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雅思寫(xiě)作備考指南及注意事項

發(fā)布時(shí)間:2017-11-02 編輯:少冰

  放假期間,是許多學(xué)生備考雅思的黃金時(shí)間,而寫(xiě)作歷來(lái)都是中國考生最頭疼的科目之一。那么考生們應該如何復習呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于雅思寫(xiě)作備考指南及注意事項的相關(guān)內容,希望對大家有所幫助。

  一、 審題和寫(xiě)作思路訓練

  雅思寫(xiě)作題型豐富,Task 1分為6種圖表,而Task 2更是有十大?荚(huà)題及4種基本題型。因此,如何正確理解題目要求,對于提升Task Achievement這一項評分至關(guān)重要。

  比如真題(Cambridge 2 - Test 4):

  The position of women in society has changed markedly in the last twenty years. Many of the problems young people now experience, such as juvenile delinquency, arise from the fact that many married women now work and are not at home to care for their children.

  To what extent do you agree or disagree with this opinion?

  本題可以拆分為三個(gè)部分解讀。第一句在介紹本文的背景,即女性地位在過(guò)去20年內已有了明顯的提升。第二句闡述了一個(gè)觀(guān)點(diǎn),其中,大家往往把重點(diǎn)放在比較陌生的juvenile delinquency這個(gè)詞組上而忽略了arise from表達的前后文之間的因果邏輯,導致斷章取義,把題目理解為女性是否有權利工作,或是完全不理解題干中提到的女性工作和青少年犯罪之間有什么關(guān)系。第三句是本文的寫(xiě)作要求:判斷是否同意前文的觀(guān)點(diǎn)。綜上,在把握題目題型的基礎上,如果不對前文完整的觀(guān)點(diǎn),也就是這篇文章的話(huà)題完整理解,是不可能寫(xiě)出扣題的作文的。本文中,如果你同意它的觀(guān)點(diǎn),那么你的觀(guān)點(diǎn)應該是:女性工作確實(shí)會(huì )導致她們的孩子出現問(wèn)題;相反,如果你不同意它的觀(guān)點(diǎn),那么你的觀(guān)點(diǎn)就是:女性工作與她們的孩子出現品行問(wèn)題沒(méi)有直接的聯(lián)系。

  針對這樣的審題和思路錯誤的問(wèn)題,我們給出的建議是考生在暑假期間每天花30分鐘至1小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行1-2篇真題的審題和構思觀(guān)點(diǎn)的訓練(題目可以來(lái)源于劍橋雅思、官方指南以及近幾年的考試真題)。具體步驟為:

  1、 正確理解題目要求:

  審題中主要關(guān)注兩個(gè)方面:一個(gè)是題型,另一個(gè)是話(huà)題。

  首先,根據題目的問(wèn)法,學(xué)生可以快速判斷出題目的要求。如同不同意型的問(wèn)法需要構思觀(guān)點(diǎn)后才能決定立場(chǎng),單邊討論或雙邊討論都可以使用;利弊比較型的問(wèn)法需要圍繞某一個(gè)話(huà)題去分別討論它的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn);討論雙方觀(guān)點(diǎn)的問(wèn)法需要先理解雙方的觀(guān)點(diǎn)分別是什么再分兩段各自論證;問(wèn)題解決型的問(wèn)法則需要根據現象按它的問(wèn)題要求來(lái)完成寫(xiě)作。

  其次,將話(huà)題完全理解透徹就能夠結構結合題型進(jìn)行下一步的構思了。

  2、 構思分論點(diǎn),列寫(xiě)作提綱:

  正確理解了題目要求后,需要構思文中具體的分論點(diǎn),一般對于兩邊討論的結構而言需要一共4個(gè)分論點(diǎn),學(xué)生需要結合自己的知識面找到對應的分論點(diǎn),并按照自己分好的段落結構把提綱列好。

  3、 范文比較學(xué)習:

  最后,通過(guò)閱讀高分學(xué)生范文或考官范文,學(xué)生可以比較一下其構思思路和自己的是否一致。若整體討論的內容不一致,可能是自己的審題和立意上出現了問(wèn)題,需要糾正;若主要立場(chǎng)基本類(lèi)似,那么可以比較一下尋找的分論點(diǎn)是否角度一致,不一致的話(huà)試比較哪邊尋找的分論點(diǎn)更合理。

  通過(guò)這樣的訓練,可以讓大家了解到自己對于某些類(lèi)型或話(huà)題的題目審題上的問(wèn)題,此外,也能積累不同話(huà)題的寫(xiě)作素材。

  同樣地,小作文也可以進(jìn)行類(lèi)似的構思訓練。通過(guò)審題、構段和范文比較這三個(gè)步驟,可以讓大家對小作文的寫(xiě)作內容安排以及常用表達方法都能有所積累。

  二、 展開(kāi)邏輯訓練

  寫(xiě)作中,不僅內容要正確,而且對于觀(guān)點(diǎn)還需要有條理地展開(kāi)論據的闡述。

  Task 2中,需要掌握議論文中常用的8種論證方法:因果、舉例、對比、類(lèi)比、讓步、假設、下定義和限定范圍。此外,指代詞的使用也非常重要,如they, this等詞的使用對于承接上下文的信息也有很大的幫助。

  Task 1中,對數據的組織也要有清晰的邏輯。如類(lèi)似、相反這樣的邏輯連接需要合理使用。

  展開(kāi)邏輯訓練也一樣需要通過(guò)范文閱讀來(lái)提高。每天在完成前面的審題和寫(xiě)作思路訓練后可以另外花30分鐘,觀(guān)察范文中的分論點(diǎn)是如何展開(kāi)的。另外,挑選1-2個(gè)分論點(diǎn),進(jìn)行碎片式展開(kāi)練習,每個(gè)分論點(diǎn)的篇幅在控制在40-50個(gè)詞。如審題時(shí)遇到一個(gè)交通話(huà)題,可以圍繞其中一個(gè)缺點(diǎn)展開(kāi)如下:

  What is more, the air pollution caused by too many cars will also impose some bad effects on citizens’ health. As is known to all, the waste gas released by those cars contain poisonous substances. If people breathe in these substances for some time, their lungs may suffer, which leads to respiratory diseases.

  三、 語(yǔ)言基礎訓練

  除了注意寫(xiě)作內容的安排以外,語(yǔ)言的質(zhì)量固然也是保證大家考到目標分數的重要方面。語(yǔ)言的提升可以從以下兩個(gè)方面積累:

  1、 詞匯積累:

  背誦單詞的時(shí)候一定要注意實(shí)用性和方法。很多學(xué)生只是一味地背雅思詞匯書(shū)上的生詞,但是絕大部分所背的詞匯是用不到作文里去的。

  雅思寫(xiě)作對詞匯的要求為用詞準確、避免重復和詞組的搭配。所以大家完全沒(méi)有必要記憶一些特別難得詞匯,相反,在一些常用詞的記憶中,應該強化它們使用的語(yǔ)境以及它們固定搭配的方法。這里推薦一本寫(xiě)作輔導書(shū)《十天突破雅思寫(xiě)作》,里面的第七章針對雅思作文題中的常用話(huà)題切分成了不同的類(lèi)別,匯總了一些詞組表達。如技能類(lèi)短語(yǔ)中,develop one’s skills, gain practical experience等詞組都是非常常見(jiàn)又地道的固定搭配。只要每天花30分鐘去學(xué)會(huì )如何運用自己本就認識的詞匯,兩個(gè)月下來(lái)即使不背太多新的難詞,大家在詞匯這方面的評分也能有所突破。

  Task 1的常用詞匯在不同的例題中特征也是比較明顯。描述趨勢為主的動(dòng)態(tài)圖會(huì )出現大量表達數據變化的詞匯;而以數據比較為主的靜態(tài)圖會(huì )使用到很多最高級、排序、倍數比較等表達。故平時(shí)應該善于積累范文中出現的不同表達,在一篇作文中體現出自己大量的詞組和句型積累。

  2、 語(yǔ)法學(xué)習:

  語(yǔ)法也是很多考生的通病之一。對語(yǔ)法一知半解,寫(xiě)的時(shí)候也句型錯亂。那么暑假期間就必須針對自己薄弱的語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行惡補了。英語(yǔ)句子中的基本成分是主謂賓定狀補,而寫(xiě)作中共有簡(jiǎn)單句、并列句和復雜句三種句型。要想短時(shí)間內夯實(shí)語(yǔ)法基礎,必須從頭開(kāi)始把英語(yǔ)語(yǔ)法的系統梳理清楚,分清楚不同句型的特征。語(yǔ)法比較薄弱的考生可以到書(shū)店選擇一本喜歡的語(yǔ)法書(shū),每周學(xué)習3個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并適當進(jìn)行相關(guān)語(yǔ)法點(diǎn)的句子翻譯練習。

  此外,對自己語(yǔ)法的糾錯練習也是很重要的。部分學(xué)生對語(yǔ)法比較了解,寫(xiě)的句子也大體上沒(méi)有語(yǔ)病,但是細節上總有些小“粗心”,而且很難根治。這時(shí)可以找一個(gè)擅長(cháng)英語(yǔ)的同學(xué)或老師,幫你把自己作文中常見(jiàn)的語(yǔ)法小問(wèn)題列一個(gè)清單。然后在每次完成作文練習的時(shí)候著(zhù)重針對其中的一到兩個(gè)毛病進(jìn)行重點(diǎn)糾錯。這樣,小問(wèn)題就會(huì )被逐個(gè)擊破了。

  四、 綜合寫(xiě)作訓練

  當然,前面介紹的審題、構思觀(guān)點(diǎn)、展開(kāi)觀(guān)點(diǎn)和詞匯語(yǔ)法積累的復習都只是碎片化的練習。最終考生們還是需要通過(guò)按照考試的篇幅和時(shí)間要求完成完整的Task 1和Task 2來(lái)檢驗自己的學(xué)習成果的。

  大家可以在網(wǎng)上下載寫(xiě)作答題紙,找近期的考試真題練習寫(xiě)作,按照考試時(shí)間完成寫(xiě)作任務(wù),尤其是考前兩周內一定要進(jìn)行這樣的模擬練習。通過(guò)此類(lèi)的練習,可以讓大家提前熟悉考試情景,對時(shí)間的把握和篇幅的控制上都做到胸有成竹。

  一言以蔽之,暑期備考雅思寫(xiě)作需要明確了解寫(xiě)作評分的標準,并以此為根本,合理安排好每天零整的復習時(shí)間,高效地訓練到審題、構段、邏輯、詞匯和語(yǔ)法各個(gè)要點(diǎn),全方位地提升自己的寫(xiě)作功底。全過(guò)程中,只有閱讀、思考和勤奮練習并重,才能看到突破。
 


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