美國數字傳媒專(zhuān)業(yè)。大部分學(xué)校的數字媒體和動(dòng)畫(huà)本科的學(xué)制為四年，總體來(lái)看。研究生為兩年。數字媒體專(zhuān)業(yè)的本科培養方向主要是為學(xué)生從事數字媒體專(zhuān)業(yè)教授技巧。研究生的分工較細，如屬于交互式技術(shù)范疇的互動(dòng)媒體專(zhuān)業(yè)，教學(xué)將呈現給學(xué)生一套多媒體的基本框架，包括電腦操作、網(wǎng)絡(luò )操作系統、音樂(lè )音響錄制、像帶制作以及藝術(shù)理論等。

　　為學(xué)生開(kāi)設動(dòng)畫(huà)生產(chǎn)、運動(dòng)表達學(xué)、形態(tài)直觀(guān)學(xué)、計算機圖形史、數字攝影、三維虛擬環(huán)境、連續畫(huà)面情節開(kāi)發(fā)、互動(dòng)式藝術(shù)媒介、手繪動(dòng)畫(huà)動(dòng)感學(xué)、音樂(lè )多媒體、連續動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)家設計師編程概要、數字媒體生產(chǎn)與合成等。除了教育及科研外，俄亥俄州立大學(xué)的藝術(shù)與設計高端運算中心。該校也為動(dòng)畫(huà)界輸送了大量的骨干人才。

　　可分別授予理學(xué)士和碩士等學(xué)位。普度大學(xué)的計算機圖形技術(shù)系的培養目標是將學(xué)生培養成為全美最好的電腦圖形業(yè)界的參與者、管理者和領(lǐng)頭人。該系在師資、教輔、學(xué)生的多樣性、教學(xué)、求知和奉獻方面都走在全美前列。該系將專(zhuān)業(yè)分為四個(gè)方向：互動(dòng)多媒體、動(dòng)畫(huà)技術(shù)、工業(yè)設計和建筑設計。

　　哥倫比亞大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)哥大)數字媒體中心設在藝術(shù)學(xué)院，為哥大提供一塊藝術(shù)創(chuàng )意和知識更新的園地，以展現哥大利用前沿技術(shù)獲取藝術(shù)成績(jì)的雄厚實(shí)力。數字媒體中心提供的教學(xué)內容有：三維建模、電腦圖形設計、物理計算、動(dòng)感圖像、編程、音響編輯、視頻效果、網(wǎng)絡(luò )動(dòng)畫(huà)和網(wǎng)頁(yè)設計等。中心建立了五個(gè)24小時(shí)開(kāi)放的實(shí)驗室：一個(gè)所有藝術(shù)學(xué)院開(kāi)放的公用電腦機房、兩個(gè)對視覺(jué)藝術(shù)學(xué)生開(kāi)放的視覺(jué)創(chuàng )意工作室和電腦編寫(xiě)室、兩個(gè)只對電影專(zhuān)業(yè)高級和研究生開(kāi)放的高端影視工作室和電影剪輯室。

　　中心還為全校舉辦不定期的與數字媒體相關(guān)的各種講座和短訓班。除了藝術(shù)學(xué)院之外，哥大還有其他九個(gè)與數字媒體密切相關(guān)的中心(所)高新技術(shù)與信息管理中心、新媒體教學(xué)中心、信息處置研究中心、數字化經(jīng)濟和機構研究中心、遠程信息研究所、遠程通信研究中心、國際科學(xué)信息網(wǎng)絡(luò )研究會(huì )、數字政務(wù)研究中心、教師學(xué)院教學(xué)技術(shù)所、藝術(shù)史數字媒體中心、虛擬信息研究所等。

　　課程的重頭戲在于創(chuàng )意設計，耶魯大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科生不強調專(zhuān)業(yè)分工。有關(guān)數字媒體的課程包括在圖形設計、多媒體設計等課程中。學(xué)校強調為師生提供科研和實(shí)踐的機會(huì )，因此專(zhuān)門(mén)設立了數字媒體中心來(lái)為所有的藝術(shù)學(xué)院師生提供教學(xué)和科研服務(wù)。中心備有齊全先進(jìn)的計算機軟硬件設備、專(zhuān)用教室、數字和模擬音頻視頻轉換和輸出設備。

　　紐約大學(xué)(NYU電影學(xué)院歷來(lái)在美國高校排名中高居榜首。NYU還有電影學(xué)院，包括電影史、影評以及市場(chǎng)運營(yíng)等科系;有表演學(xué)院，包括音樂(lè )、舞蹈、戲劇等;另外也有美術(shù)學(xué)院。數字媒體專(zhuān)業(yè)，比較前衛的數字藝術(shù)學(xué)科，滲透在各個(gè)藝術(shù)傳媒領(lǐng)域里，藝術(shù)學(xué)院的各個(gè)院系都要開(kāi)設一兩門(mén)數字媒體的相關(guān)課程。紐約大學(xué)在電影學(xué)院和繼續教育學(xué)院設立了數字媒體的本科及研究生學(xué)位課程。繼續教育學(xué)院，數字傳媒學(xué)士學(xué)位的專(zhuān)業(yè)方向分為：數字廣播和遠程通訊、電腦動(dòng)畫(huà)和視覺(jué)效果、電影和數字視頻生產(chǎn)，總學(xué)時(shí)為130學(xué)時(shí)。

　　數字影像設計理學(xué)碩士也是為了滿(mǎn)足數字媒體、數字娛樂(lè )和設計專(zhuān)業(yè)的廣泛需求應運生的紐約大學(xué)成立了尖端數字應用中心。研究生的課程分三個(gè)模塊：

　　1數字媒體的理論、哲理、歷史等基礎課;

　　2進(jìn)一步的理論課和與自己興趣和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程;

　　3畢業(yè)論文和演示帶。研究生學(xué)習兩年修滿(mǎn) 2學(xué)分。

　　紐約大學(xué)注重培養研究生對技術(shù)、創(chuàng )意和審美的深入理解，這些對于數字化生存是絕對必要的畢業(yè)的去向為藝術(shù)家、設計師、科學(xué)數字影像專(zhuān)家、劇作家、電影人、三維模型建筑設計師、雕塑家、畫(huà)家和工業(yè)設計師、研究藝術(shù)科技與文化結合的學(xué)者。

　　紐約大學(xué)影視藝術(shù)學(xué)院交互式傳媒專(zhuān)業(yè)，研究生水平的前沿科系，研究和設計方面，以交互式為主干探討新媒體、運算媒體和鑲嵌運算。該系強調試驗與動(dòng)手能力，看重創(chuàng )意而不是電腦技術(shù)，將注意力集中在交互式的基礎上，引導學(xué)生去開(kāi)發(fā)新的傳媒形式，開(kāi)拓面向社會(huì )應用的物理運算、交互式游戲、多媒體技術(shù)、音頻、視頻等。

　　藝術(shù)或設計學(xué)院中開(kāi)設數字媒體專(zhuān)業(yè)的有：南加州大學(xué)的電腦動(dòng)畫(huà)系、達拉斯藝術(shù)學(xué)院、洛杉磯藝術(shù)設計中心等。

　　設計類(lèi)學(xué)院類(lèi)別中比較典型的哈佛大學(xué)，哈佛大學(xué)設計學(xué)院設有數字媒體方向的碩士學(xué)位，主要課程有：數字媒體、雕塑動(dòng)感學(xué)、視覺(jué)信息學(xué)、互動(dòng)空間、計算機輔助設計、地理信息基礎、互聯(lián)網(wǎng)與建筑、設計技術(shù)、整合等。其他專(zhuān)業(yè)方向也多多少少要學(xué)一些數字媒體的主要課程，如建筑產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)就要求修互動(dòng)空間、藝術(shù)與科技、筑與數字媒體、設計中的新資料和新技術(shù)、計算機輔助設計和工業(yè)生產(chǎn)等。進(jìn)一步深入研究可在博士階段，從而獲取設計學(xué)博士或哲學(xué)博士。

　　分博士、碩士和本科公共課三個(gè)層次來(lái)進(jìn)行數字藝術(shù)教育，麻省理工學(xué)院的傳媒藝術(shù)與科學(xué)系是其著(zhù)名的建筑設計學(xué)院的一部分。強調科研和實(shí)踐。所有研究生都參與媒體實(shí)驗室工作和獲得資助。蜚聲全球的麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗室，以其雄厚的資金實(shí)力和人才資源，大膽創(chuàng )新并全方位開(kāi)放辦學(xué)理念，為全世界數字媒體領(lǐng)域的精英提供發(fā)展平臺和學(xué)習機會(huì )，取得了全球矚目的研究和應用成果。

　　以上便是為大家解讀的是美國數字傳媒專(zhuān)業(yè)介紹，計劃申請此專(zhuān)業(yè)的同學(xué)不妨來(lái)了解一下，希望能給大家提供一些幫助!