以成功為話(huà)題作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的以成功為話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以成功為話(huà)題作文1
人的一生，當然，要經(jīng)過(guò)四個(gè)不同的口味酸，甜，苦，辣。我學(xué)過(guò)這件事情騎自行車(chē)，我知道，只有經(jīng)歷了痛苦的'甜蜜看，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨看到彩虹，只有經(jīng)歷風(fēng)霜，看太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗欣賞的喜悅成功！
我四歲的時(shí)候是個(gè)暑假。我父親給我買(mǎi)了一輛藍色自行車(chē)，并給它取名為藍色越野車(chē)。但再想想，好像我不會(huì )騎自行車(chē)，我就向父親求助。但我父親拒絕教我在黑暗中尋找光明。
我慢慢地坐在“藍色的十字山”上，心中有了強烈的退縮，但又想了想，這樣一輛酷酷的山地車(chē)，扔了多可惜，好了，我把它滅了。
我上了車(chē)，一只腳倒在地上，一只腳踩在踏板上，準備出發(fā)。
起初，認為這也不是什么難事，但后來(lái)，我騎一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩定，并有在墻壁前，我“啪”的碰撞聲，車(chē)子把我扔出去，一個(gè)“狗啃泥”，但我不會(huì )失去心臟，又拍拍土，和實(shí)踐。日復一日，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
現在，當我去任何輔導班，我必須騎“藍色越野”，因為它給我一個(gè)成功的味道！
以成功為話(huà)題作文2
初三了，學(xué)習這個(gè)詞將我大腦所占據，有時(shí)，想一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，卻又被它搶走了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，每一天，每一時(shí)，我都在不斷提醒自己，認真+拼搏=成功，每當我上課走神時(shí)，心中向往的那個(gè)學(xué)校又將我從走神的邊緣拉回來(lái);每一節課，每個(gè)課間，手里的筆都沒(méi)有停下，精神高度集中;每一分，每一秒，我都在為目標而努力拼搏，讓本來(lái)就枯燥的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有了音樂(lè )課的伴奏，沒(méi)有了美術(shù)課的裝飾，有的.只是埋頭苦干的對手和自己。面對老師，父母，親人的期望，我只能默默背著(zhù)那沉重的壓力，獨自繼續走在學(xué)習生涯中，痛了，也不曾停下;苦了，也不曾抱怨;累了，也不曾怠慢。
盡管我沒(méi)有挑燈作戰到深夜，但對于我來(lái)說(shuō)，遇到飯菜全空已成為常事，忘記吃飯也不那么奇怪了，對于初三這辛苦的生活，有太多抱怨，卻做不到不順從這種生活。真的很想問(wèn)：認真+拼搏=成功嗎?
以成功為話(huà)題作文3
“不吃苦中苦，怎知甜中甜�！�，沒(méi)錯的，我在這一點(diǎn)上是深有體會(huì )。
六歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門(mén)特長(cháng)，給我報了一個(gè)口才班，在宋老師的指導下，我開(kāi)始鍛煉自己的口才。
那是我第一次進(jìn)入寬敞的教室，一切格外新鮮，不時(shí)東看看西看看，一開(kāi)始我的朗讀聲很難聽(tīng)，但是，我堅持不懈，我的口才水平漸漸提高了很多，每次考試，我都保持在前五名，老師十分喜愛(ài)我，過(guò)了幾天，老師說(shuō)了一件振奮人心的`消息，我們將要在剪紙廣場(chǎng)上舉辦一次口才比賽，我開(kāi)心地想：“到了我大顯身手的時(shí)候了，我要讓他們看看什么叫做口才高手�！�
我每天都盼啊盼，終于有一天，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天就比賽，你們一定要努力呀！”開(kāi)始比賽了，我發(fā)揮出自己最好的實(shí)力，臺下的觀(guān)眾頓時(shí)熱烈地給我鼓掌，比賽結束了，老師對我說(shuō)：“你獲得了一等獎�！蔽议_(kāi)心極了，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
這件事讓我明白了，只要付出就會(huì )有收獲。
以成功為話(huà)題作文4
成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì )有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫院，根據常識只有十分鐘的路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來(lái)回問(wèn)路，在考場(chǎng)之前，我一直在出汗。當我們到達考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長(cháng)長(cháng)松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的測試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè )的天使在大廳里飄揚。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團通過(guò)五道質(zhì)量，具有良好的`憑據。老師和家長(cháng)看到的一致好評，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書(shū)，也是我勤奮工作的結果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì )克服的，為了生活！
以成功為話(huà)題作文5
成功并不象想像的那么難，并不是因為事情難我們不敢做，而因為我們不敢做事情才難做。
成功與“頭懸梁，錐刺骨；勞其筋骨，餓其體膚；三更燈炎五更雞”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣或有特定的優(yōu)勢，長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功。1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶時(shí)，他常到學(xué)校的咖啡廳聽(tīng)一些成功人士聊天，這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的'人，這些幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了，他發(fā)現，在國內時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退，普遍把創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了，他們在用自己的成功嚇唬那些還沒(méi)有成功的人。他將這一學(xué)說(shuō)公之于眾，后來(lái)這位青年也成功了，他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
以成功為話(huà)題作文6
周末晴空萬(wàn)里，空氣清新，我在家里認真的寫(xiě)起作業(yè)。
這時(shí)，我聽(tīng)到了樓底下哥哥姐姐們的.歡聲笑語(yǔ)，我一看，原來(lái)是他們在騎著(zhù)自行車(chē)比賽。我想我也要學(xué)自行車(chē)，于是我飛快地寫(xiě)完作業(yè)，穿上衣服像箭似的飛出了家門(mén)。
我第一次騎時(shí)，爸爸在后面扶，我?jiàn)^力地騎著(zhù)車(chē)，爸爸也在后面跑，可一松手車(chē)就倒了，我的腳被劃破了，但爸爸也不停地對我說(shuō)：“要繼續加油，不能半途而廢�！�
第二次，爸爸依舊還在扶著(zhù)，這次爸爸一會(huì )兒松手，一會(huì )兒扶著(zhù)，我倒了不下十次，腿上一塊青一塊紫。
第三次，我一騎上，爸爸立刻松了手，我還渾然不知，我就這樣騎了起來(lái)，爸爸也很開(kāi)心，他告訴我：“你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了�！�
這之后，我一有時(shí)間，就自己愉快地騎起了自行車(chē)，心里像吃了蜜似的甜。
那一刻，我明白了，失敗是成功之母。
以成功為話(huà)題作文7
那天，干媽要去接一個(gè)表哥他們回來(lái)，便對我說(shuō)：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接自己表哥了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
干媽出去了，賈佳看著(zhù)我，讓我陪她做護士和病人的.游戲。玩這種兒科真可惜..”“沒(méi)有。我說(shuō)了不。佳佳聽(tīng)我不和她玩，“哇”地叫道�？蛷d里聽(tīng)到了聲音，氣球似乎要爆裂了..我捂住耳朵說(shuō)：“小姐，我和你一起玩。不要哭！沒(méi)想到她等得這么辛苦，我暗暗后悔..可此時(shí)也無(wú)可奈何，只能僵著(zhù)頭皮撐下來(lái)，心里只希望干媽早點(diǎn)回來(lái)，好逃得了苦海..
佳佳笑著(zhù)哭了，他成為了一名病人。我給她吃餃子，開(kāi)始注射。我下針小心地打出，貼創(chuàng )可貼，剪貼畫(huà)紙上。過(guò)了一會(huì )兒，佳佳拿起空瓶子喝牛奶。真煩人，我在客廳里翻東找西，終于找到了奶粉。我倒進(jìn)一瓶水，加入牛奶，搖勻，拌勻。我想測試飲料，她是不是真的把手指伸過(guò)去，她立馬咬，包括一起去。它最終是要安靜，我把瓶子過(guò)去，讓她吃。
干媽和表哥回來(lái)了，看到佳佳喝著(zhù)奶和我自己一起通過(guò)看電視，夸獎道：“蕊蕊，你真有一個(gè)辦法，我還是中國第一次看妹妹沒(méi)有那么乖�！�
我在心里微笑，抓住吃貨的弱點(diǎn)，不能成功嗎？
以成功為話(huà)題作文8
成功，是一瞬間的喜悅，仔細咀嚼后，也許你就會(huì )發(fā)現，在成功的背后，隱藏著(zhù)你多少個(gè)努力和多少滴汗水。
每個(gè)人都在心里盼望成功。不論好人與壞人，富人與窮人。心中都期盼著(zhù)成功的到來(lái)。但往往有人卻只會(huì )空想，做自己的白日夢(mèng)，不去努力，因為這些人的心里都只想等待，不去實(shí)踐。他們哪里知道，成功是需要努力和付出的，這些人是沒(méi)有咀嚼過(guò)成功的，自然不懂得成功的含義，不懂得怎樣才能得到成功。
再抬眼望那些真正的`成功者，他們當中，哪個(gè)不是在沒(méi)有成功時(shí)就努力付出，用自己的辛勤換來(lái)成功。他們都知道成功的含義，知道成功如何得到，這些人是真正地咀嚼過(guò)成功這個(gè)字眼的，他們是真正懂得怎樣才能得到成功的。
還記得臥薪嘗膽的越王勾踐嗎?這個(gè)失去了江山的君主雖然失敗，但他卻沒(méi)有放棄過(guò)咀嚼成功，他在吳國受盡了煎熬，付出了許多努力，計劃著(zhù)重新建國，并為了成功甘愿做奴仆，受盡，并品嘗苦的膽汁，希望自己記住苦難，早日走向成功。他不斷咀嚼成功，終于，他成功了，他為自己失去的得到了補償。這難道還不能說(shuō)明咀嚼成功就會(huì )得到成功嗎?
成功是一杯回味悠長(cháng)的美酒，只有不斷地努力，不斷地咀嚼，才能品嘗到它，才能懂得人生的滋味。
以成功為話(huà)題作文9
前不久，我做成了一件事，我體會(huì )到了“成功是來(lái)之不易的”。我來(lái)到蘇州，就報了一個(gè)游泳培訓班，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的'學(xué)習，我學(xué)會(huì )了悶水、漂浮和打腿。
接下來(lái)，錢(qián)老師又教我們滑手的要領(lǐng)。大家在岸上滑的都有模有樣。下水了，為了安全起見(jiàn)，老師給每人發(fā)了一個(gè)浮板。我們都迫不及待地想試一試。大家滑的都很出色，可是，我滑一次，身體就像巨石一樣沉下去，不知練了多少次，都無(wú)濟于事。
我漸漸得灰心喪氣起來(lái)，但我轉念又想：失敗幾次算得了什么，只要功夫深，鐵杵磨成針。我再次向著(zhù)目標奮斗。整整一節課，我都在不停地訓練，漸漸自己掌握了要領(lǐng)。一節課下來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了滑手。
成功之后我的心情異常興奮，同時(shí)也感到無(wú)比快樂(lè )。我通過(guò)自己的不懈努力成功地做成了一件事，這對于我來(lái)說(shuō)，這是一件多么光榮的事情��！
我成功了！
以成功為話(huà)題作文10
星期六，我對媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習騎自行車(chē)�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“你不怕摔跤嗎？”我說(shuō)：“當然不怕�！蓖ㄟ^(guò)一番交流之后，媽媽同意了。
我推著(zhù)自行車(chē)，來(lái)到了一片空地，我首先是坐在車(chē)座上，然后用腳去踩那個(gè)腳板，我踩了這個(gè)踩那個(gè)，有點(diǎn)手忙腳亂，走著(zhù)走著(zhù)，不小心左腳踩空，車(chē)子重重地摔倒了，我有點(diǎn)失望，但我還是忍痛站起來(lái)，把自行車(chē)扶了起來(lái)。我再次反復剛才的動(dòng)作，通過(guò)多次訓練，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，但是，這個(gè)自行車(chē)也被我摔得到處是傷疤，媽媽又給我買(mǎi)了一個(gè)新的自行車(chē)。
有一天，我在小區院里騎自行車(chē)，突然，看見(jiàn)有兩三個(gè)騎自行車(chē)的孩子，他們對我說(shuō)：“我們一起去玩吧！”我說(shuō)：“好的！”玩了一會(huì )兒，他們又對我說(shuō)：“走，我們去比賽吧！”我說(shuō)：“好��！”我們來(lái)到了一棵樹(shù)的.前面，我說(shuō)：“一、二、三，開(kāi)始！”只見(jiàn)那個(gè)孩子騎著(zhù)綠色的自行車(chē)跑得飛快，我也不甘落后，拼命地跟上去，剛到了一半，藍色自行車(chē)也追上來(lái)了，我又拼命地騎，快要到終點(diǎn)了，最后我用力一踩，得到了第一名，我實(shí)在是太高興了，我終于真正地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息之后，為我豎起了大拇指，這時(shí)，我也真正體會(huì )到了成功的美好。
以成功為話(huà)題作文11
我的實(shí)驗成功了
星期天，我一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊，便翻出幾本書(shū)。突然，我看到了一個(gè)既新鮮又奇怪的題目——《種子的力》。咦！奇怪了，小小的種子怎么會(huì )有力呢？我懷著(zhù)好奇心繼續往下看。越往下看，越使我不敢相信，你猜怎么了？書(shū)上竟寫(xiě)著(zhù)種子的力可以超越一切，一旦種子發(fā)芽，迸發(fā)出來(lái)的力量竟能把其它力量所不能分開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)。我不敢相信，一顆小小的種子真會(huì )有那么大的力量嗎？
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定用小黃豆來(lái)做一次實(shí)驗。我從家里找了一些小黃豆，又找出一個(gè)能盛水的小盒子�？晌疫�是覺(jué)得不妥，便重新找了一個(gè)汽水瓶，用小刀弄出一個(gè)小眼兒，把黃豆塞進(jìn)瓶中，再灌進(jìn)點(diǎn)水，然后把瓶子放在陽(yáng)臺上，開(kāi)始慢等結果了。
一天，兩天，三天……幾天時(shí)間過(guò)去了。在這幾天當中，我不斷地給黃豆澆水，卻不見(jiàn)黃豆有什么變化。這使我產(chǎn)生了懷疑：那是不是真的`呢？唉，再等幾天看看吧！
果然，在一天清晨，當我再次來(lái)到陽(yáng)臺上時(shí)，奇跡發(fā)生了：那個(gè)被封得嚴嚴實(shí)實(shí)的瓶蓋居然被一些黃豆芽給頂了起來(lái)。
我成功了！我成功了！我高興極了，因為我用自己的實(shí)驗證明了種子的力量確實(shí)大得驚人，確實(shí)像書(shū)上說(shuō)的那樣，誰(shuí)也比不上！
以成功為話(huà)題作文12
“一二三四，二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著(zhù)節拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過(guò)程，我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候……
在我五歲的時(shí)候，我的媽媽帶我去了一場(chǎng)藝術(shù)表演，我對一個(gè)表演非常喜歡和羨慕，這個(gè)表演是——奧地利的著(zhù)名音樂(lè )家柴科夫斯基的《天鵝湖》，令我很羨慕那些表演節目的姐姐們，就叫嚷著(zhù)求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天，媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著(zhù)雪白的蕾絲裙，旋轉起來(lái)像一只只漂亮的雪白的小天鵝，老師來(lái)了，她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們，然后我們就開(kāi)始上課，上課的內容是——練基本功，基本功的`內容為：壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了，也疼得不得了，一次，兩次，三次……練舞越來(lái)越難，動(dòng)作也越來(lái)越難，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最終，我退出了舞蹈班……
通過(guò)了這次學(xué)舞，我得到的啟示是：無(wú)論做什么事，都要堅持下去，不要半途而廢。我更明白了：成功只屬于勤奮好學(xué)的人！
以成功為話(huà)題作文13
是什么？有人會(huì )說(shuō)，成功就是有錢(qián)有權。的確，這樣是成功，但是人一生中最大的成功并非如此。
有一個(gè)人，他有很多優(yōu)點(diǎn)，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，還有錢(qián)，但他有一個(gè)嗜好，就是愛(ài)打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會(huì )贏(yíng)，每一次都輸很多錢(qián)，為此，家人批評他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問(wèn)他：“你每一天打麻將還總是輸，家人和朋友都厭惡你，你為什么還整天高高興興的呢？”他只是笑而不答。因此，很多人都說(shuō)他是失敗者。
一開(kāi)始，我也認為這個(gè)人是個(gè)失敗者，但是，聽(tīng)了一句名言后，我發(fā)現這個(gè)人是一個(gè)十分成功的人。
這句名言是：真正的成功是按照自己的方式，度過(guò)自己的一生。
這個(gè)人用他的方式（打麻將）過(guò)著(zhù)自己的'人生，這時(shí)有人該問(wèn)了：為什么要怎這樣生活呢？這樣生活得不到錢(qián)，得不到權，為什么他還執迷不悟呢？
因為這樣生活是他的愛(ài)好，這樣的說(shuō)的確得不到錢(qián)得不到權，但他能得到快樂(lè )，他喜歡這樣的人生！
我們的人生，是我們自己的，我們要按照自己的方式，度過(guò)自己的一生，做一個(gè)成功的人。
以成功為話(huà)題作文14
我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的，它提醒了我……讓我告訴你吧！
在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來(lái)了。上課開(kāi)始了，老師讓同桌一起做實(shí)驗。首先，老師給了我們要點(diǎn)，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個(gè)是用蠟燭點(diǎn)燃的`。在我們點(diǎn)燃第二個(gè)之前，第一個(gè)已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著(zhù)耳朵，抓著(zhù)臉頰，但我還是無(wú)能為力。無(wú)奈地，我們問(wèn)楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。
在這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，耐心的向我們解釋?zhuān)覀內匀徊恢�。老師然后把我們兩個(gè)人做實(shí)驗，那么也許我們應該自己做。我們按照老師教我們的步驟一步一步做。我們把約五厘米長(cháng)的點(diǎn)燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點(diǎn)燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著(zhù)我們，笑了。
成功是快樂(lè )的人事物，讓這個(gè)成功的經(jīng)驗，我將永遠不會(huì )忘記！
以成功為話(huà)題作文15
今天，我和三個(gè)好朋友去山東歌舞團參加了第二屆青年舞蹈比賽。
這是我第二次來(lái)這里比賽，我覺(jué)得也不是特別緊張，所以我不能犯任何錯誤。我們是80級的玩家，舞蹈名為“洛夫。多維”，這是爵士舞，難度不是很大，所以我一定能行！
我們終于到了。我跑到舞臺上。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們開(kāi)始跳起來(lái)。旅行途中發(fā)生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不過(guò)氣來(lái)。我只能吞下棗子跳下去。謝天謝地，我終于跳了出來(lái)。我失去呼吸的那一刻真的很可怕。幸運的是，我沒(méi)有失去理智，否則我會(huì )忘記下一步的`行動(dòng)。
幾天后，我聽(tīng)到老師說(shuō)我們的舞蹈贏(yíng)得了金牌，還頒發(fā)了證書(shū)，天哪！別告訴我你有多開(kāi)心。我成功了！我真的很Chenggongle！多么成功的滋味��！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我也學(xué)到了一個(gè)道理：“一分鐘在舞臺上，十年的離舞臺工作啊”，要想成功就不能半途而廢；要想成功，必須在舞臺下反復練習，這樣你才能得到你想要的結果，也能深深體會(huì )到成功的滋味！
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