相信要參加2016考研的同學(xué)們現在正在盡力準備數學(xué)基礎階段復習。很多學(xué)生認為考研初試中最怕數學(xué)考不好，在平時(shí)花費了很多時(shí)間和精力，但是不見(jiàn)得成績(jì)提高得快。根據歷年輔導學(xué)生的經(jīng)驗，老師在這里就學(xué)生平時(shí)常走的一些誤區進(jìn)行一下分析說(shuō)明。
第一，只看書(shū)不做題。
有些同學(xué)看數學(xué)教材或是看其他數學(xué)復習資料，現在的書(shū)上基本上題目后面就有答案。導致了有些同學(xué)看數學(xué)書(shū)時(shí)和看小說(shuō)差不 多，先看基礎知識，再看例題，看完了例題接著(zhù)看答案解析。這樣的看書(shū)只是白費時(shí)間，起不了多大的作用。在以后讓你自己獨立完成一道簡(jiǎn)單的題目時(shí)，根本就不 會(huì )做，或是步驟寫(xiě)不完整�；A階段是打牢“三基”的主要階段，做題主要是理解概念、應用理論和定理解題。只有通過(guò)做題，才能檢驗出你對基礎知識理解的是否 透徹。再次強調，數學(xué)一定要動(dòng)手做題。
第二，復習時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)，一片式的復習。
有些同學(xué)按照老師的建議在認認真真的復習教材，鞏固基礎。但是發(fā)現對于教材里面的內容不管是什么都是一個(gè) 字挨一個(gè)字的認真看，教材里面的性質(zhì)和定理的推導都要自己再推導一遍，這也是學(xué)習中的一個(gè)誤區。建議同學(xué)們復習時(shí)參照2015考研的數學(xué)考試大綱進(jìn)行復 習，對于大綱中要求“掌握、理解、會(huì )”的內容著(zhù)重復習，對于“了解”的內容簡(jiǎn)單掌握即可，不需研究太多。對于有些繁瑣的定理的推導有的不需要掌握，比如利 用柯西中值定理推導洛必達法則不需要同學(xué)們掌握，只需要會(huì )利用洛必達法則進(jìn)行求極限即可。
第三，沒(méi)有計劃，漫無(wú)目的的學(xué)習。
有的學(xué)生對于這一年該如何復習根本不清楚，對于每個(gè)時(shí)間段需要完成一些什么目標也不清楚。復習時(shí)間沒(méi)有足夠的 保障，想起來(lái)就看點(diǎn)，想不起來(lái)好多天都不看。導致最后每一科都沒(méi)有完整地復習下來(lái)，自己就感覺(jué)很沒(méi)底氣�，F在處于基礎階段，同學(xué)們的學(xué)習資料主要是教材和 基礎班的課程，要求數學(xué)各科都7月初完成基礎階段的復習。學(xué)習任務(wù)是把三科的教材過(guò)一輪，基礎班視頻消化吸收，夯實(shí)基礎。學(xué)習目標主要是熟悉各科知識點(diǎn)， 建立每章的知識體系，打好“三基”。希望同學(xué)們有規律和計劃地完成此階段的任務(wù)。
基礎階段是考研復習中的重中之重，是后面強化提高的基礎和砝碼�；A都沒(méi)打好，何求提高?希望同學(xué)們在平時(shí)復習時(shí)避免以上誤區，認真備考。只要基礎打扎實(shí)了，強化之后你會(huì )感覺(jué)到你的成績(jì)會(huì )往上升的。