赴加拿大留學(xué)的中國學(xué)生有哪幾種類(lèi)型。中國有句老話(huà)說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”，真的一點(diǎn)沒(méi)錯，我們這些從中國大陸來(lái)的移民生活圈子基本上就是大陸移民，和同樣是從中國大陸來(lái)的小留學(xué)生就交往不多，對這些小留學(xué)生的印象基本來(lái)自于媒體的報道，但好事不出門(mén)壞事傳千里，對小留學(xué)生的負面報道比正面報道多，以致很多移民對小留學(xué)生的印象不太好。機緣巧合我和幾個(gè)從中國來(lái)的小留學(xué)生有過(guò)一些接觸，今天就談?wù)労退麄兘煌^(guò)程中的印象和感受。
高中成績(jì)很不錯，高考失利轉而出國
我接觸的第一個(gè)小留學(xué)生A是個(gè)北京男孩，高中讀的是北京最好的高中，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，志向是讀北大清華，但高考沒(méi)考好，只能讀二流大學(xué)，這樣的結果對于他和父母來(lái)說(shuō)是無(wú)法接受的失敗，所以在中國讀大學(xué)不到一年就來(lái)加拿大留學(xué)了。我和他只有一面之緣，在朋友家吃飯時(shí)見(jiàn)到他，當時(shí)他在一所國際學(xué)校修加拿大的高中學(xué)分和準備考托福，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他進(jìn)了滑鐵盧。
我想他應該算是一種類(lèi)型的小留學(xué)生，高中成績(jì)很不錯，但因高考沒(méi)考好進(jìn)不了自己理想的大學(xué)又不甘心轉而出國留學(xué)，他的父母只是普通職員，傾其所有供他出國留學(xué)，因此孩子感覺(jué)壓力很大，覺(jué)得如果自己讀不出來(lái)對不起父母，所以學(xué)習很刻苦，很懂事的孩子。不過(guò)從他很氣憤的一句話(huà)也可看出年輕人的一點(diǎn)偏激：“留學(xué)生的學(xué)費比本地居民貴太多了，很不公平!”恐怕這也是很多留學(xué)生的想法，但他是否想過(guò)是我們這些父母在這里奮斗、交稅，所以我們的孩子才沒(méi)有他那么艱辛、才能享受便宜一點(diǎn)的學(xué)費。
作為父母為孩子付出都是一樣的，只是我們選擇了來(lái)加拿大奮斗，選擇由自己承受出國第一代所要承受的艱辛，我們的孩子得以享受我們的奮斗成果，而他的父母因各種原因選擇留在中國奮斗，為他出國提供經(jīng)濟支持，但他就得承受出國第一代的那份艱辛，這是他父母的選擇。每個(gè)國家對留學(xué)生的收費都很高，中國也一樣。
家境殷實(shí)，努力學(xué)習、畢業(yè)并成功移民
另一種類(lèi)型的小留學(xué)生和A的家境相似或家境殷實(shí)，但高中成績(jì)不如A優(yōu)秀，來(lái)加拿大后經(jīng)過(guò)一番努力也能大學(xué)畢業(yè)并在本地找到工作、成功移民，我接觸過(guò)好幾個(gè)這類(lèi)留學(xué)生，感覺(jué)他們比較懂事成熟，我想這類(lèi)留學(xué)生應該是留學(xué)生的主流，值得一提的是一個(gè)女孩B。
B來(lái)加拿大后沒(méi)有去國際學(xué)校而是直接讀的College(社區學(xué)院)，她覺(jué)得國際學(xué)校里留學(xué)生太多，英文環(huán)境不好，而College里的學(xué)生大部分是講英文的本地人，學(xué)英文的環(huán)境好一些。她先在College里的ESL讀英文和修大學(xué)的學(xué)分課，雅思考過(guò)后就轉到University去讀，現在她已經(jīng)順利大學(xué)畢業(yè)找到工作并成功移民，她的這種模式值得那些英文和高中成績(jì)一般的學(xué)生借鑒�，F在加拿大的移民政策向留學(xué)生傾斜，將來(lái)越來(lái)越多的技術(shù)移民會(huì )來(lái)自這些能拿到畢業(yè)證的留學(xué)生，而能夠拿到畢業(yè)證的留學(xué)生因語(yǔ)言的問(wèn)題通常都需要付出比本地學(xué)生多一些的努力。
國內學(xué)習不好，在國外照樣混日子
還有一種類(lèi)型的留學(xué)生就是在這里混日子的紈绔子弟，紈绔子弟并不一定家里有萬(wàn)貫家財，有些家境稍稍殷實(shí)的也紈绔，一個(gè)朋友的侄兒C就是這么一個(gè)紈绔子弟。 C在中國學(xué)習就不太好，父母希望他來(lái)加拿大后好好學(xué)習，希望加拿大能夠改變他，這種想法好像還有點(diǎn)代表性，但在中國有父母和學(xué)校管教都不愿好好學(xué)習的孩子，來(lái)加拿大無(wú)人管束完全自由后孩子就能好好學(xué)習了不太理解這種想法。
C來(lái)加拿大已經(jīng)六年，始終在滑鐵盧大學(xué)的一年級升不了級，他父母在當地也算是有頭有臉的人物，又在外人面前夸自己的兒子在加拿大讀名牌大學(xué)，所以如果孩子一事無(wú)成地回去父母都覺(jué)得沒(méi)面子，于是C就一直混著(zhù)，也許要等到學(xué)校勒令他退學(xué)才算是個(gè)頭，如果學(xué)校就讓他這么混下去，就不知猴年馬月是個(gè)頭了。哎!對這類(lèi)孩子和父母我還真的不太理解，這么漫無(wú)止境地混日子不僅耗掉了大量金錢(qián)，還耗掉了大量人生最寶貴的青春時(shí)光，他們不心疼金錢(qián)也該心疼心疼這虛度的年華揮霍的青春。由此可見(jiàn)父母客觀(guān)看待自己的孩子、和孩子一起規劃適合孩子走的人生道路有多重要。
應該還有一種類(lèi)型的留學(xué)生是不紈绔但還是被加拿大的大學(xué)淘汰，一事無(wú)成回國了，這樣的留學(xué)生我只聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)，沒(méi)有接觸過(guò)。加拿大的大學(xué)比中國的大學(xué)難讀是不容置疑的事實(shí)，所以那些在中國都進(jìn)不了大學(xué)的孩子想在加拿大取得大學(xué)文憑不說(shuō)完全不可能也是非常艱難，本地學(xué)生都有那么多被淘汰，更何況有語(yǔ)言障礙的留學(xué)生呢。據說(shuō)現在加拿大的大學(xué)收中國的留學(xué)生也需要提供高考成績(jì)了，想進(jìn)多倫多大學(xué)得上一本線(xiàn)。我覺(jué)得這是對留學(xué)生及他們的父母負責，免得他們浪費時(shí)間浪費錢(qián)。