英語(yǔ)大綱
英語(yǔ)部分涉及到標點(diǎn)、語(yǔ)法、句子結構、寫(xiě)作技巧、文章結構、文體這六個(gè)方面的內容。
標點(diǎn)符號(13%)
這方面問(wèn)題考察考生對標點(diǎn)在文章內和句子結尾的用法，重點(diǎn)考察舉例、避免混淆、同位格方面的標點(diǎn)運用。
語(yǔ)法及運用(16%)
這方面問(wèn)題考察考生對主語(yǔ)和動(dòng)詞、代詞和先行詞、修飾語(yǔ)和被修飾詞、動(dòng)詞形式、代詞格、形容詞和副詞的比較級和最高級形式及習慣用法的理解。
句子結構(24%)
這方面問(wèn)題考察考生對從句關(guān)系、修飾詞的使用及句型轉換的理解和運用。
修辭技巧(16%)
這方面考察考生通過(guò)選擇適應讀者和寫(xiě)作目的的表達，達到對指定話(huà)題的充分展開(kāi)。通過(guò)增加，修正，刪減一些支撐性材料，判斷對文章的影響。確定合適的開(kāi)篇，過(guò)渡和結束段。
修辭組織(15%)
這方面考察考生對觀(guān)點(diǎn)的組織，判斷對文章上下文的組織是否恰當。(如文章順序，前后一致，全篇的統一性)
修辭類(lèi)型(16%)
通過(guò)讓考生選擇準確的、恰當的詞語(yǔ)和比喻，保持文章的語(yǔ)氣一致和格式不變，維持句子成分的修辭效果，避免不當的代詞使用，詞不達意和表述累贅。
數學(xué)
數學(xué)測試部分，共六個(gè)方面的內容，包含三個(gè)部分的得分：算術(shù)、初級代數、中級代數、幾何坐標、平面幾何、三角形。其中，各部分內容與所占分數比例如下。
(一)算術(shù)/初級代數
算術(shù)(23%)
運用所有的數字、小數、分數、整數，數位值、平方根、近似值，指數的概念，科學(xué)計算，因數，比率，比例，百分比，一次方程式，絕對值，基本計算方法和簡(jiǎn)單概率，數據搜集，演示，推理及簡(jiǎn)單統計分析的理解。
初級代數(17%)
指數性質(zhì)，平方根，代數表達式的代入法，變量表達式，理解代數運算，二次方程式的因式分解。
(二)中級代數/幾何坐標
中級代數(15%)
二次方程式公式的理解運用，有理數和根的表達式，絕對值等式和不等式，序列;主程組，二次不等式，函數，建模，矩陣，多項式的根。
幾何坐標(15%)
圖表，圖表與等式的關(guān)系，包括點(diǎn)、線(xiàn)、多項式和其他曲線(xiàn);圖表與不等式，斜率，平行線(xiàn)和正交線(xiàn)，距離，中點(diǎn)和圓錐。
(三)平面幾何/三角形
平面幾何(23%)
平面圖形的性質(zhì)和關(guān)系，包括角、平行線(xiàn)和正交線(xiàn)的關(guān)系，圓的屬性，三角形，矩形，平行四邊形，梯形，轉化，證明方法，體積，立體幾何的運用。
三角(7%)
三角關(guān)系，三角函數的屬性和值，三角函數圖，三角函數建模，三角恒等式的運用和解三角等式。
閱讀
act考試第三部分為閱讀(Reading Test)，難度最大，時(shí)間最緊，考生要在35分鐘內讀4篇文章，做40道題目。4篇文章一般按如下順序出現：小說(shuō)(Prose Fiction)、社會(huì )科學(xué)(Social Science)、人文科學(xué)(Humanities)和自然科學(xué)(Natural Science)。對考生而言，最容易入手的為科學(xué)類(lèi)，尤其是自然科學(xué)，文章結構典型，題目設置標準。所以強烈推薦考生先做自然科學(xué)，最后做小說(shuō)和人文科學(xué)的題目。這并不屬于跨區行為，只要考生在這35分鐘內不去做其他部分(文章改錯、數學(xué)、科學(xué)推理)，可隨意選擇閱讀文章的順序。
科學(xué)
ACT科學(xué)考試一共有6-7篇文章，其文章類(lèi)型和比例如下：
數據分析(2-3篇)
文章大部分內容是以圖表形式列出的數據，問(wèn)題考查的是理解分析這些數據的能力，要求學(xué)生理解，解讀和評估各種圖形和表格信息。難度一般。
實(shí)驗總結(3-4篇)
文章給出研究話(huà)題以及具體的相關(guān)實(shí)驗，考查的是分析實(shí)驗設計、數據、結果的能力，要求學(xué)生理解，分析，對實(shí)驗的設計進(jìn)行解釋?zhuān)?shí)驗做出科學(xué)的評估。難度最大。
理論比較(0-1篇)
文章開(kāi)頭會(huì )談到觀(guān)察到某個(gè)現象，緊接著(zhù)羅列出對該現象的一系列爭論，如果該現象引起了某些問(wèn)題還會(huì )列出不同的解決方案，要求學(xué)生理解和評價(jià)就一個(gè)科學(xué)現象的兩到三個(gè)不同的科學(xué)理論和假說(shuō)。難度比較大。
寫(xiě)作
考生將會(huì )看到一個(gè)話(huà)題(issue)以及基于此話(huà)題提出的兩個(gè)不同觀(guān)點(diǎn)(two points of view)，考生要么選擇其中的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行支持，要么提出一個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)，要求文章表意清晰，邏輯嚴密，語(yǔ)言標準。
應屆畢業(yè)生留學(xué)網(wǎng)表示：ACT寫(xiě)作的難度，從題材上說(shuō)，與托福接近，并不像sat那樣考得十分深刻，問(wèn)題無(wú)非也就是男女是否應當分校、學(xué)生該不該穿校服之類(lèi)，但語(yǔ)言表達的要求，則與SAT相同，因為ACT考試在設計之初也是本土學(xué)生的選拔考試;并且正是由于題目難度較小，不需要太多時(shí)間思考，對于詞數的要求自然就最高。
要準備ACT寫(xiě)作，考生應當多地看一些校園題材的文章，大家手邊最容易找到的，就是與教育話(huà)題相關(guān)的托福范文，這些文章雖然長(cháng)度和難度不及ACT，卻也是十分有價(jià)值的參考。另外，ACT寫(xiě)作的深度較淺，寫(xiě)作的套路會(huì )相對固定，因此考生需要大量積累常用句型并且熟悉論述套路。ACT是除了SAT之外的另一條通往美國高校的途徑，它的寫(xiě)作部分較SAT難度要低，雖然詞數要求較多，但是通過(guò)專(zhuān)門(mén)訓練是可以在較短時(shí)間內提高的。