2017考研大戰已全面開(kāi)啟，效率高的同學(xué)早就把專(zhuān)業(yè)課“過(guò)”完第二遍了，效率低的或者還在掃描專(zhuān)業(yè)課的邊邊角角;而基礎較差的同學(xué)可能目前還對考研會(huì )考什么表示迷茫。這個(gè)時(shí)候，考研培訓機構“粉墨登場(chǎng)了”。

　　小編曾就近觀(guān)察過(guò)一些考研輔導班的招生宣傳，發(fā)現：這些機構擅長(cháng)利用學(xué)生“考研要一次通過(guò)”的心理。“名師指導，直擊考點(diǎn)”“考研權威輔導，業(yè)內第一”“金牌機構，命題組專(zhuān)家講課”等宣傳口號大同小異，不少機構拿高命中率來(lái)宣傳。臉熟的“名師”，同樣的課程設置，唯一不同的是海報上的年份與考研大軍。

　　很多考研培訓機構通常在師資力量、專(zhuān)業(yè)水準、課程類(lèi)型、授課方式、招生規模、等方面設置宣傳陷阱。小編認為，這些常挖的陷阱無(wú)非就這五個(gè)：

　　陷阱一：專(zhuān)業(yè)：如此“名師”

　　考研輔導班宣傳時(shí)多會(huì )打出“名聲授課”的口號，海報上會(huì )講自己共有多少名師并附帶一兩個(gè)老師的“榮譽(yù)背書(shū)”，聲稱(chēng)從事考研培訓一二十年，是業(yè)內最專(zhuān)業(yè)的輔導班。

　　實(shí)際上，有的機構的確有名師授課，但一般只授幾節課，其余課程都是不知名的老師來(lái)講，“名師授課”只是招生噱頭;還有更坑的，根本就沒(méi)有名師，所謂“名師”都是機構自己包裝出來(lái)的，聘請的老師多是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生。如此，談何“專(zhuān)業(yè)”!

　　陷阱二：課程：所謂“定制”

　　一些培訓機構利用“互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言”宣傳——“定制課程”，課程根據考生的個(gè)人情況安排。結果從上午八點(diǎn)到下午五點(diǎn)(扣除午飯與上廁所時(shí)間)，一天8個(gè)小時(shí)上課，且老師講課很快，根本就來(lái)不及做筆記，一天下來(lái)很累、收獲有限。

　　并且，每年的課程內容都一樣，上課的老師也是那些：簡(jiǎn)直就是“年年歲歲課相似，歲歲年年人不同”。一些考研黨調侃說(shuō)“看到那些老臉與熟悉的內容，就覺(jué)得夠夠的了”。

　　陷阱三：授課：“專(zhuān)屬”服務(wù)?

　　一些機構會(huì )打著(zhù)“一對一教學(xué)”的旗號，向學(xué)生保證一個(gè)老師對應一個(gè)學(xué)員上課，全程參與學(xué)員的考研復習、即時(shí)解決學(xué)員的問(wèn)題，并講解考試重點(diǎn)、歷年考點(diǎn)等。

　　這種“專(zhuān)屬”服務(wù)一聽(tīng)就很高大上，也吸引了一些基礎一般、志在名校、又不差錢(qián)的同學(xué)報班。結果，vip的價(jià)格沒(méi)有享受到vip的服務(wù)，所謂的“一對一教學(xué)”就是一堆的某某老師授課視頻讓學(xué)員自己用電腦“隨時(shí)隨地上課”。

　　陷阱四：考題：戲說(shuō)“命中率”

　　“考題命中率”真的是個(gè)老話(huà)題了。每年都有一些考研培訓機構推出“考研輔導專(zhuān)家”大說(shuō)特說(shuō)“真題命中率達X%”(通常60%以上)，并稱(chēng)招生名額有限，稚嫩的大學(xué)生們一聽(tīng)“這么牛”，趕緊報班吧。

　　事實(shí)證明，“命中率”就是個(gè)巨坑，若考生真照老師的思路復習備考，真的就爬不出來(lái)了，“人財兩失”。

　　陷阱五：班級規模：精講班or經(jīng)講班

　　還有的輔導機構抓住考研黨希望上小班以提升學(xué)習效果的心理，在招生時(shí)主打“精講班”“小班教學(xué)”的口號。這類(lèi)“精講班”通常價(jià)格是普通班的5倍以上。

　　很多同學(xué)反應：報班時(shí)承諾每班40人，上課不久后就增加到六七十個(gè)，每天得提前占座，那么多人擠在一個(gè)教室，聽(tīng)課效果很一般，有時(shí)候老師講課如同“念經(jīng)”。

　　在“全民報班”的當下，不參加課外輔導班的學(xué)生似乎很“另類(lèi)”。對此，小編提醒2017考研黨：一是報班要理智，要根據自己情況(經(jīng)濟能力、各科成績(jì))考慮報不報班;二是報班要謹慎，多家比較、多方核實(shí)，不要一味聽(tīng)信他們的宣傳。