法學(xué)專(zhuān)業(yè)在美國大學(xué)申請中是比較熱門(mén)的一大專(zhuān)業(yè)，但是美國法學(xué)院博士學(xué)位的申請難度是非常大的，小編為大家整理了美國法學(xué)院博士研究生(J.S.D)教育解讀，希望能夠對大家有所參考。
大部分美國法學(xué)院明確規定，只有在本學(xué)校取得LL.M.的學(xué)生才能夠繼續申請攻讀J.S.D.。少數幾個(gè)美國法學(xué)院規定，只要在美國任何一家法學(xué)院取得過(guò)LL.M.的學(xué)生都可以申請攻讀J.S.D.理論上，沒(méi)有在美國取得過(guò)LL.M.的學(xué)生也可以申請，但是實(shí)際上很少被錄取。
美國法學(xué)博士介紹
美國法學(xué)院提供3-5年的J.S.D.學(xué)位教育，全稱(chēng)是Judiciary Science Doctorate(也叫S.J.D)，即“法學(xué)博士”學(xué)位這個(gè)學(xué)位類(lèi)似中國的法學(xué)博士學(xué)位，更強調學(xué)術(shù)性，申請門(mén)檻更高，是美國人眼中名副其實(shí)的法學(xué)博士。
申請者至少要獲得過(guò)法律學(xué)位，擁有律師資格或者有相關(guān)法律從業(yè)經(jīng)驗一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì )優(yōu)先考慮獲得過(guò)法律碩士學(xué)位即LL.M.的申請者。
大部分美國法學(xué)院明確規定，只有在本學(xué)校取得LL.M.的學(xué)生才能夠繼續申請攻讀J.S.D.。少數幾個(gè)美國法學(xué)院規定，只要在美國任何一家法學(xué)院取得過(guò)LL.M.的學(xué)生都可以申請攻讀J.S.D.理論上，沒(méi)有在美國取得過(guò)LL.M.的學(xué)生也可以申請，但是實(shí)際上很少被錄取。
在美國185所正規法學(xué)院中，招收J.S.D.的學(xué)校雖在增加中，但也只有20所左右，比起美國4000多家大學(xué)，這個(gè)數字已經(jīng)算是很少了。每個(gè)法學(xué)院每年招收的J.S.D.也不多，通常只有3～5個(gè)。一般能夠申請上的都是學(xué)術(shù)研究能力超級高的外國學(xué)生。美國學(xué)生很少舍得將時(shí)間和金錢(qián)投入到這個(gè)極難拿的學(xué)位上。
不過(guò)，一旦申請者被錄取，美國法學(xué)院通常都會(huì )提供全額獎學(xué)金，還會(huì )提供各種幫助研究的設施和機會(huì )。J.S.D.不一定有年限要求，一般來(lái)說(shuō)，美國法學(xué)院會(huì )籠統規定3到5年以?xún)纫ㄟ^(guò)博士論文答辯。只要寫(xiě)完博士論文并通過(guò)口試就可以畢業(yè)，至于是否需要額外修課，則視情況而定。
大部分取得J.S.D.學(xué)位的人會(huì )選擇從事教學(xué)工作。當然，因為其已經(jīng)針對特定法律領(lǐng)域作了專(zhuān)門(mén)研究，也可以到專(zhuān)業(yè)律師事務(wù)所求職。
美國法學(xué)博士申請要點(diǎn)
美國大學(xué)一般要求申請者“已經(jīng)”具備可以用英文做學(xué)術(shù)研究并撰寫(xiě)博士論文的能力，不會(huì )等你進(jìn)了博士班才教你怎樣寫(xiě)論文。因此，學(xué)校一般要求申請者提供至少一篇學(xué)術(shù)性論文(論文長(cháng)短因學(xué)校不同要求而異)，最好是碩士學(xué)位論文或者在法學(xué)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文。
在美國發(fā)表法學(xué)學(xué)術(shù)論文本來(lái)就相當困難，對于那些在美國法學(xué)院用一年時(shí)間攻讀LL.M.的外國學(xué)生，如果要一邊讀書(shū)一邊準備論文以備申請之用，更是不太容易。
申請者還要提供詳細的博士論文研究計劃書(shū)，對于自己未來(lái)攻讀博士期間的學(xué)術(shù)研究提出綱領(lǐng)性規劃，列出具體博士論文章節題目，概括自己的研究意義，說(shuō)明已經(jīng)掌握的資料，介紹已經(jīng)做出的有關(guān)研究成果。這個(gè)研究計劃將被評審委員會(huì )當作審核的最主要依據。
申請者還要找到同意指導自己的法學(xué)教授。美國法學(xué)院教授一般都很忙碌，他們平時(shí)做學(xué)問(wèn)都是真刀真槍自己來(lái)，不需要學(xué)生做助理幫忙，也不會(huì )將學(xué)生研究成果據為己有。因此，他們不太舍得時(shí)間指導博士生，除非學(xué)生的題目和自己的研究方向確實(shí)有共鳴。就算入學(xué)委員會(huì )希望錄取某位申請者，但是如果沒(méi)有教授同意作指導老師，該申請者還是不能被錄取。