德國留學(xué)專(zhuān)業(yè)多種多樣。德國理工科專(zhuān)業(yè)在國際上享有盛譽(yù)，汽車(chē)、機械、工程、電子等學(xué)科無(wú)論是師資力量，還是科研實(shí)力均屬世界一流。理工科學(xué)子到德國去學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)是接受世界最高水平的教育，對將來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有利。德國的大學(xué)不只有德語(yǔ)授課一種形式，可以選擇兩種授課語(yǔ)言，一種是德語(yǔ)授課，一種是英語(yǔ)授課(也有學(xué)生稱(chēng)是國際課程)。其中德語(yǔ)授課的優(yōu)勢是學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的可選擇性較多，而英語(yǔ)授課的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)相對較少。但英語(yǔ)授課的優(yōu)勢是不需要另外再學(xué)習1年多的德語(yǔ)，節約時(shí)間成本，而且入學(xué)后可以選修德語(yǔ)，在未來(lái)的就業(yè)競爭當中充分發(fā)揮雙語(yǔ)優(yōu)勢。那么去德國留學(xué)還需要了解些什么呢?請看YJBYS為大家獨家翻譯的德國本科留學(xué)須知，希望對大家有幫助。

　　在18 歲時(shí)，亞歷克斯戴利推遲了他在一所美國大學(xué)的入學(xué)，收拾了行囊離開(kāi)了他在美國新澤西的家，打算在德國待一年，這是他青年交流計劃的一部分。作為一名國會(huì )聯(lián)邦議院學(xué)者，亞歷克斯會(huì )與德國寄宿家庭住在一起，就讀當地的高中，并且增加他的德語(yǔ)語(yǔ)言技能。

　　“我喜歡我在這個(gè)國家經(jīng)歷的一切，”他說(shuō)。“有很多方面我都很喜歡，我當然可以想象自己就在這里生活。”

　　他在交換生結束之后回到了在美國的家里，但是在說(shuō)服了父母之后，亞歷克斯很快又回到了德國。他在柏林自由大學(xué)注冊就讀，獲得了政治課程學(xué)士學(xué)位，現在正在柏林自由大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

　　并且，像他這樣的情況并不是個(gè)例，根據國際教育研究所的項目數據，在2013-2014學(xué)年有301,350名國際學(xué)生在德國留學(xué)。

　　對于想要來(lái)德國攻讀本科學(xué)位的國際學(xué)生來(lái)說(shuō)，以下有需要了解的六個(gè)事實(shí)。

　　1、僅憑一份外國高中文憑可能無(wú)法獲得在德國留學(xué)的資格。

　　舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，根據德意志學(xué)術(shù)交流中心(通常被稱(chēng)為學(xué)術(shù)交流中心)的要求，來(lái)自美國的學(xué)生想要在讀完高中之后去德國留學(xué)，在其他先決條件都滿(mǎn)足的情況下，還需要在高中階段獲得3.0或更高的GPA。德意志學(xué)術(shù)交流中心有一個(gè)工具，來(lái)幫助來(lái)自不同國家的學(xué)生確定他們的高中教育文憑是否有資格讓他們在德國留學(xué)。

　　“你不能憑借任何高中的文憑就過(guò)來(lái)留學(xué)，”杰伊馬龍，八小時(shí)及變化的創(chuàng )始人說(shuō)到，八小時(shí)及變化是向對德國留學(xué)感興趣的美國及加拿大的學(xué)生提供咨詢(xún)服務(wù)的機構。“門(mén)檻相對來(lái)說(shuō)還挺高。”

　　此外，杰伊馬龍還說(shuō)，取得了普通教育發(fā)展文憑(GED diploma)或在家自學(xué)的美國學(xué)生不能就讀德國大學(xué)。

　　亞歷克斯戴利說(shuō)他的SAT成績(jì)只是一般般而已，但是他的大學(xué)先修課程(也叫高級定位課程，Advanced Placement Course)學(xué)分為他去德國學(xué)校留學(xué)鋪墊了道路。他說(shuō)，“我已經(jīng)參加了足夠的測試，并且在這些測試上都取得了不錯的成績(jì)，因此我能夠獲得去德國留學(xué)的資格。”

　　2、有一些但不是所有學(xué)位課程有入學(xué)限制。

　　招生限制，稱(chēng)為“物權法定原則”或NCs，是對于受歡迎的學(xué)位課程有招生限制的意思。如果學(xué)生想要申請有招生限制的課程，學(xué)生可以自己查看大學(xué)的網(wǎng)站了解之前一年申請者平均GPA的要求。根據“八小時(shí)及變化”網(wǎng)站的說(shuō)法，學(xué)生如果低于前一年平均GPA要求，但是有接近這個(gè)要求的GPA的學(xué)生，仍然有機會(huì )獲得入學(xué)機會(huì )。

　　有一些限制是國家限制，這適用于在特定的大學(xué)受教育的學(xué)生。專(zhuān)家說(shuō)與大學(xué)的國際辦公室聯(lián)系，獲取哪些機構的課程受到限制的信息是一個(gè)不錯的想法。

　　由德國教育部贊助的“在德國留學(xué)網(wǎng)站”，為想來(lái)德國留學(xué)的學(xué)生提供各種資源，包括哪些有關(guān)的限制條件。

　　3、公立大學(xué)一般不向本科生收取學(xué)費。

　　但是在德國留學(xué)仍然會(huì )產(chǎn)生費用。根據交換服務(wù)的網(wǎng)站信息，學(xué)生每學(xué)期都需要繳納大約113美元到281美元的費用，每個(gè)學(xué)校的具體費用都不同。

　　德國的私立大學(xué)的本科課程通常需要向學(xué)生收取學(xué)費。

　　4、德國大學(xué)提供英語(yǔ)授課的課程。

　　雖然德國大多數的本科課程是以德語(yǔ)授課的，但是根據交換服務(wù)的數據顯示，交換服務(wù)有一個(gè)在德國提供國際課程大學(xué)的數據庫，有超過(guò)100個(gè)完全或者部分用英語(yǔ)授課的課程。

　　即使課程是用英語(yǔ)授課，但專(zhuān)家說(shuō)，一些德語(yǔ)的知識能夠幫助學(xué)生充分體驗這段國際留學(xué)的經(jīng)驗。

　　5、國際學(xué)生可以勤工儉學(xué)。但是，來(lái)自非歐盟或歐洲經(jīng)濟區國家的學(xué)生有工作天數的限制要求——根據交換服務(wù)網(wǎng)站的信息，這些學(xué)生的工作時(shí)間限制為每年120個(gè)全天工作，或240個(gè)半天工作。

　　特殊情況：在就讀大學(xué)作為研究助理工作的國際學(xué)生不受這些限制的約束。

　　6、學(xué)生必須要獨立。

　　亞歷克斯戴利說(shuō)，“在這里你有更少的家庭作業(yè)，但是你要更加自立，并且基本來(lái)說(shuō)，你需要自己做好所有的事。”

　　杰伊馬龍也同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，“德國大學(xué)系統基本需要孩子自己學(xué)會(huì )學(xué)習，自己完成所有的學(xué)習任務(wù)。”

　　許多德國大學(xué)本科課程的成績(jì)幾乎完全取決于學(xué)期的期末考試或課題。在德國的學(xué)生以及專(zhuān)家都說(shuō)，想要在德國大學(xué)學(xué)習，學(xué)生需要盡早在一門(mén)課程建立良好的學(xué)習習慣，以確保他們準備好最終的期末考試。

　　雨果斯特是海德堡大學(xué)協(xié)會(huì )的執行主任，他說(shuō)在想要去德國留學(xué)的學(xué)生做完一些初步的調查之后，他們應該向他們感興趣的大學(xué)的國際辦事處了解相關(guān)的信息，海德堡大學(xué)協(xié)會(huì )的執行主任。

　　雨果斯特說(shuō)，“只有當你真的直接與這些人交談，直接問(wèn)他們：我想要學(xué)習A、 B、 C，我需要做什么呢?然后你才會(huì )真的得到 100%正確的答案。對于大多數在德國留學(xué)的問(wèn)題是沒(méi)有一般標準的答案的。”