幼升小面試自我介紹問(wèn)題
語(yǔ)言表達能力和理解能力在幼升小的時(shí)候是老師最關(guān)注的素質(zhì)之一,能否在幼升小面試中給老師留下深刻的印象,孩子出色的自我介紹顯得尤其重要。那么幼升小介紹包括哪些方面呢?下面應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為大家分析幼升小面試試題中的自我介紹類(lèi)題目,家長(cháng)可以根據考點(diǎn)在日常生活中對孩子自我介紹的表現力進(jìn)行培養。
1、自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以給孩子講故事,然后讓孩子復述故事內容,一步步引導孩子表達清晰完整。平時(shí)也可以在公眾場(chǎng)合有意識讓孩子和別人說(shuō)話(huà),都是鍛煉口頭表達的好機會(huì )。
2、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以通過(guò)講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛(ài)上說(shuō)話(huà)。
3、你家住在哪里?你家有幾口人?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)平時(shí)可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰(shuí),可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會(huì )對類(lèi)似問(wèn)題生疏了。
4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長(cháng)大了想做什么?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉轉,讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時(shí)候和孩子聊聊天,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想,來(lái)引導孩子說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
5、你把家里的情況連起來(lái)對老師說(shuō)一遍,怎么說(shuō)呢?
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以和孩子說(shuō)說(shuō)家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時(shí)也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)班里小朋友,誰(shuí)愛(ài)唱歌,誰(shuí)愛(ài)跳舞,讓孩子養成良好表達能力。
6、問(wèn)姓名,父母姓名,工作單位,住址;
考察語(yǔ)言表達能力和生活常識。家長(cháng)要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的'方式之一,也為孩子未來(lái)發(fā)展打下良好基礎。
7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時(shí)候上什么幼兒園;
考察語(yǔ)言表達能力。家長(cháng)可以在茶余飯后和孩子說(shuō)說(shuō)以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂(lè )。
專(zhuān)家提醒
自我介紹的時(shí)候一定要變現的大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽(tīng)眾老師交流。站立的時(shí)候要挺直身體,不要總低頭。說(shuō)話(huà)的時(shí)候注意下順序,不要顛三倒四。孩子自我介紹是考察孩子的表達能力和基本交際能力的,平時(shí)注重這方面的訓練,孩子一定能夠表現不錯的。
幼升小學(xué)生擇校須理解詞匯之面試
面試
雖然,教委三令五申不允許考試、測試入學(xué),實(shí)際上能夠做得到的優(yōu)質(zhì)小學(xué)很少。從名校面試題來(lái)看,考查方式十分靈活,看重孩子是否具有豐富的想象力,以及舉一反三的思維能力,還有日常的語(yǔ)言積累量以及能否靈活運用語(yǔ)言。
鑒于這種情況,家長(cháng)應該早些做準備,平時(shí)多給孩子讀故事,鼓勵孩子多開(kāi)口,培養孩子對外界事物的敏感、好奇、觀(guān)察、思維、記憶,都能促進(jìn)孩子的語(yǔ)言能力和想象力。 另外,學(xué)校也會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行考查,包括家長(cháng)的文化素養、對教育的認識,對孩子的期望達到何種程度等方面,主要形式有電子論壇、電話(huà)往來(lái)、校園開(kāi)放日等。
幼升小試題:幼升小面試語(yǔ)數外考點(diǎn)匯總
語(yǔ)文:
1.能正確說(shuō)出自己父母的姓名/單位/家庭住址。
2.能正確說(shuō)出110/119/120的用途。
3.能正確認識上學(xué)的意義。
4.認識區別聲母/韻母。
5.給你娃一幅圖片,認識觀(guān)察后,能說(shuō)出畫(huà)面上的東東。
6最重要的也是必考的:看圖說(shuō)話(huà)。
7.能完整/清楚唱一首歌或詩(shī)。
8.簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)拼音或漢字。
數學(xué):
1.1-100以?xún)龋?個(gè)5個(gè)倒著(zhù)數,或者3個(gè)3個(gè)/4個(gè)4個(gè)的數。
2.20以?xún)鹊募訙p法是必考的。
3.應用題:例如,1支筆1毛錢(qián),那么1元錢(qián)能買(mǎi)多少支筆。小紅有2本書(shū),小明比她少1本,他們倆共有多少本?1根棍要分成3段,要切幾刀?
4.考時(shí)間,大部分是問(wèn)整點(diǎn)或半點(diǎn)的。
英語(yǔ):
1.你所熟悉的水果名稱(chēng)。
2.你所熟悉的顏色。
3.能簡(jiǎn)單的對話(huà):你叫什么名字,你幾歲了?
4.能聽(tīng)懂起立/坐下的指令。
5.能流利說(shuō)出1-20的單詞。
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