斷電源;學(xué)生公寓有無(wú)學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書(shū);有無(wú)私拉亂接電線(xiàn)等。發(fā)現隱患及時(shí)上報并整改,把火災等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
。ㄈ┘氂^(guān)察。對返校學(xué)生進(jìn)行仔細觀(guān)察:有無(wú)帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校;有無(wú)帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對外來(lái)人員和車(chē)輛實(shí)行登記引領(lǐng)制,嚴禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。
常檢查,勤巡察,細觀(guān)察,抓預防達到消除火患的目的,確保全校二千余師生員工的生命財產(chǎn)安全。
消防演練雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是消防工作仍在在繼續,相信有正確領(lǐng)導和上下齊心,我校消防工作一定能繼續取得輝煌的成績(jì)。
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