如何選材備考托福聽(tīng)力，下面小編給大家幾點(diǎn)建議，希望能夠幫助各位考生備考。

　　大家不要用電影對白或者托福聽(tīng)力的對話(huà)部分練聽(tīng)寫(xiě)。換句話(huà)說(shuō)，對話(huà)類(lèi)型的材料(conversations)是不適合拿來(lái)練聽(tīng)寫(xiě)的。原因很簡(jiǎn)單，對話(huà)的難點(diǎn)不在于某一個(gè)詞，或一個(gè)復雜的句型，或比較晦澀的內容，或巨大的信息量。難點(diǎn)往往來(lái)自于一些音變現象，比如連讀失去爆破;來(lái)自于一些俚語(yǔ)習慣表達;來(lái)自于上下文語(yǔ)境的理解。換句話(huà)說(shuō)，很多對話(huà)材料，就算原文里每個(gè)單詞你都認識，但不一定理解這句話(huà)的意思。所以，費了半天勁聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的對話(huà)內容，要么看不懂不理解;要么就是這次看懂了，下次還是聽(tīng)不出。所以，對話(huà)材料應該采用的練習方法其實(shí)是跟讀模仿。

　　用來(lái)練托福聽(tīng)力的材料應該是一個(gè)人的陳述、講座之類(lèi)的(Lecture)。之所以選擇這樣的材料，是和練聽(tīng)寫(xiě)的目地分不開(kāi)的。練聽(tīng)寫(xiě)的核心本質(zhì)其實(shí)是為了提高我們快速理解和記憶的能力。有的同學(xué)誤以為聽(tīng)寫(xiě)就是要把聽(tīng)到的所有內容都寫(xiě)下來(lái)，那是一些考試的要求，不是我們平時(shí)提高聽(tīng)力的方法。

　　如果那樣練習，你會(huì )發(fā)現兩個(gè)問(wèn)題：一是，有的時(shí)候就算寫(xiě)下來(lái)了，其實(shí)也不知道自己寫(xiě)了些什么。二是，覺(jué)得剛才聽(tīng)懂了，但要下筆寫(xiě)的時(shí)候覺(jué)得又忘了聽(tīng)到什么了。造成這兩種情況的原因，都是因為我們沒(méi)理解聽(tīng)到的內容。聽(tīng)寫(xiě)真正應該做的是記憶和總結的工作，而不是聽(tīng)和寫(xiě)的工作。什么叫做記憶和總結，就是我們不需要完全按順序重復這一個(gè)人的每一個(gè)字，但我們要做到能理解它的內容，并在總結后復述出來(lái)。這才是我們練聽(tīng)寫(xiě)真正的目地。如果我們總是反復聽(tīng)原文，一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)，可能半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)了一個(gè)五分鐘的文章，而這半小時(shí)的投入可能就沒(méi)有達到什么提高聽(tīng)力水平的效果。

　　聽(tīng)寫(xiě)材料的長(cháng)度應該是一分鐘左右的。千萬(wàn)不能用太長(cháng)的。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)的是馬丁·路德·金的著(zhù)名的演講“I have a dream”。這得寫(xiě)多久啊!

　　適合用來(lái)練習精聽(tīng)的托福聽(tīng)力備考材料包括：老托福聽(tīng)力材料中，Part C的lectures。新托福iBT的lectures很長(cháng)，大家可以分成幾次來(lái)練聽(tīng)寫(xiě)。