申請美國本科留學(xué)的要素其實(shí)很少，除了必要的學(xué)習成績(jì)和標準化考試分數之外，美國的大學(xué)同樣重視同學(xué)們的領(lǐng)導力和課外活動(dòng)，下面YJBYS小編就為大家詳細介紹美國大學(xué)錄取需要看的那些因素。

　　學(xué)習成績(jì)

　　申請美國本科招生官員除了看那些毫無(wú)表情的成績(jì)外，他們更看重學(xué)生在班上或年級上的排名，以及所在學(xué)校是否是本省、本市的重點(diǎn)學(xué)校。為了提高自己的競爭力，學(xué)生最好有一些有一定難度的選修課程并獲得好的成績(jì)。

　　標準化考試

　　美國大學(xué)入學(xué)要求需要參加sat考試或act考試。 某些學(xué)校的特別專(zhuān)業(yè)還要求申請者參加SAT II 的學(xué)科科目考試。選擇考多少科目應該根據所申請大學(xué)的錄取要求來(lái)決定。有些大學(xué)需要學(xué)生參加2科或3科的科目考試。所以說(shuō)，了解大學(xué)的入學(xué)要求非常重要。

　　學(xué)術(shù)成就

　　美國學(xué)校對中國的國家級比賽也相當重視。申請美國本科如果有參加自然科學(xué)競賽，藝術(shù)體育比賽的經(jīng)歷，或者曾經(jīng)入選過(guò)國際比賽(比如數理化奧林匹克)的國家集訓隊，都能給申請錦上添花，證明申請人在此領(lǐng)域有高人一等的能力。

　　此外，如果曾在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)文章，那也是值得在個(gè)人陳述中重點(diǎn)描述的部分，借此突出美國大學(xué)本科申請的科研能力和學(xué)術(shù)成就。

　　領(lǐng)導力

　　美國的院校都希望未來(lái)的學(xué)生能夠具有一定的領(lǐng)導才能，特別是大部分的商學(xué)院，他們在錄取學(xué)生的時(shí)候都會(huì )看重申請者以往學(xué)習生活經(jīng)歷中所反映出的領(lǐng)導潛力。美國大學(xué)入學(xué)要求如果你曾經(jīng)是班級或年級干部，參與組織過(guò)年級或學(xué)校的大型活動(dòng);擔任過(guò)學(xué)校社團或學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導;又或者在課外實(shí)習的時(shí)候，帶領(lǐng)過(guò)項目小組，所有這些能 夠突出你組織和領(lǐng)導能力的事件，都將有助于錄取官員在你身上捕捉到他們所希望看到的潛力，為你的申請加分。

　　課外活動(dòng)

　　申請美國本科除了在課堂上的表現外，招生官員還希望了解你如何度過(guò)自己的課余生活?你對什么活動(dòng)感興趣?在活動(dòng)中你如何與同學(xué)相處?你是否積極參加社區服務(wù)和志愿者活動(dòng)?其實(shí)參加活動(dòng)的多少、或者參加什么活動(dòng)不重要。單純羅列一堆的活動(dòng)，并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是你在參加活動(dòng)時(shí)所體現出的一些品質(zhì)，錄取官員真正感興趣的是你在活動(dòng)中所體現出的獨特之處。

　　大學(xué)面試

　　一些美國院�？赡茉阡浫〉淖詈箅A段，安排與申請人面談，可以是招生官員與申請者的網(wǎng)上視頻或電話(huà)交談，也可能委托申請人所在國家的該校校友來(lái)主持這次 面談。申請美國本科面試可以說(shuō)是一場(chǎng)非正式會(huì )談，如果國際學(xué)生無(wú)法進(jìn)行面談通常情況下并不會(huì )對他們造成什么不利影響，但這是一個(gè)錘煉你交流技巧，提出問(wèn)題，從在校老師 或畢業(yè)學(xué)生那里更好地了解學(xué)校的機會(huì )。目的是幫助你對院校有進(jìn)一步的了解，同時(shí)也讓錄取人員進(jìn)一步了解你。同樣，記住不卑不亢表現真實(shí)的自我是至關(guān)重要的。