埃及領(lǐng)土大約100萬(wàn)平方公里;人口約7000余萬(wàn)，在非洲屬于較大的國家。它擁有開(kāi)羅、亞歷山大等集古老與現代于一體的大城市，以及開(kāi)羅大學(xué)等一些一流的高等學(xué)府。

　　開(kāi)羅大學(xué)占地面積較大，綠化很好，校園中佇立著(zhù)擁有巨大圓頂的伊斯蘭風(fēng)格的教學(xué)樓。

　　埃及因早先是英國人的殖民地，除了大城市外大多數地區經(jīng)濟比較落后，二戰后雖發(fā)展較快，但大學(xué)并不普及，且數量也相對較少。正因如此，每座大學(xué)的學(xué)生數量很多、校園也很大。比如：開(kāi)羅大學(xué)就有20余萬(wàn)各類(lèi)學(xué)生，專(zhuān)業(yè)也達幾百個(gè)之多。埃及也有每年類(lèi)似于我國高考似的考試，其實(shí)行較寬容的“寬進(jìn)嚴出”政策，即以較低的考分入學(xué);而以較高的成績(jì)畢業(yè)，否則就要留級或不予以畢業(yè)。大學(xué)里面的在校生學(xué)費幾乎全免，食宿費用也很低。

　　除了大部分由國家財政補貼外，個(gè)人只需繳10%的生活費。盡管埃及并非發(fā)達國家，人均收入也只是年均5000埃鎊左右(1埃鎊等于1.2元人民幣)，但國家為了培養人才，在教育方面采取高投入的原則。該國的教育理念是只有舍得投入，才能有更多的回報。“舍得”顧名思義，只有舍棄一些，才能得到的更多，這是一組因果的關(guān)系。這類(lèi)似于歐美發(fā)達國家對教育的態(tài)度，也與上世紀60年代的日本等同。要知道只有把教育搞好了，提升整個(gè)國民的文化素質(zhì)，才能更快地使國家強盛。

　　埃及的大學(xué)實(shí)行“寬進(jìn)嚴出”的政策，學(xué)習成績(jì)不好就會(huì )被淘汰。教育部門(mén)的官員認為，只有這樣才能保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生畢業(yè)后才會(huì )真正對社會(huì )有用。如此可以使更多的青年接受高等教育，對普及大學(xué)教育更好地服務(wù)社會(huì )更為有益。