S.J.D.或J.S.D.(Doctor of Juris Science)，中文譯為法學(xué)博士，與我國的法學(xué)博士學(xué)位基本相同。
具有LL.M.學(xué)位的法學(xué)研究生，如果希望在某一專(zhuān)門(mén)法律領(lǐng)域有更深的研究，或者其職業(yè)目標是成為法學(xué)院的高級教員，可以在完成碩士階段的學(xué)習后申請繼續攻讀S.J.D.法學(xué)博士學(xué)位。
S.J.D.的學(xué)制一般為3年，第一年在導師的指導下進(jìn)行專(zhuān)題研究和理論學(xué)習，第二、三學(xué)年參加法律實(shí)務(wù)工作，在實(shí)踐中加強對所研究課題的理解、認識，最終在畢業(yè)前撰寫(xiě)出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文(不少博士生的畢業(yè)論文就是一部法學(xué)著(zhù)作)。對于中國學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有法學(xué)碩士學(xué)位者，達到學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習要求(一般為“托福”成績(jì))和學(xué)術(shù)能力要求(即發(fā)表論文或學(xué)術(shù)著(zhù)作的數量、質(zhì)量)的，都可以獲得美國大學(xué)法學(xué)院的錄取。同樣，法學(xué)博士階段的獎學(xué)金也較難申請，但特別優(yōu)秀者(“托福”高分者和擁有大量學(xué)術(shù)出版物的人)總能獲得豐厚的學(xué)業(yè)資助。美國收SJD的學(xué)校，雖在增加中，但也只有20所左右，比起全美好幾百家的大學(xué)，實(shí)在少得可憐，所以從一開(kāi)始的選校就非常的困難�？偟膩�(lái)說(shuō)，要被SJD項目錄取，很難很難!
申請條件：
1. 有LLM學(xué)位(通常要本校，但亦有愿意招收非本校LLM的)：想到美國念SJD或JSD，門(mén)檻很高，因為SJD類(lèi)似PhD，就像是博士候選人的階段，進(jìn)去以后要寫(xiě)完論文，通過(guò)口試才能夠取得學(xué)位，學(xué)校期待是這個(gè)學(xué)生"已經(jīng)"可以用英文做學(xué)術(shù)研究并撰寫(xiě)博士層級的論文，它可不會(huì )等你進(jìn)了博士班，才教你怎樣去做。而且要不要收SJD學(xué)生端視學(xué)校的政策，有些學(xué)校只愿意收自己學(xué)校的LLM，所以如果想要念某個(gè)學(xué)校的SJD，就得在他們學(xué)校念LLM。簡(jiǎn)單地說(shuō)，如果沒(méi)有在他們學(xué)校念過(guò)LLM，學(xué)校怎知你有沒(méi)有能力寫(xiě)出論文呢?當然有些學(xué)校愿意收他校的LLM，但還是算例外的。
2. 碩士論文或其它研究成果：而且如果是用LLM直接申請SJD，代表要在LLM的9個(gè)月內寫(xiě)出碩士論文，或有其它可以代替碩士論文的研究成果。但因為在短時(shí)間內要寫(xiě)出論文實(shí)在相當困難，大部分LLM學(xué)生，之前可能從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇學(xué)術(shù)報告，在美國一年以?xún)饶軌蛏暾堖M(jìn)入SJD 的人，多半在本國就讀過(guò)碩士學(xué)位，倒不是說(shuō)美國人承認外國碩士，而是讀過(guò)研究所的人，通常對于「做研究」比較掌握得住方向。
3. 博士論文研究計劃書(shū)及同意指導的教授：在申請SJD之前，學(xué)校會(huì )要求提出未來(lái)博士論文的研究計劃，當作審核的主要依據。這個(gè)時(shí)間非常緊湊，壓力很大，想想才剛到美國不到一年(通常第一學(xué)期寒假過(guò)完就差不多要申請了)，一切都還在摸索中，就要寫(xiě)「博士計畫(huà)」了!美國的教授不會(huì )慢慢教導如何寫(xiě)論文，而是要求馬上具有寫(xiě)博士論文的能力。此外，另一個(gè)難處是要找好指導教授，一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)教授只愿意帶一個(gè)學(xué)生直到他畢業(yè)才會(huì )考慮帶其他學(xué)生。如果沒(méi)有合適條件的學(xué)生，教授寧愿自己做研究。
看完以上的申請條件，是否明白能同時(shí)拿到UIUC和Emory的帶獎錄取是多么的不容易，可能全國都沒(méi)幾個(gè)。那么，拿到的人是如何做到的?我們找到拿到的同學(xué)的服務(wù)老師“取經(jīng)”，希望能給有需要的同學(xué)一定的參考：
首先，選校和找教授套磁。要在幾百所學(xué)校里，尋找開(kāi)設SJD項目的學(xué)校，再篩選其中愿意招收非本校LLM的學(xué)校，還要在這些學(xué)校中尋找研究方向一致, 還沒(méi)有在指導學(xué)生的而且愿意帶你的教授。
其次，申請文書(shū)。以那單哦的同學(xué)的申請文書(shū)作為例子，精心設計的PS突出了她在法學(xué)上的認識深度以及對該專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，同時(shí)多次修改的RP(Research Proposal)也向學(xué)校展現了其優(yōu)秀的研究思維和論文寫(xiě)作的能力。
最后，背景提升。針對性地提升學(xué)術(shù)背景和實(shí)習經(jīng)歷，發(fā)表相關(guān)的論文。