2017考研已經(jīng)悄然到來(lái)了，各院校的考研大綱也相繼出臺了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年上海海事大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟學(xué)考研大綱的相關(guān)內容，歡迎大家的閱讀。
考研大綱：
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上海海事大學(xué)
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研究生入學(xué)考試考試大綱
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考試科目
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815技術(shù)經(jīng)濟學(xué)
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參考書(shū)
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《技術(shù)經(jīng)濟與項目經(jīng)濟評價(jià)》游達明 清華大學(xué)2009年12月第1版
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題型及分數比例
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共計150分
一、概念題20分； 二、簡(jiǎn)答題24分； 三、論述題26分； 四、計算題80分 |
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考試大綱：
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1緒論
1.1技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的研究對象和內容 1.2技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)與研究方法 1.3技術(shù)經(jīng)濟效果的概念與評價(jià)原則 1.4技術(shù)經(jīng)濟與項目評價(jià) 2現金流量構成及資金時(shí)間價(jià)值 2.1現金流量與基本經(jīng)濟要素 2.2資金時(shí)間價(jià)值 2.3資金等值計算 2.4資金等值計算公式與資金時(shí)間價(jià)值的應用 3經(jīng)濟效果評價(jià)方法 3.1經(jīng)濟效果評價(jià)指標 3.2決策結構與評價(jià)方法 4不確定性與風(fēng)險分析 4.1概述；4.2盈虧平衡分析；4.3敏感性分析；4.4概率分析 5項目的財務(wù)評價(jià) 5.1項目可行性研究與財務(wù)評價(jià)概述 5.2盈利能力分析 5.3償債能力分析 5.4財務(wù)生存能力分析 5.5改擴建項目的財務(wù)評價(jià) 6項目的國民經(jīng)濟評價(jià) 6.1概述 6.2國民經(jīng)濟評價(jià)的費用與效益 6.3國民經(jīng)濟評價(jià)中的影子價(jià)格 6.4國民經(jīng)濟評價(jià)的指標、步驟及基本報表 6.5改擴建項目的國民經(jīng)濟評價(jià) 7公用事業(yè)項目的經(jīng)濟評價(jià) 7.1公益事業(yè)項目的基本特點(diǎn) 7.2公益事業(yè)項目的成本與收益 7.3公益事業(yè)項目的經(jīng)濟評價(jià)方法 9價(jià)值工程 9.1價(jià)值工程概述；9.2價(jià)值工程對象選擇與信息收集；9.3功能系統分析；9.4功能評價(jià)；9.5改進(jìn)和創(chuàng )新 |
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學(xué)校簡(jiǎn)介：
上海海事大學(xué)(Shanghai Maritime University)是一所以航運、物流、海洋為特色學(xué)科，兼有工、管、經(jīng)、法、文、理、藝等學(xué)科門(mén)類(lèi)的多科性大學(xué)。
學(xué)校前身為創(chuàng )建于1909年7月的晚清郵傳部上海高等實(shí)業(yè)學(xué)堂船政科，為中國高等航海教育發(fā)軔地，歷經(jīng)郵傳部高等商船學(xué)堂、交通部吳淞商船專(zhuān)科學(xué)校、重慶商船專(zhuān)科學(xué)校、上海航務(wù)學(xué)院時(shí)期，伴隨歷史變遷，曾一度停辦，最終于抗戰勝利后在滬第三次復校。1958年交通部決定在上�；謴蜕虾：絼�(wù)學(xué)院建制，1959年9月正式開(kāi)學(xué)，并命名為上海海運學(xué)院。[2] 學(xué)校原為交通運輸部直屬高校，2000年，劃歸上海市管理。2004年經(jīng)教育部批準更名為上海海事大學(xué)。2008年，上海市人民政府與交通運輸部簽訂協(xié)議，共建上海海事大學(xué)。學(xué)校是“卓越工程師教育培養計劃”入選院校。
截止2016年5月，學(xué)校開(kāi)設有45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，10個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。有21000余名全日制學(xué)生，其中有本科生17000余人，各類(lèi)在校研究生3000余人，留學(xué)生600余名。有1100余名專(zhuān)任教師，其中有教授156名，具有博士學(xué)位的教師比例約53%。