應聘文員面試問(wèn)題 六
六、能力結構
1 學(xué)習能力
（1）你認為自己的學(xué)習能力如何？在何種情況下你學(xué)得快些或慢些？
2 分析能力
（2）你認為你的分析能力如何？
（除了從總體概括你的分析能力如何以外，盡量能再舉出一個(gè)例子來(lái)實(shí)際證明你的分析能力。）
（3）一般人認為你是勤于鉆研每一細節呢，還是你比較毛糙？
（4）你運用哪些分析方法和工具？
（5）你認為成功和失敗有什么區別？
（6）你認為富和貧、美和丑有什么區別？
（以上兩個(gè)面試問(wèn)題除了測定應試者的分析能力外，還可以測定其思維能力、口頭表達能力。提一些小案例，要求其分析、判斷。）
3 判斷力
（7）你認為自己做出決定的方式怎樣？你是果斷、迅速，但有時(shí)急躁呢，還是你想事周到但有時(shí)顯得遲緩？你是很敏感呢？還是一味忍受現實(shí)？
（8）你最近所作的兩個(gè)最困難和最富挑戰性的決定是什么？
（除了回答兩個(gè)最困難和最富挑戰性的決定之外，你還要回答當時(shí)為什么要那樣決定，現在看來(lái)你當時(shí)的'決定是正確還是錯誤，從中吸取了什么經(jīng)驗教訓，如果現在再讓你面臨這樣的情況，你會(huì )如何決定，為什么。）
（9）去年你所作的兩個(gè)最漂亮和最糟糕的決定是什么？
（10）假如A單位和B單位同時(shí)錄用你，你將選擇哪一個(gè)？（A、B是另外其他兩個(gè)單位）。
（闡明原因時(shí)，盡管避免這樣一些：如，工資待遇好、工作物質(zhì)條件好等，而應盡量從這樣的一些角度：如，更能發(fā)揮我的特長(cháng)；我對×單位的工作更感興趣；×單位更重視人才等。）
4 形成概念的能力
（11）你更喜歡接觸實(shí)在的、明確的短語(yǔ)，還是抽象的、概括性的較長(cháng)句子結構？
（對這個(gè)面試問(wèn)題要盡量給出一個(gè)特定的例子，然后再加以適當的解釋。）
5 創(chuàng )造力
（12）你的創(chuàng )造性怎樣？你的創(chuàng )造能力的最好例證是什么？
6 口頭表達能力
（13）你如何估計自己當眾講話(huà)的能力？如果我們有關(guān)于你最近露面的錄相帶，我們會(huì )看到什么呢？
（14）你怎樣描述你在集會(huì )中的角色——是你組織別人呢？還是你僅是其中一員？
（15）描述你最后一次言語(yǔ)失當的情形。
（16）請描述一下你自己。
（17）請談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)。
（18）請談?wù)勀愕呐d趣、愛(ài)好。
（19）根據你的自我分析，最適合你的工作是什么樣的？
（口頭表達能力可以單出題測定，也可以通過(guò)應試者對所有面試問(wèn)題的回答情況給定一個(gè)分數而不再專(zhuān)門(mén)出題測定。在回答面試問(wèn)題時(shí)，應試者要注意條理清晰，前后連貫，主題鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，邏輯清楚，具有說(shuō)服力，引例、遣詞用句準確，語(yǔ)氣、發(fā)音合乎要求，同時(shí)要注意姿態(tài)、表情，可輔以適當的肢體動(dòng)作。要能抓住事物的本質(zhì)，分析全面，說(shuō)理透徹，順暢地表達出自己的思想、觀(guān)點(diǎn)和看法。）
7 書(shū)面表達能力
（20）與他人的寫(xiě)作風(fēng)格相比，你的寫(xiě)作有何特點(diǎn)？
（21）請描述一下你的寫(xiě)作方法——是先打腹稿并口授一個(gè)草稿、經(jīng)過(guò)很多編輯步驟，還是其他什么方法？
8 知識
（22）你最喜歡讀哪些類(lèi)的書(shū)籍？
（23）你常讀什么報紙？最喜歡的報紙或欄目是什么？
（24）你每天有多少時(shí)間用于讀書(shū)？
（25）你最近在看什么書(shū)？有何感受？
（26）你每月用于購買(mǎi)圖書(shū)的費用是多少？
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