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雅思詞匯記憶的三大技巧

發(fā)布時(shí)間:2017-07-22 編輯:younian

  1. 按部就班,反復循環(huán):

  背誦雅思詞匯是一個(gè)非常繁重的任務(wù),它需要大量的精力。如果不制定一個(gè)周密的計劃,很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來(lái)說(shuō),考前一定將單詞手冊背誦3遍,第一遍仔細學(xué)習,第二遍進(jìn)行鞏固,第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。

  2. 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊頭并進(jìn):

  很多考生在背誦雅思詞匯的時(shí)候只是看,造成的結果往往是只記得外形,在閱讀里面能夠認識,但是在聽(tīng)力里面根本聽(tīng)不出來(lái),寫(xiě)作里面也拼不出來(lái),口語(yǔ)里面更不可能說(shuō)出來(lái)。這樣的詞匯量對于英語(yǔ)學(xué)習來(lái)說(shuō),只是“消極詞匯”。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍,同時(shí)聽(tīng)一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個(gè)單詞憑著(zhù)自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”,才能將單詞記憶得最深刻。

  3. 背誦與實(shí)踐同步:

  雅思詞匯歸根到底還是要放在語(yǔ)言中進(jìn)行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語(yǔ)境中去理解,那么記單詞的效率就會(huì )大打折扣。因此考生在背誦單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。劍橋雅思的真題就是進(jìn)行實(shí)踐的好材料。在做完聽(tīng)力和閱讀的題目并進(jìn)行自己的分析之后,有時(shí)間的話(huà)最好將錄音進(jìn)行精聽(tīng),將閱讀文章進(jìn)行精讀,將學(xué)到的核心詞匯全部記在專(zhuān)用的筆記本上進(jìn)行反復背誦。寫(xiě)作和口語(yǔ)練習的時(shí)候,可以多借鑒這些單詞。平時(shí)也要多聽(tīng)BBC, VOA等英語(yǔ)原聲節目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背的單詞,化“消極詞匯” 為“積極詞匯”。

  記憶雅思聽(tīng)力詞匯的二十個(gè)技巧

  1、邏輯記憶:通過(guò)詞的本身的內部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

  (1)把幾個(gè)字母看作一個(gè)來(lái)記如:“ight”light right fight night might sight tight.

  (2)外舊內新,如:bridge“橋”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“豎琴”。

  (3)外新內舊,如:cleave“劈開(kāi)”看成cleave tact“機智”看成tact

  2、聯(lián)想記憶:

  (1)音與形的聯(lián)想,即根據讀音規則記憶單詞。

  (2)形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。

  (3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。

  3、分類(lèi)記憶:把單詞進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)如:動(dòng)物、植物等進(jìn)行分類(lèi)記憶。你可以找一本分類(lèi)字典作為參考。

  4、卡片記憶:自己制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶,卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。

  5、感官記憶:記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。

  6、軟件記憶:有電腦的可利用電腦軟件進(jìn)行記單詞,如:《開(kāi)心背單詞》、《開(kāi)天辟地背單詞》、《我愛(ài)背單詞》等。

  7、構詞記憶:利用構詞法,通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。

  8、圖表記憶:利用形象的圖表進(jìn)行記憶,它的優(yōu)點(diǎn)是意、形、物直觀(guān)的結合到一起。你可以找一本英語(yǔ)圖解字典作為參考。

  9、游戲記憶:通過(guò)自己和集體做游戲,在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行單詞記憶。

  10、歌曲記憶:通過(guò)唱英語(yǔ)歌曲記憶單詞,“聽(tīng)霸”“聽(tīng)力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。

  11、閱讀記憶:通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章,小說(shuō)等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。

  12、同義記憶:通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義,這時(shí)不必注意它們的意義的區別。

  13、反義記憶:通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶,擴大了詞義。

  14、詞典記憶:即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義?梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強化手段。

  15、復習記憶:?jiǎn)卧~記住了,很快會(huì )忘掉,每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復習,鞏固所學(xué)單詞。

  16、商標記憶:通過(guò)看到的商標和廣告隨時(shí)隨地進(jìn)行單詞記。

  17、比較記憶:

  (1)英漢比較如:mama cigar beer barfee等。

  (2)單復數的比較,如:goodgoods,spirtspirts,woodwoods.

  (3)同音詞的比較,如:rightwrite eyeI

  (4)詞的陰陽(yáng)性的比較如:actoractresshosthostess

  18、理解記憶:通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如:second是“秒”,它來(lái)源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分,因此second也是“第二”,進(jìn)一步引申,還可理解為“輔助”,用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

  19、聯(lián)系記憶:記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。

  (1)聯(lián)系所學(xué)文章的大概意義,聯(lián)系上下文。

  (2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配。

  20綜合記憶:記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各種記憶方法的優(yōu)點(diǎn)。

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