相比2015年以前，中國學(xué)生申請新聞傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)有了很大的變化，主要有三個(gè)特點(diǎn)，學(xué)生的背景越來(lái)越多樣化，跨專(zhuān)業(yè)申請的學(xué)生較多。其次，選擇傳播學(xué)的學(xué)生會(huì )偏向理論，所以以PhD申請為主。第三，以就業(yè)導向的學(xué)生會(huì )意識到，目前無(wú)論國內外都對新媒體，社交媒體非常關(guān)注，所以為了回國就業(yè)或是在國外就業(yè)，都會(huì )選擇digital media或new media相關(guān)的課程和專(zhuān)業(yè)。
申請傳媒方向的趨勢
1.學(xué)生背景專(zhuān)業(yè)多樣化，跨專(zhuān)業(yè)申請
新聞學(xué)、傳播學(xué)、影視傳播、主持、電視廣播
社會(huì )學(xué)、國際貿易、漢語(yǔ)言文學(xué)
文化研究、英語(yǔ)、歷史
2.學(xué)術(shù)導向：PhD: Communication studies; Sociology: media studies
3.就業(yè)導向: New media
傳媒專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢&最新議題 三個(gè)關(guān)鍵詞：Emerging, Technology, Sports
傳統的新聞業(yè)--- 新媒體 熱門(mén)指數：☆☆☆☆☆
New media & Digital media journalism: 學(xué)紙媒的學(xué)生也要會(huì )播音，拍照片和視頻，做網(wǎng)站和播客，全能記者。
Miami: Multimedia and Multiplatform Journalism
數據新聞，數據可視化 熱門(mén)指數：☆☆☆☆☆
數據新聞的定義是，聚焦于新聞和數據的交叉，并為此使用電子表格，統計軟件，關(guān)系型數據庫或編程。美國113個(gè)獲得新聞與大眾傳播認證委員會(huì )ACEJMC的項目中，有59個(gè)項目開(kāi)設了數據可視化相關(guān)的課程。沒(méi)有開(kāi)設或只開(kāi)設一門(mén)“包含數據新聞內容的課程”的項目里有11個(gè)回復稱(chēng)，未來(lái)會(huì )積極將此融合進(jìn)課程設置里。
Texas: Data-Driven Reporting 數據驅動(dòng)的報道
Columbia: Specialization in data journalism，Lede Program，可為記者提供為期一個(gè)暑期或兩學(xué)期的高強度計算機技能學(xué)習。
Florida: Data Journalism-basic data visualization, using tools to find meaningful patterns in data and to report those patterns accurately.
Boston: Maggie Mulvihill教授則通過(guò)舉辦為期一周的工作坊，為非新聞業(yè)的在職人員提供用數據來(lái)講述新聞的培訓。
與計算機相結合：計算機編程和游戲，手機新聞 熱門(mén)指數：☆☆☆☆
認識到新聞業(yè)中計算機技術(shù)的價(jià)值越來(lái)越大，一些新聞學(xué)院過(guò)去幾年里引入了計算機編程課程和相關(guān)計算機技能。越來(lái)越多的新聞學(xué)院在找到辦法將編程技術(shù)納入到自己的課程設置中來(lái)。加州大學(xué)伯克利分校增加了一門(mén)課程“新聞?dòng)浾唠娔X編程”，紐約城市大學(xué)和密蘇里大學(xué)引入了網(wǎng)頁(yè)收集課程，教新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生如何編碼并幫助他們收集網(wǎng)上信息。
UC.B：新聞?dòng)浾唠娔X編程, Computer literacy skills, programming languages
Missouri: 網(wǎng)頁(yè)搜集課程，編碼搜集網(wǎng)上信息
North Carolina: 移動(dòng)新聞?wù)n程，側重手機應用軟件的設計 mobile app
Minnesota: Digital Games, Sims and Apps: Storytelling, Play and Commerce 數字游戲，模擬和應用
體育新聞 熱門(mén)指數：☆☆☆☆
體育新聞成為當今媒體增長(cháng)最快速的領(lǐng)域之一，與新聞業(yè)盛行的減員裁人的趨勢正好相反。新聞學(xué)院已經(jīng)通過(guò)增加各種課程來(lái)做出回應。
ASU： Sports Journalism (MA) ，職業(yè)比賽的新聞報道，體育新聞局工作
USC: Sports and Media Technology 體 育和媒體技術(shù)課程
Maryland: How Sports Journalism Constructs Our World 體育新聞如何建構我們的世界
受眾分析;受眾的媒介使用和評價(jià);監控社交媒體 熱門(mén)指數：☆☆☆☆
USC: MS Digital Social Media 社交媒體的實(shí)時(shí)監控和融合通信分析
Maryland: Multiplatform journalism 分析新聞業(yè)中的社交媒體使用
ASU：Analyzing audience metrics and optimizing stories for search engines 搜索引擎最優(yōu)化與網(wǎng)頁(yè)分析
其他 熱門(mén)指數：☆☆☆
新聞教育和新聞法，技術(shù)與產(chǎn)權保護 ;
女性研究多元化：性別與游戲和技術(shù)，社交媒體運動(dòng)，女性主義，女性解放運動(dòng)，社交媒體和性別的研究 ;
媒介與視覺(jué)藝術(shù)，動(dòng)畫(huà)，運動(dòng)：從心理學(xué)，符號學(xué)等不同角度剖析不用媒介不同事件中圖像的意義 。
項目?jì)?yōu)勢和風(fēng)格
-Syracuse: 第一所開(kāi)設藝術(shù)新聞Art journalism，多媒體培訓
-Wisconsin:側重政治傳播，信息處理研究information industries, Research & Professional , paid internship.
- Stanford: 人機互動(dòng)，新聞研究
- Columbia: 數據調查課程
- Pennsylvania: 政治傳播，文化傳播
- USC: 健康傳播，娛樂(lè )傳播
- Washington: 政治傳播
- Maryland :新聞，公共關(guān)系
- Missouri: 新聞實(shí)踐能力，媒體融合，全能記者，設有電視臺，娛樂(lè )周刊和雜志，summer media workshop, Drone Journalism科學(xué)調查性報道/無(wú)人機新聞，手機新聞
- 重實(shí)踐：NYU, Syracuse,Missouri
- 重理論：MSU, UCSD,UCSB,Minnesota
希望這些信息能幫助大家了解目前的趨勢，以及選擇合適的學(xué)校.