成功作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　什么叫做努力？什么叫做堅持不懈？努力后的結果是什么？許多人為此感到迷茫，沒(méi)有親身經(jīng)歷，怎得有真實(shí)的感受？

　　我去跆拳道有五年了，前三年還小，基本是在玩，準確來(lái)說(shuō)我學(xué)跆拳道有兩年了，這兩年中我堅持不懈，努力做的比別人更好，比別人更棒，教練很看重我。在我得意時(shí)，在我驕傲時(shí)，在我自大時(shí)，現實(shí)狠狠地給我一個(gè)耳光，我被超越了，被一個(gè)跆齡不到一年的人超越了，她比我更有天賦，學(xué)東西的速度比我快，教練一把重心放她身上。

　　后來(lái)，我倆一同參加一個(gè)比賽，那場(chǎng)比賽的人數很少，讓我們道館不得和自己的人打比賽，正巧我的.對手是她，那是一場(chǎng)獎金賽。我輸了，一敗涂地，名聲掃地。我被超越了，這是一個(gè)我不想承認的現實(shí)。

　　比賽過(guò)后，我倆一起進(jìn)入精英班，學(xué)習特技，她的天賦很高，每個(gè)特技學(xué)會(huì )的速度很快，而我不行。一次、二次……無(wú)數次嘗試后，我…還是不行。但我競技的天賦還是很好的，她趕不上我，這也算是人各自有優(yōu)點(diǎn)吧�？墒撬�依舊是教練的重點(diǎn)訓練對象，我被遺忘了……從那天起，我發(fā)奮努力的訓練，爭取哪天超過(guò)她！

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”我會(huì )超過(guò)她的，只是成功離我還遠了一點(diǎn)，不過(guò)它不會(huì )缺席的，我堅信。哦，努力吧！你離成功還很遠……

成功作文 篇2

　　你是否看見(jiàn)破土而出的幼芽，它拼搏向上，只為爭得一抹陽(yáng)光；

　　你是否看見(jiàn)那縱橫交錯的根莖，它深埋地下，只為收獲一份甘泉；

　　你是否看見(jiàn)清晨花瓣上流淌的汗水，它用了怎樣的努力，才換來(lái)了花開(kāi)的美麗。

　　一只蒼蠅看見(jiàn)蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，羨慕不已：蜜蜂的工作環(huán)境，總是那么花香四溢，馥郁芬芳；再瞅瞅自己，生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的，更讓人惱火的是，幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加贊賞，而對自己卻鄙夷不屑。

　　于是它找到造物主，要求他把自己變成一只蜜蜂。造物主真的把它變成了一只蜜蜂。接下來(lái)的日子，它像一只真正的蜜蜂那樣，每天早出晚歸，采集一囊花粉，送回蜂房，放下，然后再飛出來(lái)，馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說(shuō)，每天累個(gè)半死，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)食物。一天兩天，它還覺(jué)得新鮮，可到了第三天，它就受不了了。它悄悄地溜開(kāi)，飛回了垃圾堆。

　　蒼蠅的理想是成為蜜蜂，蒼蠅的生活卻只知貪圖安逸，結果就只能是又逃回臭氣熏天的垃圾堆。由自然觀(guān)人生亦如此，只有付出無(wú)盡汗水熬過(guò)無(wú)數艱辛坎坷者才能澆開(kāi)成功之花。

　　看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。

　　中國知名教育家、新東方教育集團創(chuàng )始人俞敏洪，曾用了5年時(shí)間讀高中，并3次參加高考終圓北大夢(mèng)想。

　　俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名。

　　第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復讀班，由于英語(yǔ)基礎差，從未得到過(guò)老師的鼓勵，只是靠不懈的付出堅持到了最后。第二年高考，英語(yǔ)卻又只有55分，并因總分不高而落榜。在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅持再讀一個(gè)高三。最終，付出辛苦的汗水，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，被北大錄取。

　　俞敏洪的高考實(shí)戰經(jīng)歷告訴我們，只有付出汗水，并為之堅持不懈才能實(shí)現人生理想。

　　志之所趨，無(wú)遠弗屆，窮山距海，不能限也。

　　這個(gè)在生活磨難中與命運頑強抗爭的少年，用他稚嫩的肩膀挑起了本不該由他挑起的生活重擔，付出了對奶奶無(wú)限愛(ài)心的汗水，小鵬飛艱難的生命也因此而無(wú)比燦爛。

　　以著(zhù)名的壁畫(huà)《最后的晚餐》享譽(yù)全球的意大利藝術(shù)家達？芬奇，為世界留下了許多流傳千古的名作。達？芬奇偉大成就的取得只因他多年如一日地堅持，付出了無(wú)盡的汗水。

　　在長(cháng)達3年創(chuàng )作《最后的晚餐》的過(guò)程中，達？芬奇歷盡了千辛萬(wàn)苦，為了創(chuàng )造出十二門(mén)徒有個(gè)性的`頭像，他需在整個(gè)米蘭尋找合適的面孔。

　　為準確刻畫(huà)猶大這個(gè)人物，他要到各種場(chǎng)合觀(guān)察罪犯、流氓和賭徒，反復揣摸他們的心態(tài)、神態(tài)和形態(tài)，并畫(huà)了大量的速寫(xiě)，直到找出他滿(mǎn)意的形象，最終使這幅畫(huà)取得空前的成功。

　　達芬奇的人生因付出汗水并癡心不改地堅持而熠熠閃光。

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，世界的發(fā)展日新月異，我們追夢(mèng)的腳步永不停息，愿我們早日用辛勤的汗水澆開(kāi)自己的成功之花。

成功作文 篇3

　　“一分耕耘,一分收獲，要想收獲,就必須付出�！薄翱炱鸫脖硶�(shū)，一天之際在于晨！”“動(dòng)作快點(diǎn)，不要浪費時(shí)間”“抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)……”每當爸爸媽媽說(shuō)這些話(huà)時(shí)，我就想，時(shí)間到底是什么東西呢？時(shí)間在哪兒呢？我一定要找到時(shí)間，這樣爸爸媽媽就不會(huì )總是這樣催我了吧。

　　寒冬走遠，春天向我們走來(lái)，我開(kāi)始了尋找時(shí)間的旅程。我問(wèn)一株小嫩芽：“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”嫩芽說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就會(huì )發(fā)芽的�！蔽覞M(mǎn)面春風(fēng)，原來(lái)時(shí)間就是春天里的嫩芽啊。

　　隨著(zhù)氣溫越來(lái)越高，夏天到來(lái)了，于是我問(wèn)一朵小花“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”花兒說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就會(huì )開(kāi)花的�！蔽蚁采厦忌�，原來(lái)時(shí)間就是夏天盛開(kāi)的花朵啊。

　　夏去秋來(lái)，到處都是果實(shí)，于是我向一棵果實(shí)詢(xún)問(wèn)“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”果�?shí)說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，只要時(shí)間到了，我就成熟了�！蔽疑癫娠w揚，原來(lái)時(shí)間就是秋天的果實(shí)啊。

　　秋去冬來(lái)，又看到了滿(mǎn)天雪花，于是我問(wèn)雪花“你知道時(shí)間在哪兒?jiǎn)�？”雪花說(shuō)：“時(shí)間就是我呀，時(shí)間到了，我就從天上飄下來(lái)了�！闭媸窍矎奶旖�，原來(lái)時(shí)間就是冬天的.雪花啊。

　　跟雪花告別，又是一個(gè)春天。我喜出望外，我已經(jīng)從二年級升上三年級了。一路走過(guò)春夏秋冬，我終于找到時(shí)間了，原來(lái)，時(shí)間一直跟隨著(zhù)我，時(shí)間就是每天的學(xué)習生活，時(shí)間就是我成長(cháng)的過(guò)程。

成功作文 篇4

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的歷練，又怎會(huì )迎來(lái)雨后美麗的彩虹�？嚯y與成功總是并存的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮，是無(wú)法得到成功的，苦難鑄就成功。

　　屈原，忠心報國，想出了許多有利于國家的政策，然而卻不被采納，在國破滅亡之時(shí)，屈原毅然投江自盡，他的'一生又被重用之時(shí)，也有被排擠打壓之時(shí)，可謂是多苦多難，坎坷一生，然而，他卻留下了許多膾炙人口的名篇，最為人熟知的便是《離騷》，他的事跡流傳千古，經(jīng)久不衰，他自己名留青史，令人贊嘆，這何嘗不是成功。

　　如果沒(méi)有金融的參議大臣的排擠，那么他或許不會(huì )寫(xiě)出《離騷》，或許他依然會(huì )名留青史，但卻沒(méi)有現在這般家喻戶(hù)曉，也不會(huì )有現在這般的成功。

　　漢代的司馬遷，如果沒(méi)有受到宮刑，又怎會(huì )發(fā)奮書(shū)寫(xiě)《史記》，世上又怎會(huì )再多出一部被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的名篇，他又怎會(huì )或者被無(wú)數人贊頌，名留青史的成功。

　　不經(jīng)歷十四年的戰爭，又怎會(huì )有獨立自主的新中國？不經(jīng)歷多次的失敗與努力，又怎會(huì )有兩彈一星的成就？樸經(jīng)理說(shuō)已經(jīng)如何學(xué)會(huì )走路？

　　苦難不是厄運，而是幸福，只有經(jīng)過(guò)困難你才會(huì )更加成熟更加堅強。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”所以要獲得成功，就必須要經(jīng)歷苦難，世界上沒(méi)有闖不過(guò)的絕境，過(guò)不去的苦難，只要心靈不干涸，再苦的絕境也會(huì )變?yōu)楦侍鸬娜�水�?/p>

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”勇敢的接受苦難的洗禮，苦難鑄就成功，苦難成就輝煌。

成功作文 篇5

　　某企業(yè)舉辦創(chuàng )意設計大賽，大學(xué)生小云經(jīng)過(guò)反復醞釀，確定了創(chuàng )意主題和設計方案，并邀請小宏、小騰兩位同學(xué)參與相關(guān)事務(wù)。最終，小云領(lǐng)銜設計的參賽作品榮獲了特等獎，獲得3萬(wàn)元高額獎金。

　　某報記者就獎金分配問(wèn)題采訪(fǎng)了他們。小云認為榮譽(yù)是三人集體合作的結果，表示要一起協(xié)商，合理分配獎金；小宏已決定把自己的那部分獎金讓給小騰，幫助小騰緩解家庭的經(jīng)濟壓力；而小騰則建議大家把獎金都拿出來(lái)，設立創(chuàng )新驅動(dòng)基金，以便鼓勵更多同學(xué)參與創(chuàng )新活動(dòng)。

　　對于三人的不同想法，如果你是老師、企業(yè)家或家長(cháng)，你傾向于哪一種？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考與選擇。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

　　集體成功，榮譽(yù)共享

　　近日，在企業(yè)舉辦的創(chuàng )意設計大賽中，以大學(xué)生小云為創(chuàng )意設計核心，以小宏、小騰為輔助的創(chuàng )作團隊榮獲了特等獎，獲得了萬(wàn)元獎金。在如何分配獎金的問(wèn)題上，三人有各自不同的見(jiàn)解。(開(kāi)頭概述全面而簡(jiǎn)潔)

　　作為一名老師（寫(xiě)作身份代入很自然），我認為，小宏與小騰的想法都有值得贊許的地方，可以看出兩名學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。小宏決定將自己的獎金讓給小騰，幫助他緩解家庭經(jīng)濟壓力，這是朋友之間深厚的友誼；小騰則決定將大家的獎勵都拿出來(lái)設立基金，給更多人創(chuàng )新機會(huì )，這是一種大愛(ài)。

　　也許，小宏同學(xué)的善意也許不會(huì )為小騰所接受，況且區區獎金也無(wú)法使他的家庭有明顯改善，而小騰同學(xué)的想法是“舍小家為大家”，沒(méi)有顧及同伴的想法。

　　所以，我認為，集體成功，榮譽(yù)應該由成員共同協(xié)商，小云的想法就十分妥當。（表態(tài)鮮明，觀(guān)點(diǎn)明確）

　　在榮譽(yù)的背后，是小云的智慧，是小宏與小騰的辛勞，是三個(gè)人為之共同付出的汗水，三個(gè)人的攜手鑄就了成功，如若缺少其中之一，則可能無(wú)緣榮譽(yù)，無(wú)緣獎金，更無(wú)緣談及分配問(wèn)題。三個(gè)人的團結合作好比舊時(shí)會(huì )打更的大鐘，鐘聲在十二點(diǎn)準時(shí)打響，清幽、宏亮。當你透過(guò)表面向里看，則是許多齒輪共同的運作，或大或小，但缺一不可。（排比、比喻用得恰當，增色添亮點(diǎn)。）

　　作為一名老師，我認為小云的思想難能可貴，他沒(méi)有說(shuō)平均的分配或按照貢獻參與分配，而是說(shuō)與小宏小騰協(xié)商分配，這樣不僅體現了他對同學(xué)的關(guān)切與尊重，更體現了他為人處事的大度、得體。按理說(shuō)，作為一個(gè)團隊的領(lǐng)導核心，他有權支配發(fā)展成果，也有權得到獎金中的大部分，但是他并沒(méi)有這樣做，在參與比賽時(shí)三人團結合作，共同協(xié)商，善始善終，對朋友抱以尊重，對團隊抱以感恩，在高額獎金面前仍然顧及團隊及成員的利益。（本段說(shuō)理很得體。）

　　獎金是在三個(gè)人的'共同努力下獲得的。合作下的成果應由全體成員共同商議，他們可以分配個(gè)人獲得的獎金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的獎金就成為他們的私有財產(chǎn)。其用途與他人不大相干�；蛘咚麄兛梢怨餐瑓f(xié)議獎金的去處，或是幫助某一朋友，或是為更多的學(xué)生提供創(chuàng )新機會(huì )，但是前提是三人共商，因為獎金是他們的共同成果，每個(gè)人都有一定的支配權利。

　　在集體榮譽(yù)的背后，是三個(gè)人的共同參與，每個(gè)人都有一定的支配權，而分配結果要共同商議，才能不忘“集體”的初心。而在我教書(shū)生涯中，小云同學(xué)不僅有創(chuàng )新的智慧，更有獎金分配面前的大器，所以我認同他的觀(guān)點(diǎn)——集體成功，榮譽(yù)共享。（再次強調觀(guān)點(diǎn)，回扣前文。）

成功作文 篇6

　　成功，只會(huì )屬于強者。沒(méi)錯！我就是這么認為的，我渴望成功，我更希望我能成功實(shí)現自己的理想，但是現實(shí)的殘酷讓我的理想差點(diǎn)戛然而止。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我就是一個(gè)內向的女孩，從來(lái)不和別人說(shuō)話(huà)，回答老師的問(wèn)題也是極為小聲，成績(jì)也是平平淡淡，因此，我就成為了班上一個(gè)不受關(guān)注的學(xué)生，于是，書(shū)籍便成為了我最重要的朋友。

　　三年級的一天，老師“突發(fā)奇想”問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們長(cháng)大后有什么理想嗎？”全班頓時(shí)七嘴八舌地議論起來(lái)，這個(gè)說(shuō)想當美食家，這個(gè)說(shuō)想成為一名科學(xué)家，那個(gè)又說(shuō)想成為一名律師，還有的說(shuō)什么也不想干……同學(xué)們的理想五花八門(mén)，大家都激烈的討論，一個(gè)個(gè)躍躍欲試舉手回答�？芍挥形夷�不作聲，看著(zhù)我自己的課本，這樣的活動(dòng)根本不屬于我，只屬于那些成績(jì)好的人，我便默默地低下了頭。

　　可能是上天的眷顧，老師走到我的身邊，笑著(zhù)問(wèn)：“這位同學(xué)，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)你的理想吧！”我呆呆的看著(zhù)老師，都不知道該如何開(kāi)口�！拔摇�我……”我結結巴巴的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，大膽說(shuō)�！崩蠋熞贿呂⑿χ�(zhù)，一邊拿著(zhù)擴音器對準我的嘴巴，鼓勵我。

　　“我想去世界著(zhù)名的哈佛大學(xué)學(xué)習，寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，成為一名舉世矚目的作家�！蔽覄傄徽f(shuō)完，全班便哄堂大笑，我知道，那是對我的嘲笑，像我這樣一個(gè)成績(jì)平平無(wú)奇，膽小懦弱的人，怎么可能會(huì )有這樣的理想？簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。我難過(guò)的坐下來(lái)，不爭氣的眼淚向斷了線(xiàn)的珠子一樣滾落下來(lái)。老師安慰著(zhù)我，對全班說(shuō)：“誰(shuí)再吵就站上去！”全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，一直到下課。

　　等老師走后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)指著(zhù)我，不停地嘲笑著(zhù)：“看哪！就是她！一個(gè)膽小鬼！”“成績(jì)這么差還想去哈佛大學(xué)，真是做白日夢(mèng)！”“就是！”“我看你適合讀‘家里蹲’大學(xué)！天天在家蹲著(zhù)不錯！”“吹牛就很厲害！”一句句諷刺的語(yǔ)言向一把銳利的刀，刺進(jìn)我的心膛，讓疼痛闖入我的.心扉，可我卻只能躲在角落里偷偷的哭泣。同學(xué)的嘲諷，以及我的懦弱和膽小瞬間將我推進(jìn)了無(wú)盡的深淵，我的夢(mèng)想，破碎了......

　　夜晚，皎潔的月光灑落在大地上，給大地鋪上一層銀紗，同時(shí)也給這幽藍的天空添加了幾分神秘與蒼涼。多美的月色��！可我根本無(wú)心觀(guān)賞。我坐在草地上，抬頭望著(zhù)這柔美的月色和旁邊無(wú)數顆閃閃爍爍可愛(ài)的星星；低頭看著(zhù)自己的影子，自言自語(yǔ)道：“只有你陪伴我了�！笨刹灰粫�(huì )兒，月亮被云霞遮住了，影子，消失了。

　　那一刻，我才明白，沒(méi)有人會(huì )真正陪我一輩子，甚至連影子都會(huì )拋棄我。

　　天上的星星眨巴著(zhù)眼睛，我想，我這輩子都摘不到它了，也正如，我這輩子都完成不了我的夢(mèng)想。

　　突然，起風(fēng)了，風(fēng)輕輕地刮著(zhù)，撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，我閉上眼睛，靜靜傾聽(tīng)著(zhù)。傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)刮來(lái)的聲響；傾聽(tīng)著(zhù)蟬叫聲；傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉被風(fēng)刮的“沙沙”聲。我仿佛已經(jīng)和大自然融為一體，漸漸的，我的一股思緒涌上心頭，仿佛要把我積淀已久的情緒，傾吐給這如水的月光。

　　不知為何，我心里仿佛得到了莫大的安慰，我頓時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，對自己說(shuō)：忘掉煩惱，忘掉不快，感受自由，相信自己，我是最棒的！

成功作文 篇7

　　星期天下午，爸爸帶我去萬(wàn)佳看“星際飚車(chē)大賽”。

　　這里人山人海，現場(chǎng)所有的座位都坐滿(mǎn)了人，還有許多人站著(zhù)�，F場(chǎng)的右邊圍滿(mǎn)了人，好像在賣(mài)什么東西。走近一看，原來(lái)是“星際飚車(chē)”展銷(xiāo)場(chǎng)。有好多小朋友都被吸引了，吵著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)。還有幾個(gè)工作人員在現場(chǎng)登記參加“星際飚車(chē)大賽”報名的小朋友。好多人在報名呀，沒(méi)車(chē)的買(mǎi)車(chē)參賽，有車(chē)的直接報名參賽。

　　這次活動(dòng)是由“小白龍”公司和“小記者協(xié)會(huì )”共同舉辦的。比賽開(kāi)始前，主持人先說(shuō)了一大堆廢話(huà)，然后才開(kāi)始。主持人請出了選手和“小白龍”的工作人員，哇!果然不出我所料，至少都有70多個(gè)人參加!有男的，還有女的，連4、5歲的小孩都有。隨后，裁判上場(chǎng)了，他宣布比賽規則，每人有兩次參賽機會(huì )。他拿著(zhù)測速器，把它安在了起點(diǎn)后面一點(diǎn)。安好后，請出了001號選手：一個(gè)8歲左右的男孩，他的車(chē)是黃色的。第一次，裁判把他的車(chē)放到測速器后面，一放手，嗖的一下就不見(jiàn)了，因為飛出跑道了。第二次倒是沒(méi)飛出去，可越開(kāi)越慢，一看，原來(lái)是沒(méi)電了……

　　我看到了一個(gè)我認為是這里最快的藍色的車(chē)，他是一個(gè)比我大的哥哥的.車(chē)。那輛車(chē)的速度飛快，穩定性也很好。別的車(chē)容易飛出跑道的地方，他的車(chē)能穩穩的貼著(zhù)跑道走。真厲害!第一次很順利，只用了十七秒。他的主人又讓它試了第二次，又是一樣的快，也一樣的穩定，很快跑完了全程，十五秒!比剛才還快!真是太厲害了。

　　由于它太快，我想拍照都拍不了。我想了一個(gè)好主意，就是在它快到一個(gè)地方的時(shí)候提前按快門(mén)，這樣就有可能照下來(lái)。我在拐彎處準備好，它從直線(xiàn)沖過(guò)來(lái)，我立刻按下了快門(mén)。奇跡……一個(gè)像藍色的像老鼠的模糊圖像出現在我的相機屏幕上，可見(jiàn)它有多么快!

　　可惜，天色已晚，我得回家了，爸爸媽媽在催我了。無(wú)奈，我只好依依不舍地離開(kāi)了“星際飚車(chē)”賽場(chǎng)。

　　通過(guò)觀(guān)看比賽，我明白了只要專(zhuān)心練好每一件事，你就有可能取得成功!

成功作文 篇8

　　星期二的時(shí)候，我們班選舉出了8名中隊委員。因為我和楊億寧、牟亦涵、朱佳辰四個(gè)人都得了17票，所以還得再選舉一次，在我們四個(gè)人中間選出兩位中隊委員。因此星期三，我們進(jìn)行了中隊委員的第二次選舉。

　　彭老師 讓我們四個(gè)候選人站在教室前面，其余的同學(xué)給我們投票，4選2。大家填好選票后，陶鈺哲和水嘉琛唱票，彭老師負責在黑板上寫(xiě)票。一開(kāi)始的時(shí)候，我的選票遠遠落后于牟亦涵和楊億寧。我想，我大概選不上了。后來(lái)，基本上都是我和楊億寧的選票。只剩最后一票時(shí)，楊億寧18票，牟亦涵和我都是17票，朱佳辰9票。我的.心情好緊張��！當讀出最后一票是陳思悅時(shí)，我非常激動(dòng)，我競選成功了！

　　彭老師說(shuō)星期五的時(shí)候要進(jìn)行小隊長(cháng)的競選，然后給競選成功的同學(xué)發(fā)標志。

　　爸爸說(shuō)我競選成功了，讓我請他吃冰淇淋呢！

成功作文 篇9

　　成長(cháng)過(guò)程中的故事，就像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。在這數不清的珍珠里，有一顆是最閃最亮的，它不時(shí)在我的腦海里閃爍

　　讓我回味，讓我發(fā)笑，那就是那年學(xué)溜冰發(fā)生的事情。

　　那天是周末，同學(xué)張孜租來(lái)了兩雙冰鞋，我們趕緊去旱冰場(chǎng)。脫下腳上的鞋，趕緊就把滑冰鞋穿上。我雖然戰戰兢兢地站起來(lái)了，但說(shuō)什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵下，我總算小小心翼翼地挪動(dòng)起來(lái)，沒(méi)挪多遠，撲通，摔了一個(gè)大跟頭。

　　張孜笑著(zhù)扶起了我，說(shuō)：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開(kāi)�！闭f(shuō)完，她牽著(zhù)我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著(zhù)她講的要領(lǐng)，還真溜起來(lái)了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來(lái)，把牽著(zhù)我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來(lái)。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來(lái)了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，動(dòng)作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來(lái)，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周?chē)�的人也被深深地吸引住了，不少人停下�?lái)，發(fā)出嘖嘖的`贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時(shí)我才能達到這個(gè)超人的水平呢？

　　我一激動(dòng)，從地上爬起來(lái)，下決心，試著(zhù)一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺(jué)，怎么總找不著(zhù)呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無(wú)數個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì )走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來(lái)練下去！

　　溜著(zhù)溜著(zhù)，忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來(lái)。我頓時(shí)慌了神，想“剎車(chē)”也剎不住了，只聽(tīng)“砰”的一聲，整個(gè)身子扔到地上，一只手疼得動(dòng)彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來(lái)，好狼狽！

　　好友張孜卻站在一旁譏笑我，說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我不服氣，掙扎起來(lái)，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來(lái)，心中甜蜜起來(lái)-——我會(huì )溜冰啦！

　　我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來(lái)。我解開(kāi)了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒(méi)了，考試的壓力也沒(méi)有了；我感到的是陽(yáng)光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　這次學(xué)溜冰讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不可能一蹴而就，只要堅持，總會(huì )取得成功的。

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