精選責任作文集合七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的責任作文7篇，希望能夠幫助到大家。
責任作文 篇1
每個(gè)人的降臨都肩負著(zhù)一份責任，每個(gè)人都為了負起它而付出。你付起過(guò)自己應負的責任嗎?
——題記
責任就是付出的代名詞，它不是甜蜜的。但是當一個(gè)人真正融入到社會(huì )的時(shí)候，責任就像一份歡迎你進(jìn)入社會(huì )的禮物。
責任，無(wú)處不在。當你看見(jiàn)有紙屑的時(shí)侯彎腰撿起，那么你就是一個(gè)有責任心的人。責任有大有小，有輕有重，關(guān)鍵看你如何抉擇。
“有的人死了，他還活著(zhù)�！边@是臧克家說(shuō)的，面對責任我們勇于承擔，這是一種勇氣，這是永垂不朽的精神。
一名公交車(chē)司機在行駛途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)停在馬路邊，并用生命的最后一絲力氣拉下手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。他安詳地趴在了方向盤(pán)上停止了呼吸。他的名字叫黃志全，他做到了司機的責任，即便到了生命的最后一刻，這是對生命的高度負責。他不是一個(gè)很強壯的人，體型端正，猶如優(yōu)秀肖像畫(huà)中的臉。他的衣服很合身，陽(yáng)光照到他的身上，發(fā)出一圈光環(huán)。這位英雄用生命詮釋了“責任”，他在人民的心中延續了他的生命。
有一種情懷，蕭瑟如古道漸涼的西風(fēng)，凄美似秋日欲頹的殘陽(yáng)；有一種感覺(jué)，惆悵如暗夜流落的冷雨，幽怨似荒園飄落的落葉；有一種美麗，它永遠在人們的心中，經(jīng)歷著(zhù)世事變遷，卻時(shí)過(guò)不變。
他的精神感染了我的，我有一種想哭的沖動(dòng)，但他的安詳，讓我覺(jué)得他的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。每個(gè)生命都不平凡，不要頹廢了這一次生的降臨。用愛(ài)與責任回報社會(huì )，這道德的種子飛揚在每一片土地。
花季、雨季中的我們自有一片天空。而責任就是天空下一道絢麗的彩虹，讓我們帶著(zhù)責任長(cháng)大，去延續永垂不朽的生命。
責任作文 篇2
在城市里，人們前赴后繼的工作；在森林中，雌鳥(niǎo)不辭辛勞的喂食；在花叢間，蜜蜂悠然自得地采蜜。責任與我們如影隨形，無(wú)處不在。
兄妹·責任
和煦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)大地，晨霧在山間圍繞，雨滴懸吊在樹(shù)葉上，清涼的風(fēng)吹得人神清氣爽，生龍活虎。
我們一家四口高興地走在山路上，妹妹坐在我的脖子上，耀武揚威的一搖一擺，手緊緊地抓住我的頭發(fā)，驕傲地笑著(zhù)，眼神里流露出山花爛漫，萬(wàn)紫千紅。我小心翼翼地托著(zhù)她，輕聲地講著(zhù)故事，走路時(shí)而加速，時(shí)而緩慢，一路上笑聲不斷，幸福蕩漾。
哥哥的責任，是呵護。
社會(huì )·責任
風(fēng)凄寒悲涼，孤獨地吹拂著(zhù)路邊的一草一木，行人顫顫巍巍地往家走去，樹(shù)枝被凍得瑟瑟發(fā)抖，抱團取暖。
一位身著(zhù)破破爛爛灰色襯衫的老人，獨自躲在街道的角落，一頭白發(fā)在風(fēng)雨中孤獨地站立著(zhù)，仿佛已經(jīng)消逝。幾個(gè)人匆忙地奔跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地將熱飯、大衣、棉被和蠟燭等放在他身旁，白色的霧從中飄出，香味飄入鼻中。老人感動(dòng)地點(diǎn)頭示意，牙齒直打戰，眼淚飛流而下。跳動(dòng)的燭光照耀在白色的墻壁上，他們的背影也被銘刻在墻上。
社會(huì )的責任，是默默幫助。
校園·責任
太陽(yáng)熾熱地烘烤著(zhù)大地，小草膽小地躲在樹(shù)影下，悶熱的風(fēng)讓人喘不過(guò)氣，隨處可見(jiàn)冰水與冰棒。
我仔細地數著(zhù)作業(yè)的數量，汗水從額頭滑落，疑惑地發(fā)了會(huì )兒呆，遠遠的盯著(zhù)他，三步并作兩步走過(guò)去，認真地質(zhì)問(wèn)他，兩眼急得直冒火。他結結巴巴地說(shuō)不出話(huà)，手不停地顫抖，時(shí)不時(shí)摸摸頭，見(jiàn)我這個(gè)模樣，只好愧疚地把頭低下，向我認錯。
學(xué)生的責任，是互相促進(jìn)，嚴格要求。
責任，正如一泉清流，滋潤著(zhù)人們的心靈，在不同的社會(huì )關(guān)系中，我們具有不同的責任。責任，無(wú)處不在。
責任作文 篇3
什么是責任心？責任心，是指個(gè)人對自己、對他人、對家庭、對社會(huì )所負責的認識、情感和信念，以及承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比，是“群心”中的核心�！叭巳艘环菔�，事事盡責任，萬(wàn)事貴在責任心�！�
責值的升華。具有高度的責任心，靠著(zhù)堅強的意志才能不斷的超越，才能向著(zhù)“成為你自己”的目標不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)�！睍�(shū)中主人公保爾·柯察金堅強的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強大的責任心，就能戰勝一切艱難困苦。
首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng)，實(shí)現自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒(méi)有他人的.督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感，成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國開(kāi)國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務(wù)是責任心的最佳體現。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷(xiāo)書(shū)中，哈伯德寫(xiě)道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習書(shū)本知識，也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’�！敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現實(shí)。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農村少年，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了師范學(xué)校，面對著(zhù)癱瘓在床無(wú)人照顧的父親，無(wú)奈之下賣(mài)掉了全部家產(chǎn)，背著(zhù)父親走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始了漫長(cháng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字，不僅體現了父子之情，也體現了孩子對家庭的責任。有報紙評論說(shuō)他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼著(zhù)人們的心靈，呼喚著(zhù)人們的良知。
責任作文 篇4
近日，交警部門(mén)對6歲女童在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，被疾馳而來(lái)超速行駛的汽車(chē)撞飛，導致死亡這一事故作出決定，家長(cháng)與超速司機共同承擔責任，對于這件事情，交警部門(mén)做出的判斷是沒(méi)有爭議的，因為責任意識不可丟。
首先超速司機責任意識極其淡薄，應該承擔責任。
超速司機未遵守交通規則超速行駛，這種行為是自私自利，責任意識淡薄的體現，一方面超速司機，如果因為超速而出了車(chē)禍，丟掉了自己的性命，傷心的是家人朋友，自己入了黃泉，還會(huì )給至親造成傷痛，另一方面超速行駛撞到其他人，導致他人死于非命，那么禍害的將是受害人及其家人，無(wú)論如何，超速司機是因為沒(méi)有責任意識，不懂自己對家人對社會(huì )其他人、對自己所承擔的責任，導致了6歲女童喪失了生命這血淋淋的車(chē)禍。超速司機需要承擔責任并樹(shù)立責任意識，將責任意識謹記在心里。
其次，女童家長(cháng)責任意識也淡薄，也應該承擔責任。
6歲女童家長(cháng)沒(méi)有監管好孩子，導致在非斑馬線(xiàn)處橫穿馬路，致使了悲劇的發(fā)生，父母有監管孩子的義務(wù)，這種監管孩子的責任在法律條文中明確規定了，而這位家長(cháng)責任意識淡薄，沒(méi)有做好自己的責任，女童被超速汽車(chē)撞飛，如果女童未被超速汽車(chē)撞飛，只怕也會(huì )因為在非斑馬線(xiàn)處被其他開(kāi)車(chē)的撞倒吧，家長(cháng)需謹記，生命只有一次，孩子的生命還有很長(cháng)，他們還有很長(cháng)的路要走。自己要盡好監管的責任，女童的死亡可能會(huì )讓家長(cháng)會(huì )后悔莫及，但事情已經(jīng)擺在眼前，悔恨已經(jīng)沒(méi)有用，所以家長(cháng)也要承擔責任。
最后，社會(huì )上的每個(gè)人都應該樹(shù)立責任意識，交警部門(mén)所作出的判斷給予社會(huì )每一個(gè)人警示，無(wú)論何時(shí)何地，何事，責任意識切記不可丟，尤其是對于生命這個(gè)沉重的話(huà)題之上，因為生命只有一次，所以生命顯得尤為珍貴，6歲女童身亡的悲劇是血的教訓，在公路上請遵守交通規則，在生活中謹記好自己的責任，時(shí)刻謹記自己的責任，做一個(gè)有理想有責任感的人，用自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，而不是因為自己的責任感的缺失，損害社會(huì )與人民大眾的利益。
總而言之，責任意識是關(guān)愛(ài)生命不可缺的東西，責任意識不可丟。
責任作文 篇5
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成。只有我們擔當起了自己的責任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習，教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識，警察的責任主要是維護社會(huì )治安，而清潔工人的責任主要是打掃衛生…。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任，雖石爛�？�，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(cháng)惡消之天理，則終有最后成功之一日�！睂O先生的一席話(huà)告訴我：做一件事，首先要敢于擔當，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì )有一奮驥足的成功之日。
康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地擔當起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應集中精力奮力前行，成功之日終會(huì )到來(lái)。
林則徐敢于擔當，成為民族英雄；音樂(lè )家貝多芬敢于擔當，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當代人，敢于擔當，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現實(shí)生活中的許多人，沒(méi)有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們該喚醒自己了，為國家，為社會(huì )，勇敢地擔當責任。
責任重于泰山，只有勇于擔當自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì )使自己走向成功。而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責和鄙棄，也注定會(huì )使自己走向失敗。
擔當在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來(lái)并非如此，大事的擔當固然很重要，小事的擔當也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設祖國為理想讀書(shū)的決心，我們也可以擔當起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習氛圍。我們還可以盡可能獻出我們的愛(ài)心，向災區捐出我們的零花錢(qián)，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應該擔當的事情太多太多，只要我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從現在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔當，勇于奉獻出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔當的虹橋，并且使這座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。
讓我們共同努力，用擔當去創(chuàng )造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應該勇于擔當，唯有如此，國家才能興盛，民族才能強大。
責任作文 篇6
在社會(huì )中生活,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責
任而存.正因為有了責任,我們才有了動(dòng)力；也正因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責的快樂(lè ).
對自己盡責,享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”.我們常常會(huì )想到這句話(huà)；我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊；我們常常會(huì )為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責的機會(huì ).學(xué)習上,你是否真的什么事都按老師的要求做了!你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習?倘若你的回答是肯定的,那么你一定會(huì )嘗到勝利的果實(shí),因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責,享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因為家是愛(ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責.作為兒女,我們必須做到孝敬父母；作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì )在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現誘人的明綠,書(shū)房的我們在“艱苦奮戰”?? 對社會(huì )盡責,享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì )來(lái)回報社會(huì ),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責,在付出中“還債”.沒(méi)有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時(shí),有獲得回報的權利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì )看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng )傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責,享受快樂(lè )的人生吧!
責任作文 篇7
“新學(xué)期，新氣象”，同學(xué)們這樣為自己打氣。在又一個(gè)沖刺比賽的起點(diǎn)，我們憋足了氣，想著(zhù)一定要好好干。
和別人一樣，也干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，為在學(xué)海里苦戰做了許多準備，打算埋頭苦干。我也下了決心把自己鍛煉成一個(gè)有很強工作能力的班干部，于是不顧一切的向許多職務(wù)發(fā)起挑戰，專(zhuān)挑重、難的崗位，也因為老師的信任光榮上任。
一開(kāi)始，我勉強撐著(zhù)，剛起步，暫時(shí)沒(méi)有太繁忙的事務(wù)。緊接著(zhù)任務(wù)便劈頭蓋臉地砸過(guò)來(lái)，有許多需要制定的規則，需要重新修改的制度，作為班長(cháng)，周激勵會(huì )也首當其沖選定了我，加上組內也有調整，每天都有無(wú)數的聲音讓我做這做那，巨大的壓力快讓我踹不過(guò)氣。
一個(gè)周假里，烈日炎炎下我卻覺(jué)得冷汗直冒�；氐郊�，我不像往常那樣立馬好好睡一覺(jué)，而是匆匆打開(kāi)書(shū)包，把等著(zhù)我完成的任務(wù)一條條清理，一直做到很晚。十點(diǎn)多了，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始做ppt，習慣性地向姐姐訴苦。我不知道她在不在，我只是跟她說(shuō)了我有非常多的事要做，因為我想這樣可以鍛煉自己。
“你不累嗎？”她問(wèn)我。
“累啊，好像從來(lái)沒(méi)有這么累過(guò)。我怕我就算熬夜也做不完了……但是我不能不做，這是作為一個(gè)能力比較好的人的責任，我覺(jué)得這樣可以證明我自己�！�
“你看清你的責任了嗎？在你要去承擔之前，你想過(guò)你能不能承擔嗎？”她沒(méi)有發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，反而繼續問(wèn)我。
我仿佛收到了很大的打擊。我好像。我好像只是盲目地承擔，沒(méi)有想過(guò)能力是否夠，我只是讓自己非常累，非常忙，也許做得并不好。
“我不知道，但我想做到。如果我不行，是不是表明我不夠格擔任這么重的職務(wù)呢？”
“當然不是！用心去做吧，現在你明白了，責任不是那么輕松對不對？”
“嗯�！�
“那就放開(kāi)膽子去做吧！既然你不怕累，就用上更多的精力去做更好的。你要明白，自己承擔的，是自己選擇的�！�
談話(huà)結束后，我為干澀的眼睛滴了眼藥水，打起十二分的精神，完成任務(wù)。
在那之后，數學(xué)課代表有接受了任務(wù)，制定數學(xué)專(zhuān)門(mén)的制度。我抽出空閑的時(shí)間，終于絞盡腦汁，制定出八條自認為細致的條款，拿給老師修改，添加。
“你寫(xiě)的已經(jīng)很細致了，我覺(jué)得不需要再加了�！�
“恩……那我就去把他打下來(lái)吧�！�
“好，但今后這方面的任務(wù)會(huì )更重一些喲�！�
“沒(méi)事，這些都是我來(lái)負責，你不用怎么操心的�！蔽疑钗豢跉�，說(shuō)出這樣的話(huà)。其實(shí)在我這制定的時(shí)候，就已做好了準備向肩上又添上一條重擔。
“你真是負責，辛苦你了�！�
眼淚終于奪眶而出，我好像終于明白我做這么多的目地，如果能替老師帶領(lǐng)全班，并換來(lái)一句“辛苦了”我便愿意承擔這樣那樣的責任。
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